努力的作文

時(shí)間：2025-07-04 08:51:45 努力我要投稿

[優(yōu)選]努力的作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的努力的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)選]努力的作文8篇

努力的作文篇1

　　小升初擇校之路不要為一點(diǎn)小挫折痛哭流涕，也別為一點(diǎn)小打擊自暴自棄，擇校之路本來(lái)就充滿坎坷，擇校之路步步艱辛，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗和考驗(yàn)的擇校，會(huì)像流水線上的產(chǎn)品，麻木又無(wú)趣。

　　回顧20xx年我娃小升初之路，自3月份開始報(bào)名，有的學(xué)校可能會(huì)更早點(diǎn)。到六月上旬結(jié)束，報(bào)報(bào)（名）考考(試)歷時(shí)三個(gè)多月時(shí)間。100天左右堪稱“百日大戰(zhàn)”，有期待、有焦慮、有驚喜、有失落、有意外。這其中的酸甜苦辣只有親身經(jīng)歷了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的考試之戰(zhàn)后才能更加深刻領(lǐng)會(huì)。上岸的經(jīng)歷大致相同，沒(méi)有上岸的各不相同。

　　今天以此文來(lái)為我娃20xx小升初征文做一個(gè)終結(jié)。20xx小升初結(jié)束了，20xx小升初還會(huì)遠(yuǎn)嗎？希望我娃備戰(zhàn)小升初的經(jīng)歷能為20xx小升初的家長(zhǎng)提供借鑒。

　　總結(jié)為20字方針：目標(biāo)明確、選擇備胎、考證優(yōu)先、投其所好、大量刷題。

　　目標(biāo)明確：根據(jù)自身學(xué)區(qū)情況，選擇相對(duì)優(yōu)于學(xué)區(qū)的學(xué)校或者是傳說(shuō)中的名校。只要確定擇校，首先要制定目標(biāo)學(xué)校，建議設(shè)定第一目標(biāo)學(xué)校（制高點(diǎn)的學(xué)校）。因?yàn)榉较蛎鞔_后，接下來(lái)的重點(diǎn)是如何達(dá)成目標(biāo)。我們家就確定了以45中本部為第一擇校目標(biāo)，后期的一切都圍繞考上45中而展開。我不贊同有些家長(zhǎng)的做法，只要能報(bào)上名的學(xué)校都給孩子報(bào)名考試，一所學(xué)校一所學(xué)校的考試，一次一次考上后的糾結(jié)，好多學(xué)校都被錄取了，但后來(lái)去上的學(xué)校也只能有一所。某種程度上給學(xué)校增添了負(fù)擔(dān)，同時(shí)也給一些真正想擇某校的娃增添了障礙，造成了不必要的`資源浪費(fèi)。

　　選擇備胎：確定第一目標(biāo)學(xué)校后，以防萬(wàn)一沒(méi)有被目標(biāo)學(xué)校選中，那就需要確定第二目標(biāo)學(xué)校，姑且稱為“備胎學(xué)校”吧。其實(shí)備胎學(xué)校不建議選擇太多，有的家長(zhǎng)只要能報(bào)上名的學(xué)校都給娃去報(bào)名考試，成了考試專業(yè)戶了，娃考的多了，最后也會(huì)厭倦的。個(gè)人建議最多選擇二所中學(xué)作為備胎學(xué)校。在家長(zhǎng)幫論壇里我們經(jīng)常能看到鐘愛一所學(xué)校的，有一種不被錄取誓不罷休的感覺(jué)，把寶押在一所學(xué)校其實(shí)也不可取，畢竟擇校生指標(biāo)有限，是高手的同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，激烈程度可想而知，萬(wàn)一沒(méi)有發(fā)揮好，或者說(shuō)別人的證書比你的還“硬”，如果沒(méi)被錄取，那真的沒(méi)有退路。所以選擇一至二所比較理想的中學(xué)作為擇校的備胎學(xué)校也是非常重要的。

