努力的作文優(yōu)選【7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的努力的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力的作文 篇1

　　雨淅淅瀝瀝地打在傘面上，隔著漫天的雨簾，我的思緒回到了小時(shí)候，憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。

　　幼兒園時(shí)，每逢下雨天，姥姥都會(huì)打著那把紅色的雨傘來(lái)接我放學(xué)，可是那時(shí)的我極度討厭紅色，偏愛(ài)粉色。所以，只要雨不太大，我都會(huì)獨(dú)自跑在前面，全然不理會(huì)姥姥在我身后那嘶啞的叫喊聲。

　　這種情況一直持續(xù)了很久才被打破。那一天也下著毛毛細(xì)雨，雨聲滴答，像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在后面追的吃力，我卻獨(dú)自在前，跑得歡快。這時(shí)，一聲微弱的貓叫吸引了我，我不禁停下腳步，循著叫聲看去，似是察覺(jué)到了我的目光，那貓像是受了驚嚇，飛快的`逃開(kāi)了。我微微愣神了片刻，而在此刻，姥姥已經(jīng)追了上來(lái)。姥姥這個(gè)打著傘的似乎比我這個(gè)不打傘還要狼狽，頭發(fā)微微被風(fēng)吹散了一縷，后背也微微濡濕。之所以會(huì)這般狼狽，是因?yàn)槔牙迅�本沒(méi)有打傘，她的傘盡全力向我的方向傾斜，明知夠不到我，卻依舊固執(zhí)地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊，站在傘下，那時(shí)的心情說(shuō)不出，道不明，只覺(jué)得似是打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭。回到家，姥姥將雨傘放在角落，我望著那把紅雨傘，覺(jué)得好像哪里不一樣了，紅色似乎也沒(méi)有我想象的那般難看。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己小時(shí)候真是特別不懂事，讓姥姥跟著我淋了那么久的雨，理由竟然是討厭雨傘的顏色，真是幼稚至極。有時(shí)候我也會(huì)想，如果時(shí)光能夠倒流多好，如果時(shí)光重來(lái)，我一定從小時(shí)候起就聽(tīng)姥姥的話。

　　雨依舊下著，打在傘面上，我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。

努力的作文 篇2

　　人生如一杯香茗，嘗出苦與甜；人生如一段樂(lè)曲，聽(tīng)出高潮與低谷；人生如一條道路，充滿了泥沼與坎坷。而唯有努力與堅(jiān)持，才能夢(mèng)想的彼岸！

　　朋友曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“毛毛蟲(chóng)怎樣才能過(guò)河呢？”

　　答案是：等它變成蝴蝶之后，飛過(guò)河去。

　　這在常人看來(lái)，似乎只是很好笑。但在故事與玩笑背后，卻暗藏著一個(gè)深刻的道理。

　　或許你向往過(guò)蝴蝶的美麗，但你不知化繭成蝶的痛苦，一層層的蛻變，一次次的結(jié)繭，忍受黑暗與寂寞，才打開(kāi)那禁錮，破繭，終成那倩影——蝶！

　　前些日子，我去郊外散步，枯黃的梅樹(shù)開(kāi)始裝點(diǎn)上了新綠。一點(diǎn)一點(diǎn)攀上枝頭的新綠忘卻了寒冷，許多幼芽開(kāi)始一簇一簇蘇醒。它們一直都在寒冬中蘇醒。它們還將在以后的日子里潛移默化地開(kāi)花，結(jié)果。聞著陣陣幽香，心里不禁想：真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的'千古絕篇，也不禁感嘆：好一派春光景色。

　　人生，也是這個(gè)道理，只有經(jīng)過(guò)不懈努力與艱難磨礪才能獲得成功，是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，而努力便是這勝利天平上的一個(gè)重要砝碼。

