努力的作文

時間：2023-08-09 09:56:35 努力我要投稿

關于努力的作文通用(15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關于努力的作文，歡迎大家分享。

關于努力的作文通用(15篇)

關于努力的作文1

　　我長得有點胖，但這一點也不影響我的運動。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無所不能。但最拿手的還要數打乒乓球了。

　　我從五歲開始練習打乒乓球。記得剛開始練習發球，我的左手老是控制不住。我每打一個球，左手就會甩一下，整個人特緊張，結果球要么沒打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續都這樣，連忙走過來握住我的球板，叫我手要來回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發了一次球。”唉，球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會改掉這個毛病，把球打好的。”

　　對，我要做個堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個壞毛病，一到打球的時候，我就在心里默默地說：“左手不能動！”打球時，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會不聽話了。經過一段時間的`努力，我終于改掉了這個習慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子。”這下，我更帶勁了。

　　在學校里，只要一下課，我就做打球動作；在家里，只要一有空，我就練習抄球，一練就是一千多個。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個隊友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。

　　我的對手是個個子高大的五年級學生。比賽開始前，賽場里靜得可怕，我的心態加快，估計每分鐘有120次，這樣怎么能贏得比賽呢？我做了幾次深呼吸，放松了全身緊張的肌肉，活動了幾下手指，心情才平靜了下來。我緊緊拿著球拍，裝成_副要給他一個威力十足的球的樣子。我把球發了過去，對手削了一個球。我又發了個，狠狠的長球，對手趕緊往后退了兩三步。我順水推舟，給他來了個超短的球，可他經不起短球，再加上他又后退了兩三步，根本來不及接招。我越打越狠，不給對手喘氣的機會，最后贏得了比賽。老師和同學都翹起了大拇指：“你是個小小乒乓球冠軍！”

　　但我知道．，要想成為一個真正的冠軍，我還要勤學苦練，打好扎實的基礎。我會朝著這個目標去努力的，因為我愛打乒乓球。

關于努力的作文2

　　今天是軍訓的第二天，我十分的開心，因為今天的我們都穿上了軍服。后來教官說: “穿上這身衣服便不可以胡鬧了，也不可以像昨天一樣隨意的喝水和上廁所什么的，要去得要打報告后再等我同意了才可以動和去喝水什么的。”當時我的內心是崩潰的！但是一切指揮都要聽教官的，無奈之下，也沒別的辦法了。

　　訓練的時候，我還在十分的期待著，心中還有點小激動呢！在等到開始訓練后，兩個字：崩潰。但還有什么辦法，咬牙堅持。時間一分一秒地過去了，我又感到了并沒有什么，只是在訓練你堅持能堅持多久。

　　今天的內容說難，的確難；說簡單，也簡單——就是站軍姿。一動也不能動，這就是難點。過了一會兒，來到我這里的便是肩膀的酸脹、腰部的疼痛以及腳部的'痛與麻。我承認，我的眼淚差一點點就流了出來，但是我忍住了。流出來了后，我是不是就顯得太過的脆弱？所以，我當時就在想我昨天說過的話，使我把眼淚忍了回去。

　　中午的訓練十分的苦，十分的累。可是它幫助我鍛煉的我的毅力，讓我知道了堅強的真諦，把我打造的更加完美。

　　下午，我們學習了《步步高》的手語。雖然只是幾個簡單的動作，但是學起來并不簡單。第一，它需要把軍姿保持住；第二，我的記性很不好，學了后面時候，容易把前面的給忘記掉。

　　說實話，我并不喜歡站軍姿，因為它讓我難以忍受。但是，加上了手語，我便感到了興趣，我喜歡練手語。

　　幾個簡單的動作可沒把我難倒。后面的好不容易熟悉了，前面的卻還是不行。當時想到了放棄，但是這個念頭被我打消了。慢慢的我練了好多遍，終于熟悉了所有。你不知道，我當時的心情，真的是開心的一蹦三尺高!

　　這一下子可是讓我明白了，有些事物看起來十分的簡單，但只有你親身去經歷了才會知道事情到底是什么樣子的。我一定要吸取教訓才行呢！

　　這兩天一下子就過去了，想一想，其實每天的收獲還真不少，它讓你每天都有不同的經歷，不同的收獲，不同的體會。

　　明天我還會努力，還要加油。加油，明天！

關于努力的作文3

　　現在想想都不知道自己有沒有喜歡過你？為什么這么短的時間就可以忘記你呢？也許這樣也是一件不錯的事情，至少我不會再傷痛了，現在我生活得還是不錯的，因為我感覺不到有值得我去傷心的事情了，我現在一個人很好很好的，沒有什么要想念的人，也許他真的不曾給過我任何的幸福，不然我怎么可以就這樣一下忘記了呢？

