關于努力的作文集錦
篇一：與青春同行的日子
陽光、清風、藍天、白云
這是我的青春
六月，注定是被繁忙和傷感堆砌的，好像在一杯檸檬汁中投進一顆黃連，五味雜陳。
空閑時伏在桌上，透過寫滿陽光的窗戶向操場望去，那樣一個熟悉又陌生的地方。
三年前，我們一起走在陽光傾灑的操場，對著這棵老樹幻想他的過去，他的青春。一片葉子飄落，捧在手心，寫滿我們的夢想與純真，接著便是沒心沒肺的笑聲，明眸中折射著天空的純凈—
那時的天，也就那么藍著，仿佛接納了我們所有的歡聲笑語，像是一層薄薄的藍紗，隨風飄動—
清風，輕風
伴著襲人花香，漾起滿樹白雪，陽光被透綠的樹葉剪碎，斑斑駁駁的落在手心，搖曳著它獨特的明媚，吻在我們揚起的臉上。深吸一口氣，仿佛整個夏天都簇擁過來，抬頭又正好與陽光四目相對，她就這樣照著一個老操場，一棵老樹，一群少年。
書包，校服，單車
這是我們的青春
我們大把的時光留在校園，這看似枯燥的日子也就在我們的低聲抱怨中悄然流逝了，回不去的是那時特有的快樂
黑板上一道道費解的數學題張牙舞爪，講臺下的我們一個個目瞪口呆，這畫面真是融洽，散發著全部青春的氣息。偶爾的一兩句耳語引得四周人的會心一笑，就這樣調劑著緊張的日子，我們走過的無數個朝夕
我喜歡獨自仰望藍天，看大把的時光怎樣穿過我單薄的青春。但我想，就算有一天我獨自望夕陽，憶及的也是一段刻骨銘心的歲月
汗水，眼淚
還記得長跑比賽后的她，汗水不斷地從額頭滲出，她大口喘著，用力扯出一個微笑，她的瞳孔折射出陽光的驕傲，那一刻，仿佛所有的美好都定格在她臉上，為了這個干凈的像杯水的女孩兒
成績公布后，她的眼底滑過一絲失落，這是一瞬卻足夠銘記一生。她那樣含著淚奔跑，雨水打在她揚起的臉上，打落了全部的自信與微笑
我們就這樣哭著，笑著，走過青春的林蔭
睜開眼，再一次收好這下珍貴的回憶。將陽光從那里剝離，坐起身來，又看到那行讓我的心收緊的文字。我們就這樣從三年走到了三十天，又從三十天走向分離。我的笑容不再想笑，拿起筆，繼續寫那張沒完成的試卷，或許指尖多了一絲冰涼，但身旁的這些人，曾經的那些事，足以為我的孤獨帶來些許安慰
與青春同行的日子，如果可以，能否選擇無限延續。
篇二：舞動青春，飛揚夢想
沒有人能夠拒絕夢想，只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應該有銳不可當的激情，夢想應該有誓不罷休的堅毅。
愛因斯坦曾說：“我從來不把安逸和快樂看做生活本身。”是的，要想讓自己實現夢想就必須學一學五四運動的英杰們，當中國政府在巴黎和會外交談判失敗時，他們誓死力爭喊出：“廢除二十一條。”的口號，向中國人詮釋出了愛國的激情。他們一面向清政府示意，一面與列強反抗。少年強則國強，少年智則國智。正是這些青年人，正是他們的青春熱血讓中國不斷崛起奮發。
青春應該有舍我其誰的霸氣，夢想應該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎勵他給他建了宅第，他卻說：“匈奴不滅，無以家為也。”再看看“年少萬兜鍪”的孫權，少時便承擔起幫父兄完成基業的責任。他憑借膽識才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發出“生子當如孫仲謀”的感慨。
青春應該有朝氣蓬勃的壯志，夢想應該有滴水穿石的恒心。
西晉時期的祖逖從年輕時就苦讀書﹑勤習武身懷報國之志。每到凌晨時分傳來雞鳴，祖逖便醒來拔劍苦練，他堅持不懈終于成為晉朝名將，為收復中原作出貢獻。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發了無數青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實地。正是當今所提倡的，正是我們要學習的。
