努力的作文[精品]
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的努力的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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努力的作文1
我一直是個快樂的孩子。
在家里，我有哥哥姐姐的愛，也有父母的愛。
在學校，有朋友同學的快樂，有老師對各科的.諄諄教誨，
現在，有朋友同事的熱情幫助，有團隊領導的親切關懷。
所以，我一直很開心。
我一直是個幸運的孩子。
我出生在一個普通但幸福的家庭。
我是一個長相一般，學習一般，性格溫和的孩子。
我是在一份普通而枯燥的工作中長大的，有好同事幫忙。
所以，我一直很幸運。
我一直是個戀舊的孩子。
等我習慣了一個地方，我就不舍得離開了。
當我習慣了一個職位，習慣了一群人，我就不會舍得…
但是，
因為對過去的留戀，所以一直停留不動。
現在，我已經不是小孩子了。
雖然我還是一個快樂、幸福、懷舊的人，
但是我要為自己努力。機會總是青睞那些懂得把握機會的人。
我不知道以后會怎樣，但現在的選擇至少讓我少了一些呆板。
除了在日記里鼓勵自己，我心里沒有信心。
現實與理想之間，不變的是跋涉；
在陰暗與輝煌之間，不變的是發展；
從開始到結束，不變的是努力。
時光飛逝，時光飛逝，
我無話可說，
只是希望不要太失敗。
很難選擇，也很難堅持。
至少在未來，我能夠自己面對。
因為你選擇的方式，就算跪也要完成。
傻傻的我總是忘記帶傘，但我也喜歡在雨中奔跑。
因為一個人跑步的時候，一句話總是在我耳邊蕩漾：
“沒傘的孩子一定要拼命跑！”
何況現在，我已經長大了！
努力的作文2
在生活中，我總是會有這樣的一個困擾，就是：作為一個“三好”學生，是不是在老師、同學們的面前，把自己用一個華麗的“包裝袋”裝起來，不露出一點點不屬于好學生該有的氣勢？對于老師而言，好學生是班級的驕傲，是班級的臉面，所以好學生應該多做作業，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學生，好學生們只好乖乖的坐在教室讀書，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感這不，今天……
“葫麗！”下課了，正準備玩的.時候，語文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉過去，老師說：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說。以你的成績，就應該考這么多的分數嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級第一，還說我考的少，明擺欺負人！嗚嗚~~
“老師！”我正沉默中，葫杰像一個旭日，冉冉而升，說：“葫麗考的分數很高，說明她用更多的時間來學習的，是不是再給她一些空間？”
我頓時很感動，對老師說：“老師，我會搞好學習的，像這樣天天手不釋卷地讀書，只會變成書呆子，我會好好學習的！”
于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對老師不尊重，但是，我們將來還是靠自己，語文老師也不會用繩子把我們捆住，靠自己，一定會成功！
我們在生活中，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快樂的自己！
努力的作文3
我知道你最大的夢想是寫一本書，這是為了實現你成為一名作家的夢想。當然，我也知道這條路不容易。靠文字吃飯的人，要么堅強，要么堅不可摧。總之，沒有充分的耐心，這條路是走不到盡頭的。
