朋友啊我懂你作文
傍晚時(shí)分，在某個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩正站在那里啜泣，淚花在夕陽的映照下顯得十分晶瑩剔透，這時(shí)，從遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)急匆匆的身影在漸漸放大，一個(gè)比這個(gè)小男孩的一些的大男孩跑了過來安慰他。小男孩卻大聲哭喊著：“你懂什么！被傷的又不是你！”大男孩一臉平靜的看著他:“我懂你。”
他們兩個(gè)是同班同學(xué)，只是，小男孩在班里很不起眼，經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，而大男孩子總是很受歡迎。大男孩經(jīng)常看到小男孩孤獨(dú)的坐在墻角里哭泣。他想幫助小男孩。
于是，大男孩時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在小男孩身旁，陪他玩，陪他說話，陪他吃飯，陪他歡歡笑笑。小男孩的內(nèi)心慢慢的'敞開了沉重的大門，心中也認(rèn)下了大男孩這個(gè)哥哥。
那是一個(gè)黃昏，班里的幾個(gè)壞孩子，又來欺負(fù)小男孩，他們對(duì)著小男孩上來就是一陣欠打腳踢，小男孩卻只能選擇忍氣吞聲。這是窗外不時(shí)傳來幾聲烏鴉的叫聲，仿佛樹葉也落下了許多，黃了許多。“住手！你么想干什么！”這時(shí)，教室門外傳來一聲怒喝，只見老師和大男孩赫然站在教室門外。那些壞孩子們看到老師的怒容不禁一陣腿軟，抱頭鼠竄。大男孩見狀急忙跑來“你沒事吧？我看到他們欺負(fù)你，就趕快告訴了老師。”“沒事”，小男孩松了口氣，大男孩這次及時(shí)援助了他使他非常高興，他感覺到有了朋友，真好。
第二天早上，小男孩看到大男孩臉上青一塊紫一塊的，就去尋問怎么了。原來在昨天放學(xué)后，那群壞孩子報(bào)復(fù)大男孩打了他一頓，而這都是因?yàn)樗能浫酢ｋS即他聲音哽咽的道：“都怪我，被打的應(yīng)該是我，你為什么要替我挨打？”大男孩看著他，勉強(qiáng)擠出一絲笑容：“別哭啊，因?yàn)槲叶悖夷芾斫饽恪！?/p>
光陰似箭，小男孩和大男孩成長(zhǎng)了起來了，他們也終于成為了形影不離的好伙伴。小男孩漸漸變得樂觀開朗起來，朋友也越來越多。但他的“老伙計(jì)”好像這段不怎么開心。他從來都沒有了解過這個(gè)非常懂他的大男孩。他想，也許，我該更了解他。
大男孩告訴他，他的爸爸媽媽離婚了，對(duì)他來說，媽媽和朋友是他最為重要的精神寄托，因此，他非常重情義。他外表的堅(jiān)強(qiáng)只是他對(duì)于自己心中的害怕和脆弱的偽裝。其實(shí)，大男孩要比自己更痛苦啊。
從此之后，小男孩和伙伴開始關(guān)心呵護(hù)起這個(gè)大男孩來，就像當(dāng)時(shí)他這么對(duì)小男孩一樣，在無形之中向他傳遞著一份份溫暖。就這樣，大男孩漸漸的走出了陰影。
轉(zhuǎn)眼間，已到了畢業(yè)之時(shí)。時(shí)間在不知不覺間悄悄溜去，兩個(gè)孩子卻沒有發(fā)現(xiàn)。在畢業(yè)這天，小男孩看見大男孩躲在角落里哭泣，頓時(shí)慌了神：“你怎么了，怎么了？出什么事了？”大男孩抹了抹眼淚，揉揉發(fā)脹的眼睛：“馬上就畢業(yè)了，我......我舍不得你們。”小男孩露出一絲微笑：“在我們小時(shí)候，你總是像一個(gè)哥哥一樣很關(guān)心我，你也總是告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在怎么自己撐不住了呢？”大男孩看著他，兩個(gè)人開懷大笑起來，兩個(gè)人還是像往常一樣勾肩搭背地走出了校園。
在落日的余暉下，兩個(gè)小伙伴臉上洋溢著幸福的笑容。“因?yàn)槲叶悖 薄皼]錯(cuò)，因?yàn)槲叶悖 ?/p>
他能替你制造歡笑，也能替你分擔(dān)痛苦，他在你失敗時(shí)來安慰你，在你成功時(shí)來恭喜你，卻不求一絲回報(bào)，這個(gè)人就是朋友。
愿天下所有朋友互相理解，相互包容，共同享受這片藍(lán)天
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