最好的朋友作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的最好的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的朋友作文1
我非常喜歡讀書(shū)，特別是一些有意義的課外書(shū)。
記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，我小時(shí)侯不到兩歲，就去搶爸爸的書(shū)看，東倒西歪地拿起書(shū)，看著上面小小的字，我�？┛┑匦�。因此，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就對(duì)書(shū)充滿了好奇感，什么書(shū)都想看，恨不得把所有的書(shū)都往我腦子里塞。讀書(shū)，可能有些同學(xué)聽(tīng)起來(lái)會(huì)頭痛，他們心里可能想著：足球、彈弓、沙包，而我卻不那么認(rèn)為。我覺(jué)得，書(shū)是我們成功的階梯，使我們掌握更多的知識(shí)有人說(shuō)我是“書(shū)呆子”。
其實(shí)我也挺愛(ài)玩的。記得有一次我在書(shū)上看到：多做一些課外活動(dòng)，可以提高讀書(shū)的興趣，于是我就經(jīng)常去活動(dòng)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是為了看書(shū)。可是，爸爸、媽媽不讓我老泡在書(shū)堆里，說(shuō)是會(huì)弄壞我的眼睛，無(wú)奈，我就偷偷溜到書(shū)店去看。你瞧，我現(xiàn)在的視力左眼5.2，右眼5.2，還是好得很呢！
有時(shí)，我也會(huì)去看一些機(jī)靈古怪的書(shū)，像偵探故事之類的書(shū)。因此，我也經(jīng)常想到一些機(jī)靈古怪的問(wèn)題，把爸爸弄得糊里糊涂的。
讀書(shū)的樂(lè)趣非常多，書(shū)是我的老師，是我最忠誠(chéng)、最知心的朋友。如果你也能把書(shū)當(dāng)成朋友，能看透它內(nèi)心中一切的奧妙，那你將來(lái)一定是個(gè)有用的人才。
一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)，我總能聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)肖肖這也好那也好，總是拿她做我的榜樣，我很羨慕她，于是，我就決定與她一爭(zhēng)高低，但競(jìng)爭(zhēng)之后，我發(fā)覺(jué)我與她的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。又是書(shū)籍告訴我，好朋友不應(yīng)該如此，要互相學(xué)習(xí)，這樣才有進(jìn)步。后來(lái)，我照書(shū)上的去做，主動(dòng)與她和好。現(xiàn)在，我們是形影不離的好朋友。
我要感謝它，我的好朋友——書(shū)。
最好的朋友作文2
早晨，天寒地凍。唯操場(chǎng)有一群少年，身穿單衣，口冒熱氣，竟無(wú)不流汗。其間有一位有一位少男，在梅花旁和臺(tái)下的人有說(shuō)有笑，那人頭頂亂發(fā)，遂卷起袖子獻(xiàn)出怪樣，又是一陣爆笑。
——題記
從小就在疑惑。春，有春雨;夏，有播種;秋有豐收�？蓞s聽(tīng)大人們說(shuō)冬單調(diào)無(wú)比，人們都換上厚大笨重的棉襖，街道上單有幾片落葉，枝頭光禿禿的，街道空落落的，惟有梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)。
現(xiàn)在還記憶猶新。你那有力地聲音，你那怪異的笑臉，我們?cè)?jīng)有說(shuō)有笑，直到那一年。我哭了，你流淚了，在準(zhǔn)備升六年級(jí)的事了，我們似乎還停留在一二年級(jí)。
清晨，學(xué)校組織晨跑，每個(gè)人都縮著脖子，蜷縮著身子，都盡量讓自己像個(gè)球，越胖越好。我們中隊(duì)也懶懶散散地走出教室門，無(wú)人不想快點(diǎn)跑完早點(diǎn)完事。隨后我就聽(tīng)到了呼哧呼哧的喘氣聲，我也漸漸力不從心，可跑道很長(zhǎng)。
這時(shí)，你匆匆地跑過(guò)來(lái)拉了我一把，露出同情的眼神說(shuō)：“這么快就不行了，要不要我背你啊?”我頓時(shí)覺(jué)得一陣惡心，你想諷刺我就直說(shuō)吧，還裝作好人。一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我怎么可能咽下這口氣，原本疲倦的身體立馬變得渾身有力，掄起拳頭就向他背上打了一拳。他像腳底抹了油，立刻做了個(gè)鬼臉逃走。他跑，我追，就這樣不知不覺(jué)跑完了全程。
