和書(shū)交朋友作文

時(shí)間：2021-03-10 09:57:26 朋友我要投稿

和書(shū)交朋友作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的和書(shū)交朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

和書(shū)交朋友作文15篇

和書(shū)交朋友作文1

　　我有很多的好朋友、好伙伴。但一輩子也不離開(kāi)我的，恐怕只有幾個(gè)。

　　在這幾個(gè)之中，有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)陪在我身邊。每當(dāng)我遇到不懂時(shí)，總是它來(lái)幫助我；每當(dāng)我沉悶時(shí)，又是它來(lái)為我解心結(jié)；每當(dāng)我不高興時(shí)，它又為我說(shuō)笑話，講故事。這個(gè)特殊的好朋友就是——書(shū)。只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多知識(shí)，得到很多快樂(lè)。有一次，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)，我欣喜若狂，因?yàn)槲以缇涂粗辛艘槐緯?shū)，就差媽媽給我買(mǎi)了。買(mǎi)完書(shū)，我就準(zhǔn)備和媽媽回家吃飯了。到了家媽媽煮好了飯菜叫我去吃飯，當(dāng)時(shí)我看的如醉如癡、津津有味。整個(gè)人已經(jīng)完全浸入到書(shū)的王國(guó)去了，現(xiàn)在正在王國(guó)里遨游呢！大家猜猜接下來(lái)我會(huì)怎么做？我竟然把書(shū)給咬了當(dāng)飯吃，媽媽看見(jiàn)了，笑我真是個(gè)書(shū)呆子。我也覺(jué)得，呵呵。繁星如斗，夜色靜意，喜歡讀一本童話，讀到會(huì)心之處，常喜歡仰望星空，到星際中隨王子和公主跳舞，看丑小鴨變身為白天鵝。也許，童話世界里的一切都不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但在忙碌的世界中，靜靜的躺在一把藤椅上，仰望漫天眨眼的明星，我的心，會(huì)飛到美人魚(yú)所住的海底王宮中，聽(tīng)她動(dòng)人的嗓聲唱出動(dòng)人的歌。我喜歡讀《做個(gè)有出息的女孩》，里面有八十一個(gè)勵(lì)志故事，讓我懂得自信是女孩的生命，我們要靠學(xué)習(xí)把自己變成強(qiáng)者，女孩因可愛(ài)而美麗，懂事的女孩才最受歡迎。別讓壞習(xí)慣害了你，愛(ài)讀書(shū)的女孩有智慧，好心態(tài)好性格才有好命運(yùn)。書(shū)好比是翅膀，我們讀書(shū)越多，就飛得越高；書(shū)好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書(shū)作為自己的好朋友，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

和書(shū)交朋友作文2

　　開(kāi)啟快樂(lè)的暑假時(shí)光，每天，我都要和我的老朋友--書(shū)來(lái)次心靈的碰撞，我和書(shū)是一對(duì)形影不離的好朋友，它陪我渡過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光！

　　說(shuō)起和書(shū)的淵源，那話就長(zhǎng)啦：從幼兒園起，我就瘋狂地喜歡上了看書(shū)。一開(kāi)始，我看的都是繪本。里面一幅幅色彩分明的圖畫(huà)，是那么令我愉快。一、二年級(jí)時(shí)，我喜歡上了童話：我見(jiàn)猶憐的小美人魚(yú)、勤勞善良的灰姑娘、機(jī)智勇敢的小紅帽……，她們的故事令我如癡如醉。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始閱讀古今中外的小說(shuō)與名著，它們給我?guī)?lái)了更多的快樂(lè)！

　　如今，我已經(jīng)五年級(jí)了，這個(gè)假期我讀了好多好多的書(shū)，也讓我懂得了很多道理：《童年》讓我明白了當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮；《小英雄雨來(lái)》告訴我，只要團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智，困難就可以迎刃而解；《我是一只狐貍狗》、《狼王夢(mèng)》、《吃狼奶的羊》、《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》告訴我，動(dòng)物也有感情，我們要保護(hù)它們，和它們和諧共處；《江姐》、《青春之歌》讓我明白了今天的幸福生活是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的，我們要更加珍惜……

