關(guān)于朋友作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于朋友作文1

　　我不知道，她是否能看見，我也不知道，如果她看見了，會(huì)有怎樣的反應(yīng)。但是我相信，我們倆心靈相通，我相信，她會(huì)理解我，因?yàn)椋�我們是好姐妹�?/p>

　　曾經(jīng)緊握在一起的雙手，現(xiàn)在卻慢慢分離；曾經(jīng)鉤肩搭背的身影，現(xiàn)在卻變得單一；曾經(jīng)無(wú)話不談的QQ，聊天記錄早已空白一片。這一切，也許只因?yàn)橐粋�(gè)外人，一片看得見，摸得著的“空氣”。

　　我知道，你在班里忍受了太多太多，我也承認(rèn)，我曾經(jīng)恨過(guò)你，曾經(jīng)在背后說(shuō)你的壞話，但是，等我醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，你留給我的，只是一個(gè)灰白色的背影。

　　我在懺悔，可我知道，世上沒有后悔藥。

　　今天，我仍然讓你等待著，因?yàn)椋�我想讓時(shí)間沖淡一切，等到一定程度后，我會(huì)親口跟你說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”

　　我希望，我們永遠(yuǎn)是朋友！

　　是啊，朋友！

關(guān)于朋友作文2

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)或生活上，我有一個(gè)知心朋友，她在我開心時(shí)與我一起歡笑，她在我難過(guò)時(shí)為我找出錯(cuò)誤，她在我煩心時(shí)為我排憂解難，不過(guò)，她走了，但我的腦海里還有一個(gè)名字”冉xx“。

　　我的腦海里一直都有這么一件讓我記憶猶新的事。一個(gè)春暖花開的季節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一個(gè)熟悉的主席臺(tái)，我曾因考試考差了，在那里哇哇大哭，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：”一次的失敗算不了什么，下次努力就好，加油，我們共同進(jìn)退。“這句話使我有了信心，心情頓時(shí)”小雨轉(zhuǎn)晴。

　　她還陪我看書，陪我嬉戲，陪我學(xué)習(xí)。可她就這么走了，不，我一定要和她一起回到以前的日子，我下了決心，跑去找她。可她已經(jīng)人去樓空，我也不想干擾她以后的生活，便走了。

　　她是我的知己，她是我的朋友，她是我美好的記憶，她是我生命的過(guò)客，我多么想說(shuō)一聲，”朋友，你別走！“

關(guān)于朋友作文3

　　友誼是純真的，美好的，友愛的……我們每個(gè)人都一個(gè)知心朋友。她會(huì)去請(qǐng)聽你的煩惱，去傾聽你的訴說(shuō)……我同樣也有這么一個(gè)朋友。她就像一個(gè)美麗而善良的白衣天使，一直幫助著我，伴隨著我度過(guò)了難關(guān)。她就是溫柔可愛的湯雪同學(xué)。

　　湯雪善解人意，聰明伶俐，眉清目秀。圓圓的臉上，有著濃眉大眼，眉毛烏黑發(fā)亮，就像一個(gè)倒掛的月亮似的。炯炯有神的眼睛就好像鑲著兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。蘑菇頭的發(fā)型，使湯雪顯得俏皮可愛，她有著一張櫻桃似的小嘴，更顯得她的可愛。在她臉的櫻桃最上方，經(jīng)常藏不住那兩個(gè)可愛的小酒窩。只要一有人有些困難，湯雪都是第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。記得一件事是我記憶猶新，仿佛就像昨天剛發(fā)生的一樣……

