朋友作文600字_小學五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的朋友作文600字_小學五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朋友作文600字_小學五年級作文1
什么是真正的朋友？我想：真正的朋友不僅僅能在一齊共享快樂，在困難的時候，還要互相幫忙。在《柳林風聲》這本書中就有四個真正的好朋友。
在美麗的泰晤士河畔，住著鼴鼠、河鼠、老獾和蟾蜍四個好朋友。鼴鼠忠厚善良，河鼠是一位浪漫的詩人，老獾深居簡出、不愛社交，蟾蜍則是一位大富翁，它傲慢、固執(zhí)、喜新厭舊又愛自吹自擂。還仗著自己有錢跟警察吵架，被誤認為是偷車賊而關進了監(jiān)獄。在它坐牢的時候，黃鼠狼和白鼬占領了它的蟾宮。蟾蜍逃出監(jiān)獄后無家可歸，三個好朋友齊心協(xié)力地幫忙它，拼死趕跑了黃鼠狼，奪回了蟾宮。在好朋友的幫忙下，蟾蜍的性格也變得謙虛、低調了。
這個故事使我想起了一句諺語——“患難朋友才是真正的朋友”。這種偉大的友誼不僅僅在童話中，在真實的動物世界中也常常出現(xiàn)！
一百年前，人們在亞馬遜河兩岸砍伐樹木時，發(fā)現(xiàn)一種十分個性的現(xiàn)象，在電鋸的轟鳴聲中，所有的動物都逃離了，惟有一種叫做樹虎的動物沒有走。工人們深感個性，不明白這些樹虎為什么不走。原來有一只樹虎被樹膠粘在了樹上，動彈不得，其他的樹虎為了照顧它，留下來輪流給它喂食。雖然樹虎只是一種動物，但它們對待同伴不離不棄的行為真的令人感動！
《柳林風聲》還使我想起了“桃園三結義”、想起了有情有意的梁山好漢，想起了恩格斯與馬克思的偉大友誼，想起了那些向災區(qū)伸出援助之手的好心人，想起了自己身邊的同學、朋友。
劉歡以前唱過一首歌：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，只要大家真心相助，懦夫也會變成金剛！”是呀，好朋友就就應患難與共，讓我們都真誠地對待自己的好朋友吧！
朋友作文600字_小學五年級作文2
不是誰都能心平氣和的坐下來談事，不是誰都沒脾氣，不是誰都能忍受你的玩笑和滑稽。
人與人之間需要交流溝通，無論是在什么環(huán)境下，教室里，家庭中，亦或者是出門遠行的旅途上，而我想朋友之間更是如此，需要交流，交流并不代表沒事找事，硬生生的扯出一個話題進行下去，這不是朋友之間的交談，而是為了氣氛不至于如此尷尬而做出的選擇決定。
因此，進行那樣的談話，我實在想不出此刻朋友和陌生人的定義在哪里有區(qū)別？我們彼此之間可能因為距離、時間而拉遠，這沒錯，但朋友就是朋友，很簡單的一個代名詞，無須用什么裝飾在上，更無需做多余的言語襯托或華麗夸大。
就這么簡單的東西，何必要弄得復雜不堪。
時間隔久了，久違的見上一面可以說聲好久不見，然后兩人或多人坐下來挽袖子吃火鍋，沒有誰覺得誰生疏了，更沒有誰覺得誰變了，在經歷了長久的東奔西走，在經過社會上的洗禮后，在遇見各種人各種事后，人總會變不是嗎？難道你就敢保證你沒變？生物總會進化，如果一個種族連進化都做不到，那還談什么夢想和理念？