　　但是我還是愿意這樣忘記一個人的，至少不會傻傻再去回憶過去了，總覺得自己長大了，不會再去相信甜言蜜語了，也是很討厭那些寂寞時候說的話，現在的人都寂寞了，都想找一個人來放感情，只是這感情有多少是真的呢？我不會再去相信什么了，只想一個人在沒有結婚之前好好地闖闖，未來以后能夠幸福的生活，好好地努力……

　　最近你會把電話號碼換掉，只是不想再讓一些不知道是真真假假的人聯系到我了，也許是我不好，但是我并沒有說我喜歡他們的，我還是強調過我不會輕易去愛上一個人的，只是他們自己想去投入感情似的，不過他們也許也只是空虛的時候打發時間而已，我不會當真的，不管他們都會說好想念我，但是我也不過是笑笑而已，因為我不會再是那么容易的感動的，不要把我當傻瓜一樣欺騙，我已不是那個小孩了，不需要你們的花言巧語的，別來讓我心動了又離開了，然后我一個人受傷……我不會那樣的，我寧愿去欺騙你們，也不愿意讓自己受到傷害的，還有別以為一段感情就是幾句話就可以買到的，那算是什么呢？別傻了！現實一些吧！沒有人會愿意一輩子受苦的，有些時候不是女生太過于現實，而是這個社會迫不得已的，我只想好好生活，如果遇不到我想要的男生，我寧愿自己一個人生活，我多么不想看到我以后的生活是那么的一團糟糕呢？我想讓我的'孩子幸福地成長，我希望我的愛人能夠好好的工作，有能力讓我和孩子幸福，而不是整天為了柴油米鹽吵吵鬧鬧。那樣的生活真的會是很累的，我過夠了那樣的生活了，不想讓我的孩子在那樣的環境下成長……

　　有些時候自己的性格有些要強，不想服輸，不想平平淡淡的生活，努力吧！趁著年輕的時候好好打拼，不能讓男人養活自己，不靠天不靠地，只靠自己……

關于努力的作文4

　　我從小就喜歡做科學實驗。爺爺為了滿足我的要求，通過各種途徑給我搜羅到了一大堆實驗器材。我也和爺爺一起做了《游戲中的科學》上的許多實驗。在實驗中我收獲到了許多快樂。

　　有一天，我在新華書店看書時，《學生趣味實驗》這本書里最后的一個實驗引起了我的興趣——提取DNA。我記下了大致的實驗步驟，回家讓爺爺到超市買來獼猴桃，就興致勃勃地做起實驗來。

　　首先我請媽媽將獼猴桃去皮后切成小塊，放入量杯中用筷子攪拌成泥狀，然后將少許鹽、洗滌劑和一百毫升涼水倒入量杯中。攪拌均勻后靜置了十五分鐘。我緊張地盯著量杯，發現較重的雜質從上面沉到了量杯底部。我有點著急了，用筷子使勁攪拌了一下，那些雜質終于不見了。十五分鐘后，我又用小桶裝上開水浸泡量杯十五分鐘。浸泡完后，我將溶液倒入高腳杯上的過濾器。溶液流入高腳杯后，我又往里添加酒精。我一邊添加，一邊暗暗祈禱：”上面快出現紫色溶液呀，快出現呀!“可始終沒有我期盼的紫色溶液出現。我沮喪地把攪拌的筷子一丟，無奈地向旁邊關注我實驗的爸爸媽媽宣布實驗失敗了。爺爺見我難過的樣子，按照我說的方法又重新做了一遍，還是失敗了。

　　媽媽安慰我：”提取DNA哪里會這么簡單?算了，以后到正規的實驗室去做吧!“我無奈地點點頭。爸爸靈機一動，說：”不要灰心!有許多發現或發明都是在成百上千次的試驗中得來的。一點小挫折，算得了什么!是不是你把實驗數據弄錯了?“我仔細回想了一下，步驟沒錯呀!難道真的是數據有問題?我又用星期天的時間到書店查資料。果然，我當時只在記實驗步驟，將食鹽和洗滌劑的數據漏記了。

　　回家后，我趕緊準備實驗材料，又做了一遍實驗。我的實驗終于成功了——在高腳杯中，最上面浮起了一層紫色溶液。在紫色溶液和下端的綠色溶液之間，有一點點白色的物質。這就是獼猴桃的.DNA。

　　我還了解到了這項實驗的科學原理：洗滌劑和食鹽會把獼猴桃的細胞膜剝去，獼猴桃的蛋白酶會分解粘在DNA的蛋白上，從而釋放DNA ，使其存在于綠色液體中。當酒精倒入杯里時，DNA變成固體，上升到綠色液體上面，顯示為白色。

　　這次有趣的嘗試讓我明白了：科學來不得半點馬虎。探究科學的奧秘，真是其樂無窮啊!

