我的努力作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的努力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的努力作文1
那一次，你突破了90大關，考進了全班前三十名，我真為你高興，李涵。別人都說你的成績全班倒數第一，是他們沒有懂得你的努力。
曾經，你感激地對我說：“平時，都沒有人愿意幫助我，謝謝你，幫助我。”李涵，原來你如此的孤獨！
真正見證你努力的是那一次。那天，正巧碰上老師發試卷，缺了一張，正是你沒有發到。你急忙問同學：“誰有多一張？”你如同一只在熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。焦急萬分地請求同學能否與他一起去復印一張，可是問了幾個同學都不愿意。隨著同學們一個一個地走出教室，你似乎已經火燒眉毛、迫在眉睫了。這時你把目光投到我的身上，于是，你再一次發出請求，我欣然同意，你心中的那塊石頭終于落了地，坦然地笑了。一路上，你對我侃侃而談你的`苦衷……
復印完后，趁不注意，我一直尾隨到你的補習班，看到你拿起試卷馬上就寫，淚水一直在眼眶里打著轉。誰說你不努力的呢？
李涵同學，我希望你五年級時，成績突飛猛進，不被同學們嘲笑，你的努力，我懂！
我的努力作文2
今天，我們“金色童年少兒樂團”得到了一個獎杯。它是我們得到的第一個獎杯，所以，望著它，我想了很久，很久……
首先，我想到了剛入團時，我們在酷日下的體能訓練，在寒風中的毅力訓練，在校門口的大膽訓練 。是它們讓我們擁有了堅強、勇敢，遇到困難毫不退縮的品質。所以，我們才能吹出優美的樂曲，優美的樂曲，從而獲得了名氣。
當然，這一切的一切，與王老師的辛勤培養是分不開的'。每天，他和我們一起訓練，幫我們改正錯誤，鼓勵我們向前。同時，他又像我們的大哥哥，和我們一起玩耍，還時不時地開個玩笑，讓歡樂的笑聲在排練廳里回蕩……
望著獎杯，我想到了我們的努力。我們要奮發圖強，爭取贏得更多的獎項，取得更大的成就！
我的努力作文3
我姓“陳”，名“音”，今年十二歲，有一個哥哥，一個姐姐，我是老么，大家都說我很活潑、天真、可愛，當我聽他們這樣說，我就馬上跟他們說“謝謝”，又對他們笑了一下。
關于我幼年生活，我常從媽媽口中聽到一些。他說：“小時后，我是個瘦巴巴的小孩，媽媽都把我送到舅舅家住，我在舅舅家住，他會帶我到處去玩，所以我非常歡他。”
我的興趣是打籃球、玩電腦、閱讀，我喜歡打籃球得原因是，可以減肥、運動，閱讀可以讓我變的更聰明、更用功。蘇軾曾說：“好書不厭百回讀，熟讀深思子自 知。”如此才能增長知識和視野。愛因斯坦說過：“學習知識要善于思考，思考在思考，我就是靠這個方法成為科學家的。所以我們要多閱讀培養自己的能力。
轉眼之間，我將畢業了，雖然我的功課不是很好，不用功讀書，但是我很珍惜這六年的.時間，我上了初中，一定要用功讀書，考上很好得高中、大學。成功等于 “艱苦的勤勞”加“正確的方法”加“少說空話。我當秉持著這個準則當做我的座右銘，朝著這方向戮力精進，就能達成我的目標。
我的努力作文4
我的夢想是長大后想去環游世界。我想要玩遍全世界的游樂設施和看遍全世界最有名的國寶，像是翠玉白菜，因為我早就想說長大后一定要去看，看看它到底有多漂亮。我還要去認識一下哪里有游樂園，這樣我長大后的假日時，我就可以帶我們全家一起去玩了。
為了早日實現我的夢想，現在的我平常就會看一看認識世界各地的課外書籍，這樣到時候就可以放心的出去玩了；另外我也已經開始存錢，這樣就有很多錢可以去世界各地吃吃喝喝，把全世界走透透，如此就可以算是環游世界了。
如果我真的是因為工作實在是太忙碌而導致不能跟家人一起去環游世界的話，我就不行實現我的愿望，和我們全家人一起去環游世界的'行程都泡湯了，所以我長大以 后一定要賺很多錢，因為這樣我們全家才可以一起去環游世界。我希望我長大后可以變得很優秀，因為這樣我可以去一間很好的公司上班，老板應該一天會給我很多錢，我可能只要幾十天就可以賺到超級多錢，這樣子一下子就可以跟我們全家一起去環游世界，也可以藉此增進我們家人之間的感情，感情多一點，出去玩的時候就 會比較順利。
