描寫我的好朋友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的描寫我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫我的好朋友作文1

　　在我身邊，有這樣一個(gè)朋友。

　　他黑黑的，又高又瘦，留著一個(gè)鍋蓋頭，梳著齊齊的劉海，有著濃密的眉毛，他的眼睛亮晶晶的，像映在水里的星星。他特別幽默，喜歡故弄玄虛。有一次，我沒有帶橡皮，想借他的用一下，就問他：“你帶橡皮了嗎?”他眨眨眼，響亮地回答：“當(dāng)然!”我高興地說：“帶了就借我用一下吧!”他一臉無辜地說：“當(dāng)然沒帶!”我又好氣又好笑。

　　他很愛捉弄人。有一次下課，我在走廊上走著，忽然被他的腳絆了一下，我快要倒下時(shí)，他穩(wěn)穩(wěn)地伸手接住了我，調(diào)皮地說：“我還是來個(gè)英雄救美吧!”我哭笑不得，追著他跑了一個(gè)課間，直到他連連求饒。他雖然很調(diào)皮，但是他總愛鼓勵(lì)我關(guān)心我。我很想當(dāng)班級(jí)領(lǐng)操的人，可是我的做操動(dòng)作還不標(biāo)準(zhǔn)。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候，他拍著我的肩膀說：“我相信你，你只要多下工夫練，肯定能行!”我每天回家都練，練了30多遍，可最終還是沒有當(dāng)上。正當(dāng)我失落時(shí)，他又過來了，拉著我的手說：“不要覺得遺憾，通過努力，最起碼你的做操動(dòng)作進(jìn)步了很多，不是嗎?以后還有機(jī)會(huì)。”聽了他的話，我也不覺得難過了。

　　同學(xué)們，你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友xx。

描寫我的好朋友作文2

　　我和潘旭，知心朋友，也叫做閨蜜、姐們。

　　什么叫朋友？就是在你受傷時(shí)給與你關(guān)切的人。那天，我不小心絆倒了，膝蓋擦出了血。潘旭馬上跑上樓，輕輕地、小心翼翼地扶我起來，并對(duì)我說；“盧子宣，以后小心點(diǎn)就不會(huì)摔了。”

　　什么叫朋友？就是在你傷心難過時(shí)給與你安慰的人。一天，張楨川不斷“毒舌”我：“250、3600、48000，倒著爬”。終于，他挨了我一頓毛栗子。雖然解氣了，但心里十分羞愧：打人不好。看到我這么懊惱，潘旭馬上走過來說：“打人確實(shí)不好，這是暴力呀！溫柔點(diǎn)，親愛的！”

　　什么叫朋友？就是在你歡天喜地時(shí)與你一起分享快樂的人。那次考試，我得了一百分！我欣喜若狂，一下課，我就跑到潘旭的座位旁，告訴她這個(gè)好消息。她說：“是嗎？我真為你高興！”于是我們手拉著手，一起唱啊，跳啊…一直跳到上課才停下。

　　朋友，有真有假。真朋友叫做知心朋友，假朋友叫做酒肉朋友。有一些事，其實(shí)是一個(gè)考驗(yàn)。考驗(yàn)兩人之間是不是真正的朋友。經(jīng)過這些考驗(yàn)，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)真朋友與假朋友的差別，也會(huì)認(rèn)識(shí)到知心朋友的！

　　還有，朋友之間可能有一點(diǎn)小矛盾，希望你們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而絕交喲！

描寫我的好朋友作文3

　　我家有一只鸚鵡，它是我的好朋友。

　　它身體的多處羽毛是黃綠色的，有一點(diǎn)像綠豆的顏色。它的腦袋很小，有一個(gè)尖尖的帶鉤的嘴巴，一雙黑溜溜的小眼珠周圍是灰色的眼皮。它的脖子很粗，看起來比腦袋還大，把腦袋和身子連接在了一起。翅膀的綠色羽毛里摻雜著灰黑色的羽毛，張開時(shí)像兩把小扇子。粉紅色的雙腳各有四根腳趾，它休息的時(shí)候，緊緊地抓住樹枝，絲毫也不放松。黑色的尾巴長長的，像一把鋒利的寶劍，飛翔時(shí)鸚鵡還能靠它掌握方向呢。

　　它的叫聲非常美妙，每天一大早都是它把我叫醒，像一只鬧鐘。聽說它會(huì)學(xué)人說話，但是我怎么也把它教不會(huì)，我還是想再努力。

　　讓我覺得煩惱的是它常在鳥籠里亂飛亂竄，總想找個(gè)縫口鉆出去。總是很不安的樣子，一會(huì)兒飛在食槽里啄糧食，一會(huì)兒飛到水槽里喝水，一會(huì)兒又到處拉屎。小鸚鵡應(yīng)該飛向藍(lán)天，我卻把它天天關(guān)在鳥籠里。把它關(guān)著我不忍心，把它放了又舍不得。

