努力的作文

時間：2023-10-19 09:18:55 努力我要投稿

（薦）努力的作文8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的努力的作文8篇，希望對大家有所幫助。

（薦）努力的作文8篇

努力的作文篇1

　　很多時候，當勤勞的風一吹，夢想的蒲公英，傳播了不同的種子，在人們心里生根發芽。追逐夢想的人們堅信，每一粒種子，經歷過風吹雨打后，都有成長成參天大樹的一天。

　　周恩來12歲那年到東北讀書。有一天，老師問學生：“讀書是為了什么？”有的同學說是為了幫父母記賬，有的說是為了個人前途。但周恩來堅決地回答：“為了中華之崛起!”1913年周恩來又隨伯父搬到天津，考入南開大學，他在南開大學讀書時，品學兼優，是個才華出眾的青年。

　　故事雖短，卻折射出周總理身上耀眼的光芒。我們敬愛的總理，他是一位有遠大抱負的青年，為了自己的理想付出了超出常人的努力；我們敬愛的總理，他是一位擁有堅強意志的生活強者，經歷無數的坎坷卻毫不退縮。當然，我也有自己的理想------成為一名掉入凡間的白衣天使------醫生。可是我常常只是空有滿腔熱情，沉浸在實現理想的幻想中。但現在我知道，周總理是用自己的實際行動支撐起了“為中華之崛起而讀書”的夢想，而我總是空想是沒用的。我明白了：只有腳踏實地，一步一個腳印地去努力，做好自己，努力實現自己階段性目標，才有可能實現自己遠大的理想。

　　學習很累，它不僅需要動腦，動手，更重要的是堅持。語文是我的弱項。語感和表達能力是我欠缺的。但是我知道“勤能補拙”、“笨鳥先飛”的`道理。古語云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”因此，為克服我學習上的困難，我常常和臺燈作伴。每當夜深人靜，困了累了，就拍拍自己的臉繼續作戰。翱游在書的海洋里，獲取更多的知識和道理，學會謙虛、謹慎、包容與堅強。當我取得了小小的成就，提高了成績的時候，我會因自己的付出和堅持感到無比興奮。就像頂峰上的無限風光，站在山腳下的人是無法看到的。

　　每天都進步一點，日復一日，我們就能在夢想的階梯上一步步往上走。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信只要我腳踏實地、持之以恒，必然會厚積薄發！

　　周總理的事跡伴隨著我成長。“為了中華之崛起而讀書”這句話一直蕩漾在我的心中。為理想，努力奮斗吧！

努力的作文篇2

　　夢想就是春天的一片綠葉、就是夏天的一縷陽光、就是秋天的一株麥草、就是冬天的一片雪花。我的理想——就是長大當一名人人皆知的書法家。

　　在一次偶然的機會上，我就踏上了書法之路，書法說起來簡單做起來難啊，剛開始還覺得是寫著玩兒，后來沒想到卻迷上了它，我就嚷著纏著讓媽媽給我買紙墨和筆，媽媽也拗不過我，只好順從我，亂買了一支2元錢的筆，當時還小沒怎么覺著，管他三七二十一，拿起筆就跑進家了，從厚厚的中抽出第一張，放在桌上，把墨水倒在磨盤里，把紙抹平，蘸了點兒墨水，寫了起來，沒料到，我還稍微有點兒寫毛筆的天賦，剛好表姐也是書法的業余愛好者，就自然而然的成了我的書法啟蒙老師，日積月累，我都12歲了，‘書法已成了我的業余“工作”，我也有了幾層功底，算得上已經超過表姐了。

　　三月中旬，縣里開啟一場書法比賽，當然少不了我，學校有招生的，然后從每班抽出寫得好的學生去學校比賽，然后再從學校里抽出寫得最好得幾個去縣里比賽，我順利通過了學校這一關，之后到縣里比賽說真的，我心里有些害怕，有些膽顫，有些激動，我在這僅有的一個星期的時間內努力奮斗。