我的努力作文5
我曾打贏過世界繪畫選手，參加了無數次的比賽;也戰勝過病魔，那時真的痛不欲生。但現在要挑戰的，既是難纏的壓力與憂愁至極的另一個自己。
每當回想起來，真的是有所感觸，之前的自己總是那么的天真無邪，總是樂觀又開朗的面對生活中的不預期，遇到困難時馬上就能自己打理好，是個萬能寶寶。然而現在，壓力正逐漸的侵蝕自己，思想開始不正常，不能控制的傷害自己，雖然知道孝順父母就要保護好自己的身體健康，但是，那不是我能控制的。近期的情緒高低起伏很大，能笑的很開心，也能立馬崩潰，但內心深處卻什么也察覺不到，我試過吃藥，結果果然不如預期，只能繼續拖著疲累的意識，努力前進。
我試過許多的方式壓制我負面的情緒，我尋求過班主任，給了我所有的'方法，都很有用，我很感謝;也找過同學，他們都是好人，肯幫助我;甚至問了家長，他們愿意傾聽我的苦難事。我覺得世界上的人都好善良，各個都是天使，而他們也告訴了我，要努力克服困境，我們都在身邊，跌倒了要自己爬起來，并且會在需要時幫助我。
我現在感覺到了身后的光明，我準備爬起來再戰，我一定要打敗另一個自己，活出一個美好的未來，也要時常告訴自己“我很努力了”。
我的努力作文6
這一年是20xx年，馬上就要過完了，回顧所發生的事情。
在學校或在家里都發生了許多事情，但是重點還是在學校。
一開始來學校，我都不認識了，都長高了，每個人都用著新面貌迎接這一年，努力的一年。
來了新同學，走了老同學，讓我和他們攜手并進，度過這一年。很快就迎來了第一次月考，我想看看這兩位同學的成績。
我積極備考，努力學一個月，考前一點都不緊張，讓我有了一個好開頭，有一位新來的同學數學很好，想必是考不過他，一看他的`成績，我松了一口氣，我還是贏了。
時間過得飛快，一轉眼，時間飛逝而過，天上飄起了雪花，又紛紛揚揚的飄落，正如我現在的心情，惋惜又留不住。
最后的期末考試我來了，我一定要考好，看著每個同學努力的樣子，我也不甘落后，每天定好計劃，做定一件事就不再改變，今日事今日畢，向學習要效率。
每天都是奮斗著的，都在追趕，總有領先和落后，在這段努力的日子里我懂了許多，學習就是在堅持，為夢想而戰，為了夢想就必須放手一搏，實現我的“奮斗夢”。
20xx年，我的奮斗年，相信努力成就夢想，堅持創造奇跡。
我的努力作文7
還沒有細細享受初一初二的美好日子，時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。并沒有做好迎接初三的思想準備，但初三悄無聲息地來了。
初三，是一個可怕的詞，因為它意味著初中生活即將結束，我們還有一年時間就要迎接中考，迎接人生第一個重要的轉折點。此時的我們，不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個總想擠點時間來玩的.初二學生，我們是任務艱巨的初三學生。進入初三，身邊的人都在用功學習，而我也要更加努力。你不努力，別人自然會超越你。在初三這個關鍵時刻，在學習上也要用心，好的習慣每天堅持，差的地方要查缺補漏，全力以赴迎接初三。我不想落在別人后面，不想讓人生留下遺憾，我將抱著對自己負責的態度，在初中的最后一個學年里奮力拼搏。初三是奮斗的歲月，我相信，只要走過這一段灰色的艱苦旅程，一定可以迎來最溫暖的太陽，可以讓自己知道付出是一定有回報的。
吃得苦中苦，方為人上人。在初三，任何困難都不會打倒我，我會穿過一切艱難險阻，讓自己的初中回憶不留遺憾。加油，初三，我要更努力！
我的努力作文8
我很討厭唱歌，因為我每次都唱得五音不全、不堪入耳，連我自己聽了，都覺得實在太難聽了。
記得有一次，我在家里練習唱歌，才開始唱，本來正在洗碗的媽媽，突然臨時有事，連鞋子都沒穿好，就出門了；正在看報紙的爸爸，也連忙躲進房間里，把門關得 連一絲絲縫隙都不留；而弟弟趁著我還沒開始唱之前，早就逃之夭夭了，大家都好像大禍將至，全都消失的無影無蹤，等到我唱完，大家才又回到“災難現場”，做 自己的事，可見連我的家人都覺得我的歌聲不好聽。
