【推薦】知心朋友作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的知心朋友作文，希望能夠幫助到大家。
知心朋友作文1
有人因為看到一個動人的故事，就會想起自己成長過程中的點點滴滴；有人因為一個親切可人的微笑而喚來了塵封已久的喜悅；有人因為看到一張泛黃的舊照片，而想起過往甜蜜自在的快樂時光；而我聽到了動人心弦的音樂，就會想到我的寶貝——鋼琴。
我的寶貝鋼琴，穿了一身黑得發亮的華服，全身充滿了神秘的炫亮，摸起來冰冰的、滑溜溜的。記得小時候，當我第一次看到這架鋼琴時，就覺得它簡直大的不可思議，怯懦懦的“壓”出了第一個音符，天哪！他居然會“講話”，我好奇極了！又輕輕一按就發出叮叮咚咚的清脆聲響，我彈得越用力，他的聲音便更宏亮了；我彈得輕一點，他的聲音就變成氣弱游絲的喘息，實在太有趣了！不過我心中始終有個疑團，那就是為什么它會發出這么奇妙的聲音？這個答案一直到我長大以后，才知道為什么它會“唱”出這么動人的“歌聲”。
鋼琴為什么會成為我的寶貝呢？那是因為在某一次我犯錯的時候，爸爸對著我大發雷霆，把我罵得狗血淋頭，場面顯得萬分的慘不忍睹。那時的我心情跌到了谷底，傷心的我跑進房間里，既要忍住不輕彈的男兒淚，又想要發泄我深感委屈的情緒，于是我掀開琴蓋，以琴聲抒發情感，一曲一曲的瘋狂、一首一首的狂想，當我彈完琴后，我的心情竟變得平靜許多。所以從那時起開始，只要我心情不好時，就會去彈上幾首，即使曲不成調，但卻能樂在其中，讓我抒發了許多內心的情緒。
之后媽媽還請了鋼琴老師來交我彈琴的技巧，培養我對音樂的興趣，沒想到我竟因此彈得越來越好，更對音樂充滿了無限的想象與期待。現在鋼琴不只是我的寶貝，還是我的知心好友呢！
知心朋友作文2
“朋友啊！朋友，你可曾想起了我，如果你正承受痛苦，請你想起我，如果你正享受幸福，請你忘記我。”這一首朗朗上口的歌曲，卻有多少人明白這首歌的含義？朋友，一個并不一定偉大的人，可以給你帶來溫暖；朋友，一個并不一定偉大的人，可以帶來歡樂！他不一定完美，只需有一顆閃亮又善良的心。他也不一定富裕，只要能夠關心你！
也許，每個人都會有一些兄弟、朋友，但是又有哪些是“真”的朋友呢？有人說道：“知人知面不知心。”這句話對“假”的朋友，是不是很適合他們呢？其實，一個知心朋友在現實中很難找。一個真正的朋友是不會在你富裕的時候來巴結你，在你貧困時拋棄你。你有一個真心朋友嗎？我有一個，他就是——臧君闊。
記得在二年級，我在班級是個討厭鬼。我總貪玩、懶散、拖拉，老師不喜歡我，同學們疏遠我，冷落我。那時我多么自卑，多么需要一個真心朋友啊！就在我情緒低落時，一個朋友從來沒有放棄我，那個人是我的真心朋友——臧君闊。有一次，我被老師批評了，心情十分不爽，他看見了，放棄了體育課玩的時間，來陪我談心，他告訴我，以后要按時寫作業，做事別拖拉……
我想，我現在四年級，我的變化大部分都和友誼有關。是朋友鼓勵了我。我感謝那些在我行走人生的道路摔倒時扶起我的人，更感謝他——臧君闊。
朋友，我一生珍惜你。
朋友，一路都好……
知心朋友作文3
我一生中最大的財富就是友情。朋友如同十指一般連著心，無論要我付出再多，我都要守住這份財富，不會輕易放棄它們。沒有朋友世界將失去色彩，沒有朋友，沒有友誼的人生，也是失敗的人生。
我有一位手足情深知心朋友，他叫張永森，他就坐在我前面。雖然他是一個嘻嘻哈哈的胖子，但是有時也會十分專注正經，他那肥肥的臉，讓人看上去感到幾分親切感。