我知道你的青春對你印象很深，但誰不是呢？每個人心里都有刻骨銘心的回憶，不愿意忘記過去。喝水的記憶伴隨著痛苦，但不知道為什么。我們還是不想忘記。
未來每個人都有很多選擇，但回去只有一條路可走，那就是無盡的`回憶。但是，我的一個朋友曾經說過，總是呆在一個小角落里回憶過去，是一件很徒勞的事情。我不認為自己可以一直是一個有前途的人，所以我只把這條路作為我的兼職，我想追求一個更大更合適的人生目標。
也許我們以后還會在這條路上再次相遇，也許你當時的能力遠在我之上，但我很高興看到這一點，也很高興看到你通過自己的努力不斷前進，通過自己的奮斗一點一點進步。在你的夜色下努力工作，堅持你的人生道路。
也許我們每個人都注定不平凡。我們致力于自己生活中的職責，在自己的人生舞臺上發揮自己的技能。事實上，我們在舞步上非常努力，已經足夠優秀了。只是有些人通過訓練一直比我們強。我們只需要努力保持原來的位置。
我知道被推倒的感覺，說不出的痛。
努力的作文4
夜已深。畫室墻上的種表指針悠悠然又快速的滑過，慢慢指向10的指針慵懶地望著畫板前一動不動地我。
手指轉動，筆尖輕輕蘸過顏料盤，在畫上點完最后一筆。
來畫室學水粉已有四個月了。每天，我背著畫板，穿過匆匆的人群，穿過現實的喧哨與煩燥，來到這座夢工廠，為我的未來勾勒藍圖。
當然這個不太符合實際的夢想多數人都是這樣想來得也不會太容易。
桌上，地上，五顏六色的顏料散落一地。漂亮的畫筆斷成兩段，被狠狠摔在地上，發出啪”的一聲悲鳴，沒了下文。角落里蜷縮著的.是五顏六色的畫板，像我多彩的夢被丟棄在垃圾筒。
你看看你，都快考試了還在想這些亂七八糟的事！你以為你是有多大能耐，想著最后考藝校？別一天天做白日夢了，有那么大的精力學畫，怎么沒本事來學習！我可丟不起這個人”一聲聲尖銳的話語像利劍一樣迸射出來，根根扎在眼上，扎進心里，終于再也承受不住，眼淚奪眶而出。
我看著陰著臉的爸爸，緊咬著自己的嘴唇，什么也沒說。我沒有勇氣為夢想護航。
淚珠落到畫上，馬上畫上的顏色就被蘊染開。我看著被破壞的畫，心疼極了，慢慢彎腰拾起，凝視著手中支離破碎的夢，再也忍不住，正視著爸爸的眼睛一字一句道：不是！我沒有做夢！我真的在很努力的做這件事，它就是我的夢想。為什么您不能理解我，支持我呢？我真的會好好努力的”心里的話傾吐而出，壓在心上的石頭終于挪開，心靈得到無比的放松，眼淚也傾瀉而出。
良久，爸爸輕嘆口氣：你想好了？”
我會努力的。”我再次鄭重的承諾。
終于，我憑借自己的努力把殞滅的夢想再次撿拾起來。收拾心情，夢想起航。
為夢想，時刻準備著！我一定會努力的！
努力的作文5
中午，陶老師一臉嚴肅地走進了教室，手里還拿著一本紫色的小本子，不知昨誰的。
老師把小本子舉起來，對著大空說：“你們看，這是一位二年級學生寫的日記!”一開始，我想：不就是一本日記嘛，干嘛要那么隆重的在這寶貴的課堂上講呢?可是，當老師翻開本子時，看著他那一篇一篇的長文，字跡工整的`書寫，我真是贊嘆不已。班里同學有的嘴巴張得都能放下個盤子了，有的眼睛瞪的像個雞蛋一樣，擺出一種不可思議的表情，還有的簡直就是像變成了一根木頭似的，一動不動，就連眼睛也不眨、、、、、、這時，老師又講了起來：“你們看，我們有些同學都不如他”。班里有的同學低下了頭，有的同學臉都塌了下去，還有的臉都紅了，都感到很慚愧。
老師又說：“看過了這位同學的字跡，來聽聽這同學的文章。再想想你們以前定的文章，比一比”。這時，同學們都抬起了頭。老師讀了起來。細致的文章，精彩的內容!里面的每一篇文章都令我們感嘆，令我們如癡如醉。有的同學忍不住豎起了大姆指，有的把耳朵都豎了起來，生怕少聽一個字。而我，也對他感嘆不已!可是慚愧又朝我奔來。我想：唉!就連我寫的習作都不一定能比得過這個二年級學生的日記。
我知道，老師讀這位同學的文章，是想讓我們知道：不是你們沒有能力，而是你們不夠努力啊!
