關于努力的作文500字（通用30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關于努力的作文500字（通用30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
努力的作文500字 篇1
曾經有位名人說“成功，屬于珍惜時間的人。”珍惜時間，已經是個永恒的話題。
古人告訴我們：“明日復明日，明日何其多。”不同身份的人對時間的理解就不同了，對于醫生來說：時間就是生命。對于工人來說：時間就是力量。同學們，時間對于我們來說有是什么呢？“學海無涯苦作舟”，雖然現在我們都覺得學習很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的。可有的同學卻以為自己學的知識已經夠多了，不再學習也行。同學們你們想過嗎？從奴隸時期發明文字，到現在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的時就可以學完？如果你想要成為一個腦袋瓜里都裝滿了知識，如果你不想成為一個社會的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時間，努力學習”而一個人應該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時間，努力學習”，對社會作出應有的貢獻。
同學們，一個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學們，請記住“成功，屬于珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
努力的作文500字 篇2
“努力就是勝利”。是呀，只有真正去做才能體會其中的意義。
我們班有好多同學都會游泳，我可羨慕他們了。媽媽在這學期給我報了一個游泳班，等我學會了，也可以在同學面前耍耍威風了。
可事情并不像我想象中的那么容易。首先老師給我做示范，并讓我回家多練習。
當天晚上我趴在床上，認真地練習動作。剛開始，我還能堅持，可時間一長，我的腿就開始酸痛，胳膊也沒有力氣了，我只能大口大口地喘著氣。媽媽拿著掃把，只要我一停下來，就打我，豆大的汗珠從我的腦門上滑落，感到腿火辣辣的，仿佛要燒著了似的，我不由得咬緊了牙，努力堅持著。但我實在是太累了，又停了下來。媽媽使勁打我，并告訴我：“堅持就是勝利！不要放棄！”眼淚順著我的臉頰流了下，我心潮澎湃地想：無論多么困難，我也要堅持下來！我忍著無比的疼痛，雙腿用力地擺動，胳膊配合著腿劃動，汗水浸濕了我的衣服。這個頑強的信念一直支持著我，使我堅持了下來。
可這樣練了無數次，我仍舊掌握不好游泳的技術。但是我認為我努力了，不管結果的好壞，我都成功了！
我相信我一定會學會游泳，不管有多么困難，我一定能，因為我已經悟出了學習所有本領的道理！
努力的作文500字 篇3
今天中午，我們班到二樓階梯教室看一部電影：<<寶葫蘆的秘密>>。
這部電影主要講了：一個叫王葆的小學生，在一次釣魚的時候，碰上好運氣釣上了一個萬能的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助王葆實現所有的愿望。可實現這些愿望都需要先損害別人的利益。比如王葆想要一本新書，那這本書一定是寶葫蘆從別人那里拿到的。王葆知道原因后非常不快樂。。就把寶葫蘆扔到了河里。
其實這只是一個夢。
讓我印象最深的一個場景是王葆要參加學校的游泳比賽。他不相信沒了寶葫蘆自己就會失敗，于是每天苦練。比賽那天他對自己充滿信心，結果拿到了第一名。這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績，所以那天，他感受到了真正的快樂。
從中，我知道了天上沒有掉餡餅的事情，任何成績，都需要自己付出努力才能得到，只要我們愿意付出，萬事都可能成功。