關于努力的作文5

　　小得時候總因為沒嘗試過而去逃避某些事情，但是在試過之后，才發現，有的事情其實根本不難。

　　記得大概在我5歲的時候，只要我一聽到音樂就會變得無比激動，不是跟隨著節拍瘋狂的舞動，就是跟隨著音樂的調子開始吟唱，因此老爸自作主張給我報了舞蹈課和聲樂課。當然我知道，如果學了就不可以隨隨便便放棄，自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無限的感興趣，但是我仍然猶豫著是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時候，我已經被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的學校，其實他只是想讓我去觀賞一下人家怎么上課的，但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進了教室之后，我是片刻都不能安靜，以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點自己的時間，卻發現這個舞蹈課完全沒有我想象的那樣容易，于是我開始排斥這項愛好，反倒是聲樂課，我一走進教室就讓我愛上了這個科目。

　　很快，到了正式要去上課的時間，雖然心里恐懼而且排斥著，但還是勇敢的朝著教室里邁進了腳步，老師說讓干什么我就干什么，完全屬于一種游離狀態，但是漸漸的，我發現，好像這個課并沒有我想象的那么無聊而且困難，心里那種糾結的感覺慢慢的煙消云散，自然我接受了舞蹈這個愛好，我比原來更喜歡跳舞了。后來，因為我的用心，我一躍成為了我們那個舞蹈班的“主心骨”，老師的愛徒。現在細細回想，其實也不是很難嘛。

　　雖然現在我由于各種原因已經不跳舞了，但我依然喜愛著并對跳舞的熱情完全未減。當然這跳舞的經歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的'道理，于是我又嘗試了許多我原來并沒有想過的事情，像拉丁舞、游泳、手風琴、小提琴等等，為了“訓練”我的膽量我還報名參加了小小志愿者的活動，去服務他人也同時增強的自己的自信心。這些事情同時做起來任誰知道了都會覺得很難，但是我覺得，只要付出了，努力了，做什么都不會難。

　　現在每當我遇到一些困難或是一些我無法接受，理解的事情時，我心里永遠有一個聲音在對我說：“其實，這不難”

關于努力的作文6

　　在成長的道路上，每個人都會經歷大大小小的挫折。有人覺得遇到挫折就等于失敗，在他們的心中“挫折”是一個貶義詞我在以前也會這樣認為。但在不久前我卻因為一次小小的挫折，改變了之前自己對挫折的看法，并從中獲得了一個是我受益的道理……

　　手拿著試卷，我到現在還沒從剛剛老師口中念出的分數緩過神來。73，這個兩筆就能寫完的數字，創了我迄今為止考試分數的歷史新低。我木愣愣地把被我捏在手里不成樣子的試卷展開，一個接著一個的'紅叉映入我的眼簾。我的臉不自覺的紅了起來，好像全班同學都在等著看我的笑話，我猛地把頭抬起向四周望了望，發現根本沒有人看向我，又快速地低下了自己的頭，生怕被別人看見我紅的像蘋果似的臉……

　　“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了起來，教室也喧鬧了起來，同學們都收拾起東西準備回家，我一個人在座位上磨磨蹭蹭了好久，等教室里的人走得差不多后，我才慢吞吞地走出了教室。今天我沒有和平日里的小伙伴三五成群的結伴回家，因為我害怕他們笑我的考試成績。我一個人孤零零地在路上走著，烏蒙蒙的天好像即將迎來一場大雨，路邊的小草不知什么時候也變得稀疏……

　　回到了家里，我悶悶的走進房間，發泄一般把書包丟在了椅子上……馬馬虎虎地做完了作業，我拿出來那張皺巴巴試卷，老師要求每人必須家長簽字，我也只好硬著頭皮把它遞到媽媽面前“簽字。”媽媽拿著試卷，看了看那些慘不忍睹的紅叉，“怎么考的那么差？”她看著我一直低頭不語，又說“這些題有很大部分你還沒搞懂，搞懂了下次就會做了。”她頓了頓嘴角，“這只是檢測你這段時間的學習成果，找出你的不足，下次好改正，考過就算了，別太放在心上。”聽到媽媽這樣說，我想開了許多，心想“對啊！誰沒經歷點兒挫折，因為一次考試就這樣，我也太不堪一擊了吧！況且這次考試中我所犯的錯誤，下次不會再犯了，也沒必要像泄了氣的皮球一樣吧！”我想到這里，之前郁悶的心情一掃而光。

