努力作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的努力作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力作文 篇1
那么多人在你耳邊對你說，沒有辦法，你的生活就是這樣，認(rèn)命吧。
那么多不約而同的聲音告訴你，這是你無法跳出的圈子，不要再妄想改變你的階級，沒用的。
可是如果從第一天開始，你就被突然送到了這個世界，所有的一切都沒有什么永恒，所有的思緒都變得極端且危險。那么到時候，你可能根本就看不清楚，什么才是你自己想要擁有的。
未來的事物，從來都不太強大。
所以，這一切都還是你自己內(nèi)心的寫照。我不想過這樣的生活，也不想讓自己被這種惡劣的習(xí)慣所感染。你根本就無法想象，什么樣的家庭，才能夠奉獻出這樣的道理。
因為你不能反抗。
因為這些道理你都明白的太晚了。如果真的可以理解，原來這樣的憤世嫉俗，都有了一個固定的重點，那么到最后，該有什么樣的方式開始看清楚答案。
他們也許覺得顛覆本身就是不太可能的。
他們努力著，想要去打破這一切，可是終究有一天會覺得，原來這些都不夠輝煌，也不能讓自己看懂，這些前所未有的絕望，又有著怎樣堅強的生命力。
因為每個人都不容易。
但是你還需要不斷的去努力。
努力作文 篇2
努力過，就不后悔。因為，人生的所有努力來自我們對生命的熱愛，對事業(yè)的執(zhí)著，對未來的期待。珍惜生命的人會自覺努力，這種努力會讓我們看到勤奮、刻苦的追求；擁有理想的人會不懈努力，這種努力會使我們體會到忠誠、敬業(yè)的奉獻；渴望改變命運的人會無怨無悔地努力，這種努力會讓我們感悟到堅毅不屈的奮斗。
只要你真正努力了，無論結(jié)果如何你都不必后悔；只要你執(zhí)著努力了，你所得到的一定不會讓你后悔。當(dāng)然，人生中的種種努力，若想都能得到滿意的回報，還需要確定目標(biāo)，需要積極思考，需要抓住機會，需要掌握科學(xué)的方法。
生命之花的燦爛，得益于辛勤汗水的努力澆灌，人生之歌的暸亮，離不開始終的努力奮斗。
努力作文 篇3
自從八年級加入一門新的學(xué)科——物理之后，從此我的總成績一落千丈。唉，物理真是個拖后腿的家伙。
“因為電流表要串聯(lián)，電壓表要并聯(lián)，所以A處是電壓表，B處則為電流表……”老師在臺上講得激奮昂揚，我在臺下聽得一頭霧水。唉，物理呀……
物理呀，你告訴我：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。其實吧，我挺感謝你教我新知識的，可是，什么叫作“勢能”呢？啥？以前學(xué)過？那為什么我不知道？我沒認(rèn)真聽？誰說的，我只是沒聽懂而已。唉，物理呀你真復(fù)雜。
物理呀，你又告訴我：某種物質(zhì)放出的熱量，等于該物質(zhì)的比熱容乘以該物質(zhì)的質(zhì)量，再乘以溫度的改變量。噢，這我懂，就是主要利用比熱容嘛，很簡單啊。但是你也告訴我：某物質(zhì)完全燃燒所放出的熱量等于質(zhì)量乘以該物質(zhì)的熱值。哎！剛才你可不是這樣說的啊！物質(zhì)放出的熱量不是已經(jīng)有一條公式了嗎？這從哪又冒出來一條公式，還都是求物體放出的熱量。噢！天哪，物理呀，你真多變。
物理呀，你還告訴我：串聯(lián)電路或者串聯(lián)部分中一部分用電器不能正常工作，其他部分用電器能正常工作，則不能正常工作的部分短路。既然這樣，那么為什么電流表示無數(shù)，電壓表有示數(shù)，結(jié)果卻變成了小燈泡斷路呢？明明電流表才是那個“不能正常工作的部分”，可問題竟然出現(xiàn)在小燈泡身上，這是為什么呀？按你教給我的方法來判斷，就應(yīng)該是電流表的問題呀。還有啊，在串聯(lián)電路中運用歐姆定律可得：電壓—比電壓=等于電阻-比電阻二。這又是為什么呀？按照定律，電壓、電流、電阻三者之間不是有不可分割的關(guān)系嗎？可這里卻絲毫未提及電流啊。物理呀，你真神秘。
“其實我覺得物理不難啊，而且還很簡單！”某位物理成績好的同學(xué)站在我身邊驕傲地說道。我恨恨地白了她一眼，隨即抱上物理書走出了教室。找到一個沒人的地方，我坐下來，無奈地看著懷中的物理書，不由得仰天長嘆：“哎，物理我們私奔去可好。”物理呀，我真想跟你一塊去私奔，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，等我弄懂“為什么物質(zhì)所放出的熱量有兩種算法”，明白“為什么電流表無示數(shù)不是它的錯而是小燈泡的錯”，清楚“為什么串聯(lián)電路中運用歐姆定律可得出的結(jié)論表達中無電流”這些問題之后，我們再回來。待到那時，已沒有人比我更了解你。我能知道你所有的故事，所有的成就和所有問題的原因。我們可以一起坐在樹下吃蘋果，探索著重力豎直向下的原理。我們可以一起去蕩秋千，思索著在蕩的過程中受到阻力與本身的策略，我們還可以一起去做電路實驗，證實那歐姆定律所得出的結(jié)論。那么一切該會是多么美好呀！
