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努力的滋味作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的努力的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
努力的滋味作文1
努力的滋味是先苦后甜的經(jīng)過那件事，我品嘗到了努力的滋味。
記得有一次假期，我們?nèi)胰巳ビ瓮媪它S山，記得有句詩(shī)。足以反映出黃山的高。媽媽剛想帶我們一家人坐纜車，突然爸爸突然把我給拉住了，說要和我好好爬次山。我一聽心里有一百萬個(gè)不愿意，那有什么辦法呢，還不是要去爬黃公園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些奇松怪石，十分秀麗，因?yàn)槲移匠２辉趺村憻捰谑桥芰巳种坏穆烦叹烷_始?xì)獯跤醯摹呐懿街饾u變成慢走，最后走都走不動(dòng)了，我有點(diǎn)想打退堂鼓干，爸爸似乎看出了我的心思，說到你看到那些瀑布了嗎他們幾百年連綿不斷的.流淌著，逐漸形成了一大片一大片的湖水而我們是要往上走。這不就是俗話說的“人往高處走，水往低處流嗎？”我一聽爸爸的一番話，讓我重新打起精神，我怎么可以這樣輕易放棄呢？
于是我們繼續(xù)爬黃山。越往上，山越陡。越來越冷，欄桿也十分光滑。好不容易排到了三分之二處從上往下看。見不到底從下往上看只看到山頂直接入云霄。最終我和爸爸爬到了山頂，從山頂往下看，真是會(huì)當(dāng)凌決定，一覽眾山小。
是啊！人生就是這樣，路越坎坷，我們就更應(yīng)該敢于攀登，只有這樣我們才能取勝。想到這兒，我不由嘆了口氣，就一道難題也能絆住我嗎？我輕輕地柔了柔欲睡的雙眼，又開始埋頭做了起來，過了許久終于給我解了出來，原來努力就是這個(gè)滋味啊！
努力的滋味作文2
一分鐘，兩分鐘。十分鐘過去了，顯示屏上終于彈出一條信息：346分，班級(jí)第一。我的目光鎖定在它身上，久久不能移開。我一句想慶祝的話也說不出來，只能說此刻無聲的喜悅。努力終將有回報(bào)。
歡樂總是甜蜜的。努力總是苦的。在緊張的準(zhǔn)備期，沒有人敢怠慢。每天在學(xué)習(xí)的路上奔跑。在家里，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，面對(duì)父母的“小鞭子”，面對(duì)突如其來的網(wǎng)絡(luò)課。在學(xué)校要處理好連續(xù)考試，課本上數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)點(diǎn)，老師口若懸河的講解。終于盼來了周末：我再也不想比工作日更忙了。英語9：00結(jié)束，奧數(shù)9：30結(jié)束。作曲下午三點(diǎn)半結(jié)束，四點(diǎn)的古箏也不遠(yuǎn)了。周末過后，可怕的一輪又開始了。
努力總是苦忙的，總是伴隨著“緊張”。準(zhǔn)備期結(jié)束了，期末前一天晚上。雖然幾乎沒有作業(yè)，但我無法放松，腦子里閃過五顏六色的東西：最近幾天的試卷分?jǐn)?shù)，明天的`作文猜想，英語語法，還有這次我會(huì)知道的分?jǐn)?shù)……該睡覺了，帶著緊張的心情躺在床上，久久不能入睡。
期末考試就這么復(fù)雜的心情過去了，但是成績(jī)公布的那一天到來了。興奮地點(diǎn)擊二維碼。346分，這個(gè)分?jǐn)?shù)一次又一次的打擊著我，我激動(dòng)得說不出話來，無聲的喜悅在屋里悄悄蔓延。
“當(dāng)你覺得這條路不好走的時(shí)候，一定是上坡。”確實(shí)如此。不努力就沒有收獲。當(dāng)你努力的時(shí)候，就會(huì)有困難。不要放棄。你離巔峰越來越近了。
努力的滋味作文3