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會失去光彩，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因為環境不好就抱怨，自己不出色就沉淪;不要把哈韓風氣當成潮流，不要把拼爹當成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬別忘記跋涉的路途;倦了，就欣賞一下沿途的風景，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會以另一種方式回歸你。別怕太久，別說太遠，有夢的人從不會嫌上天讓它來的太晚。
舞動青春，飛揚夢想。給自己一個亮麗的心情，讓大風吹散心中郁結的思緒，打起背包，再次踏上無悔的征程。
篇三：關上青春的門
小時候，大人們看見我們無憂無慮的玩耍的時候，總是搖搖頭輕輕嘆息：“唉，轉眼間，我們都這么老了，看這些小孩，無憂無慮的，多好啊，真懷念小時候的時光啊!”那時我們都還小，不懂其中的含義，可現在，我們一天天地長大了，懂得了許多，也懂事了許多。現在想起那些話，總有一些感觸，是啊，轉眼間，我們都從懵懂無知的小孩蛻變成了一個個正值青春年華的少年少女。
我們總是懵懵懂懂的，在真實的情境中，總感覺自己在做夢，夢醒后，現實的殘酷都將化為云煙;在夢里的時候，又感覺這一切都是真的，可夢終究是夢，夢醒過后，迎接我們的將是殘酷的現實，心中總忍不住感嘆：要是這一切都是真的該多好啊!是啊，要是夢中的一切都是現實，那這世界該多美好啊，可是，想歸想，想完過后，我又會自嘲的笑笑：“這怎么可能啊?!”
其實，人都會有一種心理，當你做錯事后，自己總會想：要是我剛才不那么做就好了。可是，時光能倒流嗎?答案當然是不能。
我看見過許多人在十八歲成人禮上哭泣，因為他們告別了自己的青春，正式踏入充滿黑暗的社會。我覺得，在這時，有一句話，特別能形容他們的心情：關上青春的門，疼了醒著的人。
是啊，有誰不想過無憂無慮的生活?又有誰想在明爭暗斗的社會中拼搏?可這世界不允許我們一直過這么好的日子。我有時在想：是不是上帝嫉妒我們過得太好，所以在我們幸福美滿之時總會給我們一些災難?
其實，小時候我們都有自己的小國，這個國里，只住著自己一個人，自己做著這個小國的國王，但我們漸漸長大了，這個國不再像從前那樣冷清，會有不同的人陸續住進這個國里。然而，時間能改變的，不僅是腳的大小，還有人的心。當我們有一天能體會這些事時，就證明我們已經長大，已經不再是從前那個無憂無慮的小孩，我們有煩惱、有幸福、有悲傷也有快樂。
我好像聽過這么一句話：人的一生只需要五個證就夠了，這五個證分別是出生證明、戶口本、畢業證、結婚證、死亡證明。是啊，除了這些，你還能怎么證明自己來過這世上呢?又有多少人會記得你呢?這個，我們誰也說不準。
我們不能奢望太多，因為珍惜當下每一刻的幸福，永遠比奢望更多要快樂。
當我們遇到難過的事時，要學會接受，如果真的很難受，唯有交給時間，留不住的，只能當做指間沙，滑過手心會摩擦疼痛，但總有一天會全部流完，變成記憶，塵封于心，就像夜色過后，總會一心向陽。
總有一天，我們會輕輕關上青春的門，流著淚和它告別后悄然離去。
篇四：青春的味道
青春如歌唱響未來;青春如風吹散陰霾;青春如花絢爛多姿;青春好似一場大雨即使感冒了也盼望回頭再淋一次。
青春的韻味如香草般甘甜，如香茗般苦澀，如檸檬草般清新，如梨花般淡雅。青春以它獨有的風姿吸引著眾人的眼球，而承載著青春的責任，肩負著青春使命的我們又能否使我們的青春更加迷人，又能否讓青春更加神奇。