雖然我們以前并不認識，是進入初中后認識的。他一直都坐在我的后面默默無聞，我們并不很熟悉，但時間久了，我們的關系就更加親密了，我們有一種相見恨晚的感覺，我們的觀點往往能想到一起。他是一個值得交的好朋友，是一個難得的知心朋友，所以我更要珍惜。
朋友是重要的，他會在你危難時伸出援助之手，他就是黑暗中的一縷陽光，看到他就仿佛看到了希望。
每當我遇到困難或難題時，他會及時地伸出援助之手。有一次，一道數學難題困擾了我好久，還是沒有解決最后還得請教他。他看完題目，然后，只見筆尖在紙上隨意飛舞。不一會兒，他就完成了，他寫的方法近乎完美。他又把他的解題思路講了一遍，他的解題思路清晰，而且通俗易懂。他比我付出的努力多，我打心眼里佩服他。
他不僅是我形影不離的好朋友，還是我的競爭對手。我一定要超過他，所以，我要付出更多的努力。有些考試他比我考的好，我會祝賀他；有時我又趕超他，他也和我一起高興。有競爭對手才會進步，正因為有他我才會進步。我們倆在學習上互相幫助，我們就像親兄弟一樣形影不離。
人的一生有朋友而變得更精彩，珍惜身邊的友誼。友誼貴千金。
知心朋友作文4
不記得是哪位名人曾經說過：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。”這句話一直在我腦海里回蕩，我真的很渴望有一位知心朋友在我身邊陪伴我一起成長。這樣我就可以把我心里許多的話告訴她，與她一起探討我身邊的事和物。記得在我還沒完全長大的時候，我覺得自己好無憂無慮，每一天都是那么快樂，在我的臉上時刻都寫著“幸福”兩字，洋溢著燦爛的笑容。不知在什么時候開始，也許是隨著我一年一年的長大，那種快樂逐漸減少，好像總有一些不開心的事情陪伴著我，使我茫然無助，這時的我好希望有一個知心朋友在我身邊，聽我傾吐不快樂的事情，給我一些幫助和建議。
在過去的日子里，我有傷心悲痛的時候，可是沒有人知道，我在開心的時候，也沒有人與我分享。假如我有一個知心朋友，那該是一件多么美好的事情，我可以和他訴說自己心中的秘密，同學之間的趣事，在我作業不會時，可以互相幫助，探討難題，看見對方成績進步了，彼此為對方高興……
然而，我最希望的是朋友對我的一份關心，一份鼓勵，當我考試考砸了，心情十分沉重，很失意時，有知心朋友會安慰我，鼓勵我再接再厲，陪伴我在人生的大道上與我共進退，一起努力，而她有什么事時，我可以給她同樣的幫助和愛護。我想象中的知心朋友，他應該是我人生道路上最好的伙伴，我們可以一起成長，一起努力，互相幫助，互相愛護，這樣我的人生是不是就會明朗些，，是我不會那么無助，那么茫然，開開心心的長大了呢？經常聽大人說，財富可求，知己難尋，我什么時候可以找到一個屬于我的知心朋友呢？
但是我想我會真誠努力的去尋找我的那位知心朋友，和他成為無話不談的知己，所以，加油吧，我會努力
知心朋友作文5
在我成長路上，有許多的好朋友，有幽默風趣的，有活潑機靈的，有天真可愛的，有……可她是我獨一無二的知心朋友。
她和我沒什么兩樣，只是我成天穿的花花綠綠，而她成天穿著灰暗的色彩。
她像個詭秘的魔術師，一天中不停的變化。有時變得特別高大，比我的身高長出好幾倍；有時變得特別矮小，小的我只有低頭才能看見她；有時她還會隨著環境的變化而和我捉迷藏。
她天天和我在一起從來沒有分開過，我們有福同享，有難同當，是一對特別好的姐妹，我們親密無間的一起走過了十三個春秋。
