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我的努力作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的努力作文，歡迎大家分享。
我的努力作文1
人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折；人生是條河，緩慢與激揚(yáng)；人生是座山，高大而宏偉。不知你是否有感觸。
回首你的漫漫人生路，放眼他人的腳下之路，你看到什么？是光明？黑暗？五彩？平凡？高貴與典雅？不，陳舊的，庸俗觀念不刻在我們身上體現(xiàn)。人生就像過(guò)山車(chē)？敢闖就會(huì)成功，難道不是真真正正的人生？
拼字，使多少偉人有過(guò)一生的、自豪的成就！看那音樂(lè)巨人貝多芬吧，正值青春年華雙耳失聰，就是持有頑強(qiáng)的毅力譜下音音巨壇中的輝煌。看那張海迪吧！一位下肢殘廢的平凡女性挺進(jìn)了今天。難道他們不是靠拼嗎？
回首歷史的歲月，我們不能不感到那頑強(qiáng)的氣息，這難道不是真真正正的人生？
路，并不是黃泥巴，我所說(shuō)的是一條真實(shí)的路人生！
我們正值光輝的青春，別忘了鐫上“拼”的旅行包，因?yàn)槔锩嫜b了“信念”、“魅力”、“勇氣”與“智慧”。
想到這，我禁不住想起了一首歌叫“愛(ài)拼才會(huì)贏”，即使是敵眾我寡，即使是力量懸殊，但是我們有著這種狹路相逢勇者勝的精神，任風(fēng)刮不倒，任雨打不倒
一生中的快快樂(lè)樂(lè)，坎坎坷坷，鮮花簇?fù)恚际瞧创虺鰜?lái)的。
同學(xué)們，走上人生的征途，別忘了拼字頭精神，大膽為祖國(guó)歷史的光輝史上譜下一筆吧！
激揚(yáng)觸礁，才能激起美麗的浪花。拼拼拼，愛(ài)拼才會(huì)贏！
這難道不是真正的人生嗎？努力拼搏吧。
我的努力作文2
一到放假，我都纏上爸爸，去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩，去讓爸爸教我一些他的“招式”，在我學(xué)習(xí)打球的路上，不免翔過(guò)放棄，不免經(jīng)歷失敗，只為換來(lái)成功的一刻。
小時(shí)候，我的投籃姿勢(shì)按我的話(huà)來(lái)說(shuō)，就像“端尿盆”，有一天，在電視上看見(jiàn)了我的偶像—庫(kù)里，我就想像他一樣單手投籃，于是纏著爸爸讓他教我打球。球場(chǎng)上爸爸的投籃總是能劃出一道弧線，進(jìn)入筐中。我也開(kāi)始有模有樣地學(xué)起來(lái)，可是手沒(méi)力氣連網(wǎng)都沒(méi)有沾上，爸爸走過(guò)去把我的左手比成了一個(gè)“L”狀，右手的中指和食指順著紋路抓球，掌心留空，爸爸讓我站著固定姿勢(shì)，時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的手抖了起來(lái)，酸酸的，一點(diǎn)也不舒服。我開(kāi)始了第二次嘗試，用酸痛的手投出去了球，可是并沒(méi)有起色，球還是遠(yuǎn)離籃筐，我的努力還值得嗎？我問(wèn)自己。我有些太急于求成了，我不愿等待了，我想了好久，我不愿等待了，我想了好久，終于我告訴了自己答案，努力了就努力到底吧！不然早上的努力也是沒(méi)了。重振旗鼓的我在籃筐下的扔，等到了球打筐的一可“”，這讓我欣喜若狂，我的嘗試得到了回報(bào)，“打鐵聲”一次次，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是好的，我在進(jìn)步。我站的穩(wěn)穩(wěn)的，看著籃筐，等待著成功的一刻，我拿著球，像爸爸一樣，扔出了這個(gè)球，打在筐上，終于落入了網(wǎng)中，我的心思滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，于是開(kāi)始向后退了一步，迎接新的挑戰(zhàn)······
不止一次，我努力嘗試，為了我們想象的那一刻。嘗試讓我?guī)е匠Ｐ拿鎸?duì)挑戰(zhàn)，帶著決心甩開(kāi)挫折。
我的努力作文3
每天在校認(rèn)真聽(tīng)課、勤奮學(xué)習(xí)，回家專(zhuān)心做作業(yè)。大家猜，他是誰(shuí)？
今早，他剛到學(xué)校不久，周博文就來(lái)了。周博文推開(kāi)凳子，放下書(shū)包坐下來(lái)就對(duì)他說(shuō)：“糟糕！我沒(méi)帶書(shū)，怎么辦？”他心想：又不關(guān)我的事，懶得理你。接著，他繼續(xù)認(rèn)真朗讀。
