初三，我多了一份努力作文700字（通用23篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初三，我多了一份努力作文700字，希望能夠幫助到大家。
初三，我多了一份努力作文700字 篇1
沒有誰的生活會一直完美，但是無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。
這個夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教室窗外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈日，我靜靜地趴在桌上。看著樹枝，搖著清風，嗅著這個夏天特有的味道。一瞬間，我初三了。
初三的我，變了。從那個天真活潑的初二的女孩，變成了一個安靜沉穩的初三學姐。初三的課很難，我知道；初三的知識很繁雜，我也知道。于是，我開始多了一份努力。
我被初三的知識點打得潰不成軍，卻無可奈何，只能提筆再戰。當午夜的鐘聲響起，心中卻掠過一絲不安，為什么這個支點看了好幾遍，還是不會？為什么這個題換了樣子，就茫然了？我開始害怕。害怕會考不上高中，給自己丟臉，趴在書桌上，盯著那小小的光影，淚潸然而下。母親輕輕地推開門。可能是想喊我早點休息，但看見我在流淚，慢慢地撫著我的背，問我：孩子，”怎么了？”我把緣由告訴母親。哭得更厲害了。這時母親臉上顯出凝重的神色，她問：“你盡力了嗎？”
“嗯嗯……”我不知怎樣回答。“如果你盡力了，就不要害怕。往前走，都會過去的。即使現在跌入低谷，只要使點勁，不行就再再用點力走出去。想要的生活、答案，未來都會有的。”我看著母親，明白了她的意思，抬起頭，擦干了眼淚。是呀，只要努力，又有什么是不能攻克的呢？人活一輩子，總會有很多經歷的，各種各樣的經歷是你活過的證明。是呀，我要用努力來為我的人生畫卷繪上重要的一筆。
看了那么多青春勵志文章，但我的日常沒有多轟轟烈烈。平淡無奇的日子，每天為了考試煩憂；晚上，熬到半夜，但是我努力了，我無悔。
清晨，迎著撲面而來的風、點點星光，還有那條向遠方無限延伸的路，追著天邊的光，我騎著自行車向前飛奔。初三了，要出山啦，我多了一份努力。
初三，我多了一份努力作文700字 篇2
從小，在親戚朋友提到那所大學時，臉上都懷著無盡的憧憬與向往。也許從那時，它便在我小小的心靈里埋下了一顆滿懷希望的種子，隨著時間的推移，不僅無法將它淡忘，反而漸加清晰。為了這深埋心底的夢想，不斷努力。
每當我把我自認為神圣的夢想告訴別人時，有的人帶著虛偽的假笑祝我夢想成真，有的人直截了當地告訴我別再做夢了，沒有一個人愿意相信我！但是沒關系，或許這個夢想短期內不可能實現，或許這個夢想現在還是虛無縹緲，或許這個夢想對我來說遙不可及，我仍然在夢想的道路上堅定走下去，并為它付出了不斷的努力。
我晨起三更，伴月入眠，只為了我心中堅定的夢想。早上，當別人在溫暖的被窩里做著香甜的美夢時，我伴隨著凌晨升起的太陽從睡夢中醒來，利用這絕佳的時間記誦英語單詞、數學公式。晚上，喧鬧的城市再次歸于安詳，我仍抱著幾何難題、物理實驗，一遍遍的計算。我望著天空中璀璨的星空，無數次反問過自己，然而心底的聲音卻總是告訴我：為了夢想！
斗轉星移，年復一年，只為了我心中堅定的夢想。夏天，一陣一陣的蟬聲擾亂著心緒，操場上籃球落地的聲音也如一聲聲天籟，不斷撥弄著我的心弦。而我卻不為所動，抱著古詞文鑒賞，椅坐在一棵老槐樹下，開始了一遍又一遍的閱讀。冬天的操場，同學們為了御寒都在打球、跑步，我卻拿著未演算完的數學題，又一屁股的坐在了操場旁的木凳上，寒風凜冽，卻又因自己熾熱堅定的夢想而溫暖。
夢想的道路上，也不乏跌跌撞撞、冷眼嘲諷，每次考試失利后，我雖也無比傷心，可是卻不能打倒我，不能讓我放棄內心的夢想，因為只有我自己知道，我是多么堅定地懷有夢想，多么迫切地想實現夢想，甚至于，甚至于，我為夢想付出了多么艱辛的努力。就是因為我這顆跳動的心，就是因為我熾熱的夢想，非會把它一直記在心里，永遠都不會放棄。
只是因為幼年時一個小小的憧憬，讓我現在奮不顧身，我的復旦夢！我心中的復旦夢！我會繼續為它不斷努力！
初三，我多了一份努力作文700字 篇3
奮斗，就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。
有人問一位智者：“請問，怎樣才能成功呢？”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者說。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實。“再用手捏它。”智者說。那人用力捏著，卻怎么也沒法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者說。當然，什么也沒搓下來。“雖然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密。”智者說。
來自北京的，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。這次不幸，讓感受到了生命的脆弱，但也讓他更加堅強。12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌。對運動生涯有著美好憧憬的，在為奧運會努力做準備時，高強度的體能消耗導致了免疫力的下降，他患上了過敏性紫癜。醫生告訴過他母親，高壓電對于身體細胞有過嚴重的傷害，不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能，他必須放棄訓練，否則將危及生命。