一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，顯示屏上終于彈出了一條消息：346分，班級(jí)第一。我的目光鎖定在上面，久久不能移開，原先是想慶祝的話語一句也說不出，此刻只有無聲的喜悅。努力終究會(huì)有回報(bào)。
喜悅總是甘甜的。努力總是苦楚的。緊張的備考期間，沒人敢怠慢一點(diǎn)點(diǎn)。每日奔波于學(xué)習(xí)的道路。在家，面對(duì)堆積如山的作業(yè)，面對(duì)家長(zhǎng)的“小皮鞭”，面對(duì)突如其來的網(wǎng)課。在學(xué)校，應(yīng)對(duì)接二連三的考試，應(yīng)對(duì)課本上密密麻麻的重點(diǎn)，應(yīng)對(duì)老師口若懸河的.講解。終于盼來周末：可不曾想比工作日更加繁忙。九點(diǎn)英語結(jié)束，九點(diǎn)半奧數(shù)緊跟其后。下午三點(diǎn)半作文結(jié)束，四點(diǎn)的古箏也不甘落后。熬過周末，令人“恐懼”的一輪又開始了。
努力總很苦楚、繁忙，也總攜“緊張”一同前往。備考階段告一段落，轉(zhuǎn)眼的期末前一天晚上。雖說幾乎沒有作業(yè)，但實(shí)屬放松不下來，腦海里閃過的卻多姿多彩：近幾天的試卷分?jǐn)?shù)、明天的作文猜想、英語語法、這次將知道的分?jǐn)?shù)……仿佛一團(tuán)漿糊。睡覺的時(shí)間到了，懷著緊張的心情躺在床上，久久無法入睡……
期末考試就在這樣復(fù)雜的心情中過去了，公布分?jǐn)?shù)的日子卻來了。懷著興奮的心情，點(diǎn)開二維碼。346分，這個(gè)分?jǐn)?shù)一次又一次沖擊著我，我激動(dòng)得說不出話，無聲的喜悅在屋中悄悄蔓延。
“當(dāng)你覺得這條路很難走，一定是上坡路。”確實(shí)是這樣的，沒有努力哪有收獲，當(dāng)你努力時(shí)，出現(xiàn)困難，別放棄，你已經(jīng)離頂峰越來越近。
努力的滋味作文4
一輪明月升起來了，像一盞燈是那樣亮那樣圓。我趴在桌子上被一道題給難住了！我怎么想？就是解不開，想求媽媽幫忙可是媽媽不在，想找妹妹幫忙妹妹也不在。
這時(shí)，我仿佛看見我身邊的天使和惡魔，天使激勵(lì)著讓我想想，惡魔反而讓我搜？在這么重要的決定下，我不知道怎么辦？我覺得天使，說的對(duì)不論遇到什么困難，就應(yīng)該自己解決！于是我自己想啊！想啊……不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)自己睡著了像一只正在熟睡的.豬！于是我又在想這個(gè)題，但是我所有的方案都試過了，但還是覺得不行！心情也跟著開始煩躁起來，這時(shí)我腦子里浮現(xiàn)了一幅畫面！啊，原來是上次登山，那次我們?nèi)胰サ巧剑墒俏遗赖桨肼肪妥卟粍?dòng)了，就想放棄這時(shí)妹妹鼓勵(lì)著，讓我前進(jìn)！就這樣一點(diǎn)一滴……就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣一點(diǎn)一滴的寫，總會(huì)到達(dá)頂峰。爬山也一樣，只要一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，總會(huì)爬到山頂！過了不知多久，我到達(dá)了山頂，我沒想到通過在自己的努力下，竟然爬上了山頂。這時(shí)我的頭上都是汗！但是我覺得山里的風(fēng)景很不錯(cuò)，山上有花，花上有蝴蝶蝴！蝶翩翩起舞，好看極了！我看呆了，真想多留一會(huì)兒？
而面前擺著兩個(gè)答案，第一個(gè)是放棄，第二個(gè)是繼續(xù)，而我選擇了繼續(xù)，因?yàn)槲矣X得努力才能讓自己變得更強(qiáng)大！
終于在我的努力下，解開了這道題，當(dāng)時(shí)我覺得心情就像小鳥從籠子里飛出來一樣那樣開心，那樣快樂！
原來努力不是我想象的那么難，我以后還要努力！
努力的滋味作文5
