努力初中作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的努力初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力初中作文1
不止一次，我努力嘗試
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發現別的同學指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續續。
于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續執著地練習。日復一日，終于，我的小溪，經過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學們都說我只是連貫，曲調卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關技藝，關鍵在于用心不止一次我努力嘗試
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出 “亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的`豪放;如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我堅信，終有所得。
努力初中作文2
無論誰都有筑夢的權利。不關你事貧窮還 是富貴，只要你努力，就會有實現夢想的機會；你不努力、奮斗，是不會有實現夢想的可能、機會。
我們在實現夢想的道路上，始終都擁有著一個共同點，這個共同點就是:每一個人都努力過、奮斗過、執著過……我相信每個人心中都會有一個夢想，有的已經實現，有的卻還 在努力，有的還 未實現……然而，實現夢想并不是最重要的，最重要的是在實現夢想道路上的過程。在這其中，我們付出了不懈的努力，盡可能的'希望實現自己的夢想。
我相信每個人的夢想肯定也會不同，實現夢想付出的努力、道路、對夢想的理解也不同。每個人夢想的大小都不一樣。不要因為別人夢想的很卑賤，就去嘲笑他們，這樣會使他們失去信心。比如:他的夢想是清潔工。你去嘲笑他的夢想很卑賤，他有可能會失去信心。然而，正是因為有了這些清潔工，我們的家園才會變得如此美麗。如果沒有他們，我們的家園將會是什么樣子。
就算自己的夢想很卑微，被別人看輕，被別人嘲笑，但是你得想想我們的夢想實現了，會給美麗的家園帶來什么。如果是千萬個人都懷著這份夢想過去，又會給我們美麗的家園帶來什么。如果沒有這份事業，我們美麗的家園又會是什么樣子。
有多少人為了夢想，付出了一切、所有。一次沒有成功；十次也沒成功；一百次還 是沒成功……當他們經歷了千萬次，才也許有可能成功。
有了夢想，你才會有實現夢想的動力，才會有實現夢想的可能。如果你沒有夢想，你是不會有拼搏的動力，也不會前進。
夢想有可能會讓你前進，也有可能會讓你后退。夢想是一把雙面劍。然而，即使這樣我們也要去勇敢的追夢，克服一切困難，不要被它給嚇倒。只有去勇敢的追夢，不斷的付出努力，你才有可能不被這把雙面劍給打敗；同時，也只有這樣，才有可能實現夢想的機會。不付出，不努力，不拼搏，而只做白日夢，你是不會實現夢想的，也不會擁有實現夢想的機會。
追夢的過程是艱苦的，但我們要在其中找到追夢的樂趣，你才會覺得追夢是快樂的。追夢有一個過程，盡管我們發現了追夢的快樂，但我們也并不能每時每刻都體會到其中的快樂。
追夢最重要的是享受其中的過程，結果并不重要。
讓我們快樂的去追夢吧
努力初中作文3
“努力才有希望，付出就有收獲”。伴隨著我們那堅韌不拔、鏗鏘有力的班級口號，我沉浸在期中考試的緊張復習中。
夜晚，我來到院子里，昂首觀望漫天星空，心中想著明天緊張激烈的考試，我不由的憂心忡忡起來。班里的精英個個都是出類拔萃，想要超過他們真是難上加難啊！可漫天星星卻無視我的緊張，悠閑自得的懸掛蒼穹，沖我調皮的眨著眼睛。這個時候，我又多么希望幸運的我能遇上一顆流星，那樣我就可以把期望寄托給它，盼望它能夠給我帶來好運，讓我取得一個好成績。
