初中優秀作文欣賞：我的朋友
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的初中優秀作文欣賞：我的朋友，歡迎大家分享。
初中優秀作文欣賞：我的朋友1
“今天的作業就布置到這里，下課。”我背起書包，邁著沉重的腳步，推開了家門唉，今天的作業太多了！老師光布置作業就用了一堂課呢。
“啊！這是怎么回事！”我看到客廳沙發上躺著一只不知名的怪物，“啊”的尖叫了一聲。它足有一米長，只有七十厘米高，還沒到我的脖子。它慢慢地睜開雙眼，從沙發上站起來，雙爪抱拳，朝我鞠了一躬：“偉大的人類啊！”我哆哆嗦嗦地問道：“你你是什么鬼鬼東西？”我坐在地上慢慢地向后退，生怕它突然竄上來咬我。它驚訝地睜大明亮的眼睛，反問道：“你們人類怎么可能不認識我們呢？我是平普龍。”我在心里想道：人類好像沒有發現過平普龍的化石！
“對了，你在我家干什么？”我突然想到了這個問題，嚴肅地問。
“我們平普龍有一個優點，就是特別喜歡幫助人。”平普龍微微地笑了。我沒有想到，在我印象中，恐龍是兇惡的，但它笑起來竟然那么可愛。它繼續說：“我無意間聽到你的心聲，所以特地來幫助你。”
“你是來幫助我寫作業的？”我十分驚喜。它搖了搖頭，說道：“我不能幫你寫作業，但是我能”
“你能幫我什么？”我有點掃興，但還是情不自禁地問道。
“我能幫你解決難題。如果你碰到實在解不出來的題目，我能夠告訴你解題思路。告訴你，我可是一只有高智商的平普龍！你寫完作業后，我可以陪你玩。”平普龍一本正經地說。
“好啊！”我高興極了。
過了兩個月
那是一個夜晚，平普龍趴在窗邊，望著天空中皎潔的明月，對我說：“我有點想家了。”我好奇地問：“你的家在哪兒呀？”“我的家在大海邊上，我想今天回家。”平普龍的眼角流下了一滴熱淚。我有點舍不得，央求道：“明天再走吧！”它堅決地搖了搖頭：“不！我出來好久了，我必須今天回家。我爸在家等我，我下次會再來的！”我依依不舍地說：“去吧，回家吧，我會想你的，再見！”平普龍點了點頭，說道：“再見！我會永遠地記住你的！”
話音剛落，它就消失了。我盯著它站過的地板，久久回不過神來。
每當我看到那一本本作業時，我總能想起它和我在一起的日子，我會永遠想念它、感激它。
初中優秀作文欣賞：我的朋友2
我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力，她總愛穿粉色連衣裙，可愛極了！
她特別愛讀書，她總說：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀。”只要小嬌嬌擁有了書，就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心，下課時，同學們有說有笑，個個興高采烈，玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本，津津有味地讀了起來，絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉睛地閱讀著。看到好笑的地方，便情不自禁地笑了起來；看到危險的情節時，她會更加專注地看著，想知道下一秒究竟會發生什么，好像自己就是書中的主人公一般。
因為小嬌嬌書讀得多，腦袋也自然靈活。上課時，她專注地聽著老師說的每一句話，從來都不走神。她回答問題更是積極，當老師問問題時，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點到自己。每當回答完一個問題，她便像一個打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會表揚她。這時，同學們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績。