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，帶我遨游知識(shí)的海洋。我愛(ài)看書(shū)，書(shū)--是我永遠(yuǎn)的朋友！

和書(shū)交朋友作文3

　　我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。各種各樣的好書(shū)陪伴著我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，成長(zhǎng)的歲月里總是彌漫著書(shū)香。寂寞時(shí)，書(shū)與我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書(shū)叫我冷靜；歡樂(lè)時(shí)，書(shū)同我一起分享。

　　手捧一本好書(shū)，坐在椅子上，此時(shí)的我就像一個(gè)雕像，總是聚精會(huì)神，一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)候讀到傷心處，我會(huì)淚落如珠；讀到喜悅處，我會(huì)不由自主地笑起來(lái)；讀到精彩處，我會(huì)連聲叫好。在一旁不知緣由的媽媽總是被我弄得哭笑不得。

　　我看的書(shū)可多了，只要是好書(shū)，我就拿來(lái)看。所以我的書(shū)架上全是書(shū)，每當(dāng)我走進(jìn)房間，就仿佛置身于書(shū)的海洋。有時(shí)只做了一會(huì)兒作業(yè)，手里就不知不覺(jué)地拿起了一本書(shū)，津津有味地“啃”著，作業(yè)則被拋之腦后。每當(dāng)我“啃”得正在勁頭上，媽媽就不知什么時(shí)候“飄”到了我的身旁，用她極富張力的嗓音把我從書(shū)中的幻想拉回現(xiàn)實(shí)：“作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完哪？”嚇得我趕緊放下書(shū)埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

　　不過(guò)媽媽剛走，我就又“啃”起書(shū)來(lái)，而且常常一“啃”就是一個(gè)多小時(shí)，絲毫不覺(jué)得疲倦。為了這事媽媽不知說(shuō)了多少遍。不過(guò)她也知道我愛(ài)看書(shū)是好事，所以除了嘮叨幾句也沒(méi)有說(shuō)什么。

　　隨著慢慢長(zhǎng)大，我對(duì)書(shū)也更加癡迷了。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭娴氖沁@樣，與書(shū)交朋友，我相信自己也會(huì)越來(lái)越進(jìn)步。

和書(shū)交朋友作文4

　　我從小就討厭書(shū)，喜歡玩，每天都央求爸爸媽媽帶我出去玩�？砂职謰寢層X(jué)得書(shū)很好，成天泡在書(shū)房里看書(shū)，而且也叫我看書(shū)�？晌覅s覺(jué)得書(shū)是一個(gè)魔鬼。

　　直到一天，我央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里，讓我查字典看書(shū)。我叫也沒(méi)用，敲門(mén)也沒(méi)用，只好躺在床上，翻開(kāi)《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開(kāi)始看起來(lái)。一會(huì)兒，我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著看著，心中又不斷地出現(xiàn)了故事的情節(jié)。我好象只身在王國(guó)的小花園里，好象聽(tīng)見(jiàn)了小公主的哭聲，又好象目睹了青蛙變王子的情景。這個(gè)美麗的童話激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地，我決定看第二篇故事。就這樣，我看了一篇又一篇的故事，不知不覺(jué)中，我愛(ài)上了看書(shū)。我的愛(ài)第一次給了書(shū)本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著。。。在夢(mèng)中，我自己成了偉大的作家，只花了兩個(gè)月就編寫(xiě)了《一敏童話》1-100集。怎么樣，我很了不起吧！正在這時(shí)，我的美夢(mèng)突然終止了，是爸爸在抓我的腳底，太癢了！都怪爸爸，把我的美夢(mèng)攪和了。我又回過(guò)頭一想，是爸爸把我逼進(jìn)了書(shū)的世界。正是書(shū)給我知識(shí)、給我暢想？

