- 相關推薦
初中不變的是努力作文600字（精選15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初中不變的是努力作文600字（精選15篇），希望對大家有所幫助。
初中不變的是努力作文600字 1
在我們每一個人的心中，都有著一份期待，對未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢想能夠實現。每個人都在為自己的理想努力著，而我，也在為了它，不斷地努力著。我曾經聽過這樣一句話：“成功等于一份天資+九十九份努力”。這兩樣缺一不可。
對于學習，每個人都是有天分的，關鍵在于你有沒有努力去學習。對于我來說，我沒有努力就不能取的好成績。在我的學習生涯里，陪伴我的只有努力，這是我永遠不變的，沒有努力我想我不能取得好成績，可以說是努力讓我取得好成績的。我相信那些平時看著悠哉悠哉的同學口中所謂的“學霸”，他們肯定也是要付出很大的努力，并不是表面看起來這么悠閑自在。現在的我們已經步入了初三，離中考也只有90多天，學習相當緊張，在這最后短短的幾十天我們不能缺少努力，我們要用汗水換取90天后的好成績。這段時間是證明我們成功的時候，在這一刻我們要有自己的目標，并為這個目標不懈的.努力，努力能增添我們的實力，讓我們朝著目標前進。
我知道，努力說著簡單，但是做起來還真不簡單。在這個現實的社會，如果我們自己不努力，想永遠依靠父母，這種想法是非常錯誤的。父母不可能永遠陪在我們身邊，總有一天父母會離開我們，到那時候我們該怎么辦呢？只有現在靠自己努力，為自己的將來打好基礎，俗話說的好“沒有做不到的，只有不想做的；沒有最好的，只有更好的”。努力不是寫著看的，更不是說著玩的，努力是需要付出我們的行動去證明的。沒有一帆風順的成功，只有不斷地奮進、努力，才能取得成功。不經歷風雨，怎能見彩虹？盡管時間匆匆，許多人、事、物都變了，但我的努力永遠不變。
初中不變的是努力作文600字 2
原來，一切的努力都會變得一文不值——題記
月考成績下來了，結果卻出乎我的意料，我竟然考入了提高班，一種欣喜和滿足感占據了我的內心，本以為自己的熬夜苦讀，努力背單詞，上課認真聽講的種種努力終于得到了回報，自己也終于成為了在家長會以后不會被家長責罵的幸運兒，但，我錯了……
家長會結束后，我滿懷欣喜地走在回家的路上，心中幻想了無數種回家后父親對我的贊揚聲，哪怕是一個微笑也好，我都會十分滿足，向我的目標繼續努力前進……可是，回家后卻沒有見到父親的'身影，而代替的卻是一陣電話鈴聲，我美滋滋地去接電話，但一句話卻如閃電一樣劈到我的心里：“你會月考是蒙的，還是撞大運了？”我的頭嗡了一下，眼淚止不住的往外流，沒有贊揚，沒有鼓勵，甚至他都沒有等我回家，更別說一個微笑。得到的是質疑與不信任，連我的努力一起丟到了垃圾桶。因為，父親根本不會相信我會拿到好成績。
失望，委屈，扎駐在心里，一針又一針，刺痛著我的心。這比沒有考好的同學更不幸，這又算是哪門子幸運兒。在學校，努力將自己做到最好，一個問題回答不上心里都會感到不甘和難過。晚上，拖著疲憊的身體回家，面對一堆作業，聽著鐘表的滴答聲，回頭看向鐘表，指針已經重合到了十二點，但那時的我不會埋怨，只會說是自己的寫作業速度太慢，其他同學一定早早地完成作業開始寫練習題了。別人一分鐘就能看懂的題，我要花半個小時，我知道，我不像其他人聰明，但我正在努力。可是，最后呢……
會不會這次考得如同往常一樣，考得不好，就會換的父親的信任？是不是，我的努力在父親的眼里一文不值？還是，我只應做一名普通的學生？我該怎么辦……迷茫，傷心，委屈……
初中不變的是努力作文600字 3
