努力的作文8篇【熱門】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的努力的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文 篇1

　　記得，愛迪生曾說過一句話“天才，是99%的汗水與1%的靈感結(jié)合而成。”這句話告訴我們，努力是十分重要的，努力往往比靈感更重要。可是，我卻認為這兩者都是十分必要的。不過，兩者相比，更重要的卻是那1%的靈感而不是努力。

　　努力，是不可避免的，我們是需要努力的。因為只有通過努力，我們才能獲得成功。而我們靈感的獲得，同時也一樣來自于我們99%的努力。

　　我們要在努力中尋找靈感，就好比鳥兒要在實踐中擁有收獲。我們的努力，就是我們成功的關(guān)鍵。我們要努力地在社會中去拼搏。同時，要在拼搏中擁有新的思路。

　　當(dāng)然，要有努力的意識，我們首先要磨礪出堅強的意志力。因為意志是我們重要的個性心理品格。我們磨礪出自己擁有堅強的意志力后，也就得到了邁向成功的保證。我們要明確提出自己磨礪意志的任務(wù)，制定具體、明確、可行的計劃。并且，我們要有勇于堅持原則的精神。這樣，有助于我們戰(zhàn)勝困難，克服弱點，成就人生。

　　有了靈感之后，你就向著成功又邁出了第二步。有了靈感，你就擁有了成熟的動力，也擁有了敢于拼搏的精神。每每到了這個時候，最可貴的便是能夠持之以恒，善始善終地繼續(xù)努力，在我們的生活之中尋找出更多的靈感。我們的.靈感就是需要努力地多做社會實踐活動，敢于挑戰(zhàn)新的自我。

　　如果做到了以上幾點，你離成功就不遠了。我們要堅持不懈地努力，去書中、大自然中、學(xué)校里等有趣、靈感眾多的地方去深一步地探索，進一步地去挖掘、深思。讓靈感綻放，讓我們自己吸收與汲取前人的經(jīng)驗。在他們的基礎(chǔ)上，去發(fā)展，勇敢創(chuàng)新，大膽拼搏。

　　愛迪生的那句話是正確的，可是，大多數(shù)人都不知道下一句話是“但是，那1%的靈感比99%的汗水更加重要！”

努力的作文 篇2

　　還記得昨天中午，我為了數(shù)學(xué)作業(yè)而將語文作業(yè)拋之腦后。在下午的語文課中，突如其來的抽查背誦，讓我這個一字不會背的人萬分惶恐！

　　本以為我的名字是一個冷門，應(yīng)該不會被抽到，結(jié)果沒想到事與原違，老師溫柔的語調(diào)，對我來說是如雷貫耳，我的身體抖了一下，然后緩緩站起來，目視前方，從嘴中生硬地吐出兩個字：“沒背”。完了完了，我估計會被罰抄，還是被老師罵一頓？我的`心里揣測著接下來要發(fā)生的事情，結(jié)果，讓我出乎意料的是，老師只是叫我坐下而已。我既驚訝而又愧疚，打算今天一定要把它背得滾瓜爛熟！

　　我第七節(jié)自習(xí)課的時候主動申請去隔壁教室背誦，一直到快下課，效果還不錯，我也貌似每一段都會背，但是不熟。放學(xué)后，我在校外吃完飯，回到教室里已五點將近五十分，我又帶著課本，跑到隔壁教室去，這里空無一人，十分寂靜，空氣燥熱，使人大汗淋漓。太陽伴隨著我的朗讀聲，將光芒一點一點地收去，等我抬起頭，天空呈深藍色，拿起手機來一看，已經(jīng)六點三十了，我便急忙離開，前往大會議室進行晚自習(xí)。

　　第二天，我來到學(xué)校又背了二十幾分鐘，可是在第一節(jié)課的默寫環(huán)節(jié)中，腦子一片空白，許多東西要想很久才記得起來，我看著周圍的同學(xué)一個個聚精會神，胸有成竹的樣子，我感到了一絲心酸，在課間互改時，我發(fā)現(xiàn)我的卷面上有許多的圈圈畫畫，那一個個紅色的圓圈，如同一個魔箍般束縛住我那充滿自信的心，勒得我的心隱隱作痛。

