我的朋友作文

時間：2021-01-24 10:11:23 朋友我要投稿

我的朋友作文500字（通用28篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的朋友作文500字（通用28篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文500字（通用28篇）

　　我的朋友作文1

　　她其貌不揚，單眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮膚，她這樣的模樣并不惹人喜愛，說實在的，剛認識她上時，我真有點討厭她呢！想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友————李佳！

　　去年，李佳剛從鄉下轉來，因為學習成績優秀，沒過多久，就成了我們班的班長。她剛當選為班長時，大家都不買她的帳，可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而給同學們以真誠熱情的幫助。

　　一次班會課，主題是——給老師提意見。說心里話，我們大家都想給高老師提個建議。~學校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導，她只要發現誰練字的姿勢不準確，立馬“痛下殺手”————到講臺前練習抄寫課文。說真話，老虎還有打盹的時候，練字時我們有時難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些，可教室里還是鴉雀無聲。

　　正在尷尬的時刻，“老師！”一陣清脆的聲音從后排響起，是李佳！~頓時，大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土，難道她吃了豹子膽？只見她一本正經的向老師講訴著大家想提的意見，臉上毫無懼色。再看看老師，也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪！~疑惑之間，老師微笑著說：“謝謝！今天我很高興有同學為我提出寶貴意見！老師一定改正，今后希望同學們多和老師說說心里話，就讓我們一起進步吧！~”頓時，教室里響起雷鳴般的掌聲。

　　從此以后，同學們看見李佳再也不冷嘲熱諷了，越多越多的人把她當做自己的朋友，當然也包括我啦！

　　我的朋友作文2

　　在我生活中有這樣一位朋友，她很古怪，幾乎她說話很少很少很少，不過有時候我別人她總是默默的去幫我。

　　記得她剛來到我們班的時候，好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什么朋友，她在我們班快一年了學習非常好！我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處，也許在我的努力下她只是說出來一句話，你為什么要跟我做朋友？我像老虎撲食回答，因為我想讓你知道，朋友就是能和你一起歡聲笑語，一起瘋狂我其實跟你做朋友的原因是，你善良、熱愛思考、熱愛學習……我能跟你做朋友嗎？她只是微笑的點點頭我們的朋友還在發展她說話的機會也越來越多了！

　　在一次體育課上我看見她被一個同學欺負她看見我像見了自己的恩人一樣為了保護恩人他就一直搖頭！

　　這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累，就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫務室，醫生說，沒什么事回家休息幾天就好了，我把她送到了家里休息幾天她擔心會落下功課，我每天把學習過的內容和筆記重點都給她，每天都很開心！

　　時間過得真快呀，漸漸地一個鴉雀無聲的孔雀突然張口說話了，就這樣我們以后成了閨密！

　　一個朋友就是能陪伴你和保護你的人！在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人，朋友就是永遠吵不走、罵不散的人！

　　我的朋友作文3

　　我有許多好朋友，他們有的教會我知識，有的讓我見識打破記錄的強悍，有的給了我鼓勵，讓我自信。

　　我們班里有一個叫陳明遠的同學，他是我的好朋友。但在學習上，我們兩個可是“勁敵”。他是我們班的尖子生，他個子偏矮，一米四一左右，頭不圓，有一點扁。他每天臉上都帶著燦爛的微笑，看見他的臉，就會忘掉所有的煩惱。他鼻梁很扁，耳朵很大，像大耳朵圖圖。

　　他學習很好，考試總是九十五分以上，也很樂于助人。一次，老師讓我們寫作業，老師說：“今天必須把作業寫完，寫不完就不要走了！”只見陳明遠深吸一口長氣，埋頭苦寫。我看他寫，也不甘落后，我們兩個精神全部都匯集到了作業本上。眼看時間一分一秒地流失，我非常著急。這時，一個聲音喊道：“老師，我完了！”是陳明遠，我們非常驚嘆地看著他交了作業。

　　我心里更加焦急了，過了一會兒，下課了，不，這是放學鈴！只剩下一道題了，不會呀，怎么辦！陳明遠對我說：“不要急，我給你講，慢慢來。”于是，我努力讓自己冷靜下來，他給我講了這道題，我交了作業，回家了。

　　他還是很愛運動的一個人。他最喜歡的是踢足球，問他為什么要踢足球，他總是說：“為中國男足爭光！”下課時，他像脫韁了的野馬，飛奔到操場上，一人獨自在操場上踢球。在樓上看他的背影，總是像一個非常辛勤的足球運動員，總能抽出時間來踢球，我真為他的付出而感到敬佩。

　　這是我最好的朋友，我們兩個總是互相照應，盡管有時候我們倆是“勁敵”。

　　我的朋友作文4

　　轉眼間，六年的時光匆匆而去。想到要和同學們分別了，不禁對老師和同學們生出些許留戀，我最難忘的是我的第一個朋友。

　　小時候的我不善言語，因此沒有什么朋友。課間，常常獨自一人，望著別的同學成群結隊的離開教室，一起玩耍，一起說笑，我十分羨慕，卻又不知道怎樣融入他們，因此顯得格格不入。

　　就是在我最渴望友誼的時候，他成了我第一個朋友。

　　那天下著傾盆大雨，所以的同學都離開了，在門口望著他們三三兩兩打著傘，說笑著，走出校門。沒打傘的我感到非常孤單，望著變得冷冷清清的校園，我感到更加寂寞。

　　我緩緩地蹲在地上，雙眼變得迷茫，眼淚無聲的流出眼角。這時，一只手搭在了我的肩膀上，我抬起頭，看到了他。一張陽光帥氣的臉龐，一臉微笑，用明亮的眼神盯著我。笑著問：“你好，我叫李杰。我的家長也沒有來，我們一起等好嗎？”我點點頭。他靜靜地望著外面的大雨，我望著他，我不再孤單。突然，我產生了一股勇氣，試探著說“那個，我叫孫洪杰，你可以做我朋友嗎？”。