在殘酷的事實面前，沒有被挫敗，他把希望置放在他的另一項愛好上——音樂。19歲時，開始練習鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進的步伐，他的努力沒有白費。在中國達人秀的現場，空著袖管走上舞臺，坐到鋼琴前。那首《夢中的婚禮》響了起來，曲子結束，全場起立鼓掌。
當評委高曉松問他這一切是怎么做到的時候，說了一句：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”頓時，現場掌聲雷動，更有不少人熱淚盈眶……用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂章，感動了所有認識他的人……
奮斗使人堅強，奮斗改變命運，奮斗收獲成功……人生路上，有奮斗相伴，會更精彩。同學們，朝著自己的目標，努力奮斗吧！
初三，我多了一份努力作文700字 篇4
外面的雨，還下著！
當雨滴落地后，我發現生命的短暫。這樣的一瞬間雨滴的生命就流逝在大地中。
不！雖然短暫，但它努力過。它努力讓自己乘著陽光的溫暖，變成水蒸氣。它努力讓自己受著空氣的冷落，變成水滴。它努力讓自己忍受大地的排斥，變成白云……
我想，對于它來說我是懦弱的。我承受不了很多：刺眼的陽光、寒冷的氣流還有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙細雨，我害怕被擋住去路，遮蔽雙眼。但我明白，每個人都會害怕。現在的我有改變，我敢于在黑夜中逗留，敢于與陽光抗衡，敢于抵住寒冷的入侵，敢于無視他人的鄙夷。
我很慶幸我嘗試了！窗外的雨，不停的下著，在教室的我恍惚著。不知道是應該冒雨回家，還是等它停了！我怕雨，怕它打濕我的眼，看不清前面的路。漸漸地雨小了，沒有停，很溫和得落在地上。我站起身來，猶豫的邁開了第一步。它還是像往常一樣打濕了我的眼，迷迷糊糊我討厭這種感覺。有多少次，想留在屋檐下，停止向前的腳步，但終究沒有，努力讓自己忘記雨的存在，努力讓自己不在意被打濕的眼。就在我踏進家門的那一刻，雨下大了。嘩啦啦的。像是為我的突破而歡笑，我也慶幸我邁開了腳。是否有一種可能，或許只是我內心的幻想，這場雨是為我而下，因為我的躲避才變小，因為我的嘗試而歡樂。
快要入冬了，天氣涼了，我害怕著忽冷忽熱的氣溫。溫度的下降與上升使我恐慌。我知道氣溫的變化很容易得病。所以我不敢無視，但漸漸地也習慣了！習慣了冷了，習慣了熱了。不用去嘗試改變什么。但是習慣畢竟是習慣，代替不了喜歡。我還是喜歡溫暖的陽光普照大地。但畢竟那是少數，所以我要去努力去喜歡它！
……
雨停了！新的生命開始了，“雨”又開始努力了。我想我不再是連“雨”都瞧不起的孩子了！我“長大了”，不在害怕，而是去嘗試。
我不能做到每次都努力，但我可以不止一次努力！
“雨”，放慢你的腳步，讓我可以跟上！
初三，我多了一份努力作文700字 篇5
處于青春期的我們，總是不懂父母心理想的什么，也不愿向父母表達，以至于時不時發生一些口角。我努力讀懂父母，但始終猜不透。
隨著年齡的增長，我們也在不斷的變化，我已不再是從前那個天真，整天黏著媽媽的愛撒嬌的小姑娘了。爸爸媽媽陪伴我的時間也越來越少，一年回來最多不超過20次，回來后又經常在麻將館打麻將，我經常一個人躲在家里哭，心想：他們活生生的親生女兒，難道比不上麻將館里那些沒有生命的麻將嗎？在他們的心里我究竟重不重要。
我不懂他們對我的愛有多深。我有一個表弟，他非常頑皮，所以我非常討厭他。每次他到我們家來就會搞“破壞”，不是拿我的筆就是丟我的書，而我每次都會被氣哭。有一次我實在是忍不住了，就罵了他幾句，誰知他竟跑去告狀，舅舅、媽媽都在那里說我的不是，我心里難受極了，明明是他的不對，媽媽到底是愛我多些還是愛表弟多些。
我不懂他們對我的學習成績為何這么嚴格要求。記得小的時候，大概是一、二年級吧，有一次我考試，我的數學成績和語文成績都只得了80分，爸爸把我狠狠的教訓了一頓，還罰我不許吃飯。就這樣一次小小的失誤，用不著這么嚴厲吧！爸爸媽媽對我的寫字也有很高的要求，寫的字必須美觀、工整，大小也要一樣。
但是現在，我終于讀懂了：他們向著表弟是想讓我明白表弟還小，不懂事，我作為姐姐要學會包容。他們對我的學習要求嚴格是為了讓我更出色，讓我在社會上有一席之地。他們對我的愛無法測量。
“天氣變冷了，多加點衣服。”“上學路上小心車子，在學校聽老師話，少淘氣。”“怎么又感冒了，是不是在學校沒有穿暖和。”媽媽總是這樣說。“學習要努力啊，考試爭取考前三名。”“這么簡單的題目都做錯了，是不是沒被罰了啊！”爸爸總是這樣嚴厲地說。一慈一嚴構成了我這個幸福的家。
爸爸媽媽請讓我彌補以前不懂你們時與你們粗言頂撞的過錯，現在的我已經不是以前的那個我，我會慢慢讀懂你們，讀懂你們對我的愛。
初三，我多了一份努力作文700字 篇6
放棄，殆盡了無數仲永之才，使人頹廢，唯有堅持能使人振奮重新鼓起勇氣，不留遺憾。——題記
小學五年級的時候，我曾經報名參加過一次英語全國能力競賽，老師為了讓我參考前從容淡定，給我們準備了一些參考資料，如自我介紹、英文小故事等等。并且告訴我們競賽的全過程，分別是筆試、口試、才藝表演。我在家里準備了幾天以后便匆忙赴考。
到達競賽地點后，隨著老師的帶領我們來到筆試教室進行考試，一開始我有些恐懼，但是當我發現競賽題目都不那么難時，便全身心投入考場。筆試考完后口試也隨著過關了。回到家后我開始準備才藝表演，我是準備了一篇英文小故事。可是無論我怎么背也背不全，便想到放棄了。到了表演地點我發現那里人山人海，千百只眼睛盯著你，比賽進行的如火如荼，然而我在一旁卻是緊張的。當我上臺的時候我講話結結巴巴的，臉紅的想一個蘋果，手也不停的抓著衣服，汗水浸濕了衣服，最后在一陣唏噓聲后我走下了臺。