當我傷心時，她會默默的和我一起度過那傷心的每分每秒，無精打采望著我。當我高興的時候，她會興高采烈的陪伴著我，或者來一段激情的迪斯科為我助興。當我生氣的時候，我會對她拳打腳踩，把所有的怨恨都出在她身上，她從來沒有叫冤、流淚，而是在默默的承受著。當我開心的做游戲時，她總是高高興興的和我在一起，為我加油，為我喝彩。當我心情緊張時，她會教我，要沉著，要冷靜，要以平靜的心對待。當我害怕時，她又暗暗的鼓勵我，大膽些，勇敢些。
我常常與她一起聊天，把所有的心事與秘密好無保留的告訴了她。她總是聆聽著我的傾訴，我的心聲。
她同我一起上過舞臺，她同我一起在課堂上學習，她同我一起開心的笑，她同我一起傷心的哭……她時時刻刻和我在一起，她就是我寸步不離的知心朋友――我的影子。
我衷心感謝我這形影不離的影子，給我歡樂，給我幸福，給我信心和勇氣。
知心朋友作文6
俗話說：“黃金易得，知己難求。”我很幸運，有一位知心朋友。當我傷心時，她給我安慰；當我失敗時，她給我力量；當我成功時，她替我高興……她就是美麗善良的陳佳。
一次，爸爸媽媽不知為什么事大動干戈，媽媽氣得回了娘家，一連幾天都不回來。爸爸也鐵了心不向媽媽低頭。平時充滿歡聲笑語的家一下子變得冷冷清清。樂觀的我在學校也變得心事重重，默默無言了。細心的陳佳仿佛看穿了我的心思，下課時，她跑過來，拍了拍我的肩膀，笑笑說：“快樂的小精靈，怎么皺起了眉頭？”我勉強裝出一幅笑臉，但我知道，那樣子一定比哭還難看。
“心里有事，別悶在心里，說出來，會好過些。”聽了她的話，一股暖流涌進了我的心頭。我緩緩地向她說起了家里爆發的“戰爭”，說起了一家人和睦相處時的快樂時光……說著說著，我的鼻子有點酸了，看看陳佳，她的眼圈也紅了。
我忙問：“你怎么了？”“沒什么。只是想起了我的爸爸媽媽。他們遠在廣州，我們一年也難得見上一面。我一直住在外婆家。”“對不起，陳佳，我觸動了你的痛處。”“沒什么，不如意只是暫時的。”談著談著，漸漸地，我的一顆陰沉沉的心又變得陽光燦爛了。
放學了，我在陳佳的課桌里塞了一張紙條，上面寫著：“陳佳，謝謝你，我的心情好多了！”第二天，我來到教室，打開課桌，發現了一張紙條，上面寫著：“你快樂，所以我快樂！———知心朋友。”我抬起頭，發現陳佳正看著我微笑，我也送給她一個燦爛的笑臉。
知心朋友作文7
培根曾經說過：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。”而友誼還可以使歡樂倍增，使痛苦減半。而我則是一個孤獨的人，我的身邊有許多的同學、朋友，可是，我卻沒有一個知心的朋友，我真的好想有一個知心的朋友。
我每天都過得不好，因為我沒有一個知心朋友。在過去的.日子里，我有傷心悲痛的時候，可是沒有人知道；在過去的日子里，我有開心的時候，可是沒有人與我分享，再開心的日子了，我過得都不是滋味。假如我有一個知心朋友，那是一件美好的事。
我可以與她一起學習，一起分享學習的心得。當我的作業不會時，我們可以互相幫助，教導對方，看見對方的成績進步了，自己也開心。然而，我最需要的不是那一些，而是一份關心，一份鼓勵。
當我成績考砸了！心情十分沉重，很失意時，知心朋友會安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退，一起努力。而她發生了什么事時，我也可以逗她開心，互幫互愛。
記得在我投稿失敗時，心情如給刀絞，好像一陣狂風把我吹倒，我痛哭著，我感到無助，感到孤單。