　　到了我期待的一天……

　　比賽開始了，我是在第一批上場的，又是第一個，心里的緊張度從心底驟然增長到心頭，緊張啊，我馬上深呼吸用自己最平靜的心情寫了起來，圍觀的人很多，焦陽火辣辣的曬著廣場上所以的`人，我汗流浹背，我的汗水從腦門流到下巴，紙都被我的汗水滴濕了，寫完字，有很多人夸獎我，但我總是控制不住我焦急的心態。“怎么辦啊，會不會被淘汰啊！！”我不停的自言自語著。

　　經過兩個小時的“生死搏斗”我心里的石頭總算放下來了，念獲獎名單的時候，我有些落寞了，因為很久都沒有念到我的名字，哎呀怎么辦啊，沒辦法我只有在一旁等著了，終于“蒲一興”這三個字念出來了，我的心“撲通”的一下，似乎要停在了似的。哇！好高興啊，在這場比賽中，我獲得了我的“第一桶金”300元，雖然錢少，但意義重大啊，現在都還沒舍得用呢。

　　我發誓：我一定要更努力，努力獲得第一名，要成為世界有名的書法家，然后用贊的錢去捐獻給貧困山區的小弟弟、小妹妹們。

努力的作文篇3

　　昨日與一朋友淺聊，感覺到了朋友的無奈與對當今社會的不滿，其實這個世界是公平的，機遇隨時都會降臨到你我的身上，只要肯努力肯付出，懂得發現與把握，如果一味的抱怨只會讓自己的心態失去平衡，一個好的心態決定一個人的一生。沒有人生下來就注定是天才，天才也要付出，天才也要培養，天才也要學習努力，在我的字典里沒有所謂的認輸，我喜歡挑戰，喜歡征服。雖然我不是所謂的富豪，雖然不是什么杰出青年，但是從來是一分耕耘一分收獲的付出自己的努力。

　　人生的道路是崎嶇的，在前行的道路上總是會遇到這樣那樣的事情發生，也許我們永遠無法明白這一秒和下一秒的不同，也永遠無法預料下一秒發生的事情，我們怕的不是沒有好的機遇是我們不能頹廢了自己的前程，有人會抱怨為什么他人生下來就注定是富二代，為什么我的`父母這么平庸無能，難道貧窮會伴隨我們一生，不，也許我們會付出他人一倍的辛勞但是你的業績也會提升，天上不會掉下餡餅，天下也沒有免費的午餐，如果說一切努力還是毫無建樹那就是你的方向出了問題，靜下心好好想想自己的問題，讓智商征服虛無的問題。

　　給大家講一個真實故事，15年前，我和老公相鄰為鄰居，那時他開百貨店我開的是服裝店，一年的時間里從來沒有見過他的人，他的店鋪都是他的朋友張子幫打理，聽張子說：他每天泡在里，從來不會顧及自己的生意，的癡迷讓他失去了自己，張子還說他其實是一個有才華的人，因為迷失了方向，也迷失了自己，苦苦打拼的一切也不會再顧及，于是我很好奇想看看那個迷一樣的男人到底是一個什么樣子滴，于是通過張子把他約到一起，呵呵不過是一個如此平凡的男人穿的邋里邋遢的也沒有什么文化，但是卻給人的感覺很誠實，也許是我的不同也許是我的那份清純氣質深深的把他吸引，也許是我的說教的能力，也許是他真的把我開導他的話題聽進去，第二天他竟然離開了他的來到店里上班，空閑之余還幫我干一些力所能及的活計，看到他的勤快莫然的也會感動，是啊!能夠把一個賭徒拉到生活的正常軌跡里也是一種成就的欣慰。

　　隨著時間的推移他竟然愛上了我，一次次的向我表白，一次次遭到我的拒絕，因為我知道他不是我想要的男人，我喜歡有理想有抱負的男人，如果沒有合適的寧愿獨身，其實那時我有男朋友，因為一些事情讓我彼此給了對方一段冷戰的過程。時間就這樣一點點逝去，日歷也一頁頁的撕去，直到有一天男朋友打來了電話，說：他要結婚了，一個晴天霹靂把我的傷口血淋淋的撕裂，也許是自私的想找一種發泄痛苦的出處，竟然答應他的表白，但是我要求他永遠不要沉迷，我說我不愛你但是我會努力，沒有想到他毫不憂慮的答應一切無理的要求。