我們每個人都有一種期待，對未來的期待。我期待將來有所成就，實現自己的夢想。我的期望是我能成為一名世界著名的作家。這個夢想在我很小的時候就深深的扎根在我的心里，我為之努力。
從小到大，我非常喜歡讀書，讀了很多書。看到那些作家，用自己的筆，寫出那么精美可讀的文字，心里充滿了一種無法阻擋的沖動。我多么想寫一個像他們一樣可愛的張文啊！
但是我小學三年級開始寫的時候，寫的不是特別好，每次都是哭著寫。在老師耐心的指導下，漸漸的，我會寫了，寫的還不錯。每當老師給我的作文打分時，我都很興奮，因為老師不會把我的作文作為范文讀給全班聽的幾率很小。現在上了中學，感覺作文水平沒有太大提高。但是，我知道，無論如何，我都不會忘記心中最初的夢想。我必須為這個夢想努力，因為我相信成功可能就在眼前。
當然，這個夢想不是說說就能實現的，需要百倍的努力。但是我不怕。我對自己有信心。首先，我想學好語文，為以后的寫作打下堅實的基礎。其次，我想有計劃的多讀書，提高寫作質量；我有每天寫一篇文章，每周都有讀后感的習慣。我想繼續下去，不管多忙，我都會堅持下去；我也想在生活中積累點點滴滴，為自己創造素材。
我發現，當一個人有夢想的時候，他會很瘋狂，會不惜一切代價去實現。我想我大概就是這樣的`人吧！
我要時刻牢記在心，把彩虹橋帶到夢想開始的地方，用汗水把海市蜃樓變成現實。并珍惜每一個陽光明媚的早晨，用生命中最強烈的激情和最美好的期待迎接日出，讓燦爛的日出點綴我們瑰麗精彩的人生。
這就是我，真正的我，一個為了夢想而努力的人。
初中不變的是努力作文600字 4
隨著時代的變化，白駒過隙，白云蒼狗，平安的茅草屋儼然變成了高樓大廈，正如杜甫所說的：“安得廣廈千萬間，大批天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”。這也算了解了他一番愿望吧。但，高樓像堵墻，擋在了我的面前。所以，世界那么大，我想去看看！
我躺在床上，睡著了。夢中，我終于登上了神秘的“和諧號”環島列車，實現了夢寐以求的環島游。伴隨著“咯吱、咯吱”聲，我正式開始了環島游，景物在不停的變化，遠離繁華與喧囂，我，來到了這里。
隨著一陣顛簸，我來到了第一站，這里繁花似錦，鳥語花香，我伸手觸及那潺潺的流水，這是從骨子里發出的涼爽。流水中倒映著我笑靨如花的臉龐。我躺在青青的草地上舒展了自己的身軀，瞇眼望著明媚的太陽，太陽暖洋洋的，很是溫暖。亦幻亦真。隨后我又登上了列車，去往我的第二站。這是一座海島，海鷗在盤旋著，錦鱗在躍動，我赤腳走向了沙灘，身后是我留下的淺淺腳印，這就足以證明我來過！我坐在沙灘上筑起夢中的沙堡，浪花拍打著礁石，一切都是那么的美好。我縱身躍下海中，在海中暢游了起來，我跟隨著魚兒似舞者一般舞動的身軀。時慢時快。
我再一次登上了環島列車。我醒了，我閉眼回想著，是夢是醒。如若我不醒來，下一站又是哪個未知的領域呢？也許是在云端暢游，也許是在神秘的海洋中探索未知的`奧秘，又或許是在神秘的海中探索未知的奧秘，但還有更多的機會讓我去闖，不負當下！
那一個個瞬間的剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生的旅途上橋梁，依然堅固，隧道依舊光明，前程依舊繁花似錦。但奮斗的人生是更美。奮斗吧，青春！
初中不變的是努力作文600字 5
竹筍的勢如破竹，少不了風吹雨打；小草的堅韌挺拔，少不了風吹日曬；滿園的春色少不了園丁們辛苦的灌溉。只有你努力拼搏，才能創造出美好。
15歲，正是花一般的年華，怒放的青春才剛剛開始綻放，猶如一朵含苞待放的花朵，有著最純真、最美好的姿態。在這人生中最美好的時光里，你是選擇默默無為、虛以度日？還是要抓住時間的尾巴，不讓它悄悄流逝？誠然，每個人都有自己不同的選擇，但就如老師所說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”在這豆蔻年華，我們應努力把握現在，讓自己的青春綻放出不一樣的光彩。