在那一刻，如果有一個朋友能給我一點的關心，把我從風雨中扶起，在漆黑的路上，點上一盞明亮的燈，我會是多么開心！
那時，我將會是世界上最幸福的人。
我在比賽中獲獎了，像只快活的小鳥，心頭噴射出燦爛的火花，在那一剎那我又是多想有一個知心朋友在身邊，我可以緊握她的手，告訴她好消息，一起跳，一起笑呀！財富不是朋友，而朋友，一個知心的朋友則是財富，我好想有一個知心的朋友。
知心朋友作文8
人越長大，心事越多。已經記不得自己是什么時候變成了一個滿肚子心事的人，只知道我好想有個知心朋友可以在我想要傾訴的時候，傾聽我的心聲。
我好想有個知心朋友，他不必陪我一起吃飯。或許別人對朋友的要求是“要可以陪我一起吃飯。”對于這一點，我沒有絲毫的要求，我的朋友完全不必陪著我一起吃飯，我可以自己去吃飯，也不害怕一個人吃飯的孤單，甚至于我會不屑于擁有一個“飯友”。如果有人想要與我成為“飯友”，我會禮貌的保持距離，拒絕這種關系的深入，只因我需要的是一個知心朋友。
我好想有個知心朋友，他不必陪我一起玩耍。也有人對朋友的要求是“要可以陪我一起玩耍”，這一點對我來說也是大可不必的。我喜歡做的事情，大多都是自己就可以完成的事情，比如讀書，比如寫作，如果擁有了一個一起玩耍的朋友的話，或許我還得抽時間去玩耍，去做一些我并不太想做的事情，這讓我對陪我一起玩耍的朋友失去了想法，唯有一個知心朋友的出現，我才認為自己擁有了友情！
我好想有個知心朋友，他只需要陪我談會心。我好想擁有的朋友，是那種不需要陪我吃飯，也不需要陪我玩耍的知心朋友，我只需要他在閑暇時候，和我一起聊聊天，講講自己的內心所想，彼此能夠了解彼此內心世界里面的孤單和熱鬧，甚至這樣談心的時間不必很多，一封信的時間，或者一盞茶的時間，一起散散步的時間也可以。一起聊一聊彼此的心事，一起講講彼此想去的未來。
啊，我好想有個知心朋友，就那種你不用解釋，一個眼神或者一句欲說還休的話，對方就明白你心的朋友。
知心朋友作文9
從幼兒起，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。
那時，年幼無知的我經常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買一些童話故事，每天晚上由媽媽講給我聽。通常，一個故事我都要聽好幾遍。那時，年幼的我，經常為善良的白雪公主而熱淚盈眶，為虛心的烏龜而拍手稱快，為可憐的灰姑娘唏噓不已……也正是從那時起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當上了我形影不離的知心朋友。
上了三年級后，爸爸媽媽給我買來了好多本《意林》，讓我從中受到啟發，懂得做人做事的道理。不久，我便愛上了《意林》，每天對它愛不釋手。
一天，媽媽有事出去了，囑咐我如果下雨就收衣服。我拿著一本《意林》津津有味地讀著，在書中的世界歡騰著，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了一切，絲毫沒有聽見窗外的滴答聲。當我看見一篇描寫兒時回憶的文章時真如身臨其境一般，一條清澈見底的涓涓細流在身邊悠悠的流淌著，兩邊彎著腰的垂柳揮著翠綠色的芊芊細手為這美如畫的景即興伴舞，曼妙動人。一群六七歲扎著小辮、拖著鼻涕、黑不溜秋的孩子兒在小溪里尋找著大魚小蝦，他們圍啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他們中的一份子，一切是那么的詩意……