在浩瀚的書中我們悄悄長大，慢慢褪去稚嫩迎來成熟，慢慢遺忘童話接受現實，慢慢離開溫室挑戰風浪，如今的我們已經學會接受風吹雨打，一起邁著整齊自信的步伐尋找適合我們的天空。青春仿佛空中飛舞的落花，在不經意間悄然枯萎。我們無法改變花的品種，無法延長花期。唯一在我們手中的是在這花兒開放的時期讓它綻放出最絢麗的風采讓這首青春之歌更加悠揚動聽。“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”賞花人如此，種花人亦如此。賞花之人只能空發言論，種花之人只為花開，修花之人只圖瑰麗，惜花之人只嘆紅塵，愛花之人方懂花語。牡丹，芍藥，菊花，臘梅。花無言，草無語。青春如花在萬人矚目下生存，改變花兒的只有自己。多彩世界種花人何必是賞花人，用芳香傳遞力量，用歌聲感動路人，用微笑化解風雨，用眼淚洗滌心靈。
青春是叛逆的，卻又是張揚的。又有誰的青春不跋扈?標新立異似乎是年輕一代的代名詞，奇裝異服又好像是我們的標志。青春是瘋狂的卻又有著寧靜與祥和。安靜時也會在思考怎樣的青春可以修出精彩和與眾不同呢?青春期的我們叛逆，古靈精怪，愛和父母吵架，愛和老師頂嘴，還和同學打架，似乎這樣才能彰顯我們的價值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒有人想過自甘墮落，也沒有人會從一開始就自暴自棄，任何花苞在未開放前都是好的環境的渲染和內心決定了它開花的世界，時間，和方式。每一朵花都希望引人注目它們都想脫穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個機會不要在它還滿懷希望與理想的時刻給它當頭一棒，打碎的不僅是一個夢想更是一顆純真的心靈。張揚的青春有著獨有的味道，如果剛剛開始就以劣質的名義扼殺了花苞不給它開花的機會那么又有誰能創造奇跡呢?不要因為害怕悲劇的結果就避免一切的開始。
青春如雨如風更如彩虹。青春是一個多夢的時代。很多人開始繪制自己的夢想。夢永遠如彩虹多色繪成，而現實卻往往以黑白雙色呈現。當我們用蠟筆在自己的天空中繪畫時現實的書海往往會讓我們回到現實。幻想的泡泡永遠會輸給現實的陽光。教室外的世界充滿著魅力，飛過天空的鳥兒，嬉戲打鬧的孩童，無疑是最大的誘惑。也許再多的規勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心，但是當站在成功終點上的我們才會明白這才是真正想要的。無數次動情的勸阻也抵不過一次頭破血流的教訓。
青春的樂章永遠需要人續寫，不同的經歷不同的感悟才會創作不同的音樂。青春的樂符才會更加優美。讓我們為自己的青春插上翅膀，為自己的青春添加色彩，為自己的青春做道加法!
篇五：我的青春我的范兒
初開的青春就像那驕陽下的玫瑰，嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅忍無畏;枯萎的青春就像那微風下的柳枝，安逸無思。——題記
我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點;我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。
我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。
因為我們有著一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。
有人說，青春是關在監牢里的囚徒，它的一切都只得聽從命運的命令，在平淡艱辛中走完;有人說，青春是一首耀眼的詩歌，它的一切必須讓我們給它煥發光彩，才顯得與眾不同;有人說，青春是一筆過時不來的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現生命的樂趣。
可是我相信你和我一樣，從不這么想。
因為我們知道，有一種信念一直跟隨著我們的青春，那就是——夢想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無意義!
少年，莫過于絕望，你有你的青春，你有你的驕傲;少年，莫過于驕傲，你有你未完的追尋，你有你未完的夢想;少年，莫太多夢想，你有你短暫的青春，埋頭實干才是真理!