　　從那天起他就像打了雞血一樣，每天興奮的語無倫次每天把店搭理了井井有條，因為彼此都已經熟悉處了兩個月就匆匆想到談婚論嫁，那時父母極力反對，原因就是他家條件太差，但是那時因為明白自己的心已經死了嫁給誰都一樣，貧窮不可怕因為他還有一顆善良真誠的心，下定決心的事情別人是無法左右我的包括父母，就這樣把自己嫁了，婚后才知道貧窮夫妻百事哀，沒有房子生孩子也會成為我們面對的問題，還有街道要整改店鋪要面臨拆除，倒霉的事情也一件件光臨，而且老公也是那種沒有什么遠大抱負的男人，所以一切的問題成為我們爭吵的話題。靜下心好好想想我們的問題，只有奉獻自己把自己的老公推到頂峰上去，善良的老公害怕我太勞累把所有的事情獨自承擔，白手起家真是不易一切要從零開始，好像生意也不是特別如意，于是每天尋找著機遇，而且也給自己樹立了人生目標，就這樣我們憑借著昔日的經驗把生意終于送入正軌，兩年以后就買了房子，車子，還有我的寶貝兒子也降臨到我們身邊。

　　其實生活就是如此，一分耕耘一分收獲，如果不努力你永遠與機遇擦肩而過，即便機遇來臨你也不懂得抓住。如果沒有酸甜苦辣那也不是生活，人的一世沒有一帆風順的，運氣固然重要但是努力付出更重要，不要抱怨世界的不公，因為我們是平等的，沒有高大與低矮的界限，只有自信和執著的理念，才能夠壯大自己的能源。想想李嘉誠的事跡，想想比爾蓋茨的過往，難道他們不付出不努力餡餅就由天而降嗎？

　　把此文獻給那些努力打拼的人們，惜緣深信幸福機遇一定會降臨到，那些正在努力打拼和有愛心的人士身上，惜緣真誠的祝福大家只要肯努力一定會得到應有的回報。

努力的作文篇4

　　在寒假前一周，我們學校舉行了一次活動——文藝演出。每班都要表演一個節目。而這次我們班抽到的是個小話劇，話劇的內容就是中國四大名著之一的西游記里面的章節之一，那就是——孫悟空三打白骨精。

　　我在這場話劇中扮演的角色是孫悟空，雖然臺詞不算太多，但是動作很難。其他的同學把孫悟空的動作不出一點差錯地展示出來就很厲害了，然后我的體育成績在班上又是數一數二的（不過是倒數），就更加地不可能了。我便一整天都在勤學苦練了，希望爭取做到笨鳥先飛。

　　第二天彩排的時候，我非常緊張，擔心會搞砸了，可越緊張就越不行——我做出的動作十分笨拙，連最熟悉的.臺詞也忘了好幾句，真是出盡了洋相，惹得同學們哄堂大笑，把我弄得又生氣又羞愧。

　　事后，我去找班主任盧老師，說明了情況，想讓別人代替我。班主任聽后，嚴肅地對我說：“宇睿，你只是還沒有找到辦法而已，只要你想出了辦法，老師相信你，你一定可以的。”“可是，我都想出了非常多的辦法了呀！”我說。盧老師說：“這只要你一步一步來就可以了，比如你要踢得很高，卻做不到的時候，可以先把一條腿架在較高的地方，再踢，就能踢得很高了。”聽盧老師這么說，我精神大振，用盧老師的這種辦法，加上我自己的刻苦努力，將孫悟空這個角色演得活靈活現，博得了全校的喝彩。