小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說，這次春游她興奮極了，一晚上都沒睡著。第二天一到目的地，她就興奮地跑下車，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地沖了出去，在陽光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠處的高山流水，樹影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來幾聲鳥鳴，微風一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅，轉眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……
小嬌嬌是一個特別優秀的女孩，她會快快樂樂地學習下去……
初中優秀作文欣賞：我的朋友3
在生活中我的好朋友數不勝數，其中我印象最深刻的就是一個叫李致的女孩兒。她有一頭濃密的黑發，粉嘟嘟的圓臉，她的眉毛彎彎的像柳葉，又清秀又漂亮。她的眼睛又黑又亮，像兩顆大大地黑珍珠。她那端莊秀氣的鼻子下有一張櫻桃小嘴，色澤紅潤。她的笑容才是最美的:她一笑就露出兩個深深的小酒窩，紅潤的小嘴露出兩排白玉般的牙齒。我和李致從小一起長大，整天形影不離，活像一對親姐妹。
李致是個大方大度的女孩。還記得有一次，李致買了一個“投籃游戲機”，這恰恰也是我喜歡的玩具。一天，我在院子里玩，遠遠望去突然看見李致在聚精會神的玩一個東西，我便悄悄地走過去想看看她在干什么，“哇”，她手上玩的正是我心儀的投籃游戲機，我的眼中立馬閃現出了羨慕的眼光，這時，我小聲的對她說：“可以借我玩一玩嗎？”，我打斷了正在聚精會神玩著游戲的李致，雖然李致正玩得興致勃勃，可一看見我滿臉期待的表情，便毫不猶豫答應了。我十分興奮，一把把游戲機“搶”過來，玩了一遍又一遍，一遍又一遍......連我自己也不清楚玩了多少次，這時，一個熟悉的聲音在我的耳邊響起，“可以還給我了嗎？”我先是一愣，后來才發現自己已經玩了很久了，都忘記了她的存在，便點了點頭。我剛想把游戲機還給她，忽然發現她手里拿著一頂棒球帽，便想開玩笑把它扔進去。于是我瀟灑的一扔，誰知用力過猛，游戲機沒有像我想象中那樣乖乖地落進帽子里，而是“啪”的一聲掉在了地上，我們倆都嚇呆了，李致輕輕地彎下腰撿起了游戲機，我看見幾顆晶瑩的淚珠從她那雙水汪汪的大眼睛中流出來，這時我才發現原來游戲機已經摔壞了。我想她一定會責怪我，便連聲道歉，“對不起，對不起......”但是李致并沒有責怪我，而是用她的雙手抹去了臉上的淚水，對我說：“沒關系的，玩具壞了不算什么，下次小心點就行了，我們還是好朋友。”聽了她的話，我感動萬分，使勁的點頭。
通過這件事，我學習到了她那大方大度的優良品質。在以后的生活和學習中，我也要像她那樣有一顆包容他人的心。
初中優秀作文欣賞：我的朋友4
朋友，是一生中不可缺少的人，也是我們傾訴的對象。
朋友，讓我們擁有更充實的生活，讓我們更好的體會生命的美好，讓我們不再孤單，讓我們在交往中不斷成長自我。
我來到初中，體驗了初中朋友的深厚友誼。我的朋友擁有一雙水靈靈的眼睛，眼睛上面長著一對月牙似的眉毛，一張充滿歡樂的嘴巴，對了差點忘了說還有一張迷人的笑臉。
她是一個非常陽光的女孩，我覺得我非常幸運，剛來的第一天晚上，就認識了我們宿舍的所有女生，還和錦瑞比較聊得來。我和錦瑞的關系比較好，幾乎都是形影不離。后來，她加入到了我們當中。從此，我們三個就成為了好朋友，我便叫她“小單”。“小單”和我們一起玩，一起散步，一起聊天。她的臉上總掛著一張笑臉，非常惹人喜愛。
她還是一個很大度的人。記得我前段時間因為一點問題，我和她們不再那么要好。我覺得她倆好像沒有見到我似的，總是無視我和存在，和她們好像沒有了共同話題，好像她們很成熟而我很幼稚，感覺她們很煩我。我開始遠覺得我離她們很遠很遠，我開始憂郁，我應該怎樣做？我在背后說了她們的壞話，種種做法，來抱怨，包括和老師說的一些事。“小單”知道后過來問我，我想了想：既然自己都做了，不能不敢當。我說：“我是說過。”“小單”就和我聊了很多，告訴我了，我存在的問題并幫我改正和她繼續做朋友。
她還是一個自尊心非常強的女孩。在一節語文課上，“小單”被老師叫上去，查文言文。她上去老師查了她不會，下來一看原來她沒有標注，所以才沒有答出來。她便把那些重新標注在上面，把它們記住了。問老師我記住了，可不可以再來一次，可老師說如果你來了，后面的同學就來不了了，要怪就怪自己記不住。“小單”說因為我沒有標準，老師說這就是沒有聽課。“小單”的臉瞬間紅了，老師說學校的免費餐可不是白吃的，吃了就要好好學習。“小單“的心里就比較難過。