不知過了多久，媽媽回來了。走到陽臺，衣服已經濕得能擰出水了，我卻依然在看書。“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！”這時我才反應過來：“我，我……我忘記了。”媽媽哭笑不得：“你呀！看書看呆了！”我不好意思地笑了笑。
我愛書，無論怎樣的好書，都能給我帶來感觀于心靈的愉悅。
知心朋友作文10
要說我最要好的朋友，最知心的朋友，那就非莊楠莫屬。他，不僅是我的知心朋友、對手，政治家是我們班上的智多星，更是能在我們悲痛欲絕時能讓我們捧腹大笑的開心果。啥？你不信！那我就要舉個例子來給你看一看。而且我就是當事人哦！
記得那是一次宣布成績的時候。我，竟然考了我成績歷史上最低一次——64分！當我聽到這個成績時，那可真是如同遭到晴天霹靂！俗語說男兒有淚不輕彈，雖說我是一個男生，但是眼里的淚珠太不聽話了，不一會兒就躥了出來。莊楠見了，立刻跑了過來，來了一個詞語大變身：“我就我的大哥啊，‘考低乃學生常事’，不信？你看我，這次還不是造樣在及格線上走鋼絲啊！所以說呢，在這種特殊的情況下，也未免學一學阿Q，看，我不是依然笑得很燦爛嗎？來，我來給你唱首歌‘我是莊楠，我學阿Q。不要怕那差的考試成績啊……’”（用“曹操”的調，五音不全的唱著。）我僅僅只是聽了前三句，就笑到要從椅子上摔下來了！現在臉上不是傷心的眼淚，而是開心的眼淚了。
你可別說我的這個知心朋友只會去學阿Q。凡事都學阿Q。他可是處處與我較勁呢：考試時跟我比速度與準確性，作文看誰的好句多，體育成績跟我比，只要是可以比的（有益的）他都要與我對抗到底。
身為開心果的他在語文課上讓課堂充滿樂趣，讓我們哈哈大笑。音樂課上用他那“磁性”的聲音主動為我們領唱，讓我們開開心心地上了一堂音樂課。就連下課里所講的笑話，也足夠我們回味上一個多禮拜了。
這就是我最要好的朋友，一個開心果朋友，一上知心朋友，一個令人捧腹大笑的朋友，一個……
知心朋友作文11
我有一位知心朋友，大家聽了也許不以為然吧！
因為誰都有朋友，但我的這位朋友與眾不同，她神通廣大，要唱能唱，要說會說，要舞能舞。不信，就跟我來認識認識吧！
她沒有具體的形狀，我們用眼睛是無法看到她的，但是我們卻能用耳朵聽到，用心感受到：她時而像綿綿春雨，時而如狂風怒吼；時而像清泉流水；時而如萬馬奔騰；時而像慷慨激昂的勇士，時而如清純善良的姑娘；時而像善解人意的媽媽，時而如雷厲風行的爸爸……總之，她就像一個神奇的魔術師，讓你的生活充滿多變的色彩。當你從夢幻中醒來時，她又會用甜美的聲音陶醉你；當你煩悶時，她會用心靈和你溝通、交流。現在你們該知道我的朋友是誰了吧，那就是神奇美妙的音樂。
大家可能要問了，這么好的朋友，你是怎么認識的？那還得從我8歲時說起。
我8歲那年，因為和朋友吵了架，回到家悶悶不樂，想打開電腦尋個“樂兒”。剛打開電腦，電腦爺爺就說：“去找音樂姐姐吧，她會讓你高興起來的。”沒辦法，我只好去找音樂姐姐，剛到門口，就聽她在唱：“你也生氣了，我也生氣了，拉拉鉤，拉拉鉤，我們還是好朋友……”我照著她的話去做，果然，朋友原諒了我，我們又和好如初了。
從此，我和音樂姐姐友便成了形影不離的好朋友，她經常和我談心，漸漸地，我也變得活潑、開朗、大方起來。
不信的話，你也去試試看！
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