朋友，謝謝你作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的朋友，謝謝你作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友，謝謝你作文1

　　小時候，我很內向，不愛講話，常常被同學嘲笑，成績也不好。她很文靜，總是安安靜靜，成績也很好。

　　記得那是在四年級。我躲在學校的某個角落，拿著被揉得皺巴巴的試卷，試卷上鮮紅的78分被淚水浸濕。我不敢回家，也不敢留在教室。這時，她輕輕地走了過來，在我身邊坐下，溫柔地問：“怎么了？”我聽了，所有的委屈噴涌而出，一股腦兒地傾訴了出來：“我考的不好……同學都嘲笑我……我也沒有朋友……”她輕輕地牽起我的手，微笑著說：“太巧了，我也沒有朋友，要不你做我朋友吧！”我瞪大了眼睛，抱住了她，點了點頭。

　　從那以后，我幾乎天天去找她。她真好，陪我復習，陪我聊天，陪我玩……有了她，我每一天都過得很快樂。可那次校運會才是我與她最難忘的時間。

　　那次校運會，我報了50米跑步，為了獲得名次，我提前一個月練習。每天下午，我都在操場上練習，但我依舊跑不快，同學們都嘲笑我，罵我。而她，卻一次次沖到我身旁，替我擋住那些嘲笑我的同學，忍受他們的疑惑和不解。她經常鼓勵我，默默幫助我——在我跑步時，她總會如拿了話筒般大聲地喊“加油”；在我跑完氣喘吁吁時，她會遞給我一瓶水；在我滿頭大汗時，她總能及時遞來一個汗巾……時間一天天過去，我跑得越來越快，比賽也終于來到了。槍聲響起，我奮力地跑，耳邊一直回蕩著她大聲的“加油”，更快了，當我沖界時，她跑過來扶住我，一如往常，遞來了水與汗巾。當我戴上金牌時，閃閃發光的金牌告訴我——這不僅僅是我一個人的榮譽，也是她的。

　　認識她后，我變得開朗活潑，成績慢慢變好，朋友也慢慢變多。沒有她，就沒有現在的我。所以，謝謝你，我的朋友！

朋友，謝謝你作文2

　　書是一柄放大鏡，我透過它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我在人生的十字路口徘徊時，是它給我指出前進的方向；書，是我的朋友，傳我知識，伴我成長……

　　我的書桌上，有一本被翻得破爛，書頁已經微微泛黃的書。封面上，一個沒有四肢的中年男子，立在沙灘上。我第一次看到這個醒目的封面，就被震撼到了，一個沒有四肢的人，為什么笑得那么快樂？

　　這本書是爸爸送給我的第一本書，那時我六歲，哪有心思看這種書，早就捧著人偶書了。

　　當我再次拿起這本書，是七歲，那時還不認識多少字，于是讓媽媽讀給我聽，還沒等我明白，媽媽早已淚流滿面。

　　等我再拿起這本書已經四年級了。那天我數學考得很不理想，回到家就悶悶不樂的。我坐在書桌前，從一堆書中去出這個，久違不見的朋友，翻開它，再一次讀起了它，讀懂了他。力克。胡哲是一個天生就沒有四肢的人，他被同學欺負，稱為怪胎，他十歲有過輕生的念頭，但是他卻堅強的活了過來，開始了他的演講生涯，寫下了這本《人生不設限》。力克說過：在悲傷的另一邊，有一條不同的出路。會讓你更堅強、更堅定，讓你找到自己想要的人生。我會為你點出這條路。讀完已經午夜了，我想：為什么他可以沖浪，我不可以；他可以克服困難，為什么我連一個小插曲也過不了……我覺得我還不能睡，從書包里拿出數學卷子，把錯題抄在本子上給，又做一遍。