我們的青春自有我們的范兒!這種范兒不因達不到夢想的狀態而失去價值，也不因得不到別人的贊揚而失去光芒。這種范兒是我們自己的!沒有人能夠嘲笑你如果你已發奮努力!
我們的青春自有我們的范兒!告訴所有人，這就是我們的范兒，無論你怎么瞧不起，無論你怎么蔑視，我們都不會停下腳步!因為這是我們的范兒，堅持不懈的范兒!
我們的青春自有我們的范兒!告訴老師，這就是我們的范兒，雖然達不到極端的成績，但是我們有我們自己的努力，我們也付出了我們所有的汗水，無論你怎么不相信，我們都不會失去信心!因為這是我們的范兒，信心滿滿的范兒!
我們的青春自有我們的范兒!告訴同學，這就是我們的范兒，我們的夢想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視，但是我們不會因為你們的嘲笑而放棄，不會因為你們的嘲笑而失去價值，我們的心中自有我們的真理!因為這是我們的范兒，驕傲勇敢的范兒!
我們的青春自有我們的范兒!告訴親人，這就是我們的范兒，我們的言行或許并不在你們心里有多大的價值，也或許你們從來都以為少年都是平凡的，但是我們告訴你，少年自有少年的憧憬!因為這是我們的范兒，大膽真誠的范兒!
沒有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春!
少年，我們的青春自有我們的范兒，別放棄!別猶豫!別痛苦!別埋怨!別停下!
我們的青春自有我們的范兒!
篇六：我的青春中國夢
日月輪回，晝夜交替，在時光的河流中，現實是此岸，夢想是彼岸，人生總是在兩岸間奔波、拼博、奮斗、奉獻……。
人類因有夢想而偉大，每個人都有屬于自己的夢想：牙牙學語時夢想順利發聲，蹣跚學步時夢想健步如飛，長大成人時夢想事業成功，饑腸轆轆時夢想溫飽富足，天寒地凍時夢想暖意冬陽，莘莘學子夢想成績斐然，流浪飄泊時夢想安居樂業，病痛折磨時夢想幸福安康……。
“我們都有一個家，名字叫中國”，“洋裝雖然穿在身，我心依然中國心”……當祖國受到脅迫和侵害時，我們才能明白，落后就要挨打，那時我們的革命前輩們用自己的血肉之軀保衛了祖國屹立在世界的東方;和平與發展已成為世界和時代的主題，改革浪潮洶涌澎湃，今天國人的夢想是走向生態文明新時代，建設美麗中國，實現中華民族偉大復興。強國之夢的重擔壓在我們身上，只有多思考、多實踐、多拼搏、多奉獻，人人都有強烈的愛國情懷和積極的報國行動，民族才會復興強大，中國才會夢想成真。
青春因有夢想而絢爛，夢想因有努力而閃耀，人生易逝，青春不老，青春易逝，夢想永生。劉胡蘭、雷鋒的青春夢想是把青春和活力服務于人民;黃繼光、邱少云、董存瑞的青春夢想是把青春的熱血和生命獻給可愛的中國，毛澤東的青春夢想是推翻舊世界，建設新中國，周恩來的青春夢想是為中華之崛起而讀書，鄧小平的青春夢想是深愛著人民并成為中國和人民的兒子……，這些仁人志士用青春書寫了人生夢想，追求著中國的夢想。作為2000后，我有許多夢想，曾幾何時，我的夢想是當一名律師，殊不知過了多久，我的夢想是當一名醫生，而現在我的夢想是當一名老師，可見隨著年齡的增長，在不斷成熟中又樹立了不一樣的夢想，俞敏洪曾說過“一個人要實現自己的夢想，最要具備的兩個條件是勇氣和行動”，有夢想就有追求，有奮斗目標就有動力，為了實現自己的夢想就必須付出努力，付出行動。因此為實現這一夢想，我每天不斷的努力著，課堂上對于老師的教導，時刻銘記在心，勤思考，多動腦，做好課堂筆記，課外做好新知識的鞏固復習，多閱讀、多思考、多善于發問，和同學團結友好，相互交流……，我想經過努力一定會實現自己的夢想，成為一名光榮的人民教師，為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”，青少年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁，作為青年一代，我們必須把握住青春，付諸于行動，才能成就偉大的中國夢。
時間太瘦，指縫太寬，它輕悄悄地從我的指縫間逃走，大聲呼喚，回復的只是空氣，與其讓它放肆的逃走，不如把握每分每秒，當新年的倒計時在中央一套反復重復，即使我們就要和青春saygoodbye，我們也能自豪地宣告：我們的青春無愧于中國夢。
篇七：青春的思考
花開的聲音，優雅而動聽，回眸，正青春……——題記
夜深了，莫名的情愫，登上樓頂，倚著欄桿。高處的夜景，如此清新美麗，清冷的風戲弄著我的頭發，我注視著這人間的繁華，思緒，而得以飄向遠方……
一顆流星劃過蒼穹，轉瞬即逝，但我們卻并沒有忘記它最初所帶給我們的驚喜與美好，青春不正像是這顆快樂活潑的流星么?