　　面對這個問題，他好像沒有準備，愣了。“啊，不可以嗎？”“不，可以。”我望著他笑了，他望著我也笑了。我們開心的交流起來，原來，我們有那么多共同的愛好！

　　從那一天開始，我有了一個朋友，他可以陪我說話，陪我笑，陪我玩耍，陪我傷心。

　　我的朋友作文5

　　她的高身材，一對彎曲的月亮的眉毛，非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛，黑與白，真純的。略高的鼻子，這里是張櫻紅，貧嘴嘴。

　　她，是我們班的語文課可以代表。早讀時，她洪亮的領讀聲音我們早已發展成了一個定格。

　　她，還是我們小組的數學組長，雖然我們是分不開的好朋友，但是他還是會批評我每當我跑到教室的時候，她都會盯著我，拿出我的練習本，檢查它，抱怨道：“一天的計劃是早上，你這么晚才到學校，沒有時間看書，損失的是你！”我不得不伸出舌頭，拿出我的課本，準備早點讀。

　　她精通各種語言，數學，英語和科學。和往常一樣，前十名。因為這個，我經常和她的成績競爭，結果總是落后于她。偶爾，當我做得比她好的時候，她會皺眉，好像在想她做錯了什么，下次她會怎么糾正。當然，下一個測試，或者她更好。

　　她，一個完整的全能全能王。不僅要參加奧數訓練文學社，以及乒乓球，跳繩，跑步，我不能超標。這些優勢，我應該向她學習。

　　她，風趣幽默，我們認為只要自己有空就在學生一起進行聊天，從海底聊到天空，從軍事聊到生活娛樂，從古代聊到現代，從作業聊到這個游戲。那是，我們不能總是按捺不住人們心中的喜悅，捧腹大笑。

　　她—就是我最崇拜的朋友。

　　應該不有我說，大家都知道我們她是誰了吧？

　　我的朋友作文6

　　作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會使我快樂，也有時會使我煩惱。

　　記得在我上二年級時，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

　　隨著年齡的增長，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫出來，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過是它對我的要求更高了。

　　直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開始認真地寫，那一次我用了很長的時間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔，老師總是逼著我們寫，寫不好的話會讓我們重寫，還會影響我們的考試成績，甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了，有時也會恨它。

　　直到今天，作文課，我又對作文充滿了信心，現在我們又回到了以往的關系。我此時此刻體會到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會更好地寫作文。現在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。

　　現在我對作文只有愛。我愛作文！我愛作文！！

　　我的朋友作文7

　　我最好的朋友——沈可馨。她有著一頭烏黑的頭發，眼睛水汪汪的，笑起來嘴巴就如同月牙一樣可愛！她經常穿著一條粉色的長褲。我親切地叫她“小沈”。

　　小沈非常喜歡甜食。記得前不久，我們去動物園秋游。到了吃午餐的時候，我們幾個同學圍坐在一起分享自己的零食。只見小沈麻利地從書包里拿出一大包“棉花糖”和一大袋水果糖，還大方地說：“吃吧！”哇塞！這也太多了吧！我拿起一根“棉花糖”小心翼翼地放入口中，太甜了，就好像吃了一大口白糖一樣。我咬了一口便放下了，而她居然吃得津津有味，還閉著眼頻頻點頭，一副很享受的樣子，嘴里不停地小聲嘀咕：“嗯！好吃，真好吃！”真是讓我大吃一驚。

　　除了愛吃甜品，小沈最大的愛好是唱歌。她走路時會不知不覺地哼起歌來，遇到開心的事會唱起歌，吃飯時也會不時冒出幾句歌詞，甚至在我們聊天時也會用歌聲來表達她的心情。而且，她的歌聲確實很悅耳。記得有一次，在音樂課上，老師讓我們唱一首歌，可班里沒有一個人舉手，周圍靜悄悄的。突然，小沈堅定地舉起了手，不出所料老師叫到了她。她“嗖”地一下站起來，鄭重地拿起音樂書，清清嗓子開唱了。她那清脆的歌聲贏得了我們熱烈的掌聲，看來她的努力沒有白費，作為朋友的我為她感到自豪。

　　無論小沈是愛吃甜品還是“班級好聲音”，她一直是那么可愛，她永遠是我的好朋友。

　　我的朋友作文8

　　我們學校來了一個美國女孩。她，眼睛大大的，是淺棕色的。鼻子挺挺的，眉毛淡淡的，頭發黃黃卷卷的，可愛極了。

　　其實她是我的朋友，中文名叫李可拉，英文名叫“Julia”

　　這一次是來我們學校只上一兩個星期學的。

　　就這一兩個星期，我有了一個新的任務，接送李可拉上學。從此，我基本上每天都要去李可拉家。她告訴我，她在一年級的C189班，好讓我下課去找她。

　　結果，第一天，當我下課去找李可拉，看見他們教室門口圍著許多人，他們都是去看李克拉的，像是來了明星一樣。校園志愿者們聽到了這件事，急忙趕過來維持秩序，要大家不要來看李可拉，可是，他們的教師一道下課還是被圍觀者圍得水泄不通。我只好等到她放學的時候再去找她。