　　我應該笑著去面對任何事，朝著明天的太陽，奔跑吧！我懂得了：人生最可悲的并非失去四肢，而是沒有生存希望及目標！人們經常埋怨什么也做不來，但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題！真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的態度。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的憂傷。力克告訴我們：就算環境不能改變，我們可以改變自己的心，改變我們自己看待人生的態度！

朋友，謝謝你作文3

　　不經意間，手指觸碰到那一個相冊，于是，那些塵封已久的記憶打開了。

　　十年前的一個雷雨天，我家發生了一件讓我無法接受的事情。我和姐姐在自家樓頂被雷劈中了。我親身體會到什么叫害怕。讓年紀小小的我麻木了。當我蘇醒過來，只見媽媽抱著姐姐痛不欲生地哭，而我在醫生的簡單護理后抬上了救護車。從此，姐姐不再出現在我身邊，有的只是我右手遺留下的疤痕。姐姐被那可怕的雷帶走了。

　　也許是無法適應沒有姐姐在身邊，也許被雷擊的后遺癥，我臉上的笑容不見了。有的只是沉默，不愿與他人接觸，也不敢。后來，同學們說我是一個不合群的“怪孩子”，也因右手的傷而招人嘲笑。

　　又是一個雷雨天，雷聲和閃電交織出現，教室的燈滅了。而我，因為害怕而蜷縮在自己的座位，伏臺哭泣，壓抑著不敢出聲，身邊的同學還是一樣在喧嘩娛樂。我卻害怕得發抖。她，來了。她拍了拍我的肩旁，仿佛給予我安慰，我抬起頭看著她充滿關心的眼神，她微笑地把紙巾遞給了我，還用手幫我擦眼淚，我的內心仿佛有暖流流過，激起了陣陣的漣漪。

　　從那以后，她會刻意地和我開玩笑，鬧笑話給我看，還會帶我去和別的同學玩。一開始，同學們都不想和我玩，我也很抵觸，可她并沒有放棄，逐漸地，同學們也開始接受和我玩了。看著同學們的笑臉，我嘴角也微微上揚，露出了我久違的笑容。我的心蠢蠢欲動了，不久后，我會主動去找她玩，一起學習，一起玩游戲。我和她成為了好朋友，

　　總之，我開朗起來了，不再是那個沒有朋友的孤僻的孩子，還會主動邀請其他伙伴來玩。我知道一切都是因為她，讓我收獲了友誼，收獲了姐姐一樣的關心和愛護。

　　友誼是風，吹走了心靈的陰霾；友誼是雨，滋潤了我的心靈。她帶給我快樂，給予我笑容，給予我安慰，給予我關愛，就像我的姐姐一樣關心我，與我同行。

　　謝謝您，我的好朋友。

朋友，謝謝你作文4

　　由于心情郁悶的原因，我一個人漫無目的地在大街上走。天陰沉沉的，就猶如我現在的心情——一堆亂麻。

　　我在不知不覺中，走到了濱江路。我扶著濕潤的、長滿青苔的石頭欄桿，順手撿了一根柳條，用力地扯，扯成一根又一根，然后使勁地丟到了地上。這時，一只黃褐色的小鳥“咚”的一聲摔到了地上，凄慘地呻呤著、痛苦地哀鳴著。我緩緩蹲下身子，把小鳥捧在了手上，可憐地看著它，輕輕地撫摸著它，向它傾訴……

　　“我考試沒考好，被父親狠狠地揍了一頓，心里是服，不過很郁悶，為自己的沒用而郁悶，為自己考試沒考好而郁悶，為自己的不爭氣而郁悶……”我對小鳥傾訴。小鳥也似乎明白了我說的話，嘰嘰喳喳地安慰我一番。他的用意不知怎么的，我全明白了，這可能就是所謂的“心電感應”吧！它叫我不要郁悶，說我這次的失敗就如同它的摔倒一樣，勇敢地爬起來，拍拍身上的塵土，就什么事都沒有了，不必記在心上，要繼續努力啊！它的話把我的心結都解開了，我打心眼兒地謝謝這只既可愛又堅強，還不被困難嚇倒的小鳥。“想起飛了嗎？”我微笑著。“喳喳”它堅定地點了點頭。我用力地向上一拋，它飛起來了！它在我頭頂上繞了三圈，留下了一個格言警句般的忠告“嘰嘰喳喳嘰喳嘰喳……”我聽懂了：跌倒了，要記得爬起來！