　　那天陽(yáng)光明媚。小鳥們歡快的唱著動(dòng)聽的歌曲，色彩斑斕的花朵向我炫耀著她的美麗，五彩繽紛的小魚在清澈的小河中盡情的游泳，就連天空中的云朵也變成各種各樣可愛的小動(dòng)物形狀……我同湯雪一起參加英語(yǔ)興趣班。在路上，由于我太急于去上課，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一塊紫一塊的，站都站不穩(wěn)了。湯雪見了就忙來(lái)背我，盡管她已經(jīng)累得氣喘吁吁，但她還是堅(jiān)持要把我送到學(xué)校保健室。這是，我看見湯雪已經(jīng)汗流浹背了，我心想：這就是純真的友誼吧！有一句名言確實(shí)說(shuō)的不錯(cuò)，友誼的臂膀長(zhǎng)的足以從世界的這一頭伸到另一頭。要去學(xué)校保健室的一路上還真是不容易呀！一路上由于湯雪本來(lái)身高又不怎么高，再加上我的高度，她更是得跌跌撞撞的。這是，我瞅了瞅湯雪，原來(lái)湯雪已經(jīng)快支撐不住了，汗水像黃豆般得流下來(lái)，我看他已經(jīng)很累了，就一直對(duì)她：“快讓我下來(lái)，你瞧瞧你自己，都這么累了還要硬撐。”她喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系！”終于到了學(xué)校的保健室，老師幫我包扎了一下，早看看湯雪，她早已累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，但她還是堅(jiān)持。這就是友誼，這就是在湯雪面前的友誼。我想這就是友誼吧！有一句名言說(shuō)得可真巧：友誼的臂膀長(zhǎng)的足以從世界的這一頭伸到另一頭。

關(guān)于朋友作文4

　　朋友。這兩個(gè)字我看了很久，想起身邊許多的朋友，有學(xué)校的朋友、有院子里玩耍的朋友、有幫助我的大朋友、小朋友。我發(fā)現(xiàn)在我的生活中朋友常常會(huì)伴我左右，它讓我高興、勇敢的度過(guò)每天快樂(lè)的生活。下面我給你們講一個(gè)我生活中關(guān)于朋友的小故事。讓大家在朋友中感動(dòng)著、快樂(lè)著。

　　有一天，天氣很好、陽(yáng)光燦爛。我和爸爸朋友的孩子一起去人民公園游玩。我們玩了海盜船、青蛙跳、還有火車。最后我們?cè)谌斯ず�里撈魚，撈魚最有意思了。我撈了一瓶子的魚，都裝不下了。我發(fā)現(xiàn)李心如姐姐的瓶子里只有一條魚，我問(wèn)姐姐，你今天怎么才撈了這么一條魚呀！姐姐不高興地說(shuō)：我今天運(yùn)氣不好只撈了一條魚，我看姐姐不高興，我就把我的魚給姐姐給了幾條。姐姐看見魚兒在瓶子里歡快的游來(lái)游去，終于開心的笑了。我看見姐姐笑了我也很開心。我那時(shí)候發(fā)現(xiàn)快樂(lè)可以分享給朋友，然后自己會(huì)收獲到更多的快樂(lè)，自己也會(huì)得到更多的朋友。

　　從那時(shí)起我覺得朋友要互相幫助和愛護(hù)。自己遇到快樂(lè)的時(shí)候，要和身邊的朋友一起分享。那樣收獲到的快樂(lè)會(huì)更多。

關(guān)于朋友作文5

　　俗話說(shuō)：在家靠家人，出外靠朋友。人人都需要朋友，朋友可以給我們支持、鼓勵(lì)、陪伴，就因?yàn)橛辛伺笥眩�生活才有了一些愉快，想要認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友很簡(jiǎn)單，只要你跟他有一個(gè)同的話題、興趣，不分男女一樣都是朋友，因此，有良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)彼此的共同志趣、相同觀點(diǎn)，是很重要的。