我在生活學習中也有這樣的經歷。在做作業時一遇到難題或者不會的生字，就會馬上無問爸爸媽媽，自己不愿意去思考，去查字典。結果往往答案有了，可印象不深，又記不住。有時候我自己去思考，去查字典找出來的答案，反而能印象深刻，不管過了多長時間都能記憶猶新。
所以以后，我也要象電影中的王葆那樣，不再貪圖和依賴別人的幫助為我解決生活，學習中的難題。碰到任何難題，都要通過自己的努力去尋找答案。
努力的作文500字 篇4
淅淅瀝瀝的雨點打在我的身上，清晰而無規則，夕陽西下，我挪移著腳步走向回家，黃昏的路上只留下一道長長的身影，六年級了，社會競爭激烈，我也在努力拼搏，無論如何，我還是考砸了。
所有的期望，所有的快樂在這一瞬間消失一旦。老師曾經說過‘只要有付出，就會有回報’。可我付出了，為什么得不到回報手中的卷子是那樣沉重，像一塊巨石，壓在我的心坎上，喘不過氣來，像一根針，刺進了我心中，像一陣狂風，吹滅了希望，也吹走了快樂。使我感到生活的渺茫。
我走回家，躺在自己的床上，獨享著此時的幽靜，父親默默的走了過來，看到我手中卷子，又看看我。他一句話也不說，把我拉出了家門。
秋日后的黃昏，我們走在被落葉鋪滿的路上，只聽見沙沙的聲音。
秋天樹上枯黃的葉緩緩墜落的姿態令人駐足，它們總是在落地之前做著拼搏，做著努力，才甘心為人們腳下那不經意的一聲的脆響，是一種拼搏的精神，像人生。
“看見了嗎？”父親說，“每一片葉子在落地時做著拼搏，即使它們最后都是落地的，可它卻一樣平靜的躺在那里，因為它們無悔，它們努力過，付出過。”我看看父親，又看看落葉，有些不解，“不要傷心，只要你實踐過，就不后悔，雖然沒有回報，但千百次付出之后你就會有更大的收獲。
從今以后，我在學校努力奮斗著，實踐是一種過程。我領悟到：不管結果任何，我努力過，付出過，這些既是財富，也是我人生當中一生的財富。
努力的作文500字 篇5
姚明曾經說過：“努力不一定成功，但放棄一定失敗”
我認為如果一個人選擇了放棄某件事，那么他就是懦夫。因為世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
人生的路本來就是坎坷的，就向這個世界沒有兩片相同的葉子一樣，這個世界同樣也沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
回顧古今有那位偉人不經努力就成為跺一腳地顫三顫的權威級人物，就連方仲勇這神通都不能作到何況我門這些凡人呢？偉人之所以偉大，
是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。
所以信心就顯得尤為重要了，當然努力也必不可少。我相信每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
那在事情不順利時一定要記住：努力不一定成功，但放棄一定失敗！
所以人生中只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
如果人人都能做到永不言棄，那么我們的世界會變的更加美麗！更加和諧！更加繁榮！更加進步！
記住人生中只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
努力的作文500字 篇6
二年級時，我上了奧數班。當時，我的成績不算突出，因為上課時我不喜歡發言，不喜歡做題，覺得數學太麻煩，所以老師不把我看作一個好學生。但經過一件事，老師對我的看法完全變了。
