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我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文1
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗,它長(zhǎng)著一身烏黑的毛,一雙圓溜溜的小眼睛,一對(duì)靈敏的耳朵能聽(tīng)到可疑的聲音,我給它取了一個(gè)名字叫“小黑”,小黑一跑起來(lái)像箭一樣快。
小黑很懂事,姑姑有一次帶了一位客人到我家來(lái)玩,因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)我家玩,小黑對(duì)客人汪汪大叫,客人就躲著小黑,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,奶奶微笑著說(shuō):“不要怕,它不會(huì)傷害你的,它只是在迎接客人。”
小黑不僅懂事,還很勇敢,有一次我和奶奶帶著小黑出來(lái)溜達(dá),溜達(dá),和平常一樣,我走在前面,它跟在我后面,我們路過(guò)了一個(gè)賣(mài)熱狗的小賣(mài)部,小黑就盯著熱狗汪汪大叫,似乎在說(shuō)：“主人我要吃熱狗。”我就買(mǎi)了一根給小黑吃,小黑吃得津津有味,這時(shí)前面來(lái)了一只流浪狗,擋在前面目不轉(zhuǎn)睛的看著我,隨后就汪汪大叫起來(lái),像準(zhǔn)備隨時(shí)向我進(jìn)攻,跟在我后面吃熱狗的的小黑沖到我前面來(lái),兇猛的對(duì)流浪狗汪汪直叫,這時(shí)小黑勇猛地沖上去,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,流浪狗嗚嗚地逃走了。
我愛(ài)我的好朋友小黑。
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文2
我有一個(gè)好朋友，她和我是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一直都寬宏大量。她就是我的好朋友：王彥舒。
她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見(jiàn)一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見(jiàn)她，保證會(huì)說(shuō)你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開(kāi)郎，而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好，因?yàn)樗恢弊屩遥裁词露颊f(shuō)聽(tīng)你的。
說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事，也算是一場(chǎng)巧遇吧！因?yàn)樗菑囊粋�(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難。可她偏偏就轉(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí)，大家都問(wèn)你叫什么名字？可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí)，別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開(kāi)時(shí)，我說(shuō)：“別害怕，你可以告訴我你叫什么名字嗎？”她見(jiàn)我這樣說(shuō)，就回答：“我叫王彥舒。”
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問(wèn)她：“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)？”
她回答：“24個(gè)。”我捧腹大笑，因?yàn)樗侵来鸢傅摹Ｖ钡胶髞?lái)我才知道她是為了讓我開(kāi)心。
原來(lái)，王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一起玩了。也許一輩子都見(jiàn)不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么？
我的好朋友說(shuō)給你們了，你們也說(shuō)說(shuō)吧！
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文3
我有一個(gè)好朋友，名叫鄭雨涵。她跟我同班四年了，今天我來(lái)好好介紹一下她。
她有一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴，她的皮膚不算白也不算黑，她的頭發(fā)像春天的柳樹(shù)一樣美麗。
三年級(jí)的時(shí)候我有一次沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，我很害怕，她默默地看著我，把她的英語(yǔ)書(shū)放到我桌子上，說(shuō)：“給你”“你不怕英語(yǔ)老師說(shuō)你嗎?”“沒(méi)事，你用吧”然后我就眼睜睜地看著她被老師罵，心里：后悔地說(shuō)憑什么你自己沒(méi)帶書(shū)要讓別人承擔(dān)?然后我就站起來(lái)跑到老師旁邊說(shuō)：“老師其實(shí)是我沒(méi)帶書(shū)，然后鄭雨涵把書(shū)借給我”然后鄭雨涵說(shuō)：“不是的，老師其實(shí)是我沒(méi)帶書(shū)”老師都被我們搞蒙了說(shuō)到底是誰(shuí)沒(méi)有帶書(shū)?我和鄭雨涵同時(shí)說(shuō)是我是我沒(méi)帶書(shū)……英語(yǔ)老師被我們搞蒙了，叫我們第一二單元的單詞三遍，我們兩個(gè)相會(huì)一笑，可能這就是好朋友的魅力，連罰抄都要一起。