　　考證優(yōu)先：擇校成敗的關(guān)鍵是“打鐵還需自身硬”，大多數(shù)學(xué)校報(bào)名都需要區(qū)級(jí)及以上相關(guān)獲獎(jiǎng)證書以及奧數(shù)、信息學(xué)、機(jī)器人、習(xí)思等證書。學(xué)校的獲獎(jiǎng)證書是由學(xué)校推薦評(píng)定的，相對(duì)獲得的可能性較小，絕大部分的孩子是通過(guò)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試取得的證書。所以考證對(duì)小升初成功與否至關(guān)重要。尤其是奧數(shù)類證書，其實(shí)很多學(xué)校擇校考時(shí)都會(huì)有奧數(shù)類題目出現(xiàn)。回顧小升初的“百日大戰(zhàn)”，我最大的感觸就是：“得數(shù)學(xué)者小升初終能如愿。”如果回首讓我重來(lái)，我會(huì)提前讓孩子學(xué)數(shù)學(xué)的。一年前的暑假我們才知道“擇校”一詞。聽過(guò)來(lái)人講那擇校往事，想擇校成功，數(shù)學(xué)成績(jī)一定要好。補(bǔ)數(shù)學(xué)迫在眉睫，找個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常重要，幸運(yùn)的是20xx年暑假我們遇見了“學(xué)而思培優(yōu)”。說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)，其實(shí)就是學(xué)奧數(shù)。縱觀各學(xué)校組織的考試，數(shù)學(xué)必考，語(yǔ)文、英語(yǔ)有選擇性考之。數(shù)學(xué)優(yōu)先，奧數(shù)為主。有人會(huì)說(shuō)，那不是奧數(shù)，那是“提高拓展”，事實(shí)是有些孩子在學(xué)校名列前茅，參加擇校考試時(shí)卻被虐了，其實(shí)擋路虎就是“奧數(shù)”知識(shí)。義務(wù)教育是不會(huì)超綱教學(xué)，要想擇校脫穎而出就一定要苦學(xué)奧數(shù)。

　　有些家長(zhǎng)或許會(huì)說(shuō)，自家的娃9月份開學(xué)就六年級(jí)了，現(xiàn)在開始學(xué)奧數(shù)是不是有點(diǎn)晚了，以我娃學(xué)奧數(shù)的經(jīng)歷來(lái)看，其實(shí)也只用了一年，數(shù)學(xué)腦大開，20xx年相繼獲得了華杯賽一等獎(jiǎng)、希望杯二等獎(jiǎng)的成績(jī)。所以在此特別強(qiáng)調(diào)，小升初之路，只要開始走，就不晚。

努力的作文篇2

　　努力？小的時(shí)候我老是不結(jié)我們?yōu)槭裁匆@樣努力？是什么讓我們伏早貪烏、飽食終日的去努力、往斗爭(zhēng)？是老師嘉獎(jiǎng)的小紅花，是一弛張獎(jiǎng)狀，仍是這些又愛又恨又高又低的分?jǐn)?shù)。這些都不是，直到長(zhǎng)大后我才實(shí)正找到了值得讓我們?yōu)橹Φ睦碛伞?/p>

　　努力！在這樣一個(gè)社會(huì)環(huán)境中，我們不得不努力。這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、人心、物資飛快發(fā)展的時(shí)代。然而，隨之而來(lái)的就是更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。然而，隨之而來(lái)的即是更添激烈的競(jìng)爭(zhēng)。昔天的努力、奮斗和擊拼是為了能在今后有一股競(jìng)爭(zhēng)力，能在社會(huì)上有一席之地作籌備。否則，我們拿什么去競(jìng)爭(zhēng)？又如何對(duì)本人的將來(lái)背責(zé)？試想一下，一集體的努力是這樣，那假如是一群人、一代人呢？