周博文看他沒(méi)理自己，便點(diǎn)了他的書(shū)一下。沒(méi)想到，他還是不理周博文。周博文雙手叉腰，一副愛(ài)理不理的樣子。過(guò)了幾分鐘，周博文忍不住，轉(zhuǎn)過(guò)身叫他。結(jié)果，他還是不理周博文，而是大聲讀書(shū)。他的朗朗書(shū)聲，教室里各個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)。
語(yǔ)文課上，周博文在一旁搞笑，周?chē)娜巳滩蛔」笮ΑＫ矝](méi)理會(huì)周博文，還是認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。跟讀的時(shí)候就大聲跟讀，老師說(shuō)要更正試卷上錯(cuò)了的地方就做好標(biāo)記。
放回后，爸爸或媽媽接他回家后，往往還有事要忙。他一個(gè)人在家，從不貪玩，總是專(zhuān)心致志地做作業(yè)。等到爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，他的作業(yè)已經(jīng)完成了，正在看課外書(shū)呢。
睡覺(jué)前，他給自己定了個(gè)任務(wù)——睡前三十分鐘課外閱讀。每天不閱讀三十分鐘不睡覺(jué)。有時(shí)，媽媽催得急，他還對(duì)媽媽撒嬌，硬要閱讀三十分鐘。每天躺在床上，他都會(huì)回憶白天學(xué)的東西，思考一下自己哪些地方做得不對(duì)。
大家猜到那個(gè)他是誰(shuí)了嗎？
不用猜了，他就是鼎鼎大名的嚴(yán)帥哥嚴(yán)翊銘。對(duì)，正是本人！
我的努力作文4
今天，我讀了《我盡了最大的努力》這篇文章，感慨萬(wàn)千。
本文講述了：作者因?yàn)槿狈π判模痛蛩惴艞壐?jìng)選學(xué)生會(huì)主席的機(jī)會(huì)。他回家后，父親跟他說(shuō)了一番富有哲理的話(huà)，讓作者恢復(fù)了自信。他開(kāi)始宣傳自己，并最終獲得了成功。還有一次，作者因?yàn)槌撩杂螒颍顚W(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他又與父親說(shuō)，自己領(lǐng)不到獎(jiǎng)學(xué)金了，父親以一句：“你盡了自己的努力了嗎？”再一次激起了他的斗志。
讀完文章，我認(rèn)為：只要盡力了，輸了也不丟臉！
“因?yàn)椴徽撌裁磿r(shí)候，也不論在什么事情上，總會(huì)人比你好。”是呀！不管你干什么事，就算是你十分努力了，也總會(huì)有那么一、兩個(gè)人比你好。可是，只要耕耘，就會(huì)有收獲。只要進(jìn)自己最大的努力，向成功駛?cè)ィ退闶×耍矓〉霉鈽s！
就像我一樣，努力了五天去準(zhǔn)備和練習(xí)一個(gè)舞蹈，可到最后，跳得最好的雖然不是我，但我也不是跳得最差的。只要盡了最大的努力，失敗了又如何？
無(wú)論什么事情，什么時(shí)候，總會(huì)有人比你好。可是，你也有比別人好的地方。只要你努力了，雖然并沒(méi)有收獲成功，但是不丟臉！因?yàn)椋闶斋@了一次又一次的經(jīng)驗(yàn)！
努力了，失敗了，沒(méi)什么丟人的。因?yàn)槟愀冻隽耍皇菃幔?/p>
我的努力作文5
人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢？當(dāng)然是青春期，在青春期，我們收獲快樂(lè)，收獲信念，收獲感動(dòng)，如果不奮斗，我們的青春就是一片滿(mǎn)目滄涼的大地。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”可見(jiàn)青春的重要性，在青春期的時(shí)候，只有知識(shí)才能改變我們的命運(yùn)，我們要發(fā)憤讀書(shū)，要奮斗，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我們?nèi)松拇禾臁^斗的時(shí)期我們不能享受，正如孟子所言：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。”在憂(yōu)愁禍患之中可以使人生存，常處于悠閑享受之中可以使人死亡。
再看看我們班有一些人，天天去學(xué)校混日子，上課睡大覺(jué)，課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本，連個(gè)筆都不帶。我想對(duì)他們說(shuō)：“你們真傻！青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)享受的，你們現(xiàn)在洗心革面，好好學(xué)，還來(lái)得及。”我的爺爺奶奶常教育我，讓我好好學(xué)習(xí)，否則就像他們一樣天天干活，種地。我爺爺說(shuō)，當(dāng)初他父母還算是挺富有，能供得起我爺爺上學(xué)，但是，就因?yàn)槲覡敔斕焯焐蠈W(xué)不認(rèn)真，經(jīng)常曠課去捉蜻蜓，導(dǎo)致我爺爺現(xiàn)在也沒(méi)什么出息。他天天對(duì)我說(shuō)：“你要努力，如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候，我一定好好學(xué)習(xí)。”