親愛的物理啊，我想走近你，了解你，讀懂你，可你為什么就不能讓我的思維能接受你呢？
努力作文 篇4
感恩節(jié)就要到了，提到感恩，我不禁想起古代黃香在寒冷的冬天，用自己的體溫為父暖席；大詩人孟郊離開家鄉(xiāng)創(chuàng)作《游子吟》以報母恩；偉大領(lǐng)袖毛主席邀請他的老師參加開國大典，并且每逢佳節(jié)都會對自己的老師送去問候；朱總司令蹲下身體親自為母親洗腳。所以感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用一顆感恩的心來看待生活。
俗話說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。但父母為我們的付出。僅僅是一滴水嗎？不，不是，那簡直就是一片汪洋大海。可是我們捫心自問一下，我們感恩過他們嗎？其實很多時候，我們只會享受父母對我們的愛，覺得他們的付出是天經(jīng)地義，卻沒有真正的感恩過父母。我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的孩子，對嗎？
是誰帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游？是誰教給我們做人的道理？是老師！當(dāng)我們對一道題百思不得其解時，是老師為我們一遍遍耐心的講解；當(dāng)我們遇到坎坷時，是老師給予我們鼓勵與信心；當(dāng)我們犯錯時，是老師苦口婆心，指給我們正確的道路。所以我們要學(xué)會感恩老師，做一個讓老師省心，放心，喜歡的學(xué)生，對嗎？
我們要學(xué)會感恩朋友，當(dāng)我們快樂時，有朋友與我們同分享；當(dāng)我們難過時，有朋友與我們同落淚。
我們要學(xué)會感恩，學(xué)會感恩周圍的一切，讓我們在充滿感恩的校園里快樂成長！
努力作文 篇5
初識化學(xué)，便“秒懂”它是一個難纏的學(xué)科“老骨頭”。“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現(xiàn)在好了，把成績畫成這副鬼模樣!母親生氣的說完，便開始收拾我的房間，帶著我那漫畫書和未復(fù)原的魔方，一并摔進了倉庫，鎖上鎖。
我不知如何解釋，也不知如何開口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含著眼淚在她的逼迫下，定出了學(xué)習(xí)計劃，可我已經(jīng)盡力了，可是。望向窗外，花海里的花開了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學(xué)課開小差，李老師點了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心里忐忑不安，同學(xué)們不經(jīng)哈哈大笑，一時間，我便下定決心要向化學(xué)“宣戰(zhàn)”。從那以后我非常認(rèn)真聽化學(xué)老師講課，課后還經(jīng)常向化學(xué)老師請教化學(xué)問題，我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實，化學(xué)老師也挺“可愛”的嘛，那張嚴(yán)肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心
。我除了好好地消化李老師當(dāng)天講的內(nèi)容，還要纏著同桌給我補習(xí)數(shù)學(xué)，每一個步驟，都要弄清楚。經(jīng)過幾個月的“魔鬼試煉”，李老師進教室的時候，她的臉上，帶著一絲詭異的笑，她的腋下，夾著一沓試卷。試卷發(fā)下來了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。
第二天中午，李老師來到教室，又開始一對一地發(fā)試卷。意外的高分的到來讓我激動萬分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績，鼓起勇氣說出“化學(xué)必勝”求知本就是一種生活方式，元素周期表，元素符號，原子團，化學(xué)方程式，我從不懂到真正掌握，初識化學(xué)，我不止一次，發(fā)現(xiàn)那個至始至終“永遠(yuǎn)”努力嘗試的我
努力作文 篇6
