努力為題的作文

時間：2023-06-28 16:01:18 毅霖努力我要投稿

努力為題的作文（精選28篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的努力為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

努力為題的作文（精選28篇）

　　努力為題的作文 1

　　夕陽的余暉暖暖地灑在身上，終于做完了作業，我起身徑直走，抱起吉他，輕輕彈唱著一曲。忽而憶起與這吉他的情節。

　　初二的那年暑假，和媽媽偶然間經過一家琴行，透過玻璃窗，一眼便看到了掛在墻上的幾把吉他腦海里忽然閃現出一幅畫面：一雙纖細修長的手正輕撫著琴弦，一曲曲美妙的歌如小溪般從手下緩緩流淌。多么美好啊，我有點神往這樣的境界。便央求媽媽，我想要學習吉他。媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，對我說：“你真的想學吉他嗎？我聽說吉他挺難學的，你如果不耽誤學習的話就去學吧。”我連忙向媽媽保證道，放心吧，我不會影響學習的。

　　上第一節課，我帶著一顆忐忑的心來到了琴行，幻想著，老師的'手應該也如想象般靈動纖細吧。不久，吉他老師走了過來，與想象中不同，他是一個有些粗獷的三十多歲的男子。他說要先彈奏一曲，我點點頭。只見他熟練地拎起一旁的吉他，坐在一旁的凳子上，抱起吉他，開始彈奏。我仔細端詳老師的手，天哪，與我想象中的格格不入。那雙手呈棕黃色，五個手指上無一例外地長了繭，似乎也不是那樣修長，與常人相差無幾吧。我有些失落，現實總是與理想相悖嗎？

　　到了第二節課，老師便教我彈簡譜，我抱起吉他，左手按著弦，右手撥，卻怎么也彈不響。我無奈地抬頭，向老師投去求助的目光。老師將手用力地按在我左手按弦的兩根手指，讓我再撥試試。我輕輕撥動琴弦，果真響了。老師松開了他的手，驀然間，一絲疼痛襲來，這才發現細細的琴弦已嵌入手指中。我連忙松開手，看到手指上一道凹陷的痕跡。

　　轉念想到，老師手上那厚厚的繭，不正是每日的努力嗎？

　　回到家，拿出吉他，關上房間的門，開始練習簡譜的彈法。我坐在床邊，拎起吉他放在腿上，將吉他下面的凹陷處扣住大腿。回憶彈法，學習老師教我的方法，左手緊緊按住琴弦，右手撥動著。剛撥了幾個音，左手就如針刺過般的痛。想過放棄，卻又忽而想起，對媽媽那信誓旦旦的諾言，便不再存有這種心理了。練了大約一小時，終于彈熟了簡譜，便放下吉他。看到左手的手指上出現了深深的印痕，手指發紅發燙，一股鉆心的疼。堅信著，只要努力，便一定能夠成功。

　　日復一日的練習著，終于，在寒假時拿到了吉他三級，我想，這便是努力的結果吧。

　　忽然明白練琴是天道酬勤的，人生又何嘗不是呢？再有就是堅持，我堅信，具備這兩點，什么事都難不倒。

　　成功之花是開在努力上的，“艱難困苦，玉汝于成”。讓我們揮灑汗水，澆灌我們的成功之花。

　　努力為題的作文 2

　　總不能還沒有努力就像生活妥協吧！

　　——題記

　　先聽我講一個故事吧！

　　一個初三的男孩子，在中考前的兩個月，班主任最后一次找他談話，說來說去都是他的成績差，這些他早就習慣了，但有一句話，他聽進去了——“你花著父母的血汗錢心里踏實嗎？”同時這也是班主任的最后一句話。

　　不知道為什么，也許是頓悟了，又或許是想通了，這位上課從來不聽課、從來不做作業的主兒，居然開始主動聽課，主動回答問題；平時一下課就跑到走廊與一堆其他班的男生聊天的人，現如今這些人里找不到他的身影......

　　他的學習過程并不容易，老師與家長對他失望透了，因為他們認為他只是做做樣子；同學們的冷嘲熱諷讓他差點堅持不下去，不過好在，他撐下來了。

　　在填志愿表那天，有一個調皮的孩子，在他填完志愿表后，把他的志愿表到處傳。這一次，同學們的議論聲更大了，他卻沒有理會，他知道，他現在不管怎么樣都會被人說，何必在意呢。

　　這初中三年伴隨著中考一并結束了，當然中考結束后全班幾乎都想看他笑話，可——為什么這個成績不好的學生竟然正好卡進了重點高中的大門？班里沒有一個人相信他的成績，都覺得統分錯誤還是機器出故障了，但——成績是真的。

　　他用漂亮的成績堵住了他們的嘴，至于后面的發展情況就不得而知了。

　　這位學長曾經作為優秀畢業生在主席臺講話，他簡單的說了這件事情的過程，他的講話我記不太清了，不過我現在還能記得他的一句話“努力皆一切”。

　　其實吧，這就像栽樹一樣，種什么因，得什么果，這顆樹的收成如何就要看你對它怎么樣。你精心照料它，它自然會給你應有的.結果；如果你放任不管它又有什么義務給你好的結果呢？

　　人的一生都是靠自己一步一步走出來的，踏踏實實走好每一步，可能以后的生活不會太好，但絕對不會太差。

　　每個人都有想當第一的那顆心，但是不可能每個人都是第一，我們之中大多數都是平凡地過完這一生，雖然自身條件擺在那里，但是我們可以用自己的努力讓自己過得更好！

　　那些不甘平凡的人兒啊，既然不甘于平凡，那就要付出比別人多10倍，甚至20倍的努力，不必抱怨，也無需抱怨，這是你自己選擇的路，就算最后的結果并不理想，但曾經也為之努力奮斗過，也是很值得驕傲的。