這個世界千千萬萬的事等著我們去發(fā)現(xiàn)、去探索，我們用什么空閑來把時間放在裝裝樣子上，我們用什么精力來放在互相為難、擺臉色上？
朋友不是說說而已，在于經過各種時間，各類人上產生出來的那份不變的濃郁的感情，它不會隨著蠟燭的燒盡而變得縹緲無實，它不會隨著方位的移動而漸行漸遠，它更不會隨著他人的言語而變得脆弱不堪。它只是會隨著時間的推移發(fā)展而變得越來越難割難舍，深厚堅固。
朋友，簡單的兩個字，卻詮釋了世上難得的真情。
朋友作文600字_小學五年級作文3
朋友，到底什么樣的人才能稱之為朋友呢？這是許多人心中都曾有過的一個問題。
我有一位朋友，我們認識的時間并不是很長，知道今天為止才恰好認識一年。我們是軍訓時候認識的，暫且稱呼她為巷。
軍訓完畢后，我們并沒有分到一個班，相處的時間也不是很多。可是不知道為什么，每當我難過，想放棄的時候，我總是會想到第一個和她聯(lián)系。而她呢？也像是帶魔力似的，總是短短幾句話便可以開導我。
記得有一次，我和一個朋友鬧了矛盾。我既后悔又不知道該如何挽回這份友情，更重要的是我無法分辨到底是我做錯了還是朋友做錯了。于是呢，我第一個就去找巷傾訴了這件事的前因后果。巷聽完后覺得是我太武斷了，可是那時候的我心情煩躁，覺得只有自己才是對的你，偏偏就不像巷說的那樣自己先去道歉，反倒覺得巷一定是因為認識我的那位朋友所以才向著她，心里有些不滿。后來冷靜下來，我意識到的確是我的錯，于是我便又去求助了巷。巷總是那么細心，想了許多個方法交給我，后來我那次如愿以償?shù)暮团笥押秃昧恕哪菚r起，我每當有什么煩心事，都會向她傾訴，她也從來沒有不耐煩過。
她一直都是那么溫和，仿佛沒有脾氣似的，但我的確是沒有見過她發(fā)火。朋友就是不管在什么時候都想著幫助你的人，也許是精神上的幫助，也許是物質上的幫助，又也許是心靈上的幫助。不管認識的時間有多長，不管相處的時間有多長，朋友總是會包容你，幫助你，一天朋友，即是一輩子的朋友。
巷啊，就像是一盞明燈，在我遭遇風霜之時，總是能在她身上，感受到那份溫暖。這便是我一生的朋友，巷。
朋友作文600字_小學五年級作文4
陽春三月，櫻花開了，它有五片橢圓形的花瓣，它像珍珠，更像晶瑩的露珠，開在我家的院子里……
遠看那櫻花如同云霞一般，會不會是仙女姐姐腰間那美麗的飄帶呢？走近一看，櫻花的顏色卻有很多種：有的白的像雪，有的紅的似火，有的粉的像霞，還有的白里透紅，像小朋友那粉紅的臉蛋一樣，可愛無比……櫻花雖沒有玫瑰花那樣香味濃郁，沒有百合花那樣清香迷人，更沒有荷花那樣香自原野，但櫻花卻夾雜著一種淡淡的香味，沁人心脾……這時，突然一陣風吹過來，櫻花“簌簌”地飄落下來，好似蝴蝶，好似春雨，頓時把人帶入仙？一般的夢幻世界，眼前的櫻花，讓我不禁想起了我的好朋友？玲玲。