盈盈月光，我拾取一片最清的。徐徐春風(fēng)，我擁抱一縷最暖的。漫地秋葉，我撿起一片最美的。漫漫人生，我選擇了人生最寶貴的——努力。
縷縷春風(fēng)，吹綠了校園沉睡的枝頭。淅淅春雨，澆醒了萬千學(xué)子。伴隨著春天的腳步，我們踏著努力的步伐，進(jìn)入了準(zhǔn)初三。也預(yù)示著我心中努力的大鐘，敲響了。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。進(jìn)入準(zhǔn)初三，便預(yù)示著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。看看課上的同學(xué)們，那正襟危坐，奮筆疾書的樣子，真讓人有一種恨不得馬上學(xué)習(xí)的`感覺。每天剛進(jìn)校門，便聽見了朗朗的讀書聲。剛進(jìn)教室，便聽到刷刷的寫字聲。我受到極大的震撼。從那時(shí)起，我便立下了標(biāo)桿，邁著鏗鏘有力的步子，向勝利進(jìn)軍。
我并不聰明，對(duì)待類似數(shù)學(xué)的學(xué)科，便會(huì)敗下陣來。雖然每一次解題過程十分艱難，但經(jīng)歷千辛萬苦取得答案后，總會(huì)十分欣慰。勤能補(bǔ)拙，我堅(jiān)信這一句話。于是，清晨，深夜，家里的書桌，總會(huì)有我努力的身影，時(shí)間總是匆匆地從筆尖流過，給我留下努力后的證據(jù)——帶來了越來越多的知識(shí)。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。知識(shí)像大樹，若你努力地，不辭勞累地用心澆灌，他必定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。努力，不一定會(huì)成功，但放棄，就一定會(huì)失敗。努力的過程是艱辛的，但并非是毫無韻味的，就如勇敢的探險(xiǎn)家，當(dāng)他跋山涉水來到終點(diǎn)時(shí)，努力便給他帶來了成功與隨之而來的喜悅。
努力的滋味是什么呢？是幸福，是收獲，如糖果般香甜。
努力的滋味作文6
初次來到課堂時(shí)，老師威嚴(yán)地看著我們，我也有一點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，只聽見老師一聲號(hào)令：“現(xiàn)在吹號(hào)嘴。”班上的同學(xué)都立刻嘗試起來，并且很快找到了自己的發(fā)音點(diǎn)。而我，笨拙地拿起號(hào)嘴，手慢慢地移到自己的嘴巴上，用力一吹，竟然沒有發(fā)出聲響，我再一次對(duì)著號(hào)嘴，使出全力一吹，可還是沒有成功。老師看著我，搖了搖頭，嘆了一口氣說：“哎！這孩子，長(zhǎng)大了絕對(duì)不會(huì)成為一位杰出的音樂家。”
那時(shí)，我聽到老師的那一句話，頓時(shí)，鼻尖有一點(diǎn)苦澀，但，我還是忍住了。那短短的`一句話是我人生中遭遇的第一個(gè)打擊。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽看了看我，說出那五個(gè)讓我終生難忘的字：“努力吧！孩子！”于是，我開始每天堅(jiān)持練小號(hào)，有時(shí)還是自己主動(dòng)要求去練。雖然，一路上凹凸不平，但最終我還是堅(jiān)持下來了，也上了二級(jí)的舞臺(tái)。
潔白的燈光下，映出一個(gè)小男孩自信挺拔的身影，他拿著小號(hào)，吹奏出那美妙的樂章，悠揚(yáng)的樂曲，伴隨著閃爍的燈光，飄向那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我出來時(shí)，天上忽然飄起了小雨，雨打落在我的舌尖，甜甜的，這也許就是努力的滋味吧！
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