上體育課的時(shí)候，只要她帶了水，不管有沒(méi)有我都會(huì)去先問(wèn)她，沒(méi)有的話(huà)我就去幫她裝，有的話(huà)我直接拿起來(lái)喝…我如果把水喝完了她只會(huì)抱怨幾句，然后拉著我去裝水。
你看友誼就是這么美好。
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文4
今天，我來(lái)給大家介紹我的好朋友小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠體長(zhǎng)約10厘米，雙面頰有皮囊，上下各有一對(duì)銳利的門(mén)齒，身體背部為淺黃褐色，它還有一條很短的尾巴。小倉(cāng)鼠最有趣之處就是懂得把食物放在腮兩邊，到安全的地方再吐出，開(kāi)始享用，我猜，倉(cāng)鼠名字的由來(lái)，大概就是因?yàn)樗鼤?huì)用腮幫子臨時(shí)儲(chǔ)存和搬運(yùn)食物回洞的緣故吧。
我的小倉(cāng)鼠會(huì)雙手交叉站立起來(lái)給你拜年，萌吧？它也很頑皮，經(jīng)常半夜里到跑輪上去拼命地奔跑，發(fā)出沙沙的響聲，惹得我們睡不著覺(jué)。口渴時(shí)它還會(huì)到飲水瓶前頂開(kāi)滾珠自己喝水，聰明極了！
可是有一天，它生病了，不再給人拜年，而是有氣無(wú)力地耷拉著腦袋，弓著背蹲在籠子里，我急得哭了起來(lái)，后來(lái)爸爸把消炎藥研碎加水放在勺子里，我小心翼翼地捧起小倉(cāng)鼠，用手輕輕掰開(kāi)它的下顎，爸爸把藥慢慢地倒進(jìn)它的嘴巴，一天三次，小倉(cāng)鼠的病奇跡般地好了，比原來(lái)更起勁地在跑輪上奔跑，好像在報(bào)答我們的救命之恩。
瞧，這就是我的好朋友小倉(cāng)鼠，同學(xué)們，你們是不是也動(dòng)心了？
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文5
我有很多的好朋友，王燁鑫就是其中的一位。
他有一雙又大又明亮的眼睛，嘴唇粉紅粉紅的。他的頭發(fā)總是蓬起來(lái)，就像小店里的遮陽(yáng)棚，整張臉看上去非常可愛(ài)。
王燁鑫很幽默，我有時(shí)候覺(jué)得他比皮卡丘還可愛(ài)。比如有時(shí)候老師叫他回答問(wèn)題，他總是抬起頭來(lái)，手指點(diǎn)著下巴，皺著眉頭，在思考的樣子。雖然他還沒(méi)開(kāi)始回答，但是大家看著他這模樣，已經(jīng)忍不住要笑了。
每個(gè)晴朗的中午，午飯后老師就會(huì)帶我們出去活動(dòng)，我們經(jīng)常在一起玩游戲。我們最喜歡玩老鷹捉小雞。我當(dāng)老鷹，王燁鑫當(dāng)母雞，“老鷹”左飛飛，右飛飛，尋找漏洞，“雞媽媽”也不甘示弱，“老鷹”往哪飛他就往哪跑，把小雞保護(hù)得很好。“老鷹”沒(méi)抓到“小雞”，失落地飛走了，“小雞們”得意極了，一邊沖“老鷹”做鬼臉，一邊哈哈大笑。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，上課鈴就響了，我們也戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
我們還經(jīng)常一起討論題目，一起看課外書(shū)。我們就像親兄弟一樣，形影不離。真希望我們的友情可以一直下去啊！
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文6
今天，我要給大家介紹一位朋友，它叫淘淘。
淘淘是一只鸚鵡，之所以叫淘淘，是因?yàn)樗貏e掏氣。它有一個(gè)鐵絲圍成的家，它不喜歡呆在窩里，也不喜歡呆在樹(shù)枝上，它總是兩腳緊緊地抓住鐵絲，扭過(guò)頭來(lái)，使勁的啄鐵絲，像要隨時(shí)逃跑似的。他翻跟頭也很有趣，只見(jiàn)它用嘴叼著鐵絲做支撐，頭朝下，兩只爪子朝天上一松，正當(dāng)我看的目瞪口呆，心都要提到嗓子咽兒時(shí)，它用它那靈巧的爪子迅速抓住鐵絲，干凈利落完成一個(gè)跟頭。還驕傲的抖動(dòng)羽毛，仿佛在說(shuō)：“看我，厲害吧！像不像你們?nèi)祟?lèi)喜歡的蜘蛛俠呢？‘’那樣子有趣極了。它吃飯的時(shí)候，喜歡”倒掛金鉤“，兩只爪子抓住鐵絲，像個(gè)雜技演員一樣，吃的真是”狼吞虎咽“，吃完后，還不忘唧唧的叫兩聲，”告訴“我”真香呀“！
這么可愛(ài)淘氣的鸚鵡，你一定好奇它是什么樣子？它就是人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人贊的鳥(niǎo)中之王，它的身上披著翡翠綠的外衣，大大的肚皮上印著熒光綠的花紋，脖子上戴了橘色的圍巾，臉上像抹了胭脂一樣紅。嘴巴又尖有彎，像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子。那小巧的眼睛像寶石一樣明亮。
怎么樣？我的淘淘是不是又淘氣，又漂亮了呢？如果你要和它交朋友，隨時(shí)都?xì)g迎！
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文7
“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別”，每當(dāng)聽(tīng)到《老男孩》這首歌我就會(huì)想起我們之間的友誼。
我有一位好哥們，名叫劉棟棟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉蛋，留的是斜劉海，瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我們素不相識(shí)。記得一次我被六年級(jí)大哥哥撞倒在地，號(hào)啕大哭的時(shí)候，伸出手，把我拉了起來(lái)