結識她是我剛剛轉入小區(qū)時發(fā)生的一件事：有一天，我來到樓下玩，看到一群女生正在熱鬧地跳著皮筋，我也很想玩；于是就走上前去問一位小女生：“我可以參加嗎？”沒想到卻被她們毫不客氣地拒絕了，剎那間我沮喪極了，失望地低下了頭……這時耳旁卻突然響起了一個脆脆的聲音：“讓她和我們一起玩吧！”我抬頭一看，正是玲玲，就這樣，我們從此成了一對形影不離的好朋友了。可是上學以后，在一次數(shù)學測驗中，玲玲得了100分，而我卻因為掉了一個小數(shù)點，得了99分，非常生氣，就跟玲玲爭執(zhí)起來……從那以后，我們互不理睬。沒想到有一天，老師告訴大家：玲玲轉學了。突然間，我好想玲玲，眼前不時地呈現(xiàn)出一幕幕我們曾經在一起的快樂時光……
沒多久，我競意外地收到了玲玲的來信：顏顏你好！我這邊的學習、生活環(huán)境都挺好的……你呢？
有人說朋友似雨傘，互相幫助；有人說朋友是航標，它能為你指引正確的道路……而我卻想說：朋友似櫻花，那清香就是我們的故事……
朋友作文600字_小學五年級作文5
在現(xiàn)實社會里，人越來越虛偽，幾乎每個人都帶著面紗，做著并不真誠的自己。
“朋友”這個詞變的越來于抽象。朋友的含義在不同人的眼里有著不一樣的概念。朋友，無論相識的時間長短，無論見面的次數(shù)多少，只要以誠相待的，便是朋友。有的人，用的著朋友的時候是盡量恭維，等達到目的，就嗤之以鼻，甚至在別的朋友面前嘲笑諷刺你，在別人面前貶低你，其實，這不是朋友。這只是在他有困難時想利用的工具而已。朋友，并不是每天都要聯(lián)系，雖然天南海北，但是到什么時候對方也不會和你失去聯(lián)系，也不會忘記你的手機號碼問你是誰，也許因為彼此的工作忙碌疏遠了關系，但是節(jié)日的短信也是溫暖的思念，朋友，也不是有什么事都要向你報告，朋友，越久越真，越平淡越純，越真誠越久……真正的朋友，在你出丑的時候，他不會嘲笑你，在你有難的時候，他不會冷眼看你的哈哈笑，幫不上你的忙，也不會嚇的像鬼一樣跑開，真正的朋友在你優(yōu)秀的時候不會嫉妒你，在你把秘密告訴他時，他不會破壞你甚至拿著當把柄。在你難過的時候，他會用真誠樸實的話勸解你，在你為工作煩惱的時候，他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡，不分男女，也不會分級別關系，也不分貴賤貧富，只要你夠真誠，真正的朋友，在你處于困難中聽你訴說的時候，他不會只當成是別人的事就當聽了笑話。真正的朋友會盡力幫助你，理解你，拽你一把！真正的朋友，有很多說法，在我的眼里，這就是真正的朋友。
如果一個人一生能擁有兩個或者兩個以上這樣的朋友，那么我感覺這個人真的很幸福很幸運。轉身看看我身邊的朋友，我覺得我真是世界上最幸運的人了。所以我沒有理由不過好我人生精彩的每一天！
朋友作文600字_小學五年級作文6
朋友，是一壺美酒，使你陶醉。
朋友，是一盞燈，照亮你的路程。
朋友，是一只風箏，永遠伴你前行……
我有一個朋友——小文，是我生活中的一雙手。
記得七歲那年，我的成績一向很差。可是我的朋友一直鼓勵我，一直幫助我。于是我在她的幫助下，每天一點一滴的慢慢成長。漸漸，我的`成績提高了許多，每次單元考試，老師都夸我。所以，朋友是生活的一雙手永遠拉著我前進。
朋友，小文她是我的游樂園。