　　李可拉不管上學和放假都喜歡跟著我和我媽媽。例如：去長沙跟著我，上英語課跟著我，上舞蹈基本功課跟著我，上書法也跟著我。就像我的一個貼身護衛。她不僅僅是我的朋友，和我媽媽也成了一對好朋友呢。

　　李可拉和我玩的時候，我覺得她也就是一個普通的小女孩，因為她和我們一樣很愛玩、愛游泳等，也是喜歡做自己喜歡的運動。

　　李可拉游泳很厲害，動作很標準。她會蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳。我仿佛覺得李可拉是一個非常厲害的游泳運動員或是一個非常合格的游泳教練。

　　我們學校來的那個美國女孩——李可拉，我真的很喜歡她。

　　我的朋友作文9

　　我有一個好朋友，他的名字叫趙義博。

　　他的個子很高，但是有一點胖，走起路來慢悠悠的。他和我是一個學校的，我們都是五年級的學生，但不是一個班級。每次下課我們幾乎都能碰到，并且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級。

　　記得在三年級的一個大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學說：“預備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑著跑著，回頭看了一眼他，只見他扭動著胖胖的身體，很賣力地追趕著我，但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點沾沾自喜，我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來，臉一下子就拉得很長，跟我說：“我不玩這個了，要不咱們拔河吧。”我說：“兩個人拔河多沒勁，人多才有意思。”他不高興地說：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下，還是硬著頭皮答應了。

　　開始拔河了，我的兩只腳一前一后地站著，我緊緊握著繩子，把繩子往我這邊拽。可是我咬著牙，用盡了全身的力氣，繩子不但沒有往我這邊移動，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠，就聽見上課鈴響了，我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想，這可真是一個有趣的大課間。

　　這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。

　　我的朋友作文10

　　我有一位朋友叫汪翰霆，我們是同班同學。他長得非常“圓”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個圓球。他的頭發比一般男生長多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”；而汪翰霆的呢？那完全是魯迅家門口的“百草園”！頭發一片高一片低，參差不齊。

　　汪翰霆非常調皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑，所以經常被老師捉住寫反思。

　　有一次，正好是星期二，我們每個周二下午有兩節走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結束，我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室；當我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是汪翰霆被搞回教室罰站。

　　他雖然十分調皮，但也很樂于助人。美術課上如果有人沒帶工具，他就會毫不猶豫借給同學，別人的東西掉了，他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學都打起精神在全神貫注地答卷，而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了，她急得滿頭冒汗，這時汪翰霆來了個雪中送炭，問：“你咋了？”

　　“筆沒墨了！”

　　“這樣呀，我借你一支吧！”

　　“謝謝”

　　“客氣啥！”

　　就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。

　　這就是我的朋友——汪翰霆，他雖然調皮，但是樂于助人，我真為有這樣的朋友而高興！

　　我的朋友作文11

　　她很愛笑。雖然不能算浪漫，但可以算精致漂亮，讓人感覺詹妮弗，彎彎的眉毛，清澈明亮的眼睛。很容易留下深刻的印象。她是我的好朋友。

　　她很善良。記得放學路上看到一只流浪貓，頭發凌亂，在風中瑟瑟發抖。她看起來很瘦很小。她應該流浪了很久，看起來很可憐。她毫不猶豫地拿出剛買的面包，小心翼翼地掰成碎片，喂給小貓吃。她看著小貓狼吞虎咽地吃著面包，臉上露出了笑容。

　　她也是一個通情達理，體貼入微的好孩子。一天早上，外面春光明媚，天氣晴朗，我一個人坐在教室里發呆。我家姑娘腳步輕盈地走到我面前，很和氣地對我說：怎么了？我板著臉說：考砸了我很煩。說完，我拿出試卷給她。她掃了幾眼，對我說：“你看，是粗心造成的，以后可要小心了。”考試已經過了，以后千萬不要回頭，因為不會有進步。你必須勇往直前，不斷攀登，努力創造你輝煌的未來！她的話讓我很感動。這時，我充滿了微笑和精神。她說得對。因為一點點挫折，我不能跌倒，不能爬起來。長大后如何面對復雜的社會？這時，我突然醒悟過來，對她說：謝謝。如果你是書法家，我請你寫。你會寫什么？她不假思索地說：不利是絕對的，順利是相對的，要勇敢接受生活的挑戰。她剛說完，一縷陽光就進來了，仿佛在說她是對的；它似乎也象征著我們的友誼。

　　從她說的話里，我明白人生總會有挫折，要勇敢面對。我和她是好朋友，永遠是團結友好，互相幫助的朋友。愿我們的友誼長存。

　　我的朋友作文12

　　我的朋友有很多，但有幾個是特別好的，我們一起聊心事、一起玩，遇到不好的事，對方會聽你傾訴，我很感謝你們，總是陪我度過最壞時候，悶的時候一起騎著腳踏車去亂逛，開心的時候出去玩，在公眾場合大笑，因為有你們的陪伴，才使我過得這么快樂。

　　我們吵過架，但吵完架后更珍惜對方，我們越來越好，你沒帶東西時我借你，我沒帶你也會借我，買飲料忘了帶錢我先幫你付，你也會這樣，我們對彼此不吝嗇，因為我們是彼此最好的朋友，打籃球時，我們總是在一隊，默契也很好，好到我不太敢相信，或許是因為相處很久，一個眼神、動作，就知道你的球要往哪里傳，我也能準確的接住球，這就是我們的好默契。