古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆。”一份耕耘，才能有一份收獲。只有在春天的時候躬身耕作，才能在秋天的時候收獲滿園的春色。
初三的大門即將關閉，高一的大門正招手歡迎著我們的到來。堆積成山的`作業、老師無情的批評、家長不厭其煩的嘮叨、以及一張張向我們席卷而來的試卷……都在告訴我們四個字：壓力山大。面對這些困難，有的同學會有“剪不斷，理還亂。”哀愁。于是就徹底放棄了學習，但學習就猶如在攀登一座艱險的山，有的人中途就放棄了，有的人卻還在默默前行，只為看一眼太陽初升時的壯麗景象。山腳的人自然無法理解山頂的人，因為他們只看得到一方天地，而無法看見在那之上還有廣闊的天空。正如現在有的同學只顧貪圖享樂，揮霍青春，卻看不見在遠方還有一片美好的天地。
時間如從小溪的流水，轉瞬即逝，讓我們努力把握現在，創造美好的未來，為自己的人生贏得更精彩的掌聲。
初中不變的是努力作文600字 6
幼兒園大操場上，陽光明媚，彩旗迎風招展。大班的所有同學都穿著彩裝在小舞臺上翩翩起舞。
“唉！又一屆小豆豆們要上學了。”大二班的李老師看著已經相處三年的小朋友們，心中不禁有些不舍的說到。“不過我會努力的。”李老師望著舞臺上一個名叫霏霏的小女孩，回憶著：那是前幾天排練籃球操時，老師說要找一個排球好的`同學來帶操。霏霏回家后，在小區里苦練了近一個鐘頭才吃飯。可第二天，老師卻沒選她。后來，當老師得知霏霏的苦練被自己的選擇否認時，老師決定去給霏霏道歉。霏霏聽后小聲的對老師說：“老師，是我不夠好，不過我會努力的。”從此，老師總愛用欣賞的眼神看著這個努力的小姑娘。
很快，小朋友們入學了。有許多都回來看老師了，可老師卻沒看到霏霏的身影，她心中十分疑惑和傷感，她心想：“霏霏難道不想我嗎？不會的，霏霏她會想我的……是她來啦？……不，還沒來！”老師等了一天又一天，霏霏還是沒有來。這天，李老師正望著墻壁上掛著的張張合影出神，突然，一陣陣敲門聲傳入辦公室，李老師打開門，一個帶著紅領巾，扎著馬尾辮的小姑娘樂滋滋的走了進來，“李老師，我好想您啊……啊！我終于可以來看您了……您都不知道我有多想您，哦，考100了來看您，我真的努力了。”李老師看著她笑，聽著她講，老師明白了，霏霏一直沒來是為了她曾說過一定要拿滿分來看自己。李老師笑著說：“多拿滿分哦努力后就一定會成功！”雖然我還不夠好，不過我會努力的。
窗外夕陽西下，最后一抹陽光照進了窗，照進了老師的心田。
初中不變的是努力作文600字 7
我的學習過程中幾乎沒有什麼可以快樂的……，能快樂的有兩件事。第一件就是煮菜，第二件就是練武術！但是有人可能會認為我這樣的身材適合嗎？或是練武術不是很苦嗎？但是我覺得練武術不苦反而很快樂！
我學煮菜，是因為當家里沒人，可以自己煮菜來吃！剛開始我連荷包蛋都會煎到焦，我趁父母煮菜的時候，都會站在旁邊學。有一次老媽煎鮭魚，我想：如果廚師換成我，會不會像媽媽一樣呢？等全家人出去時，我自己用零用錢買了一條鮭魚回來煎。剛開始油倒太多了，油從鍋子里噴出來！但是慢慢我掌握到了秘訣。現在媽媽煮菜時，我也能夠幫忙，而且父母出去擺攤時我己能自己做飯。
第二件事練武術，本來只想減肥，卻不知不覺愛上了這項運動，沒有老師教我，只是經練叔叔指導我，我該怎么做才正確！剛開始，在房間蹲二字拑羊馬時，被哥哥看到。他會在那笑說：練這有什麼用？人家一槍就讓你掛了！我那時回了一句：我練這是想減肥，而且你有槍嗎？之后哥哥就閉嘴了！
