關于有關我的偶像的作文600字匯總6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有關我的偶像的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關我的偶像的作文600字 篇1
她大字不識一個，只不過會寫自己的名字認識孩子的名字。她的命運是坎坷的，但她的性格卻格外開朗，好像什么都沒什么一樣。
因為家里的孩子多，不能供養全部的孩子上學，所以她不得不放棄學業回到家里干農活。在別的孩子愉快的玩耍時，她在農田里挖地。在別的孩子在學堂里學習時，她在衣服。因為這樣，在她8歲時就成為了家里的“頂梁柱”，家里的活都落在了她柔弱的肩膀上。每天她早早起來，給弟弟妹妹們和爸爸媽媽做早餐，和中午的他們要帶的干糧。做完后再去農田里挖地，挖完地后在回來打掃屋子晚上在給弟弟妹妹和媽媽做飯。就這樣童年在忙碌中過去了，她的童年是心酸的。
到了她出嫁的時候，父母一分錢、一滴淚都沒有，反而是弟弟妹妹們哭成一片。于是，她連頭都不回倔強的上了車，離開了家。老天看她累了，便她找了個好人家，雖然并不富裕，但生活卻很快樂。不久她的女兒，也就是我的媽媽出生了，這個孩子家里添了分喜慶，但也給不富裕的家庭添了分負擔，使姥爺不得不多做幾份工來養活這一家三口。因為，姥姥的童年一直都在干活，沒有學習，所以她希望能把這個遺憾讓孩子幫忙完成，于是，她不讓孩子干一點活，一直在讓她學習。不久，家里又誕生了一個男孩，也就是我的舅舅出生了，他的到來讓姥姥很高興。兩個孩子都沒有辜負了她一番心血，都考上了大學，這讓姥姥的遺憾完成了。
不久，媽媽結婚了，和爸爸生活了一年，我就出現了，我的出現讓媽媽很高興，但爸爸卻因為工作原因不在家，這讓媽媽為誰來照顧我發起了愁，姥姥知道后便過來照顧我們娘兩。在姥姥的照顧之下我快樂又健康的成長起來了。
雖然姥姥不認識字，但是她卻懂怎么做人做事，也正因為這樣，所以我才會了一點點的為人處世的方法。因為姥姥很開朗，所以我也變得開朗起來。姥姥她是我的偶像，并不是她多么的有文化，而是她能用自己的經歷教育孩子。她是我偶像，她讓我學會了開朗、堅強。
有關我的偶像的作文600字 篇2
上星期三，在茶館喝茶時，心臟病突然發作，被急送進了醫院。我得知這個消息時，震驚了，心仿佛顫動了一下，腦中一片空白。隨即，我便想到了平時對我的.種種關心與愛護。在我的心里，是最疼愛我的人，也是在我的心靈深處占有重要地位的人。小的時候，經常坐在小院的涼椅上，抱著我，給我講他小時候的故事，講累了，便饒有興趣地拔胡子。的胡子是用一只銀綠色的小夾子拔的，他拔下來一根就送給我，我望著那些黑黑白白的胡子，笑了，并把它們小心翼翼地收進我的寶貝匣子里……
可如今，我在家中，卻在醫院里，雖然醫院離我家不遠，但我總覺得我和相距千里，心里十分難受。可我的作業太多，沒時間去看，但看不見，我心里就堵得慌，別提多難受了。怎么辦呢？“只好等嘍！”另一個我出現了。“哎……”我嘆了口氣。
等啊等，終于等到了星期五。我一路狂奔地回到了家，把書包一扔就跑去問媽媽：“媽媽，要不要走啦！”媽媽回過頭對我說：“好了，貝爾，走吧！”于是我們快步走了出去。到了病房門口，我的心怦怦直跳，馬上就能見到朝思暮想的了，我能不高興嗎？打開門，我躡手躡腳地走到了床邊，輕輕呼喊：“，我來了！”正在望著窗外默默出神的先是一驚，接著眼睛里放射出驚喜的光芒，拍拍旁邊睡著的奶奶，說：“貝爾來了！”然后關切地對我說：“貝爾，快過來，坐在我身邊，我們說說話。”于是，我走過去握住了的手，歡快地訴說著這兩天學校里發生的趣事……聊著聊著，我發現那蒼白的臉上，增添了幾分歡喜和安心。這時，奶奶指著放在床旁的監護儀器對我說：“看，貝爾來了，心情就好了，心率也開始正常了。”一看，燦爛地笑了，說：“你真是我的福星，應該早點叫你來了！你們看，貝爾一來我就開心了，貝爾不在，難怪我就不開心了。”我們一聽，都笑了起來，“哈哈，呵哈，呵呵……”一陣歡快地笑聲頓時充滿了整個病房……
事后，我一天隔一天地去看，的病也因此好了起來。其實，人世間心靈是相通的！如果你最重要的人也把你視為是他最珍愛的，那么，你們分別時一定會感到心在痛，那怕只相隔短短的幾百米，就像我和！難受時，我會感到難受，而歡笑時，我也會覺得無比的快樂，我甚至覺得的笑比黃金更值錢、更無價……
有關我的偶像的作文600字 篇3