有一次，我們家和她們家一起去森林野游。我們家的糊涂老爸忘了把食物帶來。“我們不可能在森林里餓幾天吧！”小文提議道。于是，大家先搭好帳篷后，一起去分頭采摘野果。就在傍晚，路開始有些模糊、漆黑。我有些緊張害怕，于是我皺起眉頭結結巴巴的問：“小……文，我們什么時候才到，我有些害怕呀！”小文滿面笑容大聲喊：“不怕！來我們來唱歌！”我們先唱著《螢火蟲》，后來卻不由自主的唱起了《朋友》這首歌：朋友啊！朋友，你可曾想起了我……于是，我再也不用害怕了。蹦蹦跳跳、瘋瘋癲癲、嘻嘻哈哈的回到了原地。我們把火點開，邊吃水果，邊跳火把舞……一場快快樂樂的野游結束了。
后來，朋友——小文離開了我，考上了不同的中學。在離別的那一天，她到我家吃了頓晚飯。小文說：“冉，我們得暫時分開了，你要去重慶上中學》”一聽，我熱淚眶盈：“可我舍不得呀！”
從那以后，我便常常夢見她。常常夢見她回到我的身邊，一邊教我做作業(yè)，一邊給我講讀書名言。
朋友啊！朋友！你可曾想起我……唱著這首歌，我要你一直在我身邊，陪我看過每一輪日出，每侖日落……
朋友作文600字_小學五年級作文7
這是一張紅色的剪紙，左下角還剪出了三個字好朋友。凝視著它，我眼前浮現(xiàn)出了一串畫面：
今天，明明、他的好朋友冬冬和小光三人要去趕集。他們決定同騎小光的牛去。冬冬和小光身手敏捷，很快就爬上了牛背，但是笨拙的明明就是爬上不上去。看，他右腳占地，左腳踩在牛的腹部，右手扒著牛屁股，身子往右傾著，顯出努力的樣子，但就是爬不上去。冬冬不耐煩地嚷道：快快快，你怎么那么笨呀！而小光二話不說，把帽子系在背后，向明明傾下身子，伸出雙臂，用力把明明拉了上來。老牛笑瞇瞇地看著小光拉明明的樣子，似乎在說：好朋友就該這樣互相幫助！兩只喜鵲也興奮地在牛頭上嘰嘰喳喳：瞧他們，真是一對好朋友！
牛過河快上岸時，明明一不小心從牛背上滑到了河里。明明不會游泳，只能在水里瞎撲騰。
冬冬坐在牛背上，不滿地對明明說：怎么就你事多，時間都被你耽誤了！你趕緊爬上來呀！
小光沒有嚷叫，而是迅速跳上岸，找了根長竹竿遞給明明。明明得救了。
又過了一會兒，明明身上的衣服干了，集市也到了。三個人開心地買了很多東西。冬冬想和明明分享他們兩人買的東西，但是明明拒絕了冬冬的請求，并對冬冬說：患難時刻見真情。你在我遇到困難時不幫助我，已經不是我的朋友了。說完，他和小光一起分享了他們倆買的東西。
雖然只是一張簡簡單單的剪紙，卻讓人看到了這樣的道理：只有當你遇到困難時幫助你的人，才是你真正的好朋友。想一想，你在朋友遇到困難時，有沒有伸出雙手去幫助他呢？
朋友作文600字_小學五年級作文8
在這個冰冷的世界里，我已經等了四個小時，雪埋到我的腳踝。雖然我一直希冀著她的到來，但最后我還是接受了現(xiàn)實。
其實她是一個非常美貌的女孩，我已經暗戀她足足三個月了。當每次她從我身邊走過，那一股清香，直沖我腦部中樞神經，我會覺得自己已經沉浸在她的味道中不可自拔。終于我按耐不住，我決定開始行動。
我買了一束鮮花，打算用這個東西開始我的追求。我又置辦了一身行頭，這樣看起來我又增添了幾分成熟。看著售貨員殷勤的表情時我好像看見不久后我對那女孩表白時那女孩對我露出的欣賞。
可是，離我們約定的時間已經過去將近三個小時了，她還會再來嗎?
