我的朋友，你還好嗎作文（精選26篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的朋友，你還好嗎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的朋友，你還好嗎作文 1

　　也許是因為無聊，也許是因為沒有一只可愛的貓貓或狗狗，也許是總是待在家里，我打開了酷狗聽音樂，就是在那樣的巧合下，我又多了一個哥哥。那時我在聽薛之謙的歌，被提醒有人也在唱同一首歌，我就這么點了進去。

　　你第一天直播，唱的是薛之謙的歌，還沒有多少粉絲，沒有很高的人氣，可我就是被他你的歌聲吸引了，點了關注，送了禮物，加了微信，我說我是女孩，你立刻就說要認我做小妹。感動嗎？也許吧，從小就希望有個哥哥寵著我，看著別人家的女孩身后總是有個哥哥護著，那么暖，那么溫馨。我也有個哥哥，那是表哥，不知為何，從小我就對他有種懼畏，這也成了我們沒有玩在一起的原因。

　　你不一樣，我不知道哪里不一樣，你給人一種很陽光的感覺，至少我是這么認為的。這種性格也給人溫暖的感覺，讓人忍不住地想要親近。我想，不管是誰，第一眼就會喜歡上你。你的性格在我看來很小白，哼哼，就是那種讓人很想欺負的性格，真的去欺負嘛會突然發現，犯了個大錯，因為會突然發現，你是個很自尊心很強的人，若是有人欺負你了，都不用別人說，你肯定會馬上還回去的.。

　　也許是因為你的態度吧，讓我想起了白手起家這個詞語，從默默無聞的小人物，慢慢的有了些人氣，人氣越來越高，粉絲越來越多，也許在以后，我只是你眾多粉絲中的一個小小黑點，我還是愿意給你我己所能及的支持，給你我微弱的加油聲。

　　你很細心，嗓子疼了不能直播，還要專門創個群通知我們，就怕我們擔心你出事嘛。放心吧，我不會擔心你的，以為我相信你不會有事的，我會默默的等你再次出現。我希望你以后，不要以為自己是個大明星就可以不要自己的身體，就算你不在乎，寶寶們會在乎，你以為自己很厲害了，沒有身體都是白瞎。

　　最后，給你由衷的祝福，希望你做的越來越好，越來越多粉絲和朋友，身子越來越好。回首，還有人在你身后。

　　原諒我的語氣有些沒大沒小，因為這是我對待朋友的態度。

　　——后記

　　我的朋友，你還好嗎作文 2

　　我的爺爺是一名退休教師，很喜歡養動物，家里養了許多的小動物，比如狗、貓、鴿子等。我很反對爺爺養鳥，但我唯獨養的一對鸚鵡。他們其中的一只叫小飛，另一只叫小晴。

　　起初，小飛、小晴剛到我們家時，非常地害怕，慢慢的時間長了，兩個小家伙便開始變得肆無忌憚起來。每天在籠子里蹦來蹦去的，見人就叫。由于他們是“新婚”，小兩口整天吵架，而且總是小飛被小晴欺負得不成樣子。我見了很心疼，便每天在放學后，現學現賣，把從學校里學為的知識都用來調解它們之間的矛盾。不錯，這兩只鳥似乎很善解人意，明白我是在為它們擔心，于是不久后它們便和解了。以后只要見到我就叫，似乎是感謝我。這種和諧的氣氛一直持續了幾個月。

　　突然有一天，我發現小晴好像有些異常，一會兒撞籠門，一會兒撞籠底。忽然小晴像一只小綿羊一樣一動不動了，經“搶救”無效后終于飛向了天堂。小飛也是性情中鳥，在小晴死后，小飛每天都是郁郁寡歡，經常呆呆地站在那里，有時也望望藍天，好像有說不盡的哀怨。我和爺爺都很擔心它想不開，所以經過再三的老虎，我們決定將它放回屬于自己的“家”——天空。

　　每天，我和爺爺決定放它走。畢竟它是不屬于我們的。這時老天好像是聽到了什么似的，忽然刮起了微風。我打開籠門，小飛便依依不舍地跳了出來，之后展開它的`翅膀飛了起來。起初它飛得很慢，漸漸地它加快了速度，在院子的上空盤旋了兩周，隨后便慢慢地飛走了。那一刻，我掉下了眼淚。