　　網上之前流傳著一句話，今天就用這句話結尾吧！

　　越努力的人越幸運！

　　努力為題的作文 3

　　在我床頭柜的深處，有著一迭厚厚的我珍貴的東西，打開一看，啊！共有著十四五張塑封的獎狀和證書，這些東西都是用我的勤奮努力獲取而來的，它們是來之不易的，也是為我奠定小學各科成績的基礎。其中有美術獎狀、美術證書、科技獎狀、小報獎狀……其實，這些獎狀和證書的背后，都隱藏著一個故事，都是這些故事，讓我得到了這些獎狀！

　　記得我參加科技作品競賽的時候，學校是組織一人獲兩人來完成作品，我當然找了我最好的朋友石袁博來和我一起完成。比賽規則是：一人或兩人一起完成一幅畫，這幅畫要有創意，畫完之后用小豆子（黃豆、綠豆、紅豆……都行）、卡紙碎片、雙面膠、膠棒……粘到畫的線條上就完成了。我和石袁博絞盡腦汁想，什么話才有創意呢？突然，石袁博想到一個，蠻有創意的畫：大魚吃小魚。這幅畫讓我們倆很激動，因為這幅畫畫下來效果不知有多么的好啊！我們很快拿起了筆，輪流著畫，終于完成了這幅讓我們激動不已的畫，但是袁博左看右看都不覺得比我們想象中的要好，我就安慰他：“別急，等我們粘上了豆子和卡紙碎片，在涂上顏色，就會比我們想象中的要好了！”石袁博嘆口氣，說：“希望如此吧！”我和石袁博配合默契，分工均勻，從來不會吵起來。我把綠豆都粘在了水藻上，石袁博用各種顏色的豆子來裝扮小魚，我呢，又用一些豆子來裝扮大魚。我們又將卡紙斯成一小片一小片的，再把它們統統貼到魚身上的空余位置，這樣一幅大魚吃小魚的畫就完成了。我把話舉了起來，喝石袁博一起欣賞我們的`杰作，可石袁博皺著眉頭，怎么看這幅畫，好像覺得少點什么。我仔細一看，終于明白還差點什么，就告訴石袁博：“我們還沒給這幅畫作背景呢！”石袁博一拍腦門：“對哦，怪不得我總覺得沒那么完美！”我們趕緊又把剩余的卡紙，一片一片撕下來，在一片一片貼到那幅畫的空白處。我再次舉起這幅畫和石袁博一起欣賞時，石袁博就說：“嗯，這次看起來蠻滿意的，應該可以交了吧。”等老師停了，時間已經到了，我們就小心翼翼的捧著這幅杰作，把它交給了老師。

　　過了幾天審查出來后，讓我和石袁博意想不到的是，我們的那幅畫——大魚吃小魚，居然的了1等獎！我和石袁博興高采烈的走上講臺領獎去了！

　　后來的幾個學期，我又獲得了好多獎狀。不過，我終于明白了，只要肯付出，就一定可以獲得收獲，當獲得收獲的時候，你都會那樣的開心，那樣的高興。就像前人所說：“一分耕耘，一份收獲。

　　努力為題的作文 4

　　無聊的假期，可悲的我整日在題海中浮浮沉沉。

　　“吱了吱了……”知了，知了你在樹上不厭其煩地吟唱什么呢？你好似要用盡生命來完成這段演奏，我卻為你感到深深地不值：在我眼里，一夏之季，不過眨眼之間，對你而言，卻是短暫的人生中的綻放之刻。你用全部的精力去表演，只為了這曇花一現嗎？

　　我不禁迷茫。

　　你靜靜地棲在樹枝上，忘卻了周身的喧囂，沉浸于自身的世界，盡情地歌唱。周圍的樹葉無精打采地卷著邊，花朵耷拉著腦袋，鳥兒在樹蔭下乘涼，地面上一灘灑落的水仿佛在滋滋地響著。四周的空氣也似在躁動著。唯有你，恬靜地在樹枝上唱響你的歌聲，你用你的全身的力氣詮釋著對歌唱的熱愛，對生活的熱愛，我卻為你感到淡淡的憂傷。

　　你的一生也許能算是漫長的，但你大部分時間全在黑暗陰冷的地下生活著。你盡力成長，終于等來了破土而出，迎接光明的一天。你飛向了溫暖光明，你向世界傳播你的`天籟。可又有幾人懂得欣賞你的歌喉？又有幾人聆聽你的告白？夏日的光輝漸漸淡去，你也將要與這世界告別。在你即將離去的時刻，你又為來年夏天留下了新的種子。我不禁疑惑，這樣做真的值得嗎？

　　窗外的“吱了吱了”喚回了我的思緒。我猛然驚覺：你的一生中都在不斷地成長，為的是有朝一日能為這片大地增添一份生機。雖然這段燦爛的時光很短暫，但你全心全意地面對每一天。這何嘗不是你對待生命的態度？你用實際行動——歌唱，抒發你對生活的熱愛和對生命的負責。我不禁覺得羞愧：你用數年的時間蟄伏，就為了那一瞬的驚艷。我卻在數年的時間里渾渾噩噩，不知光陰似箭，日月如梭。你用真誠的態度完成你的演奏，只為不留遺憾。我卻悵恨歲月長久，不知何時何日才能長大。在你彌留之際，你耗盡全力播種新的歌唱家們，我卻在埋怨世間我所不如意之事。

　　我是否真正認清過自己？不，我沒有，我只是一味地虛度光陰，任性地埋怨大家。在成長的道路上，我沒有一天成熟過。一只小小的蟬，尚且知道對生命負責，何況是我這么一個人。責任，是一種態度，是一種行為，是一種擔當。我會向你學習，在今后成長的過程中，我一定會做一只唱得最響亮的“蟬”。

　　門外響起了“叩叩”的敲門聲，媽媽走進來，關心地問道：“做了這么多作業，你累嗎？”

　　我沖媽媽燦爛地一笑，“不，我好極了。”