我想想當時我約她的場景：
手捧這束鮮花，恰在她走出宿舍之時，我迎上去，對她說：“……，我能請你當我的女朋友嗎?”同時送上我手里的鮮花。她和她的朋友都已經驚呆了，不過很快就反映了過來，她的朋友還反問我：“你想讓她當你女朋友?你不知道……”后面她朋友沒說出來，我想是不好的話吧。我眼巴巴地看著她，雖然她的眉頭都是皺著的，但我還是以渴求的目光看著她。她終于說話了：“好吧!你今晚在……公園等我好了，我會過去的。”說完她就和她的朋友走了。我看見她的朋友不時回頭看我，并露出壞壞的笑容。她也在笑，但我覺得他那種笑最吸引我。
之后呢，我記得自己回味了很久這個場景，尤其是她答應我那段。
我以為這個外貌在我心中恰如天仙的女孩會說到做到，所以我一直的等。可現(xiàn)在，雪花飄飄灑灑，不僅冰凍了這個世界，還冰凍了我原本那一顆火熱的心。
她終究是沒來，最終是失約了——哦，或許她原本就沒在意這一場約會，再或者她本來就不認為這是一場約會。
不用打電話過去，我就可以確定此時的她已經睡了。也許沒睡，而是和另外的人說著開心的事情。所以沒開始這一場從來就注定失敗的戀愛，我就已經輸了。
雪一直下，把等了四個小時的我埋至腳踝!
朋友作文600字_小學五年級作文9
直到今天我才發(fā)現(xiàn)，朋友這兩個字是多么的可怕。也許你會說：“這一定是個瘋子，有朋友是多么高興的一件事，她竟然這樣說。”不錯，我是一個瘋子，但我瘋得高興，瘋得愉快。為什么怕別人說自己是個瘋子，而就硬把自己釘牢在苦海之中，不敢去放飛自己理想，不敢去追求自己心中那最渴望的東西，不敢去點燃自己心中那份最好烈的火？一個瘋子是沒有朋友的，但她懂得去放飛自己的理想，懂得去尋求自己心中那最想要的東西，懂得去點燃自己心中的烈火，也懂得怎樣去笑看人生。當然朋友也并非是全部可怕的，也有很忠實的。那又試問有幾個人是對自己的朋友忠心的呢？不敢說處處為人著想那至少也要理解朋友，不能為了一句話，也甚至一個字而說朋友不顧你的感受。其實這時你又沒有想到別人的感受。一時的沖動。便成為一世的后悔值得嗎？也許是值得的，困為他懂得自己的付出是值得的，因為至少他們也曾經擁有過去。也許這又不值得，因為一句話，甚至一個字就棄之不理，成為一世的悔恨，這樣的朋友又有什么意思？
從陌生到相識相知成為朋友之后的這一段時間，也就如流星般劃過天空，瞬間即逝。可就在那一剎那，你理當讓它散發(fā)也它那應有的璀璨的光芒。其實到頭來，你也許會明白其實朋友就是一個撒謊的理由，受傷的借口。也就再也不會懷著那愚公移山的精神，精衛(wèi)填海的執(zhí)著了。因為你會明白，一個人經過兩次打擊之后，就再也經不起第三次的折磨，經過一兩次的被騙以后，就再也經不起第三次的捉弄。
也許你們不會明白，因為你們從來沒出息有經歷過或并不贊同我的說法；也許你們會很清楚，因為你們也曾遇到過類似的情況或明白我。其實你們明不明白也無所謂了，因為我已想通：一切皆因緣起，一切皆因緣落。有緣才能相識相知，無緣再多也是枉然。一切的一切應隨緣。要放眼看世界，放心看藍天，這樣你才會得到一片屬于自己的天空，才能看勇敢地撇開世俗做自己。
朋友作文600字_小學五年級作文10
“有朋自遠方來，不亦樂乎？”嘿嘿，我這個人愛交朋友，尤愛交“好朋友”。不過，我所謂的朋友是書也。
書是好朋友。其中有的活潑，有的幽默，有的是“一面之交”，有的是“肝膽相照”。但交到最后，總是這樣或那樣的一種神情，足以在你心情最不好的時候支撐人生。