　　它飛走了，飛得好遠好遠，我再也看不到它那堅強的身軀了，再也聽不見它那清脆的聲音了，但，它的忠告我記住了，那是永遠永遠都不會忘記的。此時，我想對那遠方的小鳥說：“謝謝你，朋友。”

朋友，謝謝你作文5

　　人的一生中，有許多人或事都需要感謝。親情中，父母對我們的養育之恩，栽培之情，以及對我們永不褪色的關懷，無窮無盡的愛心，都需要我們感謝；師生情中，老師的教育之情，澆灌之意，以及對我們那深切的期望，也需要我們真誠的感謝。除此之外，還有一種對你無償的關心和可以時刻聽你傾訴憂傷和煩惱不會厭倦，并且在你困難時幫助你的感情，亦需要感謝。

　　它在順境中結成，在逆境中經受考驗，在歷史歲月長河中蜿蜒流淌，永不褪色，它就是——友情。

　　還記得那個風和日麗的下午，我們坐在補習班中聽那古板的老師講著枯燥乏味的課，窗外陽光射了進來，其他人都在認真上課，而我卻在“溜號”。如果讓那古板嚴肅的老師抓到后，以后絕不可能會輕松的上完課的。就在我深深祈求老天別讓老師叫到我時，而老師那一聲輕輕的呼喚聲卻在瞬間讓我的心跌入谷底。她指著黑板上那對于我這個沒有聽課的人來說極難的一道題，用眼神示意我：最好答出來，這可是我講過的，否則，我不會讓你好過的哦！我望著老師那犀利的眼神黯然低下了頭。教室里鴉雀無聲，似乎每一個人都在等我出丑。我默默在心里想：平時那所謂的朋友都是假的，關鍵時刻竟沒有一個人幫我。心頭涌上一陣蕭瑟落寞之感。

　　突然，一聲清亮的女聲響起在教室中：“我幫她答。”我抬起了頭，一個粉紅色的身影躍入眼簾，她轉頭給了我一個安心的'微笑，然后說出了答案與自己的分析，事后，我和她走在放學回家的路上，誰也沒有說話，直到最后快要到家時，我問她為什么幫我，她絲毫沒有猶豫便脫口而出：“因為我們是朋友，要互相幫助。”忽然間，我感動的不禁抱住了她。

　　……

　　因為當初的一句話，我們的友誼持續到了現在。朋友，就如同一把傘，下雨時盡力撐起，天晴時默默收起；也如同一杯熱茶，可以在心冷時給予你溫暖；它就像天邊的彩虹，時刻照耀在你心中。

　　所以，珍惜身邊的好朋友，并感激自己最真摯的友情，讓友誼之花開滿自己的世界。

朋友，謝謝你作文6

　　不經意間，手指觸到了那一個相冊，于是，打開了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片，往事悄悄浮上心頭。

　　照片上的你和我幸福的笑著，你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格，心酸之余只想說一句：朋友，謝謝你！

　　那天下雨，路面濕滑，我們小心翼翼的走著，忽然我一個趔趄，與地面來了個親密擁抱。你慌忙把我扶起來，并一邊責怪我為什么這么不小心。說話間，你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上，我發現你的眼圈紅了，你做出了一個驚人的決定??泥濘的小路上出現了這樣一幅畫面：一個憨厚的女孩背著一個滿身泥水的女孩，一步一步艱難的走在小路上??回到家，你已全身濕透，臉上已分不清是雨水還是汗水，望著你那氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想要說些什么，卻不知從何說起，你望著我發呆的樣子，笑了笑，然后頭也不回地走了。第二天，你沒有來上學，那一天，我一直望著你的座位發呆，精神恍惚。放學后，才知你得了重感冒，我哭著來到你家，當時的你正躺在床上打吊瓶，看到我這副模樣，你笑著說：“沒事，不就是個感冒嗎？”

