朋友的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的作文1
一天晚上，我在外婆家吃完飯準備去外面散步。我剛走出廚房，忽然看見一個黑乎乎的東西，正緩慢地往廚房外面的水槽邊移動……
我十分訝異，趕忙貼到門邊，注視著它的一舉一動。原來是一只瘦巴巴的野狗，它一定是餓壞了！我暗暗地猜測著，沒有去趕它。
那只野狗一定沒有發現我在監視它，仍躡手躡腳地走向水槽邊的剩飯桶。它骨碌碌地轉著兩只黑豆般的眼睛，左看看，右看看，然后把頭埋在桶里，仔仔細細地翻找著，終于找到了幾根肉骨頭。
它利索地叼出一根肉骨頭，放在地上，整個身子也趴在地上，兩只前爪緊緊地按著骨頭，露出它鋒利的牙齒，迅速地啃著，津津有味地嚼著。
啃完一根骨頭后，興許是怕被人發現，它叼起剩下的幾根骨頭，向著墻角的方向，跑過去……
我暗暗想：貪吃的野狗，吃完一根還不滿足，還學會打包了呢！
難道它還有小伙伴？好奇心驅使我跟了上去。到了墻角，我發現這里竟然有一個狗窩，窩里還躺著幾只小小的黑毛球般的狗寶寶。
我明白了，原來它是一只有愛的狗媽媽，它打包的骨頭是要喂給自己的寶寶呀！
朋友的作文2
我有許多的好朋友，她們有許多優點值得我學習，比如：在學習上奮斗一點，對人要寬容一點，互相幫助，共同努力。好朋友都有各自的優點，愛讀書的朋友，給我了啟發愛讀書，就能把作文寫好，增強閱讀能力，摘抄更多優美詞句，在寫作文時把詞句適當的使用，還能增強我的口才能力，平時我說話總是干巴巴的，沒有一點美感，讀多了書，幾乎都能把美詞佳句運用到生活當中去，在對朋友說話時，會對我有更深的印象。有愛跳舞的朋友也很好，不要以為只是欣賞她跳舞，那可不是的，因為跳舞的人形體很好，我可以學她連出優美的體形，也可以成為一位愛舞蹈的女生。在舞蹈中，有許多難題我都能克服，因為我曾經學過舞蹈，可是因為我的過錯，手骨折了，所以媽媽不許我學舞蹈了，可是我還是念念不忘這門藝術，雖然我不會再學舞蹈了，可是我還是會在腦海里保留我學舞蹈的美好時光。愛拉小提琴的朋友，給我帶來了無限的樂趣，因為在寢室早上的時候，我有些不開心她便拉一首曲子給我聽，我真是太感謝她了，使我的笑容恢復原貌，我又開心的笑了，“咯吱咯吱”的聲音在我的腦海中回響著，在我不開心時，想到這首歌曲，我又會歡快地笑起來
朋友的作文3
步入六年級，似乎一切都繁忙起來：在學校，課上認真聽講，巴不得把老師講得每一句話全都記在腦子里。自習課上拼命的寫作業。下課后又拼命的休息。回家后，仍然是拼命學習。
難道，正處于花季少年時期的我們，就只能一味的向前奔？其實，有時我們不妨停下來，也許生活不會如此枯燥！
停下腳步，去探索一下大自然。你會發現花是如此芬芳；草是如此嫩綠；雨后的空氣如此清新；風吹過草地后是如此清香……
停下腳步，去探索一下大自然。你會發現小狗是如此可愛；小貓蹭人是如此的柔和；熊貓對子女的愛的動作是如此的像人類；母鵪鶉在孩子遇到危險時，不惜一切代價的用“調虎離山”之計，著實讓我們不由得敬佩啊……
停下腳步，去探索一下大自然。你會發現，人與人之間那份感動的情誼竟像奧運會圣火一樣激勵著苦難人的心；人與自然之間是宛如母子一般的關系；孩子們的開心一刻還是有的；你還會發現，世界處處都充滿歡樂。
朋友，不要認為我所寫的一切事情都是耽誤學習、功課、知識的。其實不然，大自然是我們最優秀的導師，它會讓你學到課本上從未學過的知識，不是嗎？
偶爾停下來，對我們來說，不失為一件好事？
朋友的作文4
我的朋友相涵月，她對我特別好。
有一次，我們考試。我感覺自己已經是很認真地寫了，可是到了第二天，試卷發回來一看，明明寫對的題，怎么畫上了紅色的圈兒？我再看看分數，就哭了。相涵月看到了，安慰我說：“不要哭了，這次沒考好不算什么，下次再努力一下就可以考好了。”然后，相涵月又和我擁抱了一下。我心想：武美歌，不要哭了，再哭，就對不起好朋友了。
“哎呀！我的腿好疼呀！”一天，在我玩兒的時候，不小心摔了一跤，真倒霉！我強忍疼痛，慢慢地回到了班里。相涵月看到了，趕緊跑過來，扶我坐到座位上。我感激地對相涵月說：“謝謝！”相涵月說：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助的。對了，你回到家里，就讓你媽媽給你抹點兒藥膏，這樣，明天你就可以正常走道了。”我說：“好的，我回到家里就抹。”我剛說完，就見相涵月急急忙忙地跑出了教室。我心想：相涵月去干嘛？過了一會兒，又見相涵月急急忙忙地跑回來。相涵月一進屋，就從兜里掏出一個漂亮的小白羊創可貼，撕去包裝，幫我把創可貼貼在了傷口上。那時的我，真的是特別激動，也為我有她這樣一個好朋友而感到自豪。