朋友，是你黑暗中的一縷陽光，是我心中的一抹溫暖，是面對挫折的一絲勇氣。朋友，你就是這樣一個快樂、大度、自尊心強的女孩，我的朋友，愿我們的友誼地久天長。
初中優秀作文欣賞：我的朋友5
狗，是日常生活中最常見的一種動物，它與人類的生活息息相關，和我們是密不可分的好朋友，狗是惹人喜愛的一種動物！
外婆家養了一只機靈可愛的小狗，渾身上下雪白雪白的，從遠處看，活像一只潔白的小雪球，柔軟光滑的毛輕輕一摸，會令你感到舒服無比。它溫順乖巧，每天像個聽話懂事的小寶寶，傾聽著主人的呼喚。它身上毛茸茸的，跑起來像個圓溜溜的球，可愛極了。因此，我們給它起了個好聽的名字——球球。
球球是只聰明的小狗。星期六早晨，父母帶著我到外婆家，剛一轉彎，球球便嗅到了我和媽媽的氣息，它像離弦的箭似的向我們“飛奔而來”。眨眼間，球球已跑到我們身邊，望了望我手中提著的香蕉，隨即又望了望外婆家的大門，不住地搖擺著尾巴。我以為它又想耍什么花招，便仔細打量起它來，但我仍猜不出它的心思。
不經意間，我覺得手中提著的袋子輕松了許多，就看看球球，這才發現他正用嘴叼著沉甸甸的袋子，拼命往外婆家跑。我恍然大悟，原來球球并不是想耍花招，而是想辦法幫我提袋子呀！回到家后，我面帶笑容地看著球球，表示答謝，球球也溫順乖巧地待在我身邊，似乎覺得幫助了我是件值得高興的事。
當我遇到不順心的事而愁眉苦臉時，球球臥在我的身邊，那眼神里，仿佛充滿了對我的安慰；當我遇到難題而不知所措時，球球一聲不吭，平靜地望著我，像是在絞盡腦汁幫我想辦法；當我眉開眼笑時，球球又睜大眼睛，向我搖尾巴。它就像我親密無間的朋友，陪我一同玩樂……
不久后，我又一次來到了外婆家，第一件事便是尋找球球，可我始終沒能找到它，疑惑萬分：“咦？外婆，球球呢？”外婆注視了我好久，才把事情的來龍去脈告訴了我。我這才得知，球球因吃了一只老鼠而不幸失去生命，此時的我焦急不安，再也沒有球球的陪伴了，再也不能和球球一起歡樂玩耍了，為什么，這是為什么？想到這里，我不禁淚流滿面，淚水也抑制不住地掉了下來……
“球球”，這只惹人喜愛的小狗；這只聰明可愛的小狗；這只懂人心思的小狗。雖然它已離我而去，但在我心中的記憶抹之不去。
初中優秀作文欣賞：我的朋友6
朋友！當我傷心流淚的時候，你在哪里？當我垂頭喪氣的時候，你在哪里？當我孤獨無助的時候，你又在哪里？也許你在一望無垠的草地上和伙伴們追逐嬉戲，早把你的舊友拒之腦后。也許你在潔白干凈的房屋里彈奏那曲美妙動聽的歌《友誼地久天長》。
那天，我收到一封朋友的信，信中說道：佳，我們在桃花園見面吧，時間：明天早上。
第二天，晴朗無云，太陽在高空中露出了燦爛的笑容。
我，手中拿著一本兒時的相冊，帶著對往事深深的留戀和你我之間真摯的友誼來到桃花園與你相見。
桃花園還是一如既往，那么絢麗多姿，光彩奪目。遠遠望去，滿樹的桃花讓你陶醉于美妙的夢幻境界，多美的景色啊！
我站在一棵桃花樹下，等待我那即將相逢的朋友。滿心的喜悅讓我激動不已：很快就要見到久別的朋友了。
我足足在樹下等了一個多小時，也不見朋友的人影。朋友，你去哪里了呢？會不會不理我了？還是你失約了？或者是，那是一封假信？可，我怎么看都不能從信封中查找一些相關的證據……..我失望到了極點！朋友，為什么？為什么？為什么你要失約呢？為什么你不來和我相見呢？難道你結識了新朋友就忘了老朋友嗎？我原想和你一起回味童年的快樂，沒想到，你卻丟下我一人獨自離去。
我，手中拿著一本兒時的相冊，帶著對你的失信和我的失望離開了美麗的桃花園。朋友，你可明白我對你的忠誠？你可知道因為你的失信所給我帶來的傷心與失望？你可知道因為你的失信讓我傷心的淚水滴落在桃花瓣上，踐踏了滿園的美麗風光？啊，朋友！如果你不想和我見面，何必費盡心思寫信給我呢？難道說你只是和我開玩笑而已嗎？那就更不應該了，朋友！你等于浪費了我寶貴的時間和激動的心情。
我回家后，直奔書桌，拿起筆和紙，寫下了幾個刺眼的大字：你不配做我的朋友！然后，跑到附近的郵局里寄信。俗話說，“小小的郵票牽連了彼此之間深深的思念之情”，但，朋友！我寄給你信中那小小的郵票斷開了彼此之間曾經的友誼之情。我們不再是朋友了！