現(xiàn)在想想，他還真是費(fèi)了苦心，想讓我跑完就直說(shuō)嘛，最后還吃了我?guī)兹?/p>
四年級(jí)末，我的心不由得一緊。隨著我們班人數(shù)的驟減，我們即將面臨分班，老師說(shuō)因?yàn)槿藬?shù)太少，要一部分去一班，另一部分去二班，說(shuō)完，老師轉(zhuǎn)過(guò)身用衣襟擦擦淚，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)還淚光閃閃。我茫然地看著你，你有意躲避我的目光，我猜到了，你我沒(méi)分到一個(gè)班。我不記得后面怎么了，只記得下課后，你還是和我講著笑話，你一邊笑一邊用力擦著眼睛，那是最后一次了。之后，我們的見(jiàn)面都是禮貌。
終于知道梅花為何凌寒獨(dú)自開(kāi)了，想在寒冬當(dāng)風(fēng)景，必須孤單一人。沒(méi)你，我依然如舊。
最好的朋友作文3
崔燦喜歡扎兩個(gè)小辮子，兩雙眼睛時(shí)不時(shí)眨一眨，眉毛很濃，真像描了眉一樣，一張小嘴說(shuō)起話來(lái)讓人害怕，停不��！
當(dāng)老師批評(píng)她時(shí)一張小嘴馬上翹起來(lái)。說(shuō)起來(lái)，崔燦天不怕，地不怕，就是怕老師！下課時(shí)，她無(wú)拘無(wú)束，像一只活潑機(jī)靈的小松鼠，可一上課，老師一來(lái)，小松鼠，馬上變成了溫順的小綿羊。
崔燦有一個(gè)大嗓門。過(guò)去，路老師為了鼓勵(lì)我沒(méi)學(xué)習(xí)，每組比賽分?jǐn)?shù)，加分的方法有許多，組詞是聲音大也可以加分。這可給了崔燦一個(gè)顯示自己才能的好機(jī)會(huì)。由于我們是一組的，所以我經(jīng)常把預(yù)習(xí)的詞讓她念，好加分。真是不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，那音似乎不是在組詞而是在吶喊，自然，老師給我們組加了分。
二年級(jí)時(shí)，有一次，每小組都要演《孫悟空三借芭蕉扇》，我膽子小，自然想當(dāng)配角，我翻了翻語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)吉靈菩薩的角色，正合我胃口，我真是高興極了，我是組長(zhǎng)，分配的事自然由我做主，哈哈，真是天賜我也！這是，崔燦走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你想當(dāng)什么呢？”我說(shuō)：“吉靈菩薩。”“吉靈菩薩，真是個(gè)美差，我要當(dāng)這個(gè)，你去當(dāng)鐵扇公主！”“為什么我要聽(tīng)你的，你是組長(zhǎng)嗎？”我很生氣，“沒(méi)錯(cuò)，我就是組長(zhǎng)。”“是副組長(zhǎng)吧，副組長(zhǎng)只是幫正組長(zhǎng)分擔(dān)些吧！”“……”第二天，到我們組表演時(shí)，我和崔燦仍在爭(zhēng)，還好有個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間，但也起不了多大作用，旁邊的組員急的像熱鍋上的螞蟻，但我們依然如故。你一定想其中一個(gè)人當(dāng)上了吉靈菩薩吧？事實(shí)并非如此，由于我們拖的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，所以被取消了參賽資格。
四年級(jí)的一天，下著大雪，我們又相聚了，我起初裝作不認(rèn)識(shí)她，她似乎很傷心，說(shuō)：“老師每次讓我們寫(xiě)作文，我都要提到你，沒(méi)想到你卻把我忘了�！蔽艺f(shuō)：“我怎么會(huì)忘記你呢？別人忘了，但我永遠(yuǎn)記得你�！闭勗挷坏轿宸昼�，她又走了。
哎，可惜，分校與本校雖說(shuō)只有一墻之隔，卻使我和崔燦不能天天見(jiàn)面，也使我明白，要珍惜那珍貴的友情。
最好的朋友作文4
與你相識(shí)孩童期
與你相識(shí)還是在無(wú)知的孩童時(shí)期。那時(shí)，我們對(duì)所有的新東西都充滿了好奇。所以，我們是快樂(lè)的、無(wú)憂的。但是，我們也會(huì)面臨許多第一次――第一次考試失利、第一次被老師批評(píng)、第一次與同學(xué)發(fā)生摩擦，在這個(gè)時(shí)候，我們往往會(huì)痛哭的，所以，我們也是脆弱的。
與你相伴的歲月