第二天一大早，我便來到學校備戰，緊張的考試降臨在早讀之后。第一場考數學。大家一拿到試卷，便開始埋頭苦寫，考場內靜的沒有一絲聲音，大家仔細審題，絲毫不敢有一點馬虎……
這耐人尋味的.考試一直持續了兩天才結束。考完試后，我們便覺得一下子輕松了許多，心里那份緊張與激動也悄然離去，等待著努力后的成果。
兩天前的我還滿心期待著考試成績，兩天后的我卻有些不知所措。當我看到那張布滿紅叉叉的試卷，當我看到那可憐的不能再可憐的分數，我的心一下子碎了，這就是我努力后的“成果”嗎？當我看到別人臉上洋溢著的微笑，我更傷心了，自卑與愧疚布滿我的腦海，看著我退步的名次和那極少的分數，我真想找個地縫鉆進去。
而老師卻說：“考得好的同學不要驕傲，因為驕傲往往會使人落后，謙虛才會讓人進步。考的差的同學也不要氣餒，這次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定會有希望。因為自信是成功的瓊漿，有一份耕耘就會有一份收獲。”
聽了老師的一番話，我不禁熱淚盈眶。是啊！第一次的跌倒并不代表永遠的失敗，只要你勇敢的站起來，成功就會觸手可得。
敞開心扉，接納生活中的陽光雨露，讓心境坦坦蕩蕩，無論成功還是失敗，只要“努力才有希望，付出就有收獲”。
努力初中作文4
今天，我又站在跑道上，心里滿是忐忑。六千米的長跑，已經在我心中深深烙下了陰影。前幾次的失敗，讓我幾乎沒有了信心。但這是加入籃球隊的必經之路，雖然滿是荊棘，但我還是要努力嘗試。
上個月籃球隊考核六千米，我的表現簡直可以稱之為“標準的失敗者”。前三圈還可以堅持，但是再往后幾圈，不是岔氣就是頭暈，到第五圈時已經跑不動了，第六圈干脆放棄了。
如今我又一次向六千米發出挑戰！并在心里暗自為自己打氣加油，一圈、兩圈、三圈……已經快堅持不住了，我腦子里想起老師教我們的方法，轉移注意力。我開始用唱歌的方法來調整。沉重的步伐還在繼續，嘴里哼著：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問為什么……”但是，事與愿違，第六圈還是沒堅持下來。摸著背上濕透的衣服，面對長如馬拉松的跑道，任臉上的汗水肆意地躺著。此刻，我無力再問自己這是怎么回事？不斷努力，還是達不到自己想要的目標，我想我該放棄了。但是腦子里頓時出現兩個“我”在不停地爭斗。一個“我”說：“放棄吧，你不會成功的，再努力也是百搭。”另一個“我”說：“六千米是考驗人的意志的.，相信自己，一定可以的！”掙扎中，堅持下去的信念占了上風：我明確地告訴自己，我選擇繼續嘗試。
此時，夏日的驕陽穿過樹葉射到我的臉上，我又燃起了信心。系緊鞋帶，活動筋骨，一系列準備結束后，我再次挑戰六千米。這次比以前好多了，第六圈沖過去了，緊接著是第七圈、八圈……已經到了第十五圈了，雖然體力透支。但是我還是告訴自己：“千萬不能前功盡棄，就剩五圈了，一定要堅持下來。”我手握拳頭，牙齒咬著嘴唇，還剩一圈……“
加油，沖刺吧，就剩一圈了。”噢，原來是唐教練來了，我一定要讓他看到我努力的成果，我又邁動沉重的步伐，幾乎堪比龜速。還剩半圈，我意志力又開始跳動了，非常想走過去，但我盡量不去這樣想，十步、八步……兩步、一步，最終，我到了終點。直接腿腳麻木，四肢無力地癱了下去，但“功夫不負有心人”，這句話最終得到了驗證。
前幾次的失敗和最終的成功，使我我明白一個道理：什么事都不能半途而廢，要敢于嘗試，努力堅持，定會成功。
努力初中作文5
我的表妹在一家飯店打暑期工，那天在梅地亞酒店有一個活動，我表妹叫我去看節目當時到了飯店里，剩下的服務生正在吃飯。服務生是20幾歲的女孩子，她們吃的全是客人剩下的，在吃飯時不但吃的是客人剩下的飯菜，當剩下的客人走時，臨走結賬時還要過去忙碌，連一頓午飯都吃不安省。在臨走的時候她們化妝用的都是便宜的東西。