　　果然，在第二次的測驗中，我取得了很大的進步，經過不斷的復習鞏固，也沒再犯上次測驗中同樣的錯誤……

　　經過那次考試，我覺得挫折是一位良師，它讓我學會跌倒后站起來；挫折也是成功的母親，它讓我變得堅強。俗話說“不經歷風雨怎么見彩虹呢？”所以，我們不要退縮、不要逃避，勇敢地面對挫折！

關于努力的作文7

每當我們聞見梔子花的香味，看見它那美麗的身姿時，我總有一種感動，這是它一生中最喜悅、最燦爛的一瞬間，可是誰曾想過它在開花前經歷了多少風風雨雨，又有誰曾體驗過它那艱辛的過程？當它開出花朵的一瞬間，它知道自己成功了……

　　我懂得花兒的成功，記得上三年級時，有一天老師突然告訴我們十一月份健美操比賽，沒有參加過一次比賽的我們非常興奮。離比賽只有一個月時間了，我們必須加緊練習，跑隊形、壓腳、下腳……我們下定決心，好好練習，爭取拿到第一名！

　　從那天起，緊張而又忙碌的'訓練開始了。早晨天氣很冷，而我們只穿著一件衣服在跑隊形。放學后，看著同學們走出校門回家的背影，我心里有了一絲酸楚的感覺，但這種感覺很快被小伙伴間的鼓勵融化了：“一分耕耘一分收獲，咱們一起加油！”我和我的小伙伴從相互認識到相互理解，再到最后跑隊形的默契配合，這一路，我們始終歡笑，充滿信心。我們一起壓腳、下腳，一起跑隊形，我們成為了形影不離的好朋友。

　　可是，每當我放學回家，我還是忍不住疲憊地把書包扔向一邊，坐在沙發上連一句話也不想說，媽媽見我這樣，心疼地說：“這么辛苦就別練了！”一聽到不讓我練了，我馬上搖搖頭堅定地說：“這點苦我不怕！”

　　就這樣我盼啊，練啊，終于到比賽的那一天了，賽場里人山人海，有評委，有老師，有參賽隊員……該到我們上場了，我和小伙伴們把手疊到一起，齊聲喊到：“一二三加油！”我們個個都精神抖擻，深吸一口氣，立著腳尖像穿著高跟鞋的公主一樣整齊地走上了舞臺。音樂響起來了，我們時而旋轉時而跳躍，我感覺自己變成了一只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。經過這么長時間的刻苦訓練，我們配合得十分默契，音樂緩緩而止……這時臺下迸發出了震耳欲聾的掌聲，連評委也禁不住為我們鼓起掌來！

　　這次比賽我們拿到了第一名，我們將最閃亮、最喜悅的瞬間呈現在大家面前。也許，人們不曾體會過、看見過我們最辛苦的時候，但我們就像花兒一樣，在綻放的一瞬間體味著成功的喜悅。

關于努力的作文8

　　心中有夢便是夢想，努力奮斗贏得成功便是化繭成蝶。我們心中都有一個夢，那是我們孩時的夢想，希望長大后能有機會做自己喜歡的事，為國家效力，現在我們努力學習，想通過我們的努力考入自己理想的初中、高中、還有大學。每完成一個理想就會剝下一層繭，等剝完繭而成功的時刻，那就是我們為夢想而化繭成蝶的時刻。

　　沒有夢想是不可能的，有夢想而不努力實現那是萬萬不能的。不要認為兒時代的夢想遙不可及，害怕而不敢去追隨夢想，那不是夢想太難實現而是因為你沒有去奮斗。如果你擁有夢想，卻不敢奮斗那你的人生還有什么意義。正因為有夢想我們才有了拼搏的勇氣，正因為有夢想我們的生活才會變得多姿多彩。因為夢想+努力=化繭成蝶。

　　我們每個人心里都藏有一條巨龍，即使是一種苦刑，也是一種快樂。是啊，我們心中都有夢想，我們在為實現夢想痛苦并快樂著。我們苦讀數十年寒窗為了什么？對，就是為了夢想。有人說：“不，我學習不是為了出名，不是為了國家效力，而是為了找個好工作，以后讓家里過的舒服些。”難道這不是夢想嗎？不，這是夢想。只是方向不同而已。所以我們都在為夢想化繭而成蝶。不管在以前努力有多么的艱難，多么的痛苦，就都會在夢想實現化繭成蝶的一瞬間而煙消云散。試想想，在我們收到名校的錄取通知書時，還會記得以前努力學習的歲月嗎？我想是不會了。