努力的作文6
在成都讀書的那幾年，只要一出太陽，學校的草坪和茶館馬上就會被潮水一樣的成都人民占領。整個下午他們就坐在太陽下面，聊天喝茶打麻將。我覺得這樣真是爽爆了，為什么我要這么努力嘛？
那時住的.地方樓下有家蒼蠅館子，做的宜賓燃面很好吃。我覺得我就這么吃一輩子便宜的川菜肯定也會活得很爽的。為什么還要這么努力嘛？
大二的時候騎自行車出去轉山，三十多公里的大上坡。海拔2300米到海拔4500米，零下好幾度。不巧早上出發又起大霧。能見度不到20米，衣服不曉得是被汗水還是露水弄得一直滴水。出發前豪情壯志地說：“這次一定要征服大山”，出發后變成了：“天吶，我要回去曬太陽。”“我要回去吃燃面、冒菜、蹄花湯、回鍋肉、缽缽雞啊！”
我清醒地意識到：只要放棄努力，生活會立即過得比努力時要滋潤得多。那么，為什么還要這么努力？
可是有時候會想：“一輩子滿足于一個吃回鍋肉的地方，那肉夾饃怎么辦？那鍋包肉怎么辦？”
是的，我會想這世界還有很多地方沒去過，很多美食還沒有吃過，很多人還沒有遇到，很多知識還沒有掌握，很多事情還沒有想明白……
一想到這些，心里就躁動不安，屁股就坐不住。
雖然說爬山累得直不起腰，上了山后高原反應也讓人身心交瘁。但是爬著爬著大霧一下子像幕布一樣散開，藍天突然蓋過來，站在那里看著云海和雪山自己跳出來橫在面前，那種感覺還是很不一樣的。
高中課本里面王安石同學說：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”
所以我要去加倍努力。
不是為了去換取成功，不是為了去超越別人，而是一種想去體驗一個更大的世界的欲望。
努力的作文7
這是一只春為夢想的本斗，毒十人，是不是也都在為夢想本斗呢？
——題記
又白又胖的丑陋小蟲。自從出生在這個世界上，就受盡了其他動物的嘲笑、冷眼、甚至譏諷。她不甘心，她想擺脫現在的這種生活，擺脫這個丑陋的肉蟲身軀。她夢想成為一只素白純潔的蠶蛾。她知道，唯一可以改變命運的方式是——結繭！
厚實干凈的繭，是她幾個月以來努力的`結晶，蛻變的痛苦，在這個小小的繭中悄悄進行。沒有呻吟，沒有眼淚：痛，她忍著，苦，她藏著。因為她堅信：苦，從不會白吃！
疼痛，麻木，她用疲憊的身子推了推繭，紋絲不動，那是她畢生的心血凝結而成，自然結實。她用盡所有力氣，奮力掙扎，汗水，淚水，甚至是血水，沾濕了她小小的身軀。好累，好困，她無數次想要放棄，但意志命令她絕不能停下。她咬牙堅持，終于，一束溫暖的光線從繭的縫隙里滲透進來，金色的陽光映亮她疲憊的面容。她知道，她成功了！
幾天之后，她望著自己身旁的丈夫的尸體，流著淚產下了他們的孩子。那是她生命的最后一刻，看著陽光下晶瑩的蠶卵泛出嫩嫩的黃色光芒，她安靜的，輕輕地閉上眼睛。
破繭成蛾，意味著死亡，也意味著成功！
“冬天已經到了，春天還會遠嗎？”正是因為心中有夢想，執著向著那個目標，才會有“破繭成蛾”后的絢麗。相信風雨過后會有美麗的彩虹，沒有痛苦的經歷就沒有享受成功的喜悅。
敢于為夢想奮斗的人，永遠不會懼怕追夢道路上的艱難險阻和突然到來的危險以及黑暗。沒有黑暗，怎么會有黎明？沒有努力，又怎么會有成功？在未來，當我們夢想成真的時候，我們是否可以驕傲地說：“我，從未放棄夢想，從未放棄奮斗！”
努力的作文8
因為勤，歐陽修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學家;因為勤，道爾頓刻苦自學，成了近代化學的奠基者;因為勤，高爾基努力不輟，小小學徒搖身一變，成了近代西方的大文豪。
古人言：“一年之計在于春，一生之計在于勤。”這些人騰達之因，都是起因于從小清寒的家境，觸發了他們不服輸的精神，再基于一顆奮發向上的心，持之以恒的努力下去，終成了顯赫的人物。勤奮的目的，無非是希望將來能對社會有所貢獻，或者在未來能有個舒坦的人生，然而故事中的年輕人，沉溺于現階段的安逸生活，不愿再付出努力以得到更多。為何會有如此大的差別?全因現今優越的物質環境，人們衣食無缺，無需為了將來要過的生活而奮斗。為了將來而勤奮戮力，似乎已非必要，但生命無常，孰料未來的'生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故，沒有了勤勞的習慣，是否耽于安逸而不知所措?