　　中午，我又花了二十幾分鐘背，十幾分鐘默寫，依舊添字錯字的。我在學(xué)校里隱忍著不流眼淚，一直對自己說：“上帝給你關(guān)上了一道門，一定給你開了一扇窗。”而中午實在忍不住了，我也不知道我的窗在哪兒，就這樣絕望的淚水嘩嘩而下。

努力的作文 篇3

　　我生在一片平凡的土地上，我出現(xiàn)在多姿多彩的自然中。我，是一顆花種。

　　我是一顆平凡的花種，但我有一顆堅強的心。在那暗淡無光的日日夜夜中，我曾在想：我是怎樣來到這里？或許是被鳥兒吃掉最終被排瀉在這里吧！我不能向命運低頭，我努力地向土野深處扎根，用柔弱的身姿，抵抗在冰冷的土壤。慢慢地，我的根似乎被一顆石子抵擋，我不能服輸，我要打敗它繼續(xù)吮吸著營養(yǎng)的肥料。因為我堅信：我會綻放出最美的一刻。

　　我變成一株小小的嫩芽，但我有一個堅定的信念。我早已在那無光的土下睡夠了，我想我該出去透透氣了吧！我偷偷地探出頭，向上瞥了一眼，不料卻被豆大的雨珠砸中。我忙縮回了身子，又在片刻之后向上挺了出來。我竟抗拒了危險。我在狂風(fēng)暴雨中欣賞著這美麗的'雨景。我慢慢地長大，慢慢地挺直腰板，雨似乎在與我作對，越下越大，越來越猛。我被那突出袋來的一盆雨打彎了腰。我努力著、奮斗著挺直腰板。忽然一道刺眼的光芒刺了一下我的眼。我仰望著天空，看著那燦爛的曙光，似乎在迎接早晨剛躍出海面的圓圓紅日，又發(fā)現(xiàn)了那美麗的彩虹。我曾聽過地下，石子在無聊時常對我說的：彩虹是美麗的，它由七種顏色構(gòu)成。而那時的我正是那第一種顏色，第一道要翻過的門坎。

　　我長大了，發(fā)展成一顆帶葉的莖。我努力地擠出它，使它也感受到陽光的溫暖，過了些時日，我發(fā)現(xiàn)我的葉子多了。翠綠的葉子在一次的雨水沖刷后變得晶瑩，水珠在上面蕩漾。我似翡翠的一顆幸福的眼淚。風(fēng)風(fēng)雨雨過后，我發(fā)現(xiàn)自己變得成熟，一只花苞在綠葉中甜甜地睡著，時而顯著淡淡的粉色，時而閃著烈烈的紅色，時而彈著天空的碧藍。可怎么就是不開呢？或許它在讓我這顆花種為它積蓄能量。

　　風(fēng)雨后，總會有彩虹出現(xiàn)；努力后，總會有閃耀的一瞬間！

　　我要繼續(xù)奮斗、努力，得到我那最耀眼的時刻！

努力的作文 篇4

　　經(jīng)過了歲月的滄桑，她正在以一個緩慢的速度成長著！努力著！奮斗著！

　　在森林的一個夾縫里，一個小小的種子在土地里拼命生長著，其它的樹木全部又高又大，微風(fēng)兒稍一吹動，它們就翩翩起舞。而那細小的種子，無人關(guān)注，沒有雨水的滋潤，沒有陽光的溫暖，有的只是無盡的潮濕、黑暗和陰冷。但它依然不放棄生的希望默默努力著！

　　一個悶熱的夏夜，牛背上牧童的短笛不叫了，那些大樹依舊意氣風(fēng)發(fā)地張揚著自己。人們都累了，一個人拿著一個扇子在樹下躲避炎熱，那個小小的`種子，哦不，它現(xiàn)在已經(jīng)長成一棵矮小的樹苗了，看著其它樹的翠綠和美麗，心中暗暗下定決心，一定要超過它們，一定要讓人們喜歡我。它又在不斷成長著，默默進步！