　　那天，由于我貪玩，放學回家就一屁股坐在電視機前看電視，早已把老師布置的作業拋到九霄云外。第二天上課時，才發現自己的作業沒做。完了、完了、這回徹底玩完

　　了！我的腦袋上，不由得冒出一顆又一顆的汗珠。老師走到我的桌前，問：“怎么不拿作業給我檢查？”“我??我忘了做。”我的聲音變得像蚊子一樣小。“老師，對不起，我保證下次再也不會了！”“為了懲罰你，把這篇課文抄完了再回家吧。”說完，老師頭也不回地走了。一想到我要一個人呆在教室里抄那篇長長的課文，我的心里就感到無比的難過。這時，你走過來，說：“沒事，不是還有我嗎，我陪你一起抄，但你下次要記得完成作業哦！”

　　如果我們有緣再見，我一定會親口對你說：“謝謝你，朋友。”

朋友，謝謝你作文7

　　梔子花開的季節，暖暖的春風吹進我的心海，朋友，我想起了你…… ——題記

　　茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情，回顧歷史，古人對朋友有“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的依依不舍，有“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的思念，有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的關心，那么，在我這個“今人”個一方天空里，有的是什么呢？

　　雨中的花傘

　　“叮……”伴隨著鈴聲的想起，放學了，因感冒還沒全好，所以覺得書包很沉，拖著沉重的腳步往校門口走去，下雨了，哎，真是的，連老天爺都與我作對，獨自一人站在避雨亭里，看著雨點間落下啦。這是，一個人往我手中塞了一把雨傘，變相雨中跑去，我從背影中看出了她是潔，是我的好朋友。平時的大大咧咧，現在已消失的無影無蹤。還沒等我說聲謝謝。

　　接力賽中的接力棒

　　學校一年一屆的運動會來臨了，潔睡讓我與他一起參加接力，我答應了，經過我們兩幾個禮拜手拉手的練習，終于到了賽場，當潔手中的接力棒接過我手中時，好像有一股風推著我，讓我覺得有股向前的推力，最后，我們贏得了比賽。

　　微笑的電話號碼

　　潔轉學了，這是他走的那科告訴我的，他說怕看見我哭，那一刻，我強忍著眼淚，送走了他，從那刻起，在我難過時就再沒人安慰我，逗我笑了，我好想潔，獨自回到家中，拿起電話，播著那熟悉的電話號碼，只傳來了潔的微笑聲，那么甜。潔，你還好嗎？卻沒人回答

　　我的朋友，是囊著我不用說謝謝的，是給我動力，是我痛苦是第一個想找的人。

　　潔，謝謝你。我的朋友，謝謝你。

朋友，謝謝你作文8

　　“謝……謝謝。”我語無倫次，臉由于羞愧與困窘而變得通紅：“若不是你，我是無論如何也做不出這道題的。”“不用客氣，同學之間互幫互助是理所當然的嘛。”她莞爾一笑，是那么絢爛，又是那么令我不由得想到剛才的那件事情。

　　周五終于來到了，我接到了陳子真的邀請，到郝老師辦公室寫數學作業。他們已經在等著了。在郝老師辦公室寫數學作業就是不一樣，難題紛紛迎刃而解。我筆走龍蛇，一氣呵成。照這樣的速度呀，我十分鐘即可把兩頁練習冊給解決掉。做著做著，遇上了一道難題。我冥思苦想，還是沒有想出合理的解釋。怎么辦？碰巧郝老師去開會了，陳子真又不會六年級的題，胡少聰還沒做到那一題。我突然靈光一閃“才女”崔藝之可也在呢，她一定會。我像抓住救命稻草一樣向她請教：“那個……你做完數學作業了嗎？我有道題不會做，可不可以教我一下？”“可以呀”她倒是很爽快地答應了。“比與除法的區別在哪里？”“除法是一種運算方法，比是兩數的關系。很簡單吧？”經她這么一語道破天機，這道題也終究被破解掉了。