　　當然了有夢想不努力也是不行的，光想考某所高校而不努力學習，也就是一枕黃粱一場空罷了。因為只有夢想加努力才能化繭而成蝶。李時珍為了完善草藥記載，歷時二十七年終于完成了《本草綱目》這一草藥名書。臥薪嘗膽的越王勾踐，不一樣淪為監下囚，而忍辱負重最終完成復國大業。還有那頭懸梁的.孫敬，錐刺股的蘇秦，鑿壁借光的匡衡。不都是為自己夢想而努力最終化繭而成蝶的嗎？古人都能為夢想而奮斗，身為生長在新時代現代人的我們又怎么不行！

　　我們都應為自己的夢想而努力，而拼搏，那樣我們的人生才能更充實，更有意義。不要因為一點點挫折而放棄夢想，因為有了夢想才有努力的方向，才能使我們化繭成蝶。

　　讓我們追隨夢想，為夢想而努力，最終化繭成蝶吧！

關于努力的作文9

　　小學生涯匆匆里，總有那么幾個身影是讓你難以釋懷的，其中有一個，可以說是改變我一生命運的一個重要人物，是我小學4年級的歷史老師。是這個歷史老師讓我從不起眼涌生到很起眼的高度。

　　自從我到了城里上學，我的成績一直總是不能上去，來到了4年級的時候。歷史老師的出現，改變了我的一生。

　　4年級的第一天上學，那位歷史老師擔當我們班的班主任，第一節課的時候，他看過我的成績，我以為他要把我狠狠罵一遍，然而他卻沒有。叮鈴鈴，叮鈴鈴，第一節課的下課鈴聲響起了，他把我領到一旁，眼神堅定地對我說：〞你還算聰明，成績雖然不好，但我相信你以后，可以做得更好，要相信自己不要放棄，，我知道你一定能行的。〞聽了歷史老師的話，覺得他的話很有建設性，我也不知道哪里來的勇氣，一改之前的'不好行為，很努力向上地學習，期待考得很好的成績。

　　從此，歷史老師經常幫助我，在我遇到困難，不管是學習上或者生活上，他都會伸出援手，給予我及時的幫助，讓我感受到，人世間的溫暖。課堂上的時候，他總會主動提問我問題，讓我在自己的作業上找出錯誤的問題，還教我怎樣改其它同學的作業，讓我把問題找出來，深刻地記住那些我錯了的問題，他這樣的教異，讓我對每個老師的課堂都變得十分雀躍，在課堂上，我都會大膽舉手發言問題，遇到不會的都會大膽問老師，也于每個老師的講課特點，我感到他們十分有趣生動。就這樣，我的成績也一步一步地往上攀升。到了期末考試發布成績的時候，當我看見那成績單上的成績時，簡直不敢相信自己的雙眼，我每一科都達到了合格的分數，而且每一科都達到了優秀水平，我當時像只兔子一樣高興地跳了起來，歷史老師也一樣，好像比我還開心似的。他抓住拳頭對我說：〞可真行啊，不僅合格了還達到了優秀，潛力可不是一般啊，爭取更好的成績。〞聽了他的話，我的內心滿是感激之情，我很感激歷史老師，因為是他鼓勵了我，是他讓我懂得了堅持的重要性，只要堅持，就必定能得到勝利。

　　在接下來的第二學期，我更以優異的成績在全市取得了好的名次，歷史老師更是對我刮目相看，帶我到海洋公園玩了一次。

　　人生當中，總有那么幾個給你留下深刻印象的人，歷史老師就是我其中一個，十分喜歡她十分愛她。

關于努力的作文10

　　愛因斯坦說：“在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。”

　　愛迪生說：“天才是百分之二的靈感，百分之九十八的汗水。”

　　愛因斯坦和愛迪生無疑是大科學家，他們的名字永載史冊，因為他們對人類文明和科學事業做出了劃時代的貢獻。我們驚嘆他們的不朽成就。我們景仰他們的天才創造，但在這種輝煌的背后，只是兩個字——勤奮。

　　如果說，像愛因斯坦和愛迪生這樣的科學家都不以天才自詡，而把他們的成就歸結于勤奮，那么，我們普普通通的人就沒有理由不勤奮。如果我們自以為聰明，自炫那么一點點可憐的小聰明，那就太自負太淺薄，也太閉塞了。任何人，無論做什么事，沒有勤奮，注定做不出任何成就。

　　勤奮是一種美德，從來如此，無論世風怎樣，也不能改變這一性質。勤奮與懶惰對立。從古到今，人類文化精神從來都是鼓勵勤奮，貶斥懶惰的。這就證明，人類的價值觀是不變的。一個勤奮的人，完全可以為自己的勤奮感到自豪，因為勤奮本身已經代表了一種精神品位。

　　勤奮包含樸實，勤奮與華而不實、投機取巧格格不入。為什么人們要譴責不勞而獲呢？因為它沒有付出自己的汗水。這種獲取來得不光彩，絕對是不公正的。弄虛作假之所以令人憤怒，因為它試圖不通過自己的努力，就企望獲得不應獲得的利益體、榮譽和成果。

