朋友作文450字_小學六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的朋友作文450字_小學六年級作文，希望對大家有所幫助。
朋友作文450字_小學六年級作文1
每個人都有自己的朋友，我也不例外。她----橢圓形的臉、彎彎的濃眉下映襯著一雙動人的大眼睛。她就是快樂女生謝靜怡。
謝靜怡是一個活潑可愛的女孩，在她的心田里鑲嵌著一首首動聽的歌。謝靜怡也是我學習中不可缺少的好伙伴，每當我遇到攔路虎，她總會耐心的幫助我，使我克服困難。友誼有時也會生病，在感情的調色下，也會治好。上學期，我和謝靜怡很親密，但誤解還是出現了。漸漸地我發現謝靜怡不跟我玩了，有時連理也不理我，我只好跟別人玩了。但過了一些天，我生病了，而且還是水痘，在家里的我只能做卷子，很孤單。但讓我感動的是，在我生日那天，謝靜怡給我發了短信：祝我生日快樂！我哭了，我真正感受到友誼的溫暖，友誼像一杯奶茶，把它捧在手里暖暖地感到溫馨。我回到校園，跟謝靜怡一起玩耍。我們都喜歡討論動物狗狗，我們還是好朋友！我很感謝她，因為謝靜怡讓我知道要學會感恩。
友誼像一條大河，只要勇敢就能渡過。能共患困難的朋友才是真正的朋友。謝靜怡，我不可缺少的朋友，讓陽光撒向大地，映照著我們紅撲撲的笑臉！謝靜怡你真是我的知心朋友呀！
朋友作文450字_小學六年級作文2
朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時，她會伸出援助之手還幫助你；在你危難時，有立足之地。
我的朋友很多，但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的鼻梁；一張小小的嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。
一次，我在大課間時，我跑操的時候，跑著跑著就一不小心把腳給崴了，我跟老師說，老師讓我自己去醫務室去擦點藥，是她跟老師說讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我，我一瘸一拐地進了醫務室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說：“噴的時候可能會有點痛，你要忍著點。”我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。
還有一次，是因為我上信息課，我沒有帶鞋套，老師說沒有鞋套是不能進的，但是她把自己的鞋套借給了我，她自己向別班的同學去借。她沒有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進去上電腦課。
朋友就像大海，能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒有這樣的朋友吧！
朋友作文450字_小學六年級作文3
我的好朋友是一個布娃娃，它身穿深綠色的襯衫，手和腳是粉色的，圓圓的頭上有一對長長的粉色的小耳朵，兩只烏黑發亮的眼睛就像兩顆小黑豆。
它每天陪我一起休息。在我睡覺的時候，它就躺在床邊，就像我的守護神一樣保護著我。我常常把她玩得很臟，但它從來沒有責怪過我。
我的布娃娃還會變臉呢！有一次，我和我的好朋友們一起出去玩兒，跑著跑著前面有一塊小石頭，可是我沒有看見，一不小心摔了個“狗啃泥”，腿上還有一個傷口，疼得我大哭起來。好朋友們把我送回家后，我抱著布娃娃哭了起來，可是它卻笑著看著我，好像在對我說：“別哭了，一會兒就不疼了。”有了布娃娃的陪伴，我就不再哭了。
布娃娃有時也很嚴肅。一次，我看見有個地方在賣好看的變形金剛，才一元一個，可把我高興壞了，心想：呵呵，我的零用錢已經存了二十了，可以買二十個呢！等到家里沒人了，我來到房間，剛想拿出來，就看到布娃娃在盯著我看，嚴肅的樣子使我的臉變得火辣辣的，最終，我還是把錢放下了。有了布娃娃的監督，我不再亂花錢了。
瞧，這就是我喜歡的會變臉的布娃娃，我的好朋友。
朋友作文450字_小學六年級作文4
我有一個朋友，她有著一頭長長的頭發，并且五官長得都很精致，是一個非常美麗的人。他不僅外貌長的美，而且心靈更美。
記得有一次，我和她約好了一起出去玩兒，在過馬路的時候，她看到了一位老奶奶，便幫著老奶奶過馬路，她把老奶奶扶到馬路對面之后，我們便急忙跑向等車的地方，但是我們剛走到那兒，車子也剛開走。我們等了一會兒，車子終于來了，上面只有一個空位，我便讓她先坐下了，她剛坐下就看到一個孕婦，便讓孕婦先坐下了。
我們在車上站了很長時間，終于到達目的地了，我們來到了一個濕地公園，我們逛了一圈兒，她說：“這里好美啊，我們拍張照片吧!”