　　此后，我每天晚上都會做夢，我夢見小飛帶著自己的新伴侶，站在門前的大樹上。有時也會夢見小飛被抓了，上了人類的餐桌……

　　唉，我的朋友，你現在還好嗎？

　　我的朋友，你還好嗎作文 3

　　我最好的朋友就是——黃雨飛。黃雨飛有一頭烏黑油亮的秀發，一雙水靈靈的大眼睛，她的臉如玫瑰花般嬌艷，尤其是那高挑的身材，格外引人注目。

　　黃雨飛不但長得漂亮，學習成績也不賴。她雖然是全班第一，可是一點兒也不驕傲。每次我有題目不懂了，她就會熱心的給我講解，我一聽就明白了，給我講解完之后，還要看一下我和她其他題目的答案是不是一樣，如果她錯了，她就會虛心的向我請教，如果我錯了，她依然會耐心的`給我講解。

　　說黃雨飛愛學習，還有一件事不得不提。記得那一次，《心算口算》上面有一道題很難，我想不出來，便去問黃雨飛，黃雨飛見我來了，馬上放下手頭的作業，來思考這道題，黃雨飛想的頭都冒汗了，臉也通紅了，我勸黃雨飛去問老師，可她卻說：“不行，我們不能依賴老師，要獨立的完成作業。”我聽了后，十分慚愧。十五分鐘過去了，這時黃雨飛長長地舒了一口氣，高興的說：“佘瀟我終于會了，我來給你講解吧。”我不同意，因為黃雨飛剛才為了解題，已經累得滿頭大汗了，可她不顧我的勸說，執意給我講解。這讓我在心里更加佩服黃雨飛了，她的成績不是憑空的來的，而是通過努力得來的。

　　黃雨飛真是一個才貌雙全啊!是一個值得交的朋友!

　　我的朋友，你還好嗎作文 4

　　一頭烏黑光亮的秀發，一對水靈靈的大眼睛，再配上一對彎彎的柳葉眉。她是誰？哈哈，不知道了吧，她是我的好朋友吳璐。

　　吳路她不僅長的'漂亮，而且腦瓜也很聰明。每次期末考試都是名列前茅，作業也公公整整，詞匯量也豐富，而且也非常細心，不然的話，她怎么能得到“一班之長”這個重任呢？

　　她還是一個愛幫助別人的人。記得有一次，我正準備拿出筆來抄作文。我打開文具盒，眉毛之間不由地擠出了幾個疙瘩。咦，我的筆呢？我往書包里找，可是沒有。我再往地下找一找，也沒找到。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。用鉛筆吧，不行，他們一定會笑話我的。怎么辦？怎么辦？就在這時，我的“大救星”吳璐見我看著作文本卻不抄而感到奇怪。她問我：“康倩男，你怎么不抄作文呢？”我把事情地原委告訴了吳璐，她聽了馬上從文具盒里拿出一支筆，遞給我說：“我送給你，別丟了哦。”說完她便轉過身繼續寫作業，我也如獲珍寶似的拿著筆抄起作文來。

　　我忘不了我的好朋友，吳璐。

　　我的朋友，你還好嗎作文 5

　　我有一個好朋友叫小明，他是我最好的朋友。我們住在同一個小區，從幼兒園開始就是同班同學。我們經常一起上學、放學，一起打籃球、玩游戲。小明是我最親密的伙伴之一。

　　小明很聰明，學習很好，總是幫我解決學習上的問題。他喜歡讀書，知識面很廣。每當我遇到不懂的問題時，小明總是耐心地給我講解，直到我明白為止。他還經常和我一起做作業、復習功課，讓我在學習上取得了很大的進步。

　　小明不僅在學習上幫助我，在生活中也經常照顧我。每當我生病或者不開心的時候，小明總是第一個來安慰我、陪伴我。他會給我送來水果、小禮物，還會給我講笑話逗我開心。小明的.關心讓我覺得很溫暖、很感動。

　　小明還很有禮貌、很善良。他總是主動向老師和長輩問好，對待同學也非常友好和善。他從不欺負別人，還會主動幫助需要幫助的人。小明的品質讓我非常敬佩和欣賞。

　　我很感激有這樣一個好朋友，我會珍惜我們的友誼，一起度過快樂的時光。我相信我們的友誼會天長地久，我們會是一輩子的好朋友。

　　我的朋友，你還好嗎作文 6

　　我的朋友叫儲呈辰。她長得很漂亮，瓜子臉、小嘴巴、大眼睛，秀氣的鼻子上架著一副近視眼鏡。走起路來，長長的馬尾辮在頭上一甩一甩的，可精神了。

　　我們住在一個小區里，經常一起玩。她會在我游泳時遞上救生圈；會在我挑食時告訴我每個菜都有我們所需要的營養；會在我們玩游戲時尋找出成功的策略。

　　她不僅漂亮還很勇敢。記得有一次，我和儲呈辰在玩撕名牌游戲。一開始，我是白隊，儲呈辰是綠隊。我倆發現黑隊隊長很厲害，于是決定白隊和綠隊合作，一起撕黑隊隊長的.名牌。儲呈辰從他后面跑去，我從前面跑去。我跑到黑隊隊長面前，抓住了他的手。可是他很快便用一只手使勁按著我，另外一只手迅速地伸到我的背后來撕我的名牌。情況萬分緊急時，儲呈辰從后面沖上來，一把就撕掉了黑隊隊長的名牌。很快，廣播里響起“黑隊隊長OUT，黑隊隊長OUT”。我們好開心！幸虧她勇敢地跑過來幫我，否則我就OUT了。