　　朋友總是會(huì)改變，當(dāng)你的朋友發(fā)覺有比我們更有話題聊時(shí)，而離開你，你不必難過(guò)、傷心，因?yàn)橐簧�中，不是只有他一個(gè)朋友，要懂的去認(rèn)識(shí)其他人，才會(huì)快樂(lè)，即使他不再是你最要好的朋友也一樣，再說(shuō)世界上人多是，不差他那一個(gè)朋友，只要不互相討厭，一樣可以當(dāng)普通朋友。面對(duì)各式各樣的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，都有值得效法的地方，認(rèn)識(shí)不同的人，和不同的人交朋友，可以使你的生活多采多姿，不僅可以汲取不一樣的生活經(jīng)驗(yàn)，還可以充實(shí)知識(shí)，一舉多得。

　　每一個(gè)人都會(huì)有離別的時(shí)后，不管是家人、朋友......等，一樣都會(huì)分開，離別能讓我們學(xué)到很多，例如：能讓人懂得珍惜跟家人、朋友一起相處的美好、快樂(lè)時(shí)光，有時(shí)候要往好方向去想，或許離別，我們才會(huì)成長(zhǎng)，或許離別，我們才會(huì)懂得珍惜時(shí)光，至少我認(rèn)為是這樣，友誼是人與人之間溝通的橋樑，是兩個(gè)個(gè)體之間的微妙關(guān)系，是朋友和朋友之間絕佳的默契。人的'一生中，因?yàn)橛辛擞颜x的滋潤(rùn)而更加美好，就如同小草有了陽(yáng)光及春雨的洗禮而更加有朝氣。在互重互信的原則下，互相關(guān)懷包容，友誼就能夠長(zhǎng)長(zhǎng)久久，你也可以是一位有福的人。

　　朋友這東西真的很特別，有時(shí)候想要交一個(gè)朋友，很困難，但有時(shí)又很簡(jiǎn)單，只要你能找到跟你有共同興趣、話題的朋友，就算是朋友啦！當(dāng)你看到這一篇文章時(shí)，不如好好珍惜時(shí)光，好好的跟家人、朋友一起玩耍、游戲、當(dāng)你心煩意亂時(shí)，有個(gè)人拍拍你的肩膀，安慰著焦躁不安的你，使你不再煩悶；當(dāng)你失意時(shí)，有個(gè)人抹去你臉上的淚痕，試圖說(shuō)些話，鼓勵(lì)著悵然若失的你，使你不再憂郁，雨過(guò)天青。這是一種神奇的力量，一種人不可或缺的力量——友誼。

關(guān)于朋友作文6

　　I have a good friend . her name is lisa . she is 10 years old.she has two big eyes and a small nose . she is kind and pretty . she is a student . her favourite color is pink . her favourite food is sandwich . she likes cats very much.because it is very cute.she also likes dogs .she lives on a farm.

　　she favourite place is Los Angeles . she also likes Malibu . she likes run very much . she likes art class . ahe is good at art. she goes to school by car.

關(guān)于朋友作文7

　　朋友，就是迷失時(shí)的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，告訴我們正確的方向。朋友就是寂寞時(shí)的一個(gè)忠實(shí)聽眾，靜靜地傾聽我們的訴說(shuō)；朋友還是哭泣時(shí)的一塊手帕，替自己擦干眼淚，讓我們重新振作起來(lái)……

　　朋友，我們生活中不可缺少的一部分。“嘿，娜娜，你怎么跑得這么慢？快點(diǎn)呀。”一聽就知道是我們班的“飛毛腿”陸恬依。“飛毛腿”這個(gè)名字可不是浪得虛名，她跑步跑得飛快，一轉(zhuǎn)眼就不知道去哪兒了，有的時(shí)候，甚至幾個(gè)大男生也跑不過(guò)她。“周麗娜，我們這個(gè)周末要不要一起去溜冰？”一聽細(xì)聲細(xì)氣的聲音就知道是我的好朋友郁天惟。她長(zhǎng)著一張白白靜靜的臉，一雙小眼睛炯炯有神。其實(shí)，我的朋友還真不少，而且每一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要，我非常珍惜這寶貴的友誼。

