關于努力的作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于努力的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于努力的作文1
自從上初中后，我一直在想一個問題，日日夜夜辛勤學習究竟是為什么呢？學習不是我的第一愛好，不是說“條條大道通羅馬”嗎？難道學習就能讓我成為偉大的人嗎？種種疑惑困擾著我，讓我揮之不去，更無法釋懷。
這天，我義把政治練習冊抱到吳校長的辦公桌卜。其實我并不喜歡這份工作，每天重復地收作業，發作業，真煩人。而且我上次收作業時，不小心少收了一本，挨了批評，心里真不是滋味。我這個人有點臼虐，總喜歡把責任大包大攬，認為一切都是自己的錯，再加上政治老師又是個完美主義者。我在進辦公室的門之前還真有點預感，覺得自己似乎又要犯錯了。我把練習冊放在桌上時，老師說了聲：“謝謝！下次一定能做得更好的！”我心里泛起了一種感恩的漣漪，有人相信我能做得更好，有人對我存在期盼……我在黑暗中找到了一顆代表“光明與期盼”的星星，真好！
晚飯后，媽媽帶我出去散步，告訴我應該努力學習，將來家庭的擔子是要落到我肩上的。媽媽語重心長的話語讓我明白：我是父母的期盼和希望。正巧，姐姐打電話過來，讓我聽電話。姐姐說她知道中考必然“亞歷山大”，熱切地詢問我學習怎樣了。我一個勁向她訴苦，說自己是努力的，只是有些力不從心。說中考是自己無法逃避必須面對的一頭可怕的獅子，實在是無可奈何，苦不堪言……姐姐告訴我，“吃苦”是人生必須邁越的一道關卡，如果現在害怕吃苦，將來必定要吃更多苦頭。而親戚、家人、老師，還有好多好多人都期望我能用積極學習的姿態去回報他們。
天黑了，滿天繁星把大地映襯得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”，隱隱升起縷縷希望之光。
從此，我解開了一個謎，謎底讓我走向光明的世界，催我策馬揚鞭，昂揚向前……
感謝為我點亮星光的人，這是我成長道路上的重要一課。面對一疊疊書籍，我不再退縮；面對中考，我勇往直前。相信自己：努力，就是最棒的！
關于努力的作文2
簾外雨潺潺，春意闌珊。倚窗而立，看雨珠輕彈那朱紅色的窗，一切都在紙上，微風吹亂，推窗遠眺，窗外的一葉幽蘭挾雨而入，落入桌前的硯臺里，一抹清香暈染開來，混染著濃墨的味道，刺激著我的嗅細胞。風吹亂書頁，書頁上油墨的芳香鉆入鼻子，這是書的味道啊！是多么美的滋味啊！
夕陽曳著云朵紫紅色的薄紗依偎在黃昏。我推開面前的作業，隨意的把筆一甩，又是一天在寫作業的虛無里度過了，真是心煩意亂啊！每到這時，我都會從書架上隨意抽一本書，在夕陽的余暉下靜靜看著，多么愜意的事，多么美的滋味啊！
那是怎樣的一種滋味呢？或許是書本中人物的成功，亦或是失敗，觸動我內心那不可言喻的滋味。總之，那便是讀書的滋味。
徜徉在書本中，感受那“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的雄偉氣魄；感受那“空山新雨后，天氣晚來秋”的清爽；感受那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的冷寂；感受那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志……
多么美的滋味啊！
這是讀書的滋味嗎？我能從《假如給我三天光明》中，體會海倫·凱勒那堅強的性格和堅定的意志，感受到希望的力量，感受那動人心魄的光明景象，感受到她成功的喜悅。也能從朱自清的《綠》中感受到大自然的美麗帶給我們美麗的視覺盛宴以及愉悅的心情。