　　終于做完了，我只覺得渾身解脫，一陣輕松。望向崔藝之，飽含感謝與佩服。她真不愧為才女，真應該謝謝她呀。

　　生活中，幫助與被幫助都是必不可少的。沒有他人的幫助，他將不會成功。幫助，像登山時有人拉你一把，幫助，像摔倒時有人扶你一下。幫助啊，像春水般美好喲。

　　感謝，是春天里一朵早開的桃花；感謝，是夏日里一杯加冰的檸檬茶；感謝，是來天里一顆熟透的柿子；感謝，是冬天中一片清爽的雪花。

　　走出辦公室，看到遙遠的天際，火燒云正在怒放。

朋友，謝謝你作文9

　　生活中的某個細節總是令人難以忘懷。或許是因為它是無聲的付出，或許是因為它是不需要任何回報的付出。

　　朋友，仿佛是大海中的燈塔，在你迷茫時給予你方向；仿佛是沙漠中的清泉，在你困難時給予你幫助；仿佛是黑夜里閃爍的星星，在你黑暗時給予你希望；仿佛是一顆顆甜蜜的糖果，在你難過時給予你慰藉。

　　你是否還記得我們初次相遇的情景。那是開學的第一天，我們剛好分到同桌。你外向開朗的作著自我介紹，我羞澀的向你微笑。恰好某一時刻，我們四目相對，似乎注定了我們之間以后會有更多的交集，更多的故事。此后，在學校里，我們一起學習，一起討論，一起瘋狂，成了形影不離的朋友。

　　平常我們都是一起走經過你家的路回家，那天，我們照常走出校門口，你卻對我說：“今天不要和我一起回家了。”我以為你是因為今天早上討論問題時意見不合而生氣。我心想你真小氣，不就是一個問題嘛，大家各自持各自的意見不就好了。我便轉身就走，以至于你在我后面說的那幾句話我都沒聽清，后來才知道你察覺我的情緒不對，是在向我解釋。下午放學時，我還在生你的氣便自己收拾書包準備走了。你一把拉住我說，：“別生氣了，今天中午我家門前的那條路在修路，我怕你騎自行車不方便過去，就叫你走另一條路啊。”我愣在原地，原來我所覺得的小氣是你的關心，正是這一細節的關心感動著我，正是這一細節的關心讓我至今對那些年的往事記憶猶新。后來，我回憶與你在一起的時光，原來你對我細節上的關心真的是數不勝數。比如，你會在下雨天幫我擦淋濕的自行車，你會在下雨天幫我撐傘，你會在開學時幫我擦灰塵滿滿的課桌。

　　謝謝你，我的朋友。

　　感謝時光讓我遇見你，感謝你曾在細節中給予我的關心，感謝你無聲的付出，感謝你默默的幫助。慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的記憶，慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的故事，慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的經歷。謝謝你，我的朋友。謝謝時光讓我們相遇。

朋友，謝謝你作文10

　　“嗚嗚嗚……”我趴在桌上，聳著肩膀，哭泣著。剛才我在教室里寫作業，陳玉宏路過，無緣無故用力推了我一下，我沒有防備，頭撞到了墻上，起了一個又紅又大的包，鉆心地疼。

　　同學們從我身邊來來往往，看都不看我一眼，更談不上來安慰我了。我想：這也太無情了吧！心里仿佛塞了一塊冰，冰涼冰涼的。

　　這時，周晨曦從我身邊路過，他停下了腳步，問：“你怎么了？哭什么呀？是不是有人欺負你呀？”我點了點頭，抹了一把眼淚。

　　“不要哭了，眼睛都腫了，你把事情的來龍去脈講出來。我幫你做主。”周晨曦一臉正氣。

　　我抬起頭，擦干了眼淚，帶著一肚子委屈，把事情原原本本講給他聽。他一聽，立刻怒了，眉頭緊緊地蹙成一堆，目光里仿佛有一團火焰在燃燒：“別怕，有我在，我去找他理論。”說完，拉著我的手去找陳玉宏。