　　我們放假的時候一起出去玩，休息的時候聚在一起，也一起去海邊玩，雖然身體會濕掉，但我們卻不介意，因為有朋友在身旁，我想你們或許不知道，我很感謝你們，就算聊天的時候口氣很差，你們也會知道我是在開玩笑的，然后圍毆我，但我總是笑笑的承受你們的攻擊，因為感到很幸福，我想我們的關係就是這樣，長大后，也會是這樣，記得我們的約定，要一起開一間咖啡店，長大后，我們一定要在一起，談談往事。

　　我的朋友，感謝你們，你們就像我的家人，我們會維持到永遠，你們是我這輩子最好的朋友。

　　我的朋友作文13

　　時光荏苒，歲月如梭，時間，神奇而無情，它會改變很多，也會帶走很多，但無論什么時候，只要我一看到車雅賢和我的合影時，她的一言一語，一舉一動，立刻閃現在我的腦海中。

　　她今年12歲了，眼睛圓圓的，嘴巴不大不小，還有一雙不濃不淡的眉毛，她，胖胖的小女孩。因為她名字的最后一個字是賢字，我的最后一個字是慧，所以大家給我們起名叫咸菜和燴菜。

　　記得有一次。他在微信呼叫我燴菜，“出去玩兒嗎。OK！去，在老地方集合”。我開心的說，我倆到了地點后，正準備要到預約地方去玩。忽然間，對面不遠處一位阿姨被西瓜皮滑倒了，重重的摔倒在地，我問她，幫不幫，她暼了我一眼堅定的回答，當然要幫啦！我倆快速跑過去，連忙把阿姨扶起來，阿姨說沒事兒，沒事兒，謝謝你們小朋友，“阿姨我們還有事兒，先走了。”阿姨的贊美聲和感謝聲隨著我們的遠去消失了，但此時我倆都覺得好開心，正因為我們干啥事能想到一塊，所以我倆成了相影不離的好伙伴。

　　她很愛幫助別人，當然有時候也幫我，記得有一次下雨了，我家離學校很遠，她的家離學校非常的近，她把傘給了我，我說你怎么辦？“怕什么，我家離的近，兩分鐘就走回去了”。我的話還沒說完，她把傘塞給我轉身跑在雨中。

　　這就是我的朋友，一個活潑開朗，大公無私，多才多藝的人，我非常喜歡她。

　　我的朋友作文14

　　我有一個特殊的朋友，大約在我五歲那年，媽媽把她帶到了我們這個大家庭，初次見到它時，她那小小的身體；拇指般的腦袋；鉛筆芯長短的尾巴，特別可愛！是最獨特的就是它那帶有花紋的龜殼，我興奮的把它捧在手里，挑逗著她它，它嚇得連忙把頭縮到了“房子”里，過了幾秒，感覺外面沒有了動靜，又探出了他那可愛的小腦袋，就在這時我一下子抓住了他的小腦袋，沒想到反被它咬了一口，我是不是惹到她了？還是他餓了呢？我聽大人說過，烏龜喜歡吃生的肉食，我奔向廚房，發現奶奶剛買回來的蝦，就拿了一只活蹦亂跳的蝦，取出蝦仁擺放在烏龜面前，只見他慢悠悠的爬了過來，小口小口的咬著那塊蝦仁，他吃起飯來真可愛！

　　就這樣她成為了我最好的朋友，每天放學回家我也會陪他玩，順便幫他洗洗澡，還會跟他嬉戲玩耍。光陰似箭，五年時間過去了，我已經十歲了，它也慢慢長大了，今年暑假我們全家做了一個決定――把它放生！雖然很不舍，但是我們知道那里的生活環境更適合它，晚飯后我們帶著小烏龜來到了家附近河邊，小心翼翼的把它放進水里，在它游走的那一刻，我心里難過極了，因為我知道從此就再見不到它了。但我相信水里會有更多的朋友，他會更快樂的！

　　后來我們經常來到那條小河邊，但是再也沒見過它的身影了，！我的好朋友；我會永遠永遠記住你的！

　　我的朋友作文15

　　“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。”每當我想起這首歌，總會感到十分幸福愉快。

　　我們是“民族團結之家”中的一員，我們必須像石榴籽一樣永不分離，互幫互助，互相關心。只要我們團結，就可以過上更好的日子。

　　我叫阿迪萊·肖克來提，我家有許多漢族鄰居、回族鄰居，我們的關系很好。他們常常給我們送水果和餅干，我們也給他們送羊肉抓飯。我們有一次還請漢族鄰居們到我們家吃飯，我還給他們跳了民族舞呢！

　　每一次我過生日，這些漢族朋友們都會送我禮物。我把他們的孩子當成親弟弟親妹妹一樣對待，我很喜歡他們。

　　我還有哈薩克族朋友，我也很喜歡她們，我們還常常一起玩，她們不會的題問我，我不會的題問她們，我們是彼此之間的“小老師”哩！

　　有一次，我小時候和爸爸媽媽去天池玩，遇上了一個來自上海的漢族哥哥。他很喜歡我，我也很喜歡他。我們兩個玩了一整天呢！

　　我們班里有漢族、維吾爾族、哈薩克族等各民族的同學，我們大家是一個團結的集體，我們互相幫助，彼此關心愛護，已經成了平平常常的事情。我們的老師，就像我們的親媽媽一樣無微不至地教育照顧著我們。

　　少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族。只要我們的心在一起，我們的祖國會更加強大，日子會更加美好！