　　一棵小樹上滿載著黃花，哦，秋天到了，一棵當(dāng)初的小樹苗現(xiàn)在已經(jīng)變成了一棵小樹，它學(xué)著其它樹木共有的技能變黃，落葉！現(xiàn)在的它已和其他的大樹相差不遠了，它變得健壯、美麗、迷人。它驕傲地抬起頭，不把任何事物放在眼中，認為自己是最出眾的，誰都比不上自己。夜，悄悄地走近了，原來的晴天已經(jīng)消失的無影無蹤，取而代之的是滿天的陰云密布，雷光電閃，咣”一聲陰雷霹下來，打掉了小樹的一根樹枝，它疼得呲牙咧嘴，雷后下起了傾盆大雨，風(fēng)也猛得刮了起來，風(fēng)雨力量極大差點把小樹連根拔起，小樹看著其它的樹，心里有著說不出的反悔。都怪自己太驕傲了，沒有打好基本功把根扎深，鉆心的疼痛使小樹昏了過去。

　　第二天，小樹又醒了過來，看著自己身上大小的傷痕，不由得苦笑一聲。

　　冬天，小樹已變得虛心好學(xué)。無論對待什么事都是一副虛心求教的樣子。大家也越來越喜歡它，而它也把自己的根扎著越來越深，越來越深

　　若干年后，那棵當(dāng)年的小樹哪里去了，哦，它早已變成了一棵參天古樹！

　　那棵當(dāng)年的小種子經(jīng)過自己的不斷努力一步步蛻變，最后它成功了！

努力的作文 篇5

　　我常常在廣播上聽到有關(guān)成長的心靈雞湯，像是“你可以不成功，但是不可以不成長”、“成長是把哭聲調(diào)成靜音的過程”……但我最認同還是“努力，才是成長的催化劑”。

　　我是一個比較“花心”的人，我從不相信那種一成不變的生活可以讓我開心，所以我總是不能夠?qū)Ｐ闹轮镜刈鲆患�事，小時候，喜歡別人用口風(fēng)琴吹出好聽的音樂，便吵著嚷著要學(xué)；后來覺得別人跳民族舞的時候，在舞臺上旋轉(zhuǎn)很風(fēng)光，也曾下定決心要學(xué)民族舞，但是這些“一時興起”都無疾而終，堅持不下去。我一直覺得別人也像我一樣，不會有這么好的自我抑制能力，直到我遇到了“遠方”。

　　“遠方”當(dāng)然不是真的叫遠方，只不過是因為她在桌子上刻著“遠方”，上初中那會兒我們是前后桌。在我的印象里，“遠方”是一個挺有主見的女孩，她在初中喜歡上了跆拳道，那個時候，學(xué)校還特地裝修好了一個教室，讓我們練習(xí)，純粹是為了讓我們強身健體，后來這教室也被荒廢了，但是“遠方”卻把學(xué)跆拳道這件事堅持了下來。她長得瘦弱，在開始練習(xí)跆拳道時幾乎是天天哭，每天都要受傷，但她卻絲毫沒有想要放棄的念頭，在那個男孩子占大多數(shù)的地方，哭也沒什么用。

　　畢業(yè)之后，大家各奔東西，活在自己的圈子里，誰都沒有再去聯(lián)系“遠方”，漸漸地，她好像淡出了我們的視線，直到高二過后的那次同學(xué)聚會，我偶然聽到了“遠方”的消息，原來，她已經(jīng)去韶關(guān)了，我問了好幾個人才知道了她的聯(lián)系電話和QQ，其實，我也想看看這個堅持夢想的姑娘現(xiàn)在過得怎么樣了，就這樣，我和她的聯(lián)系又開始了。

　　這不問不知道，一問嚇一跳，原來遠方差點兒就上不了高中了，那時，遠方的爸爸轉(zhuǎn)到韶關(guān)工作，遠方本來打算去韶關(guān)讀書的，但因為考試成績并沒有通過錄取分數(shù)線，所以就沒拿到入學(xué)獎學(xué)金，那時候“遠方”也很迷茫，不知道該怎么辦，她的`父母也為她擔(dān)心，為“遠方”四處打電話拉關(guān)系。“遠方”的跆拳道老師了解到情況之后，便告訴“遠方”的父母讓他們安心，這個老師知道“遠方”是一個刻苦努力的人，她從一個跆拳道小白練成了如今的紅帶，這中間付出的努力老師都看在眼中，便讓“遠方”破格錄取進入一所有名的學(xué)校。“遠方”如今已經(jīng)離開了父母，在學(xué)校里住校，那里環(huán)境好，師資也好，在別人眼中，她是多么幸運，可我卻知道，她仍舊是那個熱愛跆拳道的女孩。她呈現(xiàn)在別人眼中的自立堅強，不只是因為那些淚水，更多的是她對夢想的追求以及堅持不懈的努力。