　　能夠想像，正是有了一群又一群人的努力，一代又一代人的努力，人種才從遙古的石器時(shí)期發(fā)展到了現(xiàn)在的科技時(shí)代。中國(guó)才從那個(gè)被小蟲欺侮的'脆弱的至公雞改變成了當(dāng)初的軍事強(qiáng)邦。這期間揮撒了太多人的汗水。像鄧稼先、詹地估、錢學(xué)林，恰是果為有了這些人的努力，中國(guó)才干走到昨天。換句話講，一代代人們的努力，也是使社會(huì)跟國(guó)野向前發(fā)展的本能源。從某種意思上去道劇烈的競(jìng)爭(zhēng)也是有利的。由于高文憑的人多了，企業(yè)應(yīng)聘天然只有高文憑的，所以人們都努力考大教，在不經(jīng)意間地進(jìn)步了公民艷量。又因?yàn)槟軕?yīng)聘入企業(yè)農(nóng)息的都是有常識(shí)、有才能的人，所以才會(huì)使科技越來(lái)越進(jìn)步前輩，生涯越來(lái)越惡。而競(jìng)爭(zhēng)正是人們都在努力所培養(yǎng)的，所以人們的努力是使社會(huì)和國(guó)度向前倒退的原動(dòng)力。因此，我們又得到一個(gè)論斷——我們是為了祖國(guó)的領(lǐng)鋪而努力。

　　沒(méi)有理由不盡力該代人皆被應(yīng)代人毀謗著巨人都是后己發(fā)明的。因而，咱們不理由不努力也很多年當(dāng)前爾也能成替?zhèn)ノ摇?/p>

　　努力……

努力的作文篇3

　　在這個(gè)呼喚創(chuàng)新的時(shí)代，習(xí)作教學(xué)的創(chuàng)新也勢(shì)在必行，習(xí)作創(chuàng)新要求學(xué)生有創(chuàng)新的條件，創(chuàng)新的意識(shí)。

　　1.充分閱讀

　　葉圣陶先生說(shuō)：“學(xué)語(yǔ)文主要靠學(xué)生自己讀書、自己領(lǐng)悟。”因此，教師要給學(xué)生盡可能多的時(shí)間讀書思考，并適時(shí)地點(diǎn)撥、引導(dǎo)，努力讓學(xué)生做到在讀中理解內(nèi)容，在讀中體會(huì)思想感情，提高學(xué)生的閱讀理解能力。

　　2.大膽想象

　　豐富的.想象是創(chuàng)新的翅膀，因此教師在學(xué)生閱讀時(shí)要注意啟發(fā)學(xué)生大膽地進(jìn)行創(chuàng)造想象。通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生的想象力得以充分發(fā)揮，創(chuàng)新意識(shí)得到培養(yǎng)，學(xué)生習(xí)作的熱情也就大大提高了。

　　3.積極發(fā)問(wèn)

　　疑是思維的開端。對(duì)學(xué)生的提問(wèn)，教師應(yīng)盡可能地滿足，因?yàn)槿魏螇阂帧⒏蓴_都將使創(chuàng)新的心靈受損。教師要尊重與保護(hù)學(xué)生的好奇心，創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的學(xué)習(xí)環(huán)境，把他們的天真好奇誘導(dǎo)到科學(xué)的軌道上來(lái)，讓學(xué)生養(yǎng)成想問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題、挖問(wèn)題和延伸問(wèn)題的習(xí)慣。

　　4.自由評(píng)議

　　課堂上，老師應(yīng)給學(xué)生充分的“自由”，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出獨(dú)到的見解，針對(duì)學(xué)生在議論時(shí)的非常規(guī)或創(chuàng)新意識(shí)的見解，及時(shí)給予評(píng)定的表?yè)P(yáng)，心靈火花閃現(xiàn)，才有豐富多彩的習(xí)作內(nèi)容。

　　5.自信表達(dá)

　　有了自己的見解，就得讓學(xué)生自信、大膽地說(shuō)出來(lái)。既鍛煉了口語(yǔ)交際能力，又積累了寫作素材。學(xué)生書看多了，活動(dòng)豐富了，生活積累豐厚了，就會(huì)有傾訴和表達(dá)的愿望，就會(huì)自然而然地嘗試寫作。

努力的作文篇4

　　我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，但這一點(diǎn)也不影響我的運(yùn)動(dòng)。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無(wú)所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。