　　努力為題的作文 5

　　綠野仙蹤小學的高材生——雞小嘰，成績一直排在全校前三。動物小學的鴨小嘎，成績雖然比不過雞小嘰，但是書法和毛筆鋼筆字卻遠近聞名。它們倆住在同一個小區里，是隔壁。

　　一天，鴨小嘎在全國書法比賽中獲得了第2名，則雞小嘰卻沒有名次。雞小嘰不干示弱，決定向鴨小嘎發起挑戰。鴨小嘎爽快的同意了。比賽將在一周后開始，由樂樂小區的居民們做評委、見證人。接下來的幾天里，就是雞小嘰和鴨小嘎的學習、練習、復習，等的安排。

　　雞小嘰星期一、二、三各看了一本書，然后呢，不是睡覺就是打游戲。而鴨小嘎呢，抓緊復習，還每天纏著媽媽叫買作文書和練習題答卷。鴨小嘎經常把自己的房門關起來，自己坐在椅子上靜靜的，靜靜的看著書，就連自己最好的'朋友、最親的敵人雞小嘰都視而不理。“整天復習有什么用，到最后還不是全忘掉了。反正都是我贏，鴨小嘎，你就死了這條心吧!”雞小嘰總是這么對鴨小嘎說。

　　一周的準備時間到了。在雞小嘰眼里，一周過得那么快;但在鴨小嘎眼里，一周的時間卻像磨豆子那么長。雞小嘰與鴨小嘎的對戰開始了。由羚羊老師出題，居民打分。往日，雞小嘰的回答總是那么流利，可是今天，雞小嘰卻一道題也答不上來，只好摸摸頭，等鴨小嘎把答案說出來。

　　結果出來了，雞小嘰0分，鴨小嘎100分。鴨小嘎贏了!

　　經過這次的比賽后，雞小嘰受到了教訓，發誓以后再也不驕傲自大了。

　　努力為題的作文 6

　　每個人的生命中，都會有一些難以忘卻的事，也許是曾經奮斗過，也許是曾經遇到挫折傷心過，但是這些都能讓人埋藏在內心最深處，而我，最難忘的就是我的那一次努力，那一次的努力讓我明白了努力了，就會有希望！

　　記得四年級的期末考那次，為了拿個好成績，我拼命地復習。那段時間，誘人的動畫片不再吸引我，每天回家，我都徑直走到寫字臺前，開始認真復習功課。一直到深夜，我才關上燈，嘴里還在不停地背著。每天這樣努力地刻苦學習，不管是在寧靜的清晨，還是在笑聲不絕的課間，還是在夜深人靜的'夜晚，我都在讀呀，寫呀，背呀！本子用了一大堆，都有黑眼圈了，但是我不敢退縮。

　　終于到了考試那天，我不免緊張起來了。進入考場，試卷發下來了，同學們就開始緊張的“戰斗”。考場里靜極了，只聽到“沙沙”的寫字聲，我也攻克了一道道難題。考完放假兩天，原本我以為終于可以好好休息了，可是那兩天我簡直是度日如年。

　　好不容易到了星期五，我和同學趕忙的去學校拿成績單。當我拿到了成績單，我懸著的一顆心終于放了下來，終于，我的努力沒有白白的付出，我的付出得到了回報！我相信一分耕耘一分收獲，當你撒下了辛勞的種子時，下一刻，你將得到的，是甜美，充滿著快樂的果實。

　　努力為題的作文 7

　　人生像一場電影，你付出了多少努力你就給影中人人物多少的塑造。古人云：臺上三分鐘，臺下十年功。人生的起點到終點，路是自己選苦是自己吃，有苦才有甜，苦的過程是為了開啟快樂的門。

　　歲月如梭，光陰似箭。還記得剛上初一的我在課堂上老愛走神，想想當時的我想笑，笑我當時為什么沒有領悟到時間的珍貴，為什么當時我每次放學回家要玩游戲，為什么不去看幾篇作文想想就覺得當時真的傻。

　　看電影時我偶爾會去看他們電影花絮，有次看到一些武打動作和吊打戲份時有演員從很高的地方摔下好幾次流血，破了皮堅持要演好這一動作，對戲練習時他們的笑臉會時不時露出八顆牙齒，我當時很驚奇地看著，心想：竟然受傷了為什么不去醫院檢查？看到專訪那個演員時他說：“拍戲就是這樣，偶爾受傷是常事，在拍戲過程中雖然很苦，但有時跟伙伴的合作過程中也有快樂。”

　　苦并快樂著，母親對我說：“如果你想人生更精彩，那么你就要多吃一點苦，多讀一些書，因為只有在春天的時候躬身播種，你才能最終收獲滿園春色。

　　沒有一個人的人生過程是順利的，平坦的。教師為什么懂得那么多的知識，因為他們也有苦的過程，只是你不曾看到，因為他們努力了才能到這個職位，工程師，程序員他們的'背后有著一個苦的過程。如果不先吃點苦那么怎么能品嘗到最后的甜呢？

　　為自己，為將來的道路平坦我們要開始努力去拼搏，堅持總會成功。一分耕耘，一分收獲。

　　努力為題的作文 8

　　云靄抵著巒川流動，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實。

　　望向崖底，不見樹梢枝叉，也不見野花，只一片清湖。其實那湖并不清，只是因為我的夢想在那里而已。

　　猶記當初夢想是這么離開的。坐在病房凳子上無聲哭泣的我，望著床上不省人事的爸爸，心中充滿了絕望。我張望，我猶豫，我權衡。黑暗總會離去，黎明總會到來。我跑著，沖向水底想把那個迷失的自我狠命拉回來。

　　年幼時，認為很多職業都非常酷，所以有很多夢想。我也從最初的女俠夢一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個夢想，我努力著……但是我怎么都沒想到，我背后的頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會突然不醒人事，會突然成為腦梗病人！我感覺自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績一落千丈！

　　我的失敗，在于無信心而把夢想扔到地上，現在要撿起來拼命的努力，只要努力，我相信夢想就不會遙遠。母親的話我還記在心中：“獨立堅強非常重要，你要學會！”

　　所以我喜歡凌晨五點的'空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒有什么不幸，上天開的不是玩笑，是磨練。堅信我是一個被愛包圍的女孩子。我還聽見從前的自己說：“沉默是今晚的康橋。”

　　是啊，我怎么能習慣平庸！

　　努力為題的作文 9

　　青春如風，我們就像沐浴風里的蒲公英，隨風飄散。去往何處，哪里才是我們的目的的，我們不知道，這正是懵懂的青春。毫無目的，飄飄蕩蕩。

　　有人說，青春就是用來揮霍的，大把好青春，隨波逐流，慢慢消沉。結果，只能空悲切，徒傷悲。反思，為什么不為我們的青春畫上畫上濃墨重彩的一筆呢?