　　小伙伴們，我該怎么辦呢？

描寫我的好朋友作文4

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。他，就是劉濤。說起他的“兩大特點(diǎn)”你肯定會(huì)有興趣，不信，你看看吧！

　　說起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教師，聽到的最大的`聲音肯定是他的。因此“宣傳委員”的桂冠就歸他啦；上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室的哪一個(gè)角落，都可以聽到他的聲音。

　　第二個(gè)特點(diǎn)嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲�大巴去的，路上，宇杰暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位！”老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，傳來一聲清脆的“我”，同學(xué)們循聲望去，啊！是劉濤，劉濤便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣仇味似的，仍沒事兒似的坐著。“傻劉濤，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里都議論紛紛，而我卻被他感動(dòng)了。

　　你喜歡我這個(gè)朋友“劉濤”嗎？喜歡就記住他的名字“劉濤”。

描寫我的好朋友作文5

　　黃忞宜是我最好的朋友，我們住在同一幢樓上，經(jīng)常在一起玩。

　　星期六，我做完作業(yè)就去找她玩，她看見我立刻歡呼雀躍。

　　她有點(diǎn)胖乎乎的，一頭齊耳短發(fā)，劉海齊齊的，很像櫻桃小丸子，可愛極了。她有一雙亮晶晶的眼睛，嘴巴俊俏，微笑起來便露出兩排細(xì)小牙齒，白白的，亮亮的。

　　我們在一起玩各種各樣的游戲。今天，我們決定扮老師，開始上課了，我和黃忞宜匆匆忙忙地走進(jìn)教室，我負(fù)責(zé)課堂的紀(jì)律，黃忞宜負(fù)責(zé)講課。她打開課本輕輕地放在桌子上，抬頭看著同學(xué)們開始上課了，她不時(shí)地在“黑板”上寫寫畫畫。遇到大家不會(huì)的問題，她就耐心地講了一遍又一遍，不一會(huì)兒，她的鼻子上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小汗滴，她顧不上擦一下，又微笑地繼續(xù)講課。不知不覺很快就下課了，我們到辦公室批改作業(yè)，看到同學(xué)們的作業(yè)都很認(rèn)真，我們滿意地笑了。

　　我和黃忞宜在一起度過了愉快的時(shí)光，黃忞宜是個(gè)總能帶給我歡樂的朋友。

描寫我的好朋友作文6

　　我有一個(gè)好朋友，他叫辛宇易。他比我小一點(diǎn)，跟我一樣黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)轉(zhuǎn)得很快的大腦袋。

　　有一次奶奶帶我去宇易家，我跟宇易說玩貓捉老鼠。宇易拍著手同意了，于是我們叫了住在周圍的其他小朋友在宇易家門口說好游戲規(guī)則，我先來當(dāng)貓。我閉上眼睛，說：“開始了，我要開始數(shù)了。1，2，3······30！我來了！”我睜開眼睛，只有奶奶和宇易奶奶坐在邊上聊天。其他“小老鼠”都躲到洞里去了。“哼哼，我肯定把你們一個(gè)個(gè)捉出來！”我心里暗暗地想。我開始在四周偵查。“能躲到哪里呢？”我自言自語著。宇易家邊上有個(gè)小茅草屋！我突然想到，馬上向茅草屋跑去。“出來吧，我看到你們了！”我一邊喊一邊往里面走。果然在最里面的角落發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小朋友。“哈哈，小老鼠快出來吧！”我得意地笑了。“還有宇易，”他會(huì)躲到哪里呢？“

　　我一邊想一邊往外走，不小心撞到了門口的空水缸，水缸上的鋪的蘆葦嘩啦啦地掉在地上。我急忙撿起來想放回去。才發(fā)現(xiàn)了里面的宇易”哈哈，原來你在這！“宇易這小子可真聰明，還在上面放了蘆葦。

　　第一局結(jié)束了，我成功抓到了所有的”小老鼠“。還把宇易評(píng)為最聰明的老鼠。游戲，又開始了。

描寫我的好朋友作文7

　　或許我離開家鄉(xiāng)太久了，很多朋友的名字都忘了，但有一個(gè)人，他是我一輩子都忘不了的朋友。他就是我的好朋友——焉偉。

　　焉偉可以說是我在統(tǒng)景最最要好的朋友。傷心事我們一起分擔(dān)，開心事我們一起分享。和其他小伙伴玩游戲的時(shí)候，我們兩個(gè)是一個(gè)都不會(huì)少的。