回家的路上我看見一朵即將枯萎的花，此時我的心情就如同這朵花一樣，我也明白了這自我放棄的后果。此時我的心中萌發的一個想法，就是堅持的回報又是什么呢？
上初中后，我的學習壓力越來越大，生活上的事情也要自己處理，而我每次考試我的成績都不是很理想，已有些心灰意冷，但我不想就這么放棄，因為我已經體驗過一次放棄與失敗的感覺了。于是我開始晚上睡覺時背書，可是很辛苦，因為周圍十分黑暗且自己感覺十分疲倦，每當我想要睡覺時我又會想起那次經歷來提醒自己要堅持下去，就這樣日復一日，終于有一次的成績變成一份大禮回報了我，我也就像一只饑渴的烏鴉喝到了甘甜的水。
曾經我一直不能體驗到什么是堅持，但是我經過一番努力后終于明白堅持就如同一只雛鳥在學習飛行中的一次次挫折和一次次不放棄最終學會了飛行，是春蠶不停的吐絲最后將自己纏繞起來突破成蝴蝶的過程。
初三，我多了一份努力作文700字 篇7
夏日的清晨，一縷陽光灑下，照在一棵小樹上，也溫暖了一旁靜靜的我。手捧一本經典，我沉醉其中，無法自拔。
夏，讓人庸懶，書便成了我最好的朋友。
我沉醉于黛玉和寶玉的唯美愛情中，可也不忘封建社會給人們帶來的沉重打擊。黛玉的每一次流淚，我的心總會一震。黛玉葬花的凄涼更讓我潸然淚下。這是經典的魅力，我希望沉迷于其中，讓時間永遠停止。
戰火紛飛的三國，曹操的豪情，劉備的謙讓，諸葛的智慧，無一不讓我欽佩。當曹操決定要一統天下，便注定他會成功。一生在烽火中度過，飽含豪情壯志，寫下“日月星辰，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，如此豪情壯志，不愧為一代梟雄！大雪中三顧茅廬‘身為皇帝的他為了國家的安寧，屈尊上山請諸葛亮，可謂明君也。諸葛先生的.一生平淡，只為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已。最后留給他兒子的只有一首《出師表》，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。多么高尚的情操，就連他的對手也不禁哀嘆：“既生瑜，何生亮？”讀完此書，激動的心情難以平復。這是書籍的力量，更是經典的力量。
經典是古人智慧的結晶。讀經典，我們感悟了屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”的大義凜然；體驗了于謙“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。”的視死如歸；觀賞了“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。”的赤壁悲景。“滿招損，謙受益”教會我們謙讓：“為山九仞，功虧一簣”教會我們堅持：“讀萬卷書，行萬里路”教會我們好學。讀經典，讓我們除弊見，得新知。
讀經典，讓我們在古典的熏陶下，實現自己的夢想。正如《孟子》中的一段話：“股天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍住，曾益其所不能。”
一陣清風吹來，已是繁星滿天。在現代流行風的影響下，我們逐漸迷失了自我，不妨讓經典沐浴我們的心靈，在內心深處扎下經典的“根”。
初三，我多了一份努力作文700字 篇8
吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。
——題記
對于學生而言，最大的奮斗便是學習。
學生學生，以學為生。這是我們老師在初三階段時經常教育我們的一句話，眨眼間，那段時光竟已過去，現在顯現卻真的有些懷念。
初三要考體育，到了我們這屆原本考的籃球卻又在今年有所變動，增加了足球的項目，無論你選擇考哪一個，但是兩者間都必須練習。
烈日下，我們提著籃球一個個的在反反復復進行著繞桿，這一項運動，只是為了能夠更加的熟練。操場上，我們一個個跑的汗流浹背，雙腿酸疼，甚至到了第二天上樓梯都得一步步把扒著扶手上，只是為了能夠在真正的體育考試時多沖刺那么一兩米，多爭取那么一兩秒
實驗室內，一個個試驗器具瓶瓶罐罐看得人眼花繚亂。可是為了能夠更好地記憶，我們只能先將所有的實驗全部看一遍，記熟練，之后再進行實驗。
假日來了，可是到了這緊張的階段，我不知道有幾個同學可以安安心心的度過。似是說好了似的，一個個都在補習班再次相遇了，看著彼此那手中的課本，不知何故，互相倒突然露出了笑容。
然而越是到了這種時刻越是需要耐心和堅持。因為辛苦的不僅只有我們，那些老師一個個也是十分的努力，只是為了讓我們能夠有個更好地成績。
依稀記得有一次班主任看我們滿頭大汗，便自己出錢給我們班每個同學買了一個雪糕；幽默的語文老師每一次總會在課堂上將幽默和講課完美的結合在一起，讓我們邊笑邊學；數學老師倒是十分的直接，不斷地為我們鉆研題型，不同的是她不著急，十分的有耐心，一道一道的過，一題一題的講
現在想想，好懷念，不過，正因為有了當初的努力，才有了近日的成績！
偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來。
——后記
初三，我多了一份努力作文700字 篇9
埋在土地里的種子，為了頭頂的那片藍天，它努力生長；我為了沖破束搏著我的殼，破繭成蝶，一直努力著……