唉！莫等閑，白了少年頭，空悲切，一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗，需要刻苦讀書(shū)，需要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我認(rèn)為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游，要看好每一條路上的風(fēng)景，做好該做的事，這樣的人生我認(rèn)為才是最成功的。
青春是通向成功的大門(mén)，我們要努力奮斗，才能把這座大門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們，讓我們一起努力奮斗吧！
我的努力作文6
父親的愛(ài)，是春天里的一縷清風(fēng)，拂醒我?jiàn)^斗的決心；父親的愛(ài)，是夏日里的一汪甘泉，漫濕了我枯干的心靈；父親的愛(ài)，更是秋日里溫暖的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻帶給我溫暖。
有一次父親病了，是腦出血。他一直有高血壓，常年離不開(kāi)降壓藥。他是在耕田的時(shí)候病倒的：中午的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，年輕人都避之不及，何況是一個(gè)患病的人。父親躺在病床上，高大的身軀被歲月打磨得像一片瘦小的葉子，眼窩深陷，顴骨突出，頭發(fā)白得如一團(tuán)干枯的棉花。然而就在一周前，他還對(duì)我們說(shuō)：“你們放心，爸爸是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的，爸爸的使命就是永遠(yuǎn)守護(hù)你們，守護(hù)我們幸福的家。”
過(guò)了幾天，我去醫(yī)院看爸爸。爸爸看到我想要坐起來(lái)并努力長(zhǎng)大干癟的嘴，做好了展示年輕的準(zhǔn)備，但最終只發(fā)出了在、極低的聲音：“我一直不敢老，怕我老了，你就沒(méi)有父親幫，沒(méi)有父親疼了，可是我還是老了……”怕爸爸看見(jiàn)我滿(mǎn)含淚水的眼睛，我扭轉(zhuǎn)頭看向窗外，外面陽(yáng)光正好，可是爸爸……眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
原來(lái)，這么多年，父親一直用行動(dòng)和語(yǔ)言激勵(lì)自己、強(qiáng)迫自己時(shí)刻保持年輕狀態(tài)，好給我掙足夠多的錢(qián)，給足夠多的愛(ài)，同時(shí)也給我足夠多的從容與坦然，讓我不因有一個(gè)年邁的父親而自卑自憐。
以前根本不懂父親的良苦用心，竟然以為父親的眼里只剩下自己，卻不知道原來(lái)父親時(shí)時(shí)刻刻在為我們打算。現(xiàn)在我知道了：父親的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，不是需要的時(shí)候才出現(xiàn)，而是時(shí)時(shí)刻刻都在陪著我們成長(zhǎng)。
我的努力作文7
理想是人生的導(dǎo)航燈塔，因?yàn)橛欣硐耄藗儾艜?huì)為理想而奮斗，而努力。我的理想，是一名辛勤的園丁――教師。
我想當(dāng)一名教師，是因?yàn)樾r(shí)候我還在上幼兒園，每天就看見(jiàn)慈祥的老師站在講臺(tái)上。用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花，心里一股敬佩之情便萌發(fā)了長(zhǎng)大要當(dāng)老師的念頭，漸漸長(zhǎng)大后，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時(shí)看到老師是辛苦的，是無(wú)私的。于是將來(lái)要當(dāng)老師，這個(gè)念頭慢慢的在我心中，扎根發(fā)芽了。
不過(guò)我知道，要想當(dāng)一名教師，我現(xiàn)在的實(shí)力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不但要有精深的知識(shí)，還要有教學(xué)方法，如果講得像讀課文一樣，學(xué)生們一定會(huì)不喜歡。沒(méi)有興趣學(xué)。