這就是我的好朋友相涵月。看，她對我多么好呀！我希望她永遠都對我這么好。
朋友的作文5
胡心宇是我的好朋友，她是個樂于助人的人。
有一次，老師讓我們做《語文課堂作業本》。我有一題不會做，怎么想也想不出，就走到胡心宇身邊想請教她。可是她還在做作業，我不好意思打擾她，正打算回座位。忽然，她好像發現我了，說：“陳宜蕾，你是不是有什么事找我？”
我說：“我想問你一個問題。”
她說：“問吧！”
“這一題怎么做？”
她看了看題目，然后認真地教我，她講得非常仔細、認真。怕我聽不懂，她又拿出本子畫著，然后問我：“會了嗎？”我點了點頭。她一直把我教會了，才做自己的作業，我打心眼里感動。
每次我不會做的數學、語文題，她都會認真地教我，像個小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學習，做個樂于助人的人，別人不會的題目，我也要像小老師那樣教他們。我想，胡心宇已經是我的好榜樣了。
朋友的作文6
我是一個非常男孩子氣的女孩。自然，交的朋友大多數都是男孩。雷翔云就是其中的一個。
雷翔云長得很矮，但十分帥氣。他有著一頭烏黑的短發，一張能說會道的嘴，一雙不在不小的眼睛。可惜他已轉學了。
記得有一天，老師布置的作業十分的多。我就和龔鳴宇，王凡，雷翔云一起在公交車上做作業。我們邊做邊談。把身邊發生的趣事，把自已的煩惱都說了出來，結果，公交車開到第一小學時，我們將作業做完了，從哪以后我們就無話不談。
記得今年的一月十二日，也就是我的生日。他送給我一個絨毛玩具一只驢，我十分喜歡。哪只玩具驢可極了，一點也不像人們說的驢哪樣笨。它的姿態是坐著的，這樣就更可愛了，它的頭上有些毛，似乎是頭發。兩只耳朵叉的很開。還帶了一條圍巾。當我想他時，我就會看看這只玩具驢。
每當我想起他時，我就會想他是否也在想我呢？他是否已經忘記了我這個朋友呢？不過我想應當不會。因為。我們倆之間已經建立了友情嘛！
朋友的作文7
我有很多個朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個可愛的小女生，她有一頭烏黑發亮的長發，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次，我和蕭蕭去買了一個毽子，那個毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學門口，就跑了進去，正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開口罵蕭蕭一頓的時候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時，我發現蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"
第二天，蕭蕭來找我，從身后拿出一個盒子叫我打開，我打開后發現是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學玩，卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個毽子，我一下子恍然大悟，原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的送給我一個新的。
啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。
朋友的作文8
我的朋友，她在我最陌生時，成為我第一個朋友；在我慌張時，她熱心地幫助我。
她的名字叫——涂怡紅。剪著一頭像蘑菇的頭，她學習成績很優異，平易近人，熱心幫助他人，我就曾經受到她的幫助。
那次，我剛轉到曲斗，人生地不熟，到了學校，和媽媽站在那里，“鈴鈴鈴”鈴響了，有一個人走了過來，她親切地問：“你讀幾年級？”而我卻輕蔑地轉過了頭，對她不理不睬。后來才知道，原來她也讀三年級，我們還是同班同學呢！她竟還是一班之長。