　　如果給青春再做個比喻，把它比作青蘋果。看外表，青青的，稚嫩的讓你不敢去觸碰。或許再也沒有更好的顏色用來詮釋不諳世事，不懂世俗的情懷了。咬一口，帶點苦澀的味道。此刻，青春還沒成熟，如這青蘋果。

　　但是，這蘋果里面卻有著和紅蘋果一樣的.心，等待著時間的催化。

　　掛在枝頭的青蘋果經歷過多少次的狂風的洗禮，暴雨的侵襲，依舊高高掛在高枝頭。堅持，努力是它留下來的理由，成為紅蘋果是它的目標。才知道，其實，有夢真好。

　　我們現在也正在做著和青蘋果一樣的事，我們的青春或許也會和青蘋果一樣。心中有夢，不論多大挫折，始終堅定自己的信念，不動搖。

　　我們的青春我們做主。青春是我們這個時代的主題曲，盤旋在我們象牙塔的上空。懷著夢想，沖出我們的象牙塔，去追尋我們的夢吧。這才是我們的青春，這該是無悔的青春。百年之后，我們會笑著說，我們驕傲，因為我為我們的青春而努力。

　　努力為題的作文 10

　　每個人的一生中，都會經歷許許多多的事，比如開心高興的事，或是傷心難過的事，而我最難忘的`事還是那次學滑冰，因為那次我付出了努力。成功，對于每個人來說，并不算是一件難事，只要你曾為某件事努力過，你就一定會成功。

　　那是一個暑假里，爸爸帶我來到滑冰場滑冰，到了滑冰場，只見滑冰場上燈光閃爍，里面的人很多，他們像一只只輕盈的燕子一樣在冰上自由自在地飛舞。我也迫不及待地換上了溜冰鞋，帶好護臂、護膝和頭盔，信心十足地沖進了滑冰場。可是，腳下的溜冰鞋根本就不聽我的使喚，我的身子不是向前倒，就是向后仰，像一根無助的小草被風吹得左搖右擺。“撲通”一聲，我便狠狠地摔在了地上，疼得哇哇直叫。在爸爸的幫助下，我才艱難地從地上爬起來。

　　于是，我決定先讓爸爸教我，爸爸耐心指導我兩腿怎樣站立、雙臂如何擺動以及彎腰、蹬腿等動作要領。我試著抓著滑冰場的欄桿向前滑，在抓到欄桿的情況下我慢慢地繞著滑冰場走了一圈。

　　第二圈我試圖松開了手，嘗試用爸爸告訴我的方法在冰面上慢慢地走，我調整重心身體向前傾，手像兩只翅膀一樣左右叉開保身體平衡，便開始滑了起來，一步，二步皇天不負有心人，不知摔了多少次跤，我才徹底掌握了滑冰的要領和技巧，我也可以身輕如燕地在滑冰場里滑來滑去了，我高興地歡呼了起來，爸爸也在一旁喊著：“你真棒!”

　　學滑冰讓我懂得了做任何事都要堅持不懈，失敗乃成功之母，成功的喜悅只在努力過后才會體會得到!

　　努力為題的作文 11

　　我長得有點胖，但這一點也不影響我的運動。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球，我無所不能。但最拿手的還要數打乒乓球了。

　　我從五歲開始練習打乒乓球。記得剛開始練習發球，我的左手老是控制不住。我每打一個球，左手就會甩一下，整個人特緊張，結果球要么沒打出去，要么飛到旁邊。老師看到我連續都這樣，連忙走過來握住我的球板，叫我手要來回收縮，他又輕輕地拍拍我的左臂：“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法，又發了一次球。”唉，球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來。老師撫摸著我的.頭：“小家伙，別灰心。只要你有信心，一定會改掉這個毛病，把球打好的。”

　　對，我要做個堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個壞毛病，一到打球的時候，我就在心里默默地說：“左手不能動！”打球時，我還用左手拉住衣服的下擺，這樣左手就不會不聽話了。經過一段時間的努力，我終于改掉了這個習慣。老師見了，豎起大拇指：“好樣的，孩子。”這下，我更帶勁了。

　　在學校里，只要一下課，我就做打球動作；在家里，只要一有空，我就練習抄球，一練就是一千多個。就這樣，我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中，和我比賽的五個隊友全部輸給了我，我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。

　　努力為題的作文 12

　　晝移物換，落葉紛飛，荏苒的韶光就這樣流逝，白了少年頭。一片片枯黃的落葉零落，陽光明媚，微風不燥，摘下佩戴六載的紅領巾，懷揣著信念和夢想，邁入了中學的大門。

　　因為未能考上心儀學校的遺憾，所以在新的'學年，重新拾起希望，認真向上，積極進取。希望三年后來彌補昔日的遺憾。

　　功夫不負有心人，第一次月考，我取得全班第一的好成績。緊接著，帶來的是贊揚與欽佩，我不以為然，仍帶著目標繼續向前。

　　兩個月后，迎來了第一次期中考試，緊張，期待與這段時間的努力，全都在手中握著的那支黑筆中得以釋放。

　　當認真聆聽成績的那一刻，我，屏息凝神，眼睛死死凝望著班主任手中的成績單。

　　“小亞，值得表揚一下，全班第一，這段時間很努力。”老師用輕快的語氣，向全班宣布。我的身子猛地一震，頭豁然而立，先是震驚幾秒，而后松了口氣。全班也如同沸水，炸開了鍋。