老人所言，無非是經歷了早年困苦的階段，為了使未來生活更理想而鑄成了“勤”的習性，縱使現今生活的物資需求已不虞匱乏，但不能因衣食無缺而安于逸樂。孟子云：“生于憂患，死于安樂。”安處于無憂無慮的生活，不知勤進，結束始終就像唱歌的蚱蜢一般，好日子過盡，孟冬時節只能望著溫暖的螞蟻巢穴，瑟縮一旁獨自興嘆了! 也許我們該向伊索寓言螞蟻過冬的螞蟻學習，即使在蔭木蟬鳴的夏中，也隨時為度過寒凜霜冬作準備。
人生之計，實為我們持續進步的泉源，也預防了遭逢挫敗時坐吃山空的可能。持守勤進;讓“勤”字永存在自己人生的字典中。
努力的作文9
原來，一切的努力都會變得一文不值——題記
月考成績下來了，結果卻出乎我的意料，我竟然考入了提高班，一種欣喜和滿足感占據了我的內心，本以為自己的熬夜苦讀，努力背單詞，上課認真聽講的種種努力終于得到了回報，自己也終于成為了在家長會以后不會被家長責罵的幸運兒，但，我錯了……
家長會結束后，我滿懷欣喜地走在回家的路上，心中幻想了無數種回家后父親對我的贊揚聲，哪怕是一個微笑也好，我都會十分滿足，向我的目標繼續努力前進……可是，回家后卻沒有見到父親的身影，而代替的卻是一陣電話鈴聲，我美滋滋地去接電話，但一句話卻如閃電一樣劈到我的心里：“你會月考是蒙的'，還是撞大運了？”我的頭嗡了一下，眼淚止不住的往外流，沒有贊揚，沒有鼓勵，甚至他都沒有等我回家，更別說一個微笑。得到的是質疑與不信任，連我的努力一起丟到了垃圾桶。因為，父親根本不會相信我會拿到好成績。
失望，委屈，扎駐在心里，一針又一針，刺痛著我的心。這比沒有考好的同學更不幸，這又算是哪門子幸運兒。在學校，努力將自己做到最好，一個問題回答不上心里都會感到不甘和難過。晚上，拖著疲憊的身體回家，面對一堆作業，聽著鐘表的滴答聲，回頭看向鐘表，指針已經重合到了十二點，但那時的我不會埋怨，只會說是自己的寫作業速度太慢，其他同學一定早早地完成作業開始寫練習題了。別人一分鐘就能看懂的題，我要花半個小時，我知道，我不像其他人聰明，但我正在努力。可是，最后呢……
會不會這次考得如同往常一樣，考得不好，就會換的父親的信任？是不是，我的努力在父親的眼里一文不值？還是，我只應做一名普通的學生？我該怎么辦……迷茫，傷心，委屈……
努力的作文10
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利？相信自己，鼓勵自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆！要的就是堅持到底，不是 華麗。沖吧！向著那未來，進行到底。
一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的`足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
專家點評:
這是一篇記敘文，作者講述了運動會的事，敘事完整。作者為運動會參與比賽的健兒們吶喊助威，祝他們能“擊敗困難，奪取勝利”。文章語言樸實，感情真摯。
努力的作文11
我的學習過程中幾乎沒有什麼可以快樂的……，能快樂的有兩件事。第一件就是煮菜，第二件就是練武術！但是有人可能會認為我這樣的身材適合嗎？或是練武術不是很苦嗎？但是我覺得練武術不苦反而很快樂！
我學煮菜，是因為當家里沒人，可以自己煮菜來吃！剛開始我連荷包蛋都會煎到焦，我趁父母煮菜的時候，都會站在旁邊學。有一次老媽煎鮭魚，我想：如果廚師換成我，會不會像媽媽一樣呢？等全家人出去時，我自己用零用錢買了一條鮭魚回來煎。剛開始油倒太多了，油從鍋子里噴出來！但是慢慢我掌握到了秘訣。現在媽媽煮菜時，我也能夠幫忙，而且父母出去擺攤時我己能自己做飯。