　　通過了這次文藝演出，我明白了只要努力，任何難題都不是問題這個道理。

努力的作文篇5

　　或許我們都一直努力著，在這只能來不及真正懂得的高中生活；我為夢握筆守候，只因我正試著去懂得；是誰在高歌，誰在嗚咽，誰將愛意深埋，誰將豪情深種；我已管不了那么多，但我會永遠為你銘記著；不讓歲月蹉跎，不讓年華冷落；所以我們一直努力著，只是我們有不同的追求，所以努力的形式都很不相同；就算那不是你想要的努力，但因為那是你完整的守護，

　　所以你必須執著割舍；當你漸行漸遠了，發現你愛的所有都以割舍；你收獲的都是你該完整回報給愛你的`人的；卻沒有回報給自己的的時候；只剩你空虛的守候，但這就是走在這世道的我們都該追求的；最后你懂了，只是都已失去了；萬世流年里我們失去了最美的那一刻自由。

　　繁華散盡過后，你挑燈回看，誰還為你回眸；筆尖劃過，寫下一紙的寂寞，散落一地的哀愁；我們將回憶拼湊，發現我們都曾努力過，這就夠了；心碎微涼的歲月會讓你懂得；我們不能只為自己而活；愛你的人的期盼與守候，你將以怎樣的姿態與氣概向他們訴說；我夢想沿著家鄉的小河往回走；但我又忽然記起河以不再清澈悠揚的流。最后，喝下這一杯淡酒，我把這杯用來懷舊；感受到歲月刻在年輪里的情話輕悠；最后的最后，似乎走題了，但至少我是繞著題走的，最后還懂點題就無關走題與否。因為我努力著，并一直試著去懂得。努力吧！死而后已去生活，我們都是這世界的路人過客。

努力的作文篇6

　　還記得，那年春天來得很早很早。

　　清晨，睡意未盡。窗外飄來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，打破了我的睡意，起床，拉開窗簾，一幅美麗的景象呈現在我的眼前——嫩藍的春天，幾支木桿，幾根細線連于桿與桿間，線上停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子。這是多么美麗的一幅圖畫啊!

　　接著就是媽媽叫我吃飯的聲音。待我慢吞吞地出了房門，“嘰嘰喳喳”的聲音又傳到了耳邊，抬頭一看，原來是小燕子在筑巢。小燕子一進一出，整個客廳都環繞著“嘰嘰喳喳”的聲音，我拿來晾衣桿，往上揮了揮，想要趕走小燕子。媽媽看到了，立即制止了我，說：“就讓它在這兒歇吧，記住，我們一定要寬容別人!”既然媽媽發話了，我也只好乖乖地去吃飯。

　　我和小燕子相處了一些日子，也漸漸熟悉了對方。我也漸漸學會了包容它。一天我去書房，小燕子也跟了過來，來到我的書房，它異常興奮，在我的房間里上躥下跳的.，根本停不下來。但我沒有怎么管它，只是靜靜地看書。

　　過了一會兒，它好像是玩累了，跳到我的面前蹦來蹦去，“嘰嘰喳喳”不知道在說什么，我以為它渴了，便端過來一杯水。果然，它蹦了過來喝水，把水都灑到了我的書上，我很生氣，要將它趕走。它見狀，低著頭“嘰嘰喳喳”起來好像在向我道歉，它的態度使我發笑，我便原諒了它，用手摸了摸它的頭，它就高高興興地飛走了。

　　晚飯時，它也尾隨著我，我將菜夾到桌上，它便狼吞虎咽地低頭吃了起來。吃過晚飯，同學找我出去騎自行車，在關門時，那黑色的身影又出現在眼前，它“嘰嘰喳喳”地好像在說：“帶上我吧，這樣會更有樂趣呢!”我欣然接受。在騎車過程中，小燕子在我周圍飛上飛下，有時它飛累了，就停在我的自行車的龍頭上“嘰嘰喳喳”地為我加油。為此，我還得到了我的同學的艷羨呢!