青春，凝聚了我們的歡樂和憂愁，也見證了我們的成長之路，從稚嫩到成熟，從愚昧到聰明，從輕浮到穩重。青春，是那么的快樂呵!
青春，充滿活力，對于年輕人來說，沒有什么是不可能的!敢于挑戰，充滿個性，勇于冒險是我們90后的特點，當我們在大街上的時候，當我們在家的時候，當我們在學校的時候。我們的每一個動作，每一個表情，每一句話語，無一不散發出年輕的氣息，活力無限，是呵，這就是青春的魅力。青春，是那么的惹人艷羨呵!
青春，該怎樣充實而富有意義的度過?說到這個，我便想起奧斯特洛夫斯基那番富有哲理、意味深長的話：“生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥……”。我想，生命如此，青春不正也如此嗎?青春，是那么的的無悔呵!
想起奧斯特洛夫斯基的話，又不禁聯想到了這樣一個故事：一個年輕人想出外闖蕩，但他對外面世界感到恐懼，也很疑惑，但卻得不到答案，于是他抱著疑問來到村里老族長的住處，老族長似乎早已看出他的心理，他還未開口，就說：“我送你六個字，先給你三個字，已夠你受用半生。剩下三個字等你闖蕩回來再來拿。”說罷取紙筆揮筆寫下三個字，折好紙條交給年輕人，年輕人千恩萬謝，欣然告退，走出老族長家后，他打開紙一看，上面寫著“不要怕”，年輕人若有所悟，于是充滿了信心，勇敢地到外面大千世界中冒險去了。
多年后，年輕人成了中年人，他飽經風霜，世道的艱難，命運的挫折使他疲憊不堪，雖小有成就，但他的內心又迷惘了，接下來該怎么辦呢?于是他回到村里，拿到了老族長給他的后三個字，當他打開，只見上面又寫著三個字“不要悔”。他恍然大悟，淚流滿面。
是啊，青春原來如此簡單：對未知的事不要怕，對做過的事不后悔就行了。
愿我的青春，無怨無悔，如花一樣美麗，花一樣清香，花一樣雋永。
思緒飄回現實，頗有感慨：風景依舊，只不過是看風景的人變了罷。往事俱往矣，付諸一笑中。于是我便笑，笑得如此深沉，卻不知淚已溢出眼眶。
夜深了，該睡了。睡夢中，我原本灰色的夢，卻有了青春的瑰麗色彩。
篇八：青春隨筆
浮華風雪，夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫著過往的繁華與落寞，一首單曲循環的旋律輕舞，默嘆，這一世為誰卑微?彼岸浮沉的憂愁好似夢境過往，真真假假已無人問津。轉身后是誰留下的背影，一人還在傻傻迷戀。是誰先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩，空洞了昨天?浮華一夢，回首卻是面目全非……
青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業后的我們將會在哪里?我不得而知，彼此之間的友誼是否會被時間扼殺呢?我不得而知，但我希望不會。驀然回首，曾經的點點滴滴已成往事，回憶著曾經的我們懷揣著各種夢想踏入了這個即熟悉又陌生的校園，可現在的我們就要離開它了，去另一個陌生校園中過著新的生活，你們是否會將我遺忘?曾經我們在一起的喜、悲、哀、愁，你們是否會將它遺忘?寫到這我竟然默然淚下，我怎么會哭呢?難道是不舍嗎?我有什么可不舍得?難道就是為了那所謂的愛情嗎?還是我們彼此之間的友誼?呵，可笑。一切竟然都顯得那么假，“執子之手與子偕老”原本是歌頌戰友之情，在艱苦漫長的遠征環境中相互勉勵之詞，可隨著時間一點一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞，可它在時間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個宇宙去比一顆塵埃，卑微的就像我自己，現實竟是如此的現實，讓我懂得了下雨時沒有傘的孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時我卻錯過了太多太多，如果時光能夠倒流，那么我會珍惜身邊的每一個人每一件事，不會讓它像曾經那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因為現在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發現的眼睛，還需要爭取與珍惜。