　　勤奮是成功的永恒伴侶，而懶惰必與成功背道而馳。因此，要想成功，勤奮是的`選擇，舍此別無選擇，經過自己的勤奮而努力，結果未必如愿，單做了該做的事，可以問心無愧。“失敗乃成功之母”，對于一個勤奮者來說，失敗只是暫時的。懶惰者未必不祈望成功，但這種成功永遠是幻影，因為懶惰者缺少成功的必要條件，因此等待他的必然是失敗。

　　其實，勤奮本身具有獨立的價值，至于它帶來的成功，卻是第二義的。

　　一個人的習慣，是養成的。一般來說，養成好習慣難，養成壞習慣易。稍有懈怠，人就可能滑向懶惰，因此，必須對懶惰保持警惕。喪失追求的目標，惡果之一是為懶惰大開方便之門，而首當其沖的受害者，往往是涉世不深的青少年。懶惰與貪圖安逸往往是相互呼應，乃至是同一硬幣的兩面，一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程，在某種意義上可以說，其罪魁禍首是懶惰。

　　懶惰有害無益，因此，我們應該勤奮。勤奮是生活的真理，勤奮讓人看到堅定執著，讓人看到朝氣蓬勃，讓人看到希望。

關于努力的作文11

　　不久前，NBA巨星科比完成了他在NBA場上的最后一戰，當他離場時，他說：“現在離開，我不覺得有什么遺憾了，因為我已付出了我的全部。”科比認為已經付出大量的努力，他更享受實現夢想的過程，而非結果。因此，努力便會有結果。

　　有時候，我想都是做一件事的過程比完成事件的結果更能令人享受快樂，因為你付出了，你努力了，本身就是一件快樂的事情。我們更應享受付出的過程，而非單單是結果。

　　接下來，就讓我們看看三個關于拼搏的“凌晨四點”的故事吧。

　　“凌晨四點，洛杉磯的樣子”，并非是一句什么名言警句，但是球界巨星科比說出的是他的體驗，是他多年來努力的過程。一定把他說成是名言，也不為過。科比在高中時已在球場小有名氣，他在高中的數據直至現在亦無人打破。一次他拜訪了偶像喬丹，他對科比說：“小子，你的球打得不錯，但如果再上一層，就該每天至少練1000次中投。”于是，科比開始了他“凌晨四點”的傳奇人生。相信他在回顧往事時，最讓他自己感到自豪的不是場均40+，也不是全美冠軍，而是那些自己在球場上灑下滴滴汗水的每一個夜晚，每一個清晨。

　　“凌晨四點，海棠花未眠。”最近，日本作家東野圭吾的書在國內熱賣。這讓我們不得不想起了昔日同是受人追捧的川端康成。他所著的《伊豆的舞女》《雪國》等也都是傳世名篇，據說他為了能夠更細致地描寫海棠花開的樣子，他不惜堅持到深夜以觀察海棠花開的樣子，相信就是由于對文學的熱愛才使如此。而這一過程，必會成為他后來不可磨滅的記憶。

　　“凌晨四點，哈佛圖書館。”世界最高學府之一的哈佛大學學子不僅個個才智過人，他們的成功與他們的努力亦密不可分。在凌晨，哈佛圖書館內燈火輝煌，座無空席，所有的人不是在查資料就是在寫論文。就是因為有如此的努力，哈佛才會出那么多政界、商界人才，而今后當他老了的時候，印象最深的不一定是自己曾經賺取的財富，而是自己在哈佛圖書館中忙碌與手邊的'那一杯咖啡。

　　人應該怎樣活著？《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾給了我們答案。把它當作我們的座右銘吧！“人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。”

關于努力的作文12

　　我們要努力，第一只有一個。——題記

　　有些事，只要參與了，就無所謂輸贏，因為曾認真對待過。但有些事，不是無所謂，而是對自己來說，很重要。

　　時間過得很快，日子很緊。數學，我不太懂，但我知道，我的夢想是大學，而為了這個夢，我已努力了三千多個日子。語文老師說得對，時間就如白駒過隙，一瞬即逝。“Time is money。”英語老師總掛在嘴邊的座右銘。歷史老師講，歷史由時間推動。在等待夢想實現的途中，有辛酸的汗水，有苦澀的淚水。政治，曾令我背書背得一額汗，做作業做得令我握筆的手心都布滿汗水。在放學后，又令我往廁所跑去偷偷哭起來的，物理，生物都沒少添亂。