每次我蹲了五分鐘就不蹲了！有一次去臺北市看到有人練詠春拳，我跑過去問：初學者要蹲多久呢？前輩居然回答我說要蹲二十分鐘！中途不能休息！還要做小念頭！哇！中途不能休息，還要做有一百多個姿勢的小念頭！回家后我練習，一開始十分鐘就無力！但是現在持續二十分鐘像吃飯一樣簡單，而蹲的過程還可以想如果跟人對打時的招勢！真快樂！
現在煮飯可以自己搞定，又可以練一些防身的武術！生活真的`超好玩的！但是有一次我不知哪根筋不對，居然跟媽媽說要買木人樁！媽媽看了價錢說：休想！自己以后能賺錢再去買！我本來以為很便宜，誰知道一個要一萬以上，難怪老媽當時的表情像是看到瘋子一樣！
初中不變的是努力作文600字 8
"沒有天生的懶惰，只有不努力的人。"這是小學時老師經常告訴我們的一句話，它深深地影響了我的成長。在我們的日常生活中，勤奮和堅持是取得成功的重要基石。
小時候，我曾經是一個懶散的孩子。父母經常對我說："只有付出，才會有回報。"這句話讓我認識到，成功并非憑空降臨，而是需要我們為之努力付出。每當我遇到困難時，我就會默默地告訴自己："只要努力，就一定能成功！"
記得有一次，我參加了學校的跳繩比賽。由于之前沒有認真練習，我的技術還不夠純熟，導致比賽中我總是被繩子絆倒。看著其他同學得意洋洋地跳著，我感到非常沮喪。但我沒有放棄，反而更加努力地練習。終于，在下次比賽時，我順利地完成了跳繩，并獲得了第一名。那一刻，我明白了只要付出努力，就會有收獲。
堅持是取得成功的另一個關鍵。正如"滴水穿石"的故事，只有持之以恒地努力，我們才能戰勝種種困難。記得有一位同學，他曾經是班上最差的學生，成績一直很低。但他并沒有因此而放棄，反而更加努力地學習。終于，在一次期末考試中，他取得了全年級的第一名。這個故事告訴我們，只要我們堅持不懈，就能達到目標。
勤奮和堅持不僅在學習上起作用，也適用于生活的方方面面。我們要勤于鍛煉身體，保持健康的生活習慣；我們要堅持做好每一件小事，從細微處培養自己的耐心和毅力。只有這樣，我們才能在事業的道路上取得更大的'成就。
總之，小學名言"沒有天生的懶惰，只有不努力的人"給了我巨大的啟迪。它教會我用勤奮和堅持去追求成功，告訴我只有通過不懈地努力，我們才能開創屬于自己的輝煌。
初中不變的是努力作文600字 9
“世上無難事，只怕有心人。”做任何事只要努力，就能成功。其實很簡單。
今年，鋼琴老師開始教我彈十級的曲子了，打開10級的曲子，“天哪！這么多！”其中有練習曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會。
鋼琴老師似乎看出來了我的心思。連忙安慰我說：“不要著急，慢慢彈，你肯定會彈的。”聽鋼琴老師這么一說，我應該要試試，不然，怎么知道可不可以彈會呢？
鋼琴老師先教我彈了練習曲的前兩頁。看著老師熟練的指法，聽著優美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。
輪到我彈了，剛開始的`時候老是彈不準。一會兒是升降記號忘記，一會兒是指法出錯，總之，問題很多。這時，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號的地方用紅筆標起來，慢慢練，會彈的熟練的。”
回到家，打開十級的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標了出來。可是，音找對了，指法還是容易錯。
彈了一會兒，我開始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯一個音，還要重彈。”這是媽媽走過來了說：“不要著急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來。”聽了媽媽這樣說，我又開始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會兒就連起來了。是的，把大目標分解成小目標，每個小目標就能很快完成。