青春一個花樣的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經的喜、悲、哀、愁。現以變成我們不舍割舍的記憶，回憶著我們曾經在一起的點點滴滴，莫名的哀愁籠罩著我，我獨自一人靠著墻角，低著頭，哼著曾經我們在一起唱過的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這一刻我仿佛窒息了，我渴望時間能回到原點，渴望時間能夠靜止，這樣我們就不會走到終點，就不會離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們在一起的時間。
如果畢業后的某一天我們再次相聚，我希望彼此都是強者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會依永存。
篇九：青春，未完待續
在這個相遇又分手的季節里，懵懂的小青春肆意撥動。
我們在如癡的歲月里，看到了春暖花開，在深深的季節里，將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上，在流水孱弱的夢里，將青春默默的歌唱，散發著凄然的微光。我們嘗過了憂傷，在回憶里的韶光里，將心慢慢的撕扯，試著忘記曾經的滄桑……淡淡的時光里我們唱著青春凄美的樂章，一絲一縷，滿懷希望。
我們在時光的流逝里，無能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光，任憑它一點一點淡去，一點一點抽離，一點一點消亡，在歲月的無情里，在回憶的悲劇里……
“你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”
我們總是害怕，害怕那一切的一切都被埋藏，在畢業的摧殘下，曾經再瘋狂、再狂妄的我們，也被磨光了棱角，再不可一世的我們，也低下了孤傲的頭顱，透著不言一世的凄涼，眼角的淚水肆意流淌，穿過凄苦的心房，慢慢的沉淀，化為最深切的天堂，將一切的一切都埋葬，在那個分手的季節里……
都很懷念那一段段青春年少，狂妄無知的歲月，即使曾經滄海橫流浪波乾坤，也只是虛無縹緲。我們青春在回憶里珍藏，在記憶里埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良，透著迷人氣息，在月光下徜徉，靜靜的流淌?
記得漆黑月下，魅影無雙，執手衷腸，看洪流月光，在你的心里歡唱。一支支青春的樂章，華麗的奏響，那飛舞的我們，是否還記得曾經的青春里我們說過的“時光不老，我們不散”的諾言?
風吹云浮塵，花落雨空潭。在泛著記憶的時光里，青絲白發，只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事，在畢業的季節里，斷了，散了……那飄蕩的絲線，依舊在尋找著，回憶著，黯淡的過往。
我的青春里，走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞里，看到了多年以后你那經歷風雨后滄桑但卻成熟的面龐，你的目光，是否會看到角落里不起眼的我，是否會想起我們共有的青春樂章?