那些表演節目的都是飯店的員工，說實話，那些女孩長得真的不難看，都是二十歲左右的年輕人。如果考上大學的話，現在都應該是大學生了。可是她們只能當端盤子洗碗的服務生，拿著一月兩三千塊錢的工資。換一部好一點的手機都換不起，到了以后連房子都買不起。為什么漂亮的女孩子會落得這樣的下場？這些人一看就是學生時代沒有好好學習的，如果你在外面上了大學還會留在這個小地方嗎？可憐的姑娘，因為以前不好好學習，長大工作后，只能耗費自己的青春。
我們也可能會這樣，現在的六年級就有談戀愛的了，我問了別的學校的人，五小也是一樣，都有早戀的.，現在的孩子們早戀又沒有結果，上課的時候惦記著雙方，因此荒廢學業，還有的學生跟著初中的人開始混了，不學好，罵街、抽煙、喝酒、打架這些不良行為，都學會了。有的女孩子也這樣，化妝來學校。
仔細想想如果現在不認真學習，長大以后能干什么呢？去工地干活？去被別人站在大門口當保安？或者在烈日底下騎著電動車送外賣？這些肯定都不愿意干，而且我們又沒文憑、又沒特長、又沒技能不就只能干這些簡單的工作么？干著這些工作，辛辛苦苦的還賺不來錢，想過上自由自在的生活都沒辦法。
而我們女孩子又干不了苦力，如果不努力學習，除了為別人打工，或者嫁人看孩子，還能有什么出路呢？我們現在除了抓緊一分一秒的時間學習，還能做些什么呢？
努力初中作文6
“滴——滴——”早上六點鐘，集合的號角準時響起。我的心跳加速，心里不停地想著、想著。
還有三個月的時間我們就要進行中招考試，這對我來說倒不是值得擔心的問題，唯一能讓我感到壓力山大、內心充滿恐懼的事情就是——體育加試！
面對著體育滿分70分的巨大誘惑，我不得不每天早上進行訓練。盡管體育成績一向不好，但我也不能輸在日常訓練的起跑線上——800米跑，一分鐘跳繩，足球……
六點整，天還沒有亮，寒風吹得我們瑟瑟發抖。“立定，向前看，跑步——走！”體育老師帶領我們開跑，一邊跑一邊喊著“后面跟上，不要走，跑起來！”第一圈我沒有費多大勁就跑完了，可是我們的目標可不是三兩圈，而是十五圈！！不知過了多長時間，我漸漸感到有些吃力，后面的同學有的已經因為跑不動而走了起來，我覺得自己是不是也該休息一下了？又一圈過去了，我感到明顯的吃力，步伐越來越重，像是個沙袋在我的腿上，風依然吹著，吹的我眼淚嘩嘩直流。雖然天氣還是很冷，可此時的我，早已經滿頭大汗！淚水和汗水攪和在一起，落到嘴角，有一種不知名的`味道。我甚至感到呼吸都會困難了，我一定是缺氧了，本來用鼻子呼吸的我已經張開了嘴巴，恨不得把操場上所有的氧氣都吸下去，我大口大口的喘著氣，一口又一口。
沖刺了！“最后一圈！快點，后面跟上！”要沖刺了，快要失去意識的我不自覺地邁大了步伐，瘋狂的擺動雙臂：“沖，沖！”我拼命地盡自己最后的一口氣，心里只有一個信念——中考我不怕你！一模二模我不怕你！體育加試我——來——了！！！終點離我越來越近，三步，兩步，一步，成功了！！！
為了中考，為了體育加試，我灑下了自己的汗水，無數滴汗水匯聚成一條通向成功的大道。每一天的訓練，都會讓我離夢想更進一步。我說：我能行！作者：楊迎利
努力初中作文7
曾經我是這樣一個人：內心總是懷著不切實際的目標，會幻想自己無論做什么都是最好的。一直告訴自己要堅持夢想不要因為殘酷的現實而低頭放棄，不要為自己找各種各樣的借口退縮。
后來我成為這樣的人：開始學會做什么事都堅持和忍著，開始覺得人生的夢想越來越遙遠。有時候自己一個人在沉默發呆。，覺得生活是不是對我太過殘忍。一邊沉浸在夢里安于現狀，一邊抱怨身邊的人有多么自私虛偽。后來，我告訴自己一切的一切自己都要學會去習慣。習慣了就好。那時我所有的不堪都埋藏在內心深處。
現在我開始試圖忘掉我從前是個怎樣的人：