　　我愛(ài)書(shū)，也離不開(kāi)書(shū)。我的書(shū)櫥里已裝滿了各種各樣的書(shū)好幾百本。雖然已經(jīng)很多了，但我要的是更多的書(shū)，更多的暢想。

　　書(shū)，是我最好的朋友。

和書(shū)交朋友作文5

　　記得我六歲那年的一天，媽媽給我買(mǎi)了一本連環(huán)畫(huà)。當(dāng)時(shí)我并不愛(ài)看書(shū)，但在媽媽的勸說(shuō)下，我只好拿起連環(huán)畫(huà)翻閱起來(lái)。咦，這本書(shū)還真有意思哩！一只小白兔在大樹(shù)下采到兩朵在蘑菇，兩只小黑狗打敗了兇惡無(wú)比的大灰狼……從此，我再也不墳討厭看書(shū)了，而且還經(jīng)常到圖書(shū)館去借書(shū)，一來(lái)二去，我慢慢地迷上了書(shū)。

　　從連環(huán)畫(huà)到童話，從詩(shī)歌到小說(shuō)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地“爬階梯”。現(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始看文學(xué)名著了。啊！真像名言“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯甘作舟。”我在書(shū)的海洋里遨游了六年多，吮吸著各種營(yíng)養(yǎng)，可還覺(jué)得不夠。書(shū)看得越多，就越覺(jué)得自己的知識(shí)少。

　　讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力。作文時(shí)，不管老師出什么樣的題目，我頭腦中那些豐富的詞匯和巧妙的構(gòu)思，都躍躍欲試地施展在我的筆下。我可以說(shuō)是“筆下生風(fēng)，一揮而就�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，筆下如有神”的確是真理。

　　有一次，我坐在公共汽車(chē)上正津津有味地看著書(shū)，突然聽(tīng)到售票員喊著：“川化有沒(méi)有人下車(chē)？”我猛一驚，才知道自己坐過(guò)站了。在回家的路上，我一邊走一邊想，哎，今天真倒霉，得多走那么長(zhǎng)的路；又一想，雖然要多走路，但又學(xué)了一些知識(shí)，總算沒(méi)吃虧，便高高興興地回家了。

和書(shū)交朋友作文6

　　我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)迷”。只要一有空，我就捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，把所有的事都拋到九霄云外。

　　今天我讀了一本童話故事書(shū)———《安徒生童話》。書(shū)里面的故事很精彩，許多情節(jié)曲折動(dòng)人，引人入勝，一波三折，真誠(chéng)感人的故事情節(jié)吸引著我，讓我感受到故事中的美與丑、真與假……也使我從一個(gè)狹小的空間慢慢邁向了一個(gè)寬廣的天地。書(shū)可以使我學(xué)到課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，和書(shū)交朋友，真是樂(lè)趣無(wú)窮啊！

　　我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)給了我知識(shí)和信心。因?yàn)樽x書(shū)，我可以在課堂上輕松，從容地應(yīng)對(duì)老師的“突然襲擊”，因?yàn)樽x書(shū)，我可以熱情地幫同學(xué)排憂解難。也因?yàn)樽x書(shū)，我明白了許多做人的道理和怎樣勇敢地去面對(duì)生活…… 現(xiàn)在，我上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊。盡管這樣，我還是愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槟切⿻?shū)可以給我無(wú)窮無(wú)盡的啟示。書(shū)就像磁鐵一樣，深深地吸引著我，使我簡(jiǎn)直就像埋在書(shū)堆里。讀書(shū)，可以讓我明白許多，還可以提高寫(xiě)作水平呢！

　　我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，就像一位充滿智慧的老人，不斷地啟蒙著我，教育著我；書(shū)，又像一位真誠(chéng)的朋友，她和我面對(duì)面地交談著；書(shū)，又像一艘小船，帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸；書(shū)；還像一盞明燈指引我為理想而努力。讀書(shū)，讓我明白并學(xué)會(huì)了許多道理；讀書(shū)，讓我知道了我一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓父母的心血白費(fèi)；讀書(shū)，讓我知道許多意想不到的知識(shí)；讀書(shū)，也可以讓我走進(jìn)許多意想不到的世界，讓我開(kāi)啟成功的大門(mén)……