我需要的是一位如慈母般的知心朋友。因為她能用溫柔的話語安慰我那顆創傷的心靈；因為她能用關切的眼神告訴我不要氣餒，應該堅持到底；因為她能用善良的心幫助我渡過千災萬難。
遠方的朋友，雖然我們之間多年未謀，你的模樣也許沒有發生任何變化，但你的心靈卻在一天天變化著。因為你不僅言而無信，而且還讓你的朋友傷透了心。
你不配做我的朋友！
初中優秀作文欣賞：我的朋友7
夜深了，萬籟俱寂，只有一輪金黃的圓月和滿天的繁星嵌在明朗的夜空中閃閃發光。月下有一個七八歲的少年，躺在用稻草編織的席上望著夜空……
這少年便是飛飛。第一次與他見面是在我八歲那年的暑假里，媽媽告訴我，飛飛來我們家做客了，我立刻興高采烈地沖過去迎接。我早聽過飛飛這名字，他是我媽在云南的一個妹妹的兒子，也知道他比我小一歲，個子與我差不多，喜歡看哆啦A夢。剛跨出門就看見一個小男孩，長著白白胖胖的鵝蛋臉，一對招風大耳朵，水靈靈的眼睛里透著智慧的靈氣，十分可愛。我們兩個聊得很開心，不到一天便熟識了，他告訴我：“我云南的老家那時還都是田地呢，可以每天睡在草鋪上看星星月亮，那可真叫滿天星啊，多得我數也數不清。”我不禁噗嗤一笑，說：“如果你數得清的話，那還怎么叫滿天星啊！”他也笑了，問道：“你們這為什么晚上沒幾顆星啊？”因為我也不清楚，就亂說一氣：“因為我們的星星全到你們那邊去了呀！”他似懂非懂地點點頭。可惜暑假飛快過完了，飛飛也要回去上學了，我心里十分難過，飛飛也是。
今年暑假，我們全家乘著飛機，帶了一堆禮品去云南看望飛飛一家。現在的云南也是一個相對而言十分發達的地方了，各種設施應有盡有，城市還有方便的地鐵，甚至快趕上我們浙江啦！不僅如此，飛飛也發生了巨大的變化，他的皮膚變成了小麥色，人也越來越懂事聽話，不再像以前那樣頑皮啦！我們倆一見面就像失散多年的兄弟一般暢聊起來。我張大了嘴巴，驚奇地問道：“哇！這也那么發達啊！你上次不是說這里長年干旱，連糧食都成問題嗎？那怎么？”“呵呵，你有所不知啊，多虧了這幾年的中國的西部大開發，才把我們的生活水平給提高了。”飛飛笑著答道，“哦，對了，上次我們不是討論為什么你們那邊沒什么星星嗎？其實是因為余姚的PM2.5均值太高，污染太嚴重了才造成那樣的結果。”聽完以后，我又驚奇地張大了嘴巴，飛飛不僅外貌發生了變化，懂的知識也增長了不少，而我還對PM2.5和西部大開發一點也不了解，真是太羞愧了。
雖然我們身在兩地，只見過兩次面，但時間的流逝抹不掉我們的友誼。飛飛，你是我永遠的朋友！
初中優秀作文欣賞：我的朋友8
問曰：“書亭之主‘老姜’何許人也？”
答曰：“吾多年好友是也。”
他叫“老姜”，大概六十歲左右，在樓下街頭的拐角處經營著一個小書亭。
你可能會問，一個幾十歲的老人怎么會跟一個十幾歲的小孩成為朋友呢？嘿嘿，只要一聲招呼，一句問候，一個微笑，時間久了，自然就成了朋友。
老姜對誰都很熱情，每當客人光臨，他總是微微笑著站在一邊，任客人自己挑選，然后樂呵呵地為他們找錢，在陪他們聊幾句閑話，客人起身告辭時，他會用一貫的，洪亮淳樸的嗓音說一聲；“慢走啊！”，注視著他們離開，直到消失在自己的視線之中，再轉過身去樂呵呵地干別的事。
有一天早上，我去上學時經過老姜的書亭。他見了我，笑了，“去上學啊？”“嗯！”我開心的回應。“過馬路時小心點啊！”他又囑咐道。“知道了！”我沖他擺擺手便走了，走了一小會兒，我不經意的回頭看了一眼：哦，書亭旁，一個模糊的身影依然站立在那里，注視著我離開……
老姜很簡樸，腳上磨破了邊的拖鞋好像從來沒有換過，不過每次看見，都刷得干干凈凈，不沾一點灰塵。他的深藍色的長褲上有幾處明顯的縫補的痕跡，黑灰色的頭發中也多多少少摻了幾處白，他的眼睛不大，笑起來早就被眼邊一道道皺紋給擠成了“一條線”。從表面上來看，老姜是地地道道的、質樸的、帶有鄉村氣息的人。
我和老爸是老姜書亭的常客，從春末到秋初，每當星星掛滿天幕時，大傘下便會有年輕人和小孩兒。小孩兒們圍在花壇邊上尋螞蟻，大人們則坐在小板凳上，聊家常、聊工作。而老姜呢，則是倚在傘邊的一棵大樹上，聽著他們說，不時也“發表”一下自己的“感想”，這些人有些買一瓶水，有些買幾張報，坐在那雪亮的小吊燈下便看了，有的人不買什么，但老姜依然熱情款待，一邊招呼著剛來的人，以便為買東西的人找錢，他的手上總是握著那一大把厚厚的零錢。人來得越多，他越高興，人們說著說著，不時會爆發出一陣陣笑聲，這時的老姜，臉上坑坑洼洼的皺紋中填滿了歡笑，眼睛更小了，有些發黃的牙齒也露了出來……