眼前一片黑暗，我被封閉在狹小的空間哎！數學題好難，我花了半個小時從祖沖之罵道華羅庚，白白的作業本刺傷了我的眼，明晃晃的在桌子上跳舞。不行，不能放棄。我借著昏暗的燈光，極其認真地握緊筆，在那快被我描爛的幾何圖上圈圈點點，“邊邊邊，不對，或許是反向思維……”摸了一下額頭，還有汗珠在掙扎。算了，收起作業本，也收起那傷痕累累的心，走向辦公室，經過同胡老師的討論，終于弄會了。數學老師不知道，數學天才不知道，有一個對數學一竅不通的人，一直在努力著。
歷經一番痛苦的掙扎，艱辛的磨難
快要考試了，教室里充滿了濃濃的煙火味。關鍵時刻，絲毫不能怠倦。寫完作業已是9點了，打開書，復習正在進行中。我一會在各大洲中游覽，一會又穿越到了唐朝。拿出一摞摞的題，我在書山題海中不知疲倦地掙扎。啊——一抬頭已是十點了。送走了一天的疲備，躺在床上，仰頭看星星，在夜空下撕扯出一個個傷口，忘不掉那考的可憐的生物地理，多么渴望有一顆流星，帶走悲傷和艱辛。隱約在夢中還記得起老師上課講的一個知識還沒記牢。早晨，匆匆忙忙，朝霞是我唯一的朋友。六點半來到教室，拿出題來，忘乎所以地啃了起來。放學了，累的手都酸了，一個踉蹌，差點沒摔倒。那段日子，可謂是充滿了掙扎，充滿了磨難。朋友不知道，你們也不知道，有一個人，為了能考好，一直在努力著。
破繭之時的舊痛依舊在心，得到的卻是成蝶的幸福美麗
天哪！生物地理破天荒地考到了90分之上，它打破了我一年以來的記錄史。一群群蝴蝶飛過，我不知想笑，還是想哭。一個斑斕的世界，一顆堅強的心。沒有人知道，有一個人，永遠在努力。
蝴蝶之所以美麗不僅因為它破繭成蝶時的華麗，更因為它在蛻變過程中所承受的痛苦與艱辛！
為了破繭成蝶，我一直在努力
初三，我多了一份努力作文700字 篇10
還沒有細細享受初一初二和煦的陽光，時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩，初二的我們是不知愁味的，那么，初三的我們就是已然是一位整裝待發的壯士，做好準備在中考這片古戰場上奮勇廝殺了。
我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰的格外艱苦，格外艱辛。
師哥說初三是一種沉重的包袱，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課余，同學們在知識的海洋中遨游，盡管看不到知識的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我們對未來充滿了希望與向往，老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我們深感責任的重大，任務的艱巨，怕父母的眼神由期待變為失望的那一刻的到來。面對這一切的一切，我也只有通過努力學習，奮發圖強，來使自己心里上得到安慰，來時希望不要化作泡影。
師姐說初三是一種辛苦的耕種 ，但我們不得不承受這份辛苦，因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點，老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想，父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想，這時只能靠自己，靠自己的汗水去耕種，待等到花開花落，看到自己的汗水換來的大豐收時，在心中就收獲了一個甜美的果實，那是用艱辛換回的甜美，換回來的一生的驕傲。
初三是一個拼搏的歲月，是一個迸發出驚人
能量的一個歲月，在初三的學習中不斷地積攢自己的能量，在中考的戰場上讓所有的敵人膽寒！
奮斗在初三，成熟在初三。一定要堅信，走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后，一定會迎來猶如七彩陽光一般的流金歲月，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
要想搏擊蔚藍如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道！初三，我無可畏懼，初三，我定當斬斷路上的荊棘，穿過所有的艱難險阻，向你發出挑戰！
初三，我來了！
初三，我多了一份努力作文700字 篇11
胡老爹是一汪海，一汪博大寬容的海。
小女子說胡老爹是海，首先是指胡老爹腦海里有個知識的海。誰也搞不清他的腦海里藏了多少稀奇古怪的故事，每當班上開班會，胡老爹用他那特有的幽默腔調講故事，必定成為保留節目；誰也搞不清他的心里記得多少詩文名篇，但凡要學生背誦的，他可以在上課之前就背了，惹來“粉絲”“哇”聲一片；誰也搞不清他的腦海里能夠產生多少新鮮詞句，時常賣弄本事，用粉筆在黑板上現場下水作文，眾目睽睽之下，四十五分鐘時間，一千字的作文讓人驚嘆不已。
其次，小女子想說胡老爹心胸寬闊如海，如今的孩子，不同于早些年的，爺爺奶奶慣著，父母管不了，有些同學，打個不恰當的比方，就是豆腐掉進灰里面，吹也吹不得，打也打不得。一句話不對頭，一件事不順心，就可以自煩自躁，甚至遷怒于老師，對老師怒目相向，不理不睬，胡老爹也有過這樣的經歷。有些老師，也許為了維護自身的面子，與那樣的學生較勁，且拿出一副不達目的不罷休的架勢，其結果不得而知。胡老爹不愿那般對待學生，不管如何待他，他總是一如既往以關愛待學生。學生不喊老師？胡老爹笑一笑；老師喊學生，學生沒答應？胡老爹也笑一笑。有人不解，以為胡老爹太軟弱了，胡老爹說：“學生是受教育者，學生的任何不對，老師有教育的責任，卻不能和學生計較，如果一個老師連這點都容不了，那只能糾纏在與學生的矛盾中了。”
胡老爹的寬容大度，贏得了學生的親近，不管哪個同學遇上了困難需要解決，首先想到的是找胡老爹，即使胡老爹沒有當班主任，即使胡老爹沒有教那個班級。