在生活中，每一個階段都有著非比尋常的意義，而身為中學(xué)生的我們，正值青春年華，充滿著無限的可能與希望。我們的未來不知會有多少艱難險阻在等待著我們！同時也不知會有多少感動與關(guān)愛已留在我們心間！現(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，它是通往未來世界的捷徑，雖然也不是非要學(xué)習(xí)不可，但是不學(xué)習(xí)，通往未來的路就會更加的艱險，滿路荊棘。所以當(dāng)下的我們需要好好珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。
前段時間學(xué)校進行了期中考試，結(jié)果出來后，校長為各個年級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”舉行了會議。七年級的我，作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，也非常榮幸的參加了這次會議。走進會議室，就看到黑板上寫著一行醒目的大字：“從來沒有哪種堅守會被辜負(fù)”。沒錯的，從來沒有誰的努力和堅持，會被命運拋棄。隨后大家到齊之后，校長進行了講話。校長在講話中表明：學(xué)習(xí)方法和合理安排時間的重要性，在我們今后的學(xué)習(xí)生活中，要充分利用碎片時間，來記憶和夯實對知識的掌握；同時不能放縱懈怠，要樹立近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)；切不可沉溺于手機和電子產(chǎn)品，還給我們發(fā)了獎狀來鼓勵我們。
那一次會議我收獲了很多，學(xué)習(xí)對我們而言可能會有些疲乏，但是無論如何，我們應(yīng)該為自己的未來打算，在學(xué)習(xí)的道路奪得好的成績，大放光彩。
我們要堅持自己樹立的目標(biāo)和志向，因為從來沒有一種堅守會被辜負(fù)！我們更要努力學(xué)習(xí)，因為你的努力，終將成就無可替代的自己！我們要有勇氣向命運挑戰(zhàn)，向成功沖鋒！
努力作文 篇7
在人生的道路上處處都充滿了掌聲，在我成長的足跡上到處也都有掌聲留下的痕跡，記得那條最深的痕跡是……
那是一年級的第一次考試，因為是第一次嘛，所以我并不懂得考試是什么，還是和平時一樣無所事事的坐在那，考試的時間就這樣讓我一點一滴的“放”走了，可我卻還毫不知情，最終考試結(jié)果出來了，我只考了66分，而最高分卻是99分，老師讓我們鼓掌，那是我聽到的.第一次掌聲，心里是多么羨慕，也有恨，但卻是恨自己……
回到家里我告訴了媽媽考試的情況，可媽媽卻已經(jīng)知到了，原來老師事先已經(jīng)通知了媽媽，但媽媽卻沒有責(zé)怪我，相反還安慰我，可我卻哭了。第二天媽媽便請了一個月假。在這一個月里媽媽天天都看著我學(xué)習(xí)，監(jiān)督我做作業(yè)，我不懂的地方也都能隨時向媽媽請教，媽媽便耐心開導(dǎo)我，在這段日子里我學(xué)的很穩(wěn)，很踏實。
一月后……終于到了第二次考試，這次我十分謹(jǐn)慎，認(rèn)真思考每一到題目，后來我發(fā)現(xiàn)原來卷子上的題書上都有，回想起一個多月的努力，我又緊握了握拳頭“嗯，絕對不能讓媽媽失望”我在心里暗暗對自己說。考試結(jié)果終于出來了，當(dāng)老師念著別人的卷子時，我都在暗暗祈禱。果然，黃天不負(fù)有心人，這時突然老師停頓了一下“張富雯98分”我既激動又緊張，緊張的有些懷疑是不是在做夢。
但當(dāng)我站在講臺上聽到雷鳴般的掌聲時，確定了這不是夢。這是我聽到的第二次掌聲，我無比的確定，這次是的家為我鼓掌。掌聲經(jīng)久不息，我也明白了一個道理掌聲等于不懈努力。
那天，天空不但格外湛藍(lán)，我在人生這個主體上也明白了一大部。
努力作文 篇8
哇！太棒了，皇天不負(fù)有心人，我的努力總算沒有白費，這次誦讀我獲得了二等獎，我興奮極了。
比賽前一個星期，班主任通過我回家把《黃果樹瀑布》好好背，準(zhǔn)備參加學(xué)校的誦讀比賽，啊？誦讀比賽，就是一個人站在臺上有感情地朗誦啊！我肯定沒指望，那就瞎貓碰碰死老鼠試試吧，硬著頭皮點點頭答應(yīng)了。在這個星期，我每天利用課余時間不停地反復(fù)讀，可不管我怎么努力，還是背不下來，就在我準(zhǔn)備放棄的時候，星期五早讀課上，錢老師親切的問：“你的誦讀美文背好了嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“還……還沒有，太長了，我總記不得。”“要不換成《打開大自然綠色的課本》吧，這篇文章內(nèi)容也不錯。”“嗯”我爽快的答應(yīng)了。回家后我打開碟片，跟著錄音后面，模仿人家的語音，語調(diào)，還不時加入一些動作，但是有兩段總是記不住，不知怎么辦才好，我特著急。星期一下午，老師讓我在班上先試?yán)收b，前幾段還不錯，可到了中間幾段，總是結(jié)結(jié)巴巴的，反復(fù)了幾次，總是不理想，我的心怦怦地快跳出來了，急得眼淚不停地往下流，明天就要正式比賽了，這下完了。晚上回到家，我照著鏡子練習(xí)好許多次，糾正了一些動作，并讓爸爸媽媽看，直到他們滿意了。