夜深了，人們陸陸續續的走了。而老姜，揮手送著每一個人，“有空常來啊！”“明天晚上見！”這樣的話語不斷回響在夜空……
這就是我的朋友老姜，看，他一天的經營生活已經開始了……
初中優秀作文欣賞：我的朋友9
在我成長經歷的過程中，有些事我都已經忘記了。但有件事卻令我難忘，也十分懷念。
記得，那是我上幼兒園大班的時候，因為云南省德宏傣族景頗族自治州芒市縣州歌舞團小區要求我們搬遷，所以，我只好與媽媽和奶奶搬到農墾小區。搬到這個小區后，我感到這里的一切環境非常陌生，因為我沒有了以前的好朋友小靜和余子豪弟弟等朋友了。所以，我頓時感到了傷心而悲傷。
可是，過了1個星期，有搬來了一個新鄰居。這位新鄰居是一位女孩，于是，我走到她面前，對她說:你好，我叫丁星宇，我今年五歲，正在上幼兒園大班。請問你叫什么名字？”她回答道:“丁星宇哥哥，你好。我今年4歲，正在上幼兒園中班，很高興認識你。”從此，我們兩人成為了一對最好的朋友。
有一天，我們倆人在幼兒園里一起玩秋千，我蕩她的時候，她還高興地說:“丁星宇哥哥，我開興呀！”你說完后，我非常開心。這時，時光老爺爺將我們玩耍的場景一分一秒地記錄下來。
到了我上小學四年級的時候，我們倆人仍是一對好朋友。記得，有一天我們倆人彼此發生了矛盾。我們兩人開始吵架了。我說:“陳達印，你是個大笨蛋。”陳達印聽了我的話，便生氣地說道:“丁星宇哥哥，你是個大壞蛋、討厭鬼。”她說完，我便傷害了她。于是，她一邊傷心地哭著一邊飛快地跑著回家。
過了幾天后，我非常后悔，我于是想去向她道歉，但是都沒有提起勇氣。現在我在心中默默地想:“陳達印現在生我的氣嗎？”就這樣，我都一直不敢向她道歉。
可是，過了幾天。我在房間里睡覺時意外的聽到我們再次搬家的消息，我得知這消息后，我決定要去向陳達印道歉。
到了早上，陳達印來到我家，對我說:“丁星宇哥哥，對不起。那次是我不好，不敢生你的氣。聽說你們要搬家了，所以，以后我都不會忘記你的。”說完，她就走了。我站在原地呆呆地看著她離去的背影，一句話也說不出來。
轉眼間，我已經成為了一名初一的學生了。但是，這件事在我心中令我很難忘。不過，我想她現在應該很開心吧，于是，我將她收藏在心中，直到永遠永遠……
初中優秀作文欣賞：我的朋友10
我最懼怕的那種朋友，就是在你無限風光的時候和你一起，你一但沒有了傲人的鳳冠，等待的卻是背棄。
記得有一年暑假，我和三位同學到學校做衛生。教室經過一番梳妝，終于有了模樣。正好老師不在教室，我們就商量，決定一起到操場玩一會兒。我們幾個偷偷溜出教室，不敢有什么大聲響。
落日的光染紅了半邊天，但那半邊天還是蔚藍色，蜻蜓在操場上飛的很低，看著那歡快飛舞的蜻蜓，聽著風刮起地上落葉的`聲音，真是愜意。正在這時，我忽然發現，有一位同學向清掃區擺放著大掃帚的方向跑去，好像發現了什么，我們也緊隨其后。
跑過去一看，“哇!這個蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚，大掃帚重重的，很難把控方向，更難捕捉到蜻蜓。那調皮的蜻蜓，看我好欺負似的，在我在前飛來飛去，它那兩雙透明的翅膀，在陽光的照射下發出五彩繽紛的顏色，特別引人注目。我在心里也暗下決心：“哼，哼，就是你了，看你往哪里跑。”我掄起大掃帚就打向它，可當我滿懷期望的'檢查掃帚下有沒有蜻蜓的時候，我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了，還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來晃去，好像跟我挑釁：“哼!想抓我，沒那么容易，氣死你，氣死你!”我被激怒了，扔下掃帚，在上面狠狠踩了幾腳，憤怒的在主席臺上看著那三位小伙伴，她們正玩得高興。看著她們高興的樣子，而自己卻是這副囧樣，心里特別委屈，眼睛一酸，不爭氣的眼淚又要掉出來了，就當我想要悄悄抹去眼淚的時候，我的三位好朋友悄悄走到我的身邊，她們并沒有說什么，只是悄悄地陪在我身邊。
我們四個沉默了一會兒......