我們的青春在淡淡的花香里，透著迷人的芬芳，透著淡淡的憂傷，一點點的沉淀，一點點的埋葬……
青春，在我們的人生里，早已丟失了最真的模樣，但在我們的記憶里，依舊是最初的模樣，伴隨著淡淡的夢想，回憶的韶光在青春里泛黃。
青春，未完待續，在你和我的回憶里……
篇十：國家資助伴我成長
從高中三年一直到大學兩年這段維持五年的求學之路，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘況，仍飽含了許許多多的辛酸。一路堅強地走著，在國家和黨的資助下讓我能夠順利完成大學學業，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己今后前進的方向。以一顆真誠的心，感謝有你，在今后的教師生涯中帶著這份關愛一直走下去。青春奮斗勵志作文題目及范文
感恩誠信：做人做事
在大學的兩年里，雖然我走得很艱辛，哭過、笑過、迷茫過，也曾為了步步追著時代跟來，盲目的太快了以致于靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的，但我從沒忘記要做一個講究誠信的人。在內心深處，我由衷地感恩誠信。
一諾千金，誠信做人。從高中以來，求學之路就很艱難，在高中那年，妹妹因貪玩手摔斷了兩次，舊傷復發動了兩次手術，去了一大筆花銷，讓我的高中生活遇到了許多困難。記得那一天，在學校里，級長老師找到我，指導我寫了一份住宿生生活補助申請書，后來，沒過幾天，我領到了一批貧困生生活補助金，錢雖不多，我跟父親說了，父親當時就很激動地說：“前幾天，學校領導打電話來詢問生活狀況，還說要給我們錢供你上學，我不信啊。我們又沒做過什么，憑什么得好處呀。沒想到才過幾天領導就將錢發到了我們手中，這真是一諾千金啊，這不就是我們老百姓說的說到做到講信用嗎?這是大信用啊!”。那一刻我看到父親那會心的一笑，從那一笑里，我懂得了一諾千金的含義，更品嘗到這份誠信帶給我的快樂，價值觀的形成。
在國家資助政策和學校的關懷下，即將步入大三的我，回顧高中走過的歲月，我由衷的感謝自己生活的這個時代，我感恩誠信。帶著一顆感恩誠信的心做人做事，走自己的路。盡自己最大的努力學好專業知識，掌握專業技能，以能更好的回報老師、回報學校、回報社會，做一個一諾千金、誠實守信的當代大學生。
感恩生活：自立自強
生活雖艱難，但用一顆真誠的心去感恩，你會發現其實自己是多么幸運和幸福啊!對于生活，要常懷感恩。生活是一個尋尋覓覓的過程：從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真......真誠的感恩生活，讓我自立自強，不畏困難、積極進取。
善待自我，學會生活。是國家的資助政策，讓我有機會體驗大學生活，追逐夢想，找到前進的方向。大學生活帶給我許多感動，無論是與老師同學相處、班級干部工作，還是參加社會實踐、志愿活動，又或是打工兼職，形形色色的生活體驗，讓我不斷成長，自強不息。遇到問題一定要想方設法解決，因為我相信，一定有辦法的，始終帶著這種心態，解決了無數難題，叢中收獲良多。做人要真誠做人，做事要認真做事。
感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我的意志，讓苦難錘煉我的品質，使我更深刻地理解生活，讓我學會勇于面對生活的種種考驗，懷抱一顆真誠感恩的心，努力克服困難，戰勝挑戰，不想生活低頭，不向命運屈服。讓我們以感恩的心態來面對生活中的一切幸福和苦難，享受真實的生活，認真做事，感恩生活，真誠做人。
在國家資助下，我的大學生活不斷在體驗中積累，在體驗中成長。俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀，是我們能更順利的成長成才。祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天。作為一名即將畢業的大三學生，我會用實際行動來表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任，走上三尺講臺，到祖國需要的地方去。作為一名即將畢業的大學生，我深知學生感恩國家和父母最好的辦法是努力學好專業知識和技能，只有具備了扎實的專業知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻是異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家，謝謝你們!
篇十一:關于努力的作文標題
青春勵志演講稿
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。 說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝！
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