【精選】努力的作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的努力的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
努力的作文300字 篇1
在圍棋俱樂部里，我與袁子吟的差距很大。我只贏過他一次，他卻贏過我30幾次。 從20xx年開始，我立下決心：一定要打敗他。在圍棋課堂上，我努力學(xué)習(xí)，把不懂的問題向老師請(qǐng)教。課后，別人都回家了，我卻留在教室里做圍棋演示�；氐郊依�，我每天晚上都要研究棋譜，學(xué)習(xí)高手的下法。在做演示時(shí)，我堅(jiān)持在腦中多思考，不輕易擺出來；在下棋過程中，靈活運(yùn)用老師上課時(shí)講的方法，研究如何把對(duì)手擊敗。 不久，循環(huán)賽終于到來了。我這一輪的對(duì)手正好是
袁子吟，他一看到我，就神氣地說：“這一回，你輸定了！”而我卻沒把他說的話當(dāng)一回事。 在對(duì)局中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，不停地與他周旋。即使這樣，他還是處于優(yōu)勢(shì)，可我不甘心失敗。在急促的讀秒中，我突然下出了一步“驚天動(dòng)地”的好棋，一下子扭轉(zhuǎn)乾坤。后來，他一直找不到“出路”，只好認(rèn)輸。
會(huì)成真。 一個(gè)人只有努力，才會(huì)進(jìn)步；一個(gè)人只有努力，夢(mèng)想才
努力的作文300字 篇2
在上個(gè)周末,有那個(gè)朋友提醒我,叫我要認(rèn)真學(xué)習(xí),也經(jīng)過我自己的一番思考下,決定要認(rèn)真好好學(xué)習(xí)!
經(jīng)過這一個(gè)星期里的認(rèn)真學(xué)習(xí),覺得認(rèn)真學(xué)習(xí)起來真的很難,很辛苦,很累,但我辛苦努力得來的也是很值得的,跟以前的我對(duì)比,簡(jiǎn)直差很遠(yuǎn)了,以前無所事事天天都想著玩,想著怎么快把這一天快過去,快到周末(想著玩游戲,上網(wǎng)聊天),真的很郁悶, 覺得學(xué)習(xí)太沒意思了,天天想著的東西跟學(xué)習(xí)無關(guān)的,天天上課睡覺,講話,作業(yè)也不做,(天天抄別人的作業(yè)),課也不聽,就像什么事跟我無關(guān)! 可是現(xiàn)在想法不一樣了.我現(xiàn)在只想著:認(rèn)真學(xué)習(xí) 這4個(gè)字!從我下定決心那刻起,我就要全力做到最好,在學(xué)習(xí)中!我也感受到學(xué)習(xí)的快樂和辛苦和換來的知識(shí)!這樣的'付出都很值得的.作業(yè)都自己做,自己去思考,都收獲不少,這比我以前天天無所事事,無目標(biāo)的時(shí)候,還過得快,過得快樂.過得有意義! 雖然經(jīng)過這一個(gè)星期努力的學(xué)習(xí),無論多辛苦,我都會(huì)認(rèn)真地去好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,永不放棄,全力學(xué)到下去.
努力的作文300字 篇3
父親是個(gè)木工，常常幫別人建房子，每次建完房子，他都會(huì)把別人廢棄不要的碎磚亂瓦撿回來，或一塊兩塊，或三塊五塊。有時(shí)候走在路上，看見路邊有磚頭或石塊，他也會(huì)撿起來放在籃子里帶回家。久而久之，我家院子里多出了一個(gè)亂七八糟的磚頭碎瓦堆。
我搞不清這一堆東西的用處，直到有一天，父親在院子一角的小空地上開始開溝挖槽，和泥砌墻，用那堆亂磚左拼右湊，一間四四方方的小房子居然拔地而起。父親把本來蕎在露天到處亂跑的豬和羊趕進(jìn)小房子，再把院子打掃干凈，我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。我覺得父親很了不起，一個(gè)人就蓋了一間房子。
當(dāng)時(shí)我家窮得幾乎連吃飯都成問題，但我父親沒有放棄，日復(fù)一日撿磚頭碎瓦，終于有一天有了足夠的磚頭來造心中的房子。
后來的日子里，這件事情凝聚成的精神一直在激勵(lì)著我。
在我做事的時(shí)候，我一般都會(huì)問自己兩個(gè)問題：一是做這件事情的目標(biāo)是什么，二是需要多少努力才能夠把這件事情做成。之后就要有足夠的耐心，因?yàn)榇u頭不是一天就能撿夠的。
努力的作文300字 篇4
每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)題，錯(cuò)題幫你發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)遺漏，是學(xué)習(xí)進(jìn)步的寶貴資源。作為學(xué)生，你是如何處理每次大小考試中的錯(cuò)題呢，整理錯(cuò)題本，請(qǐng)教老師？通過錯(cuò)題你又有哪些收獲呢？
在那個(gè)黑色的星期三，語(yǔ)文老師發(fā)了讓我痛苦的語(yǔ)文卷子，發(fā)到我手里時(shí)，一看。Oh，no……為什么，為什么！我只考了82。5分。再看看作文才扣3分，突然我心頭一震，我竟然有14。5分都扣到了卷子上！天蒼蒼，野茫茫，地之上，我有殤！
第一題是看拼音、寫詞語(yǔ)，其中有一個(gè)叫 gan ge rao rang （ ） 的“小孩子” ，我不會(huì)就沒有寫扣了1分，現(xiàn)在我冥思苦想，一想再想可是還是想不出來。我又問了別人還是不知道，后來別人給我說在書上找找看，我心頭一亮，趕緊翻書找了起來，功夫不負(fù)有心人，我最后在第九課找找了，并改在了卷子上。
通過這次考試，我知道了我的缺點(diǎn)，下一會(huì)考試時(shí)，我一定要克服缺點(diǎn)。加油！
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