　　朋友，愛(ài)上讀書(shū)吧！讀書(shū)會(huì)讓你得到改變，讀書(shū)會(huì)讓你高貴，讀書(shū)會(huì)讓你明白怎樣做人，讀書(shū)，更會(huì)讓你成功。讀書(shū)吧！

和書(shū)交朋友作文7

　　我從小就討厭書(shū)，喜歡玩，每天都央求爸爸媽媽帶我出去玩，和書(shū)交朋友�？砂职謰寢層X(jué)得書(shū)很好，成天“泡”在書(shū)房里看書(shū)，而且也叫我看書(shū)。可我卻覺(jué)得書(shū)是一個(gè)“魔鬼”。

　　直到有一天，我又去央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里，讓我查字典看書(shū)。我叫也沒(méi)用，敲門(mén)也沒(méi)用，只好躺在床上，翻開(kāi)《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開(kāi)始看起來(lái)。一會(huì)兒，我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著看著，心中又不斷地出現(xiàn)了故事的情節(jié)。我好象只身在王國(guó)的小花園里，好象聽(tīng)見(jiàn)了小公主的哭聲，又好象目睹了青蛙變王子的情景。這個(gè)美麗的童話激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想，和書(shū)交朋友。猛地，我決定看第二篇故事。就這樣，我看了一篇又一篇的故事，不知不覺(jué)中，我愛(ài)上了看書(shū)。我的愛(ài)第一次給了書(shū)本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著。。。在夢(mèng)中，我自己成了偉大的作家，只花了兩個(gè)月就編寫(xiě)了《一敏童話》1-100集。怎么樣，我很了不起吧！正在這時(shí)，我的美夢(mèng)突然終止了，是爸爸在抓我的腳底，太癢了！都怪爸爸，把我的美夢(mèng)攪和了。我又回過(guò)頭一想，是爸爸把我逼進(jìn)了書(shū)的“世界”。正是書(shū)給我知識(shí)、給我暢想？

　　我愛(ài)書(shū)，更離不開(kāi)書(shū)。至今，我的書(shū)櫥里已裝滿了各種各樣的書(shū)好幾百本。雖然已經(jīng)很多了，但我要的是更多的書(shū)，更多的暢想。

　　書(shū)，是我最好的朋友。

和書(shū)交朋友作文8

　　書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)能陶冶人的情操，豐富人的知識(shí)，開(kāi)闊人的眼界。

　　我愛(ài)讀書(shū)，如果說(shuō)蜜蜂的伙伴是花朵，魚(yú)兒的伙伴是小河，鳥(niǎo)兒的伙伴是天空，花草樹(shù)木的伙伴是土壤，那么我的伙伴就是書(shū)。

　　我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)我還鬧過(guò)不少笑話呢！

　　記得有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，看了一下時(shí)間，還早的很，便悠閑自得的讀起書(shū)來(lái)，讀著讀著，我不禁沉迷其中，忘了時(shí)間，忘了自己的存在，忘了這世界上的一切。突然老師對(duì)我說(shuō)：輔導(dǎo)班的第一趟車(chē)要開(kāi)走了！我心想：管他呢！大不了坐第二趟就行了，正看到精彩的地方，怎么能說(shuō)走就走呢？還是先一眼飽福吧！我繼續(xù)坐在位置上看書(shū)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我又看了一下時(shí)間，已經(jīng)快九點(diǎn)了，我卻不以為然的繼續(xù)看書(shū)。這時(shí)，一位老師正在拖地，看到我還在這里看書(shū)，驚奇的問(wèn)道：你怎么還在這？第二趟車(chē)早就走了。這話像一盆冷水潑在我頭上。什么？走了？那我怎么辦？我都沒(méi)有看到司機(jī)回來(lái)了。司機(jī)看到許多日托都在外面玩，以為里面沒(méi)人來(lái)，就走了，沒(méi)想到，里面還有一個(gè)人呢！那怎么辦，我怎么回家呀？要不，你就別回去了，今天就在這里將就一下？老師試探性的問(wèn)道。我才不要，我睡覺(jué)認(rèn)床，在家里睡覺(jué)，才能睡的踏實(shí)。那好吧，我只能給司機(jī)打個(gè)電話，讓他把你送回家去。我高興極了，心想：這下，我就不用擔(dān)心了。我趁著等車(chē)的時(shí)間，又看了一會(huì)書(shū)。過(guò)了一會(huì)，車(chē)來(lái)了，我才不情愿的合上書(shū)本回家了。