　　為了我的夢，即便是天涯海角，我也會一步一個腳印地跟上，如影隨形。

　　三千多個日子，我都在課室的那張小課桌上奮斗。記得第坐在課桌上的時候，感覺很奇妙。嘗到了上學的滋味。坐得久了，開始會心不在焉。上課上得多了，會看看窗外在上體育課的同學。寫作業寫得多了，會突發奇想。或許，在某一天，我寫作業的'作業本會多得壓扁我吧。到現在，僅是一個學期的課本都會比我重。還是當年那樣的小課桌，但書卻不再是一個書包可以裝完的。桌上一摞，塞滿的課桌里沒有我癡迷的漫畫，也沒有屬于一個吃貨必備的零食。只有教科書，剩下的就是輔導書。

　　三千多個日子，教室課桌也換了多次，同學也換了多個。我曾經的戰友啊，陪我一起攻占城池的人。那些中途輟學的，因為家計，因為不夠努力，因為沒有努力。都早早地退出了追逐夢想的舞臺。但我會堅持，連帶你們的那份。我不會早退場，即使音樂停止了，我也會為自己鼓掌。

　　夢想在發酵，行動在膨脹。上課，我有在跟周公對抗；做作業，我有在獨力完成；上晚修，我有在集中精神，不再發呆；拿出手機，我的習慣不再是上qq，而是打開學習的網站去瀏覽。因為我知道，睡覺是晚上做的事，做作業獨力完成是應該的，晚上集中精神是必須的，手機就應該用在有需要的用途上。

　　時間不會為誰停留，看電視還不如看會兒書。地球不會為誰消失而停止自轉，所以做自由落體運動也毫無意義。我是學生，現在你們都可以看不起我，但我可以證明這是誰的時代，時間會證明。

　　在通往成功的路上，實力才是王道。不勞而獲，笑話而已。

　　就算仰望天空，也要腳踏實地。——尾記

關于努力的作文13

　　政治老師在課堂上講過，努力就有所改變。就是這樣，我也用不懈的努力，把現實有所改變！

　　這不，很快就要期中考試了，體育也不例外。體育考試考四項：立定跳遠、50米跑、一分鐘跳繩和武術操。這四項對我來說都很難。于是，我給它們起名“四大金剛”。接著我便開始了這幾天的努力訓練。

　　立定跳遠，這個“金剛”的滿分是2米25。剛開始我只能跳一米七，及格分數也沒到。我很發愁，怕考不好，于是我在家里的瓷板磚上貼上一條膠布，標上刻度，用來練習。首先，我給自己定的目標是一米八，我不懈地訓練，總算做到了。接著我又先后定了一米八五、一米九、兩米的目標都實現了！看來努力需要立志，因為志向是人生的航標。

　　該鍛煉第二“金剛”——50米跑了。在中午，我和媽媽到樓下測試，先用米尺量好距離，隨后用秒表測量。記得開學前幾天，我測過一次：9秒16。上周，我也在這里測試，8秒87。待媽媽喊開始時，我如一顆子彈向終點飛去，20米……10米……5米……我跑到了終點了！我看了一眼成績：8秒49，我要再接再厲！

　　第三個“金剛”武術操可謂是難上之難。我為什么這么說呢？第一、他來的十分突然，時間不夠準備；第二、動作沒有接觸過，做的不標準；第三、很多動作都合二為一，時間較長，記不下來等。有什么辦法呢，只有堅持多練。努力也需要堅持，只要堅持努力，即便過程再艱難，也有機會離夢想更進一步。

　　以往，我的一分鐘跳繩最多跳100下，每一次都會是一個情況，跳了50下，腿就跳不動了，手臂也擺不動了，成績自然就不好了。今天上午的體育課，老師講了跳跳繩的.技巧和方法，手臂自然夾在腰間，甩動手腕；同時，腳不用跳的很高，把握好節奏。我按照老師的方法測試了一下，快多了！看來努力也需要方法。

　　巴金說過：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。”要想進步，就要努力。努力需要立志、堅持和方法。我相信，我的體育成績一定會是一個美好的成績，因為努力，是夢想與現實之間的橋梁。