我每天努力，盡自己最大能力改變自己。有時候會偷偷的的抹抹眼淚告訴自己：自己曾經為什么要那么的去堅持這份夢想，堅持到了最后我又得到了什么。好像這個世界真的對我是足夠殘忍。但現在，我終于明白，自己曾經口中的“努力”我又是否做到了呢？總是埋怨自己會失敗，卻沒真正的'反省過。我總告訴自己要好好的面對現實，把所有精力都奉獻在學習上，現在我們必須要做的只有學習。不要一直那么貪玩。我要明白，我現在該做什么，不該做什么。我已經讓很多人失望了。那么現在，我要拾回曾經每個人對我的所有期望。我要努力，為自己的將來而奮斗。拋棄一切雜想。帶著自信出發，我相信我會找回曾經優秀的我。我要告訴自己，我的人生還是很美好，我不能放棄自己一直堅持了那么久的夢想。我要告訴自己，不是每個人都能實現夢想，但不努力，就一定不會實現。我也有自己該做的任務，爸爸媽媽曾問我：你是要選擇現在玩的開心，以后痛苦一輩子。還是要選擇現在努力“痛苦”學習，以后開心一輩子？我說，我選擇第二者。那么，答應父母的我就應該做到。要給自己信心。我相信我可以。老師也對我說過：不急不躁，只要腳踏實地的去努力，有一天我也會踏上成功的頂峰。
我真的要為自己的將來而努力。我不能丟棄自信，我相信，只要我去努力，總有一天我的劇本也會上演，因為這是我的人生。
努力初中作文8
輾轉歲月渡口，靜看時光飛逝。一陣清風吹干淚痕，陌上流年婉轉。
——題記
時間轉眼過去三年，這三年里有我們太多太多的故事，在這三年里，我們真的長大了，曾經的執著成了如今的夙愿，我們辜負太多，我們欠我們自己一個約定，一個誓言，一個努力。
初一的時候，我們都懷著好奇的心來到這個陌生的地方，用眼睛打量著這里的一切，我們都互不認識，互不了解。教室里，一個個陌生的面孔，可是這個陌生的感覺又讓我渴望去了解它。漸漸地，我們嬉鬧在一起，我們歡笑在一起，我們感傷在一起。
初二的時候，我們既沒有初一時候的稚氣，也沒有初三時候的壓力，這是我們最好的時光。我們一起去旅行，一路上充滿了歌聲和笑語。在藝術節上，我們一起顯現出我們班的魅力。在運動會上，我們一起奮力拼搏，大展我們班的雄風。當然，那時的我們也有年少輕狂的時候，現在想想，我們跟老師對著干，把老師惹生氣，是多么的可笑。
到了初三，我們都有各自的目標，都在暗自的努力，朝著自己所向往的方向。現在倒計時也不剩多少，離我們的分開也是有六個多月而已。我們肩并著肩走在操場邊，享受著這時的一分一秒，害怕在那之后，再也沒有這種感覺。
我們最終還是要走到那一天，要奔向各自的世界。但是，沒有人能取代記憶中的我們和這三年的'青春歲月，這一路，我們用汗和淚寫下只屬于我們的美好瞬間。三年很短，以后的我們要更加努力的去追一切未完成的夢。離別在即，我們要勇敢地揮別，說好了這一次我們不掉眼淚，練習微笑只為你們。不記得是怎樣的邂逅，只記得是怎樣的曲終人散。
我在努力讀懂這三年，我想要把三年里的所有事情放在心上；我在努力讀懂這三年，我想要把三年里的所有人的笑臉放在心上；我在努力讀懂這三年，我想要把三年的所有歲月放在心上。
努力初中作文9
我們每一個人都有屬于自己的那一份夢想，不管能不能實現，我們都應該為之努力。至少在多年之后，我們不會因為沒有實現自己的夢想而后悔。
陶淵明，他是我國古代歷史上一位杰出的詩人。他因被貶官而發出了“采菊東籬下，悠然見南山”的感嘆。試想一下，如果當初他沒有為自己的理想而追求，沒有為之奮斗過，那么他還會寫出這樣憂慮傷感的詩嗎，可能我們會因此失去一位偉大的詩人了。
杜甫，是我國歷史上一位反映大眾詩篇的詩人，他為了自己的理想而奮斗，最后做了官，但是因改革失敗被貶，因此他寫的詩篇多是反映大眾生活的詩句。“大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”
從這些古代偉大的詩人中可以看出，人的一生應該為了自己的理想而不懈的追求。
為了自己的夢想，為了自己說要到達的那一個目標而奮斗。
在我們的人生路上，要有一個夢想，因為夢想的力量是無窮的。這種力量可以激發我們，給我們提供不懈的動力，這種力量可作為我們在實現夢想路上的的風帆，這種力量推動我們的夢想力量不斷奮進。
為了自己的`理想，我們要用全部的時間和精力去實現自己的目標，只有達到了自己的目標，我們才會離自己的理想更進一步。
我們應該在前進的路上不斷的努力奮斗，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。在現實夢想的路上有許多的艱難險阻，只要充滿信心和勇氣，一定能戰勝。
Comeon，加油，奮力前行，I‘msureIcom.