　　雖然書(shū)有時(shí)候，會(huì)讓我洋相百出，但我依然很愛(ài)書(shū)，以為他是我最好的朋友。

和書(shū)交朋友作文9

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！倍�，就直二個(gè)和書(shū)交朋友的人。

　　記得我第一次看小說(shuō)，是在二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我一直在看帶有圖片的書(shū)，第一次讀沒(méi)有圖片的書(shū)，讀了一會(huì)兒，有點(diǎn)不耐煩了，于是便把小說(shuō)放在一旁……

　　時(shí)間長(zhǎng)了，我從一二年級(jí)的小妹妹變成了四五年級(jí)的大姐姐了。于是，我便勉強(qiáng)地把小說(shuō)拿出來(lái)看，讀著讀著，竟發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，小說(shuō)這么有意思：膽大心細(xì)的魯智深、憨態(tài)可掬的豬八戒；禮臟下士的劉備、楚楚動(dòng)人的林妹妹……讀完這些書(shū)后，我不禁說(shuō)起了書(shū)中人物的話：“肥了又甜，怎會(huì)苦也？”一不小心聲音有點(diǎn)大，驚了媽媽。于是媽媽吼道：“干什么？好好寫(xiě)作業(yè)！”沒(méi)辦法，只好合上我心愛(ài)的書(shū)，寫(xiě)作業(yè)去了。

　　還有一次，我在房間里看書(shū)，看的是《改變世界的loo位名人成才故事》。我一邊看；一邊想象著書(shū)中的情景。當(dāng)我讀到鄧肯的故事的時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了赤腳起舞的女神；當(dāng)我讀到莎士比亞的故事的時(shí)候，羅密歐與朱麗葉的愛(ài)恨情仇深深地吸引了我；當(dāng)我讀到特雷莎修女的故事的時(shí)候，我想起她曾經(jīng)救過(guò)的一個(gè)老人說(shuō)的話：“我的一生，活著像狗，死的像人……”不知不覺(jué)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上起來(lái)時(shí)，我還舉著書(shū)呢！

　　我十分喜歡和書(shū)交朋友，因?yàn)槲蚁矚g書(shū)！

和書(shū)交朋友作文10

　　書(shū)，你是人類靈魂的導(dǎo)師；你是人類精神的源泉；我一看見(jiàn)你，就忍不住暢游在你那遼闊無(wú)垠的胸懷之中。

　　在七歲那年，我與你交上了朋友。你是那樣得高尚，你所講述的一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，扣人心弦，讓我歷歷在目。還記得，在我纖細(xì)的手指一次次撥動(dòng)著你的紙頁(yè)時(shí)，所傳出的芳香源源不斷地流入我的心田。我似乎進(jìn)入到了一個(gè)空靈的境界。在那里，沒(méi)有雜亂的世俗，只有那出自靈魂的古香；在那里，不必和別人爭(zhēng)論，只需有一顆廣闊的心；在那里，樸素純凈，面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　第一次觸摸你，我欣喜若狂。對(duì)于我這樣一個(gè)未曾開(kāi)過(guò)眼界的人來(lái)說(shuō)，書(shū)本就好似我的眼睛，我充滿好奇，于是乎把我讀過(guò)的第一篇文章背了下來(lái)，足足有七頁(yè)，我至今也不知我是如何做到的