　　我的朋友作文16

　　以前介紹的都是我家往的院里的朋友，今天給大家介紹幾位我奶奶家院里的幾位朋友。兩個院相隔不到四百米，平時我們幾個也會兩個院來回跑，所以奶奶家這個院里也會有幾個朋友。

　　有一個朋友叫“茜茜”，她還有一個弟弟，叫“陽陽”。我們經常在一起玩兒，我們兩個的弟弟也喜歡一起玩。她本是和我同校同年極的，可二年級時轉了校，轉到市里從一年級重新上了。不過我們依然玩兒得很不錯。

　　門衛本是一個彪悍的大叔，可有一天換成了一位老奶奶，她帶著一個和鑫鑫一樣大的女孩，可能是她的孫女吧！本來她叫“楠楠”，后來她就改名了，大家都叫她“冰冰”。她非常擅長玩兒”貓抓老鼠”。

　　還有一個人，其它人不認識，只有我認識。她叫“端雪”，和我在同一所學校中，但是比我小一個年級。她住在胡同里的第三家（好像是，記不太清了）。有時我會去她家找她。她總會和我分享她的種種零食。

　　其實不僅奶奶這個院，兩院之間三個胡同里只要有小孩兒的，我們都認識。可是兩個人與鑫鑫重名（僅“鑫鑫”一個字），有一個人與涵涵重名（僅“涵涵”一個字），所以原來的鑫鑫叫“中鑫鑫”，確實不太好聽，不過因為她的年齡比另兩個鑫鑫一個大一個小，所以只好這樣，而原來的涵涵就成“大涵涵”了。還有一個小朋友叫月月（好像是，記不清了），只有五六歲。不過我們也和她一起玩過，玩兒得可開心了。

　　朋友多了，玩兒熱鬧了，可我和“中鑫鑫”總是奇思妙想，舉辦了幾場演唱會，下次給你們講。

　　我的朋友作文17

　　在成長的過程中，我所認識的每位同學都如一本書，書的內容有好有壞，在閱讀時，我們要秉持著“見賢思齊焉，見不賢則內自省也。”的精神，細細地品嘗有益的書；即使接觸到不好的，也要藉此警惕自己，這樣才能從生活中獲益良多。

　　升上六年級后，我們每一節下課，都會到操場打籃球，為的是要參加班際籃球賽；班上派出五位同學去比賽，我則是其中之一。到了比賽當天，我和另外兩個正式隊員上場比賽，那天艷陽高照，汗水從我的額頭滑落至下巴，比賽在哨聲中響起，由敵隊先攻。敵隊的隊長人高馬大，帶著球沖到籃下，我連防守的機會都沒有，就被得一分，我覺得很懊惱卻無能為力，接著第二分、第三分……我的視線越來越模糊，結束的哨音響起，我們徹底地輸了！我低著頭向其他隊員道歉，原本里應接受斥責的，沒想到卻轉為溫暖的擁抱！他們說：“沒關系！你已經盡力了！”那句話頓時溫暖了我愧疚已久的心……

　　他們教導了我寬容地接受別人的錯誤，并給予溫暖的鼓勵，人生無友，有如生活中沒有太陽。他們的包容，使我獲得了溫暖，今后每當他人做錯事，我也不輕易責備，并學習像他們一樣，溫暖地包容他人。

　　從這則簡簡單單的幾個字中，我學到了寬容及體諒，當朋友面臨人生的寒帶時，你還能當他的圍巾，讓他重獲溫暖。我偶爾回味那一句話、那一份友誼，心里似乎仍有一股暖流輕輕流過……

　　我的朋友作文18

　　我有很多朋友，但是我有一個特別的朋友，就是——這本書。

　　我已經在圖書界呆了五年了。從一年級開始，有一次我發現語文書很有趣，就又看了一遍。一開始看的津津有味。后來發現了其他的“綠洲”，語文書都掉到最后了。

　　其實這個綠洲是我媽給我的，因為我媽發現我很喜歡看書，就給我訂了一本雜志。這本雜志叫《課外生活》，是小學生業余時間閱讀的月刊。書中，好的作文，有趣的故事，笑話等。在業余時間給我快樂。當然，我也喜歡小說。在一個生日上，我媽媽給了我一本著名的中國書《三國演義》

　　。有了書，我當然是愛不釋手了，一本《三國演義》原本一天便可以看完，但我用了三天，因為中間我有很多不懂的問題。二年級后，媽媽又給我買了《西游記》，但這時小說已經太老土了，一次學校書展，我叫爸爸買了一大本的《腦筋急轉彎》，我看完后，班里沒有一個人的IQ比我高。后來，三年級，看見有同學看起了漫畫，我也叫爸爸買了《我是實驗王》漫畫書，自從有了《我是實驗王》，我的興趣大大增加，愛上了化學。四年級，《笑貓日記》也成了我的最愛書，每天下課、放學、無聊的時候就看。漸漸地，喜歡上了《笑貓日記》的作者楊紅纓和她寫的作品。五年級，我看楊紅纓的作品已經很多很多了，又如：《假小子戴安》、《笑貓日記》、《非常媽媽》、《非常爸爸》等。

　　到現在，我還是一個書迷，書呆。偷偷告訴你，我剛才看了一小會《笑貓日記》喔！不要告訴我媽媽！噓！

　　我的朋友作文19

　　有什么能比乘著一葉扁舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳，渾然忘俗？那載滿思想的小舟便是語文。它領著我漂過知識的海洋，智慧的溪流，駛向那誘人的、未知的遠方。