夏夜蟬聲綿綿，星空中，明星眾多，癡迷一會兒，真的很像你的身影，寂寞而強大，我的偶像，你讓我著迷……
月光下
我永遠記得那個夜晚，依舊如昨，月色靜美，溫暖的風輕撫池中的睡蓮，清新的氣息隨之而來，忽聞一陣優美的鋼琴聲，動人心弦，我輕拾衣裙，踏上青色映簾的臺階，沿著悠揚的音樂而去。漸而，看見了你的身影，黑夜中，月光照耀，顯得無比寂寞，而你沉醉在鋼琴曲中的模樣，又是那么強大。你就像那月光下的蓮，而我，似水中的魚兒，你出淤泥而不染，清高自潔，我想在你的腳下，吸吮著你的芬芳，汲取著你的香甜，就算你仰視蒼穹，不會低頭望我一眼，我也要伴隨著你，因為你強大得寂寞。一曲而終，我悄悄離開，待明夜，再傾聽你作的曲，復而不厭。
細雨中
“清明時節雨紛紛”，這不，縷縷雨絲在風中搖曳，池塘中花開更盛，透著清新的香味。我坐在亭中，手指輕撫書卷，欣賞著李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”……你的身影又在雨中出現，這是第幾次了？你拄著拐杖，艱難地在雨中行走，雨水打濕了你的衣服，打濕了你曾經滿頭的黑發，如今的白絲盡是，你的身體在雨中好單薄，好寂寞，我撐著一把油傘，走到你身邊，試圖為你遮風擋雨，你卻謝絕了我的好意，徑自走了，你的身影似乎還是那么強大，你總是看雨出門，我知道，你是想去找媽媽，媽媽生前喜歡雨，不管雨勢多大，你都不會推脫，你的執著讓你的身影那么強大而又寂寞。你就像那細雨中的蓮，不管風雨的無情，自顧自地笑看藍天，而我，依舊是水中的魚兒，我只會躲在荷葉底下，在遠處看你的執著，我多么想去到你身邊，給你一聲鼓勵，可我害怕，而你，也不會在意。我重新坐回亭中，持筆閱卷，靜靜等待你歸來，復而不厭。
我很想問你，能不能讓我作為朋友，夜晚聽你彈奏？
我很想問你，能不能讓我作為女兒，雨中為你擋雨？
今日又見你的身影，依舊寂寞而強大。
我的偶像，你讓我著迷。
有關我的偶像的作文600字 篇4
偶像”是一個名詞，它的意思是崇拜的對象。我相信每個人的心中都有一個屬于自己的偶像吧！當第一次說偶像時，同學們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星。可我的偶像非同一般，他是——唐老師。聽同學講起他時，從同學的口中描述出來的都是一個令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個只聞其人，不見其身的唐老師以后，我覺得唐老師不是單單地“厲害”他也有親切、幽默、能干的一面。為什么說唐老師是我的偶像呢？從這件事說起：五年級上學期我們學完兩個課時后，即將考試了，數學成績一直不理想的我坐如針氈，因為我發現前前后后的同學似乎都胸有成竹：“你復習得怎么樣了？我肯定能考85分以上！”總沉浸在過去失敗的數學考試中，越想越自卑。一個老師教的他們怎么就那么聰明呢？再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準備，但當我看到“79”這個分數的時候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動腦筋，積極舉手發言，多做練習，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數學學習上的自卑。最后他鼓勵我說：“你并不笨，只是你沒有掌握好方法，按老師說的做，你一定會有進步的！”；老師樸實的話語讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認真聽講，積極舉手發言，遇到難題多通過畫圖來解決，啟發自己思考，對有意思的應用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級上學期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二啊！這凝聚了我多少汗水啊！我也終于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我想是因為唐老師，我才從自卑中“出來”。一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標！我覺得這個偶像不錯！