我們拍完照片之后，在照片里發現了一個白色的東西，我們跑過去一看是一個錢包，她把錢包撿了起來之后，沒有看到上面有聯系方式，我和她便找到一個保安處放在那里了……
我們在回家的路上，看到了一個老爺爺在打掃衛生，她拉著我去超市買了一瓶水，又跑回來送給了老爺爺。
像這樣的事情有很多，每次和她出去玩都能遇到類似的事情，只要是認識她的人都會說她是一個人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪，我也要向她學習，做一個心地善良、樂于助人的人。
朋友作文450字_小學六年級作文5
也許是我們經常在一起玩“奧拉星”的緣故吧，剛開學，我和王祥霖就成了形影不離的好朋友。
他在我們班上不算高也不算矮 ，中等個子，整個人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的頭發，短短的、卷卷的`，就像綿羊的毛一樣，摸上去軟軟的，我經常會情不自禁地上去摸一摸。而他，也總是會自覺地把頭湊過來，滿足我的需求，嘿嘿！夠朋友的吧！他的眼睛小小的，一笑起來就瞇成了一條線，像極了那個“星星”里的超級紅星——都敏俊，為此，他還有很多粉絲呢！他那大大的鼻子和紅紅的嘴唇旁還有一些痣，這些痣就像一粒粒小芝麻，超可愛的。平時，他很喜歡穿棕色衣服和綠色褲子，可帥啦！
王祥霖平時挺愛打游戲的。每次下課，他總是跑過來說：“咱們去玩奧拉星唄。”而且他每次都會特別神氣地炫耀：“我的‘凌月戰神’已經是BOSS級了，你敢跟我比嗎？”瞧著他神氣的樣子，我想他一定是游戲高手了吧。不過我有時也會對王祥霖說：“咱們玩游戲一定要適可而止。不然，不僅會影響視力還會影響學習呢！”聽了我的話，他總是會認同著點點頭。瞧！我的話還是有影響力的吧，不過，主要還是王祥霖自己覺得多玩游戲確實也不好。
哈哈，這就是我的好朋友——王祥霖，有些可愛，有些調皮，有些聰明，還有些愛玩小游戲，但是，我們都更愛學習哦！
朋友作文450字_小學六年級作文6
每個人都有一份純真的友誼，我也不例外。
我的朋友她長著一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的慧眼一眨一眨，就像天上的星星在閃爍。她的表情多種多樣：偶爾發點小脾氣時，自己站在一般什么話都不說，一副很不好勸的樣子;她要一高興，和生氣時的表情正好相反，開心時，微笑、狂笑，總之很多表情。呵呵，這個朋友就是我的同班同學林琳。
我和林琳發生過許多事：互相諒解、包容......讓我記憶猶新的是她那次的包容。
那天，我和其他同學在操場上打羽毛球，我正玩得開心，突然同學打了個歪球，我為了接住這個球，專注全都在球上，卻沒看見迎面走來的林琳，一下子我的球拍就打在了她的頭上，我一下子驚呆了，扔掉了手中的球拍不不知所措，林琳的頭上都腫了個大包。一看到她頭上的包，我回過神來，趕緊和她說對不起。林琳一句埋怨也沒有，盡管眼淚在眼眶里打轉，還是一直說：“沒事，沒事!”我知道那是很疼的。
到了下午，我看到她頭上的包還是腫的，心里很難過。她見我在看她，怕我過意不去，趕緊和我說說笑笑，轉移話題。我心里非常感激她的包容。
朋友就是要這樣相互包容，相互體諒，這樣友誼才會更加深厚。
朋友作文450字_小學六年級作文7
我的朋友叫做譚崗峰，性別男，12歲。我只要和他在一起，總能找到快樂，從現在開始，我就來介紹一下我和他之間的兩件事吧。
有一次，我和他在河邊玩，從河那里一直到這里，一共有10米左右，而且全是稀泥巴。我和譚崗峰想去河邊玩，在去的途中我們都是踩著石頭過去的，如果一個人他的腳一不小心踩空了，那他可就完了：因為他的全身有可能將全是泥巴。我們冒著全身是泥巴的風險走了上去，我和譚崗峰說著說著，我就一不小心踩空了，還好譚崗峰讓我捉住了他的手，不然我的全身將全是稀泥巴。