就身份而已，胡老爹是平凡的，他只是平凡一老師；就影響而已，胡老爹又是不平凡的。胡老爹是一棵樹，是一座山，是一汪海，這就是小女子所讀的胡老爹，樹之扎根家鄉，山之執著工作，海之心系學生。
對家鄉的責任，對工作的擔當，對學生的關愛，鑄成了胡老爹之魂。
初三，我多了一份努力作文700字 篇12
想要種一棵樹，它必須先從種子開始發芽，種子發芽后，可不是每天澆水，就可以成長為一棵可以讓人乘涼的大樹。它在成長的過程中，因為環境及天氣因素，或是蟲害，就可能使它無法成長甚至枯萎，其實我們在做任何事都和種樹是一樣的，沒有漫長辛苦的過程，怎么能獲得甜美的果實呢？“要怎么收獲，先那么栽。”正是說明了這樣的過程。
我們會有很多想做的事，為了達成那些事，我們會運用一些方法和手段促進我們的目標完成，可是我們總是傾向使用快速的方式來完成，有時甚至因為求快而造成失敗，以我自身的經歷而言，我一直想增進我的英語能力，不單單為了考試，也是為了以后能運用在生活和工作的各個地方，凡事都求快的我，一天就背誦超過一百個英語單詞，死記硬背的結果，反而讓我更容易忘記，最后變成英語越學越糟的情況。
后來我學會讓自己放慢腳步，從最初學校教過的內容開始復習，并找不同的方式來背英語單詞，像是閱讀英語雜志報刊，不只可以學英語，還可以了解時事和各國文化的不同，這樣循序漸進的方式，讓我漸漸的進步，語言的學習就是要每天練習，不練習就會生疏，我徹底明白“要怎么收獲，先那么栽”的意義，要是沒有下定決心學英語，我可能都還在用求快的方式學習，當自己有一定實力的累積，就能夠看見自己的進步和收獲，即使過程感到挫折和艱辛也不要放棄，擁抱著這些過程，我們才能走向目標的終點站。
“要怎么收獲，先那么栽”這句話適用在生活的任何事物上，沒有付出過努力，別妄想得到自己想要的結果，或許世界上有些事情，無法用努力去達成，但請記得，至少我們努力過，就不會后悔和自責，努力和堅持是獲得收獲的第一步，挺過所有挫折和困難是第二步，而最后一步，就是迎接美好的結果。
初三，我多了一份努力作文700字 篇13
我是王，孤獨的王。————郭敬明
郭敬明，90后新生代作家，小名“小四”。
初讀郭敬明的小說《幻城》，只覺得他是一位只會用華麗辭藻來堆積一些不真實的文字的作家，在這本小說里，王和梨落之間的故事，讓我覺得這本小說真是“文化垃圾”。
后來讀到他出版的一本散文集《愛與痛的邊緣》，文集里，他說他是六月出生的雙子座，而且還是在黑夜與白晝交替時出生的“魔鬼之子”。他從來不會瞎編故事，因為從他一出生，就注定了他是一個有故事的人。
他是一個典型的“雙面人”，白天，他走出家門掛上笑臉去迎接一些未知的、打擊他的笑容的挫折，所以他說“你永遠也不會看見我寂寞的樣子，因為只有在你看不見的時候，我才會寂寞”，晚上，他會打開所有的門窗，把音響開到最大，讓音樂隨風飄滿整間的屋子。
他對文字很敏感，他喜歡文字。
他新寫的《小時代》被拍成電影在各大電影院放映，有人對他寫的文字產生了異議：郭敬明，你是覺得要讓整個社會都變成拜金的社會才完美嗎？
社會是拜金的，是離不開金錢的。有人說打開社會這扇門唯一的鑰匙就是金錢，而窮人與富人最大的區別也就在與金錢的多少。顧里，她的家里很有錢，所有的被別人視為遙不可及的愿望她全部都可以實現，她可以給姐妹們許多的物質，但她真的幸福嗎？
這本小說反應的內容太多了，也許看上去太不真實了，但這就是真的世界，真的社會。
他的心里在想什么，全都體現在他的文字上，他也只是想要告訴我們：世界有黑白兩面，也只需做好自己就夠了。
而他也總是用一雙看似冷淡的眼睛來觀察這個世界，但他絕對不會以一種路人的態度來面對這個世界，他會在這個世界里扮演一個角色，用自己的行動來影響這個世界，不管這個世界是以一種什么樣的眼神來看待他，不管這個社會對他的態度如何。
初三，我多了一份努力作文700字 篇14
青春是什么？簡而言之就是充滿活力的年齡，在這花一樣的年齡，我們多了一份思考，多了一份叛逆，多了一份傷感，同時不得否認，我們也收獲了很多；傷心過后，我們明白了退一步海闊天空，失敗過后，我們明白了自己的努力仍然不夠，彷徨過后，我們明白了有些事情其實可以換一種思維方式。
面對現在，我們誰都無法選擇，可是堅持，努力，我們還是可以選擇的，堅持下去，你可能會有美好的明天，努力下去，總有一天你會實現夢想。
步入初三的我，每天的生活節奏很快，可是我的每一天都過的很充實。
早上剛從被窩里爬出來，慌忙的梳洗后，就飛快的奔向操場，開始一天中第一件事跑步，就從跑步說，這也不是件簡單的事，我們都從同一個起點出發，在奔跑的過程中，有人漸漸落了下來，有人則不斷的超越，不斷的前進，落下來并不可怕，可怕的是你沒有堅持跑到終點，因為堅持不是每個人都能做到的，即使你沒有跑第一，但只要憑借自己的努力，跑到終點，你就是贏家！
學習也是這樣，在不斷汲取新知的過程中，你會不斷的提升自己。考試過后，我們會后悔，會開心，會暗暗下定決心下次要怎樣，其實每一次考試對于我來說，都是一次警告，考好了，我該明白自己應該更上一層樓，考得不好，就該知道反思，就該知道我應該更加努力！
國學大師季羨林曾說過成功=勤奮+天資+機遇。而我則覺得加上堅持似更為全面，學習是一個不間斷的過程，若沒有堅持，怎能走到終點，怎能取得成功？若不努力，有怎能不斷超越，不斷前進？
我要以青春的名義宣誓：我堅持，我努力！我要用汗水澆灌希望，用堅持成就人生！
初三，我多了一份努力作文700字 篇15
馬云說：“青春不努力，你要青春干嗎?”這句話深得我心，我非常贊同。
青春易逝，也就幾年的光景，很多人都希望趁著這僅有的機會多玩幾次，我卻對此嗤之以鼻：就這幾年的時間，你不為你的未來打好基礎，長大是準備去工地搬磚嗎?這還是說你打算成為一塊磚，哪里需要哪里搬?