所以我現(xiàn)在只有不斷的學(xué)習(xí)，我一天天的長(zhǎng)大，覺(jué)得知識(shí)一天天多起來(lái)，平時(shí)也向老師不斷的問(wèn)不懂的問(wèn)題，我也知道現(xiàn)在的努力，不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)才能讓我未來(lái)教的學(xué)生聽(tīng)懂，如果你現(xiàn)在不努力想在長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想就很難。所以，實(shí)現(xiàn)理想的第一步就是要努力學(xué)習(xí)，除了把知識(shí)掌握好還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)傳授給學(xué)生。
我多么希望將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我現(xiàn)在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話(huà)，更不能讓自己的理想遙不可及，我要努力，努力，再努力！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的努力作文8
我曾多次以為，你不愛(ài)我。但在那片灰暗的天空下，我讀懂了你那深深的愛(ài)。
你是我的爸爸，一個(gè)開(kāi)車(chē)的。一句俗語(yǔ)：“起的比雞早，睡得比狗晚。”每天很早就起床開(kāi)車(chē)了，不僅僅是為了賺錢(qián)，還是為了整個(gè)家。每天回家又要洗車(chē)，很晚才吃飯，日復(fù)一日，年復(fù)一年多辛苦啊！爸爸我想為你分擔(dān)一些，不讓你這么辛苦。
那天，我終于不能忍受這一切，和你吵了起來(lái)：“你為什么每天都要這樣！"說(shuō)完，我便跑出了家門(mén)。我一路小跑著，眼前總是浮現(xiàn)出你平時(shí)嚴(yán)肅而冷峻的面孔。想起這些我的心里，只剩下對(duì)你的恨意。
下起傾盆大雨，我的淚水也跟著流了下來(lái)。我孤零零地蜷縮在一個(gè)角落，冷的發(fā)抖。這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音在呼喚，拿了一件大棉襖披在了我的身上，給了我一把小傘，可自己全身都濕透了，連續(xù)感冒了三天，我才懂得了你對(duì)我的愛(ài)，這深深的愛(ài)使我今生難忘，那深深的愛(ài)，你卻用痛苦的方式來(lái)詮釋……
從這件事當(dāng)中真正懂得了父愛(ài)，都說(shuō)父愛(ài)如海，深沉而又寬厚；父愛(ài)如酒，令人回味無(wú)窮；父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨。我明白了爸爸的愛(ài)隱藏著，不像母親那樣露在外面的，此刻，浮現(xiàn)在眼前的是一個(gè)慈祥而溫暖的身影，讓我倍加敬重。
我的努力作文9
小時(shí)候的我，就夢(mèng)想著能夠乘著宇宙飛船，穿梭在令人神往的太空中，尋找另一個(gè)適合人類(lèi)生存的星球。那里沒(méi)有汽車(chē)排放的尾氣，沒(méi)有工廠排放的污水，沒(méi)有沙塵暴，到處都是風(fēng)和日麗的景象。
20xx年，中國(guó)的航天員楊利偉乘著神舟五號(hào)飛船成功登上太空，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的夢(mèng)想。從那以后，中國(guó)的航天夢(mèng)越來(lái)越壯闊。
有一天，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)里，我穿著航天服，神氣十足，駕駛著飛船，在神秘的太空中探索。
我一腳踏上了火星，當(dāng)我正欣賞火星上的美景時(shí)，忽然看見(jiàn)北邊一片黃色，竟然是一場(chǎng)沙塵暴!它很快向我襲來(lái)，逐漸將我裹在了中間，我頓時(shí)覺(jué)得自己要飛起來(lái)了。沙塵暴好像是個(gè)急性子，來(lái)得快，去得也快。我看著遠(yuǎn)去的沙塵暴，心中的大石頭總算落了下來(lái)。忽然，一個(gè)奇妙的想法浮現(xiàn)在腦海：我要在火星種上各種各樣的樹(shù)木，治理好沙塵，有朝一日，地球上的人們就可以移居到火星上。想著想著，我心里樂(lè)開(kāi)了花……
雖然，這只是我的一個(gè)夢(mèng)，但無(wú)數(shù)科學(xué)家前輩已經(jīng)用智慧架起了通往宇宙的天梯，我們也應(yīng)立下志向，將來(lái)實(shí)現(xiàn)更偉大的航天夢(mèng)!