　　這就是我的朋友——儲呈辰。一個細心的女孩，一個勇敢的女孩，一個說話算話的女孩。

　　我的朋友，你還好嗎作文 7

　　小蔣他是我的同桌，他今年和我一樣，十歲了。挺著一個“將軍肚。”

　　他喜歡玩游戲，迷你世界。記得有一次，我去找小蔣玩，他躲在餐桌底下玩迷你世界這個游戲。他結結巴巴，小聲說：“噓，小秦，你小聲一點，爸爸不同意我玩游戲，別讓爸爸聽見。”說完，我的頭一不小心撞到了餐桌上。爸爸一聽，什么聲音？小蔣肯定在玩游戲。爸爸一看，我在玩游戲，爸爸就把手機搶了過來，說：“我就猜到你這時候在玩游戲。果然，你真的在玩游戲。”我說：“爸爸下次我不玩了，請把手機還給我。”爸爸說：“不可以，想都別想，沒門。”

　　小蔣他很活潑，上課總是積極發言。也總是和老師頂嘴，被老師批評。成績很好，字跡也十分工整，記得有一次，老師說：“全班就只有小蔣的.字工整。”

　　他總是丟三落四。記得有一次，他的作業忘帶了。老師說：“沒帶就是沒做，沒帶作業的就只有你一個。下次注意，聽見了嗎？”他回答道：“聽見了，老師。”

　　我喜歡和小蔣玩，但我更喜歡他的性格。

　　我的朋友，你還好嗎作文 8

　　她，我最好的朋友，不僅活潑可愛而且品學兼優。

　　她個子中等，彎彎的眉毛下有一雙美麗的眼睛，烏黑的頭發梳起來看起來很精神。再加上她‘‘能干’’的嘴和肚里的文化，真是祖國的好花朵！

　　活蹦亂跳的她像只小兔子，每當下二節課她總是第一個到操場鍛煉身體，最后一個回教室。多么健康勤勞的‘‘小兔子’’。

　　她很喜歡生物地理，只要一有時間她就做目標檢測。所以她的成績一直很好。原來她很會聽講，總能把上課老師讓記的全都記上而且課堂45分鐘從沒浪費過1秒。這讓我很是佩服。

　　記得有一次，帶生物課的梁老師講得內容多所以說的也快；像我這種寫得慢的`學生怎么跟得上，可是她卻記上了而且寫得很工整。所以每次生物課后我總是把她的借來抄。

　　她是多么活潑可愛呀！又多么認真呀！她這種愛鍛煉、認真學習的精神我一定要學習！跟你們說，她不僅是學習好而且各方面都好，在評‘‘三好學生’’時她的票數第二，應該是‘‘三好學生’’可她卻大公無私的把機會讓給別人。多么讓人感動啊！

　　她是不是一個德、智、體、美、勞全面發展的學生呢！你們是不是很羨慕我，告訴大家她就是我們班的劉雁娜同學。

　　我的朋友，你還好嗎作文 9

　　這不是一篇一二年級寫的兒童作文，也不是什么心靈雞湯。而是我對我這幾年，所交過得朋友的一個認知。

　　我是一個胖子，一個丑陋的人，外表。如果不是我這很好的學習來支撐著我這丑陋的外貌，恐怕我要孤獨一輩子吧。因為現在這個時代是看人看臉的.時代。找對象交朋友都一樣。當我還在天真無知的裝酷耍帥時，在別人眼里就是一個神經病。“曾”是我初中的一個異性朋友。是她讓我成長了起來，她不是特意的，而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友，他們撒謊，他們欺騙。讓我墮入黑暗。

　　而“曾”是一個解救我的人，也是一個推開我的人。在初一開學，我在次迷失了方向。小學時我認為的兄弟都一個個離我而去。絲毫都沒留下。就到宜昌讀書，他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多，只要是我的朋友。我都真心相待。

　　當我正在我的世界中徘徊時。也是朋友的話語鼓勵了我，也說不上鼓勵，而是真正朋友間的青睞與對待中。把我解救了出來，難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎？