青春要努力奮斗，在別人玩的時候你學習，在別人學習的時候你仍然學習。或許有些人會大喊，對此，我只能送你兩個字：“呵呵”。當你被追著滿大街跑時，你就不會說了。一份耕耘，一份收獲。想不勞而獲什么的，我只能說你想太多了。
“好好學習，天天向上”，這句話誰都會說，可說著容易做著難。有些學生認為學習好不算什么，只要有顏就夠了，這個時代，顏值才是王道，實在不行就去當網紅。呵呵，現在網紅這么多，有幾個是特別紅的?很早之前有個劉梓晨，現在誰還記得他?他也蹦達不起來了。顏值很重要?我們學校門口有兩個賣藝品養生粥的小哥哥，長的挺帥的，但起早貪黑的不說，還要被追，你憐惜人家，但不啊，才不管你好不好看。在這里，顏值有用嗎?
有些人則認為在大街上賣水果也行。對于這樣的想法，我真想拍著這些人的肩膀說：“扎心了，大兄弟。想象很豐滿，現實很骨感啊!”話說，我們那一條街，天天在那兒盯著，你時時刻刻處在危險之中，稍有不慎，就會落網。這種提心掉膽的日子誰愿意過?所以還是老老實實地在學校學習吧?社會太危險，一不留神就被逮!還是學校安全!
總之，青春就是要努力，要奮斗，努力的青春最美麗，奮斗的青春最飛揚，希望人人都能擁有一份飛揚美麗的青春!
初三，我多了一份努力作文700字 篇16
還不曾來的及解下童年的武裝，就邁上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑線上。
奔跑的滋味，很酸。
中考這條跑道蜿蜒曲折，沿路充滿艱難險阻。父母嘴里口口聲聲都在夸獎別人，向來不會認可自己。他們眼里總認為別人家的孩子多少棒，盡管自己很努力，也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他們是故意的，他們在激勵我前進。
奔跑的滋味，很甜。
面對一次又一次的考試，競爭是必不可少的催化劑，當自己打敗了心中的目標，獲得了些許的收獲，心中就會流過一絲甜意。這種感覺，更加促進了我的斗志。
奔跑的滋味，很苦。
明月相伴，夜夜挑燈，每天都過著那三點一線式的生活，枯燥而又單調。清晨，朝陽與我同行；傍晚，夕陽為我護航。面對的是寫不完的作業，聆聽的是說不玩的嘮叨。這樣的日子，讓苦澀一點點的在我心中滋生。但是，我要振作，要 對得起陪伴我的朝陽與夕陽，對得起老師，對得起父母，更重要的是對得起自己。
奔跑的滋味，很甜。
如此艱難的行徑，火氣是當然也很旺盛，稍有不順心就會心煩氣躁，在學校也是，在家也是，火辣辣的太陽常掛不落。但在友情的滋潤下，轉眼間一切又都只是過眼煙云，灰飛即滅；父母的愛永遠是沉默的，沒有華麗的詞藻，溫暖我的是那不變的滿腔溫情。
酸、甜、苦、辣，在漫長的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅強；甜到我沉浸；苦到我堅韌；辣到我沉溺。驀然回首，也許這就是所謂的生活吧！充滿五彩的色調，四色的味道，讓我茁壯成長。
奔跑的滋味，自己主宰，我的地盤，我做主！
初三，我多了一份努力作文700字 篇17
人生如畫，濃墨揮灑，淡泊與名利交相輝映。高低起伏，清脆與嘈雜皆為曲目；人生如茶，婉轉悠長，醇厚與平淡都是陶醉。
霞鶩齊飛——王勃
你是四杰———路過滕王閣時，筆走龍蛇寫下了千古名文《滕王閣序》，你當時文思敏捷，不一會兒《滕王閣序》的思想已深深銘入人們的腦海之中，這是我們中華民族所不可或缺的一眼精神源泉。你當時才華橫溢，年輕氣盛。可謂是滿座皆驚。但人生只給你十五年的時間。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的豪邁，后有宋詞的婉轉；你左有白樂天的古樸質美，右有杜工部的沉郁頓挫。但這些也遮擋不住你的光芒。官場的腐朽和皇帝的無能，使你無比心痛。你大呼著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開笑顏”狂笑而去。你將自己的豪情在水里流淌，在山間揮灑。李白啊，你是真正的詩中之仙，人生之仙！
秋菊南山——陶潛
你本也是十年寒窗的學子，盼望一生得意的才子，你也向往做官，做一個一人之下，萬人之上的丞相。但是你看到百姓的貧苦和官員的腐敗后，你遲疑了。然后你卻無法改變。你著一身布衣，穿一雙芒鞋，拄一根木杖飄然離去，在山間與秋菊作伴，給人生的啟迪。
人比黃花——李清照
你是婉約詞派的創始人，悠悠一生，你不比權貴，只為心中的一份執念。你有“至今思項羽，不肯過江東”的愛國之情。你有“人比黃花瘦”的相思之情。你晨披霜，暮披霞，只為漫漫人生路上的執念。
也許人生更像記憶中灰色膠卷，但人生可以聽到烈風的狂嘯，看見溪水的流動，觸摸云的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花香。
初三，我多了一份努力作文700字 篇18