　　春天來得早，也去得早。小燕子飛走了，但我每年春天都盼望著它回來。

　　是它讓我成長，讓我懂得如何包容對方。

努力的作文篇7

　　一眨眼，期末考試馬上就要來了，而我們在一起的時間也越來越少了，老師說過：“最后的這段時間，是期末考試能否取得你想要的成績的關鍵時刻，就看你怎么努力了？”這句話無數次的響在我的耳邊，而我卻置之不理。

　　這幾個星期，對我們來說是一段難熬的時光，一整天除了找廁所，再沒有玩的時間了，一天能發七八張卷子，這個老師布置一些作業，那個老師布置一些作業，每天都是做卷子，做卷子，現在的我們似乎活在卷子的世界里，而老師呢，她們只想著她們每一個科目布置的作業不多，但是她們沒有想過被各科老師布置的作業壓的喘不過氣的我們。最近，校長也對我們加強管理，我感覺我們所有人就像是一個高考的學生，為期末考試做好了充分的估計。卷子上會不會有這道題？會不會有那道題？萬一出了那道題怎么辦？各種題型的.卷子都要做一遍，我們不是機器人。

　　那天心情本來很好的我一看到老師發的卷子，好心情立馬就煙消云散了，我當時氣得想把卷子撕個粉碎，但是我抑制住了內心的憤怒，拿起筆寫了起來，心情不好的我，又因為遇到了一道難題變得更生氣了，我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來，醒來時，老師已經到了教室，黑板上寫幾個大字：上課講發的那張卷子。我心里想，：卷子都沒做，講什么講，成天就知道講，你都不知道累嗎？對呀，你們又不是我們，你們只用把卷子發到我們手中，你們只用講講好了，我要是你們就不會像你們一樣，我在心里咒罵老師，烏云一整天的在我頭頂旋轉，時不時的打打雷，閃閃電。

　　熬了一天終于熬到了晚自習，老師給我們布置完作業便去開會去了，我只做了幾道題，便開始放飛自我了，一會兒，老師回來了，我立馬拿起筆開始寫，老師來到教室，叫我們停下筆，說從今天開始，想留在這里學習的同學下晚自習后可以再停二十分鐘，我心想：我才不留呢，每天做那么多卷子，晚上留在這里，沒電扇熱死了，晚自習下課后我便走了，到宿舍門口時候才發現我的紙忘在教室了，趕緊跑回去，跑到窗戶那里時，看見我的好朋友正在教室里復習生物，她的臉上很多汗水。可是，她還是在背書，不擦臉上的汗水，任由汗水從臉上流到脖子上，對她來說時間是寶貴的，她一秒也不想浪費，我推開門，走了進去，她還是在背書，她很努力，當我走的時候又看了她一眼，發現她努力的樣子閃閃發光，我到宿舍幫她把洗臉水接好。那一天，她回到宿舍后，又經老師允許在宿舍復習，我不知道她什么時候睡的覺。但是，很晚。

　　那天，躺在床上的我的眼前浮現出她努力的樣子，她努力的樣子閃閃發光。

努力的作文篇8

　　作為教師，都知道，愛是我們職業的永恒主題，而愛的具體表現是什么？那就是教師的寬容！對同事的寬容，對學生家長的寬容，對學生的寬容，就構成了我們教師自身的內在修養！做一個寬容的教師是教育的需要！因為，我們教師面對的是一個個的學生，他們有自己的思想，有自己的行為方式，有自己的獨立見解。因此，我們就不能對所有的學生有整齊劃一的要求，要求他們都不寫錯別字，要求他們都能按質按量的完成作業，要求他們都能考出好成績……顯然，這是不現實的！作為教師，要遵循教育規律，要明白學生特點，要知道任何學生之間都存在著差異！既然存在差異，那么我們就要寬容對待每一個達不到要求的學生！給他們進步的機會，給他們成長的.信心！

　　教師的寬容，是一種智慧，是一種修養，更是一種境界！寬容的教師都是善于忍耐的！能忍耐學生的錯誤，能忍耐學生的不足。寬容的教師都是善于等待的！能等待學生發現不足，能等待學生改正錯誤！有品位的教師既是一位嚴格的教師，更是一位寬容大度。

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