突然，寂靜被打破了，一位平時常常和我粘在一起的朋友，她拿起地上的掃帚，撲向在天空中肆意飛來飛去的蜻蜓，每次掃帚落地的時候，她都捕個空，那滑稽的樣子，逗得我破涕大笑起來，她回過頭來，沖我笑了笑。
“哈哈哈!”笑聲開始在操場上回蕩。最后，我們都把辛苦抓來的蜻蜓放走了，看著飛走的蜻蜓，我們都開心地笑了。在夕陽下，陽光是那樣的漂亮，也許我們就像那蜻蜓的翅膀......
初中優秀作文欣賞：我的朋友11
三年光陰從指縫間流過，好在，我交到了一位朋友。
狹路相逢。
在一個不知名的時節，我和你狹路相逢。眼前的你讓我感到風姿颯爽 ，眉清目秀的你呀，沒想到我的生活中會有你的到來。
第一次，便讓我領略了你的風姿。雖然我們只是陌生人。茫茫人海擦肩而過多少陌生人，還好，我們并沒有擦肩而過。既然相 見了，這就說明我們是有緣分的。雖然我們不是很熟悉，但我相信，經過時間的琢磨，我們還是會像知心朋友一樣的。
剛踏入人生第一堂課時，你就在我心目中扮演了一個神秘的角色。
形影不離。
幾年過后，我的玩伴就只有兩個了，其中一個便是你。偶爾也會陪著你去四處流浪，一起嘗盡人間百態。
你知道嗎？當我在和其他人玩耍的時候，你總會變著戲法讓我去找你玩，即便是這樣，我也很樂意，卻從未厭煩過。
依稀記得，下午的一天晚上，你穿著一身嶄新的衣服出現在我眼前，沒帶傘的我把你抱在懷里，在雨季里行走，任雨水打濕了我的鞋襪，只要你沒事就好。有時候吧，你像一個妒忌小鬼似的，看見我和別人在玩，便故意讓自己更顯得突出，以便讓我關注到你。
你是一個嬌羞的小公子。你說，其他人都是頂天立地的男子漢，你卻偏要一枝紅杏出墻來。有時候，你讓我更加覺得你很有詩意，有磁性，讓我無緣無故便醉上了你。
命中注定。
進入初三以后，才發現你是我的命中注定。
當我被其他人欺負時，我會想起你；當我灰心失望時，我會想起你；當……我會想起你。
感謝你，在我拋下你時，你卻不斤斤計較。在我需要你時，你又挺身而出。
那天，當我感覺遠方有燈塔，卻看不見航線。彼岸 有花開，卻望不到春天。驀然回首時，你的笑容已淺。燈火闌珊處，你的腳步已遠。卻發現，當你不在我的身邊時，我是那么的心傷。恰似“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。
你是上天寄托給我的嗎？我有時常會想，那為什么當我拋下你時，你卻毫不在意，如果你是在等我回頭，萬一我令你失望，不在回頭，你是否打算就這么孤苦下去？
如果來生太遠，寄不到諾言 ，不如學著放下許多執念。
語文，感謝你陪伴我走了這么漫長的一段路，也謝謝你對我的不計前嫌。你始終是我的保護傘。
朋友，不論今生今世如何，我們都把這漫長的情路走完吧。
初中優秀作文欣賞：我的朋友12
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"。從古至今，哪個大詩人不是滿腹勁經綸？哪個軍事家不是學富五車？書，是每個人最需要依靠的朋友。
還在學前班，我就開始“讀”書了。搖頭晃腦，錯字連篇，經常把意思理解錯誤。那時，我接觸的還是“王子與公主幸福地生活在一起”。
上小學了，故事書已經不能讓我滿足了。于是，我把手伸向了爸爸媽媽的書柜。里面什么都有：小說、連環畫、動漫、古文……這讓我十分享受。那時我才二年級，讀得特別快，全是囫圇吞棗，不求甚解，我關注的只是故事情節，像什么“主人公被追殺……”
到了三年級，我才真正地開始讀書。首先，我不自覺地會讀三遍，直到不懂的字、詞全部學會。而后我尋找修辭手法，描寫方法，是“借物喻人”還是“寄情予物”，有沒有用對比。接著，我猜想作者車心中的感情，設想自己是書中人物，體驗作者或喜或悲的心情。然后我從各個人物的角度來看待這件事，并且抓住它的重點詞，加重讀音，“怪腔怪調”地朗讀。最后我偶爾還會把文中的一些句子改成反問句，陳述句，雙重否定句等，看變換一下會不會更合適一些。我十分滿意，整天沉受在書的海洋里，和文字做游戲。