　　也許這就是書(shū)非凡的魔力吧！

　　書(shū)本。你是我的朋友。在我眼中，讀你，是一個(gè)美麗的過(guò)程。在我心中，你可是高尚的梅花，傲骨迎寒；你可是隱逸的菊花，高潔傲岸；你可是富貴的牡丹，絢麗多姿……

　　書(shū)本，你是人類的精神食糧，是全世界的靈魂，正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙欢ㄒ嗯c書(shū)本交朋友，多讀書(shū)，多看書(shū)，將來(lái)為人類，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

　　來(lái)！讓我們一起與書(shū)本交朋友吧！

和書(shū)交朋友作文11

　　從小我就特別喜歡看書(shū)，記得有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候的事時(shí)，就特別的開(kāi)心！她慈祥地說(shuō)：“小時(shí)候你上幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)后都愛(ài)拿著老師發(fā)的故事書(shū)哇啦哇啦地讀個(gè)不停！簡(jiǎn)直像一位淵博的學(xué)者！”

　　小時(shí)候的我就已是如此，長(zhǎng)大的我就有了一個(gè)特別的稱號(hào)——小書(shū)迷！大家知道為什么嗎？嘿嘿，那么現(xiàn)在就由我來(lái)告訴大家吧，你們可是要豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)呦！

　　我上二年級(jí)時(shí)，特別喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)籍。雖然我認(rèn)識(shí)的字也不是很多，但還是能讀懂大概的意思，從此就陷入了“不可自拔”的“漩渦”里。我的同桌聽(tīng)說(shuō)這件事后，就從家里給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書(shū)——笑貓日記之《一只靈魂出竅的豬》，把我高興壞了！真想立馬以睹書(shū)的風(fēng)采！哎，無(wú)奈于還要上課，只好小心翼翼的放在書(shū)包里保存好。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，老師讓放學(xué)后我像一枝離弦的箭一樣沖出教室，拿起書(shū)就看了起來(lái)。書(shū)中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著我的眼球，“啊”，“痛死我了”撞在電線桿上的我狼嚎般的叫了起來(lái)，周?chē)娜艘魂囘駠u。回到家中，媽媽看到我這情形，又好氣又好笑地說(shuō)“你呀你，這會(huì)兒吃苦頭了吧，看你以后還走路看書(shū)不看！”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個(gè)小書(shū)迷！”從此我就有了這個(gè)外號(hào)。

　　大家知道我為什么喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)嗎？因?yàn)槲矣X(jué)得她的書(shū)猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”，猶如滋養(yǎng)我心中的“美好童話”……

　　和我一樣是小書(shū)迷的就快來(lái)和我交朋友吧！

和書(shū)交朋友作文12

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”不錯(cuò)的，的確如此，書(shū)帶給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)里遨游，讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)世面。又在我們極其勞累之時(shí)，讓我們放松心態(tài)，享受著書(shū)帶來(lái)的特有的快樂(lè)。