那次，老師布置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒賊膽”，便放下手中的事，開始做題了。咦，這道題怎么比平時難呢？別的同學都不會做，我也不例外。由于好奇心，我便開始思前想后，想了種種辦法……，這樣做，不對；那樣做，也不對。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。突然間，我靈機一動，想出了一種做法，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個“不舉手大王”第一個舉了手，便馬上叫我回答。我站起來，小心翼翼地說出了我的想法，等待著老師點評。老師說：“你回答得完全正確！以后就要這樣，上課多動腦，多發言，學習成績才會更好！”最使我高興的是，老師還把我評為了“今日之星”，讓同學們向我學習。我激動得不知道該說什么好。從此，我改變了學習數學的態度，上課時認真聽講，不恥下問，多做多練，成績不斷提高。期末考試，我的成績名列全班第一。
通過這件事，我知道了一個深刻得道理：做什么事，都要盡全力去做，因為，努力了才會成功。
努力的作文500字 篇7
以前，我非常非常討厭學習，覺得學習沒意思，特枯燥，特無聊，從一年級開始就這樣，硬著頭皮上學，不情愿的聽老師嘮叨（以前認為），天天應付，拿起千斤重的筆，面對茫茫“題海”。時間飛逝，我的小船早已破爛不堪，四處漏水，我在里面艱難的劃啊劃，終于劃到了初中的對岸，可向遠處望去，是苦海+題海，早知今日何必當初，我只能望“題”興嘆，好想讓時間倒流，回到以前。我好后悔啊，可是哪里有賣后悔藥呢？
在考初中的前幾天，心里那個難受啊，那個悔啊，睡也睡不好，吃也吃不好，就連玩也玩不好，早上起來第一件事就是起來復習，心里慌慌的，想復習數學，又想起語文，于是拿起語文書在那背，背了還不到3分鐘，又想起英語，于是就拿起英語書在那看，這有點像阿衰，就這樣，一上午的時間也沒學好什么，白白浪費了，想起上3年級時，老師說過她以前教的畢業班的學生，學習不好的上了初中，天天叫苦，學習跟不上，你們要好好學習，不要走他們的路，那時我自己認為沒那么嚴重，就左耳朵進右耳朵出，現在證實了老師說的話，哎！在考試的前一個晚上，我在睡覺時曾起來5次，心里太緊張了，不過，上了初中好好學也不晚，但是要更辛苦才能把原來的漏洞補上。
好好學習，這不是簡簡單單的一句話。
努力的作文500字 篇8
二一班的孩子和家長們：
第五屆校信通“書香班級”活動開始了，還記得第一屆比賽時，我和當時六年級的學生一起參賽，寫讀書感悟、讀書筆記，聊讀書收獲，幾個月下來，孩子們參賽博文數量竟然在前20名，不少孩子的博文還被校信通推薦，孩子的自豪感、自信猛增，更可喜的是在這個過程中，孩子們讀書的熱情更高了，班級的凝聚力更強了，當最后，我們獲得了“書香班級”稱號，獲贈了20多本圖書時，孩子們的喜悅不亞于打了一場勝仗，所以讓我們一起努力，來參加第五屆的比賽吧，我相信在這個過程中，我們會有意想不到的進步。
其實，這個學期，我們的讀書活動也在風風火火的進行，我們一起背誦《論語》，當引領孩子們朗讀、背誦時，很多言論也給我不少的啟迪，比如今天早晨的“知之者不如好知者，好之者不如樂知者。”比如“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”還有很多孩子精心準備，參加了“朗誦比賽”，還獲了獎；我們還參加了全國的作文比賽。
所以，只要你樂意，靜下心來，記錄孩子讀書的點滴，也許是孩子的讀書內容，也許是對孩子的評價，也許是讀書時的一點遐想；也許洋洋灑灑幾百文，也許只言片語。不要因為參賽而增加心理壓力。讓我們一起開始吧！為了班級，也為我們自己的孩子！
努力的作文500字 篇9
你有什么資格不努力，你可以裝出一幅很努力的樣子，但沒有人會和你一起演戲，努力了就是努力了，奮斗了就是奮斗了，沒努力就是沒努力，努力了沒有，看一下成績就知道了，不要自欺欺人。
你的父母千辛萬苦把你養大供你上學，每天還要打工賺錢，他們多不容易啊！而我們呢，被家長說兩句，口口聲聲說父母不理解自己，那自己呢，理解過父母嗎？他們多辛苦！我們上學學習就是為了長大后有更好的出路，你有什么資格不努力學習，你不好好學習對得起父母嗎？對得起自己嗎？如果你上了那么多的學，最后沒有好工作，對得起自己上學的時候的辛苦嗎？現在不努力長大會后悔的，就像一句名言：“少壯不努力，老大徒傷悲。古人早就知道了這個道理，寫出了詩句，讓后人也明白這個道理，可是現在呢，人人都只會背這樣的句子，有多少人能真正理解其中的含義啊！