　　朋友，我的精神支柱。每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我的朋友就會(huì)鼓勵(lì)我、支持我；每當(dāng)我難過(guò)哭泣時(shí)，朋友就會(huì)給予我最大的安慰，讓我忘記那些煩惱的事；每當(dāng)我開心時(shí)，我就會(huì)和我的朋友同分享這份喜悅。

　　總之，朋友對(duì)我實(shí)在太重要了，給予我太大幫助了，我永遠(yuǎn)也忘不了這段珍貴的友情，也無(wú)法忘記我的朋友，更希望在我的生活中有更多的朋友……

關(guān)于朋友作文8

　　我的好伙伴長(zhǎng)得很可愛，眼睛亮亮的，大大的耳朵很討人喜歡。不僅如此，她還有一顆關(guān)愛他人的心，也有一顆助人為樂(lè)的心。他就是——李彬源。

　　那一次，我在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)給絆倒了，他看見了，就不顧一切的奔過(guò)來(lái)，朝著把我絆倒在地的那個(gè)同學(xué)大喊：“你沒長(zhǎng)眼睛啊?都把我的好伙伴給絆倒了還在那兒玩!”那個(gè)同學(xué)聽了，二話不說(shuō)也把彬源絆倒在地。可是即使這樣，也改不了他關(guān)愛他人的心。

　　還有一次，我愛寫作業(yè)時(shí)，有一道不會(huì)寫的題出現(xiàn)在我的面前，于是我就請(qǐng)教我的好伙伴，他總是耐心的教我，沒有一點(diǎn)煩惱。他無(wú)論是對(duì)待我，還是對(duì)待別人，都是這樣的態(tài)度。

　　通過(guò)這兩件事，你是不是覺得我的好伙伴又善良又有趣呢?唉，我就得他就是這樣的一個(gè)人吧，一個(gè)愛幫助別人的人。

　　關(guān)愛他人、善良、助人為樂(lè)的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會(huì)找他在一起玩，因?yàn)樗�很讓我感�?dòng)。

　　我的好伙伴就是這樣，你覺得呢?快把你的好伙伴介紹給我聽聽吧。

關(guān)于朋友作文9

　　今天，我們與斯宅小學(xué)的同學(xué)交朋友，我很興奮。

　　我們?cè)诮淌依餀z查了一下穿戴，就下樓去了。我交了一個(gè)朋友之后，教師就展開了一個(gè)體育游戲，叫作“二人三足”，這個(gè)游戲很有趣，是要磨煉我們的團(tuán)隊(duì)精神。我們?nèi)�人開始腿綁腿，然后商量怎樣走，我說(shuō)先上哪只腳，再上哪只腳……

　　該輪到我們了，我們按照事先說(shuō)好的做，“1、2、3、1、2、3。”我喊道，就這樣，我們?cè)阶咴娇欤�我們走的時(shí)候，在另一邊的任力一邊走一邊叫：“喂，慢一點(diǎn)呀……”我們根本沒把任力的話放在心里，依然快速走。終于到終點(diǎn)了，我們都喘了口氣，把綁在腳上的繩子解開。“痛死我了”這句話從我和任力的嘴里同時(shí)吐出，我活動(dòng)了一下我的腳，然后我們就去集合了，搬了椅子上樓了。

　　今天，我很高興，因?yàn)槲以谒拐�交了一個(gè)朋友。

關(guān)于朋友作文10

　　朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前……他有一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻子，小小的嘴巴，身穿一件藍(lán)運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙白跑鞋，他就是我的好朋友小嚴(yán)。

　　我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槌隽怂�痘，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，小嚴(yán)主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。他白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，小嚴(yán)幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了他寫作業(yè)的時(shí)間，幫我補(bǔ)習(xí)到6點(diǎn)才回家，他寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，他在第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“小嚴(yán)，你站起來(lái)。”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。他沒有聽到老師的話，過(guò)了一會(huì)他還是沒有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了他的跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“你站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”他羞愧地站到后面。

　　在放學(xué)的路上，我對(duì)他說(shuō)：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧！”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了。”他堅(jiān)定地說(shuō)。晚上他仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而他卻因?yàn)槲疑�病了。我與他的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