在小學(xué)時(shí)期，或多或少我都會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候。而你，就像一束陽(yáng)光，照耀著我，幫我趕走內(nèi)心的晦暗。每每與你玩耍時(shí)，我都非常開(kāi)心。我們無(wú)話不談，彼此的心事都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴，生活中遇到的小事也會(huì)向?qū)Ψ接懻�。我不知道要用什么語(yǔ)言來(lái)形容你我之間的默契、和諧。我想，只因?yàn)�，你是我最好的朋友�?/p>
對(duì)你外貌的評(píng)價(jià)
你有著一雙明亮透澈的大眼睛，使我總會(huì)由你的眼睛而聯(lián)想到溪水。你有著白皙的臉龐，時(shí)不時(shí)，我就會(huì)用反腔調(diào)的語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō)：“哎！你說(shuō)，你一個(gè)男生，長(zhǎng)得那么白干啥？！”然后，你就會(huì)習(xí)慣性的沖我翻白眼。你還有一張櫻桃小嘴和一張圓圓的小臉。你也很瘦。這些特征和在一起，就讓我想到了林黛玉。此后，我就經(jīng)常稱呼你為“林黛玉”。開(kāi)始時(shí)，你還會(huì)有些氣憤，到后來(lái)，你就對(duì)我無(wú)語(yǔ)了。
對(duì)你無(wú)限的思念
望著窗外，看著隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉，風(fēng)吹著，淡淡的吹著，吹盡了的悲傷不覺(jué)的又回到心頭，那種莫名的鼻酸，那種不知所措的感覺(jué)，伴著略帶溫度的淚滴一齊涌上眼眶，微微抬起頭，為的是不讓著一絲悲傷泄露。淚在眼眶中模糊著，一幅幅畫(huà)面，一句句話語(yǔ)，一場(chǎng)場(chǎng)對(duì)白，猶如電影放映一般在眼前在腦海中一幅幅的飄過(guò)，直到眼淚奪眶而出止不住的流，我才發(fā)現(xiàn)，那些已都是回憶，成片的回憶散落在我記憶的小溪中，緩緩流去。但我知道，花已殘，但風(fēng)還在吹，我們是同一朵花上的花瓣，只是方向不一，而我們驀然回首時(shí)留下的只有快樂(lè)。――致我的藍(lán)顏，我最好的朋友。
最好的朋友作文5
友誼是一縷陽(yáng)光，照耀彼此的心田;友誼是一泓清泉，滋潤(rùn)彼此的心靈;友誼是冬日里的暖陽(yáng)，融化彼此的心境…如果友誼是陽(yáng)光，是清泉，那么最好的朋友應(yīng)當(dāng)是最亮最暖的陽(yáng)光，最甜最多的清泉吧
陽(yáng)光照進(jìn)了彼此的心田
還記得，那時(shí)我初來(lái)乍到，對(duì)新學(xué)校新班級(jí)的陌生充滿了恐懼，心里忐忑不安的坐在教室的角落，前面坐著一位綁著高高馬尾辮子的女生，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，露甜美的笑容，還有“忽隱忽現(xiàn)”的小酒窩，對(duì)著我：“我叫小璟，我們交個(gè)朋友吧!”我一愣，緊之后我心中的恐懼一掃而光。我回應(yīng)著笑臉，說(shuō);“好!”那縷陽(yáng)光般溫暖的光線照進(jìn)我們彼此的心田。
清泉流進(jìn)了彼此的心靈
還記得，那時(shí)我成績(jī)不好，心理壓力很重，是她——我最好朋友，跑來(lái)逗我開(kāi)心，做鬼臉，扮小丑，她的一舉一動(dòng)都能把我從悲傷的世界拉出來(lái)，早回遺失的完美。而我卻不能在她失落的時(shí)候幫他走回黑暗，我總覺(jué)得是她付出，我在享受，而他卻說(shuō)：“有你陪著我，真好!”我覺(jué)得那泓清泉般滋潤(rùn)的水流進(jìn)我們彼此的心靈。
冬陽(yáng)融化了彼此的心墻
還記得，我和她吵架了，原因是那些雞毛般大小的事，就吵得很厲害，還甚至讓教師把我們隔開(kāi)了。有天我忘記帶英語(yǔ)書(shū)，正著急地如熱鍋上的螞蟻，她一聲不響地走開(kāi)了，我絕望了。但她回來(lái)時(shí)手上多了本英語(yǔ)書(shū)，他說(shuō)：“細(xì)心用，我向人借的�！蔽乙汇�，原先她……我感激地快要流下眼淚，想要說(shuō)聲感激，她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“我們和好吧”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她了，我卻哭了，感動(dòng)的哭了。冬日里的暖陽(yáng)融化了彼此的心境。
多謝你，我最好的朋友，為我驅(qū)逐恐懼;多謝你，我最好的朋友，為我找回歡笑;多謝你，我最好的朋友，在我有困難的時(shí)候幫忙我;多謝你，我最好的朋友，總給我?guī)?lái)那么多的感動(dòng)。
最好的朋友作文6
什么是朋友？在你難過(guò)時(shí)，朋友會(huì)是你心里的小太陽(yáng)；在你生氣時(shí)，朋友會(huì)變成一桶涼水澆滅你心頭的怒火；在你開(kāi)心時(shí)，朋友會(huì)與你分享喜悅……而我最好的朋友就是羅紫萱。