　　語文是一個奇妙的朋友，在那上面的一個個字就像一塊塊具有魔力的磁鐵一樣，吸引著我的眼睛和靈魂，吸引著我的求知欲。無論何時何地，只要你——語文在手里，都常常能夠使我忘記世俗名繁華，融入了其它的地方。即使在炎熱的夏天，寒冷的冬天，我也是依舊在屋子里擺一張椅，隨手揀一本清雅的文章，漸漸進入佳境。也曾在那獨處的假期中，白晝夜度時，往陽臺的沙發上一坐，只需一杯水，一二樣小食品，手持一本閱讀材料，邊吃邊看，好愜意。或是在那緊張考試后的空兒，抽出時間，欣賞一篇優美而含蘊豐富的詩文，這真是絕妙的休息。不過，最動人的還是在臨睡前的寂靜時，枕著軟綿綿的枕頭，借著燈光，看一篇令人陶醉的舒情文，渾然不知夜有多深，突然驚醒，已是星斗滿天。

　　我和語文猶如是親密無間的好朋友。雖然我不是一個勤奮刻苦的孩子，但是往往不存在明確的目的去讀書、看書、品書的我總能與你——語文結下不解之緣。在我快樂時給我以鼓勵，我痛苦時給我以安慰，又在在我高傲時給我以警策……

　　語文，它使我走進了一個沒有惶恐、沒有悲傷的世界，使我在凡塵俗世中尋覓到一塊空間，供我畢生享樂無窮。

　　有什么能比你——語文更有韻味呢？

　　我的朋友作文20

　　看到這里，你可別以為我對任何書都是一樣的“寵愛”喲！告訴你吧，我最喜歡的書是文學名著。老舍、巴金、錢鐘書、茅盾、冰心、魯迅、郭沫若等文壇巨匠的代表作我都看過。我能與老師沒有障礙地談論名著，我被同學親切地稱為“故事大王”。我愛書，是它把我帶進了知識的世界，讓我懂得更多更有趣的知識，我常把書稱為好朋友。

　　你也許會問：“你把你的好朋友放在哪里呢？”是啊，放哪里呢？我可不愿意讓我好朋友享受不到優厚的待遇呀！哦，我知道了！我會把它們放在我另一個好朋友身體內。這個好朋友有1。7米的個兒，身寬將近70厘米。身體被木條分為了上下兩層。哎喲，我差點給忘了，這位好朋友還穿著黃色的外衣。你已經猜到了吧，我的這個好朋友便是書架了。你瞧我這記性，還有一點忘了給你介紹，它每一層的門啦，都是用玻璃做成的，拉推自如。

　　自從有了這位好友，我放書取書方便多了，書再也不會滿屋子丟，房里再也不會像以前亂糟糟的了，再也不會被媽媽罵了。每買一本書，我就會把書放入書架。如果隨便亂放，書架也會非常亂，所以放書時一定得有順序。我通常把休閑的書放在下面一層，疲勞時，隨手拿來看一看，娛樂娛樂。文學名著放在上面一層，在最佳記憶力時間拿出來看，汲取營養。

　　回想以前，我喜歡看的書只能放在地上或床頭柜上，怎能與現在的條件比較呢？我們家沾了改革開放新政策的光，生活條件改善了，這不，我就添了一個我喜歡的書架。

　　我的朋友作文21

　　從前，有人問我：什么是朋友？我告訴她：朋友就是在你傷心的時候教你堅強你，在你成功的時候為你慶祝，心里想什么就告訴你什么，與你有福同享有難同當的人，說俗了叫“哥們兒“。她點點頭，沮喪的說她心里的朋友對她都有一定的距離，不會把知心話告訴她。我說：朋友不止是同齡人，也可以是比你大或小的人啊！她看了看我，笑了告訴我她知道她的朋友是誰了……說到朋友我想我的朋友并不多，可是和她們在一起很快樂，我就告訴你們我與一位朋友的是吧。

　　一頭烏黑的長發，一雙會說話的眼睛，一張會講好聽的故事的嘴巴，這些都長在她那張瓜子臉上。記得有一次我考試沒考好，一回家就趴在床上哭起來，她走進我的房間叫我堅強，說：“現在就經不起挫折，以后長大了怎么辦，失敗了不要怕，從哪摔倒從哪爬起來，沒考好沒事，還有下次，可沒了信心怎么辦。擦了眼淚…“我擦了眼淚后看看她，她對我說：“看看，你要再哭就成兔子了！“我不由的笑了，她又給我講了好幾個笑話逗我，不一會兒我倆笑的都擠出眼淚了！

　　結果我上課積極發言，在第二次考試時得了全班第一，一回家我就舉著卷子給她看，她笑了起來說：“看，還是我說的對吧！“我看看她的眼睛，都快擠成一條線了，之后她就給我買了一個禮物，說作為獎勵。

　　好了，說了這么多，我就告訴你她是誰吧！她是我親愛的老媽！

　　我的朋友作文22

　　我有一個朋友，他名叫戴子琛。濃眉大耳，胖嘟嘟的.小臉上有一雙靈活有神的眼睛，臉上總掛著一抹淡淡的微笑，嘴角微微上揚，一咧小嘴露出五顆白牙，十分可愛，他性情開朗活潑，總是在你還沒反應過來時，他就早已對你招手了。

　　他向來不記仇，總用微笑面對他人。我在下課時，因在走廊中奔跑，不小心將他撞倒在地。他坐在地上，扶著微微顫動的大腿，默不作聲，只是淚水在眼眶中打轉，顫抖著回到位置上哭了起來。我遞給她一張紙巾，他卻擺擺手，示意不需要，而我再看看他時，他已經哭的泣不成聲了。在那次以后，我一直以為他不想再理我。可第二天，我又聽到一聲熟悉的呼喚：“周浩博，你也到了呀。”我先是一愣，可他卻又對我說：“怎么了？不高興嗎？”此時，我的心中仿佛有一股暖流涌上心頭。