你有什么資格不努力，為了上好網課，老師每天都在起早貪黑的備課、上課，老師也很辛苦啊！老師每天都重復講解知識點，每次上課總因為有些亂講話的同學而浪費時間，你也許不知道每一個老師批作業都會批到很晚，老師比任何人都辛苦，老師既不是你的親人，也和你不太熟，但是，就連老師也幫助你，和你一起前進，你又有什么資格不努力學習呢？
所有人都在幫助你——家人、老師、同學都會幫助你，你又有什么資格不努力學習呢？
努力的作文500字 篇10
噢，天哪！數學——哎……
數學測驗卷發下來了，看著對我奸笑的77，我崩潰了……
“？”在我心中升起，為什么，明明試卷前一頁，都對。但卻偏偏考的那么糟呢？當緩緩翻過試卷以后，才恍然大悟。原來是“4個士兵”把我這個將軍打敗了……無顏見老師與家長啊！
噢，天哪！語文——哇！
語文，一談到語文，我便成了“圣斗士”，就算有千軍萬馬我也不畏懼。盡管苦戰完后，身上有為數不多的傷痕，但我也算以勝利結束了這場戰爭。語文——你不是我的對手！
噢，天哪！英語——啊！
“98”雖然離“100”只有2分之差，但我仍不滿足，作為小學時的“英語高手”，怎么能考這么少呢！我的腦海中涌動著千絲萬縷的情緒，為自己的失敗找理由，千萬遍咒罵自己，埋怨試卷……但，終歸一條：努力！加油！奮斗！拼搏！成為百戰百勝的“元帥”！
噢，天哪！政治and歷史，真爽！
考場——奮筆疾書！發卷——緊張萬分！發卷完畢——萬分欣喜！
考試前——狂背！考試中——絞盡腦汁！考試后——舒一口氣！
我，作為“將軍”，哪能被這些小嘍啰嚇倒啊！看我的`絕招——抬頭——看天空——聚精會神——擠！哼哼，小菜一碟！
之后，長舒一口氣，闊步前行…
努力的作文500字 篇11
在生活中，每一個階段都有著非比尋常的意義，而身為中學生的我們，正值青春年華，充滿著無限的可能與希望。我們的未來不知會有多少艱難險阻在等待著我們！同時也不知會有多少感動與關愛已留在我們心間！現在我們的主要任務是學習，它是通往未來世界的捷徑，雖然也不是非要學習不可，但是不學習，通往未來的路就會更加的艱險，滿路荊棘。所以當下的我們需要好好珍惜時間，努力學習。
前段時間學校進行了期中考試，結果出來后，校長為各個年級的“學習標兵”舉行了會議。七年級的我，作為學習標兵，也非常榮幸的參加了這次會議。走進會議室，就看到黑板上寫著一行醒目的大字：“從來沒有哪種堅守會被辜負”。沒錯的，從來沒有誰的努力和堅持，會被命運拋棄。隨后大家到齊之后，校長進行了講話。校長在講話中表明：學習方法和合理安排時間的重要性，在我們今后的學習生活中，要充分利用碎片時間，來記憶和夯實對知識的掌握；同時不能放縱懈怠，要樹立近期的學習目標；切不可沉溺于手機和電子產品，還給我們發了獎狀來鼓勵我們。
那一次會議我收獲了很多，學習對我們而言可能會有些疲乏，但是無論如何，我們應該為自己的未來打算，在學習的道路奪得好的成績，大放光彩。
我們要堅持自己樹立的目標和志向，因為從來沒有一種堅守會被辜負！我們更要努力學習，因為你的努力，終將成就無可替代的自己！我們要有勇氣向命運挑戰，向成功沖鋒！
努力的作文500字 篇12
從小到大，我們都是被教育大的。無論是在家中還是在學校里，都有人教育我們。無論做什么事情，都會有人教育。
所以在我們生活的過程當中，從來都不缺少批評或者是表揚。
在家里的時候。父母總是教育我們。做什么事情都要認真，做什么事情都要仔細。不管你是否成功，你只要盡了最大的努力，只要盡了你自己最大的努力。你就是很棒的，在父母眼里，你就是成功的。
父母的話總是安慰著我們，鼓勵著我們，給了我們很大的動力。他們的批評也是讓我們厭煩的。可是我們明明知道他們批評我們，是因為讓我們記住這個教訓，讓我們以后不再犯錯，讓我們以后過的更好。我們知道他們的苦心，可是再次聽到他們教訓我們，我們還是有些不甘愿。
每一個孩子都不想讓自己的父母批評他們。每一個孩子都想讓父母看到他們最好的一面。他們也不想犯錯，可是，一不小心便犯了錯，父母一批評，心中更是不舒服。