有一次，老師布置了一篇作文，我不懂寫，干脆就放著沒寫，這一次，讓我僥幸逃過一劫，第二次，老師讓我們重寫，我自認為沒寫沒關系，誰知，出乎意料的事情發生了，老師在批改作業時，知道有人沒寫，就嚴厲的說：“誰沒寫，上課就去教室外面寫。”這時的我，一時不知所措，急忙拿出作文紙，想不出內容，在這一剎那，我的好朋友拿來了她的作文，把她寫的開頭念給我，我有了頭緒，便寫了下去，可是還是來不及了，上課鈴響了，我只好到教室外寫了，但我依然很感謝她。
她是我在陌生中的第一位朋友，雖然她現在轉學了，我依然當她是我的好朋友，她也能在另外、一所學校交到像她這樣優秀的人。
朋友的作文9
朋友是一生最不可缺失的東西，可是等你長大了之后，他們就會慢慢的遠離，不知道為什么，經歷了那么多次的分離，離開的時候，還是會忍不住流眼淚，忍不住心痛。
還記得我們小時候，每天晚上放學放下書包，就是出去玩，沒有繁重的作業，沒有要背的課程，每天無憂無慮的，心里只想著快點放學，好出去玩。可是現在，我們連見面的機會都很少，見面了，也不知道該說些什么，那些想說的話，就一直埋藏在心底，漸漸的，也就慢慢淡忘了。見面了之后，本來想說的那些話，卻說不出口，之后用一個微笑或者一個禮貌用語，來和你打招呼，或者有時候更簡單，直接拜一拜手就算完事了。我們什么時候還能，像小時候一樣，一樣無憂無慮，我們什么時候還可以聚在一起？談論小時候的事情，談論那些埋藏在心里。永遠說不出口的話。
朋友啊！我們什么時候還能教小時候一樣？一樣可以陪伴你，沒有煩惱，沒有憂愁，一切的一切都是那么天真，想回到小時候，想回到和你們在一起的時光。我希望，時光不老，我們，不散。
朋友的作文10
我的朋友，她今年八歲，在石化小學上學。
她的個子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長長的頭發，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會瞇成一條縫，像一對閃閃發光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會安慰人，她的愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學和某同學在打架。”我剛揣了一口氣，又聽到她跟老師說：“老師，某同學帶了零食來學校了”……。同學們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。
她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編，班級的手抄報大賽，經常出現她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細，畫了一頭牛，同學們說我畫的牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來了。”
她是一個愛打小報告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰嗎？
朋友的作文11
我家有一只烏龜，它的殼堅硬無比，四肢粗壯而有力。它什么都喜歡吃，可以吃素，也可以吃葷，尤其喜歡魚，它一次可以吃四五條小鯽魚呢！在陽光充足的時候，它還會爬上曬臺，在上面曬自己的殼、四肢和頭。
它還是一個“水中小霸王”呢！我家烏龜的殼是黃黑相間的，既可以幫助它阻擋攻擊，還能攻擊敵人，如果它在捉食時受到攻擊，它的殼可以幫助它來阻擋一些攻擊，從而捉住獵物。如果它和另一只烏龜爭奪食物，它開始會與那只烏龜爭斗，而在那只烏龜沒有任何防備的時候，拼盡全力撞向那只烏龜，結果可想而知，它津津有味地吃食，而那只烏龜被它打敗，落荒而逃。
它四肢粗壯，力氣很大，一掌便可以將獵物打暈。另外，在水中，它可以使烏龜自由自在地游泳。烏龜沒有牙齒，所以它的嘴十分有力氣，凡是咬住的東西絕不松口。被它咬在嘴里的魚用不了多長時間就得咽氣，你說一說，它是不是一個“水中小霸王”？
你喜歡這個“水中小霸王”嗎？
朋友的作文12
在這個星期四，我去了福利院，在那里，我看見了一個個孤苦伶仃的“朋友”。而我們，則和他們一起來享受制作燈籠的美好時光。
在看到他們的.第一眼時，我就感到他們是多么的可憐。他們雖然沒有父母要，但是他們臉上卻盛開著美麗的笑容。我和他們一起制作燈籠的時候，他們的動作比較陌生，沒有我們靈巧，但他們一絲不茍，是用心在制作，到最后，反而是在朋友的幫助下，一起克服了困難，我才終于度過了難關。我的燈籠終于做好了，我的伙伴直直地看著燈籠，眼睛里透露著光芒，我不假思索的說“這個燈籠送給你，作為我們一起努力的見證，希望我們都不會忘記。”她從我手里接過燈籠，眼里閃動這淚光，這或許是感動的幸福。