第二件事練武術，本來只想減肥，卻不知不覺愛上了這項運動，沒有老師教我，只是經練叔叔指導我，我該怎麼做才正確！剛開始，在房間蹲二字拑羊馬時，被哥哥看到。他會在那笑說：練這有什麼用？人家一槍就讓你掛了！我那時回了一句：我練這是想減肥，而且你有槍嗎？之后哥哥就閉嘴了！
每次我蹲了五分鐘就不蹲了！有一次去臺北市看到有人練詠春拳，我跑過去問：初學者要蹲多久呢？前輩居然回答我說要蹲二十分鐘！中途不能休息！還要做小念頭！哇！中途不能休息，還要做有一百多個姿勢的小念頭！回家后我練習，一開始十分鐘就無力！但是現在持續二十分鐘像吃飯一樣簡單，而蹲的過程還可以想如果跟人對打時的`招勢！真快樂！
現在煮飯可以自己搞定，又可以練一些防身的武術！生活真的超好玩的！但是有一次我不知哪根筋不對，居然跟媽媽說要買木人樁！媽媽看了價錢說：休想！自己以后能賺錢再去買！我本來以為很便宜，誰知道一個要一萬以上，難怪老媽當時的表情像是看到瘋子一樣！
努力的作文12
曾經夢想過的
我曾經在一個漂亮的本子上寫過：夢，然后我用力劃掉，然后撕下來揉成一團扔到角落里，紙團掉到角落里的垃圾桶里！
呵呵，原來的夢想沒有了。
眼淚使勁往下掉，肯定有可能，但是你從來沒有想過那個夢。你追別人，別人付你一百倍一千倍的錢去追，卻始終沒有結果。你憑什么認為你可以？
不要太以自己為榮，只會被人狠狠嘲笑。你不能犯傻。夢見垃圾桶里的那個東西更合適。安慰自己停止思考。
高中努力
羨慕了好多人，看到大家都埋頭寫作業，我就嘆了一會！
我開始想念干凈漂亮無憂無慮的自己。我多么想回到我的童年，即使它是如此的愚蠢，至少我是快樂的！真的`好懷念！如果我能回到過去，我會沿著我應該走的路線，靜靜地，什么也不去想。
教室門口掛著“二年級五班”的牌子。我看了一會，驚呆了。原來是二年級？哈哈。真的很快。好像真的回不去從前了。既然不能回到過去，那就從現在開始努力吧！
我想，但我害怕
看到桌子上散落著一大堆練習冊就頭暈。
好像找個黑洞躲起來，找個地方躲起來，過自己想要的生活，輕松自由，拋開所有的責任，道德，夢想，煩惱，找個沒人的角落，就這么悄無聲息的消失，安安靜靜的舒舒服服的過自己的生活！
但是我害怕別人怎么想，害怕失望，害怕愛自己的人受到傷害，所以我害怕！
努力的作文13
你不努力，誰也給不了你想要的生活。你預知不了未來，那么從現在起，你要努力把握現在，珍惜當下的生活，這樣你的青春不會留下遺憾。
朋友說：“未來還很遙遠，其實并不遠。”一開始的我并不明白這句話的意思，腦海里總是浮現未來到底遙不遙遠這個問題。
過了兩年我才明白了這句話的含義。剛上初一的我們總感覺離初三還有很遠，時間還很長，并不著急去想以后的事情，初一的我無所事事，面對學習毫不在意，為了應付考試，假裝學習初一的我可謂是爛渣子。過了一年，上了初二，初二的我有了自知之明，努力學習，盡管成績并沒有想象中的`那么好，但我已心滿意足，老師告訴我們初二是兩極分化的時候，你們應該在初二為初三的學習打好基礎，但我還是有一點“毫不在乎”。
又過了一年，我迎接了初三，嘴上立即說到“時間過的這么快。”面對初三一科一科的作業，一沓沓的試卷，還有每天早晨的跑步，我毫無準備。朋友又說“努力把握現在，珍惜當下的點滴，你的青春才不會留遺憾。”朋友的這句話激起了我心中的理念，過后的日子里，我每天刻苦的學習，努力的奮斗，把握現在的一分一秒，絕不浪費時間，珍惜與同學的時光，為中考的勝利打好實力，不為青春留任何遺憾。
把握現在，珍惜當下，時間錯過不會再來，幻想如何從頭再來，時間是讓人措不及防的東西，一旦失去，便永遠失去，時間都去哪了？我們要努力的過上自己想要的生活，珍惜現在面對的生活，失去了現在，仿佛一場夢清醒，不要為青春留下遺憾。