他們覺得父母一定失望了，父母為這個操碎了心的他而感到失望，他們努力的將自己變得更好，他們想讓父母看到他們更好的一面，他想讓父母覺得他的孩子不比別人差，甚至比其他的孩子更優秀。
所以天下的父母，你們為孩子而努力，孩子們也為你們而努力，其實所有的孩子都知道父母的苦心，他們都在努力地理解父母他們都在努力的，不讓父母生氣，他們真的努力了。
努力的作文500字 篇13
摩拜單車創始人胡瑋煒這樣說：“千萬不要在你本該奮斗的時候選擇了安逸，千萬不要在年輕時不愛努力和打拼，每天過得云淡風輕。”人生實苦，這是關于生命最直白的注解，人生的旅程總是跌宕起伏，這是宇宙中恒久不變的定數，人這輩子沒有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦減少些，小到什么程度，沒有客觀尺度，總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。
“知識改變命運，細節決定成敗”這句話想必是大家耳熟能詳的了，為此我們更要做出努力。每周末的作業都似乎能把我們折磨死，面對手機與作業，我總是兩兩為難，最后又迫于時間的無奈，紅著眼眶選擇完成作業——試卷、練習冊、背誦、記憶，外加手機的誘惑，都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力，我好像一只烏龜，緩緩向前爬行。
“就算你呆在原地，緩慢成長，也是一種退步。”這句話瞬間讓我驚醒，對呀，你呆在原地或緩慢前行時，總有人在不斷前行，暗自努力。正如網課的時間里流行的話，“你以為所有人上網課都不認真聽講、打游戲、聊天，但開學后才發現只有你一個人而已。”
握緊了手中的筆，拿離了手機，專注的看著題本，一個小時，兩個小時，三個小時……手不停歇地動著，我想成為那個別人口中的努力的人，別人心中的榜樣，我想我可以，我能夠付出。
風雨過后才見彩虹，黑夜過后才見黎明，掙扎破殼之后才見生命，努力過后才見成功。愿我以夢為馬，不負韶華。
努力的作文500字 篇14
“咚咚”，從門口傳來兩聲清脆的敲門聲。這兩聲是我最盼望的兩聲，因為這是我自己“賺”來的小手表。
一天早上，爸爸對我說：“現在新出了一個Z6小天才手表，我想讓你自己努力把它賺來。”我興奮地說：“好啊！”爸爸說：“你每天只要把作業寫完，在九點半之前睡覺就可以得到一分。這樣堅持二十天，你就可以得到小手表了。”我說：“行啊，一言為定！”爸爸說：“一言為定，那就從明天開始吧！”
第二天一早，我早早地起了床，我把我的被子疊好，來到廚房吃飯。吃完后，我就背著書包去上學了。到了學校，我這一整天都想著今天的一積分，于是我全程投入學習。我在學校把全部作業都完成了，回家我就對爸爸說：“爸爸今天的積分非我莫屬！”爸爸笑著說：“那可不一定哦，萬一今晚你看錯時間或是忘了呢。”我說：“哎呀，老爸你能不能別詛咒我了。”說完一家人都開口大笑起來。
時間過得很快，我每天都堅持好好學習，把每天的作業寫工工整整的，就這樣每天得到一積分，一直連續到第二十天，終于可以得到小手表了。在第二十一天的早上，爸爸拿來了一個快遞，我興奮得快要哭出來。我拿起裝著小手表的快遞，用剪刀快速地把箱子打開，我看見那反射著金光的手表，我馬上把它帶上，我和它仿佛合二為一。
當時我才知道自己努力的成果如此甜美，我也知道自己努力的成果才是最大的收獲。
努力的作文500字 篇15
午覺醒來，我又翻看到了那位老師發的文章。
只是看了一半，我就意識到這又是一篇“廣告軟文”。
果不其然，一番勵志的言論之后，就是可以踐行的方法，就是可以讓你有所成長的課程。
我幾乎是一目十行的看過去了，其中有一大半的內容和前幾年自己買課時看到的一樣。
不同的是，如今的價格已經翻了兩翻，也許內容也有所改進，但我沒有去細看。
這幾年報過的課程并不在少數，也無形投資了不少，可自己似乎還是在原地打轉。
究其緣由，根本不是人家課程的原因，最主要的就是自己的行動力。