還把我扶進(jìn)了班里，親切的說(shuō)：“等一下，我去一趟衛(wèi)生間，馬上回來(lái)，”可他回來(lái)的時(shí)候，手里拿著一瓶礦泉水
說(shuō)：“喝了吧，喝完就不痛了，”我連忙說(shuō)；“謝謝，”我喝完了，說(shuō)“你叫什么名字，“回答：“我叫劉棟棟，”他說(shuō)“你叫什么名字。”
我說(shuō)：“我叫喬壬，你愿意和我做朋友嗎！”回答：“愿意和你做朋友。”最后我和他成了知心兄弟。
五年過(guò)去了，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，我和他已經(jīng)是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員了。
在足球訓(xùn)練的時(shí)候，他很認(rèn)真也很刻苦。他的技術(shù)還行，但是防守很好，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)，來(lái)一個(gè)滅一個(gè)……
他的射門(mén)是數(shù)一數(shù)二的，他會(huì)踢弧線(xiàn)球、落葉球、電梯球……，真是射門(mén)大師。
在學(xué)習(xí)中，很能吃苦，腦子聰明的只讀一遍，但他讀五遍、六遍，在考試的時(shí)候，一遍檢查完了，還有時(shí)間在檢查
上課時(shí)，我總是默默無(wú)聞，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他總是正正確確回答出。
我的好兄弟劉棟棟，他就是這樣一個(gè)人，不管是誰(shuí)，只要和他接觸過(guò)，就愿意和他做朋友。
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文8
我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。
程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的，一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的.面包，吃完后還不忘說(shuō)上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”
要說(shuō)幽默，我一定會(huì)想到那節(jié)音樂(lè)課。在學(xué)完一首歌曲后，大家都在練歌，準(zhǔn)備在全班一展歌喉。可是在這時(shí)，程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)：“要不要欣賞程欣奇音樂(lè)家的名曲呢？”“好啊！”我滿(mǎn)口答應(yīng)。他裝模著樣一番后，開(kāi)始他的“唱歌”，原本的“五十六個(gè)兄弟，團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)！”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來(lái)。下課后，我準(zhǔn)備去買(mǎi)一本數(shù)學(xué)本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買(mǎi)糖糖，我就給你媽媽說(shuō)！”說(shuō)完，他走開(kāi)了。我邊笑邊說(shuō)：“就不給你買(mǎi)！”你說(shuō)，我的朋友幽默嗎？
程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。
一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫(huà)圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒(méi)有米吃，更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，向鄭維嘉借米尺，誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無(wú)其事的樣子，我笑了笑，低下頭來(lái)畫(huà)圖。
這就是我的好朋友，一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文9
我有一位很好的朋友，她是和我同班總共五年的好朋友了。
她長(zhǎng)得瘦瘦的、矮矮的，個(gè)性開(kāi)朗，樂(lè)于助人，非常善良，常常喜歡和大家說(shuō)說(shuō)聊聊的，就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個(gè)人都覺(jué)得她是一個(gè)知心的好朋友；有了她，就算遇到再大的失敗也都不怕，因?yàn)橛辛怂墓膭?lì)，什么都不怕啦！
回想起寒假前夕，心中一直期待寒假的到來(lái)，一眨眼就已經(jīng)來(lái)到了，雖然很高興，但是一想起又要和最心愛(ài)的同學(xué)分開(kāi)了，真是傷心啊！只有短短三個(gè)禮拜的寒假，就可以讓我感到萬(wàn)分不舍啊！不過(guò)，我們也是可以打電話(huà)互相聽(tīng)聽(tīng)彼此寒假過(guò)得如何。
三個(gè)禮拜過(guò)后，終于開(kāi)學(xué)了！雖然還想再放假一次，但感覺(jué)已經(jīng)開(kāi)始懷念那些同學(xué)們了。開(kāi)學(xué)那一天，我們各個(gè)都互相擁抱，至于我和那位知心好朋友，就彼此說(shuō)：“好久不見(jiàn)了，我最知心的好友。”