　　他還會在別人碰到困難時安慰他。一次，我與他巧然一起進入100米選拔，他在選拔中勝出進入了運動會。而場上只剩下我與另一位選手，他十分強大……但戴子琛并沒有棄我不顧，一直不斷地陪我練習，他還對我說：“我們先練一下吧，到時候說不定還能超越他呢！”而正是因為這樣，仿佛給了我一種無形的鼓勵，引我向前。雖然，我在最后輸了，十分想哭但并沒有哭出來，因為他在一旁安慰我說：“沒有關系，這次落選下次再來。”

　　沒錯，他就是這樣一個人：他善于安慰別人，關心別人。

　　我的朋友作文23

　　我有個好朋友，名叫王智妍，小名叫灼灼。她有著一雙炯炯有神的眼睛，一對彎彎的柳葉眉，高高的鼻梁，還有一張巧舌如簧的小嘴巴，長得帥氣淘氣。

　　王智妍是個刻苦學習的人。有一次，我們和灼灼一起出去吃飯。來到餐廳后，只見灼灼找了個位置，坐了下來，再捧起一本厚厚書，津津有味的看起來。我問他：“你經常看書嗎？”他回答：“不是，我是把時間一點一點的積起來，然而，我就有空余的時間看書了。”我一下子恍然大悟，心想：都怪自己當初不會好好把握時間。從此，我下定決心，改掉這個缺點，學習灼灼的好榜樣。

　　王智妍不僅刻苦學習，還喜歡樂于助人。有一次我們倆和其他的朋友逛街，四處游覽，東瞧瞧，西瞧瞧。走著走著，我們在地上發現了一個飽滿的錢包，我問王智妍：“王智妍，你打算怎樣，”她沉默了一下，說：“我們應該要拾金不昧，不能占為己有，”王智妍在錢包上翻來翻去，在霎那間，掉出了一張卡片，王智妍撿了起來，看見上面有電話號碼，他試圖打了電話，果然他就是那位失主，恩告訴他地點，使他早領回自己的東西。

　　等了好久，那位失主來了，我們迫不及待地還回失物就走，當我們回頭那一瞬間，那位事主問我們的名字，王智妍立馬回答：“雷鋒好事不留名，再見叔叔。”叔叔馬上說：“謝謝。”王智妍說：“不用謝，應該的。”最后，叔叔的身影離我們越來越遠了。

　　王智妍，你是我一生中遇到的最好的伙伴。

　　我的朋友作文24

　　氣溫逐漸轉冷，我卻在想象這這個冬天會降雪，大家這兒較為溫暖，因此非常少降雪，因而我也尤其期待見到雪，我由小到大就見到過二次雪。哈哈！有點兒不成功吧！

　　回想到二零零三年我第一次見到雪的情況下，心里也有很多快樂。一開始降雪時，風掛的凜冽，小雪花打進臉部，小雪花打進臉部，冰冷的，過了一會兒，雨停了，雪越下越大。雪如同一個好長時間沒有與你相逢的盆友，今天有忽然遇到了，忽然與你揮手，講話~~~雪又像一個魔法美少女，把房子。花草樹木。頂棚都穿上白色服飾，萬里江山變為紛妝玉砌的全球。雪越下越大，飄飄揚揚，仿佛棉絮，又像鵝毛，一片片漂落出來，如果你拿手去接的情況下，它卻早已神密的消退不見了……

　　又過去了一年，我又能夠和這久別相逢的老友相處了。我與幾個最好的朋友在雪天里堆雪人，堆雪人，一不小心還吃完兩口雪，才知道雪沒有味兒，那時候我卻感覺雪比冰棍更美味。

　　不清楚為何，20xx年的雪，我最好的朋友，遲遲不來，難道說她討厭和我們在一起嗎？

　　雪，一片一片一片，在天空中飄揚。時常還打在我的臉部，可你卻神密的不見了。雪，一片一片一片，幫我無窮無盡快樂，我等候著與你二零零五年的相逢，相逢的那一天揚著笑容的――雪。

　　我的朋友作文25

　　每個人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友就要屬小唐了。

　　小唐體形不胖不瘦，皮膚白里透紅，長著一雙水汪汪的大眼睛，在那小巧玲瓏的鼻子下，是一個粉嘟嘟的小嘴，說起話來十分可愛。她扎著一個小辮子，額頭前還留著整整齊齊的小劉海。她十分喜歡粉色，常常穿著一件粉色的外套。

　　小唐不僅聰明伶俐，而且樂于助人。

　　記得有一次，剛下課，我就突然發現我的水筆不見了。我十分著急，像熱鍋上的螞蟻團團轉，一會兒在地上看看，一會兒在桌柜里找找。但還是不見水筆的蹤影。我心想：這可怎么辦啊？下節課要用水筆，我只帶了一支水筆，現在又找不到，該怎么辦？怎么辦啊？這時，小唐看見我正在心急火燎地找筆，便走過來，笑嘻嘻地說：“嘿嘿，小劉，你找不到筆了吧！”聽了她的話，我十分氣憤，心想：小唐也太不夠朋友了！看到我這么著急，竟然還來諷刺我，看來我這個朋友交錯了。小唐好像看透了我的心思，便說：“你找不到筆了，那我把這支筆送給你吧，反正我也不是經常用。”聽了她的話，我十分愧疚，說：“對不起，我剛才錯怪你了，謝謝你，小唐。”“沒事的，我們還是朋友，對吧？”我點了點頭，就去準備下節課的東西了。