人的一生應當這樣的度過，在他回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞愧，在即將死去時，他能夠說；我的整個時間和全部的精力都投入到了實現自己的理想中去。因此這樣的人是不用去悔恨和后悔的。
努力初中作文10
桌上放的是一本心情日記，翻開它，有一頁上大大的寫了幾個字——今天，我學會游泳了。不禁嘻嘻一笑，回想起當時的情況。
看著游泳池里的水，由于人的動作一波波動著，不敢下水，站在池邊猶豫是不是算了？但是教練催促的聲音響起：“快下來！快點！”我只好硬著頭皮下了水，水浸到我的肩膀處，我站在靠邊的'地方不敢離開。教練給了我一個救生圈，讓我用它先游一次，我抓著那個救生圈久久沒有挪動一步。“沒關系的，我在旁邊保護你。”
教練拍拍我的肩膀，此時，我定了定決心，冒著被“淹死”的心態踏出了第一步。身體像被托了起來，漸漸浮在水上。“動起來！”教練的聲音再一次響起，我聽話地游了起來，有救生圈的浮力，我也不像先前那么害怕了，盡情的游了起來。
“現在拿掉救生圈，帶上浮手。”教練拿掉了我身上的救生圈，為我的手臂上帶上兩個泡浮，根據之前的經驗，我馬上就學會了。以為，原來游泳那么簡單啊！可是不一會教練把兩個泡浮也拿走了，讓我試著游。
這下，我的好心情全飛走了，心又顫抖起來，這下怎么辦，會不會真的被淹死？這時，心中想起了一個聲音：加油！你一定會成功的！我想也是啊，只要努力了就一定會成功的！
我下了水，腿一蹬，沒有浮板的身子一下子變重了，我用力的劃了兩下，身體便沒有力氣了，漸漸下沉，我胡亂的揮了兩下手，扶到旁邊的欄桿上，喉嚨里一股被刺痛的感覺，不停的咳嗽，休息了一會，我又一次蹬了出去，吸取前一次的教訓，我用盡最大的力氣做姿勢，游了一會，又開始游不動了，靠在池邊直喘氣，甩甩手臂，酸的不能動，幅度一大，就有一股撕裂般的疼痛。我站到中間吸了一口氣，再次試了起來，手臂拉扯的刺痛讓我滿頭大汗，但我還是努力向前游，周圍沒有扶的地方，所以我必須向前游到終點才行。
我大口喘氣，堅持著不讓自己下沉，腿也酸起來，還差五米！還差一點，加油！腦神經充斥了這些話，身上的各個細胞都在叫囂，我再用力一蹬，終于到達了岸邊！扶著邊緣，邊喘氣邊笑，我學會了！
憑借我的努力我學會了游泳，生活也是如此，只要努力了就會有好的結果！
努力初中作文11
人生在勤不索何獲——張衡
生活如一幅畫，有黑白的線條勾畫輪廓，也有五顏六色渲染精彩。有我們小時候牙牙學語、蹣跚學步的努力，也有我們考得第一次滿分、上臺獲得第一次掌聲的精彩。我們在堅持努力中成長和強大，同時也領略世界的精彩。
人生黃金，莫如少年。放棄過早的安逸，迎來我們努力的年華。伴著初升的太陽，我們在教室中書聲瑯瑯，迎著落日的余暉，我們在操場上揮灑著汗水。我們或許可以享受在電腦前“打打殺殺”“造地建房”，但是那樣的精彩，會失去了精彩本來的模樣。
記得小時候的一次藝術比賽，我從當初的不敢報名，到后來初賽上臺的惶恐，但是復賽中我充分準備，努力克服自己的不足，并堅持練習，最終獲得了優異的成績。我瞬時間明白了堅持努力才有回報的道理。真正努力經歷過了，你才會得到人生的真諦。
還記得我當初學習游泳的時候，第一個教練期竟然因為我對下水的心理恐懼，導致老是掌握不了動作要領，居然我沒有學會，看著同一期的伙伴們在水中遨游，我傷心的`落下了眼淚，原來艱辛的付出過后也會有失敗，但是媽媽對我說，成功固然值得表揚，但是經過努力了的失敗也很精彩。并堅持給我報了第二期，我很快振作起來，并用心領會技術要領，很快我就能在水中遨游并和在和小伙伴的比賽中名列前茅了。( )
人生曲折如歌，悠揚起伏，有優秀、有平凡，有成功、有挫敗，關鍵是看你自己的態度。你愿意永遠做一只井底之蛙，活在安逸舒適的溫室之地，還是愿意付出努力，到更廣闊的天地活出精彩的自己？
我們會樹立宏偉遠大的人生理想和奮斗目標，也會對美好的未來無限憧憬，但是回報需要汗水，需要艱辛，需要付出。只有在當下的時光不斷努力，堅持不懈，我們的目標才會達到，理想才會變成現實。
所以，我要對我的同齡人說，把努力當作快樂的人，才會收獲真正的精彩。讓我們一路成長，一路堅持，一路努力，一路精彩吧！
努力初中作文12