　　每次一回家或在空閑時(shí)間，我總會(huì)和它來(lái)一次親密接觸，在陽(yáng)臺(tái)陽(yáng)光的照射下，讀一本書(shū)，讓人覺(jué)得是那樣的滿足。“孫悟空”，“豬八戒”……仿佛已經(jīng)在我的面前，它們有趣的話語(yǔ)，仿佛在我耳邊縈繞，它們的動(dòng)作，又讓我覺(jué)得它們是那樣的可愛(ài)，這都是“書(shū)朋友”所給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。它讓我如癡如醉，不想與它分離，恨不得整天和它粘在一起。它不似電視劇那樣生動(dòng)，有那么鮮艷的色彩，也不似動(dòng)漫那樣可愛(ài)，但它身上有一種獨(dú)特的魅力讓人沉醉在其中，又給人以足夠的想象空間，讓我們幻想各種書(shū)中的人物情景。在讀書(shū)時(shí)聞一聞它身上的墨香味，你會(huì)馬上覺(jué)得這是世上最好聞的味道，摸一摸它粗糙或光滑的頁(yè)面，你會(huì)覺(jué)得這是世上觸感最好的東西，看著它的文字，你會(huì)不僅發(fā)出感嘆“天吶，沒(méi)想到世上竟有這樣優(yōu)美的組合”。偶爾我還會(huì)去圖書(shū)館與我這些“書(shū)朋友”們見(jiàn)面，看著它們一個(gè)個(gè)的，我便覺(jué)得無(wú)比高興，臉上會(huì)不經(jīng)意的洋溢著笑容與它們打招呼，它們有時(shí)被風(fēng)吹動(dòng)，書(shū)頁(yè)好似要與我交談。陽(yáng)臺(tái)、圖書(shū)館、草坪……這都是我與它們打招呼的'地方，無(wú)論在哪，只要有空閑的時(shí)間，我們都會(huì)在一起談天說(shuō)地，大聊特聊。

　　書(shū)，我的引導(dǎo)者，它帶我去長(zhǎng)知識(shí)，見(jiàn)世面。只要有機(jī)會(huì)和它接觸，我立馬會(huì)受益無(wú)窮，長(zhǎng)時(shí)間的與它交談，我們成為了朋友，知心朋友，密不可分的朋友！

和書(shū)交朋友作文13

　　小時(shí)候，每天晚上我都纏著媽媽，躺在媽媽的懷抱里，聽(tīng)媽媽講故事，一本書(shū)講了一遍又一遍，甚至達(dá)到會(huì)背的程度，可我感覺(jué)還是很有趣，媽媽也不厭其煩的講給我聽(tīng)，這些小故事打開(kāi)了我求知地大門(mén)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我到了上小學(xué)的年齡，讀一年級(jí)的我也慢慢地學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)更多的字。漸漸的我也可以自己讀一些簡(jiǎn)單的小故事，我第一次嘗到了讀書(shū)帶給我的甜蜜，有一種成功的喜悅在心頭。

　　如今，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，隨著知識(shí)的積累，讓我對(duì)書(shū)有了更深的認(rèn)識(shí)。每一本書(shū)都讓我置身于故事之中，每一本書(shū)都讓我受益匪淺，如：《綠山墻的安妮》，安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒，但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，樂(lè)觀的面對(duì)困難。當(dāng)讀到《西游記》中憨態(tài)可掬的豬八戒時(shí)，我不禁捧腹大笑、樂(lè)不可支�！都偃缃o我三天光明》中的海倫.凱勒沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而自卑，她的自信打動(dòng)了我，感染了我，更深深的影響了我。

　　書(shū)就像棒棒糖，要慢慢的嘗、細(xì)細(xì)的品，感受它帶給我的絲絲甜蜜和久久的回憶。

　　如今我長(zhǎng)大了，看到媽媽又在一遍一遍的重復(fù)著給弟弟妹妹講他們認(rèn)為有趣的故事，我就忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)故事都從復(fù)好多遍了，您不煩嗎？”媽媽說(shuō)：“重復(fù)才能加深記憶，熟能生巧，能讓你們學(xué)到知識(shí)，從復(fù)再多遍媽媽也不煩�！�

和書(shū)交朋友作文14

　　漆黑的夜空中，時(shí)而有蟬鳴；時(shí)而有蚊子“嗡嗡”的聲音；伴著月亮婆婆那溫柔的目光，我坐床上打開(kāi)了明亮的燈，拿著一木《淘氣包馬小跳》的書(shū)，眼睛眨也不眨，可以說(shuō)，我已經(jīng)看書(shū)到癡迷的狀態(tài)。