四大名著中，我最喜歡的便是《三國演義》了。白話文，文言文，半文言文，個個都被翻得缺了幾頁。在我眼中，三國演義故事情彩，讀著它，我仿佛就置身與其中。什么“張翼德怒鞭督郵，何國舅謀誅宦豎”，“關云長義釋曹操”……人物描寫也是栩栩如生，仿佛他們就站在我面前。像關羽的“身長九尺，髯長二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜”就格外生動形象，使人百看不厭。
因為讀書，我的作文也特別好。有的時候，我會望著銹跡斑斑的墻出了神，我看著上面的圖案，想象出他們是什么，干什么，從中編出一個個生動而有趣的故事，然后換一個場景，故事在我的想象一點一點著擴散開來，我會不由自主的笑起來，也許旁邊的人會誤認為我走火入魔了吧！我可管不了旁人的想法，“子非吾，安知吾之樂！”
“讀萬卷書，行萬里路。”行萬里路是暫時做不到了，那就讀萬卷書吧。四大名著，《簡愛》、《茶花女》，《老人與海》以及《紅與黑》等等，那許許多多精彩的書，我百看不厭，拿起不想放下。在我看來，捧起書本，將開啟一段奇旅程；沉入書海，歡樂滿足接踵而來！
初中優秀作文欣賞：我的朋友13
如果有人問我最喜歡做的事情是什么？我肯定會大聲地回答：我最喜歡運動。因為生命在于運動，運動不但讓我身體強健，而且帶給我無窮的樂趣，更讓我體會到許多做人的道理。
我喜歡的運動有很多，跳繩是我的強項。媽媽說我四歲就學會了跳繩，這在同齡的孩子中屬于學會比較早的。在小學三年級的時候我加入了我們學校的跳繩隊。記得剛入隊的時候，老師教我們學習雙搖跳繩。這個項目不但要有充沛的體力，還要很好的掌握動作要領。剛開始我怎么也學不會，每次失敗的時候，細細的繩子抽到我身上的時候，真叫一個疼啊！那時候我對自己最喜愛的跳繩居然產生了恐懼，甚至一度想放棄。但是當我想起代表國家參加體育比賽的運動員們，他們在訓練中遇到的挫折和困難肯定要比我多幾百倍，幾千倍甚至幾萬倍，而我這點小小的困難又算什么？我相信自己只要克服內心的恐懼，勤于練習，堅持不懈，肯定能學好雙搖。
記得那年冬天，天氣特別寒冷，家離學校比較遠，父母都勸我不要去訓練了，但是我依然堅持來到學校，我按照動作要領，一遍遍的跳著，手都快凍僵了，但是一想到將來我能代表學校參加比賽，并且有機會為學校爭得榮譽，我的心是暖的。我的努力得到了回報，我終于學會了雙搖，當時我激動得真想告訴我認識的每一個人！
后來學校組織雙搖跳繩比賽，當時班里只有我會跳雙搖，我馬上把班里的同學組織起來，讓大家一起學。因為時間短，任務重，很多同學覺得雙搖太難學了，想放棄。我用自己的親身經歷告訴同學，世上無難事，只怕有心人。只要大家用心學，一定都能學會。我耐心地給同學講解動作，不停地做示范，教會的同學越來越多。在我和同學們的努力下，比賽中我們班是會跳雙搖人數最多的班級，我們班也贏得第一名。通過這次比賽，我明白集體的力量是強大的，當我們緊密團結時，所爆發出來的力量能戰勝一切，更重要的是我和我的同學們在運動中獲得了快樂，更收獲了友情。
除了跳繩，我喜歡的運動還有很多，比如跑步、打球等等。
運動是我的朋友。我在運動中宣泄自己遇到的不愉快，我在運動中感受生活的樂趣，我在運動中體會做人的道理。我運動，我快樂，運動永遠與我相伴。
初中優秀作文欣賞：我的朋友14
朋友會在你難過的時候輕輕安慰你；朋友會在你難過的時候靜靜地聽你傾訴；當你有困難時，朋友會盡力幫助你。
他有點胖，圓圓的小腦袋，一副明亮負責的眼鏡，一雙結實的手。他是我最親密的朋友，高文杰。36466。64444464646