　　天才出于勤奮，勤奮與努力是分不開(kāi)的。

　　也就是說(shuō)，是努力辛勤的汗水，灌溉了天才！

　　回到正題，歌曲《完美落地》中有這么一句話：我相信，有努力，會(huì)開(kāi)啟久違的光明。就不難理解了。

　　人生是一杯香茗，努力便讓你苦盡甘來(lái)。

　　人生是一段樂(lè)曲，努力便讓你歡聲雷動(dòng)。

　　人生是一條道路，努力便讓你走向遠(yuǎn)方。

　　朋友，坐著談，何如起來(lái)行？讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力奮斗吧！

　　評(píng)語(yǔ)：富有哲理的精致語(yǔ)言，更有氣勢(shì)的整齊句式，亙古不變的深刻話題，對(duì)于初一的小作者來(lái)說(shuō)，可謂是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)！相信你有這樣精髓的思想，你的人生之路一定是輝煌的！祝福你！

努力的作文 篇3

　　作為既是家長(zhǎng)又是教師的我們，深感身上的責(zé)任重大。教師的勞動(dòng)是一件及其嚴(yán)肅的事情，這就要求教師對(duì)自己的教育活動(dòng)必須持十分慎重的態(tài)度，否則就會(huì)貽害學(xué)生，誤人子弟。

　　學(xué)生帶著社會(huì)和家庭的各種影響來(lái)到學(xué)校，在他們成為教師的對(duì)象之前，仍然在直接或間接地接受社會(huì)和家庭的影響，因此，作為教師，必須廣泛深入到學(xué)生的活動(dòng)范圍去，把握自己的教育對(duì)象，協(xié)調(diào)各種影響，使教師的教育始終能夠發(fā)揮主導(dǎo)作用。

　　通常，在天真的孩子眼里，教師一般都具有某種權(quán)威性，甚至以為“教師說(shuō)的都是對(duì)的”，相信老師，遠(yuǎn)在嚴(yán)父、慈母、兄長(zhǎng)、摯友之上，所以，教師本身的或倡導(dǎo)的思想、行為、品質(zhì)往往都是學(xué)生最可信賴的模仿對(duì)象。

　　如果老師能站在家長(zhǎng)的角度，持有家長(zhǎng)的心腸：老師待學(xué)生要像家長(zhǎng)待孩子一樣，兼嚴(yán)父、慈母之任于一身，既要無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生，真誠(chéng)的`愛(ài)護(hù)學(xué)生，與學(xué)生彼此信賴，有深厚的感情，又要嚴(yán)格學(xué)生，對(duì)他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤毫不放過(guò)，如果學(xué)生深感到教師對(duì)他們的深情與期望，那么他們將更親近教師，并樂(lè)于接受教育，那么老師的教育教學(xué)工作將獲得更大成效。

努力的作文 篇4

　　理想好比一艘小船，而你則是小船的駕馭者，在大海中前行，為了駛向成功的彼岸，不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻，都不會(huì)輕言放棄，為了理想，不惜一切的勇往直前。

　　理想是一盞指明的路燈，為我們照亮前行的方向；理想是追求迸發(fā)出的火花，是指導(dǎo)實(shí)干方向的羅盤。正如徐特立所說(shuō)：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福”。古往今來(lái)，凡是成大事者，都曾經(jīng)歷過(guò)數(shù)不清的困難，也唯有這樣的一次又一次的困難過(guò)后，使他們對(duì)理想更加向往，立下了堅(jiān)韌不拔之志。大家都應(yīng)該知道張海迪這個(gè)名字吧！他高位截癱，倍受病魔煎熬，但他一直為共產(chǎn)主義而奮斗，為人民做貢獻(xiàn)，這樣的崇高理想鼓舞著她戰(zhàn)勝逆境，使她的人生光輝璀璨。

　　巴斯德曾也說(shuō)過(guò)這樣一句話：“立志、工作、成就，是人生的三大要素，而立志是事業(yè)的大門”。“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”這一遠(yuǎn)大志向，對(duì)于周恩來(lái)后來(lái)能夠?yàn)閲?guó)為民鞠躬盡瘁、死而后已，無(wú)疑產(chǎn)生了很大影響。

　　理想即是力量。有些青年埋怨自身?xiàng)l件差，這也許是事實(shí)。但今日的處境，總不至于像伽俐略、布魯諾那樣冒著宗教極性的危險(xiǎn)；總不至于像高爾基那樣在老板的皮鞭下學(xué)習(xí)寫作吧？艱苦的環(huán)境更能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。