　　我倆來到陳玉宏身邊，周晨曦盯著她，板著臉，嚴肅地說：“你為什么要欺負朱韜呀？別以為他個子小，就好欺負，你這樣做是不道德的。老師不是說過嘛，同學之間要團結友愛，不能以大欺小，恃強凌弱。”

　　“狗拿耗子——多管閑事，滾開，不用你管，小心連你一起揍。”陳玉宏歪著脖子，瞪著眼，晃著腿，擺出一副蠻橫的架勢，兇狠地對周晨曦說。

　　周晨曦并沒有被嚇倒，他像一頭憤怒的獅子，滿臉漲得通紅，握緊了拳頭，狠狠地瞪著陳玉宏，高聲說道：“如果你再不給朱韜道歉，我就報告老師，讓老師來評評理。”

　　陳玉宏一聽“老師”兩個字，像霜打的茄子一樣，蔫了。他低下了頭，輕輕地對我說：“我不該打你的，對不起。”我一聽，心中的委屈才漸漸淡了。

　　回到座位，周晨曦拍拍我的肩膀，說：“如果今后有誰再欺負你，只管叫我，我一定會幫你主持公道。”我聽了，感激對他說：“有這么仗義的朋友，我非常幸福，謝謝你。”

朋友，謝謝你作文11

　　我坐在昏暗的燈光下，看著漆黑的夜晚。想起了：

　　那是一個傍晚，我上夜校回到教室的時候，突然感覺肚子疼，坐在椅子上不吭一聲，同桌就問我：“你怎么看起來無精打采的？不舒服嗎？”我說：“恩，肚子疼。”然后我又問她有沒有一些腹可安或者其他一些治療肚子疼的藥品。但是她說沒有，于是我又問班長，班長也沒有，她們幫我問了很多同學，但是都沒有，那時是下午6點多，離下課還有一個小時半左右，老師還沒有回來，到了晚讀的時候，正巧是我領讀，但是我不舒服，班長就說：“我幫你領讀吧。”我說：“謝謝你，班長。”班長卻道：“同學之間本來就應該互相幫助的，不用客氣，況且你是我的好朋友，我當然要幫助你了。”

　　好不容易終于熬到了下課，可是我已經痛得站不起來了，于是，有幾個同學就去教師辦公室問老師借一些藥品，這是我不知道的內幕。她們在教師辦公室拿到了藥品后就過來我這里，幾個幫我擋住其他視線，結果幫我擦藥，還有幾個就幫我打一些溫水給我服藥，完了以后她們就把剩下的還給老師。

　　我看著她們忙碌的身影，兩行眼淚劃下我的臉。我真的很感謝她們，她們看見我哭了，以為我還有哪里不舒服，又走過來了，我搖了搖頭，說沒有。但是，又有誰懂我的心呢？我和她們還沒有熟悉，她們就已經把我當作是姐妹一般。我真的很感謝她們。

　　我在這里把我的內心說出來，我要感謝你們，我親愛的同學，噢，不，應該說是朋友了，我應該說感謝我親愛的朋友們。真的謝謝你們，在我有困難的時候幫助我。

朋友，謝謝你作文12

　　朋友，讓我的童年開心快樂！你，讓我變得睿智聰明!你,給予了我令人羨慕的榮譽!你,讓我的生活豐富多彩!