或許這就是讀書的滋味吧！一種美的享受，一種心靈的交換，一種雄偉的氣勢，一種凄涼的哀婉，一種希望的傳遞，一種視覺的豐盈，多么豐富的滋味啊！這是讀書的滋味嗎？我想是的，起碼，這就是讀書帶給我最真實的感受。
關于努力的作文3
人生，總是那樣富有詩意。如同一道溫暖卻不耀眼的光輝；如同一眼清涼卻不凍人的甘泉；如同一陣調皮卻不惹人輕風。人生，只有經歷后才會懂得。
經歷過失去才懂得珍惜那些未失去的；經歷過挫折才懂得堅強且不輕言放棄；經歷過成功懂得為夢想努力。
然而你的成功代表你的努力有了結果，但我的失敗，告知著什么？不要質疑自己，要學會向她學習，告訴自己可以成功。失敗后，我會更加努力，直到追上你，乃至超越。我從不相信運氣，但相信實力，我不屑于作弊，那只會讓我迷失自己。
多數人都是這樣，只有失敗后，才懂得努力！努力！更加努力！
清晨，望著窗外迷蒙的白霧，心中迷漫起像霧一般的困惑——明天就要考試了，自己還能像上次一樣有所進步嗎？或許吧。
窗外下起了迷蒙碎雨，晶瑩的水珠滴滴落下，一陣風吹過，片片樹葉隨風飛舞著，最終落向地面。
一天后的下午，一道身影走在路邊，有些垂頭喪氣。排名果然還是降了，她終于超過自己了。邁著沉重的步伐向前走去。陣陣微風吹過，仿佛想吹開少年心中的霧霾；縷縷陽光撒落，仿佛想驅散少年心中暗影。少年額前的劉海微動，不經意間，少年看見手中的陽光，駐視良久，恍然明悟。回想起自己在校的點點滴滴，少年明白了，自己是努力了，但別人也在努力啊！也許是自己不夠努力，致使他們一一超過自己吧。那為什么自己不可以放下過去，展望未來。
相信只要自己更加努力，就可以再次超過他們，尤其是她，我可不是一個輕易服輸的人呢！
抬起了胸膛，心中火焰雄雄燃燒。
抬起了胸膛，相信自己能夠更強。
抬起了胸膛，發奮圖強展望天涯。
我會超越你，超越自我。
看著手中的陽光，臉上的沮喪已不在，洋溢著的，是自信的笑容。將心中的霧霾驅散，將自信重裝；將理想懷揣；將未來擁抱。雙手暗暗緊握，在心中默念，下次，我會超過你，一定會！
經歷了失敗，才懂得努力。
當你摔倒，不要自我放棄，應更加努力。
關于努力的作文4
不經歷風雨怎能見彩虹，不努力怎能成功，不刻苦怎能優秀，天道酬勤，厚積薄發，不勤奮怎能取得好成績，唯有你足夠努力、刻苦才能優秀，你要記住：越努力越優秀！
風雨中，我們茁壯成長，努力后，我們足夠優秀，堅持后，我們心魄成熟，步入社會歷練后才可以成功，成功的背后離不開努力、刻苦、勤奮。當然，學習的過程是苦的，但是“吃得苦中苦方為人上人”所以，你要記住：越努力越優秀！
花開終會落，但第二天不僅要繼續開還要開的比第一天更美更鮮艷，花，開的會一天比一天鮮艷，會一天比一天美，最后香飄十里，驚艷四方，人也是如此，剛開始學習難免會有很多困難，只要你戰勝它，積累知識，不放棄，堅持到底厚積薄發定能成功，“人生沒有別退可言”“路是自己選的，哭著也要堅持走下去”所以請你記住：越努力越優秀！
正如華飛宇所說：“什么是鳳凰涅槃？鳳凰涅槃就是你得先用火把自己燒死”沒錯你不付出怎會有回報，你不先把自己燒死怎能重生，你不勤奮怎能取得好成績，你不努力怎能成功，所有你要記住：越努力越優秀！
蝸牛走路的確很慢，因為它在一步一個腳印的向前走，學習也是如此，你只有腳踏實地一步一個腳印的去學習，只有努力、刻苦、勤奮！今日你所流下的汗水會讓你以后少一點淚水，因為“世上無難事只怕有心人”所以你要記住：越努力越優秀！
“如果命運不公我便和它斗到底”你無法決定你的出身、家庭狀況，但你可以決定今后的路是否精彩，你無法決定自己是不是天才但你可以通過努力來決定你的學識是否淵博，你無法決定你的出生地點但你可以通過學習來決定自己的眼界，所以你要記住：越努力越優秀！
努力、勤奮、刻苦、堅持不懈的人一定可以成功。
所以你要記住：堅持就是勝利，越努力越優秀！
關于努力的作文5