《西游記》曾與我“同窗共枕”兩個月。它在白骨精想方設法地想抓走唐僧時，曾多次揭穿她，但唐僧人妖不分，念了緊箍咒，把孫悟空疼得半死，最后，白骨精露出了可怕的面目，唐僧嚇壞了，很是后悔。這時，白骨精請她的母親來吃唐僧肉，孫悟空變成了她母親的模樣，救出了唐僧。我說：“何必呢！唐僧念了緊箍咒，孫悟空還去救他。”爸爸說：“孫悟空的責任就是保護唐僧，伴隨唐僧西天取經，修成正果。為了他心中的理想，就不能計較個人恩怨。”他多么大度啊，這是我交到的第一個好朋友，這個好朋友教會了我什么是責任。
書是好朋友，凡這類朋友，都必是由可愛的品性和獨特的個性形成的。
《歐也妮。葛朗臺》是我讀到的第二個好書，這本書的人物個性鮮明，如歐也妮的天真善良，老葛朗臺的小氣吝嗇和查理的忘恩負義，看了之后都使我義憤填膺！雖然這個朋友的故事不是太多，但有照樣讓我喜愛。這個好朋友讓我知道了人世間的冷暖。
書是好朋友。實際，差不多每本書都是一個好朋友：教科書是益友，參考書是同學，連環(huán)畫呢，則是應該好看的娃娃。
“三日不交‘朋友’，必定語言乏味，面目可憎。”生活離不開“好朋友”，我愿“好朋友”源源不斷！
朋友作文600字_小學五年級作文11
我是一個性格還算開朗的人。對于一些雞毛蒜皮的小事不會那么斤斤計較。所以我的人緣挺好。許多人愿意跟我玩。但是我就是有一個特點，遇到有人在我的面前逼逼罵我時，我就會在心里憋好久。到了最后卻只能以忘記告終。這可能就是我現(xiàn)在認為的心痛吧。
我有時會為想要交往我或接觸的人付出更多，但對于一些我認為不需要交往的人也會顯出一副高傲的神情。好似一座冰山。但在這一學期我遇到了一件我始料不及的事情。開學時，我和一位同學玩得特好，我覺得和他一定會成為最好的朋友，可因為一件事情，而從此不再交往。到后面一段時間我想要去與他繼續(xù)交往，可他已找到他自己的好朋友，把我也漸漸地淡忘了，我就經常在學習上給他一些幫助，下課后也會多跟他說話，可我做的這一切似乎都是徒勞的，他對他的朋友依舊是那么親近，對我他還是不冷不熱。我本想要放棄，可每次想了想還是堅持了下去，我想只要心誠我們一定還會做好朋友的，一晃到了期末考試。在老師讀考場考號時，心里默念著他跟我一個考場，沒想到我如愿以償與他在同一個考場。
本來我還以為跟他在同一考場就可以有更多的時間。與他單獨相處。融化我們之間的隔閡。可沒想到的是，在那個考場。他居然有一個跟她玩的特別好的九班同學，我的心里十分氣憤，他們一下課一起玩時，我只能假裝看不見，他一次一次從我身邊走過。卻沒跟我說過一句話，我心里真難受。在昨天下午考完地理時，我們倆為了爭執(zhí)一道題，他在他的同學面前默罵了我一聲。我聽到了。但我并沒有反駁，而是默默地走了。當時我真的不想再與他交往了，想要與他割席斷交。在回家的路上，我的腦子里一遍一遍重復著他罵我的那句話，這樣的朋友該交嗎？真不知是要堅持還是放棄。
但是我還是希望我們能重歸于好，能玩在一塊兒，相信我吧，我一定行的！
朋友作文600字_小學五年級作文12
陰雨綿綿，杏黃花濕。從十四年前我呱呱墜地的那一天起，命運就已經注定了，我們將成為一生的朋友。
當我蹣跚學步時，稚嫩的身軀總是無法跨過那“巨大”的攔路石，當我被石頭無情絆倒后，是你告訴我要學會堅強，讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理;當我初入校門時，是你將我引進“野火燒不盡，春風吹又生”的詩詞殿堂;當一切都寒冬籠罩，萬物凋零時，是你為我展開“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的畫卷，向我點拔“冬天來了，春天不會遠了”的哲理……