　　這是在訴苦嗎?，這是在抱怨嗎？不是，這是相互作用。

　　我的朋友，你還好嗎作文 10

　　我的朋友叫做譚崗峰，性別男，12歲。我只要和他在一起，總能找到快樂，從現在開始，我就來介紹一下我和他之間的兩件事吧。

　　有一次，我和他在河邊玩，從河那里一直到這里，一共有10米左右，而且全是稀泥巴。我和譚崗峰想去河邊玩，在去的途中我們都是踩著石頭過去的，如果一個人他的腳一不小心踩空了，那他可就完了：因為他的全身有可能將全是泥巴。我們冒著全身是泥巴的風險走了上去，我和譚崗峰說著說著，我就一不小心踩空了，還好譚崗峰讓我捉住了他的手，不然我的全身將全是稀泥巴。

　　還有一次，我、譚文博和譚崗峰去河邊抓魚。譚崗峰將自己家里的'養烏龜的玻璃罐子拿了出來，我們就拿著罐子走到河邊，把罐子放到地上，用手去河里捉魚。我基本上都在玩，捉魚的功勞都是譚文博和譚崗峰的，當我們捉完魚之后，就走到池塘那邊，把玻璃罐子放在臺階上，我就在那附近玩，可是我一不小心就把譚崗峰的罐子打碎了，里面的魚全出來了。譚崗峰生氣地問：“整么辦？”我害怕地說：“賠錢。”“好，那就賠我15元吧，原本這個罐子20元的。”譚崗峰說。

　　我的好朋友就是譚崗峰，他是我最好的朋友。

　　我的朋友，你還好嗎作文 11

　　我有一個好朋友叫小聰。她長著一張胖乎乎的臉，臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛，兩條淡淡的柳葉眉，小嘴唇像水蜜桃似的。

　　小聰跟班上的同學相處得很融洽，根本沒有什么“小仇家”。因此他的朋友到處都是。

　　小聰雖然長得胖乎乎的，但她很愛運動，小聰在校運會100米賽跑中獲得了第二名，在800米賽跑中也獲得了第三名。小聰還參加了籃球賽，在大嶺山鎮獲得了第五名。這都是值得她驕傲的。

　　小聰雖然看上去很堅強，但是她很愛哭的。在一次籃球比賽中，小聰所在的隊輸了，她就嗚嗚地大哭起來，令到同學不知如何是好。還有一次，剛測試完畢，小聰負責收試卷，有幾個小頑皮隨便把試卷扔給她，弄得她的桌子上亂七八糟的，于是就把她給氣哭了。

　　有時看似一件很平常的`事，可是經過小聰的藝術加工，就會化腐朽為神奇。一次小聰書包的鏈子壞了，她就把一支圓珠筆的金屬環子拆下來，鑲在她的書包上。還有一次，我的鈴鐺的裝飾壞了，小聰不但幫我修好了，還加上了幾顆珠子，嘿，好家伙！居然比原來更好看。小聰真是心靈手巧啊！

　　小聰不愧是小聰，真能干。

　　自從認識了小聰，我的課余生活變得豐富多彩。這就是我的好朋友——小聰。

　　我的朋友，你還好嗎作文 12

　　我有許多朋友，其中最讓我印象深刻的人就是和我經常一起玩耍的“嬌氣包”。

　　“嬌氣包”是怎樣取的'呢？下面我就來和大家說一說吧！因為我姓陳，所以她每次叫我都是親昵的叫道：“陳陳！”真惡心！

　　有一次，是下課她出來叫我和她出去玩，但是我不能就這樣出去啊！所以，我慢慢的把東西收拾好。過了一會兒，她見我還沒出來，就說：“陳陳，你怎么這么慢啊！快點嘛，好不好？”哇塞，我惡心死

　　了，嘔吐。我大聲說：“拜托，別，別丟自己的臉了，怎么這么肉麻啊！就算是我請你，琴你以后別再這么叫我了好嗎？”“嬌氣包”見我有點生氣了，便說“ok，ok，我以后一定不這么說了！相信我！雖然“嬌氣包”很嬌氣，但是，她還是有愛幫助人的一面。記得那次，我和一位同學在樓道間瘋玩打鬧。那位同學一溜煙跑到樓下去了，我肯定要去追他啊！誰知，這一追就出了問題。我從樓梯上滾了下去，