我希望和她可以一起同班到永久，而且我們還希望感情可以永遠(yuǎn)都很好—傷心時(shí)，互相安慰；開(kāi)心時(shí)，也可以一起分享那些新鮮事。我有了她，可以不用孤孤單單把心事藏在心里，天底下就沒(méi)有難倒我的事了！
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文10
我有一個(gè)和我十分要好的朋友，她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼，一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，和一雙勤勞能 干的手。她愛(ài)扎一個(gè)粗粗的馬尾巴，再系上一 個(gè)粉紅的頭花。
她，性格甚是古怪，時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí) 而冷漠，時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊，而這 時(shí)，我就會(huì)跑過(guò)去和她搭話(huà)、聊天。三年級(jí)時(shí) ，她的媽媽因?yàn)樯。ナ懒耍泻枚嗵於?沒(méi)來(lái)上課，老師說(shuō)，她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來(lái)上課了，但又變成了一位沉默寡言、 不言不語(yǔ)的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來(lái)了十分鐘，卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè)的歡 笑聲，她不再像從前那般快樂(lè)了，而是一個(gè)人 ，默默地坐在椅子上，什么話(huà)也不說(shuō)。過(guò)了一 陣子，她似乎習(xí)慣了，逐漸會(huì)和我們?cè)谏稀⒎?學(xué)路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。
近幾天，她得知了英語(yǔ)單元考才得44分 時(shí)，一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好，語(yǔ)文課，老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩(shī)句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一 村。”，這句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀(guān)失望，要樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)，下次就 會(huì)成功的，所以我便把這句詩(shī)送給小芳，并告 訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！ 第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對(duì) 她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考 不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會(huì)考 好的。”
從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢 固了，我相信以后會(huì)更加牢固的！
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文11
全班同學(xué)都是我的好朋友。剛上小學(xué)時(shí)，我還都不認(rèn)識(shí)他們，后來(lái)跟他們一起玩，我發(fā)現(xiàn)他們都是有善心的好同學(xué)，我就喜歡這些新同學(xué)了，和他們成了好朋友。我最喜歡和女同學(xué)玩，因?yàn)槟芨齻兺娴揭粔K去。而且我跟陳余慧、王瑞嘉關(guān)系最好。我跟陳余慧住在同一個(gè)小區(qū)，我們是一個(gè)班的，又住在一個(gè)小區(qū)，還都姓陳，所以，我沒(méi)事的時(shí)候就到她家玩，在她家寫(xiě)作業(yè)、有時(shí)也在她家吃飯，媽媽有事沒(méi)空管我的時(shí)候，就會(huì)把我?guī)У疥愑嗷奂遥屗龐寢屨諔?yīng)我。有時(shí)候陳余慧家里沒(méi)人管她的時(shí)候，陳余慧也會(huì)到我家來(lái)玩，做作業(yè)和吃飯。所以，我們的關(guān)系最好。還有王瑞嘉，我經(jīng)常跟她一起在操場(chǎng)上玩，玩得可開(kāi)心了，我很愿意跟她聊天，因?yàn)槟芎退f(shuō)到一塊去。她們是我的好朋友，但我們也會(huì)吵架，有一次，我聽(tīng)到陳余慧說(shuō)我的壞話(huà)，我很生氣，心里想，以后再也不理她了，誰(shuí)叫她這么壞的。第二天，我看到她的時(shí)候，好像心里的不開(kāi)心一下都飛得無(wú)影無(wú)蹤了，不由自主的就跑過(guò)去跟她玩去了，我們又和好了，我也不知道這是為什么，也許這就是因?yàn)槲覀兪呛门笥寻伞?/p>
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文12
這位朋友的性情總是使我迷惑的，但總也忍不住和她暢談一番，也許是因從中能得到一把又一把的粉紅色回憶吧，回想起來(lái)滿(mǎn)是幸福的味道。
我?guī)缀鯊奈匆?jiàn)她主動(dòng)發(fā)言，可若是她發(fā)言，必定是鏗鏘有力，飽滿(mǎn)洪亮的，聽(tīng)著便覺(jué)得有信服力。