我若孤獨，唯有你不離不棄。我若是蓮葉，你就是那和我一起“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”的魚兒;我若迷茫，唯有你能讀懂我的情思，讓身處“山窮水盡”處的我能發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的又一村;我若被困難“泰山壓頂”，你就是賜予我驚人的力量，用“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神，將我磨礪出知難而上的意志。
每年清明的時候，我總是邀請你一起踏青。領悟著“清明時節(jié)雨紛紛”的魅力，也體驗著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調皮，讓眼前一望無際的大山川活了過來，讓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上，躍然在我眼前，躍然于我的心里。
“光陰似箭，日月如梭”，是你對“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的感慨。是啊，我已從一個懵懂的孩子成長為了一個少年。年齡的增長讓我深知責任重大，國家的偉大復興需要我們這一代人踏出堅實的一步。擁抱著年輕的心的你，鼓勵我“值青春年少，風華正茂”，讓我時刻有著“水滴石穿”的堅毅恒心。每當我屢屢受挫，學習成績亦“節(jié)節(jié)敗退”時，你就守在我身邊，講述著“失敗是成功之母”的道理，讓我像那“窮其林”的漁人那樣，奮力探索，最終“復行數(shù)十步，豁然開朗”。
張熹對你的評價是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我的朋友，感謝你，是你讓一個少年的生活在書海中熠熠生輝。
朋友作文600字_小學五年級作文13
海內存知己，天涯若比鄰。
伴著《朋友》的優(yōu)美旋律，我的思緒飛到了九霄云外。人生能有一位知心朋友是值得高興的事。當你受到委屈時，她傾聽你的抱怨；當你遇到挫折時，他給你鼓勵；當你需要幫助時，他向你伸出援助之手；當你有煩惱時，他與你分憂。假如一個人在人生的旅途上缺少朋友的話，他將寸步難行。結交一位知心朋友，能夠影響你的一生，甚至改變你的一生。因此，當擁有一位知心朋友時，一定要好好珍惜，不要因為一些雞毛蒜皮的小事，而經常津津計較，因為那樣你將有可能失去他。
小學一年級時，我和班里的一位同學非常要好，我們之間可以說是無話不談。我們經常一起學習、玩耍，總之不管干什么，我們都不分開，正如古人所說的有福同享，有難同當。雖然我們的關系如此的好，但還是因為一點矛盾而分開了一段時間。那次上課時，我們不知為什么吵了起來，嚴重影響了課堂紀律。下課后，陳老師把我們叫到辦公室進行了批評教育。從那以后，我們一直沒有在一起玩過，一直持續(xù)到四年級。那一年，通過王老師的化解，再加上我們都認識到了自己的錯誤，同時也感受到了失去朋友的痛苦，所以又和好如初了。從此，我非常珍惜我們之間的友誼。初中時，因某種原因，我們進了兩所不同的中學。初一下學期，他又一次出現(xiàn)在我的面前，他的突然出現(xiàn)使我非常高興。從那天起，我們又在一起了。一學期后，不知是什么原因使她毫不猶豫地放棄自己的學業(yè)，走上打工的道路。他的突然離去，使我有一種說不出的失落感。雖然我們分開了，但我們之間那比天大，比海深的友誼不會分開，我不會忘記我們在一起度過的美好時光，一直到永遠。
當我的思緒從九霄云外回來的時候，《朋友》那優(yōu)美的旋律已經停止了。我突然想起在書上看過的一段話：友誼是人與人之間通過交往而形成的一種美好親密的情感。共同的理想志向和追求，是真摯友誼的基礎，共同的興趣愛好，是連接友誼的重要因素。