那門課程自己四年前報的，可是一次次地翻看，只是看到前幾節，一直沒能去按老師的步驟操作。
也有一些課程，的的確確是認認真真地跟下去了，一節節地做功課，還拿到了好學員的證書，可結果呢，課程一結束，馬上也就被自己塵封起來了。
有句話叫”師父領進門，修行在個人“。
通過之前學課的懈怠，我對這話有了更深刻的體會。
老師只是教會我們一些技巧，但真正要學以致用，要不斷地打磨精練，那靠的是自己的努力，靠的是自己的堅持，否則你真的就只是在假裝努力而已。
如果真正的努力，別說是報課程了，就是那些免費的課程資料都可以讓你受益匪淺了。
從現在開始，請認真對待你想努力的時間，哪怕只是十分鐘，一小時，就在你想努力的那些時刻，真正地投入其中。
努力的作文500字 篇16
我們青春年少，我們芳華正好，我們是新時代的接班人，我們有何理由不奮斗？
——題記
我們在新時代的門檻上，尚未被磨平棱角，只有一個原因——青春年少。有著初中牛犢不怕虎的志氣，有著銳意進取的心，這，便是我們這代的人。
有人道未來太遠，遙遙無期，于是便在其中迷失了自己；有人道未來可期，前途無量，于是就得到了自己想要的生活；有人道路途，堅持不了。但也有人道："這些都是借口。"一樣的時間，一樣的路途，上天并沒有偏愛誰，只是你不奮斗而已。
"天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時，你在干什么？但他們捧著書晨讀時，你又在干什么？你在觀望，因為你只看到了他們在打籃球、王者，你沒有看到他們的付出，你并不缺那一份天賦，只是你不奮斗而已。
同樣的青春年少，初生牛犢，當你有了機會時，為什么沒有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎？你努力了，但你還不夠奮斗，真正的奮斗，是要讓你有足夠的資本，讓你能夠勇敢的站起來。說"我可以。"沒有人天生怯懦，只是你不奮斗而已。
"我們是五月的花海，用青春擁抱未來，我們是初升的太陽，用青春點燃未來……"
努力的作文500字 篇17
努力是走向成功的一大重要因素，世上無難事，只要肯攀登。凡事付出了努力后都會有結果，可嫩不那么美好，但我們已經努力過了，不讓自己后悔。
從小就體質弱，并且抵抗力也比一般人更差，小時候可沒少患病，連個普通的感冒大約都要一個月才能好，就別說其他什么了，爸爸總是帶我去跑步健身，增強免疫力，剛開始跑的時候會感覺很吃力，跑了一下子就停下來大大的喘氣，有時候跑的太快胸口還會有些不適應，有些想吐的癥狀，因為還沒適應太強的運動，這個是可以鍛煉提升的，堅持了六年的跑步，長跑對于我來說真是小菜一碟了，并且還學習了打籃球，身體素質也在不斷的提高，十歲以后幾乎都沒生過病了，更多的是打籃球受的傷。
籃球也是個夢想，抱著鍛煉身體的心態去學的籃球，因為籃球這項運動我剛接觸，并且自己很喜歡，三年里暑假寒假都在訓練班里練習籃球，在學校里也會與同學們一起玩，后來因為自己非常有天賦被教練看好，才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了，并且我擔任的是隊伍中的主力，我認為并不是我天賦比別人要好到哪里去，而是我用自己的努力去提升了。
凡事都需要努力，沒有什么是努力完成不了的，也沒有什么是懶惰替代不了的，如果自己有夢想，放手去追，在年輕時不努力，在自己老了的時候就沒有后悔藥了，趁自己還年輕，去勇敢的闖，勇敢的拼，不在吃苦的年紀選擇安逸。
努力的作文500字 篇18
人生中有許多的不舍與不能。可是，我們必須學會如何處理：是放棄一些來容納它，還是放棄他來容納別的事物？
那次，是夜晚，黑暗的，吞噬了一切事物的本質，我開始盼望朝霞。
時間一分一秒的流逝，我卻還在漫長的等待。我不知道自己的等待是否是正確的：朝霞究竟會不會到來。
終于堅持不住了，在黎明前的最黑暗的時刻即將睡去。我努力得使自己保持寂靜，保存體力，來爭取看到朝霞的那一刻。
只有在那一刻，才覺得時間過得好慢。想起了愛因斯坦的相對論。