在一二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù)，而她總是三番五次地挺身而出護(hù)著我。每當(dāng)我流淚時(shí)，她總是用她那特有的魔性笑聲一次次地把我逗笑。
記得有一次，我在參加女子60米比賽項(xiàng)目時(shí)，即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候不慎摔了一跤。我的衣服褲子上沾滿了泥�？墒�，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)幫助我，我當(dāng)時(shí)既難過(guò)又窘迫。紫萱從遠(yuǎn)處看見(jiàn)了，立即跑來(lái)把我背去了校醫(yī)室。
她瘦小的身影一晃一晃地背著我。那時(shí)，我便感到心中涌入了一股熱流。她細(xì)心地拿著紙巾幫我擦拭衣服，還輕輕地給我上藥，問(wèn)我疼不疼……我看著她小小的臉龐，淚水頓時(shí)奔涌而出，她微笑著給我講了一個(gè)又一個(gè)笑話，結(jié)果我沒(méi)笑她自己反而倒先笑了。她的笑聲非常有魔力，我看著她，也忍不住噗呲一聲笑了出來(lái)。
后來(lái)，我在班里慢慢建立了威信，而她卻開(kāi)始因?yàn)楠?dú)特的笑聲飽受同學(xué)們的“摧殘”，他們都喜歡扯她的頭發(fā)，而我卻開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)了護(hù)著她。就這樣，我們慢慢地成為了閨蜜。
然而，她的成績(jī)卻很差。媽媽老是不讓我接近她，可是除了她，我又能跟誰(shuí)無(wú)話不談呢？大家都說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！蹦敲�，她接近我后她可以變得上進(jìn)，而她上進(jìn)了，也許剛開(kāi)始我接近她時(shí)退步了，可后來(lái)她上進(jìn)了，那我不是也跟著上進(jìn)了嗎？朋友朋友，就是可以互相傾訴，互相扶持的，而不是在于比誰(shuí)更好。再者，她的笑聲要讓我如何放下？
每個(gè)人的朋友，都會(huì)有他特殊的地方。我的好閨蜜的笑聲有著上帝賜給她的魔力。你們的好朋友，有嗎？
最好的朋友作文7
他，在我不經(jīng)意間闖入我的世界；他，讓我對(duì)他產(chǎn)生深深的眷戀，他讓我充滿了活力，他讓我擁有了快樂(lè)，他讓我了解了合作。
——題記
看那不間斷在操場(chǎng)上飛舞著的是什么？看那在電視上、網(wǎng)絡(luò)上當(dāng)紅的是什么？沒(méi)錯(cuò)，是籃球！
進(jìn)入了初中后，我的身高開(kāi)始猛長(zhǎng)，比一般同學(xué)要高出了一個(gè)頭，可我從小就被爸媽培養(yǎng)得文縐縐的，很少運(yùn)動(dòng)。
一天，一個(gè)同學(xué)仰著頭跟我說(shuō)：“你這么大的個(gè)，不去打籃球真可惜�！焙髞�(lái)我私底下一想，覺(jué)得他說(shuō)的也在理。從此，開(kāi)始了我的籃球歷程。
為了提高籃球技術(shù)，我拼命地練身體。俯臥撐、長(zhǎng)跑、跳繩這些從未接觸過(guò)的運(yùn)動(dòng)逐漸成了我籃球歷程上的伴侶。半年之后，我就發(fā)現(xiàn)自己強(qiáng)壯了許多，從以前的文縐縐的“病態(tài)”，一下子突變?yōu)殛?yáng)光少年。
是籃球讓我擁有了活力。
后來(lái)，青春的叛逆到來(lái)了。我的性格變的急躁，時(shí)常無(wú)端地苦悶、煩惱。可每一次我不開(kāi)心時(shí)，籃球就會(huì)轉(zhuǎn)到我的跟前，讓我?guī)デ驁?chǎng)上玩耍。我只要抱起他在手中搖動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望便會(huì)涌上心頭——去球場(chǎng)。于是他就會(huì)蹦跳著把一臉愁苦的我拉去球場(chǎng)，和更多的籃球迷一起在球場(chǎng)上馳騁。突破、三分、中投，那時(shí)的我無(wú)所不能，那醉人的成就感沁人心脾，哪兒還有什么煩悶？
是籃球讓我擁有快樂(lè)。
然后因?yàn)槌霰姷纳砀撸瑑?yōu)秀的身體素質(zhì)，我被選進(jìn)了學(xué)校籃球隊(duì)。
在比賽中我時(shí)常會(huì)聽(tīng)到：“跑位”、“傳球”、“擋拆”這些籃球術(shù)語(yǔ)。尤其是在贏得了比賽時(shí)，這些合作性詞語(yǔ)的重要更展現(xiàn)得淋漓盡致�；@球隊(duì)里的一切，就是合作精神的集中體現(xiàn)。
是籃球讓我懂得了合作。