　　我從五歲開始練習(xí)打乒乓球。記得剛開始練習(xí)發(fā)球，我的左手老是控制不住。我每打一個(gè)球，左手就會(huì)甩一下，整個(gè)人特緊張，結(jié)果球要么沒(méi)打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣，連忙走過(guò)來(lái)握住我的球板，叫我手要來(lái)回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發(fā)了一次球。”唉，球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來(lái)。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會(huì)改掉這個(gè)毛病，把球打好的。”

　　對(duì)，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個(gè)壞毛病，一到打球的時(shí)候，我就在心里默默地說(shuō)：“左手不能動(dòng)！”打球時(shí)，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會(huì)不聽話了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于改掉了這個(gè)習(xí)慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子。”這下，我更帶勁了。

　　在學(xué)校里，只要一下課，我就做打球動(dòng)作；在家里，只要一有空，我就練習(xí)抄球，一練就是一千多個(gè)。就這樣，我的'球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個(gè)隊(duì)友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場(chǎng)比賽至今仍然記憶猶新。

努力的作文篇5

　　理想是人生的導(dǎo)航燈塔，因?yàn)橛欣硐耄藗儾艜?huì)為理想而奮斗，而努力。我的理想，是一名辛勤的園丁――教師。

　　我想當(dāng)一名教師，是因?yàn)樾r(shí)候我還在上幼兒園，每天就看見慈祥的老師站在講臺(tái)上。用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花，心里一股敬佩之情便萌發(fā)了長(zhǎng)大要當(dāng)老師的念頭，漸漸長(zhǎng)大后，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時(shí)看到老師是辛苦的，是無(wú)私的。于是將來(lái)要當(dāng)老師，這個(gè)念頭慢慢的在我心中，扎根發(fā)芽了。

　　不過(guò)我知道，要想當(dāng)一名教師，我現(xiàn)在的實(shí)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。不但要有精深的知識(shí)，還要有教學(xué)方法，如果講得像讀課文一樣，學(xué)生們一定會(huì)不喜歡。沒(méi)有興趣學(xué)。

　　所以我現(xiàn)在只有不斷的學(xué)習(xí)，我一天天的長(zhǎng)大，覺(jué)得知識(shí)一天天多起來(lái)，平時(shí)也向老師不斷的問(wèn)不懂的問(wèn)題，我也知道現(xiàn)在的努力，不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)才能讓我未來(lái)教的學(xué)生聽懂，如果你現(xiàn)在不努力想在長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就很難。所以，實(shí)現(xiàn)理想的第一步就是要努力學(xué)習(xí)，除了把知識(shí)掌握好還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)傳授給學(xué)生。

　　我多么希望將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我現(xiàn)在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話，更不能讓自己的理想遙不可及，我要努力，努力，再努力！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。

努力的作文篇6

　　六十八分，鮮紅的顏色，前所未有的分?jǐn)?shù)。使我的心情一下子跌倒了谷底，并重重的摔了一跤，留下了深深的.印記，我低落，悲哀，埋怨。或許我真的很倒霉，就連天也開始欺負(fù)我，下起了蒙蒙細(xì)雨。就在這時(shí)，我疑惑起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅艘欢浠ā槭裁矗瑸槭裁匆欢鋴尚〉幕ǎ瑓s能堅(jiān)強(qiáng)的屹立在著細(xì)雨中，絲毫沒(méi)有退縮的意愿。我似乎看到了一點(diǎn)希望，一朵小花都能如此堅(jiān)強(qiáng)，而我，又有何不能繼續(xù)努力下去呢！

　　雨停了，太陽(yáng)露出了燦爛的光芒，彩虹也高高的懸掛在了天空，就連白鴿也在為我唱和，似乎在祝賀我懂得了，懂得了一個(gè)道理——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便的成功。我在癡癡的望著那多花，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得更加艷麗。而我，經(jīng)歷了挫敗，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的努力下去。

努力的作文篇7

　　人生在世，多為不易。看似平坦的人生旅途中布滿了叢叢荊棘，充滿了挫折，往往使人痛不欲生。面對(duì)挫折，我選擇博愛，張開雙臂，勇敢面對(duì)，樂(lè)觀地看待挫折。只有這樣你才能立于不敗之地，成為自己世界中的王者。