有關我的偶像的作文600字 篇5
我的偶像即不是明星，也不是歌手，更不是作家，還不是什么有錢人，而是一個普通人，是我的媽媽。
媽媽對我有無微不至的照顧。在我生病的時候，她會一直在我的身邊照顧我。記得有一次，我發燒了，想喝梨子湯。可是家里偏偏沒有梨子湯，想要喝，還必需要到華府城隍廟附近的菜市場才有。媽媽她也給我買。臨走的時候，媽媽留了一個手機在家，讓我有什么事情給她打電話。我點了點頭。媽媽出去給我買了梨子，回來就給我燒湯喝。
有那么一次，我上床睡覺了，誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一個身后，正好打到了那條蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫來了媽媽。媽媽過來了，她開始沒有發現什么，后來，媽媽把被子一掀，看到了什么東西。她先是一愣，然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快，一眼就爬到了床的盡頭。這時，蜈蚣停了下來，好像在和我們說：“哼！誰叫你碰我，活該，看我不咬你。”媽媽對它招手，對它說：“來啊，有本事我們來較量較量。”媽媽那棍子來挑它，搗了它好幾下，它終于不動了。媽媽看它太臟了，就拿了一張紙來，把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來，媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰知奶奶家沒有蜈蚣酒，奶奶就給我抹了一種草，我們就回家了。回到家，我害怕還有蜈蚣，媽媽就和爸爸一起把床都掀了，發現沒有蜈蚣了，我才放心的睡了。開始，我睡著了，到了半夜，我突然醒來了。我想睡覺，可是我的手很疼，睡不著覺。媽媽知道了，就一晚上沒有睡覺，在旁邊給我講笑話，說故事，猜謎語，讓我忘記手上的疼痛。早上，媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。
我的考試成績不理想時，她會耐心地告訴我為什么錯，錯在了那里，有時，媽媽還會在紙上寫寫畫畫，為了讓我記住，媽媽還會再給我出一題。當我再寫一遍那一題時，要是再錯，媽媽就會說我不認真聽了。我犯錯誤時，媽媽也會說我，讓我改正缺點
我的偶像就是我的媽媽。她對我關心、照顧，比那些明星、歌手、作家、有錢人對我都好。
有關我的偶像的作文600字 篇6
藍天有白云相伴，明月有繁星相伴，紅花有綠葉相伴。大千世界中，能被陪伴，是幸福。那么，我就自認為自己是幸運兒了。
幼兒時代，盡管記憶模糊，但爸爸一定在我身邊，教我牙牙學語，伴我蹣跚學步。因為在隨后十幾年中，爸爸一直陪伴著我。
八歲那年，媽媽去外地工作，照顧我的重任就在爸爸身上。爸爸也有工作，而當我放學回家推開家門時，看到的都是爸爸的笑臉和桌子上熱騰騰的飯菜，我仍然很調皮，時不時的打碎暖瓶，弄壞鏡子。
對此爸爸，當然要先教訓我一番，再語重心長地教導我。那一年我生日，爸爸帶我去吃拉面，在熱氣朦朧中，我看到爸爸對我微笑。因為是開學第一天，所以回到家還要包書皮。以往都是媽媽做的，頭一回讓爸爸包。那晚，我睡下時仍有桔黃色燈光。
后來搬到新家住，離爸爸的工作崗位遠了起來。但是，不管有多忙，爸爸堅持晚上回家。于是，每晚，我都會細數樓梯里腳步聲，等待爸爸給我解決我不會的疑難雜問。有時候有極個別的問題竟難住爸爸。第二天早上，我看到桌子上的解題步驟，聽到媽媽說：“你
爸昨晚十一點才睡，睡到半夜，突然起來，”。我聽他說他知道怎么做了，當時我還摸不著頭腦。
初中的每一次家長會，都是爸爸去，會后爸爸必然挨個問老師我的表現情況。其實學校里的老師他大多都認識，這一溝通，讓我時時刻刻在學校中仿佛都能看到他的影子。學校運動會上，我報的長跑。回家聽媽媽說，爸爸似乎在校外遠遠的看我比賽了，而我卻渾然不知。
突然想起小時候問爸爸題的經歷：我拿著本子或書，在學校路燈的照耀下跑到爸爸的班級，我不用敲門，只用在窗外站一會兒，本來在講臺上坐著看班的爸爸看到我，面不改色的走出來，我拿題給爸爸，我看到柔和的桔色燈光和教室里的白色燈光交織落在爸爸的頭發上，一閃一閃的，像天上的星星，永遠陪伴。
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