自己只能有一個念頭，那就是等待。
慢慢地，安靜地等待。
忍不住了，輕輕地閉上眼睛，進入了夢鄉。啊，是一個甜蜜的夢。
起床，太陽已經升到了半空。可望而不可即。而朝霞早已散去，留下空曠的天。
我開始大聲的哭，憂傷排擠了快樂。只是一切都太晚，我的哭絲毫換不回太陽的同情。
我真的無奈了，我沒有任何辦法去挽救自己的損失了。我失望了。
傍晚，黃昏出來了，也好美，勝過了太陽的光輝，我只能欣賞黃昏了。
黃昏也很美，只是太妖嬈了，多了幾分媚色，不如朝霞的清純。
黃昏是憐惜美，讓人唏噓的美，而朝霞才是真正的美，有活力，青春，而且很正。難怪人們總是說光明正大。
夜幕徐徐落下，掩住了整個大地。黃昏走了又是寂寞的一個人。只是我不放棄，因為我知道：明天太陽依舊會升起。
努力的作文500字 篇19
都說“光陰似箭，日月如梭”，仿佛昨天才上一年級，今天就快畢業了似的。回首短暫而又漫長的小學時光，我們做的那么多事里，究竟有幾件是認真的、竭盡全力地去做的呢？
記得小時的一個周一，語文老師讓我們復述一下語文練習冊上的一篇文章，那文章相當于我們當時寫的那么長，很長時間也沒有人舉手。我試著在心里背了一遍，居然背了下來。就立刻高高舉起了手。老師讓我開始復述，我就忘了不幾個字，剩下的全背了下來。老師當堂表揚了我的過目不忘，我聽了喜滋滋的。
還有一次，媽媽應允假期帶我去姥姥家。我于是天天惦記著這事。
一天，我正想五天后到姥姥家該拿什么，忽聽媽媽說：“你明天可以去……”我吹呼雀躍，但媽媽接著說：“但你必須兩小時內把三年級的課文書全背完一遍。”我不同意。“那你就不能去。”我想：我都把練習冊上的背下來了，背書上的不就相當于把那個文章多背幾遍嗎？于是，我說：“我試試吧。”我背了一遍之后，一看點才一個半小時，第二天，媽媽真的領我去了。
我認為做什么事都應竭盡全力地去做。竭盡全力，簡單的結果會更美好，復雜的事就能做出來。有一學期作總結，發現品社老師寫了這樣一句話：聰明不是最主要的！是啊，百分之九十九的汗水和百分之一的天才，不才等于成功嗎？我會努力的。
努力的作文500字 篇20
就算頭破血流有什么關系？比起因為沒有去爭取，而后悔莫及要好的多了！
我們每天都在嫌棄這嫌棄那的，可是我們沒有想到，其實再努力一下沒有什么完不成的。就像今天二一班的鄧澤凱同學一樣啊，平時的他，每每跑到最后一圈的時候，他總會慢下來，從而跟不上同學們的步伐。而今天的他不同，在跑步音樂聲停下的最后一秒鐘之前他從未放棄，一直堅持跑了下來，即使是在他們班剛剛上完體育課，剛剛跑完1000米之后；在汗水已經浸透了他的衣襟之后，身體上的每一部分都在逼迫他停下之后，換來的不是他慢下來的步伐，而是跟上集體的腳步的決心。最終他做到了他戰勝了心中的小惡魔，他跑完了全程，他戰勝了自己！
記得吾師唐某曾經說過的一句話：只要你逼自己一下，沒有什么做不到的！
你在抱怨作業多，作業難的時候，總有人在做著你所謂繁瑣復雜的數學，語文題；當你在思考要不要跑完這最后一圈的時候，總有人人已經到達了終點。在你津津樂道的看一部劇，玩一款無比迷人的游戲的時候，總有人在一滴滴的汗水中學習工作著……你要記住，總有人比你更努力，比你更刻苦。或許在烈日炎炎下練習著長跑，或許在寒風凜冽中溫習著功課……他們在你努力的時候努力，在你懶散的時候依舊在努力。相比之下，你做的這些微小的不能再微小的事情，又算的了什么呢？
所以啊，你要記住，奔跑的時候就不要停下來四處觀望，你不必去思考前方的路有多長，珍惜當下！
努力的作文500字 篇21
自從記事起，我就比較膽小，不知為什么，我總是擔心這個，害怕那個。在幼兒園時，別的小朋友都勇敢地回答老師的問題，不管結果是否正確，總是受到老師的表揚。而我卻一個人孤零零地站在一邊，羨慕別人的大膽，悔恨自己的懦弱。
上學后，我還是那樣，但老師開始漸漸注意起我來，總點我發言，希望借此鍛煉我。可我只有百分之百的把握才會答題，所以，大多時候令老師失望。可自從那位老師對我單獨談話后，我自信起來。