我的努力作文10
失去方向的我，能找回自我嗎？能找出原來(lái)的動(dòng)力嗎？能依然像以前一樣燦爛地微笑嗎？——題記
生活中我并沒(méi)有太多的奢望，因?yàn)樯萃吘故巧萃抑幌嘈徘袑?shí)可行的事物。初一時(shí)，不相信什么天馬行空的偉大夢(mèng)想，覺(jué)得夢(mèng)想是靠自己一步一步走出來(lái)的。便有一天天地默默努力，學(xué)習(xí)、看書(shū)……凡是一個(gè)中學(xué)生該做的任務(wù)都做了，該看的書(shū)都看了。但是，這條路似乎越走越遠(yuǎn)，望不到盡頭。
初二，覺(jué)得自己需要做的就是尋找用什么方式和智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是我們這個(gè)懵懂的花季，很多同學(xué)只顧著上網(wǎng)，玩樂(lè)，happy，還有叛逆。我有時(shí)試問(wèn)，自己真正做的是什么？自己心中的夢(mèng)是什么？我這葉扁舟在風(fēng)浪中頓時(shí)失去了航向的方向，不知道哪條才是自己的“航線”。
特別是即將進(jìn)入初三，期末考試壓抑在心中的憂(yōu)慮不知如何排解。
好朋友說(shuō)，出去散散心吧。于是，我走上田埂，風(fēng)過(guò)稻香，似乎翻滾著收獲的希望，哪稻穗越是成長(zhǎng)，越是懂得謙虛低頭，我似乎明白了什么，眼前變得開(kāi)朗起來(lái)，好像這些風(fēng)景能夠包容我們的一切迷茫，為我們指明方向。
“天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追”我不奢望抓住正在飛的風(fēng)箏，但我會(huì)抓住風(fēng)箏的那根線，那是奮斗的方向。在那個(gè)瞬間我突然明白了我手中的那根線就是學(xué)習(xí)，有了方向，有了目標(biāo)，有了努力，有了決心，若干年后，在這兒嘆息的終將不會(huì)是我
我的努力作文11
世界上沒(méi)有一個(gè)人可以完美地做成一件事。可是只要你努力了，失敗也沒(méi)有什么丟人的。
這篇文章為我們講述了這樣一個(gè)故事： 書(shū)中的主角叫大衛(wèi)，一次，幾個(gè)同學(xué)勸我去當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，本來(lái)我想放棄，經(jīng)過(guò)父親的鼓勵(lì)，我成功了；在高中，我以為父母很無(wú)知，自己無(wú)所不知，可是通過(guò)學(xué)習(xí)，使我改變了看法；到了大學(xué)，我因?yàn)橥鏄蚺朴螒蚧膹U了學(xué)業(yè)，又因?yàn)楦赣H的話(huà)，他說(shuō)：大衛(wèi)，我會(huì)盡我的全力供你讀書(shū)，但是你必須瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：我盡了最大的努力。使我又重新振作獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
看完這篇文章，我的感悟很多這個(gè)故事舉了三個(gè)例，并且為我們證明只要努力就有回報(bào)。我也認(rèn)為這樣沒(méi)錯(cuò)，只要努力，失敗沒(méi)有什么丟人的。我已經(jīng)盡力了只要你能瞪著眼睛說(shuō)出這句話(huà)，失敗就可以放在一邊。
在生活中也有很多這樣的例子。有一次，我的興趣班考試，本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻因?yàn)闆](méi)檢查而考了80分。回到家我本以為少不了挨頓罵，誰(shuí)知媽媽只是說(shuō)：沒(méi)事，只要你是盡了最大的努力就行了。我聽(tīng)了頓時(shí)感到羞愧。下一次去興趣班，我把那次的考試重新認(rèn)真地考了一遍，雖然有點(diǎn)不相信，但我真的考了一個(gè)100分。
世界上難免有什么事會(huì)做不到，可你不用怕會(huì)丟人，只要你對(duì)自己說(shuō)：我盡了最大努力了，就行！
盡力了！失敗，沒(méi)有什么丟人的！相信自己！
我的努力作文12
成功總是和刻苦努力相伴。我即將小學(xué)畢業(yè)，我決心考試入重點(diǎn)中學(xué)，我是怎樣努力學(xué)習(xí)的呢？