他是我們的副班長，他愛在班干部中“多管閑事”。有一次期中考試遲到，匆忙來到教室的時候，同學們已經在復習了，正好趕上班主任，班主任成了小老師。我走進教室，他走到我面前，擺出老師的姿勢，自信地問我：“快期中考試了，你現在怎么來了？”你看其他同學都沒遲到，要不要拖全班回去？”我不甘示弱地回答，“遲到一次有什么關系？又不是期末考試。有必要嗎？”他又命令我：“坐下復習！“我知道我錯了，只好乖乖坐下。但我很不服氣，對自己說：“你又不是老師，少管閑事！”他聽到我的話，瞪了我一眼。我很愧疚，就仔細的復習了一遍。那次考試，我居然考了95分，對我來說真是一個天大的奇跡！真的要感謝他的成就，現在回想起來覺得臉紅。
他不僅愛“插手”我的學習，還關心我的行為習慣。記得有一次，下課鈴響了，我正要出去玩，他攔住了我。我想我沒有什么可以讓你控制的。原來他在我的位置發現紙屑，讓我撿起來。我大聲說：“不是我扔的，憑什么撿！”他耐心地對我說：“第一，因為紙片落在你的位置上。第二，作為這個班的一員，你有責任保持我們教室的整潔嗎？”我不耐煩了，揮揮手喊道：“我不撿了。”不是我扔的，還是你自己撿吧！既然這么好管閑事，那就自己撿吧！”他對我氣得滿臉通紅。就在他不知如何是好的時候，旁邊的一個同學忍不住插嘴對我說：“你扔的這個紙屑。我親眼看到的。他是班長，事情很多。他不得不擔心這個小事情。你還尷尬嗎？”他說這話的時候，我羞愧地撿起紙屑。我還沒來得及跟他說對不起，他已經開口了，希望我原諒他的態度。從此我也養成了不亂扔紙屑的好習慣。
這是我最親密的朋友，一個關心自己生意的人，一個我又愛又恨的人。
初中優秀作文欣賞：我的朋友15
我的朋友我的朋友是一位看了37年的風景，卻依然顯的年輕的人，她無時無刻不和我黏在一起，她對我來說還有另一個稱呼，那就是“媽媽”。
我的媽媽和普通人一樣，身為人母，照顧孩子。也有望女成鳳的想法，但不是每一位有這種想法的人就是我的媽媽，我的母親當然也有于別的媽媽不同的特點，不管外形還是性格方面，使我在茫茫人海中一眼就能找到她。
母親的身高中等，長像平凡，但奇特的是她的頭發，終年都是那般長度，絲毫沒有長長的意愿，這讓想燙波浪卷的母親甚為煩惱，但我卻很高興，因為母親的頭發似絲綢潤滑，要是燙了，就沒有那種柔順的感覺了，母親的頭發不是完全烏黑的，而是黑中略帶點金色，因此她總是抱怨，而我卻認為黑中透點黃在太陽的照射下猶為閃亮，不覺讓人產生頭發上生產金子的錯覺。
或許是因為頭發接受大量的陽光，所以性格才會這般火爆，不覺讓我聯想到她是在火山旁生出來的。你聽，火山又噴發了，就因為起床沒有疊被子，吃完飯沒有收碗，因此就在我耳旁喋喋不休的嘮叨起來：“你都長這么大了，女孩家怎么連這些都不會呢”？兵來將擋，水來土淹，一般等母親要發脾氣時候，我都會端上一杯熱水遞到她面前，然后自覺去聽英語詞帶了，每當母親看到這一切后都不自覺的微笑起來，或許這也是流露出母親望女成鳳的想法所在。
其實母親這一切的行為，都是對我的期望，從小講到大，小時候聽起來也許會感到厭煩，甚至頂嘴、久而久之長大了也就成了習慣了，有時把這些所為的嘮叨當做一首歌來欣賞，從那兒我聽懂了母親對女兒的關愛和期望，因此在我無聊時總要跟她玩鬧一翻，說說笑話，唱唱歌，而母親就當一位忠實的聽眾，仔仔細細的聽著，有時突然一變，就變成了評為，忍不住的點評幾句，我總哼哼的點頭，然后以一個“王兒麻子boy”收場了，逗的我倆大笑。
從小到大，我和母親在一起的時間是最長的，我對她是那樣的崇拜，而有時我卻于她是那樣的嬉戲，一份母女感情，在時間的流逝中不覺滲入了一份朋友的情感，在那里我體驗到的不僅僅是一份關愛，還有一份友誼，因此我想說：“我愛我獨一無二的媽媽”。
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