關于努力的作文14

　　挫折因路遇而美，我無法拒絕。——題記

　　人生，是一場負重的旅行。路在腳下，負重者才會走出堅實的詩行。

　　剛到這所鄉村學校，我有些失落。繁華與冷寂的反差大得讓我無所適從。整日陰慘一張臉，木然地重復著簡單的生活與學習，等我回過神來，初中的第一次月考便已降臨。

　　猶記得那晚的天空，皓月如玉。我一個人靜靜地走在沸騰的操場上，無意仰望它的皎潔。耳邊是熟悉的嬉笑，我不愿生硬地摻和，擠出只屬于自己的一些苦笑，便倉皇逃離。

　　我在試圖努力平復考試的失利。然后，裹著沉重，挪到父親的辦公室拿宿舍的鑰匙。

　　辦公室的燈照例亮著，門緊閉著。我握緊了門把手，卻無力擰開，過了很久，我輕輕推開門。父親見了我，對我笑了笑，解下鑰匙串，擱在桌上，轉過頭去在電腦上忙他的工作。我沒有立即拿起那串鑰匙，囁囁喏喏地開了口：“這次考試……我……考差了！”他停下了手頭的工作，笑容前一秒鐘還在，可我卻讀到了他骨子里的不滿。他伸出一個指頭，在桌子上“得得”地敲著，每一聲都落在我的心頭，他竟準確說出了我每一科慘不忍睹的分數，原來他早就知曉了，我甚至可以想到一向顧忌情面的他看到考試結果的那種難以言說的表情。

　　屋子里靜穆極了，我居然聽到了自己的呼吸。

　　我在等著一場劈頭蓋臉的暴風驟雨，可他卻沒有過多地責備，其實，我何嘗不知道他按捺了許多怒火，熄滅了多少憤恨……他讓我坐下來，給了我一杯熱騰騰的白開水，我起身端過來，水霧剛好迷蒙了我的眼鏡，鏡片里面是我慌亂的'眼神。

　　不知道他說了多久，我也不知道聽進去了多少。只是，我已開始翻撿我的過去——晨起賴床，上課走神，被動學習，內向乏語，吃飯沒胃口，似乎一直都在水土不服；一回家便躲進屋里，被電腦網游揪住……都讓我心有余悸。那晚，我終于落下了悔恨的淚滴。往后的日子，漸漸地，在老師與同學的引導下，我又找回了活動中的團結互助，簡單生活的豐富多彩，學習過程的甘苦快樂，更懂得了應該把生命花費在美好的事物上和事情上。

　　我收獲了汗水的饋贈和金色的贊譽，而我卻知道這僅僅只是起步。

　　感謝挫折，感謝父親，感謝一切美好。

關于努力的作文15

　　一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天空中，一縷清柔的月光透過窗戶灑在桌前，如積水清澈般透明。夜已深了，而此時的我卻被一道題目給難住了，用盡了我所有的方法還是無法解答出來，心情也隨之跟著煩躁起來，隨著思緒的飄移，忽然間有那么一幕情景在不知不覺間又浮現在我的眼前。

　　記得在上個月，我們全家一起游玩了溧陽的南山竹海，攀登了吳越第一峰，山峰秀麗華美，遠遠望去一片片的竹林伴山而長，茂密的樹林郁郁蔥蔥，時不時傳來鳥兒歡快的叫聲，此時的我依賴于平時的鍛煉，迫不及待地向著山峰爬了起來。剛開始的幾分鐘里，我們爬得都很快，山林間小溪流水潺潺，沖擊著山石，發出拍拍的聲響，近觀，小溪清澈見底，最淺處僅有一只腳的`深度，許多孩子站在水中，嬉戲地打鬧著。順著溪流繼續往上爬，隨著時間的推移，雖有綠樹成蔭，卻抵不住太陽的曝曬，只爬了三四十分鐘，我就累得滿頭大汗了，坐在溪邊的亭子中，吹著林間的山風，看著四周蝴蝶的翩翩起舞，一時間我都不想再繼續向上爬了。

　　過了許久，我已不覺得炎熱，此時爸爸詢問了從山上下來的人得知距離山頂還有一千多級臺階，我有些打退堂鼓了。爸爸對我說：“這么快就不行了，你看那溪水百年依舊不斷地流淌著，匯成了山下那一大片的湖水，俗話說，‘人往高處走，水往低處流’爬山就是在鍛煉人的意志，你難道還比不過流水嗎？”父親的一番話激勵了我，“是啊！我怎么這么快就退縮了呢。”我又重新站了起來，拋開美景，拋開一切，心中只有一個目標，那就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　越往上，山越陡，山路是用木板搭在懸崖邊，一面是峭壁，一面是懸崖，往下看，雖不是高不見底但也足夠嚇人的，再往上看，山頂直插云霄，心里又得瑟了一下，這么高究竟要什么時候才能爬到山頂啊。帶著疑惑我們全家還是努力地往上爬，最終我們全家爬上了頂峰，使我從真正意義上領會了吳越第一峰的含義，同時也體會到了通過自己的努力所換來的成功果實的那一份愉悅的心情。是啊！人生就是這樣，路越坎坷，我們就更應該敢于攀登，只有這樣我們才能取勝。想到這兒，我不由嘆了口氣，就一道難題也能絆住我嗎？我輕輕地柔了柔欲睡的雙眼，又開始埋頭做了起來，過了許久終于給我解了出來，原來努力就是這個滋味啊！

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