現(xiàn)在，即使學(xué)習(xí)緊張得讓我無(wú)法喘息，即使我早已退出了籃球隊(duì)，但我仍不忘卻我的籃球。只要一有喘息的機(jī)會(huì)，我就會(huì)抱起他去征戰(zhàn)球場(chǎng)，享受快樂(lè)。
籃球，真是我最好的朋友。
最好的朋友作文8
我想，世上沒(méi)有人會(huì)沒(méi)有朋友。就好比是世上沒(méi)有人不吃飯一樣。很多人或事物都可以成為自己的的朋友：老師、同學(xué)、父母或是書(shū)、音樂(lè)等。而我，要在這里介紹一下我的好朋友——小雅。
她是我的小學(xué)同學(xué)兼死黨。在學(xué)習(xí)上，我們倆一個(gè)“開(kāi)奔馳”一個(gè)“開(kāi)寶馬”你追我趕。當(dāng)然，也經(jīng)常會(huì)為一道題目的答案而吵得不可開(kāi)交；在私底下，我和她卻是無(wú)話不談的好朋友，大到明星緋聞小到第二天穿什么衣服。
其實(shí)，小雅雖然性格潑辣，但是人還是不錯(cuò)的。不但是老師的得力助手，而且也是同學(xué)們的“小老師”。
這個(gè)老師有兩層含義：一個(gè)是學(xué)習(xí)上的（她學(xué)習(xí)很好），還有一個(gè)則是心理上的。記得六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，由于臨近畢業(yè)考，同學(xué)壓力很大。每次課后，總會(huì)有許多同學(xué)找她傾訴最近的煩心事，她簡(jiǎn)直成了同學(xué)們的“煩惱傾訴垃圾桶”。但她也會(huì)耐心地聽(tīng)，在安慰他們、鼓勵(lì)他們。
有一次，我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)想到你這個(gè)刁蠻至極的人也會(huì)如此溫—柔—的安慰人啊，難得難得！”我故意加重的“溫柔”二字。本想看到她抓狂的樣子，沒(méi)想到她反倒笑嘻嘻地說(shuō)：“對(duì)啊，你看我是誰(shuí)啊，有什么事情是我做不到的嗎？再說(shuō)，這也是我應(yīng)該做的啊，同學(xué)之間就是叫互相關(guān)心，這樣才是同學(xué)��！不過(guò)——把我當(dāng)”煩惱傾訴垃圾桶“可以，但若是有人把我當(dāng)成”出氣筒“的話，我就……”說(shuō)著，她就握著她的拳頭在我面前晃來(lái)晃去，做出一副要與人拼命的樣子�？吹乃秦S富的表情變化，我不禁笑了出來(lái)。她奇怪的問(wèn)：“笑什么啊？”“因?yàn)槟�，太可�?ài)了。
哈哈哈哈…”她裝作不屑的么樣子對(duì)我說(shuō)：“什么嘛，我一直都是這么可愛(ài)的呢，只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了，真是…”說(shuō)罷，頭也不回地走了……
時(shí)間會(huì)沖淡一切，雖然我和她現(xiàn)在不在同一中學(xué)，但我相信絕對(duì)不會(huì)沖淡我和小雅之間的友誼！
最好的朋友作文9
相信所有人都有朋友，我也有，有很多，比如李欣妍、黃雅靜、羅菲陽(yáng)、甘雨馨……但我最好的朋友還是王藝朵(我們四年級(jí)(4)班第二條的組長(zhǎng))。
王藝朵是20xx年xx月xx日出生的，比我大二個(gè)多月，我們住在一個(gè)院子里，上的一個(gè)幼兒園，所以我們?cè)?、4歲的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。我們?cè)谟變簣@小班的時(shí)候就結(jié)為朋友，每天都會(huì)約著做些什么事，如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，我想都不用想就可以回答出“王藝朵”這個(gè)名字。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們上小學(xué)了，作業(yè)開(kāi)始由沒(méi)有變?yōu)楹芏嗔�，我們每次只能在上學(xué)的一些時(shí)間里一起聊聊天，可是有些課間不是我寫(xiě)作業(yè)，就是她寫(xiě)作業(yè)，課間也很少在一起。
王藝朵很高，而我很矮。我們?nèi)绻障嗖徽漳�，只照背影，估�?jì)有人以為我們倆是在照‘’母女照”呢！這可不是我瞎說(shuō)的，王藝朵的身高都有一百六十多厘米了，跟我媽媽差不多高呢！
王藝朵善解人意，而且心地善良，喜歡小動(dòng)物，每次在院子里看見(jiàn)家養(yǎng)的小動(dòng)物，都會(huì)上前摸一摸，特別是小狗，經(jīng)常摸，她幾乎把院子里看見(jiàn)的狗都摸了一遍。上次她看見(jiàn)院子里有流浪貓，就耐心地把自己身上有的食物都喂給了流浪貓，讓流浪貓吃得飽飽的，才悄悄地從旁邊走開(kāi)。