看著眼前電腦上以藍色為底色的窗口，我真的很想回家睡覺，遠離這該死的程序設計。
這已經是程序設計的第三天培訓了，我已經確定我在這名字有趣內容無趣的東西上絕對沒有天賦——就算是埋著的金子，挖了兩天也該挖出來了吧！我用手撐著下巴，望向屏幕，依稀聽見老師的聲音，看了看教材才知道老師要講什么。我無奈地看著例題的答案，抄在程序上，并伴著窗外的雨聲打了個呵欠，我連旁邊單同學狠狠敲鍵盤上一個個方格的力氣都懶得用，再堅持一下，還有兩個小時就下課了。編輯，運行，輸入，回車，顯示結果，再回車，退出……我不敢相信我就這么度過了兩個上午。
做完了例題，就是習題。我看也不看題——反正我也不會——就轉頭看身后同學的答案，他做到哪兒，我就做到哪兒。不愧是電腦天才，抄他的，果然可以運行。抄完兩道題，我舒活一下筋骨，再抄一道就完成任務了。不過，他卻不讓我抄了。“你看，這道題很簡單的，幾乎和第一道例題一樣，只需要改幾個地方就可以了，你為什么不試著自己做做呢？”他說道。我有些來氣，真小氣，抄都不讓抄，自己做就自己做！我不服輸的勁兒又被逼起來了。我仔細看了看今天講的題型，把之前抄過但一點也沒記住的例題又看了看，問問旁邊單同學，終于理解了一些，把第一第二道習題照著例題的格式做了一下，居然成功了！看來也沒有那么難嘛，我試著做了做第三題，果然很簡單，我看都不看例題就往上打字。可按下ctrl+F9，無法運行，仔細檢查，原來是落了一個分號。再按下ctrl+F9，電腦黑屏了一秒，然后顯示出白字！我成功了！要不是在有著二十多人的教室里，我一定會尖叫起來的！我在心里高興地大叫，同時感覺到心里快樂地泛起了泡，這種感覺，和喝汽水是完全不同的兩種感覺，我太享受它了！這一切都多虧了那位“電腦天才”。
努力不一定有收獲，但不努力就一定沒有收獲。讓我們為了目標——不管大小——奮斗吧！
關于努力的作文6
成功在于努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒了那1%的靈感，一切都是白費的，但努力一定是不可少的。
就如偉大的數學王子――高斯一樣，他為數學做出了超大的貢獻。一次，他在家中寫著老師布置的三道題目，前兩道他輕松解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規畫正十七邊形，就是這道復雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無數腦細胞，最終還是做了出來，當他第二天帶著黑眼圈交作業時，
嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業，而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊!他的老師一個不小心，就加他作業本里了，還好高斯沒有放棄努力，完成了史上驚人之作。后來的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。
偉大的科學家愛迪生也是如此，他為了讓電燈發光，經歷了無數次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。
有人會說：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應該的呀!”如果你也這么認為，那我就給你舉舉身邊的例子吧。
我的一個朋友，他的成績原本十分好，穩奪班級前三名，但他最近迷上了電子游戲，一心想著玩，上課沒之前專注，寫作業時，沒之前認真，甚至連每天至少半小時的課外閱讀都拋之腦后了，導致他成績一落千丈，如高臺跳水一般，直線下降，成了班級中的差生。幸虧，他后來意識到自己的錯誤，繼續努力，否則不就毀了自己嗎?