每個人都有自己的夢想，只要我們肯努力，終有成功的一天。但有可能會失敗，但努力了總有一絲希望。我的夢想是當一名電視臺主持人，但由于家庭條件，我認為我離這個夢想會越來越遠。但有一次一個人卻改變了我的想法，給了我堅持下去的勇氣，給了我自信。一次暑假我在家無聊，就找了份兼職來做，是在鎮上的一家餐廳當服務員，一天早上，我早早的起床，準備去工作。剛開始去上班時，我的心情很不好。常常把工作做得很糟糕，那天晚上我非常忙。應付那些顧客在用餐時不是抱怨食物就是位置的大小，這樣的小事經常容易使我們這些小雇員感到厭煩。但我們都會想辦法去解決好每一件事。三個年輕的女士進入店內，并坐在靠窗的地方。她們坐的位置剛好是我存放用過的盤子附近的地方。顧客們進進出出，服務員在餐館里來回跑，為顧客們提供服務。雖然餐館處于一片慌亂狀態，但是這三位女士卻在觀察我工作。我必須保持每張餐桌都干干凈凈，給每一位顧客提供良好的服務。等他們用完餐時，我就把他們用過的盤子送回廚房去清洗，之后，她們跟我聊了一些關于學校的事。他們問我上幾年級在哪個學校就讀，問我將來打算做什么，我回答了他們的問題，并說我來這里打工是為了生活，并不是長久的在這里。只是暑假了，趁著悠閑來掙點學費，替父母分擔點負擔。當他們離開的時候，從我身旁經過時，其中一位女士用肯定溫和的`語氣說:你真懂事，每個人都有自己的夢想，雖然你現在，是一個小小的服務員，但我相信只要你肯努力，你的夢想終會有實現的一天。說完他們就離開了餐館，她們讓我振作起來。此時我的眼里含著淚水，因為他們給了我繼續努力工作的理由和相信自己的勇氣，有人曾經告訴過我，沒有學位我就不能從事電視臺的工作，因為我有深度近視現在我是一位有學生制作的一檔電視節目的主持人，對我來說最好的事情就是我還年輕，是一位高中生，我還有更多的時間和精力去努力學習，實現自己的夢想。每個人的夢想都是美好的，努力了就會有回報，終有實現的一天。
努力初中作文13
“努力了就好”這句話讓我對這次的運動會有了更深的體會！
“努力了就好”，不代表不用全力以赴，不表示隨隨便便就可以。“努力了就好”，只要努力了，無論成功與否，你都贏了，畢竟，最大的對手是自己，只要戰勝了自己，你就無所畏懼了！
不信？那我就跟你說說在這次校運動會上我的親身經歷吧！
看，在籃框旁奮力投球的女孩，沒錯，那就是我。隨著裁判的一聲令下，作為一號選手的我開始了投籃……
其實說實話，我這次還真的挺沒底的。上一次比賽時，我險拿第三名。而這次，不僅投籃的點往后移了好幾格，而且從前幾個星期的籃球比賽中也不難看出，各班選手的投籃水平都有明顯的提高！今天想拿獎，那真是希望渺茫呢！
站在零度線的我，心中不免打起了小鼓。我硬著頭皮投了第一個球，與心中預想的一樣，因為用力過大，連籃筐都沒有碰到就“飛”了出去。本來對自己就不怎么自信，加上第一球的失誤，再加上周遭其他班級的同學的嘲笑聲，連降了好幾個“信心百分點”。
我又投了第二球，沒想到，這次又太輕了，雖然碰到了籃框的`邊，卻又反彈了回來。
“放棄吧，王煊，這里‘高手云集’，就你，怎么可能會贏？”這種念頭在我的腦海中油然而生。可是與此同時，老師賽前對我說的“名次不重要，努力了就好！”仿佛與我的念頭在“打架”，最后，老師的話贏了。
我深深地吸了一口氣，活動活動了手腳，腦海中“小老師”——蘇奕璇教我的投籃方法飛速的旋轉了起來。
眼睛盯著籃板上的黑色框框，籃球舉過頭頂，估摸好了大概需要的力度和高度。一跳一投，籃筐就好像是“磁鐵”吸引著籃球……
進了，進球了，還是個空心球，真是太高興了！
這一記漂亮的進球讓我信心倍增，接下來的投籃似乎變得越來越順利了。雖然偶爾會有些小失誤，但這并不重要，因為努力了就好！
結果總是讓人意想不到的，我竟然得了第二名！
戴上獎牌后，我傻傻地學著奧運冠軍的樣子，狠狠地朝著銀牌“咬”了一口，真“甜”啊！
努力初中作文14
“二次函數的定義是……”數學老師是一個體型偏胖，滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無聊，講話的語速，音調像一條直線，沒有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……