　　我在六歲時結識了你,從此我過上了開心快樂的生活。沒人陪我玩時，你就給我介紹了一群朋友：美麗的白雪公主，勤勞善良的灰姑娘，可愛聰明的七個小矮人……有了這些朋友，我不寂寞了，而且笑容住在了我的臉上，不走了。你還教給我折紙，在你的幫助下，小狗、小白兔從我手里跳出來了。你還教我畫簡筆畫，太陽、月亮、小燕子、金龜子,它們都到我的畫冊里來做客了。當時，我還畫了一幅全家福，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸獎我，說我長大了能成為一名畫家呢。正是因為結識了你，我的童年才過得那么快樂！

　　十歲生日，爸媽送給了我一套《十萬個為什么》，于是從你那里我又了解了很多知識。知道了水里的魚兒為什么會游，天上的飛機為什么會飛；知道了天空為什么會打雷下雨，為什么會有晝夜出現；知道了人是從哪里來的，有的星星為什么還會飛……知識多了，可以回答小伙伴們很多問題了，于是他們叫我“小博士”。書，你讓我愚笨的頭腦變得睿智聰明了，成了一位“小博士”了。

　　隨著年齡的增長,我與你的交往更是密切了。課余時間看書，放假看書，只要有時間就和你見面。和你交往久了，我就記了很多好詞好句，寫起作文，那是手到輕來，不費我吹灰之力。我的作文經常當作范文在班上朗讀，同學們甚是羨慕。四年級時我參加谷城杯全國中小學生書畫大賽，獲得了優秀獎。在全校同學會上，校長給我頒發了獲獎證書。接證書時我高興得雙手直抖，臺下響起了熱烈的掌聲。朋友，這都是你的功勞，給予了我令人羨慕的榮譽！我拿什么來謝你！

　　朋友，從認識你到現在，我的生活是過得開心、充實、多姿多彩！你讓我多才多藝，你讓我睿智聰明，你讓我忘記了吃飯、睡覺，你讓我忘卻一切煩惱憂愁。

　　朋友,謝謝你!

朋友，謝謝你作文13

　　窗外的花兒落了。余光不經意捎到了書桌上，我伸出雙手輕輕撫摸著那束白色的花，嘴角上揚。回首，憶起那年的點點滴滴……

　　教室里，課代表正發著昨天模擬考的試卷，你盯著試卷，一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發下來了——竟然是滿分！我無聲地笑了。你突然轉過身來，表情一百八十度轉彎，賊賊地向我笑：“快小升初了，我的成績……”“好吧，念在同學一場……”我無奈地說。“那就有勞你輔導了。”你笑著說。

　　這天早讀上英語，我瞧了瞧你，居然又在看漫畫。于是我用筆戳了戳你，你轉過頭來可憐兮兮地看著我，我瞪了你一眼，攤開手掌，示意要沒收，你乖乖地“忍痛割愛”，盡管是那么的不舍。接下來你的讀書聲慢慢地變得響亮了。

　　漸漸地，你自覺起來，有時下課，你會拿些英語練習題問我，而我這個“小老師”也不厭其煩地輔導你。一筆一畫地圈起重點，講解語法，過關單詞。你似懂非懂點點頭，做筆記。皇天不負有心人，終于在一次測驗中你及格了。雖然沒有優秀的成績，但這對于你來說，已經是一個很大的進步了。

　　自那以后，你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛生，而我也經常在學習上輔導你。就這樣，漸漸地，我們由同學關系變成好友關系。

　　畢業那天，你路過我的座位時，放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地打開，里面一行娟秀的小字：“謝謝你——我的朋友！”頓時，一股暖流涌上心頭，我轉身看著你，正收拾書包的你抬頭也望向我，在四目相對的那一刻，我們都笑了——心與心的接近是這么簡單！