音樂課考唱歌時，等同學都展現優美的歌喉后，終于輪到我這個對歌唱一竅不通的人，我一上臺，就開始唱歌，一陣陣五音不全的歌聲又從我的口中傳出，等到我唱完，果然還是一點掌聲都沒有，不過我早已見怪不怪，一點都不難過。看來我這次的成績也不會很輝煌。
唱歌是需要很大的`努力才能唱得好的，天下沒有不勞而獲的事，就算我不會唱歌，在唱歌這個領域上也遭遇了許多挫折，但是我還是百折不撓，相信我只要不斷練習，唱歌的技術一定會越來越好。
我的努力作文9
時光似箭，歲月如竣，轉眼間初中生活只有剩下沒多少天了，這意味著展示初中三年學的考驗，若成功了我的生活將翻開展心的一項。
青春是美麗的風景線，有人匆匆溜過，一無所獲，到老了后悔莫及！有的人卻欣賞到了那個屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這時兩種截然不同的人，也給我們帶來了一絲感慨。如果要我選擇的話，我會選擇做第二種人，初三是初中學習階段最重要的'階段在這最后一百多天里，每天都能隨處可見三三兩兩的同學在課間討論問題，面對開學考試的壓力，每個人都在題海中度過，但這些壓力和考驗恰是走向成功的動力源泉。
在初中生活的最后一百多天里，我要努力拼搏去實現我的近期目標，我會為不斷努力，不聽奮斗，我相信只要努力了，就一定成功，即使初三的最后一百多天，有多苦有多累，我都不放棄，我一定爭取考上重點高中，回報家人，回報老師，我一定不會讓他們失望的。我相信高中的大門一定會為我打開。初三是收獲的季節，我相信我付出了就一定會有收獲。
最后的一百多天初中生活，我一定努力學習，我相信拼，困難想我低頭，博，成功想我握手。
我的努力作文10
今天，我在語文試卷上讀到一篇文章，題目是《我盡了最大的努力》。這篇文章令我感慨萬分。
主要講了三件事：《我》不敢競選學生會主席，在親人的幫助下，《我》獲得成功。高中時，父親和《我》說有些寄生蟲的樣子像龍蝦，《我》認為不對，可后來發現是對的。《我》迷上橋牌，覺得不能拿到獎學金，但盡了自己最大的努力成功了。
努力了，失敗了，沒有什么丟人的。這是我印象最深的一句話，是父親對我說的一句話。正因為這樣我才能當上學生會主席，我才能得到獎學金。是啊！確實，努力了，失敗了，又怎么會丟人呢？盡自己最大的能力去做呀！我努力地學習，認真地讀書，所以在學期末得到獎學金。即使沒有得到，也沒有人去說你，因為努力了，但正因為父親的鼓勵，才有今天的`成績。
生活中，爸爸也常對我說：不用怕，你盡了自己最大的能力，失敗了，也沒有怪你。
有一次，我測驗得了８６分，我垂頭喪氣的，回到家哭了。爸爸對我說：不要緊，一次小測驗，只要努力了失敗了也不丟人。于是，我重新振作起來，挽回信心，繼續加油，努力！
我的心暖暖的，因盡了自己最大的能力去做了！努力了，失敗了，也沒有什么丟人的。
我的努力作文11
努力可以使人進步，努力可以使人學到更多的知識……今天，我讀了《我盡了最大的努力》之后，深有感觸。
這篇文章主要講了：作者“我”分別寫了三件事:
1、上高中的最后一年，幾個同學讓我去當學生會主席，我不去，后來，在父親的鼓勵下，和在堂兄弟姐妹的幫助下，成功競選了學生更會主席；
2、高中的時候，“我”認為父母一無所知；
3、“我”16歲那年，有一次迷上了橋牌游戲，導致成績下滑。后來聽了爸爸的話，我的.成績又回去了。
我讀了之后，有很深的感悟。在生活中，我們之中確實很少有人做到這樣。我們一定要做到——努力，努力，再努力。
我也看見過這樣一個場景。一條魚，被一個人捉回家。突然，那條魚從水里跳了出來，那人去撿，可怎么也抓不住，我也去抓，突然，那條魚跳了三尺高，重重的摔到地上，死了……我很敬佩他求生的努力。
我們要努力學習啊！
我的努力作文12