　　高爾基從小飽嘗了人間辛酸，舊社會(huì)血淚的鞭撻，鑄成了他偉大的心靈。在布爾什維克黨和列寧的關(guān)懷教育下，他堅(jiān)持在敵人的.明槍暗箭下寫作，在饑餓與死亡的威脅中戰(zhàn)斗，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，不在艱苦奮斗中屈服，永遠(yuǎn)象海燕一樣，在電閃雷鳴中展翅翱翔。相比之下，我們的困難又算得了什么呢？不管環(huán)境變化到何種地步，我們的初衷和希望不會(huì)改變，并最終克服障礙，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

　　朋友，假如你錯(cuò)過(guò)了今日的太陽(yáng)時(shí)流淚了，清不要再錯(cuò)過(guò)今夜的星辰。銘記住雪萊的話：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。

　　是的，人生好比是生命之船，命運(yùn)的航船一旦失去目標(biāo)，怎能不在大海中呢。人只有樹(shù)立崇高的理想，才能譜寫出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章。

　　記住，平凡人因有理想而偉大。相信吧，路—屬于有理想的人；路—在我們腳下延伸。

努力的作文 篇5

　　從開(kāi)學(xué)第一天起，學(xué)校就要求我們跟進(jìn)各項(xiàng)體育鍛煉，有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以，但是仰臥起坐是我的弱項(xiàng)。第一次上課練習(xí)和第一次回家練習(xí)，我一個(gè)都做不起來(lái)，媽媽急壞了，求各路英雄幫忙支招，還帶我去同學(xué)家取經(jīng)。

　　后來(lái)，我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，再加自己每天練習(xí)，終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅(jiān)持練習(xí)，叫我不要有壓力，做的.過(guò)程中要專心，不要去看時(shí)間，不要去想其他的事情。有時(shí)候，我有點(diǎn)偷懶的思想，不想做，也沒(méi)有信心。媽媽還是讓我堅(jiān)持，哪怕做一兩個(gè)也是好的。

　　終于差不多在一周以后，我慢慢的能做三五個(gè)，然后八個(gè)十個(gè)一分鐘，到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個(gè)啦。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候，媽媽都很開(kāi)心，我自己也很開(kāi)心。我可以對(duì)自己說(shuō)，我能我行！

　　我現(xiàn)在明白，任何事情只要有努力，就會(huì)有收獲。體育鍛煉如此，學(xué)習(xí)也是如此，只要我們努力加油，就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。一（5）班的同學(xué)們，都努力加油哦！

努力的作文 篇6

　　這段時(shí)間不是來(lái)了那么幾個(gè)優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)的男孩嘛，其實(shí)從他們身上自己也是學(xué)到了不少東西。就像早上，他們真的風(fēng)雨無(wú)阻，本來(lái)打雷又下雨嘛，我覺(jué)得他們應(yīng)該是不會(huì)來(lái)了，沒(méi)想到他們竟然準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

　　然后還有就是能玩就快樂(lè)地玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)。這大概也是他們優(yōu)秀的原因吧。

　　然后呢中午自己也有跟媽媽說(shuō)自己跟他們學(xué)了不少東西，媽媽說(shuō)是呀，畢竟要盡量跟優(yōu)秀的人在一起嘛，這種交談也可以獲益匪淺呢。是的，前段時(shí)間小胖跟我生氣的時(shí)候，自己也有說(shuō)到這件事。因?yàn)槲腋�魏友訴苦說(shuō)我可能消費(fèi)不起，雖然我沒(méi)有跟他具體提小胖的存在讓我承擔(dān)了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與身體負(fù)擔(dān)，但我就是說(shuō)我現(xiàn)在跟朋友出去有點(diǎn)承擔(dān)不起。魏友就說(shuō)其實(shí)出去好啊，大家交流交流就可以多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