這三個例子無一不在證明：努力很重要。從現在開始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲!”
關于努力的作文7
在人生的道路上處處都充滿了掌聲，在我成長的足跡上到處也都有掌聲留下的痕跡，記得那條最深的痕跡是……
那是一年級的第一次考試，因為是第一次嘛，所以我并不懂得考試是什么，還是和平時一樣無所事事的坐在那，考試的時間就這樣讓我一點一滴的“放”走了，可我卻還毫不知情，最終考試結果出來了，我只考了66分，而最高分卻是99分，老師讓我們鼓掌，那是我聽到的第一次掌聲，心里是多么羨慕，也有恨，但卻是恨自己……
回到家里我告訴了媽媽考試的情況，可媽媽卻已經知到了，原來老師事先已經通知了媽媽，但媽媽卻沒有責怪我，相反還安慰我，可我卻哭了。第二天媽媽便請了一個月假。在這一個月里媽媽天天都看著我學習，監督我做作業，我不懂的地方也都能隨時向媽媽請教，媽媽便耐心開導我，在這段日子里我學的很穩，很踏實。
一月后……終于到了第二次考試，這次我十分謹慎，認真思考每一到題目，后來我發現原來卷子上的題書上都有，回想起一個多月的努力，我又緊握了握拳頭“嗯，絕對不能讓媽媽失望”我在心里暗暗對自己說。考試結果終于出來了，當老師念著別人的卷子時，我都在暗暗祈禱。果然，黃天不負有心人，這時突然老師停頓了一下“張富雯98分”我既激動又緊張，緊張的有些懷疑是不是在做夢。
但當我站在講臺上聽到雷鳴般的掌聲時，確定了這不是夢。這是我聽到的第二次掌聲，我無比的確定，這次是的家為我鼓掌。掌聲經久不息，我也明白了一個道理掌聲等于不懈努力。
那天，天空不但格外湛藍，我在人生這個主體上也明白了一大部。
關于努力的作文8
人生如夢，一眨眼就過去了，想要自己活得更有意義、更有價值，應該如何做呢?
為之奮斗——作為中華人民共和國成員，應當立志為祖國爭光，為祖國奮斗終生，熱愛她、關心她。人口眾多，糧食極少的舊中國，餓死過很多中國人，是中國的袁隆平教授發明了雜交水稻，不僅緩解了中國政府的負擔，還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國人民的救星，他是全中國人民的榜樣。人民永遠記著他，他永遠活在人們的心中。
為之奮斗——越王勾踐，一位戰國時赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國家之后，勾踐痛忍十年恥辱，臥薪嘗膽，勵精圖治，終于擺脫了吳王的壓迫，重振雄風，東山再起，再創輝煌，一舉消滅了吳國。這樣一位懷有雄心壯志的君主，怎么不會成功?為國家人民的幸福所奮斗終身!后世子孫永遠忘不了他!