看來，的確如此。通過這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實很簡單。當你們遇到困難的時候，要善于想辦法去克服，困難其實沒有那么難。
初中不變的是努力作文600字 10
自從上次在奧數班上月考得了倒數第一，媽媽把我罵了一頓后，我好像從睡夢中驚醒了一樣！
我開始發奮學習，復習以前學的所有知識！果不其然，月考完后的三個星期，奧數班的老師對我們說：“下個星期就要期中考試了，請大家抓緊時間復習！”我心想：“嘿嘿，幸好我早有準備，不拿到80分，絕對不罷休！”那一整個星期，我都在為我的考試做出最后的魔鬼訓練！
考試當天，我六點半就起了床，最后溫習了一下所要考的內容，到了考場，我的心砰砰直跳，感覺心臟好像要隨時蹦出來一樣！此時我既激動又害怕——激動是因為自己好想看看卷子的題目長啥樣？如果都是我會做的那就是幸運天使開恩呀！害怕是因為如果我再拿那么衰的分數，回到家里我不是被罵“死”，就是被打“死”！
開始考試了，試卷一發下來，我的'眼睛就閃閃發光，面部做出代表著勝利的表情，心想：“這種類型的題目，我都做了N遍了！”但驕傲總會壞了大事！我趕緊冷靜下來，進入思考模式，眼睛只盯著卷子，不看任何地方，時間只過了一半，卷子上的題目就被我KO了！而剩下的時間，我不會把它白白浪費掉，開始認認真真地檢查起來！
到了下個星期，成績出來了！我往成績單上一掃，只見我的名字非常自豪地在正數第七的位置上！而且我居然考了92分（滿分110分）！我高興的不知道怎樣來表達！
同學們，“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時是會比較笨一點，但只要你努力一點，有可能你就可以當上所謂的“天才”！
我努力，我快樂！
初中不變的是努力作文600字 11
努力，對我來說既陌生，又熟悉。小學的我沒有真正努力過，只是學了幾篇關于努力的作文，但經過那一次之后，我學會了努力。
記得五年級時，為了能上好中學，為了能拿到特長生資格證書，我參加了第十三屆西城區中小學生藝術節。
西城區人數極多，參加藝術節的人也很多，而且在藝術節中拿過獎的人也會很多。當我理清這些條思路后，便有了許多壓力與疑問。我能比過他們嗎？他們中有多少高手？我能做到臨場不亂嗎？這一連串的問題是我的壓力變得更大了。
我準備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目，在這首曲子中有不少的技巧需要掌握，但這都難不住我，只是快到結尾的一段“急板”把我難住了。
距比賽還有僅僅幾個月的時間了，這座大山依然立在我面前，絲毫沒有被我攻動，我開始著急了，每日都因為那一段的困擾而愁眉苦臉，翻來覆去的想，可依然沒什么進展。因為，我沒有努力。我并沒有努力練習一天，我的老師告訴我一個方法：那一段共分為五句，每句有三節，我可以每天、每兩天、每三天攻下一節。我聽了老師的話有些恍然大悟，于是我便努力練習，刻苦、虛心求教，終于以每天、每兩天攻下一節的速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個我便可以安心地練習其他表演方面的問題了。
10月5日的'比賽，我以超常的發揮以及過硬的技術贏得了一等獎。我突然明白，這是我努力練習的結果啊！明白了努力的重要性的我，在日記本上寫下了這樣的一句話：努力使你走向成功的捷徑，也是絆腳石，你用好了它，便為捷徑，用不上便是絆腳石。