為了能夠考試入重點(diǎn)中學(xué)，時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此我一刻也不敢對(duì)自己的學(xué)習(xí)松馳，總是一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。每天上學(xué)我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言表達(dá)自己的意見(jiàn)，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力做好筆記。課佘時(shí)間遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)去請(qǐng)教老師和同學(xué)認(rèn)真翻看上課做的筆記并整理。晚上回到家我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。然后背誦語(yǔ)文和英語(yǔ)同時(shí)我還會(huì)多看有益的課外書(shū)，增強(qiáng)自己的課外知識(shí)。
有一次是星期六天氣好得出奇，太陽(yáng)公公探出了笑臉，小鳥(niǎo)也飛到窗邊跟我“吱吱”地打招呼。我早早地起來(lái)穿好衣服洗好漱。不要誤會(huì)我可不是準(zhǔn)備去玩哦！媽媽說(shuō)早上的記力最好當(dāng)然是xuexila！我先認(rèn)真地完成老師布置的三科作業(yè)。穎！一不小心在寫(xiě)閱讀題時(shí)一道難到了我，我可不是那種知難而退的人哦！我先把文章再認(rèn)真地閱讀一遍，分析總是再翻看工具書(shū)，做出來(lái)了。做完作業(yè)，我再利用工具書(shū)進(jìn)行預(yù)習(xí)。然后再翻看老師上課時(shí)做的筆記，進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后再讀英語(yǔ)，做數(shù)學(xué)練習(xí)題，背誦語(yǔ)文。下午睡完午覺(jué)起來(lái)幫媽媽做家務(wù)。晚上陪爺爺去長(zhǎng)堤邊散步。星期日，我早上去少年宮學(xué)習(xí)作文，下午就補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，晚上在家里復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
我就是這樣努力學(xué)習(xí)的，我相信，只要我堅(jiān)持下去，一定可以邁向成功的道路。
我的努力作文13
“背著殼，是為了保護(hù)你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。
小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問(wèn)的我們，“為什么人家和我一樣，沒(méi)有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運(yùn)？難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎？”其實(shí)并不是。毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶的過(guò)程中也會(huì)有許許多多的磨難，它們可能也經(jīng)過(guò)了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息，但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴奪去了生命。
付出與回報(bào)一定是成正比的，雖然你小小的身體背著重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過(guò)外界的環(huán)境傷害。不用擔(dān)心大地突然發(fā)生劇烈的震動(dòng)，生成裂縫，將你小小的身體隨時(shí)埋沒(méi)。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個(gè)家。
所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢？
上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的，它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！
我的努力作文14
六年級(jí)的我應(yīng)該有一項(xiàng)喜愛(ài)的體育活動(dòng)，媽媽常常對(duì)我說(shuō)，喜歡一件就要努力地去做。
