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(精華)努力的作文4篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的努力的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力的作文 篇1
工作遇到挫折，
你退縮，說難；
生活遇到困難，
你抱怨，說苦；
總怨天尤人，唉聲嘆氣，
不過是成全別人的成就，
悲觀了自己的路。
即使今天不如意，
但你年輕，
努力便有未來。
人總是在接近幸福時，
倍感幸福，
可真正幸福到來時又患得患失，
不懂得珍惜，
待失之交臂時再后悔，
已是晚矣。
一開口就在講困難， 成長已經(jīng)遠離你，一付出就在想回報， 機會已經(jīng)遠離你，一做事就想個人利益， 收獲已經(jīng)遠離你，一有起色就想談條件， 未來已經(jīng)遠離你，一合作就想如何不吃虧， 事業(yè)已經(jīng)遠離你。成功的秘訣就是：愿意付出。
心寬一寸，受益三分 心寬路就寬，心窄路就窄。 不爭，自然能得到人們的尊崇。能忍則忍，一忍百安，愛你的敵人，最高貴的復(fù)仇是寬容，最厲害的`武器是慈悲，仁者無敵。多看別人的優(yōu)點，多看別人的善美，你的心態(tài)就在善美之中，常常贊美別人，這是心靈最好的營養(yǎng)劑。避開別人的缺點，包容別人的缺點，你的心態(tài)永遠自在，安樂，順心如意，包容別人無需花錢，只在你的一念之間。
努力的作文 篇2
那么多人在你耳邊對你說，沒有辦法，你的生活就是這樣，認命吧。
那么多不約而同的聲音告訴你，這是你無法跳出的圈子，不要再妄想改變你的階級，沒用的。
可是如果從第一天開始，你就被突然送到了這個世界，所有的一切都沒有什么永恒，所有的思緒都變得極端且危險。那么到時候，你可能根本就看不清楚，什么才是你自己想要擁有的。
未來的事物，從來都不太強大。
所以，這一切都還是你自己內(nèi)心的寫照。我不想過這樣的生活，也不想讓自己被這種惡劣的習慣所感染。你根本就無法想象，什么樣的家庭，才能夠奉獻出這樣的'道理。
因為你不能反抗。
因為這些道理你都明白的太晚了。如果真的可以理解，原來這樣的憤世嫉俗，都有了一個固定的重點，那么到最后，該有什么樣的方式開始看清楚答案。
他們也許覺得顛覆本身就是不太可能的。
他們努力著，想要去打破這一切，可是終究有一天會覺得，原來這些都不夠輝煌，也不能讓自己看懂，這些前所未有的絕望，又有著怎樣堅強的生命力。
因為每個人都不容易。
但是你還需要不斷的去努力。
努力的作文 篇3
我們擁有健康的身體，富有快樂的生活，但卻不愿意努力學習；身有殘疾、家境貧寒的人卻一直在努力。這很讓我們自愧不如。
殘疾人劉偉能用腳彈鋼琴，他是怎么做到的？因為他的信念和努力，他相信自己可以做到，那美好的愿望讓他成功。
在學習中，你是否遇到不會的題就空下？我相信有不少人會這樣做；你是否遇到困難就退縮；你是否遇到點挫折，就不在振作？是的；你是否學到一半就放棄？但是，只要努力，你便會超過昨天的自己，一天比一天強，最終成功了。
張海迪五歲胸下、下肢癱瘓，但他并沒有放棄自己的'一生。他的家中完成了所有學課，又自學了大學英語等世界語。并學會了醫(yī)術(shù)，無償治療達1萬多人次。
史蒂芬。霍金在17歲患上了盧伽雷病，醫(yī)生對此病束手無策。但他在挫折中站了起來，繼續(xù)研究。他是當今最杰出的科學家之一。
貝多芬雙耳聾了，但他卻依舊努力創(chuàng)作，至死創(chuàng)作了九首交響曲。
海倫·凱勒因患急性胃充血、腦充血而被奪去視力和聽力。她享年88歲，卻有87年生活在無光、無聲的世界建，但她仍完成了14本著作。
我們生活美好、健康，卻不如殘疾人，我們應(yīng)發(fā)奮讀書，努力學習！
努力的作文 篇4
天空在努力，渴望譜寫藍色的交響曲；大地在努力，渴望演奏一片片生機；晨曦在努力，渴望用晶瑩的露珠點綴自然的神奇；我在努力，努力著讓生活更美好，讓前途更光明。
何為努力？何為奮起？何為學習？我的腦海里時常浮起這樣的幻影。那就一起來聽一聽我的“努力交響曲”！
意志交響曲
從小是念著“只要功夫深，鐵杵磨成針”長大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折，我想退縮；遇到險阻，我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫·凱勒的故事。海倫那種不服輸?shù)木裆钌畹拇騽恿宋摇１M管她面臨聾、啞、盲等眾多難題，她卻仍然在努力，她學習語言，學習寫作，創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》，是她喚醒了我的意志，使我永不放棄，一直努力。
于是學舞蹈，我咬緊牙堅持了四年多，有時縱使痛得淚流滿面也依然堅持；即使心里苦楚卻依然大喊“世上無難事，只要肯登攀！”回想那時，我在海倫的帶領(lǐng)下，渴望向前，渴望美好。我一直在努力，在為自己的夢想而拼搏，奮起！
勤奮交響曲
“在努力，我一直在努力!“每當我在學習上有小失敗，我便這樣告訴自己，我在努力！
從小我就有極其強烈的好勝心理。面對失敗，我卻從不畏懼。或許，我不夠聰明，或許我沒有天資，更沒有驕傲的資本，然而我卻一直以良好的作風，認真的態(tài)度對待學習。
在我眼中“勤奮”是學習的標準。于是聽著“范仲淹啖粥苦讀”的故事，我越發(fā)的想奮起，努力！
看啊，燈下苦讀的女孩是我；謙虛向老師請教的.是我。為了買到喜愛的書籍，我舍棄零食；為了提高寫作能力，我到處尋找佳作苦讀；為了增強自信，我開始了不斷探索。我總想：只要心是虔誠的，夢就一定會蘇醒！
我愛這片蔚藍的天空；愛那片廣袤的大地；愛那寂靜的晨曦！世間萬物都在為夢想，追求努力！如果再讓我做一次選擇，我還依然會努力！
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