為之奮斗——西漢歷史學家司馬遷，在受到漢武帝的壓迫下，忍辱負重，歷盡磨難，二十年成書《史記》，后世文學家魯迅稱之為”史家之絕唱，無韻之離騷”。古代名醫李時珍走訪大江南北，歷盡千辛萬苦，耗盡畢生精力成書《本草綱目》。《紅樓夢》的作者曹雪芹也是如此。他們有著驚人的毅力，甘于奉獻，不求任何功名利祿，只為自己的理想和目標——奮斗終身奮斗的經歷。為之奮斗!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠活在人們心中。如何為之奮斗?那就要靠自己了。
作為當代初中生，是在為學習以后更深、更難的知識打基礎。每一個名人，每一個偉人，包括我之前舉的例子，他們是通過年輕時刻苦專研而成功的。因此，如今，年少的我們一定要好好學習，為以后學習更深厚的文化、知識打好基礎。為之奮斗!為什么而奮斗?為自己的理想而奮斗，為自己的整個生命而奮斗終生。
是的。人，要想把自己的生命變得有價值、有意義，就一定會經歷某些挫折與痛苦，但當闖過它們后，那便是人生的樂事了。成龍的一首歌寫得好“不經歷風雨，怎能見彩虹?”正是我的觀點。要勇于攀登，沒有任何事能夠阻擋得了人。
關于努力的作文9
自從上次在奧數班上月考得了倒數第一，媽媽把我罵了一頓后，我好像從睡夢中驚醒了一樣！
我開始發奮學習，復習以前學的所有知識！果不其然，月考完后的三個星期，奧數班的老師對我們說：“下個星期就要期中考試了，請大家抓緊時間復習！”我心想：“嘿嘿，幸好我早有準備，不拿到80分，絕對不罷休！”那一整個星期，我都在為我的考試做出最后的魔鬼訓練！
考試當天，我六點半就起了床，最后溫習了一下所要考的內容，到了考場，我的心砰砰直跳，感覺心臟好像要隨時蹦出來一樣！此時我既激動又害怕——激動是因為自己好想看看卷子的題目長啥樣？如果都是我會做的那就是幸運天使開恩呀！害怕是因為如果我再拿那么衰的分數，回到家里我不是被罵“死”，就是被打“死”！
開始考試了，試卷一發下來，我的眼睛就閃閃發光，面部做出代表著勝利的表情，心想：“這種類型的題目，我都做了N遍了！”但驕傲總會壞了大事！我趕緊冷靜下來，進入思考模式，眼睛只盯著卷子，不看任何地方，時間只過了一半，卷子上的題目就被我KO了！而剩下的時間，我不會把它白白浪費掉，開始認認真真地檢查起來！
到了下個星期，成績出來了！我往成績單上一掃，只見我的名字非常自豪地在正數第七的位置上！而且我居然考了92分（滿分110分）！我高興的不知道怎樣來表達！
同學們，“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時是會比較笨一點，但只要你努力一點，有可能你就可以當上所謂的“天才”！
我努力，我快樂！
關于努力的作文10
沒有波濤的海洋，不是真正的海洋；沒有波折的生活，也絕不是真正的生活。因此面對布滿荊棘的人生，我們也應毫不畏懼，迎難而上，因為越努力，越幸福。
題記
剛入初一，我還沉浸在小學那快活的日子里。對初一突然改變的教學方式和時間管理方式有些不適應。所以，我仍遵循著小學時的生活。可第一次測驗的失敗讓我認清了現實。回到家里，卸下沉重的書包，我癱坐在書桌前。被捏的進入汗水的一張試卷，像爛泥一樣躺在眼前。想起老師的付出和父母的關心，我感到愧疚傷感。打開窗子，滿窗清香仍令我提不起神。母親推開門，看見我頹唐的模樣和那張皺巴巴的試卷，了然的笑了笑。便拍拍我的肩，道：女兒，跟我來。
走進廚房，母親開始和面做包子，我百思不得其解，但還是照做了。母親的手指很靈活，給花一半的包子灌入甜甜的豆沙后，手指捏著開口，輕輕一旋，一朵美麗的蓮花就綻開了。不一會兒，母親已經包好十個包子了，面團有些干了，就像風燭殘年的老人，絲毫看不出里面有著甜蜜的豆沙。
這些包子皺巴巴的，真丑啊！母親笑而不語，將包子放入了蒸籠，水蒸氣開始彌漫，輕輕的竹籠上沁滿了水。母親掀起了一條縫，讓我好好看看里面。只見那些皺巴巴的包子，在滾燙的水蒸氣中逐漸變得豐滿起來。它們正微微顫抖，似乎用盡全身的力氣抵抗著高溫的侵襲。它們漸漸膨脹起來，呈現出美玉般的雪白溫潤，我看到一個個小生命正努力的對抗挫折，蛻變成它們想要的樣子。取出包子，它們一個個都褪去了灰色的外皮，呈現出白玉般的色澤。閉目凝思，我似乎體會到了它們甜蜜內心對逆境的感激。