王藝朵學(xué)習(xí)挺好，所以我的媽媽經(jīng)常讓我和王藝朵一起玩。上次，我寫(xiě)完作業(yè)后去王藝朵家找她玩，她卻不在家，我只好垂頭喪氣地回到家，才聽(tīng)爸爸說(shuō)：“王藝朵搬家了”。我愣了一下，不明白為什么王藝朵要搬家。第二天，我又遇上了王藝朵，問(wèn)她為什么要搬家，王藝朵想了想說(shuō)：“新家大一點(diǎn)兒，所以住得舒服，我們其實(shí)早就想搬家了‘’。
王藝朵，不管你住在哪里，你都是我最好的朋友！
最好的朋友作文10
我最好的朋友是我們班的劉青山，他是我們班的副班長(zhǎng)。他有一雙溫和的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴。他知識(shí)豐富，上知天文，下知地理。他很喜歡幫助別人，也很善解人意。
有一次，一位一年級(jí)的小朋友奔跑的時(shí)候摔倒了，劉青山看見(jiàn)了，立馬跑了過(guò)去，問(wèn)道：小朋友，你哪里受傷了？小朋友沒(méi)回答劉青山，他一臉痛苦的表情，還哭個(gè)不停。劉青山只好把他的褲子挽起，發(fā)現(xiàn)膝蓋擦破了皮，流了血。劉青山像哄小孩一樣吹了一口氣在小朋友的傷口上，輕輕地對(duì)他說(shuō)：一會(huì)兒就不疼了！然后把小朋友背起來(lái)，送到醫(yī)務(wù)室。因?yàn)檫@件事，我記得他還被老師表?yè)P(yáng)了呢。
讓我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)關(guān)于劉青山善解人意的事情。一天上課時(shí)，老師拿了幾十張紙走了過(guò)來(lái)，我仔細(xì)一看，竟然是試卷。我的心臟變成了一只蹦蹦跳跳的小兔子，跳個(gè)不停。上課了，老師略帶憤怒的說(shuō)：這次考試成績(jī)不是很好，有幾十個(gè)人沒(méi)有及格！我心里緊張極了，怕我自己就是沒(méi)及格的那個(gè)人。試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了70多分雖然及格了，可這是我有史以來(lái)最低的一次，我忍不住想哭了。劉青山看到我悶悶不樂(lè)，悄悄安慰我說(shuō)：你不要傷心，以后我來(lái)幫你吧。從那以后，他果然每天下課的時(shí)候都會(huì)來(lái)教我做作業(yè)，還幫我找出不會(huì)的地方，并講給我聽(tīng)每次他都講得口干舌燥，也從不叫累，在他的幫助下，后來(lái)又考了一次試，我的成績(jī)是80多分了！我太開(kāi)心了，這里面可少不了劉青山對(duì)我的幫助啊。
看了我的介紹，你是不是也覺(jué)得我的好朋友劉青山特別的好？反正在我心中，他是宇宙第一好朋友。
最好的朋友作文11
奇奇！你這只壞狗快停下來(lái)，沙發(fā)又被你弄臟了！
客廳里又響起了媽媽的叫聲，她又開(kāi)始罵奇奇了，但其實(shí)家里人最舍不得奇奇就是她了。
奇奇是一只哈士奇，它長(zhǎng)著三角形的耳朵，有著灰白相間的毛發(fā)，一雙藍(lán)色的眼睛。與其它哈士奇不同的是奇奇的尾巴尖有一小撮毛是紅色的，這一點(diǎn)也讓奇奇更加的可愛(ài)。
我與奇奇相識(shí)還因?yàn)橐粋�(gè)特殊的緣分。在我5歲時(shí)爸爸的好朋友覓得的一只好狗，這只狗的尾巴尖有一小撮毛是紅色的（也就是奇奇），這位叔叔知道爸爸愛(ài)狗，就把奇奇送給了爸爸，正好又趕上了我5歲的生日，爸爸就把奇奇送給了我，可是一開(kāi)始我并不喜歡奇奇，我認(rèn)為奇奇只是一條狗，又不能陪我玩，只會(huì)一天叫個(gè)不停，什么用也沒(méi)有，真不知道拿來(lái)干什么！所以我就天天把它關(guān)在狗窩里，也不帶它出去散步，對(duì)它一點(diǎn)也不好。
但，直到那件事的發(fā)生，我才開(kāi)始接受奇奇，并和它成為了無(wú)話不談的好朋友。
那天，媽媽說(shuō)要教我洗碗，我?guī)е钟|的情緒去學(xué)，而且還把碗摔碎了，媽媽很生氣，但還是壓著火沒(méi)有罵我。我不停和媽媽頂嘴，媽媽終于爆發(fā)了，狠狠的罵了我。因?yàn)楸緛?lái)就有抵觸情緒，我并不知悔改，最終被氣急敗壞的媽媽趕出門。我一個(gè)人靜靜地坐在小區(qū)的花圃旁邊，默默傷心。突然，奇奇跑到我旁邊，用它那毛茸茸的腦袋蹭了蹭我，好似它真的明白我內(nèi)心的委屈似的。看著奇奇這樣。我的眼淚便怎么控制也控制不住，一下子嘩嘩的流了下來(lái)。我委屈地向奇奇嘟囔著這一切，它也好像聽(tīng)得懂我的話似的發(fā)出了嗚......嗚的聲音，好像在為我傷心。
從那之后我和奇奇成為了形影不離的好朋友。我每天都會(huì)帶它散步，同時(shí)與它分享我的開(kāi)心或難受。而奇奇就像一位知心好友一直陪伴在我身邊，傾聽(tīng)我的傾訴。
最好的朋友作文12