　　那個痛吶！我覺得鼻子壓得很痛，后來才知道是流鼻血了。“嬌氣包”見了，立馬給我擦鼻血，聽我說背上

　　疼，就給我看。她還安慰我說：“沒什么大礙，休息休息就好了！”那時，我真的覺得鼻子酸酸的。

　　這就是一個愛幫助別人的“嬌氣包”——熊靈杰。

　　我的朋友，你還好嗎作文 13

　　在生活中我有許多許多的朋友，可是說起好朋友時那么僅有一位。他就是小許，我們經常形影不離的一起玩耍。他老是叫我”橙子”我老是叫他“豆子”。

　　他長這一對笑起會瞇成一條縫的眼睛，原先還戴著眼鏡像一個博士，此刻不戴眼鏡了反而變了一個人。他還剪了一個精神的頭發，最趣味的是他有一個肉乎乎的臉旁。

　　我們是在上學之前認識的，從那時候起我們就把對方當作自我最好的朋友。我們之間也有不為人知的'秘密。他很喜歡看書，記得有一次我去他們家玩耍就看見許多的書我們津津有味的看了起不到一小時我就不想看書了，就叫他一起和我玩玩具。可是他依然沉靜自我的小世界里。要吃完飯了可他還是在看書，最終我用了九牛二虎之力才把他從書的世界里一把拉了出，也吃到了香甜可口的飯菜。

　　別看他是個男生他也有可愛的一面。我們一起在游泳，他把皮球仍給了我，可是我不明白皮球到底在哪。他左顧右盼就是沒有看的皮球。“砰”的一聲皮球砸到了他，他若無其事的搖搖頭說：“沒事的，我們之后玩。”……

　　他就是我的好朋友，一個世界上最棒的好朋友！

　　我的朋友，你還好嗎作文 14

　　我有一個特殊的朋友，我高興時，我悲痛時，我生氣時，我有疑惑時……它都陪伴著我。它身上長滿了毛，不會說話也不會動，脖子總是伸的很長很長，靜靜的`看著我，等著我和它聊天或宣泄。我想你必須猜出來了，它就是我的好朋友---毛絨玩具長頸鹿。

　　還記得那次，我幫家人干家務，卻受了一頓批評。我憋了一肚子委屈，抱著長頸鹿就哭起來。可是，它卻用水靈靈的大眼睛看著我，好像在說：“不要那么生氣，家人也是為了你下次的家務干得更好。”我看了看它那圓圓的臉龐，也不怎樣生氣了。

　　雖然我有悲痛的時候，但更多的是和它一起分享喜悅。比如我考試得了滿分，我就會和它說：“我真是太開心了，考試得了滿分！”可是它卻微笑著看了看我，好像在說：“這次不要太驕傲，這只是你努力的結果。只要你下次繼續努力，就還能取得好成績！”我“聽”了它的話，點了點頭，睡著了。

　　除了這些，它還會和我一起分享辛苦的汗水，開心的淚水，生氣的難過和委屈……我喜歡它和我一起分享這酸甜苦辣咸。

　　我的朋友，你還好嗎作文 15

　　我有一個大朋友，經常和我一起玩、一起去參加比賽······他就是我的爸爸，我的爸爸是一位非常和藹的人，我經常犯錯誤，我的媽媽就用她的快女嘴來罵我說我，但是爸爸會馬上出場說：“你怎么能這樣呢？以前的偉人那一個沒有犯過錯誤呀，像愛迪生呀、牛頓呀、等等”

　　我又串著爸爸的話說：“對呀，以前哪一個偉人沒有犯過錯誤呀。”媽媽見這狀況只好做罷。記得有一次：我清晨起來做作業，做了30分鐘，我就想休息，我偷偷的跑出來，到了客廳，我不小心用手一碰把媽媽最愛的花瓶給摔碎，媽媽聞風而來張口就問我：“這花瓶是不是你摔碎的`”，我當時想說是風吹的，可是我開不了口，只好承認，我深知暴風雨即將來臨，正當我準備挨打的時候，終于，救世英雄出來了，爸爸出來立即把我拉走，我和爸爸父唱子和，我們倆故意轉移話題，媽媽看見我們倆故意轉移話題，就沒有再追究我了，這件事就因為我們倆的配合就結束了。

　　看吧！我的爸爸和我真的關系很好，所以說他就是我最好的“大朋友！”

　　我的朋友，你還好嗎作文 16

　　朋友是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有朋友，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。我的這位朋友，他個子不高，瘦瘦的，皮膚也有點黑，活脫脫就是根黑竹簽。可是他卻有雙炯炯有神的大眼睛，那深邃的眼眸充滿了靈氣，閃爍著智慧的光芒。一張伶牙利嘴再配上他那百科全書似大腦，人送外號“百曉生”。