關(guān)于朋友作文11

　　在生活中總有許多困難，圍繞著我們，讓我們陷入煩惱中。而這時(shí)，也許會(huì)有人伸出手，把你從困難中拉出，他是誰(shuí)呢？他會(huì)是朋友，朋友十分重要，我有過(guò)切身的體會(huì)。

　　我和關(guān)慈是一起學(xué)打羽毛球時(shí)認(rèn)識(shí)的，我倆年齡相當(dāng)，都很活潑、開朗，志趣相投漸成密友。學(xué)習(xí)打羽毛球不僅訓(xùn)練強(qiáng)度大，我們還常常被要求跑三公里做為體能訓(xùn)練，而且我們的教練對(duì)我們是非常嚴(yán)格的，一個(gè)動(dòng)作不符合要求就要受體罰。

　　有一節(jié)課，我精神不佳，整個(gè)人昏昏欲睡，面對(duì)教練發(fā)來(lái)的球幾乎“毫無(wú)抵抗”，無(wú)法扣殺。教練生氣了，先是嚴(yán)厲斥責(zé)我：“你今天怎么連扣球都不會(huì)了？現(xiàn)在罰你跳繩500個(gè)。”我心里很難受，就像個(gè)悶壞了的葫蘆。當(dāng)時(shí)我甚至想不學(xué)了，氣得整個(gè)臉紅得像塊燒紅的炭。

　　終于熬到了下課，我如釋重負(fù)，但心里還是很難受，滿腦子想著該如何扣球呢？忽然一個(gè)輕巧的身影竄到我面前，我定睛一看，問(wèn)道：“關(guān)慈，是你啊！你怎么還沒回家？”“剛才你怎么啦？我不放心你，”關(guān)慈擔(dān)心地說(shuō)道。我鼻子一酸，嘆息道：“教練說(shuō)我扣球非常差，這可怎么辦呢？”“嗯，你給我做一個(gè)扣球的動(dòng)作看看，”關(guān)慈溫和地說(shuō)。“好的，”我說(shuō)罷，便拿起球拍，兩腳微曲開立，忽然側(cè)身，左腳前右腳后，并將重心放在右腳，猛得起跳，同時(shí)把球拍向前揮又向下壓去。右腳先落地，左腳最后落地。關(guān)慈看完后，眨眨眼說(shuō)：“好，但總是有些美中不足，比如你的頭不沒有向著球的方向看，你的拍面不夠正，這樣容易切拍……”他邊列舉我動(dòng)作中的一些問(wèn)題，邊拿著球拍給我做示范。看著他嫻熟的動(dòng)作，我漸漸明白了我扣球的不足之處。

　　關(guān)慈提高嗓門說(shuō)：“來(lái)吧，我們對(duì)打一會(huì)，把動(dòng)作熟練一下。”練著練著我有了扣球的感覺。一下子又燃起學(xué)習(xí)打羽毛球的勇氣了，我們一起練得大汗淋漓，現(xiàn)在我扣球的技術(shù)大大提高了。

　　每每想起那天關(guān)慈不厭其煩地陪我練球，我內(nèi)心不禁想：“感謝你，朋友。“我明白了真正的朋友不僅會(huì)幫助你戰(zhàn)勝困難，還會(huì)幫你重新獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。我慶幸有這樣的朋友。

關(guān)于朋友作文12

　　陰雨綿綿，杏黃花濕。從十四年前我呱呱墜地的那一天起，命運(yùn)就已經(jīng)注定了，我們將成為一生的朋友。

　　當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，稚嫩的身軀總是無(wú)法跨過(guò)那“巨大”的攔路石，當(dāng)我被石頭無(wú)情絆倒后，是你告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我明白從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的道理;當(dāng)我初入校門時(shí)，是你將我引進(jìn)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)詞殿堂;當(dāng)一切都寒冬籠罩，萬(wàn)物凋零時(shí)，是你為我展開“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的畫卷，向我點(diǎn)拔“冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了”的哲理……