　　古人云：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”困難與挫折對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把尖銳的椎，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處于逆境的情況下，思想上的壓力，甚至是肉體上痛苦都可能成為精神上。很多杰出的偉人都遭受心理的打擊以及形形色色的困難，不然。也許他們就不會(huì)取得出色的成就了。正像法國(guó)的伏爾泰說(shuō)：“人生布滿了荊棘，我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。”

　　“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂是“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛”，然而即使如此，他也從未放棄，才能作出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的'千古絕句。

　　挫折就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。挫折面前，一蹶不振，必將走向死亡。有一個(gè)故事說(shuō)：兩個(gè)年輕富翁，一個(gè)叫喬布斯，一個(gè)叫弗萊克，他們都事業(yè)有成，可命運(yùn)依舊捉弄他們，他們都破產(chǎn)了。可選擇了不同的路。弗萊克選擇了跳樓，永別世界；而喬布斯寧可啃冷硬的面包，也決不從不放棄，最后成功了，從此走上了一條光芒四射的人生之路。這正是被挫折反噬的事例。

　　我認(rèn)為挫折絆倒你，只為讓你更強(qiáng)。我們要勇敢地面對(duì)挫折，并且打敗挫折，戰(zhàn)勝自己。

努力的作文篇8

　　雖然我是個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教師，可我對(duì)語(yǔ)文界的大咖都很感興趣，尤其是那種有氣質(zhì)又漂亮又有才華的女性大咖，譬如小語(yǔ)界的竇桂梅啦，中學(xué)的王君啦。雖然我自己各方面資質(zhì)平凡，但不影響我去欣賞美，發(fā)現(xiàn)美呀！

　　關(guān)注了王君老師的個(gè)人公眾號(hào)，看了她昨天的推文《20xx第一天，獎(jiǎng)給自己一朵小紅花》，覺(jué)得真是好可愛，好溫暖的一個(gè)人。你能想象的出來(lái)嗎？那么頑皮賣萌的搞怪動(dòng)作，那么喜人的一張娃娃臉，怎么也難把她和七十年代初的年歲聯(lián)系在一起。

　　我曾看過(guò)一段話，大意是這樣的：一個(gè)女人如果看起來(lái)比實(shí)際年齡顯年輕幾歲不算本事，如果能比實(shí)際年齡顯年輕十來(lái)歲甚至人家看不出年齡才叫真本事。這里不僅是化妝品的功勞，更重要的是心態(tài)要好。譬如我第一次見我們的.黃校，等我后來(lái)知道她的真實(shí)年齡也是大吃一驚的。王君老師就更不用說(shuō)了，我覺(jué)得她現(xiàn)在去騙騙小年輕說(shuō)自己還沒(méi)有結(jié)婚，估計(jì)都有人相信。怎么就不老呢，實(shí)在叫人羨慕嫉妒呀！

　　王君的故事多少聽說(shuō)過(guò)一些，知道她是全國(guó)著名特級(jí)教師，知道她的課非常靈動(dòng)有趣，知道她的語(yǔ)文濕地和“青春語(yǔ)文”，也知道她南下北上的一路艱辛與坎坷，但她總是一臉陽(yáng)光燦爛，無(wú)論多大的年齡，有時(shí)就像長(zhǎng)不大的孩童，加上生就一幅娃娃臉，就更顯得青春不老，簡(jiǎn)直將女人做到了極致，滿足了我對(duì)極品女人的所有想象與傾慕。

　　其實(shí)，我最欣賞的，是她們的心態(tài)，是她們時(shí)時(shí)給人陽(yáng)光溫暖的感覺(jué)。這種人，讓人不由自主地想靠近，她們?cè)倏嘣倮郏m然也會(huì)吐吐槽，但從來(lái)不抱怨，而是把這一切的苦和累看成生命的必然。“我喜歡你，因?yàn)槟愕纳砩铣錆M正能量。”

　　雖不能至，心向往之。

　　我也希望并一直努力做一個(gè)溫暖的女人。

　　新的一年，愿自己的心更加柔潤(rùn)，臉上的笑容更燦爛，能傳遞給更多的人以光和暖。

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