　　在一次閱讀課上，大家都在咿咿呀呀誦讀《日積月累》時，老師突然問了一句：“謀事在人，成事在天，這句話出自什么典故？”大家你看看我，我看看你，一時間教室靜得連根頭發絲掉落的聲音都能聽見。“百曉生”突兀的聲音打破了這尷尬的沉默：“出自諸葛亮借東風的典故！”老師露出了贊許的目光，這可真讓我對他敬佩不已。

　　還有一次我看雜志《中國地理》時，有幾幅省會的地圖我根本就不知道，這給我閱讀后面的內容帶來了巨大的難題。我這熱鍋上的螞蟻正急得團團轉時，路過的'“百曉生”只是隨意看了一眼，便笑瞇瞇地對我說：“這都不曉得么？這張是江蘇省，這張是貴州省……”一時聽得我是呆若木雞。

　　這就是我的好朋友“百曉生”，和他的友誼給我的生活帶來了無限精彩。

　　我的朋友，你還好嗎作文 17

　　“難得有你這樣的朋友，難得有你與我風雨同舟，如果有一天，地老會天荒，我們的友誼會永久……”這首歌一直在耳邊響起，我的思緒又飛回到了我的小學時代。

　　小學時代的好朋友小麗，現在已經不知道在哪里，但是我一直在心里想念著她。那時候的我們是同班同學，她一直住在姑姑家里，而她的姑姑和我們一個小區。就這樣，我們成為了好朋友。

　　我們一起上學一起放學，放學回家一起寫作業，然后一起在小區里面和其他小伙伴玩耍。我們有快樂一起分享，有痛苦一起分擔。我們就像兩個無憂無慮的小鳥，一起在廣闊的天地飛來飛去。

　　時間過得很快，那時候的`我們不知道珍惜這些難得的時光。一次放假后，她就再也沒有回來過，聽說她轉學了，去她爸爸媽媽所在的城市上學。幾年的時間，她的姑姑也搬了家，我們就徹底失去了聯系。

　　朋友，也許真的只是你人生旅途中陪伴你一程的伙伴。現在的我，不知道你在哪里，也不知道你以后經歷了什么。想到我們一起走過的日子，我還是很開心很快樂！希望你在沒有我陪伴的歲月里，依然能夠開心快樂！

　　我的朋友，你還好嗎作文 18

　　李欣冉是我在云臺的好朋友。她比我大一歲，我們一起游戲、一起長大、一起上幼兒園。

　　有一次，我一大早就跑到她家去玩，我們還一起跳起了剛在幼兒園學的舞蹈《我們的祖國是花園》。舞蹈中有一個擺手的動作我不會，她就耐心地教我，直到我跳得很好。盡管跳得滿頭是汗，可我們卻很開心。后來我們又一起玩捉迷藏游戲，因為玩得高興，忘記了吃飯的時間，結果媽媽找來了，我被媽媽狠狠地罵了一頓。

　　有時候，我們還會在一起玩數學游戲。有一次在我家，我爸爸出了一道游戲題：樹上有10只鳥，被人打下了一只，樹上還有幾只？我和李欣冉幾乎同時答：9只。爸爸聽了哈哈大笑說：“不對。”我不服氣地說：“就是9只嘛。”李欣冉想了一會說：“是0只。”聽她一說，我恍然大悟：“噢，對了，是0只。”李欣冉的反應真快。

　　現在我在新浦上一年級，結識了許多新的朋友，但我還是會時常想起她，每到周未，我就像小鳥一樣飛回去找她玩。

　　爸爸說：朋友就是在一起開心，需要幫助第一時間伸出援手，讓你心里惦記的.那個人。李欣冉就是這樣的好朋友。

　　我的朋友，你還好嗎作文 19

　　在我的同學中，我最喜歡小胡。

　　他是一個聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的，但是非常靈光，成績在班級里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發亮，好像在思考一道難題。

　　他有一雙靈巧的手。他的畫畫非常棒，畫什么像什么。有一次，他畫了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利，如同鯊魚的牙齒，讓人十分害怕。他還會畫動物、人物和交通工具，非常逼真，我打心眼里佩服他。

　　他是個熱心的小男孩。最近，我正在設計“尋寶大戰”游戲。畫出的國家越來越多，我都快糊涂了。正當我失望的時候，小胡說道：“要不要我幫幫你呢？”我高興地點了點頭。他接過本子，拿起了筆，認真地畫了起來。一會兒工夫，他就畫好了。他在我的'本子上畫了蒙古等三個國家，讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助，在他的指導下，我又想出了新的國家。