初中不變的是努力作文600字 12
成功在于努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒了那1%的靈感，一切都是白費的，但努力一定是不可少的'。
就如偉大的數學王子――高斯一樣，他為數學做出了超大的貢獻。一次，他在家中寫著老師布置的三道題目，前兩道他輕松解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規畫正十七邊形，就是這道復雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無數腦細胞，最終還是做了出來，當他第二天帶著黑眼圈交作業時，嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業，而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊！他的老師一個不小心，就加他作業本里了，還好高斯沒有放棄努力，完成了史上驚人之作。后來的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。
偉大的科學家愛迪生也是如此，他為了讓電燈發光，經歷了無數次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。
有人會說：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應該的呀！”如果你也這么認為，那我就給你舉舉身邊的例子吧。
我的一個朋友，他的成績原本十分好，穩奪班級前三名，但他最近迷上了電子游戲，一心想著玩，上課沒之前專注，寫作業時，沒之前認真，甚至連每天至少半小時的課外閱讀都拋之腦后了，導致他成績一落千丈，如高臺跳水一般，直線下降，成了班級中的差生。幸虧，他后來意識到自己的錯誤，繼續努力，否則不就毀了自己嗎？
這三個例子無一不在證明：努力很重要。從現在開始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲！”
初中不變的是努力作文600字 13
童年是一條五顏六色的小溪，包含著我們的悲傷，憤怒，快樂和憂郁，見證了我們的成長，也見證了我們一點一滴的努力。
三年級時，我有一個鄰居，叫小宇，是我的好朋友，他也是我奧數班的同學。可他對奧數一竅不通，始終搞不清楚植樹問題的三種類別。同學們都知道他的這個缺點，下課就圍著他，喊他“笨人”。我過去把同學拉開，他坐在那里，臉色漲紅，牙齒緊緊地咬住嘴唇，一顆晶瑩的淚珠滾落下來，滴在了課桌上。
第二天，我去找他玩，在客廳卻沒有看到他的身影。這時，我聽到書房中傳出他背誦公式的聲音：“兩頭都種：棵數……”我從門縫里望去，只見他一手拿著書本，一手在白紙上畫著什么。我悄悄地走進去，他一直沉浸在題目中，竟沒有發現我已經進來了。我拍了拍他的肩膀，他這才回過神來，對我說：“正好正好，我有好幾道題不懂呢，你來教我一下”。我拿起筆，在紙上畫著，耐心地給他講解。時間一分一秒地過去，有紙上密密麻麻地寫滿了公式，他卻不知疲倦。我也累了，忍不住對他說“我該回家了，明天再來我你。”他頭也不回地說：“你回吧，我再學一會兒。”說完，便又解題去了。
一周后的奧數課上，小宇已經掌握了植樹問題，老師提出的'問題都對答如流，同學們都朝他投去了贊賞的目光。事后。我問他：“當時那些同學笑你，你為什么不反擊呢？”他憨憨地笑了，說：”吵架不能改變他們對我的看法，還不如趕緊擠時間去學習呢。”