母親這才笑了，緩緩說道：如果不是高溫的水蒸氣，如果沒有努力的耐住高溫，如何才能蛻變成自己想要的樣子？越努力才會越幸福啊！
回到房間，我心如清泉灌頂，涼爽而寧靜。是啊！越努力，才會越幸福，生活中不總是希望與失望同在嗎？只要我夠努力，才有希望，才會幸福。
關于努力的作文11
一路上，望著遠處陽光燦爛，我不止一次努力嘗試，想要到達夢想的終點；一路上，面對各種困難和挫折，我不止一次地嘗試想要到山的頂部。
不止一次，我努力嘗試。
當我的指尖觸到黑白琴鍵時，我就知道，我沒超人的音樂天賦，因此，我必須付出比別人更多的努力。很快，我遇到了難題。我發現，在別人手指尖流淌的是一條條清澈的河流，終將注入汪洋大海；而在我指尖下卻只有一條幾近干涸的小溪，時斷時續，沒有前進的勇氣。于是，我開始努力嘗試，嘗試將曲子分成幾部分，將目標細化，然后一小部分一小部分地練，就這樣，日復一日，我的小溪也終于有了前進的動力。
可是，老師聽了我的彈奏，搖了搖頭，他認為，彈琴和熟練程度有關，但關鍵在于用心。看著老師忽喜忽憂的.表情，我似乎悟到了什么。
我再次努力嘗試。這次，我不再單純進行手指練習，而在旋律中滲入了自己的情感。我在音符飛揚的旋律中感受到了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；彈出了“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；彈出了“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的愁緒；感受到“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的意境。讓我的心與作曲者的心貼近，去品味每個音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會到達陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘會化作美麗的花朵，一路上的寒風會漾滿溫暖與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天，我會站在勝利的殿堂，感受成功的喜悅。
關于努力的作文12
天氣又冷了一些，我緊了緊身上的衣服，加快腳步往教室走。天氣真的越來越冷了，到達教室的時候我早已手腳冰涼。
我把書包放下，自己坐到位子上。把手撐著頭，對外看著，透過有些許雨滴的窗戶看到似一排排珠簾，直垂而下的雨珠，還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒有打預備鈴，同學們都回到了教室。我看到英語老師來了，手里拿著一疊校內作業本，臉上露出憤怒而又嚴肅的表情。窗外的風更大了，從半開半閉的窗戶里迎面而來，吹在臉上生疼生疼的。
忽然有一位同學喚我的名字，又說了一句：“英語老師找。”我有種不好的預感。我就向老師的方向走去，老師已翻開我的作業本，在那里等著。我很難堪的走過去，向作業本看去，就看到滿本子很顯眼的“紅火鉗”，老師敲敲作業本，很嚴厲的呼喊我的名字，對我說：“你看!這種題目你都錯，一個寒假放了，你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著我的頭，旁邊有很多同學都看著，我覺得難為情極了，眼淚在眼眶里打轉。可是又能怪誰呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業，如果認真一點，就不會這樣了。我回到座位上一個空一個空的改，看著這本子上的鮮紅的“火鉗”，我覺得我變得馬虎了，偷懶了。
我在這個學期的短短四個月要更加積極，更加努力的去學習了。初一的下半年是最重要的，學好了，整個初中階段都會更加輕松。不能貪玩，我爸爸常說“基礎不牢，地動山搖。”我要認真學習，一點一點的進步，一點一點的努力，離我的目標就會越來越近。
今天就開始努力，不要讓今天成為明天的遺憾!