這天上體育課，往常的我都會(huì)和其他小伙伴們一起打沙包。但我覺(jué)得無(wú)聊，突然，一個(gè)足球猛得向我飛奔而來(lái)，我一個(gè)閃就躲了過(guò)去。沒(méi)錯(cuò)，這是我們班的同學(xué)在踢球，看著他們那矯健的步伐，炫酷的動(dòng)作，頓時(shí)我入了迷。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我好像愛(ài)上了足球，決定和他們一起踢足球，可是，我根本不會(huì)。每次碰到球，都囫圇吞棗地亂踢。有時(shí)還會(huì)犯規(guī)，有時(shí)還跑不過(guò)別人，總給隊(duì)友拖后腿。同學(xué)們也不想帶我一起玩，我很難過(guò)。但我相信只要我刻苦練習(xí)，就一定能成為一名真正的足球隊(duì)員。于是我每天回家，一有時(shí)間就跑到廣場(chǎng)上練習(xí)球技。剛開(kāi)始練習(xí)還有點(diǎn)笨拙，可經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)了停球、射門(mén)、傳球等基本動(dòng)作。而且每次顛球一下能連顛四五個(gè)呢！我相信只要努力，就一定能取得成功。漸漸我開(kāi)始練習(xí)一些高難度的動(dòng)作，用于“過(guò)人”和“防護(hù)”。一個(gè)月后，我再次回到球場(chǎng)上和同學(xué)們比賽。果然功夫不負(fù)有心人，我的球技和同學(xué)們不相上下，但也有一些同學(xué)比我厲害。慢慢的同學(xué)們都我接受我、相信我。我也成功地當(dāng)上了足球隊(duì)里的“后衛(wèi)”。媽媽知道后也很開(kāi)心。我也為自已感到驕傲。
“一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。原來(lái)我以為這句話(huà)只在戰(zhàn)場(chǎng)上能用到，現(xiàn)在想想做任何事情都要有不服輸?shù)木瘛?/p>
我的努力作文15
當(dāng)你看到我在舞臺(tái)上，優(yōu)美的舞姿時(shí)，有誰(shuí)會(huì)知道，不止一次，我努力嘗試!
剛開(kāi)始學(xué)基本功時(shí)，因?yàn)槲一竟ψ骱芎茫越?jīng)常被老師稱(chēng)贊。時(shí)間久了，便像一個(gè)氣球，在天空中高高的飄蕩著。
開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)舞時(shí)，許多同學(xué)擺動(dòng)的細(xì)長(zhǎng)的胳膊，扭動(dòng)著纖細(xì)腰肢，邁著輕盈的步子。別提有多優(yōu)美了，而我的動(dòng)作總是協(xié)調(diào)不了。別人是邁左腳，出右手，而我在邁左腳的同時(shí)，不由自主的出了左手。同學(xué)們開(kāi)始嘲笑我，老師也批評(píng)我，這個(gè)天空中飄蕩的氣球，一下子摔到了地面上。
我知道，我必須要比別人付出更多的努力。
于是我開(kāi)始努力嘗試，只要有空閑時(shí)間，我就會(huì)對(duì)著鏡子一遍遍練習(xí)，認(rèn)真的分析每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人。我終于把動(dòng)作配合的協(xié)調(diào)，舞蹈跳得連貫，跳得優(yōu)美了。
這時(shí)，老師要告訴我：“舞蹈，無(wú)關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心去感受和體會(huì)。”
直到我看到金星老師的舞蹈《顫抖》。我才真正體會(huì)到老師這句話(huà)的含義。
我再努力嘗試，去用心舞蹈，去表達(dá)音樂(lè)的情感，如果音樂(lè)欣喜，就舞出"亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果音樂(lè)悠然，就舞出“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花"的閑適。如果音樂(lè)憂(yōu)傷，就舞出"淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。”的傷感。我終于學(xué)會(huì)用心去舞蹈了。讓心與音樂(lè)與每一個(gè)動(dòng)作貼近，去品味每一個(gè)音符和動(dòng)作背后的感情。
不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，有付出就會(huì)有回報(bào)，成功不再遙不可及!
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