還有一次，我、譚文博和譚崗峰去河邊抓魚。譚崗峰將自己家里的養烏龜的玻璃罐子拿了出來，我們就拿著罐子走到河邊，把罐子放到地上，用手去河里捉魚。我基本上都在玩，捉魚的功勞都是譚文博和譚崗峰的，當我們捉完魚之后，就走到池塘那邊，把玻璃罐子放在臺階上，我就在那附近玩，可是我一不小心就把譚崗峰的罐子打碎了，里面的魚全出來了。譚崗峰生氣地問：“整么辦？”我害怕地說：“賠錢。”“好，那就賠我15元吧，原本這個罐子20元的。”譚崗峰說。
我的好朋友就是譚崗峰，他是我最好的朋友。
朋友作文450字_小學六年級作文8
她個子不高，身材中等。細看，她扎著一條高馬尾，耳朵后面有兩條細細的麻花辮。她的眼睛一眨一眨的，像極了天上的星星，顯得非常可愛！嘴巴小小的，非常的紅，如同櫻桃一般，看上去很靈巧。
她喜歡穿暖色調的衣服，比如：紅色、粉色、黃色……但有時也會穿些冷色調的衣服。
夏天她喜歡穿五彩繽紛的裙子，跑起來像一只飛舞的花蝴蝶。秋天她喜歡穿黃色的衣服，遠看像一片小小的銀杏葉。
有一次，我和她一起出去玩兒，我給了她一根棒棒糖。她左手拿著糖柄，右手把包裹著糖的塑料皮迅速地撕開。然后用右手拿著塑料皮，左手把糖放進嘴里，笑瞇瞇地念叨著：“真好吃！真好吃！”沒一會兒就把糖給吃完了。
我們玩了一會兒，她突然拍拍我的肩膀，一臉疑惑地問我：“你記不記得我把糖放哪里了？”我心想：你不是剛把糖給吃了嗎？這才多大一會兒就把這事給忘了！哎，我真是服你了！我無奈地跟她說：“你剛剛已經把糖吃完了。”她一邊點頭一邊用疑惑的眼神看著我，好像在說：“我沒記得吃呀……”
這就是我的朋友馮希瑀，她長得非常可愛，可有時也會犯一些小迷糊，但我還是特別喜歡和她一起玩耍。
朋友作文450字_小學六年級作文9
看到這里，你可別以為我對任何書都是一樣的“寵愛”喲！告訴你吧，我最喜歡的書是文學名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談論名著，我被同學親切地稱為“故事大王”。我愛書，是它把我帶進了知識的世界，讓我懂得更多更有趣的知識，我常把書稱為好朋友。
你也許會問：“你把你的好朋友放在哪里呢？”是啊，放哪里呢？我可不愿意讓我好朋友享受不到優厚的待遇呀！哦，我知道了！我會把它們放在我另一個好朋友身體內。這個好朋友有1。7米的個兒，身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲，我差點給忘了，這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經猜到了吧，我的這個好朋友便是書架了。你瞧我這記性，還有一點忘了給你介紹，它每一層的門啦，都是用玻璃做成的，拉推自如。
自從有了這位好友，我放書取書方便多了，書再也不會滿屋子丟，房里再也不會像以前亂糟糟的了，再也不會被媽媽罵了。每買一本書，我就會把書放入書架。如果隨便亂放，書架也會非常亂，所以放書時一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層，疲勞時，隨手拿來看一看，娛樂娛樂。文學名著放在上面一層，在最佳記憶力時間拿出來看，汲取營養。
回想以前，我喜歡看的書只能放在地上或床頭柜上，怎能與現在的條件比較呢？我們家沾了改革開放新政策的光，生活條件改善了，這不，我就添了一個我喜歡的書架。
朋友作文450字_小學六年級作文10
我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴肅。