　　“小亞好厲害啊！”

　　“學霸啊！”

　　“她好聰明！”

　　我瞬間被貼上學霸的標簽，與投放著獨一無二的光芒。我的嘴角微微上揚，心中涌起了一股前所未有的波瀾，我的優越感油然而生，眼淚在眼眶里打轉，但也努力壓制住了自己的激動與興奮。

　　透窗仰星辰，望著遠處的高山，沉思——努力一說。

　　努力為題的作文 13

　　寒假還沒開始，我就請了假，代表紹興隊參加了浙江省第35屆迎春杯游泳比賽。經過了三天的激烈比賽，終于到了我最后一個項目—400米自由泳的比賽了。我既緊張又激動，因為這是決定我能否進入蝶泳全能前三的關鍵時刻。

　　在比賽之前，媽媽特別叮囑我一定要把每一個100米都游好，我也心里暗暗下決心，這一站無論如何都要拼了。

　　比賽開始了，電笛剛一吹響，我就像離弦的箭一般飛躍入水中。一開始我就拼了命地游著，好像后面跟了一條兇猛的鯊魚似的。第一個一百米我就把以前的`老對手甩在了身后。第二個一百米，我已穩居第一了，但是一個新的對手出現了，第二泳道來自諸暨的我的隊友張蓉兒，她像一只惡狼一樣緊跟著我，怎么甩也甩不掉。最后五十米我已經被跟得筋疲力盡了，終于抵擋不住她的進攻，不幸被她超越了。雖然我只拿了小組第二，可讓我驚喜的是，在我和她的你追我趕中，我超常發揮了，居然比平時最好的成績提高了整整22秒。我這個替補隊員不僅拿了全省本年齡組400米自由泳的前八名和蝶泳全能第三名，還幸運地達了標，獲得了夏季游泳錦標賽的資格。

　　我終于明白，拼搏才會出成績，努力才會有收獲。無論在游泳比賽的賽場上，還是在學校的學習生活中，只要我全力以赴，就能贏得最后的勝利。

　　努力為題的作文 14

　　晚上一直做著同一個夢，這個夢是真實的，已經發生國的，我真希望別再做同一格夢了，因為我不希望著件事發生在我身上。母親啊，一個人最多只有一個，特別事一個充滿慈愛的母親，哪一個兒子，會想要這么一個母親與自己分居兩鎮呢？

　　“我要……和你爸爸……”，“什么！“我哭了……

　　媽媽已經不和我住在一起了，想想媽媽曾經為自己的犧牲，我真覺得自己是一個不孝之人，用什么來報答母親呢？我想了又想……

　　考試的前一天晚上，我非常用功，我花了一個小時時間把作業做晚了，之后我就開始復習。數學，我讓爸爸把書上的題目從電腦上打出來，我一道一道認真解答，花了兩個鐘頭把題目做完了。這是，眼皮就開始下墜了，但我挺了過去。英語，主要就是聽、讀、背三要素，我一邊讀，一邊聽，把英語書全翻了一遍，然后，我把英語書上的.所有的單詞都默了一遍。看了一下時間，十一點剛過，奶奶怕我挺不住，叫我睡覺，但我堅決不肯：“不，我還有語文沒復習！”雖說臨時抱佛腳抱不住，但我不相信。當語文書翻到最后幾頁時，我再也挺不住了……第二天考完試，我特別緊張，要時考不好怎么辦？

　　我拿到了成績，英語100，數學100，當我看到語文成績時，我眼前模糊了，怎么才89？沒到90我不敢相信，我揉了揉眼睛，打打的89那時占領樂我的腦海。成績不好也不成啊，我當時就跑到母親家門前，我捧著成績單，一鼓激動之情油然而升，我跪樂下倆，“媽媽！”……

　　努力為題的作文 15

　　燦爛的陽光普照大地，清悠的一絲涼風掠過我的臉頰，我呼吸了一口清新的新鮮空氣，登上了“和諧號”環島列車，開啟了我夢寐以求的環島游……

　　第一站，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這么美的瀑布，一層一層打在我的臉上，涼在心骨底；時不時還有幾只“無名鳥”，小鹿亂撞般的'相互嬉戲打鬧呢！這一站：瀑布與鳥。

　　第二站，可以用“世外桃源”來形容，那一株一株的桃花樹，令人心曠神怡，桃花樹幾株后，便見得一間被花圍著的小木屋，小木屋旁還有一只迷人的鹿，真想踏入小木屋，看看里面的“大世界”，說不定里面還有一位美麗的仙女呢！這一站：世外桃源。

　　第三站，我的頭上突然罩上了氧氣罩，哦！原來是進入海底了，不看不知道，一看嚇一跳，仿佛進入了一個奇妙王國，這海底世界千姿百態，有會跳舞的水母寶寶、有會彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚……這一站：海底世界。

　　這些美，讓我透徹在心里，銘記在腦海里；這些美，好似膠卷一般記憶在我的心里，那一個個瞬間剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生旅途上，橋梁依然堅固，隧道依舊光明，別讓美轉瞬即逝，讓那美永遠保存腦核里，難過焦慮時，記得翻開看看，它會讓你暢放在美的世界中，忘記憂慮、不開心、不愉快，做個快樂的人。