朋友，是一個(gè)多么溫馨的詞語(yǔ)。在我的'人生中，有初見(jiàn)就情投意合的朋友，有在時(shí)光長(zhǎng)河中相依相偎的朋友，而能每時(shí)每刻都在身邊陪伴我，教導(dǎo)我，似師似友的朋友，卻只有書(shū)。
真正深刻的認(rèn)識(shí)你時(shí)，是在一年級(jí)。和其他小朋友一樣，好奇的打量著方方正正的你。你，將與我共度一年的時(shí)光——至少當(dāng)時(shí)是這樣想的。當(dāng)翻開(kāi)你時(shí)，看到一個(gè)個(gè)陌生的符號(hào)，我對(duì)你完全沒(méi)有認(rèn)識(shí)。老師輕柔的話語(yǔ)像一陣微風(fēng)，吹開(kāi)了籠罩在你身邊的朦朧的紗。當(dāng)你完全呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟在不知不覺(jué)喜歡上了你。于是，我進(jìn)入了你的世界，一點(diǎn)點(diǎn)地了解你。從此，我與你形影不離，甚至從小長(zhǎng)大的發(fā)小都有些吃醋，說(shuō)你都快是我生命的一部分了。誰(shuí)說(shuō)何嘗不是呢？上學(xué)的時(shí)候，我朗朗地讀著你；在家的時(shí)候，我癡癡地捧著你；獨(dú)自一人時(shí)，我靜靜地品著你；和同學(xué)在一起時(shí)，我熱烈地談著你。
或許是性格所致，我喜歡清靜。而你就如影子一樣陪伴著我。于是，我們?cè)谶@寧?kù)o的時(shí)光中結(jié)下了深刻友誼。我的童年時(shí)光總是離不開(kāi)你。在圖書(shū)館時(shí)，我和你在一起，你用你那淵博的知識(shí)解答我一個(gè)個(gè)疑惑；在溫暖的午后，我和你在一起，與你訴說(shuō)著這美好快樂(lè)的日子；在傷心難過(guò)時(shí)，我和你在一起，把我的委屈懊惱說(shuō)給你聽(tīng)，你柔聲安慰我，開(kāi)解我；在……
悠悠時(shí)光匆匆過(guò)，你陪我看春暖花開(kāi)，觀夏日荷塘，迎秋風(fēng)紅葉，賞冬日傲梅。看著一個(gè)個(gè)朋友的來(lái)去匆匆，友誼也于這時(shí)光中只剩下那一絲絲若續(xù)若斷的聯(lián)系�？芍挥心阋殉蔀槲疑囊徊糠�，融入了骨血中，與我永不分離。我很幸運(yùn)，能與你相遇相識(shí)相知，能懂你敬你珍惜你。
最好的朋友作文13
雖然人生的旅程很漫長(zhǎng)，但是只能遇見(jiàn)幾位知心，同甘共苦的朋友。泥土一樣樸實(shí)無(wú)華的外表，鮮花一樣芳香的靈魂，她就是我最好的朋友——付晨昕
以前，我非常羞怯，跟別人說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，雖然平常學(xué)習(xí)好，但上課發(fā)言不積極，每次成績(jī)報(bào)告單寫(xiě)的都有“發(fā)言不積極”所以我很傷心，別人向我借東西，我也不好意思拒絕別人，又沒(méi)主見(jiàn)，但回到家，就很溫暖，一點(diǎn)兒也不拘束，家就像“游樂(lè)園”，所以我的個(gè)性是“雙個(gè)性”我越來(lái)越覺(jué)得我被同學(xué)遺忘了。
但自從遇到了付晨昕，我就變了。她坐在我的后面，跟我一樣梳著長(zhǎng)辮子，臉黑黑的，眼睛又黑又亮。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)她，她以前也跟我一樣，一堆壞毛病，我們開(kāi)始暢談心扉，談天說(shuō)地。我們也漸漸地改掉了壞毛病，許多人羨慕我們，都像加入這個(gè)“聊天室”。我每時(shí)每刻逗她開(kāi)心，她開(kāi)心，我也開(kāi)心。她笑起來(lái)像“打嗝”不停地“打嗝”，這聲音每天縈繞在我耳中。我也成了“幽默專家”我們經(jīng)過(guò)“打拼”在班上出了點(diǎn)名氣，我們不論在考試，還是做作業(yè)，都想比個(gè)高低，其實(shí)不是她跟我比，是我任性想跟她比，她也隨著我玩，她比我大1歲，所以處處讓著我。我想，幽默的人也應(yīng)該有一顆頑皮，可愛(ài)的童心吧！
我時(shí)常因?yàn)樗荚嚤任业姆指撸透[，有時(shí)我比她分高，她不言不語(yǔ)，只是微笑著叫我加油，我感謝她。我覺(jué)得她成熟，文靜，謙讓，我呢，調(diào)皮，幽默。我和她在學(xué)習(xí)上共同努力，比高低；在游戲時(shí)快快樂(lè)樂(lè)。
有人常說(shuō)：“財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友，朋友才是永遠(yuǎn)的財(cái)富�！蔽艺嬲\(chéng)的希望，我能永遠(yuǎn)擁有這比寶貴的財(cái)富。
最好的朋友作文14
冰，你是我最好的朋友，我知道，我也是你最好的朋友�；蛟S，一切都是注定的吧。