聽到這句話，我的心猛地一震。是啊，當別人對自己有偏見的時候，與其他們吵架，還不如去改正自己的缺點。我們不能改變別的看法，卻能改變自己。當缺點改正后，別人的偏見便隨之而去了。
初中不變的是努力作文600字 14
我們每個人都有自己的夢想，無論能否實現，我們都應該為之努力。至少多年以后，我們不會后悔沒有實現夢想。
陶淵明是中國古代歷史上杰出的詩人。因為被貶，他感嘆“采菊東籬下，悠然見南山”。試想一下，如果他沒有為自己的理想去追求和奮斗，他會寫出這樣焦慮而悲傷的詩嗎，也許我們會失去一個偉大的詩人。
杜甫是中國歷史上反映通俗生活的詩人，他為理想奮斗，最終成為一名官員，但由于改革的失敗而被降職，所以他的大部分詩歌反映了通俗生活。“天下人皆樂，風雨猶似山。”
從這些偉大的古代詩人身上，我們可以看到，人的一生都應該不懈地追求自己的理想。
為自己的夢想奮斗，為自己說要實現的目標奮斗。
在我們的生活中，我們應該有一個夢想，因為夢想的力量是無限的。這種力量可以激勵我們，為我們提供不懈的動力。這種力量可以作為我們實現夢想路上的風帆，這種力量可以不斷推動我們的夢想力量前進。
為了我們自己的理想，我們應該花所有的時間和精力去實現我們的目標。只有當我們實現了目標，我們才會離自己的理想更遠。
我們應該在前進的道路上努力工作。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”。“沒有一絲嚴寒，梅花香”。在通往真正夢想的`路上有很多困難和障礙，只要你充滿信心和勇氣，你就能克服它們。
來吧，來吧，向前推，我確定
一個人的一生應該這樣度過。當他回憶過去的時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為不作為而羞愧。當他快要死的時候，他可以說；我的全部時間和精力都用來實現我的理想了。所以，這樣的人不必后悔，不必后悔。
初中不變的是努力作文600字 15
你不努力，誰也給不了你想要的生活。你預知不了未來，那么從現在起，你要努力把握現在，珍惜當下的生活，這樣你的青春不會留下遺憾。
朋友說：“未來還很遙遠，其實并不遠。”一開始的我并不明白這句話的意思，腦海里總是浮現未來到底遙不遙遠這個問題。
過了兩年我才明白了這句話的含義。剛上初一的我們總感覺離初三還有很遠，時間還很長，并不著急去想以后的事情，初一的我無所事事，面對學習毫不在意，為了應付考試，假裝學習初一的我可謂是爛渣子。過了一年，上了初二，初二的`我有了自知之明，努力學習，盡管成績并沒有想象中的那么好，但我已心滿意足，老師告訴我們初二是兩極分化的時候，你們應該在初二為初三的學習打好基礎，但我還是有一點“毫不在乎”。
又過了一年，我迎接了初三，嘴上立即說到“時間過的這么快。”面對初三一科一科的作業，一沓沓的試卷，還有每天早晨的跑步，我毫無準備。朋友又說“努力把握現在，珍惜當下的點滴，你的青春才不會留遺憾。”朋友的這句話激起了我心中的理念，過后的日子里，我每天刻苦的學習，努力的奮斗，把握現在的一分一秒，絕不浪費時間，珍惜與同學的時光，為中考的勝利打好實力，不為青春留任何遺憾。
把握現在，珍惜當下，時間錯過不會再來，幻想如何從頭再來，時間是讓人措不及防的東西，一旦失去，便永遠失去，時間都去哪了？我們要努力的過上自己想要的生活，珍惜現在面對的生活，失去了現在，仿佛一場夢清醒，不要為青春留下遺憾。
【初中不變的是努力作文600字】相關文章：
努力初中作文11-03
不變的是友誼作文12-05
不變的友誼作文09-25
不變的友情作文04-07
不變的是關愛作文04-23
不變的是父愛作文10-19
不變的是友誼作文09-14
不變的溫暖03-02
努力初中作文15篇11-03
努力初中作文(精選15篇)11-03