他和我志同道合，經常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對你又有了新的發現，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認識不是當然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實比我重多了。”晃蕩!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關心的問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以后可要多加小心啊。”
就這樣，我么兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。
朋友作文450字_小學六年級作文11
我的朋友是劉意佳，她非常漂亮，大大的眼睛又黑又亮，像是一對耀眼的黑色水晶，長長的頭發光澤亮麗。她啊，還有一個特點，就是特別的瘦，但是你別看她瘦，她自行車騎得可好了。
一天，我和她決定比賽騎自行車，要從我家門口一直騎到她家門口，然后又騎回來。我看著這長長的賽道，心里想："到她家真遠，而且還要騎個來回。"但是我還是充滿了信心，開始了比賽。過了30分鐘，我一邊騎一邊想："她騎得那么好，我怎么可能超過她呢。"當我奮力騎到我家門口的時候，發現劉意佳還沒到呢，我想："比賽結束后，她一定會很難過的。"我等了大概3分鐘，她才滿頭大汗的騎了回來，看見我已經到達了終點，她低下頭傷心的哭了。我急忙跑了過去，說："劉意佳，你別哭了。我告訴你，其實贏或輸都不重要，重要的是對自己充滿信心。"她揉揉紅紅的眼睛，看著我，終于停止了哭泣。然后我們開始一起練習自行車，我們踩著自行車，聽著風呼呼的從耳邊吹過，心里特別開心。從那以后，她再也沒有哭過，而且自行車越騎越好。
劉意佳真是一個惹人喜愛的孩子！
朋友作文450字_小學六年級作文12
彭樂山在我們游學營大名鼎鼎！在寫文章方面，他算是我們棟梁班的翹楚了。我每周必拜讀他的大作，我們游學營的老師和同學對他的文章評價也極高。可我與他的友情，緣自下棋。
我在游學營里，有幸和他在圍棋上有兩次對決。第一次的對決，是在老師的安排下我們相遇的。經過一番激烈的角逐，最終以彭樂山主動認輸結束了近半個小時的對決，從此我們便熟識了，成了朋友！
本周老師讓我們自己帶棋子找對手下，為了彌補上次對決的遺憾，我們倆都主動找到對方，又開始了一場激烈的廝殺，在開局的前三分鐘中，我步步為營占為上鋒，一連將他的好幾顆子兒請出了棋盤，但是并不見彭樂山慌亂，而是鎮定自若，我們又接著下了十多分鐘，在這十分鐘里我們不相上下，難以分出勝負。這時，耳邊傳來了老師讓集合的聲音，我不禁感嘆時間過得可真快呀！可是我們還沒分出勝負，彭樂山說：“不如快刀斬亂麻！”他提議：“我們就用石頭剪刀布，三局兩勝決定輸贏吧！”我想也沒有什么別的好辦法，就同意了！最終以我的兩局失敗而告終！但是我的心里很不服氣，覺得他勝之不武。
我想如果下次老師再組織下棋，我還要找他，希望老師留給我們充足的時間痛痛快快的來一局！
在集合的路上，彭樂山請他的朋友給我們指導棋技，我們又學了一新招“百目大三角”，此時的興奮立刻趕走了剛才心里的不快。我想：總是追求完美，但很多事情都不會有完美的結局，只要再過程中感到快樂，有所收獲，不也是一種美嗎？
朋友作文450字_小學六年級作文13
我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個朋友是--思盈。
她，和我從學前班一直玩到現在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會像別人嘲笑我，她不會，她安慰我說：“做錯事不要灰心，任何人都有不對的時候，你看看我，做錯事就要改過來，這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊
記得有一次，我和她考試的分數都很差，我當天的心情糟透了，但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的，下了課還對我說放學后一起去游樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學后回家想了一下，想著想著腦里出現今天下午對思盈說的那種話的語氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口，去她的位子對她說：“很抱歉，昨天對你說的一些比較難聽的話。”當時她的表情很驚訝，：“昨天你說了一些什么啊，我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助，互相體會了。
朋友作文450字_小學六年級作文14
盧梭曾說過：“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人，別人就會愛你；你幫助別人，別人就會幫助你；你待他情同手足，他對你就會親如兄弟。”這句話主要告訴我們：對待一個真心朋友，要多犧牲自己的時間，為朋友服務，為朋友著想。
有一個事例就可以說明這一點：有一次，學校組織同學去獻辭，李克然便把飯盒交給了我，叫我把飯盒送到階梯教室，我欣然同意。當我來到階梯教室時，大門緊鎖。我心里著急了，在門口來回踱步。突然，我想到了一個好辦法：送到李克然家去。我奔出校門，騎著自行車，飛速向李克然家騎去。過了20分鐘，我到了他家，把飯盒給了他媽媽。雖然當時我已滿頭大汗，但我心里卻很開心。我想，這就是“助人為樂”這個詞的意思。
從此以后，他在學習方面幫助我。比如我有英語單詞不會，他就告訴我；如果有數學題不會，他就耐心的給我講解題目的意思。這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；但我始終堅信，沒有付出勞動，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠回蕩在人與人之間！終于，我發現，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個朋友，沒有什么能夠難倒我！
同時我還想對李克然說：“李克然我為有你這樣的朋友而自豪！
朋友作文450字_小學六年級作文15
我有許多好朋友，其中我最好的朋友是寒冷、冰和雨。她留著長長的黑發，兩只大眼睛嵌在紅紅的臉上，說話時露出兩排白牙。
她的學習成績很好。尤其是數學，幾乎每次都是班里第一。冷不僅學習成績好，而且經常熱心助人。班里很多同學都得到了她的幫助，我就是其中之一！
一天下午，我的數學作業犯了很多錯誤，所以放學后我呆在教室里復習。冷見我著急，就來問我：“怎么了？我埋著頭寫著回答：我還有幾道數學題要改！冷冰雨說：哪些？我來告訴你。她一邊說，一邊在我身邊坐下，耐心地解釋。不一會兒，我突然意識到我剛才沒有想到！這個問題是如此的不易察覺，以至于我絞盡腦汁的幾個難題，在冰冷的冰雨的幫助下，在短時間內得以解決。
我記得還有一次，我早上起晚了，就趕緊穿上衣服，收拾好書包，趕去學校。到了學校，發現我把鉛筆盒忘在家里了，馬上就要上課了。我兩眼直勾勾地盯著黑板發呆。過了一會兒，當我看起來很擔心的時候，我轉過臉問我，“陳陽怎么了？你是不是忘了什么？”。我點了點頭。于是冷從他的鉛筆盒里拿出一把尺子和一支鋼筆。這時，他發現自己只帶了一塊橡皮。我想了好久都沒想。他說：“要不我們把象皮扯成兩半！”這是你的新橡皮！我答不上來，他卻說：“拉也沒事。拔了還能用嗎！”所以只能聽他的。
快看！這是我的好朋友冷。她天真，可愛，樂于助人。
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