我想對他們說：“你們雖然被父母拋棄了，但社會沒有，我們也沒有，你們要樂觀的面對。”
我還想對大家說：“他們需要的是關愛，而不是同情！”
朋友的作文13
周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個人關系很好。
小馬長的比較餿，中等身材，喜歡穿藍色的衣服，愛好跑步和滑冰，上課非常聽講，老師同學都很喜歡他。
記得有一次，他看見一個小男孩被一個大同學欺負了，他趕緊跑上去制止，還把那個大同學教訓了一頓，要他以后不要打（欺負）小同學了。
還有一次，我的家庭作業本不見了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業呀，如果不交的話，老師一定會批評我的”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個同學的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學們有什么事，他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運動會上，多次獲得第一名呢！
每次上課，他總是第一個舉起手回答問題，考試的成績在班上一直是數一數二的……
我上一年級的時候，他們就搬到高平去了。現在，我馬上就要上五年級了，一直還忘不了和他在一起的美好時光！
朋友的作文14
一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，配上一身輕巧的運動裝，一個神氣的馬尾辮，這就是我的好朋友——楊澍昕。
別看楊澍昕一個活脫脫的大美女，她可有著“三頭六臂”哦——能自如地應對一切事情。比如說上上周，她又要參加集體朗誦《春江花月夜》的排練，又要準備自己的演講，還要想著二十六號的“國旗下講話”。可她并沒有不管學習，依舊天天寫日記，作業也工工整整，沒有半點馬虎。仿佛她真的有著“三頭六臂”呢!
演講比賽那天，她穿著大紅裙子盛裝出席，激情四射的演講贏得掌聲無數;集體朗誦的時候，她動聽的聲音和優美的動作吸引力無數人的眼球;星期一的早上，她穿著校服，莊嚴地站在國旗臺上演講，她的禮貌，她的講話，給老師和同學留下了深刻的印象……事情一件壓一件，她卻處理的一件比一件好，這讓我不由得佩服她。
一件件事情都結束了，楊澍昕給大家留下了深刻的印象：演講時激情澎湃的楊澍昕;朗誦時柔情似水的楊澍昕，游戲時天真活潑的楊澍昕……
其實，人與人都是一樣的，都有著“三頭六臂”，都有著分配自己時間的能力。我要向楊澍昕學習，將埋藏在心里的“三頭六臂”挖出來。
朋友的作文15
張宏（化名）是我的同學兼好朋友，我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投：都喜歡看《哈利·波特》，都戴藍框眼鏡，都有一個異常古怪的名字……
張宏有著一頭不長不短的頭發，細眉毛，金魚般有點鼓的眼，頭從側面看像一個直角三角形，笑起來像扮鬼臉的猴。
我覺得張宏這個人沒有什么大缺點，只有兩個小缺點。第一個是有時候會有點自私，不過它沒有下一位即將“閃亮”登場的角色狠，因為自私畢竟是間歇性的。第二個你可能覺得是致命的、令人討厭的、沒人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺得，這是他的“不良愛好”！尤其是這幾天，天天想“復工”，天天想拉我去“稟報”胡老師，天天……唉，我該怎么跟他說呢？
上學期，我和張宏負責檢查各班衛生，四一班打掃水池十分不容易，所以我一般不給他們班扣分。可張宏不管，稍微有點不干凈便扣分。扣了幾次，四一班班主任終于發火了，把他叫進去，從前門訓到后門，再從后門訓到前門。挨了半天訓，這次他長記性了吧？不！他咬著牙出來，惡狠狠地說：“接著扣！”
這就是我的朋友張宏。
【朋友的作文】相關文章：
朋友？朋友！作文05-14
描寫朋友的作文： 朋友_關于朋友的作文04-27
朋友的作文 感謝朋友 朋友作文3篇03-09
朋友就是朋友作文11-07
朋友啊朋友-作文07-07
朋友啊,朋友.作文02-07
朋友，我的朋友作文04-01
朋友朋友作文03-31
最好的朋友-朋友作文08-09