　　我若孤獨(dú)，唯有你不離不棄。我若是蓮葉，你就是那和我一起“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”的魚兒;我若迷茫，唯有你能讀懂我的情思，讓身處“山窮水盡”處的我能發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的又一村;我若被困難“泰山壓頂”，你就是賜予我驚人的力量，用“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的精神，將我磨礪出知難而上的意志。

　　每年清明的時(shí)候，我總是邀請(qǐng)你一起踏青。領(lǐng)悟著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的魅力，也體驗(yàn)著其他人“路上行人欲斷魂”的那種傷感。你總是很調(diào)皮，讓眼前一望無(wú)際的大山川活了過(guò)來(lái)，讓“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景象躍然在紙上，躍然在我眼前，躍然于我的心里。

　　“光陰似箭，日月如梭”，是你對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的感慨。是啊，我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)少年。年齡的增長(zhǎng)讓我深知責(zé)任重大，國(guó)家的偉大復(fù)興需要我們這一代人踏出堅(jiān)實(shí)的一步。擁抱著年輕的心的你，鼓勵(lì)我“值青春年少，風(fēng)華正茂”，讓我時(shí)刻有著“水滴石穿”的堅(jiān)毅恒心。每當(dāng)我屢屢受挫，學(xué)習(xí)成績(jī)亦“節(jié)節(jié)敗退”時(shí)，你就守在我身邊，講述著“失敗是成功之母”的道理，讓我像那“窮其林”的漁人那樣，奮力探索，最終“復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗”。

　　張熹對(duì)你的評(píng)價(jià)是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我的朋友，感謝你，是你讓一個(gè)少年的生活在書海中熠熠生輝。

關(guān)于朋友作文13

　　我的好朋友有很多，比如：謝以恒、趙子龍、宋文通、韓佳諾等等。我最好的朋友是謝以恒。

　　他有一張胖胖的臉，個(gè)子比我高，而且非常幽默，很愛樂(lè)于助人，他還很懂事。

　　他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人，幫朋友出氣。

　　有一次，下課的時(shí)候，我和謝以恒在一起玩的時(shí)候，我剛走出教室門口，謝以恒突然叫住我：“王宇鋒，你小心點(diǎn)。”我回過(guò)頭說(shuō)：“沒事。”我剛扭過(guò)頭，一個(gè)人沖過(guò)來(lái)好像是要扔?xùn)|西，他速度很快，直接扔到了我的頭上，我疼的叫了兩聲就沒事了，然后謝以恒把那個(gè)人叫住，說(shuō)：“你跑那么快干什么，就不能慢點(diǎn)嗎?”我也上前去理論了，那個(gè)人覺得很不好意思，連忙給我道歉。這一刻，我覺得他對(duì)我很好，幫我出氣。他回過(guò)身，找不到我了，他就回到自己的座位上，他看見了我，就說(shuō)：“那個(gè)人呢?”我就說(shuō)：“他回自己教室了。”我看他很不放心，我剛要開口問(wèn)他，他就說(shuō)：“你沒事吧?有沒有被砸傷?”我開心的說(shuō)：“沒事，謝謝你的關(guān)心。”

　　他看了看我。說(shuō)：“沒事就好，如果傷到哪里的話，我們就沒辦法一起出去玩了。”我說(shuō)道：“咱們以后還一起玩，可一定得小心點(diǎn)，誰(shuí)受傷了都不好受。”

　　他就是對(duì)我這么好，誰(shuí)讓他是我最好的朋友呢!