比賽前幾分鐘，錢老師又鼓勵我說：“不要緊張，要對自己有信心。”老師的話像一顆定心丸，讓我放松了好多。我在（6）班，排在最后，聽了別的選手的朗誦，我覺得他們的語音，語調(diào)，表情和動作都還不錯，這就是忘詞現(xiàn)象太嚴(yán)重了。輪到我上臺，我先向大家行了個隊禮，滿懷信心的開始朗誦，整個過程，自我感覺還不錯，就是太快了。
比賽結(jié)束，我感覺身輕如燕，但我對這次比賽沒有抱太大的希望，只當(dāng)是一次鍛煉。第二天，錢老師告訴我，我獲得了年級組的二等獎，這讓我太意外了，我興奮無比，因為我的付出，有了一份還算令人滿意的結(jié)果。
努力作文 篇9
最近，我們學(xué)了一篇議論文——《說勤奮》。這篇課文主要講了司馬光和童第周小時候通過自己的勤奮學(xué)習(xí)，長大后司馬光成了著名的史學(xué)家，而童第周成了有名的生物學(xué)家。
正如華羅庚所說：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”說到這兒，我聯(lián)想到我自己。這學(xué)期，我們英語要統(tǒng)考了，我擔(dān)心考不好試，所以，媽媽幫我報了一個英語班。剛開始，我和其他同學(xué)的差距不大，可是兩周以后，我們之間的距離就拉開了。比如，上課聽不懂老師講什么，聽寫經(jīng)常得B，做練習(xí)不懂的太多……當(dāng)我發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性之后，我決定急起直追，一定要趕上大家。因此，每到周末我和媽媽都犧牲休息的時間來記單詞、背課文、聽錄音等等。這個周末，我還把老師沒要求背的對話也背了，不但自己增長了知識，還被老師表揚了。經(jīng)過我的勤奮努力終于趕上同學(xué)們了。所以勤奮很重要。
還有一次寫周記，我寫的內(nèi)容很多。老師讓同學(xué)們?nèi)フ液门笥雅膬?nèi)容，李馨看了我的內(nèi)容寫了一句話說：“你寫的很好，只是字寫的有一點難看。”我看了臉都紅了，心想，如果我再勤奮一點，學(xué)習(xí)一定沒有問題了。
一個人，無論你的基礎(chǔ)怎么樣，也無論你確定怎樣的目標(biāo)，只要你想取得成功，就離不開勤奮，其次才是天份和方法。(.)
努力作文 篇10
不知不覺，今天已經(jīng)是嶺南師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院暖陽社會實踐隊來到石頸鎮(zhèn)中心小學(xué)的第十天，看到他們認(rèn)真排練文藝活動的樣子，讓我覺得非常地感動。從一開始時對他們的不熟悉到現(xiàn)在與他們有了深厚的師生情，這一切是那么地巧妙，又是那么地神奇。
今天，是文藝匯演的前一天，所以，有節(jié)目的老師都在抓緊時間排練，他們連一點休息的時間都不放過，尤其是寧振棠同學(xué)。他今天也教了學(xué)生軍體拳，他每次都喊破喉嚨似的向?qū)W生講解動作，那嚴(yán)格認(rèn)真的樣子讓我感受到了他作為老師的氣場。在今天下午最后一節(jié)課時也是他的軍體拳課，也許是訓(xùn)練得太認(rèn)真，都忘了下課的時間了，直到有家長來接孩子，他才注意到已經(jīng)過了下課時間了。寧老師的認(rèn)真與刻苦讓他的學(xué)生對他尊敬和喜歡，那些練軍體拳的學(xué)生都很認(rèn)真地上課，也很喜歡練軍體拳，他們也很喜歡寧老師。
今天下午我是被廣播的聲音給吸引下去的，剛看到舞臺上的學(xué)生在上面排練時，被他們的舞臺魅力給深深地吸引了。他們的隊列排得整整齊齊的，站姿有模有樣，認(rèn)真地聽從老師的安排。在音樂開始后，他們漸漸地融入了情境中，隨著音樂的步伐走。今天下午的排練節(jié)目有大合唱、手語、話劇、唱歌等，我最喜歡的是手語表演，因為背景音樂很好聽，學(xué)生做得也很整齊，還有就是那是與聾啞人交流的一種方式，可以讓我們與聾啞人更接近。雖然今天沒有看到完整的彩排，但是我覺得已經(jīng)很好了，那是我們老師與學(xué)生這么多天一起付出的努力，我相信他們會獲得很好的成果的。
今天，我收獲了好多，因為我也陪著學(xué)生一起排練，為他們加油打氣，看到他們臉上洋溢著的期待的表情，心里感到很幸福，希望可以與他們一起度過讓人期待的明天。
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