　　我們互相幫助。我遇到難題，他就分析給我聽；他的筆沒墨了，我把我的筆遞給他；他生病在家休息，我非常想念他……

　　我們兩個經常在一起玩游戲，成了最要好的朋友。

　　我的朋友，你還好嗎作文 20

　　我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個朋友是--思盈。

　　她，和我從學前班一直玩到現在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會像別人嘲笑我，她不會，她安慰我說：“做錯事不要灰心，任何人都有不對的時候，你看看我，做錯事就要改過來，這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊

　　記得有一次，我和她考試的分數都很差，我當天的心情糟透了，但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的，下了課還對我說放學后一起去游樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學后回家想了一下，想著想著腦里出現今天下午對思盈說的那種話的語氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說了傷她的.話。走到教室門口，去她的位子對她說：“很抱歉，昨天對你說的一些比較難聽的話。”當時她的表情很驚訝，：“昨天你說了一些什么啊，我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。

　　從此我們就互相幫助，互相體會了。

　　我的朋友，你還好嗎作文 21

　　我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經常和他一起玩。

　　我第一次去他家玩時，他高興得跳了起來，對我特別熱情。一會兒給我看電視，一會兒給我玩玩具，一會兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會拿給我。

　　我們經常湊在一起看電視。看著看著，他說：“張東升，我們來玩奧特曼的游戲好嗎？”“好。”我說。然后他說：“那你當怪獸，我當奧特曼好嗎？”我答應了。然后我們就學著電視里的畫面玩起了奧特曼的'游戲，最后他總是會使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“啊！”我大叫一聲，倒在沙發上，我被擊敗了，游戲結束了。

　　他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊，比賽過程非常激烈。我還踢了一個飛球，為我們隊得了一分。

　　我覺得他有時記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動畫片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動畫片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。

　　看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？

　　我的朋友，你還好嗎作文 22

　　夢里夢見了你，街上無意中遇見了你，于是，從未謀面，也從未相識的我們，成為了好朋友。

　　殊不知，你竟然與我有這么多的共同點。

　　喜歡望著藍天發呆，喜歡靜靜地一個人胡思亂想，喜歡同一個人動漫人物，喜歡坐在咖啡廳的窗邊，戴著耳機聽音樂，總是把音量調的很大，喜歡喝奶茶，因為我們都喜歡奶茶那種綿延的味道，喜歡輕音樂，喜歡鋼琴，喜歡寫作，喜歡畫畫，喜歡獨自流淚……

　　然而，是上帝的善解人意讓我遇見了你，還是上帝一次不懷好意的玩笑，你漸漸地和我疏遠，當你和別的'朋友談話的時候，當我走過去時，你便停止了說話，一旁的朋友會不引人注意的偷笑，當我們面對面走過時，你嘴角的笑隱去了，我想跟你打招呼，但是你把臉狠狠地別了過去，就這樣，我們一次次擦肩而過了，一切好像回到了原點，回到了最初還沒有認識你一樣，就像你還沒有認識我，我不知道是不是自己做錯了什么，還是哪里得罪你了，所以我也一次次的反省自己，又一次次的告訴自己：我、并沒有錯！

　　然而，故事真的就這樣結束了嗎？我們真的就這樣，陌生了、嗎？

　　朋友，請告訴我，故事的結局并不是這樣寫的，對不對？

　　我的朋友，你還好嗎作文 23

　　我的朋友是一個非常有趣的女生。她有一點自大，可她自大也是有本錢的，她學習成績很好。以上描述的就是我的好朋友——小怡。

　　小怡扎著短短的小辮，上身穿著白色的衣服，白色的'衣服上寫著一個英語單詞great。下身穿著橘黃色的短褲。

　　給我印象最深的一次是我和她一起去安徽。白天我們一起玩，可是到晚上我要寫作文，由于白天并沒有聽導游講述關于安徽的傳統文化及傳說，所以晚上被媽媽吵了一頓可是。第二天我還是高高興興的跟著她一起玩兒。晚上又沒有什么能寫的還是在弟弟的幫助下，把作文寫完了。

　　和她在一起，我可以說是喜怒哀樂。在她現在所在的小學里有一個和她關系很好的同學名叫小凡。有一次帶著小凡來到補習班，下課后我們在做游戲的時候，我發現她一直和小凡站在一起，而我和其他同學站在一起反對小凡，因為只要有小凡在她就一直和小凡玩兒，根本就不關心我們。后來她跟我說，小凡第一次來這里，我要照她的感受。我就問她，難道小凡來這里你就關心她的感受，不關心我們的感受了嗎？后來我才發現其實不是她的錯，而是我的錯，小凡是第一次來我們確實應該站在她的立場，后來我們玩的還挺愉快。