朋友，失友易，尋友難，請珍惜你們現(xiàn)在所擁有的友誼。
朋友作文600字_小學五年級作文14
鐘上秒針滴答滴答的進行著屬于時的長跑，山澗中溪流嘩嘩流淌進行著屬于時間的嬉戲，當子彈出膛的瞬間那是屬于時間的賽跑。——題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……。”他是我的朋友，一輩子的朋友。
那年我和他還是孩子是他就是我的玩伴，僅僅比我小幾個月，當時的我喜歡外國的科幻文學作品，這點是因為他有一次來我家，我在書房里看書，沒聽到他的敲門聲，最后奶奶去開了門，他進我家每個房間巡視了一遍，終于在書房看到了我，我拿著書津津有味的讀著，他看我看書看的十分入神就在客廳了等了好長時間，一個小時后當我“墾”完這塊精神食糧的土地時拿著書出來，放進我的書柜里，他就在那時記住了這本書的書名，在我生日的前一天，他莫名奇妙的失蹤了，滿小區(qū)都找不到他，于是我孤零零的走在回家的路上。當我的生日來臨的那天他又神秘的在一大早敲響我家的門，我過去開門，發(fā)現(xiàn)他站在門口手里還拿著厚厚的一個包裹，對我說過會再打開，我讓他進了我的房間，小心翼翼的打開了這個包裹，看到里面的東西時我的眼淚落了下來，他竟然把那本書我沒有的其他幾本全買了。我覺得對不起他，就用零用錢里的一部分買了一個精美的罐子，把我一年折得999個幸運星全送給了他。
當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂，當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發(fā)現(xiàn)你是最無法代替的。
朋友作文600字_小學五年級作文15
已記不清是多少年了，他們還是很要好的朋友，可是到了現(xiàn)在，他們卻成了熟悉的陌生人，一路上擦肩而過，沒有問候，只留下那冷冷的背影。
那一天，他傻傻地來到母校。穿著以前的校服，還帶著以前他給他的手鏈，雖然那美麗的油漆早已脫落。他就這樣一個熱鬧靜靜地走在跑道上，漠漠地想著以前發(fā)生的事，那些事就像一場夢，夢醒了，人卻孤獨了。他身旁的那片草地，曾經留下他們的笑。以前他們總是在那里打滾，捉蚱蜢，甚至翻過那些草地，去尋找躲在地里不見人的泥鰍。笑聲，笑聲來回地蕩著，只是這已不是屬于他的快樂了，那是別人的。看著這片草地，想著自己想的，忽然覺得可笑，笑自己的癡呆和無知的幻想。
走了很久，最后他又回到了起點。原來一生中的終點就是起點，他想。我們奔跑了那么多的路，一起擁有了那么多快樂的時光，可是到了最后，我們什么也沒得到，難道這就是生無帶來死無帶去嗎？不，我不希望這樣，至少我們還有記憶，那曾經是最美麗的童話。起風了，涼爽的風吹散了他的頭發(fā)，也吹散了他的思緒。多好的風啊！可他又是那么的匆忙，還來不及看清楚它，它已掠過我的眼角，友情難道就是這樣嗎？他想。天太狠了，為什么世上美好的事總是那么一瞬，既讓人渴望又不讓人擁有，這到底是太殘酷了。目光停滯，他望著起跑線上那幾個凹凸不平的坑，這是很多人踩出來的，包括他們。他們曾經在這條跑道上相互地鼓勵過，一起跑完十圈。每次跑過后，他們總會躺在草地上，望著天，談著心里的世界，許下一個完美的諾言，可是，這一切都枯萎了，諾言已成了蒸汽，飄散在空氣中了，連氣味也難已尋覓。
風吹散了一地的落葉，也吹散了一切。
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