努力的作文14
我長得有點胖，但這一點也不影響我的運動。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無所不能。但最拿手的還要數打乒乓球了。
我從五歲開始練習打乒乓球。記得剛開始練習發球，我的左手老是控制不住。我每打一個球，左手就會甩一下，整個人特緊張，結果球要么沒打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續都這樣，連忙走過來握住我的'球板，叫我手要來回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發了一次球。”唉，球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來。老師撫摸著我的頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會改掉這個毛病，把球打好的。”
對，我要做個堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個壞毛病，一到打球的時候，我就在心里默默地說：“左手不能動！”打球時，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會不聽話了。經過一段時間的努力，我終于改掉了這個習慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子。”這下，我更帶勁了。
在學校里，只要一下課，我就做打球動作；在家里，只要一有空，我就練習抄球，一練就是一千多個。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個隊友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。
努力的作文15
自從上次在奧數班上月考得了倒數第一，媽媽把我罵了一頓后，我好像從睡夢中驚醒了一樣！
我開始發奮學習，復習以前學的所有知識！果不其然，月考完后的三個星期，奧數班的老師對我們說：“下個星期就要期中考試了，請大家抓緊時間復習！”我心想：“嘿嘿，幸好我早有準備，不拿到80分，絕對不罷休！”那一整個星期，我都在為我的考試做出最后的魔鬼訓練！
考試當天，我六點半就起了床，最后溫習了一下所要考的內容，到了考場，我的心砰砰直跳，感覺心臟好像要隨時蹦出來一樣！此時我既激動又害怕——激動是因為自己好想看看卷子的題目長啥樣？如果都是我會做的那就是幸運天使開恩呀！害怕是因為如果我再拿那么衰的.分數，回到家里我不是被罵“死”，就是被打“死”！
開始考試了，試卷一發下來，我的眼睛就閃閃發光，面部做出代表著勝利的表情，心想：“這種類型的題目，我都做了N遍了！”但驕傲總會壞了大事！我趕緊冷靜下來，進入思考模式，眼睛只盯著卷子，不看任何地方，時間只過了一半，卷子上的題目就被我KO了！而剩下的時間，我不會把它白白浪費掉，開始認認真真地檢查起來！
到了下個星期，成績出來了！我往成績單上一掃，只見我的名字非常自豪地在正數第七的位置上！而且我居然考了92分（滿分110分）！我高興的不知道怎樣來表達！
同學們，“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時是會比較笨一點，但只要你努力一點，有可能你就可以當上所謂的“天才”！
我努力，我快樂！
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