　　這就是我的朋友，小唐。一個開朗、樂觀并且聰明伶俐而又樂于助人的女孩。希望我們能夠互幫互助，做永遠的好朋友！

　　我的朋友作文26

　　我有一個好朋友，大家都叫她“月亮”。

　　每當聽到別人提起月亮時，我都會不由自主地笑出聲來，因為我們之間有著很多快樂的回憶。她長長的頭發，像瀑布一樣，系上蝴蝶結漂亮極了，臉雖說有點嬰兒肥，但與晶瑩剔透的小眼睛、俊俏筆挺的鼻子、櫻桃似的小嘴巴組合在一起，卻顯的可愛極了。

　　周末，我閑著無聊，便去月亮家找她玩。按了一下門鈴，月亮很快開了門，高興地把我迎了進去，對我說：“快進來，讓你看個好玩的！”一跨進她的小屋，給我的第一印象就是溫馨。的確，那恰到好處的純白色墻壁素雅嫻靜，棕色的原木地板平和溫情……突然，她“啊”的大叫了一聲，把我從想象中拉了回來。“怎么了？”我很疑惑。月亮驚慌地說：“我的小烏龜又‘離奇失蹤’了，還想讓你看看它呢！”我掃視了一下周圍，發現門后面露出一只小小的尾巴。“小烏龜是不是在門后面？”果然，月亮在門后找到了它。“上次它藏到沙發后面兩天，也是看到尾巴才把它找到的，真是太氣人了。”月亮氣憤地說。

　　結果可想而知，淘氣的小烏龜面對生氣的月亮后果可是很恐怖的，它的殼算是遭了秧。直到我勸了好久，月亮終于停了下來，不再欺負小烏龜。

　　這就是我最好的朋友月亮，她雖然有時有些任性，但還是很可愛的。你也想跟她交朋友嗎？那就來找她吧！

　　我的朋友作文27

　　我有一個特別要好的同學————朱兆瑞。

　　他剃著平頭，一對柳葉眉下，炯炯有神的大眼睛閃閃發光，那張不大不小的嘴巴里常露出雪白的牙齒，那是他在笑，那雙瞇成一條縫的眼睛和那個可愛的酒窩也跟著一起笑，加上那對大耳朵，組成了一張可愛又帥氣的臉。

　　他不僅長的帥，學習也如他那樣“帥”。

　　這一次語文默寫，我可是做夢也沒想到他會全對，全班可只有4人全對，可他竟然神不知鬼不覺的默了個全對。就在我們在一旁稱贊他時，他還不忘幽默，笑著說：“嘻嘻，不小心默了個全對，不要見怪哦！”我們立刻被他逗得哈哈大笑。

　　他學習不僅好，長笛吹得也是一級棒。

　　在，六一表演會上，他穿著雪白的襯衫和一條烏黑的西裝褲，像一個文質彬彬的紳士，只見他拉出一支銀光閃閃的長笛，熟練又靈活的按著按鍵，那優美的聲音立刻像微風般飄入耳際，那聲音如泉水般清脆，如流水般歡快，又如號角聲悠長，讓人陶醉在音樂的森林中，一個個優美的音符像小鳥一樣在頭頂上自由自在的飛來飛去，在著如癡如醉的境界中，簡直讓人分不清方向。演奏完了，我們才像如夢初醒。臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。他下臺后還不忘幽默：“我看你們練習鼓掌也練了十年吧？不然那有這么熱烈的掌聲呢？我們又被他逗的哈哈大笑。

　　知道了嗎？這就是我最好的朋友，很棒吧？

　　我的朋友作文28

　　我要介紹一下我最好的朋友，小魚。我們兩歲的時候就成了好朋友，因為我跟她上一個幼兒園。雖然我已經記不住我兩歲時發生的事情，但是在我有記憶的生活里，我們總是在一起。因為我和小魚都是家里唯一的孩子，所以我們兩個就像姐妹一樣相互陪伴，一起成長。

　　小魚是一個很特殊的女孩兒。很多人會覺得她很嬌氣，不好相處，因為她小的時候特別能哭。

　　“小魚，你要收拾玩具了。”幼兒園老師告訴她。

　　“我還想再玩一會兒。”

　　“但是你要吃飯了。”

　　“我不想吃飯！我就想玩玩具！”小魚就哭了。

　　雖然小魚有點嬌氣，但是她有幾個特別突出的特點。她的手很靈巧。我過生日的時候，她總是會給我做手鏈或者耳環。小魚畫畫也很好。她五六歲的就畫了一只栩栩如生的貓頭鷹。

　　其實小魚是一個非常善良的孩子。每次我哭的時候，她都會安慰我。有一次，我的一個朋友摔了一跤。小魚馬上就去把她扶起來。拍拍她身上的土，關切地問，“摔得疼嗎？摔到哪里了？讓我看看。”還有一次，在吃午飯的時候，旁邊的一個男孩兒故意地推了一個端著午飯的女生。飯都灑在她的身上了。小魚立刻走上前去批評那個男孩兒。“你為什么要推他呀？你看，飯都灑在她的身上了，她該怎么吃飯呀？”小魚還拿紙巾幫助那個女孩兒擦衣服。

　　小魚是我永遠的朋友和妹妹。無論我們兩個走到哪里，我一直都會想著她。謝謝你帶給我這么多美好的童年記憶。

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