不過(guò)，這只是課上……
一到隱秘的地方，那張小嘴便嘰里呱啦的說(shuō)著使人懷疑自我的哲理。若是在夜黑風(fēng)高的小徑上，烏黑的發(fā)隱匿著蒼白的臉，再伴隨她鬼神似的低語(yǔ)，場(chǎng)面一度崩塌（請(qǐng)自行腦補(bǔ)）
平日里總見(jiàn)她背著一個(gè)嫩黃嫩黃的小鴨杯，頗饒人著喜。做她的箱包是極累的，無(wú)時(shí)無(wú)刻都被主人填充著各種稀奇古怪的玩意兒，在她身邊的那些時(shí)光，我這個(gè)老古董才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)中學(xué)生都已經(jīng)這樣前衛(wèi)了！
她的畫(huà)似云層中仙女的剪影般夢(mèng)幻，那芊白的手是如此輕盈的拿起樸素的畫(huà)筆，只是恍惚間，一張佳作便又問(wèn)世于眾人間。賞畫(huà)余時(shí)，默默心生感慨：不是她的手被神仙吻過(guò)，就是我的手被瘋狗啃過(guò)。
哦，她的微信名為：“本初子午線(xiàn)”，學(xué)不好地理不改名。
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文13
在我眾多朋友中，小婷和我關(guān)系最好。她性情溫和，讓人覺(jué)得跟她很容易相處；她天真可愛(ài)，常給她身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，她的故事呀，真叫人百說(shuō)不厭。
小婷不但有一顆樂(lè)于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，她仍然沒(méi)有來(lái)。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說(shuō)她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動(dòng)我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來(lái)，用抹布把門(mén)窗都擦干凈。
小婷擦門(mén)窗的時(shí)候多認(rèn)真啊！她把布濕了之后，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰(shuí)知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘?shù)牡胤剑粩嗟亓餮Ｎ铱吹搅耍泵ψ哌^(guò)去對(duì)她說(shuō)：“看，手都流血了，快回家吧。”小婷卻微笑著說(shuō)：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應(yīng)該有始無(wú)終的。”
我的好朋友小婷，是一個(gè)十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨(dú)自開(kāi)放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
我的好朋友_小學(xué)生朋友作文400字_三年級(jí)寫(xiě)人作文14
我有一個(gè)朋友，她的名字叫許羿，她梳著齊耳短發(fā)，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現(xiàn)出一副機(jī)靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的句子。
她最喜歡看課外書(shū)了，每次看書(shū)都會(huì)看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時(shí)找她玩，發(fā)現(xiàn)她正在看書(shū)看得入神，我連續(xù)叫了她幾聲，她都沒(méi)有反應(yīng)。于是我走到她的面前，她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，多才多藝，上課時(shí)聽(tīng)課很認(rèn)真。有一次語(yǔ)文課上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，她旁邊的同學(xué)想和她講話(huà)，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續(xù)聽(tīng)老師講課了，那位同學(xué)見(jiàn)她不理他，就只好轉(zhuǎn)過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝，是因?yàn)槲矣浀糜幸淮蚊佬g(shù)課時(shí)，她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術(shù)老師拿到講臺(tái)上向全班展示。當(dāng)大家看到這幅畫(huà)時(shí)，忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字，當(dāng)我把我的鋼筆字交到講臺(tái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)許羿的已經(jīng)交了，我大概的端詳了幾眼，發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺(jué)。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真的朋友，我怎能不感到自豪呢!
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