記得，兩年前，稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫下自己的名字：簽訂這條約，有共同的理想、就在我們前方，靠我們自己去努力奮斗、而現在呢！還有多人記得、、還剩多少人仍然在堅持自己的理想。多少人因為吃不了苦、怕累、一個個的都退出了，你們曾想過競爭也是一種樂趣，付出的越多，回報的也就越多。不是嗎？“吃得苦中苦，方為人上人嘛”
即使再苦再累，我們越是不能放棄，不能因此就被挫折打敗，我們而是要想學會打敗它，戰勝它。這才是真正的王者。
還有一年的時間，就該我們發揮自己的本能了，機會只有一次，錯過了！那自己的人生也就錯過了。還有何意義呢？日子在周而復始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望，我們內心中總燃著一絲叛逆的火種，只要有一點火花就會燃燒，而也許這就是困惑吧，繁重的學習任務一點一點將其熄滅，天空就像剛開始一樣，那種淡藍，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清楚地知道，一切終究按其規律去發展，我們只有擁有知識，才堪稱得上新一代人類。所以，決定了，青春年華，我們不應虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們現在需要的僅僅是奮斗，在奮斗中產生友誼，在友誼中一起奮斗。在繁忙的學習過程中而成長。
就算以后失敗了，也不會感到遺憾。因為自己曾經與困難搏斗過，感受到過學習的快樂與艱辛。這樣也值了。
開始、過程、結果一切都掌握在自己手中，好好努力奮斗吧！come on！
初三，我多了一份努力作文700字 篇19
期中考試，已漸漸遠去。這次考試，總體能用兩個詞來形容：“聞著傷心，見者流淚。”成績公布的那一刻，我屏住了呼吸，心中小鹿亂撞。但紙上那些“鮮紅”的數字令我瞠目結舌。上帝啊，我的歷史成績竟有了歷史性的“突破”——距離及格僅有一步之遙。唉，這個成績可是空前的，但我希望別不是絕后的啊。
古人云：“種瓜得瓜，種豆得豆”而我真是“自食其果”。哎，早知今日，何必當初呢？古人語：“風蕭蕭兮易水寒”。今我嘆：“考試結束兮，我玩完兒！”可畢竟是亡羊補牢，無濟于事啊。我從未想過自認優秀的我也會落到這般田地。說到原因，是多方面的。最主要的便是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神，有的卻只是那三分鐘熱度。這種惡習也成為了“失敗”一菜的主要原料。能爬多高，就能跌多深，表會摔多疼。我算有了切身體會。
拿到各科試卷一看，真是觸目驚心。那一個又一個紅叉恰似一把把鋒利無比的尖刀，扎到我身上，痛在我心中啊。該對的沒對，該會的不會。今晚又將上演一場家庭不定式”語重心長般演講比賽“了。男子單講，女子單講，或是男女混合車輪戰了。唉，吾命休矣。
小小考試中透露出我內心的那一份份龐大的自滿與狂傲。讓我知道自己在人群中是那樣渺小，那么的不堪一擊。這也算是對我的一個小小的懲罰吧。提前給我打上了預防針，為我敲響了警鐘。一次失敗不算什么，真所謂“失敗乃成功之母”；一次次的成功更不算什么，它終究會成為歷史，不值得我們過多的留戀。我們不能未卜先知，只能手捧最大的努力，去期待豐碩的果實。
努力吧，少年。所剩的時間不多了……
初三，我多了一份努力作文700字 篇20
劉同說：“青春就是九個字：不要臉，拼了命，盡了興。”
或許沒有電影中那些美的不現實的快活青春，沒有影視劇中夸張傷感的感情糾葛，我們的青春，卻依然被填充滿了不同的顏色。喜怒哀樂，一個都不少。
是今天低的要命的分數染灰一點了內心的夢想；或是和好友的一場約會點燃了胸中的紅色小太陽；是和母親促膝長談溫潤了內心平靜的月光白；或是匆匆一瞥街上一抹綠意揚起對一天的活力。青春讓我們在一件件小的不能再小的事兒上輾轉反側，讓我們不斷充實自己，迎來人生的夏天。
我知道，它很痛。
它在你追夢的道路上設置一點又一點困難。你埋怨它，為什么好像所有的一切都在阻撓我去接近我的夢想，青春散發著的荷爾蒙使我們一次次陷入掙扎糾結彷徨無助。正因為我們無法預知結局，所以我們害怕這些挫折是預告，是告訴你你不行的提示牌。
可我也知道，它很美。
你望著鏡子里那張白凈無暇的臉，你知道這是你一生最純凈的樣子，你擁有在陽光下肆意奔跑的權利，你擁有著做著看似不切實際的夢的權利，你有大把時間，去揮霍在你知道它值得的事情上，你還有機會，去后悔一些遺憾。所以，你怕什么，大不了換條路，感受另一種快意人生。
在最美的年華，做最無悔的事情。我知道也許很難，但一定很酷。母親和我說，只要你努力了，就無悔了。剩下的，時間自會給你答案。
也許我的青春不是平路，但不論走哪一條，都是我的青春。所以別放棄，再走走看。不管別人說你多不行，仍然相信自己并且為自己的夢想而努力的你，是多么耀眼璀璨啊。希望我們，都成為自己的英雄。
求你了，堅持住好么。
初三，我多了一份努力作文700字 篇21