　　不忘環島游的美！

　　努力為題的作文 16

　　在零八年時，媽媽給我報了上海市的'個人單項藝術比賽，為此，我努力地練習著。

　　每次練長笛時，我都會很努力地練習。有一次在練習曲子時其中一個地方我總是吹不好，于是我就慢慢地練。于是，當我慢練練得很好，開始加快速度練時，不管我怎么練，都無濟于事。我便罵起自己來：“你真是沒用，吹了這么多遍還錯！”可是罵有什么用呢，只有苦練才行。我試著、努力了很多次，可是還是錯。我哭啊，鬧啊，于是我更瘋狂地練了起來：早上六點半就起來吃早飯，七點鐘開始吹長笛；放學回家先吹長笛，從三點半一直吹到六點半；吃完晚飯又從七點鐘吹到八點鐘，才開始做回家作業。漸漸地，我找到了規律，原來這個地方是要放開食指、無名指和小拇指的呀！我把規律記錄在小本子上，然后再小心翼翼地反復練習，第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功，第四遍還是成功。“太好了！終于練好了！”

　　還有一次，我發現譜子似乎印錯了，因為上面都是十二拍，而這里卻只有十一拍。我把譜子前前后后、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍，我用我對音樂的感覺把譜子改了一下。我吹了一遍被我改過的譜子，果然流暢多了。

　　以后每次當我遇到困難時，我總會去努力地克服或者向老師請教。經過一番努力后，成功果然屬于了我：我獲得了銀獎。

　　努力為題的作文 17

　　在我的印象中，你做什么都很努力。不管是學自行車，滑板，還是二胡。

　　剛認識你的時候，我一直覺得你很閑，不夠努力，花了很多時間玩。但只有真正了解你之后，才能知道你的付出。

　　印象最深的是你學二胡。不管下雨還是刮風，你總是非常努力地練習二胡。暑假的時候，氣溫總是那么高，太陽好像要把人烤焦了。大多數人選擇在家里吹空調，看電視。可是你，卻在太陽最曬的時候，背著二胡出去了。看著和你差不多大的二胡，總覺得會壓死你。

　　下午五點，你終于勝利歸來。臉上帶著滿足的笑容。回到家就迫不及待的拿出二胡開始練習。汗水豆從額頭落下，你也不在意，專心練二胡。每次在家，總能聽到家里傳來悠揚的`二胡聲。我們都見證了你的努力。最終，努力是有回報的，你的努力給你帶來了你應得的結果。你成功通過了二胡五級。

　　當然，你不僅在這方面努力，在其他方面也很努力。

　　我記得你阿姨答應過你，如果你拿到了“三好學生”，就給你一個滑板。雖然最后你沒有得到三好學生，但是滑板是晚上10點給你的。睡了之后你再起來練，一直練到十二點多，不練是不會放棄的。

　　你總是比普通人更努力的去爭取你想要的成績。我們一直見證著你的努力，你的努力讓你更加成功，更加耀眼。

　　努力為題的作文 18

　　我能賺錢。一次，我參加了溫州日報小記者“一元錢生存挑戰”活動，我是表演才藝的，一天中，我們賺了107元，其中我賺了37元，31元都是唱歌賺來的，我時不時問能唱歌嗎，最后兩位阿姨給了我機會，讓我唱完，并給了錢；6元是賣報紙賺來的，都是一位好心的伯伯買的。因為這些錢，我們組拿了第一名，我很自豪，我們生存挑戰成功了。

　　我可以彈鋼琴。我從中班開始學，考了兩次級，而且是跳級。第一次，考三級，yes！輕松考過了。而第二次，考五級時，因為沒準備好，差點兒沒過，聽到我五級過后，我長舒了一口氣，現在，我要從中國五級跳到中央六級，正在好好準備。我已經會彈小精靈圓舞曲，二部創意曲……而且，一年級我還參加了校園藝術節，拿了三等獎！我已經比較滿足了，因為所有選手中我是最小的.，也有高年級的同學，這個成績已經很不錯了。

　　我會游泳。這學年剛開始學，已經開始學自由泳打腿了，雖然很累，但我堅信，我一定能堅持下去。我現在才知道，蛙泳分為蛙泳蹬腿、蛙泳劃手和蛙泳轉身。自由泳打腿要把腿打高，不然沒有浪花，就不行了。和蛙泳比起來，自由泳相對要累一些，而且劃手時耳朵容易進水，可我不能放棄，堅持就是勝利！

　　我努力讓“我可以”越來越多，我會越來越能干。

　　努力為題的作文 19

　　未來一個多么響亮的詞語！有多少人是為了她而努力奮斗。這一個詞語使多少想要停頓下的思想又再次向前沖，又再次的努力。正處于青春期的我們，抵抗著想玩的心情和容易被實物吸引的眼睛，用頑強的未來一詞與它拼搏抵抗。

　　有人說學習壞的是沒有未來的，我覺得這個說法是錯誤的，他們不是沒有未來，可能他們的未來比任何人的都要高貴，只是他們不知道為了未來的努力，不知道克制自己，所以被一切事物牽著走。他們雖然知道未來的重要性，但不知道現在的努力是未來過渡期。比如說米在我們現在吃的時候看起來是多美多白多好，但是你又何嘗知道在大米剛剛收起來外面還穿著一層黃色的保護衣，那是的大米就像一個沒有自信的女孩將自己裹的.嚴嚴的用自卑的心，去面對世界。長大了農民阿姨，教她們把腰挺直去面對所有人，用骰子把她們的黃色衣服脫下，又為她們穿上白色的裙子，所有的大米都很自信的去面對所有人。就是王維的一句詩句：做觀垂釣者，徒有慕魚情。王維想做官卻沒人引薦，但是他沒有放棄。我們為何不能向他們這樣不放棄，我們的引薦人——父母，在為了我們，一天一天比一天累，一天比一天衰老，他們又何嘗不努力？我們的老師在為了我們的成績一天比一天更努力，一天比一天更累，他們又何嘗不努力？