　　直到現在，我才得知那束小花的名字——滿天星。其實，我好想告訴你：“謝謝你——我的朋友！”因為有你，我的記憶那么甜美，我的內心那么充實。

朋友，謝謝你作文14

　　青春像一首小詩，洋洋灑灑，里面藏著我的歡笑和曾經的淚水

　　人生如夢，六年也恍如一場美夢。夢醒時分，心里充滿不舍。留下的，只不過是美好的回憶。

　　六年時光，匆匆而過。歲月無聲，留下難忘的友情。

　　那是一個多雨的夏季。我們坐在教室里，溫暖的陽光從窗外灑向桌上，可愛的小鳥停在枝頭，唱著悅耳的歌曲。蔚藍的天空，白云悠悠的飄蕩，令人心曠神怡。

　　“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲打破了寂靜的校園。同學們像自由的小鳥，一窩蜂的跑出校園。

　　但是，天不從人愿。頓時，天空烏云密布，傾盆大雨從天而降，天地之間仿佛掛了一幅巨大的珠簾。雷聲由遠及近，令人心驚膽顫。一道道閃電劃過，發出刺眼的亮光，好像要撕破萬里長空。

　　我呆呆的站在門房前，這場突如其來的暴風雨，讓我不知所措。我嘀咕著：“難到要冒雨跑回去？那我全身豈不是濕透了？”正當我猶豫不決時，窗口突然出現了一個熟悉的身影，依舊穿著清新的綠色衣裳。她，好似看穿了我的心思。拉著我的手，兩人一起共著傘，走出了校門。

　　在回家的路上，小雨滴，落在傘上，發出“滴滴答答”悅耳的聲音。雨，好似下小了。輕輕的雨絲斜飄在空中，前面的路，一片迷蒙。

　　這條路，真的很漫長，好似永遠也走不完。回頭看看，才發覺，我和她手牽著手，已經走過了很長的一段路。留下了一串串堅實的腳印，風雨也沖刷不了；留下了地久天長的友情，深深地印在我心里。

　　六年匆匆而過，想要伸手挽留，卻無聲無息的離開。

　　六年的友情，豈能忘懷？就讓它，永遠埋藏在心里。

朋友，謝謝你作文15

　　期中考試的前一晚，我躺在床上，不知怎的，腦海中浮現的不是書上的知識，而是我與你的點點滴滴。朋友，不知不覺，我們已做了三年多的同窗，從陌生到熟悉。

　　朋友，我已記不起三年前與你第一次相見時的場面，記不起我們第一次說話是在什么時候，但我們之間的情誼，我永遠忘不掉。

　　還記得嗎，朋友？四年級時，我被咱們班的“惡霸”纏上了，連老師都拿他沒辦法，但在他騷擾我、欺負我時，你卻挺身而出。你站在我身前，與他對峙，最后還趕走了他。朋友，你知道嗎，你的那道身影，使我無法忘懷。謝謝你，朋友，帶給我力量。

　　還記得嗎，朋友？五年級時，一次偶然的機會，我發現我與你同路，當時的我心中悄悄綻開了一朵花。之后，每天放學，我們都會一起回家，自然而然地成為了很好的朋友，很好的閨蜜。朋友，你知道嗎，和你在一起，我總會感到欣喜，有說不完的話，卻又不知從何說起。謝謝你，朋友，帶給我友情。

　　還記得嗎，朋友？六年級時，我跑完步后，沒過多久肚子便難受起來，緊接著便痛到說不出話，直不起腰。朋友，是你頂著夏日的烈陽，攙著我跑上跑下。等我請假回到家，你又在微信上詢問我的狀況，還告訴我留的作業。朋友，你知道嗎，我看著你發來的一條條關心的話語，心中滿滿都是感動。謝謝你，朋友，帶給我溫暖。

　　朋友，三年的時間，讓我們了解彼此。我想，你應該知道我不太會說話，所以，就讓我用這種方式，表達對你的感激。

　　朋友，現在我們坐在考場里，愿我們能為自己，交上一份滿意的答卷。

　　朋友，三年的點點滴滴，我無法忘懷，愿我們的友誼長青。謝謝你，朋友，是你教會我堅強，是你為我帶來溫暖。謝謝你，朋友！