家里再也看不到我懶洋洋地斜靠在沙發上細嚼慢咽地吃薯片的身影了。
取而代之的是我挺直了腰桿，在書桌上奮筆疾書，或是合上書閉上眼，嘴里念念有詞的身影。
巨大的轉變讓我沒有絲毫的不悅，相反，我每天都過得充實而快樂。因為，今天我多了一份努力。
前一段時間起，便發誓要努力。
我不舍地收起書桌旁基德的海報，小心翼翼地貼上英語單詞表。Ade，我的怪盜基德！現在，明星八卦從我的嘴中消失，無影亦無蹤，取而代之的是大段的課文。它時而聲情并茂地朗讀著“狼亦黠矣，而頃刻兩斃”；時而又從它那蹦出來幾個英語單詞。它像加特林一樣不停地發射著知識的子彈。聽著朗朗讀書聲，我頓時感到無比欣慰。因為回望過去的無聊八卦，今天我多了一份努力。
我的筆也是累得不行。它在紙面上跳舞的時間比以前多了許多，每天都不停地跳著、舞著。它踮著腳，一個大跳跳上了金牌練習冊，又踩著探戈的步伐“殺”入全品活頁，活脫脫是舞場女王。可它卻仿佛不知疲倦為何物似的，我也樂得看它劃入不同的舞池。墨被耗盡的筆芯越積越多，我有意將它們收集起來。看著它們，便有了些許成就感。因為回頭看看過去的懶散悠閑，今天我多了一份努力。
為什么要努力？因為只有這樣才對得起自己，因為只有這樣才無悔于青春！我們剛走過名為“童年”的那座橋，正走在名為“少年”的小徑上，路上花團錦簇，前方也有著屬于我們的旖旎風光。我們正值這般多彩美好的年華，誰想在將來回首現在的時候后悔不已？到了那時候又“將復何及”！
少年正是讀書時，少年正是努力時，我相信我不會后悔。因為比起昨天，今天我少了一份荒廢，多了一份努力。我知道，我的努力多于昨日，卻略匱明朝。我相信，我將無悔青春。
初三，我多了一份努力作文700字 篇22
王守仁，心學創始人，偉大的思想家，文學家，哲學家，軍事家。
最開始接觸心學是在一本雜志上，王守仁先生的英雄事跡深深地打動了我。在我成長的過程中，我努力地去探索新學的奧秘。
在探索過程中，我如同一只迷茫的小蜜蜂，沒頭沒腦的，東看一下，西瞅一眼。然而偶然的一次意外，讓我明白了一個方向。
有一年的夏天，我們家將車停靠在路邊，剛停穩，一聲巨響就從車后傳出，整輛車也猛地向前一抖。我們急忙下車查看，發現被一位青年小伙子騎著輛電單車撞上了。我家的車的尾燈被撞歪。而他也傷得不輕，倒在地上呻吟：右手臂上一條約一尺長的血痕。
很快，交警就趕了過來，見此情景只說了一句話：“那個開車的，過來。不管誰先撞的誰，你得負全責。因為他是弱勢群體。”交警的判決讓我們很不解，明明是人家的失誤撞了我們，為什么我們反而要賠錢呢？
眾所周知，中華人民共和國是一個社會主義國家，走的的是人道主義道路。扶弱撫貧是國家法律的基本。這與心學的主要思想良知是很相像的。在社會中人們總是會因為各種物質事情而放棄一些精神上的事情，但是人性是絕不可以被泯滅的。一個人的人性應該是他為人處事的基本準則，這件事也勾起了我對以前一件事的回憶。
那是在我還思想朦朧的時候，我在過馬路時，因為急而跑了起來。導致了一輛飛馳而來的電單車撞飛，我整個人就如同是一只泄了氣的皮球，在空中劃過幾道弧線，砸在地上。但是，最后是他負了全責。
這兩件生活中的小事讓我清楚了一個方向，心學是建立在人性的基礎上，所以留意生活之中的點點滴滴的小事是可能探索的，這也是心學核心思想“知行合一”的一個方面。
初三，我多了一份努力作文700字 篇23
除非你停止努力，否則一切都沒有真正終結。
——題記
這一年的春天，室外的樟樹長得蒼翠且茂盛。陽光肆意在葉間傾斜，投射一地斑駁的樹影，仿佛只要輕輕一搖，便揉碎了柔軟的陽光。每個人都喜歡在樹下停駐，欣賞著勃勃生機的綠，贊美它為了生長而做的不斷努力。
我欣賞它努力的氣勢，也贊美它努力的精神。但是我不能讓它超過我，我要比它更加努力。可是，很多次，我都沒有戰勝它。窗外的光照在沉默的我身上，同時也照在黑板上的倒計時上。仿佛每一束光都在向我諷笑著：你所付出的努力，最終得到的是這種結果，這就是你想要的嗎？
四月的教室里，有著一群拼搏的少年，在這充滿理想的世界里奮力前行，我也是其中一員，看著桌上陳列著一堆空白的花瓶和茶具，讓我感覺到了辛酸的滋味……我是怎么了？是如小鳥一樣，失去了飛行的翅膀？還是像游魚一樣，失去了遨游的魚鰭？……都沒有，我像一個懦夫一樣，因為沒有一點點的靈感，沒有一點點的想法，而變得垂頭喪氣，隱藏了自己充滿生機的一面。這時的我，活得卑微。
每當桌前的臺燈亮到夜深，我嘗試努力時，又往往會因為這樣或那樣的原因最終放棄。內心，一次次經受考驗。終于，有一天，燈光照射在桌前，照射在教室的墻上。墻上一張張笑臉顯得那樣燦爛。那其中有我啊，記得那次是我第一次評為“勾線明星”。看著這張照片，我一下子找到了自信。此刻，我下定了決心，一定要吃苦，一定得堅持下去！只有努力才會幸運，才會成功！
是啊，在前方的這條路，那些比我強大的人都在拼命，我有什么理由停止腳步？加快腳步，努力，讓一切重新開始！
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