　　焉偉可以說是一個(gè)大胃王，有幾次我到他家玩時(shí)他正好在吃飯，我看了看他的飯碗，天那！再來兩三個(gè)，就可以趕上我家爸爸媽媽臥室里天花板上的燈了。

　　焉 偉是一個(gè)十足的網(wǎng)上小游戲之王。什么四大天王，八大金剛，什么如來佛祖，孫悟空，只要跟焉偉比網(wǎng)上小游戲，全都變成“破銅爛鐵”。告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí) 焉偉變成網(wǎng)上小游戲之王，全都靠一本書，這本書就是：網(wǎng)上小游戲攻破大寶典。而這本書，你永遠(yuǎn)也看不到的。因?yàn)檫@本書印在他的心里。

　　這就是我的朋友，一個(gè)大胃王，一個(gè)游戲王，更是我的好朋友。

描寫我的好朋友作文8

　　我的媽媽，中等個(gè)，圓臉，長著一雙又大又亮的眼睛，愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里，媽媽是世界上最最漂亮的人，因?yàn)槲覑畚业膵寢尅?/p>

　　半夜里,我發(fā)燒了。該怎么辦呢媽媽當(dāng)機(jī)立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫(yī)院。那時(shí),是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風(fēng)像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;"媽媽,放我下來,我自己走……"

　　媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復(fù)了`.我有一個(gè)知識(shí)淵博的媽媽。每當(dāng)我遇到不會(huì)或不懂的問題時(shí)就會(huì)請(qǐng)教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會(huì)消失了。媽媽開始在我的本子上指指點(diǎn)點(diǎn)。這樣,這樣……懂了嗎":哦……"我若有所思。"恩_不錯(cuò)!"

　　就是我的媽媽，她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我一生的老師。在她的言傳身教下，我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，在學(xué)校歷年都被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

描寫我的好朋友作文9

　　每個(gè)人都有一個(gè)好朋友，我們都有成為朋友的理由，來看看我的朋友是怎樣相處地吧！

　　我的最好朋友是黃劉藝和李娜雅，其實(shí)我有很多好朋友，就數(shù)她們倆最好了。

　　我和黃劉藝從一年級(jí)到四年級(jí)就一直不離不棄，每天都開開心心的一起玩。開始，我們有很多矛盾，我會(huì)主動(dòng)向她道歉，她也會(huì)跟我道歉。李娜雅是我三年級(jí)才認(rèn)識(shí)的，雖然相處的時(shí)間很少，但是我們也是最好的朋友，因?yàn)槲覀兦橥兑夂稀?/p>

　　我們還在學(xué)校里組成了一個(gè)三人組，黃劉藝是大表姐，我是二表姐，三表妹也就是小表妹當(dāng)然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團(tuán)”，有趣吧！

　　有一次，黃劉藝不跟我和李娜雅玩了，我不想讓我們的友誼不明不白的破裂。于是，我們在一天的早晨，借有老師的指令，把黃劉藝叫到操場上一起進(jìn)行體育訓(xùn)練。我們來到了沙坑，體育委員馬誠鍇做了個(gè)示范，讓我們一起跳遠(yuǎn)。可是被一群男生攔住了，我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈，我們心無旁騖練習(xí)跳遠(yuǎn)。我們跳了很多次，我們都很開心，我們也就和好了。

　　有很多人問我為什么我有那么好的朋友，其實(shí)，你想要擁有真正的友誼并不難，只是你要保護(hù)好這脆弱的友誼，因?yàn)橛颜x是最容易受傷的，所以你要好好保護(hù)它。

描寫我的好朋友作文10

　　俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣，如果您不打好基礎(chǔ)是沒有一個(gè)知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了，我就有一個(gè)助人為樂的好朋友—陳露文，我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩，一起學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。

　　好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可愛，鼻子下邊是櫻桃般的小嘴，一幅可愛、乖巧的五官。

　　一個(gè)赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的，而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱，怎么了需要我?guī)兔�嗎？”“付老師讓我貼的獎(jiǎng)狀沒貼好，還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下，我一人忙不過來呀！那您就來把我貼版塊吧！”我焦急的說。說干就干，只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好，這件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒暢了許多，想到陳露文幫我我多么高興啊！沒過多久我們就完工了，她把板塊貼的端端正正，讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的，謝謝！。”他微笑著說“不用謝，誰叫我們是好朋友呢！”

　　這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

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