　　手捧《淘氣包馬小跳》，我有時(shí)捧腹大笑；有時(shí)傷心欲絕；有時(shí)思緒萬(wàn)千，有時(shí)淚眼朦朧……我睡著了，睡得是那樣好。“宇宇！快醒醒”路曼曼大聲喊我�！坝钣睿研寻�！醒醒吧！你醒來(lái)我們一起做游戲，夏林果一邊操著柔媚的芭蕾舞步，一邊輕聲說(shuō)�！坝钣钗覀兏鐜讉€(gè)找你玩來(lái)了！”馬小跳帶領(lǐng)著唐飛、張達(dá)、毛超一起說(shuō)道。

　　我睡“醒”了。這時(shí)已是晌午，我和夏林果、杜真子、馬小跳、唐飛、毛超……在一起玩玩。先玩蹺蹺板，再蹦蹦蹦床，然后玩吹氣球；玩累了觀看夏林果的舞。我玩得是那么快樂(lè)，那樣“美”。

　　黃昏時(shí)分，我拿著一盆水晶果凍和一些薯片去了馬小跳家，馬小跳熱情地接待了我�！敖o，這是我給你拿的禮物，請(qǐng)你一定要收下！”我害羞地低著頭。“哈！你怎么知道我喜歡吃？再說(shuō)，我們都是好朋友了，你來(lái)我家就不用這么客氣的！"馬小跳熱情地說(shuō)道。我跨進(jìn)門(mén)檻，坐在沙發(fā)上，和馬小跳有說(shuō)有笑的。突然，路曼曼推門(mén)而入，“馬小跳！”路曼曼大吼著，兩腿分開(kāi)，好似一條腿在太平洋，一條腿在北平洋�！案蓡�？你隨便進(jìn)我家門(mén)，你不懷好意！”“怎么，你把口香糖吐在我裙子上了！你得賠！“就不，你哪只眼睛看見(jiàn)我吐了？有誰(shuí)能證明？”馬小跳說(shuō)得句句在理，他總是這么聰明機(jī)靈。

　　我想我想和馬小跳交朋友，因?yàn)橛兴阄业娜兆樱罹拖褚槐鹛鸬目Х取?/p>

和書(shū)交朋友作文15

　　著名的高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平，書(shū)還能讓我們懂得深刻的道理。書(shū)是我們的好朋友，她一直陪伴著我們，鼓勵(lì)著我們，激勵(lì)著我們一直向前駛?cè)�。�?shū)，是培育了我們成長(zhǎng)的園丁，書(shū)是我們學(xué)習(xí)的臺(tái)燈，書(shū)更是我們前進(jìn)的步伐，照亮著的路燈，指引著我們向前進(jìn)。

　　書(shū)的種類有很多本很多，比如課本、課外書(shū)、小說(shuō)、漫畫(huà)、字典、教材、雜志。但是書(shū)和人一樣，也有好也有壞。但對(duì)我們有益的書(shū)一定是好書(shū)，好書(shū)有很多，比如課本、課外書(shū)、字典、教材。壞處也有很多，比如漫畫(huà)，小說(shuō)等。只要是對(duì)手有害的書(shū)都是壞書(shū)，我們要杜絕壞書(shū)，不看壞書(shū)，多看好書(shū)，多看對(duì)人類有教育意義的書(shū)，我們要與好書(shū)做朋友。

　　我喜歡看的書(shū)有很多，比如：《書(shū)》、《格林童話集》、《科學(xué)小知識(shí)》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我能說(shuō)他們都是好書(shū)，《書(shū)》提高了我寫(xiě)作的水平，《格林童話》能讓我擁有豐富的想象力，《科學(xué)小知識(shí)》，能讓我懂得更多科學(xué)的奧秘�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》使我膽子壯了起來(lái)，原來(lái)膽小如鼠的我，連一只小螞蟻被我看見(jiàn)了，都會(huì)渾身發(fā)抖，自從看到媽媽給我買(mǎi)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》之后，我的膽子變得好大了許多，因?yàn)槲椰F(xiàn)在見(jiàn)到狗，我都不怕了，更別說(shuō)老鼠了。我希望大家能多看一些好書(shū)，快去挑自己喜愛(ài)的好書(shū)吧！

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