　　但是我覺(jué)得我從小胖身上學(xué)到的更多的是臭毛病，而她的好，我其實(shí)也沒(méi)有學(xué)到，今天出成績(jī)了，媽媽第一反應(yīng)就是第一名是誰(shuí)，那經(jīng)常來(lái)我們家的那個(gè)女孩呢，就是小胖了，我說(shuō)我不知道啊。我不知道怎么說(shuō)，她不是我想交的那種朋友，就是讓自己有點(diǎn)苦惱卻又覺(jué)得不太想失去的朋友，很糾結(jié)的心態(tài)吧。

　　我后來(lái)也有跟小胖說(shuō)我可能會(huì)切斷一些社交時(shí)間，我想把重心放在學(xué)習(xí)上，她的看法就是沒(méi)有必要，社交是很重要的。我就跟他舉了我之前是怎樣社交的'，我也跟他解釋說(shuō)了她是我第一個(gè)這樣能玩的朋友，我之前的朋友其實(shí)和我一樣，就是很注重干每件事的意義，連出門都得考慮是不是一件有意義的事情，如果沒(méi)有就不會(huì)犧牲寶貴的時(shí)間。她表示很無(wú)奈吧。

　　我也不知道，但我只想成為努力起來(lái)叫人恐怖的人，只要我的能力允許，最后一年，不想留遺憾了。

努力的作文 篇7

　　理想是激勵(lì)人發(fā)奮的動(dòng)力，每個(gè)人，都有屬于自己的理想，當(dāng)然，我也不例外。

　　從懂事起，我就想當(dāng)一名警察，這是受電視的影響，我看見(jiàn)電視上的警察抓壞蛋，樣子威武極了，而且能為民除害保家衛(wèi)國(guó)，所以，那時(shí)我的理想是一名警察。

　　當(dāng)我9歲時(shí)，我又想當(dāng)一名音樂(lè)家，因?yàn)槲夷菚r(shí)酷愛(ài)音樂(lè)，酷愛(ài)音樂(lè)節(jié)目，這是受爺爺?shù)挠绊懀瑺敔斣谝魳?lè)方面有很大的成就，在我們鎮(zhèn)上也小有名氣，他自編小品，自編農(nóng)家歌曲，自己組織樂(lè)隊(duì)，記得曾經(jīng)還有人來(lái)這里采訪過(guò)他呢！有這么個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的爺爺，我多少也受了些影響啊！

　　到了11歲的時(shí)候，我有非常的喜歡服裝設(shè)計(jì)，那時(shí)候我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，每當(dāng)有空時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的拿出白紙，在紙上勾畫出一套套心滿意足的服裝，每次生氣時(shí)，看看這些，心里，真的有一種說(shuō)不出的喜悅感。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的理想也在不斷地改變，現(xiàn)在，我的理想是成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人，當(dāng)然，這不是受任何人的影響，這是根據(jù)我的實(shí)際情況。在現(xiàn)實(shí)生活中，我經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，我經(jīng)常被同學(xué)嫌棄，我沒(méi)有小梅那樣響亮清脆的聲音，沒(méi)有曉雯那樣優(yōu)美的舞姿，我沒(méi)有芳芳那樣優(yōu)異的成績(jī)，也沒(méi)有阿蘭那樣飄逸的字跡，沒(méi)有浩哥那樣強(qiáng)壯的體魄，沒(méi)有源源那滔滔不絕的口才，更沒(méi)有俏姐那苗條的身材，我的.太多太多都沒(méi)有別人的好，這不是我自卑，不是我謙虛，而這就是事實(shí)，正是因?yàn)檫@樣，我要有自己的個(gè)性，做一個(gè)武藝高強(qiáng)的人，做一個(gè)不受別人欺負(fù)的人，做一個(gè)不受別人嘲笑的人，做一個(gè)不受同學(xué)嫌棄的人，做一個(gè)不被別人瞧不起的人，做一個(gè)……

　　我再也不會(huì)改變我的理想了；再也不會(huì)了，我要為自己的目標(biāo)去努力奮斗，在這個(gè)世界上，只有成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人，才不會(huì)受人嘲笑，受人欺負(fù)。 =