　　努力，才是成長的催化劑。

努力的作文 篇6

　　成長中你可能會發(fā)現(xiàn)，你需要鼓勵；也可能會發(fā)現(xiàn)，你需要壓力；還可能會發(fā)現(xiàn)，你需要理解與幫助。成長是每個人的必經(jīng)之路，走，去看看在我的成長中發(fā)生了什么事吧！

　　一天，老師把前幾日做的`試卷發(fā)下來，我特別期待、激動，但同時又有一點擔(dān)憂：如果考砸了怎么辦？肯定會被爸爸給罵。想到這兒，心怦怦跳個不停，不由得起了一身冷汗。就在這時，老師念到了我的名字，“某某某，74分……”老師念道，老師看著我，從老師的眼睛里，我看到了老師的不可思議，她好像在說：“你怎么才考這點分呀？平時都有90分，考試時你在干什么呀？”下課后，老師問我：“你怎么考的這么差呀？”我支支吾吾，答不上話。

　　放學(xué)后，我的腳似乎不聽使喚，一小步一小步地往前挪動，到了家，正準(zhǔn)備拿鑰匙開門，我的手也不聽使喚，怎么也不能把鑰匙插進鎖內(nèi)。我只能喊了一聲：“爸爸，開門。”爸爸打開了門說：“回來了。”“嗯。”我緊張地說。“今天老師發(fā)試卷了嗎？”爸爸說。“……嗯”我說到。“考得怎么樣？”“考……考了…74分。”我說。我閉上眼睛，總感覺爸爸要開口打罵了。“走！我?guī)�你去爬山。”什么？難道是我的耳朵有問題？我趕緊回了一聲：“哦，知道了。”

　　走啊走，走啊走，走了一半，我就體力不支了，說道：“爸爸，我，我走不動了。”爸爸說：“學(xué)習(xí)呀，就像爬山一樣。爬了一半爬不動了，就會往下掉，學(xué)習(xí)達到了一定的程度，累了，就會往下掉。”接著又說：“所以，要應(yīng)該堅持，堅持才是勝利。俗話說‘學(xué)如逆水行舟，不進則退。’學(xué)習(xí)應(yīng)該要逆水而行，不然會往下掉。”我聽完爸爸的話，說：“爸爸，我要逆水行舟，走。”爸爸點了點頭，又開始走了起來，一直走向山頂，到達了終點。

　　通過這一次經(jīng)歷，我明白了，學(xué)習(xí)應(yīng)該逆水而行。如果沒努力，就會往下掉，掉下深淵，一刻也不能放松。雖然這次考砸了，但是沒關(guān)系，再接再厲。下次一定能取得好成績，和我一起加油吧！

努力的作文 篇7

　　當(dāng)年我喜歡一個人的時候，根本就沒想到，未來還是要面臨很多問題的，包括那些自己從前根本就不懂得的話題，突然有一天，我們也是在不斷學(xué)習(xí)的過程中，看懂其他人的努力，和各種瀟灑快活的經(jīng)歷，都不太相似。

　　如果我們一直都在玩耍，那么這一種來自于內(nèi)心深處的愧疚感，也許會感覺這一切都有些陌生。只是夢想還在我們身邊，有了一種夢想一般的痕跡，也需要付出更多，才能夠真的有所回報。我想我不能去忘記。

　　當(dāng)年有一個人，他的.聲音非常溫柔，每一次和你聊天的時候，你就會懂得，那時候他們說過的每一句話，其實都是可以去深究的。

　　只是當(dāng)年，他們喜歡的大女主角色，他們喜歡用這些周邊的角色和態(tài)度，去造就一個人的非常經(jīng)歷和成果，他們需要用別人的經(jīng)驗，來造就自己的傳奇。