關(guān)于朋友作文14

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我與朋友既有著深厚的友誼，又有著一些矛盾。

　　那是發(fā)生在一個(gè)晚上，剛從教室里回來(lái)的除了我以外，還有另外兩名同學(xué)：葉茗雨，許清原。她倆在寢室里玩耍，剛開始她們還玩得像自己的親兄弟姐妹，可不一會(huì)兒，就開始吵架，還吵得很兇。我不知道他倆為什么吵架，便出于好奇心走進(jìn)教室，誰(shuí)知我來(lái)的真不時(shí)候，剛到寢室沒多久，葉茗雨便氣沖沖地踢我一腳，拿我出氣，我生氣極了，因?yàn)槲矣譀]惹她，干嘛拿我出氣啊！我就氣憤地說(shuō)：“我告訴老師去。”“告吧”葉茗雨說(shuō)。

　　由于我是一個(gè)說(shuō)到講到的人，便告訴了老師，老師大發(fā)脾氣說(shuō)：“怎么無(wú)原無(wú)故的踢人家呢？”“我又沒有踢多重，就輕輕地踢她一下嘛。”她反嘴說(shuō)到。“只要有這種思維就不對(duì)，去，向她道歉。”老師說(shuō)道。葉茗雨鱉鱉嘴對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起 ，汪哲月。” 其實(shí)我還有些后悔，因?yàn)橐�不是我向老師告狀，也不�?huì)破壞我與他們的友誼。再說(shuō)，我還是一名少先隊(duì)員，怎么能這樣呢？但事情已經(jīng)發(fā)生了，我只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我嘆了一口氣說(shuō)：“唉，真倒霉！”

　　沒多久，葉茗雨趁老師不在時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“你原諒我沒？”我開心的答道：“當(dāng)然。”從此我們又重新一起開心的玩耍。

關(guān)于朋友作文15

　　從沒想過(guò)，朋友會(huì)是如此脆弱得不堪一擊的東西。

　　——題記

　　很難過(guò)，我們會(huì)是這樣的結(jié)局。

　　曾傻傻地憧憬過(guò)我們會(huì)是很好很好的朋友，一輩子。可是從沒想過(guò)原來(lái)這么快就會(huì)劇終。

　　還記得你曾在大冬天里去給我買熱呼呼的南瓜餅，生怕冷著了捂在口袋里；還記得你曾要脫下外套給我披上，即使自己正嚴(yán)重感冒，只因?yàn)槲覠o(wú)意中說(shuō)了一句冷；還記得你曾跨上老師停放在一旁的摩托車，裝酷地說(shuō)要送我回家；還記得你曾趁老師不注意，眉飛色舞地打著你的招牌微笑沖著我做手語(yǔ)；還記得我曾冒著雨去給你買東西，只因?yàn)槟沭I了，而那是我的早餐費(fèi)；還記得我曾喝著奶茶站在大大的太陽(yáng)下瞇著眼看你滿頭大汗地踢足球；還記得我曾努力地積攢零用錢想要給你買牛奶和麥片補(bǔ)補(bǔ)身體，可是沒等我攢夠錢我們就已經(jīng)說(shuō)了再見；還記得我們?cè)�一邊吃著我最愛的西瓜一邊看湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)大本營(yíng)》，然后一起哈哈地笑個(gè)不停；還記得我們?cè)�啃著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜沖著電腦的鏡頭擺POSE；還記得我們?cè)�在一起很開心笑過(guò)……

　　還記得我們?cè)�是很好很好的朋友�?/p>

　　可是現(xiàn)在，形同陌路人。

　　很想很想說(shuō)對(duì)不起，可是一切似乎已過(guò)期無(wú)效。

　　是的，曲終，人散。

【關(guān)于朋友作文15篇】相關(guān)文章：

關(guān)于朋友作文05-15

關(guān)于朋友的作文05-08

關(guān)于朋友的作文06-05

關(guān)于朋友的作文【薦】05-25

關(guān)于朋友的作文【熱門】05-25

關(guān)于朋友的作文【推薦】05-21

關(guān)于朋友的作文【熱】05-21

關(guān)于朋友的作文【精】05-21

【薦】關(guān)于朋友的作文05-20

【熱】關(guān)于朋友的作文05-20