關于努力的作文13
我一直是個快樂的孩子。
在家里，我有哥哥姐姐的愛，也有父母的愛。
在學校，有朋友同學的快樂，有老師對各科的諄諄教誨，
現在，有朋友同事的熱情幫助，有團隊領導的親切關懷。
所以，我一直很開心。
我一直是個幸運的孩子。
我出生在一個普通但幸福的家庭。
我是一個長相一般，學習一般，性格溫和的孩子。
我是在一份普通而枯燥的工作中長大的，有好同事幫忙。
所以，我一直很幸運。
我一直是個戀舊的孩子。
等我習慣了一個地方，我就不舍得離開了。
當我習慣了一個職位，習慣了一群人，我就不會舍得…
但是，
因為對過去的留戀，所以一直停留不動。
現在，我已經不是小孩子了。
雖然我還是一個快樂、幸福、懷舊的人，
但是我要為自己努力。機會總是青睞那些懂得把握機會的人。
我不知道以后會怎樣，但現在的選擇至少讓我少了一些呆板。
除了在日記里鼓勵自己，我心里沒有信心。
現實與理想之間，不變的是跋涉；
在陰暗與輝煌之間，不變的是發展；
從開始到結束，不變的是努力。
時光飛逝，時光飛逝，
我無話可說，
只是希望不要太失敗。
很難選擇，也很難堅持。
至少在未來，我能夠自己面對。
因為你選擇的方式，就算跪也要完成。
傻傻的我總是忘記帶傘，但我也喜歡在雨中奔跑。
因為一個人跑步的時候，一句話總是在我耳邊蕩漾：
“沒傘的孩子一定要拼命跑！”
何況現在，我已經長大了！
關于努力的作文14
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實際的行動來證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說：人生能有幾回搏？此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悅的心態才能激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個花季，雨季？在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜，更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然，好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我們在學習的過程中，應該講究以下幾個原則。三個學習要點：
1、多讀書，注意基礎；
2、多思考、注重理解；
3、多重復，溫故而知新。
三條學習原則：
1、自覺性原則；
2、主動性原則；
3、獨立性原則；；
三種學習技能：
1、學會快速閱讀；
2、學會快速書寫；
3、學會做筆記
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！
關于努力的作文15
在社會經濟高速發展的今天，人口數量快速增長，需要就業的人口也隨之快速增長，就業壓力也增大，以致許多大學生都找不到工作，所以，現在許多父母“望子成龍，望女成鳳”。希望他們考上一個好的大學，這樣，才能找到一個好的工作，才能在社會上立足。說穿點，這樣才能養老（當然，只有少部分人這樣想）。所以，我們學生的學習壓力越來越大。在學校我常聽到同學們抱怨，說學習壓力太大，不想讀書了（當然，這只是氣話）每天除了學習就是學習，早上六點鐘起床，刷牙洗臉，然后跑不到教室，上完二十分鐘的晨讀，接著吃早飯......每天完成同樣的事，一直到晚上十點半才下課，十一點多才有睡，每天只有不到七個鐘頭的睡覺時間，而且，隔幾個禮拜又要考試一次。還有父母們的嘮叨。同學們總是埋怨，說自己怎么怎么不好，他們總還是幻想著取消高考制度（當然，他們也只是開開玩）。而我認為他們只是自己的主觀意愿，主觀認為自己的壓力太大，殊不知，曾有多少學哥學姐們的壓力比我們還大，他們也想改變，但是改變了嗎？答案是沒有，其實，我們不應該這樣想，站在國家的角度看，我個人認為，國家不是不想改，而是沒法改，要是知道了怎么改，那在就改了。于是，又有人提出西式教育，我認為，西式教育在中國行不通。一是中國的教育資金薄弱，二是中國國民素質不高。其實，國家也出臺了許多政策，比如“自主招生”，還有“中學校長實名推薦制”。這都是在改變著高考。我總是認為，要想改變世界，先要改變自己，適應世界，再來改變世界。所以，我們跟要奮發向上。
現在網上出現了一種叫“非主流”的風氣，內容是一些很傷感的東西，我是不知道他們是怎樣想的，反正，我認為，作為青少年，就應該積極向上你不應該無感而傷，所以，我們更應該努力向上，改變自己，發出我們青少年應有的活力，朝氣，這樣我們才能實現自己的夢想，在新的時代嶄露頭角。
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