　　我想，不管是出去鍛煉身體，還是在這里呆著，做一些簡單的工作，都無法去想的明白，這些都是你努力可以得到的結(jié)果啊。

努力的作文 篇8

　　所謂天賦，不過是你之前努力的結(jié)果。

　　最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時候，老師看著我彈奏，略感驚訝地說：一般人第一次彈古箏，手指都會非常僵硬，你怎么這么放松？之前有基礎(chǔ)吧？

　　我之前的確從未碰過古箏，若說有音樂相關(guān)的基礎(chǔ)，可能是小時候草草學(xué)過兩年電子琴，上小學(xué)的時候跟著樂團玩過幾年長笛，后來偶爾吹吹竹笛罷了，但都只是業(yè)余愛好。

　　老師更加驚訝了：那你真的很有天賦，不學(xué)下去都可惜了！我笑了。

　　剛學(xué)電子琴的時候，可從來沒人說過我有什么天賦啊！那時我不過5歲，小小的我站在高大的哥哥姐姐們中間，如雞立鶴群。老師說什么聽不太懂，五線譜看得又慢，手還小得可憐。

　　你這次是不是又忘剪指甲了？回家練了嗎？每次看到老師迎面走來，我都緊張得心要從嗓子眼跳出來，扭扭捏捏像個被審的犯人。以至于后來，我對練琴都有了抵觸情緒。考級的時候已經(jīng)算是正常發(fā)揮了，也只獲得了一個勉強通過的證書。看著人家手里鮮紅的絨面優(yōu)秀證，再看看自己暗紅色的塑料套的勉強通過證，眼淚都要掉下來了。同一個班上的，差距怎么就這么大呢？

　　我有音樂天賦嗎？至少那時，我覺得自己一點都沒有。

　　但后來，學(xué)長笛的時候，老師贊許有加，你悟性很好！教別人好幾遍都說不明白，跟你說一遍，你就都明白了。考慮考音樂學(xué)院吧！

　　學(xué)竹笛的時候，老師也很驚喜地說：你音準(zhǔn)很棒，聽著調(diào)都能把譜子寫個八九不離十，很有天賦！

　　學(xué)習(xí)樂器是需要對音樂有感覺的。之前勉強學(xué)那兩年電子琴，雖然沒學(xué)出個什么名堂，但至少給了我從小浸潤于音樂的機會：進了音像店直奔施特勞斯、柴科夫斯基和巴赫，新年看電視總是守著維也納金色大廳音樂會的轉(zhuǎn)播，跳舞至少能踩著點，唱歌也基本不跑調(diào)若非有那兩年，我對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握想必并不會和其他初學(xué)者有什么不同吧。

　　天賦這個東西是潛藏的，其所帶來的差別很容易就被努力掩蓋了。甚至它本身都可能是不存在的，有時候，所謂天賦，無非就是之前努力積淀的結(jié)果。

　　而且，比起天賦，努力也許更值得嘉許。曾看過一個故事，一個中國人去一位北歐教授家里做客，見小姑娘甜美可愛，忍不住夸了一句，你真漂亮！沒想到，這句贊揚竟惹怒了這位教授，他認真地和這個中國人講，請你以后不要夸她漂亮！你可以夸她對人都熱情微笑，夸她懂禮貌，夸她舉止得體，這些都是她自己后天的修煉，而漂亮與她無關(guān)。

　　有很多心理學(xué)實驗都證明，即便是隨機分為兩組的一批孩子，完成相同的一項任務(wù)，被夸贊你真努力的那組，要比被夸你真聰明的`那組，在后續(xù)表現(xiàn)得更愿意挑戰(zhàn)艱巨的任務(wù)，且更不容易在困難面前中途放棄。

　　努力，會讓人對自己有更強的掌控感，更自信也更堅定；而被夸贊的天賦，有時候反而會成為讓你不敢挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的絆腳石：萬一搞不好，我就會被證明是個天賦不足的人。

　　知乎上有不只一個人問：努力是一種天賦嗎？有人回答：小時候總覺得努力是沒有天賦的人做的事情；長大了才明白，原來努力才是最珍貴的天賦。我想給他點個大大的贊。

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