　　趁著我們現在還有青春，趁著我們現在還有拼搏的體力，努力吧！

　　努力為題的作文 20

　　從小到大，我們都是被教育大的。無論是在家中還是在學校里，都有人教育我們。無論做什么事情，都會有人教育。

　　所以在我們生活的過程當中，從來都不缺少批評或者是表揚。

　　在家里的時候。父母總是教育我們。做什么事情都要認真，做什么事情都要仔細。不管你是否成功，你只要盡了最大的努力，只要盡了你自己最大的努力。你就是很棒的，在父母眼里，你就是成功的。

　　父母的話總是安慰著我們，鼓勵著我們，給了我們很大的動力。他們的批評也是讓我們厭煩的。可是我們明明知道他們批評我們，是因為讓我們記住這個教訓，讓我們以后不再犯錯，讓我們以后過的更好。我們知道他們的苦心，可是再次聽到他們教訓我們，我們還是有些不甘愿。

　　每一個孩子都不想讓自己的父母批評他們。每一個孩子都想讓父母看到他們最好的一面。他們也不想犯錯，可是，一不小心便犯了錯，父母一批評，心中更是不舒服。

　　他們覺得父母一定失望了，父母為這個操碎了心的他而感到失望，他們努力的將自己變得更好，他們想讓父母看到他們更好的一面，他想讓父母覺得他的孩子不比別人差，甚至比其他的孩子更優秀。

　　所以天下的'父母，你們為孩子而努力，孩子們也為你們而努力，其實所有的孩子都知道父母的苦心，他們都在努力地理解父母他們都在努力的，不讓父母生氣，他們真的努力了。

　　努力為題的作文 21

　　媽媽，我其實已經很努力了，可我在你的眼中就像是一個機器人，無論上再多的課，寫再多的字也不會累。媽媽，您從來沒有想過我的.感受，只是一味地給我不休止的增加補習班。

　　媽媽，其實，我已經很努力了。

　　還記得那一年的暑假，您又在外給我報了一個補習班，還說是補習數學的，您明知我早有了數不清地補習班，竟還要我去上課，“媽，求你了！放過我吧！我其實已經很努力了！”

　　后來，漸漸地，你開始對我的成績開始不滿，只有一百分才能讓你心滿意足。當我每次考上九十五分的時候，您不僅不會夸獎我，還會對我訓斥一頓。

　　瀕臨期末了，您又給我報了一個期末沖刺班，其實我早已習慣了這種生活，每天只有上課上課再上課，我的生活規律也是這樣，每天單曲循環著。

　　直到有一天您見到您朋友的孩子早已報好了寒假補習班，于是你對我說：“你這一個寒假，跟媽媽同學的一個孩子去上補習班，多好啊！”我開心的臉色驟然變色，變得憤怒。這時我青筋暴起，臉紅了起來，眼睛里懷著怨恨的目光看著我媽：“上課，上課，一天就知道上課，給我一些時間，給我一個開開心心的寒假也不行嗎？”這時，我的淚水早已從我那不聽使喚的眼睛里流了出來，我向媽媽的反方向走去，沒有回頭。

　　媽媽，其實我已經很努力了。

　　努力為題的作文 22

　　我看過許多漫畫，但有一幅令我印象最深刻，它講述了這樣一個故事：有一對兄妹查理和安妮，哥哥查理似乎是為體育而生的，小小年紀就獲得許多跑步項目的冠軍，而妹妹安妮跑步卻非常的差，她跑的很慢。

　　有一天，查理和安妮吵了一架，查理就嘲笑安妮跑步慢，沒想到安妮說：“半個月后，我們進行5公里跑步比賽！”“那好，半個月后見分曉，到時可別反悔哦！”

　　從此，安妮就天天練習跑步。交作業時跑步、上學時跑步、就連拿東西時都是跑著的。漸漸，安妮的跑步速度和毅力都有提高了，跑的飛快。

　　半個月終于過去了，迎來了一場5公里跑步比賽。查理信心十足哦，安妮看起來也很輕松，一點兒也不害怕的'樣子。比賽馬上就要開始了，查理問：“安妮，你真的不放棄嗎？別讓我傷了你的自尊心呀！”安妮信心十足地說：“你盡管放馬過來吧！我沒關系！”查理微笑著最后一次問：“妹妹，你確定不反悔嗎？”“非常確定，開始吧！”

　　比賽開始了，查理跑得飛快，像一只火箭，安妮也不甘示弱，但是總比查理慢一些。漸漸地，安妮的毅力起了效果，她越跑越快。而查理呢，卻早已經氣喘吁吁了。終于，安妮以一步之遙超越了查理，奪得了冠軍。

　　所以，我覺得做每件事情都要有目標，并且要為了實現這個目標而不斷努力，就像安妮那樣持之以恒，不懈堅持，就一定會取得最終的勝利。

　　努力為題的作文 23

　　母親叮寧

　　母親：“如果人生想要更精彩那么就要多吃苦，多讀書。因為在春天的時候躬身播種，才能收獲滿園色”沒錯，不努力讀書的人生不夠完美，不去奮斗的青春，不夠叫芳華。老一輩的她們總希望我們前途光明閃耀。我們也應該不負重望，去奮斗，去努力，去力爭實現夢想。即使路途艱辛，沒有傘的孩子照樣能奔跑！

　　老師寄語

　　老師：“如果你不能成為太陽，那么就當一顆星星。因為決定成敗不是你的尺寸大小，而是能否做一個最好的你。”是啊，星星雖沒太陽耀眼，不及太陽之大但它卻和太陽一樣能照亮黑暗。成敗不是有多大貢獻，而是能否成為優秀的人。要朝著努力，朝著最好的`自己出發，星星也在一點一點的靠近太陽。不努力怎么知道自己不行。農村出身的趙麗穎不也是以自己努力的方式，成為了現在讓人矚目的超級巨星嗎？