　　我真高興能有小怡這樣一個關心他人的朋友。

　　我的朋友，你還好嗎作文 24

　　生活因為幽默而變得美麗，人生因為幽默而變得輕松。在我身邊也有一個幽默的人，她常常可以緩解大家的情緒，使大家之間的關系變得緩和。而她不僅是一個幽默的人，還是我最好的朋友。

　　記得一次考試前，我十分緊張，而她一點也不緊張，還在那兒嘻嘻哈哈地笑著。

　　我一直坐在位置上復習，生怕考試時遇見不會的題。

　　過了一會兒，她看見我有些太緊張了，就朝我走了過來，我也在不經意間看見了她，就朝她招了招手，然后繼續埋頭復習。

　　她走了過來，看我太緊張了，就把我的`書搶了過去說：走，我們出去玩一會兒吧，我說不行，我還要復習呢，你自己先去玩吧。

　　可她不肯，硬把我拉了出去，對我說，你不要太緊張，你一定能考好的，你看我都一點也不緊張，不也可以考好嗎。

　　我還是很緊張，她看我這樣，就接二連三地給我講了好幾個笑話。

　　最后，我被她感染了，一點兒也不緊張了，而且特別輕松。

　　等到考試完后，發卷紙了，我竟然考了九十八分的高分。

　　我很自豪，我又一個這樣幽默的朋友，可以在我緊張的時候讓我輕松，在難過時讓我開心。

　　我的朋友，你還好嗎作文 25

　　我有一個好朋友，他可以讓我學到無窮無盡的知識，讓我了解祖國上下五千年的文化；他既不會跳舞，也不會唱歌，卻帶給我無窮的快樂！他就是我的好朋友—書！

　　小時候，當我還不懂看書的時候，媽媽就給我講《格林童話》。美麗的白雪公主、勇敢的小紅帽、聰明的小裁縫、堅強的人魚公主等等，讓我認識了美與丑、善與惡、真與假。書，既是我的啟蒙老師，又是我的`好朋友。

　　長大了，我會自己理解的時候，我如饑似渴的開始閱讀了。《雷鋒的故事">雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理；《教育">愛的教育》教會我用愛去溫暖他人；《十萬個為什么》讓我懂得了大自然的奧秘。美麗的海洋、奇妙的生物、神秘的太空、夢幻的星球都帶給我無限的快樂！

　　書，還讓我認識了許許多多的歷史人物。《三國演義》里諸葛亮的神機妙算、周瑜的心胸狹窄、曹操的謹慎多疑。《西游記》里孫悟空愛打抱不平、豬八戒的好吃懶做、還有沙和尚的任勞任怨等等。

　　書，是人類進步的階梯，是人類生活的營養品。書，帶給我童年的樂趣，讓我的生活多姿多彩。在我成長的道路上，書，就是我不可缺少的好朋友。

　　我的朋友，你還好嗎作文 26

　　我在四年級時結識了一位新朋友---王淑渝。她扎著高高的馬尾辮，秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。有一次在校門口同學們聽到她媽媽竟然叫她小黑妞，于是，這個綽號就傳開了。

　　小黑妞的學習成績也是數一數二的.。聽說她還是學校校長助理團的一員呢！我經常見她在一個小本子上看來看去、記來記去的。有一次我很好奇，就趁她不注意的時候偷偷一看，哇塞！上面記得密密麻麻的，都是好詞好句。

　　小黑妞不光學習好，還喜歡跳舞呢！她在2018年小荷風采獲得了一等獎，但是她并不驕傲，反而還謙虛的說：我還可以跳的更好的，你們覺得呢？我覺得王淑渝真的是迷上了舞蹈，她連走路時都想轉上幾圈，來展示一下自己那優雅的舞姿。

　　小黑妞還很愛畫畫。周末的時候，她就會一個人在小公園里畫畫。在這一刻，仿佛所有的煩心事都被拋到了九霄云外，世界上也只剩下畫畫這一件事了。時間長了，王淑渝已經能畫出栩栩如生的人物畫，風景秀麗的山水畫，還有天馬行空的想象畫了。

　　這就是我的朋友小黑妞---王淑渝，一個愛學習、愛跳舞、愛畫畫的小女孩，我們都喜歡和她一起玩。

【我的朋友，你還好嗎作文】相關文章：

朋友你還好嗎作文05-20

朋友，你還好嗎作文04-15

朋友，你還好嗎？05-06

朋友，你還好嗎作文（精選35篇）08-14

四川的朋友，你還好嗎？03-20

小鳥，你還好嗎作文01-21

同學，你還好嗎05-06

你是我的“朋友” 作文03-01

朋友你好嗎作文07-05

愧疚——小鳥，你還好嗎？03-20