窗外，是學校的桂花園，此時有四五個工人在那兒修水泥路。看著他們搬石頭，和水泥，一連串的動作，他們做起來是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣。“嘩嘩——”和水泥的聲音十分大，幾乎聽不見老師講課的聲音。“哐當—”一聲，刮起了大風，窗戶打在墻上——現在已經入冬了。刺骨的風吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風比這里大些吧！我想。看見他們臉上那么賣力的神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動了，不禁多了一絲傷感。
曾經很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因為他們總能隨心所欲的買自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的約束，嘮叨，他們的生活是那么的恣意而美好，可那種生活離我卻是那么遙遠。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書就給我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢。現在看來，是我錯了，錯在盲目追求獨立生活，盲目向往花花世界，盲目枉費父母苦心…。
原來的我，一直想讀懂外面的世界，現在才發現：原來最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的體貼，朋友的安慰，老師的.關心。爸爸，媽媽現在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒有比這兒更冷呢？
“靠窗戶那個人，起來”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來做這道題目……”
窗外的風景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負窗外。
努力初中作文15
人的一生有無數次嘗試，嘗試自己一個人走路，嘗試自己一個人睡覺，嘗試自己一個人回家，但并不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進行嘗試……
在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動舉手回答問題，好好表現自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現實可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開始害怕了，害怕答錯被同學笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見老師就像老鼠見了貓。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進來，“同學們，今天我們學習第十三課《事物的正確答案不只一個》，今天我們學議論文，首先……好了，誰來說下這個自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時有了答案，四處張望一下，沒有一個同學舉手，都在裝做認真看書，思考問題，其實心里巴不得老師看不見他，我把手慢慢移上桌子，心里想著：只有有人舉手，那第二個就是我，可愣是等了半天也沒人舉手，我在內心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？怎么沒人舉手呢？我的答案不會是錯的吧？心里似乎有兩個小人在爭論，一個說：“現在都沒人舉手，萬一要是錯了這么辦，多丟人啊！”另一個說：“要是對的呢？不剛好可以在老師面前表現表現嗎？”“要是不對呢？”“要是對的呢？”就在我快要妥協的`時候，已經有同學舉手了，老師點了他，我一聽答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊。“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨啊！”
雖然這次又失敗了，但我還是不會放棄的，俗話說的好：“失敗是成功之母！”每一個成功后面都隱藏著無數的嘗試、努力、堅持，沒有無數次嘗試，又哪來的成功呢？！
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