我———周晨思，來自五（1）班。我在班里但是是出了名的“幽默大師”呢！只要班里哪兒一有哭聲，我一趕過去哭聲立刻轉為笑聲。別看我一天到晚笑嘻嘻的。肚子里“墨水”可不少，因為我喜愛毛筆字。說道毛筆字，還有一段小插曲呢！一開始我一聽到“毛筆字”我就頭疼，每次都是在爸爸的一再監督下完成的，一直到我看了一次電視節目，讓我領略到了中華漢字的`獨特魅力，我才漸漸的喜歡上了“毛筆字”。我啊，還要動靜結合，全面發展！這不！“拉丁舞”也是我的一絕！第一名.第二名……的獎牌也是琳瑯滿目。我自己覺得，我已經很不錯了，因為我為自己奮斗過，我堅信這句話：只要你超越了自己，你就勝利了！
名師點評：
文章寫得非常好！全文內容簡潔、明了，意義深刻。老師為思思優秀的表現而感到高興！你幽默、會寫毛筆字、會跳拉丁舞……可都是讓人羨慕不已！不得不稱思思為“文舞雙全”的好孩子喲！不要做一個普通人，要超越！超越那看來有限的自己。有理想、有信心去突破自身的潛能。老師相信思思一定會做得更好！
我的努力作文13
我曾經想要當班上的第一名，為了達成它，只好犧牲了玩電腦的時間和下課時間來看書。
我自己曾有玩電腦的時間和下課時間，犧牲了這些時間來看書、學習。大家說不玩電腦、不下課，不是很不值得嗎？我說：“得到好成績不是很好嗎？”這段經過讓我成了班上第一名了。
在這段追求自己的夢想過程，這個經驗讓我感到很辛苦不斷的背書、看書、復習，可是為了當班上的第一名，我不怕辛苦。
但是我下一階段的人生夢想是成為跑的最快的，這又該怎么去舍與得呢？我聽別人說不斷的`練習就有成果，可是我不想要浪費下課時間和在家的時間去跑步，但為了得到好名次，我就照辦吧！到了測驗那天，我不斷的練習后展現以前的練習成果，最后我得到了第一名，大家都很羨慕，俗話說“有舍才有得”。
我的努力作文14
在我們不常常接觸的東西里面，昨晚一些事，感覺很熟悉的。
他們翻手為云覆手為雨。權力在他們手中，他們本身就是這個時代的巔峰。也許你不需要質疑什么，要那些東西的本真狀態，就是那么回事。無論你怎樣想要去改變，但始終都是堅若磐石的在那里等你。就看你有沒有種，有沒有勇氣了。
其實很多時候都不喜歡放狠話的。如果不是因為特殊需要，吹牛逼，讓我感覺很不爽。無論在什么場合下，我在多數都喜歡沉默。并非因為沉默是金，沉默是矜持，我只是喜歡這樣一種狀態。不用太多的和別人交流。心也不會感覺那么累。
我一直都很喜歡自由自在的生活狀態。今天是有一天自由真的不在我身邊了，我也可以讓自己過得舒服一些。看了那些故事里面，主人公的名字都記不清楚了。可是，故事情節卻歷歷在目。無法忘記他們的表情就在我面前，栩栩如生。
我想什么時候我才能擁有他們兩個本事，把自己作品里的`人物塑造的有血有肉。我的故事里面的人物總是牽強附會，生活起來的場景也像被安排在一場皮影戲中。我一點兒都不喜歡這樣的狀態。
所以兩年時間，我放棄再去寫長篇故事。
我的努力作文15
每個人都有理想，理想是一盞明燈，是我們奮斗前進、勇于創新的動力，是走向成功的道路。我的理想是當一名優秀教師，為國家培育出人才。
從前，在我上幼兒園的時候，老師會教我們唱歌、跳舞，還會給我們講故事聽。那時候，我就會覺得老師好偉大，好神奇，什么都會。我就在想：等我長大了，我也要當一名神奇的教師，把我學到的知識都傳授給小朋友們。
后來，我上小學了，便覺得老師更神奇了。我不認識的字，請教一下老師就恍然大悟，老師教給我們的`道理，教導我們要做一個講誠信、懂禮貌的好孩子。當我傷心時，老師給予安慰：當我遇到困難時，老師給予我鼓勵。我只要看到老師那和藹的面孔，在困難，再傷心的事都會簡單起來。這更加堅定了我當老師的信念。
為了實現我的理想，我應該好好學習，充實自己的知識。做什么事都要有耐心，有毅力。每當我跟媽媽說起我的理想時，媽媽總是教導我說：“如果一位老師連標點符號都會搞錯，那要怎樣才能教好學生啊?”當然我也要加強我語文方面的能力。老師還要有很強的包容力和毅力，老師做事情不能堅持，那教出來的學生能好嗎?所以，要當老師，好好學習是很重要的。
為了實現這一理想，我會努力地一步步前進……
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