初一分班，第一次見(jiàn)到你時(shí)，并沒(méi)有很深刻的印象，并不怎么交往，我們之間從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，就這樣一直持續(xù)了1年吧。初二，我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降，而你，卻直線上升，班主任就讓我和你同桌，或許我們成為好朋友的原因就是都性格開(kāi)朗，整天笑嘻嘻的。同桌第一天，關(guān)系就很熟了，連我都感到很驚訝，以前不交往的男生女生，第一天就有了共同語(yǔ)言。
漸漸地，你把你的好多秘密都告訴了我，我不知道這是為什么。但是我個(gè)人認(rèn)為我這個(gè)人，是不會(huì)把別人告訴我的秘密說(shuō)出去，或許你早就看透了我這一點(diǎn)了吧！我深知你相信我相信到什么程度，真的，我好感動(dòng)。從小學(xué)到現(xiàn)在，的確，我有許多朋友。但是，真正的，最好的，能夠讓我把知心話傾訴的朋友，卻只有你一個(gè)，真的。
其實(shí)，人這一生中哪怕只有一個(gè)知心朋友陪伴你一生，那我就真的很滿足，真的，現(xiàn)在我好滿足�；蛟S別人不理解我的心情，但是我們彼此都是知道的，自己是最了解對(duì)方的那個(gè)人，我們不管別人怎樣議論我們，異性之間的交往不一定非得是愛(ài)情。在我生命中，友誼才是最可貴的。愛(ài)情，從前沒(méi)想過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)想過(guò)，以后，也不要想。
人，或許只有在離別的時(shí)候才知道珍惜，你說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我哭了，真的好難受你安慰我：“別哭，我們還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面，還可以聯(lián)系。”我相信你，因?yàn)槟銖臎](méi)在我面前說(shuō)過(guò)謊話。我們，永遠(yuǎn)都是最好的朋友，最好最好的朋友。誰(shuí)都不可以忘記誰(shuí)，最好的朋友。從今天起，我們，互相信守這個(gè)承諾。都是向?qū)Ψ匠兄Z過(guò)的，我相信自己，能夠信守，我也相信你，我們共同信守共同的承諾。永遠(yuǎn)都是好朋友最好最好的朋友。
最好的朋友作文15
她是我的對(duì)手，也是朋友。我們?cè)谕粋�(gè)老師那里學(xué)習(xí)唱歌，她叫徐子堯。
小徐聲音亮，我聲音響，都各有所長(zhǎng)。我們是朋友，但也免不了是對(duì)手。
有一段時(shí)間，我沒(méi)有練習(xí)氣息，老師放下狠話：“如果你再不練，就不要來(lái)了！”可我總是……
“同學(xué)們，先唱一個(gè)長(zhǎng)音，1、2、3起。”“啊……”不一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，停了下來(lái)。我左右看著，有些不知所措，微微有些不好意思！小徐堅(jiān)持的時(shí)間幾乎是我的一倍。老師有些無(wú)奈：“你是氣息最短的一個(gè)，這星期又沒(méi)練吧？”我默不作聲。
下課了，小徐說(shuō)：“你下星期一定要練哦！”我有些覺(jué)得她在可憐我，要知道我氣息的控制要比她好。可很快，我便不這么想了，她是我朋友，她這只是在善意提醒我！
我暗暗下定決心，一定要超過(guò)她。我每天一有空就練氣息，一有時(shí)間就喊上兩嗓子，氣息有了明顯的進(jìn)步，唱歌時(shí)也平穩(wěn)了許多。我常用鐘表來(lái)計(jì)時(shí)，并記錄下我每天的秒數(shù)，看看自己進(jìn)步了多少，并和小徐做比較，看看我離她近了幾步。
第二次上課，我信心滿滿。開(kāi)始了，我拼盡全力，不停轉(zhuǎn)向小徐，她也在堅(jiān)持。很快，一個(gè)人停了下來(lái)，兩個(gè)人停了下來(lái)，我也停了下來(lái)。但令我高興的是，她只比我多了一點(diǎn)點(diǎn)，看來(lái)我很快就能趕上她了！
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，向我投來(lái)了贊許的目光，小徐也向我笑了笑。下課后，我不像上次課那樣有氣無(wú)力，而是活蹦亂跳。
小徐笑著對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，要繼續(xù)加油哦！”我感激地看著她，心里謝了小徐無(wú)數(shù)遍。她是我的對(duì)手，但更是提醒我?guī)椭业暮门笥选?/p>
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