　　朋友激勵

　　朋友：“如果你不能預測未來，就要努力把握現在。珍惜當下，不留速憾。青春不應拿去揮霍，應當珍惜寸金寸秒。路除遙遠，只有步

　　步厚實，才不會消失。“唯有趕路人，不怕路坎坷。”努力把握現在，未來便會在明明之中迎接你。

　　古人云：“高蒿之上，尚有蘭香，茅茨之屋，或出王候。”無論環境怎樣艱辛，你只要以努力的姿態越過颶風便好。

　　努力為題的作文 24

　　星期四的早晨，學校里充滿了歡樂而緊張的氣氛，因為運動會將在今天上午正式拉開帷幕了。同學們都在操場上躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。

　　在雄壯激昂的樂曲中，迎著初升的朝陽，運動員們入場了，堅定的步伐，自信的笑容，無不體現出他們的勃勃生機，當校長宣布運動會正式開始時，全校沸騰了。同學們在操場上摩拳擦掌，為自己的班級爭光。

　　激烈的五十米短跑開始了，第一排是我們班的小呂她在起點上伸伸腰，彎彎腿，做著熱身動作。她對這次比賽充滿了信心。隨著裁判員老師的.一聲令下，各個選手像一匹脫韁的馬兒，如離弦的箭，向前奔去。小呂愧為“飛毛腿”一直遙遙領先，快到終點時，半路殺出個“陳咬金”她與呂禎的實力相當，最后還來了個終極沖刺，獲得了五十米跑的桂冠。呂禎緊跟其后，拿到了第二名的佳績，為班級增添了一份榮譽。

　　重頭戲到了，那就是精彩的接力賽。我們排著隊伍，來到了跑道。我的懷里像揣了一只兔子似的，怦怦怦跳個不停。輪到我了!我迅速緩過神來，接住棒，風一般沖了出去，接著把棒準確無誤地交給小航抓緊棒舍不得浪費一點兒時間就沖了出去。接力賽進行了兩輪，就比出了結果，我們班沒有獲得第一名，卻在比賽中勾勒出來一條友誼大橋。

　　加油，運動會!加油，奧林匹克精神!

　　努力為題的作文 25

　　“背著殼，是為了保護你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣，作為人，我們也有著各自屬于自己的命運。

　　小蝸牛就是當時甚至是現在每個質問的我們，“為什么人家和我一樣，沒有骨骼，爬得又不快，甚至比我還差，但是他們卻有比我好的命運？難道只是因為它們會有人保護它們嗎？”其實并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會有許許多多的磨難，它們可能也經過了許許多多的自身的努力才能飛向天空，找到屬于自己的避風港。蚯蚓可以鉆進泥土里休息，但它也要承擔起一定的風險啊，可能哪一天一不小心，它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。

　　付出與回報一定是成正比的，雖然你小小的身體背著重重的殼，可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮，你便可以躲過外界的環境傷害。不用擔心大地突然發生劇烈的震動，生成裂縫，將你小小的身體隨時埋沒。盡管你每天都很辛苦，但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力，為自己建造了一個家。

　　所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢？不去依靠任何的事物，靠自己的.努力去為自己的生活做好打算呢？

　　上帝對每一個生物都是公平的，它給了小蝸牛一個重重的殼，但也免去了他尋找住所的事實。同樣，上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會有不同的差異呢？是不是我們自己不夠努力呢？所以讓我們從現在開始，依靠自己的努力，成為更好的自己吧！

　　努力為題的作文 26

　　曾經有位名人說“成功，屬于珍惜時間的人。”珍惜時間，已經是個永恒的話題。

　　古人告訴我們：“明日復明日，明日何其多。”不同身份的人對時間的理解就不同了，對于醫生來說：時間就是生命。對于工人來說：時間就是力量。同學們，時間對于我們來說有是什么呢？“學海無涯苦作舟”，雖然現在我們都覺得學習很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的。可有的同學卻以為自己學的知識已經夠多了，不再學習也行。同學們你們想過嗎？從奴隸時期發明文字，到現在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的'時就可以學完？如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識，如果你不想成為一個社會的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時間，努力學習”而一個人應該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時間，努力學習”，對社會作出應有的貢獻。

　　同學們，一個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住“成功，屬于珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。

　　努力為題的作文 27

　　老師曾經說過我們這些學生的努力她都看得到，每個人都有閃光點，只不過她不經常表揚罷了。這些是真的，因為我也知道這些。

　　我在小區里閑逛時突然嗅到了一絲甜甜的的香味，腦海中閃出兩個字：桂花！真的是桂花，真的是！我立馬開始尋著花香去尋桂。找了很久，終于在許多高大的、挺拔的樹木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹，上面的桂花很少，開在墨綠色的.肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰，但少了幾分飽滿的美感。一個想法竄了出來：我天天都來看看它吧！

　　第二天，花瓣增多了一些；第三天，又長了一些；第四天刮了一場風，花落知多少，可那香味卻濃郁了一些······哦！從你剛出新花到你滿樹枝頭壓，我看到了整個過程，你的每次努力，我都看得到。

　　由努力的桂花，我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學習識字和英語。在我每天晚上背英語課文，默英語單詞的時候，總會有一個奶聲奶氣的聲音學著我，雖說學的沒有一字不差，可這種努力的精神令我稱贊。漸漸的，我發現有些簡單的字妹妹認識了，有些水果、動物、數字的英語她也可以張口就來了。這點滴的努力讓我感到驕傲！我都看到了，你做的很棒！

　　當然了，老師也發現了我的閃光點，卻很少表揚我，我知道老師都記在心里了。

　　你的每次努力都會有人看見，他們在看著我們，見證著我們的成長，你的每次努力，都能看得到！

　　努力為題的作文 28

　　今天，我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學要落后。”講的是如果刀不經常磨會生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學習，腦子就會僵硬，就失去了它的本領。

　　南朝有個叫江淹的文人，小時候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學校里成績還算不錯，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候學習了王獻之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會成功。我要學習王獻之勤學苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。

　　面對我的不足之處，我已經列好提高計劃。在爸爸媽媽的'監督指導下，除了老師布置的作業完成以外，堅持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字數。經過我的不懈努力，目前已有進步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時候，我會為今日的努力而感到自豪。

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