“嗨！張藝涵，老師叫你去辦公室！”一名同學邊跑邊叫我。什么？我大吃一驚，馬上被一種恐懼的心理所替代，我愣愣地站在原地，流了一身的冷汗，一陣陣秋風朝我撲來，吹涼了我的心。我突然靈機一動，跑向衛生間，心想能拖一會兒是一會兒，我上衛生間老師不會說我的。我用史上最慢的速度上完衛生間，一百個不原意向班公室走去。咦？上課鈴怎么還沒響？我推開門，走了進去。
“來了？坐吧。”老師放下手中的活，抽出一張椅子，“你知道嗎？老師都在注意你，你這么聰明，為什么這么膽小呢？你們每一個人都是花朵，學習是最好的肥料，為什么不讓花朵開放？自信是最好的養分，它讓你們快樂成長，自信起來，不要忘記老師對你說的話，回去吧！”說完，老師撫摸了一下我的頭。
我走出來，感到陽光是那么燦爛，風是那么溫暖。是呀，花朵要努力開放！
努力的作文500字 篇22
老師曾經說過我們這些學生的努力她都看得到，每個人都有閃光點，只不過她不經常表揚罷了。這些是真的，因為我也知道這些。
我在小區里閑逛時突然嗅到了一絲甜甜的的香味，腦海中閃出兩個字：桂花！真的是桂花，真的是！我立馬開始尋著花香去尋桂。找了很久，終于在許多高大的、挺拔的樹木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹，上面的桂花很少，開在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰，但少了幾分飽滿的美感。一個想法竄了出來：我天天都來看看它吧！
第二天，花瓣增多了一些；第三天，又長了一些；第四天刮了一場風，花落知多少，可那香味卻濃郁了一些······哦！從你剛出新花到你滿樹枝頭壓，我看到了整個過程，你的每次努力，我都看得到。
由努力的桂花，我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學習識字和英語。在我每天晚上背英語課文，默英語單詞的時候，總會有一個奶聲奶氣的聲音學著我，雖說學的沒有一字不差，可這種努力的精神令我稱贊。漸漸的，我發現有些簡單的字妹妹認識了，有些水果、動物、數字的英語她也可以張口就來了。這點滴的努力讓我感到驕傲！我都看到了，你做的很棒！
當然了，老師也發現了我的閃光點，卻很少表揚我，我知道老師都記在心里了。
你的每次努力都會有人看見，他們在看著我們，見證著我們的成長，你的每次努力，都能看得到！
努力的作文500字 篇23
一陣風可以吹走一片白紙，但永遠吹不走一只小小的蝴蝶，因為生命的意義在于努力，在于堅持，在于奮斗，在于不順從
題記
成功，呵！一切只是空頭白話而已，沒有真實的付出，即使表面在努力，你也跨不過成功的門檻努力堅持與奮斗。這看起來極其簡單的事情，但為什么在數億人之中只有一兩個脫穎而出呢？因為他們都真的付出了。道理，大家都懂，但為什么仍有人不奮力前行自甘墮落呢？因為他們還沒有品嘗到未來的美好，誰不喜好眼前的美好呢，他們在學習的時候選擇了安逸，所以他們一定會對他們此時的安逸付出代價。說白了人生是一場考驗，誰要是堅持不下來，就會被大自然放棄，一輪輪回合篩選下來，剩下的人自然而然的就少了。堅持與奮斗雖然只是成功的一部分條件，但卻是極其重要的一部分，說要堅持努力，并不只在口頭上說，更要付諸實際行動。
學會了奮斗和努力，就要經歷一系列的坎坷和挫折，沒有困難的磨練，就不會有真正的成功，如錢學森等人經歷了數十次、百次、千次的磨難與坎坷，除此之外，我們還要學習他們這種不求回報，主動奉獻社會的精神。
乘風破浪會有時，直掛云帆即滄海李白說的不錯，一直堅持下去，總會有成功的一天，成功是99%的汗水加1%的靈感，不錯的，愛迪生用這句話詮釋了成功的真理。
當你希望成功時，當以恒心為良友堅持下去，成功，無處不在！
努力的作文500字 篇24
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。一首《明日歌》道出了成功者與失敗者對待事情的態度，我們按照既定目標堅持走下去，要求自己做到今日事今日畢，并且努力在完成原定任務的基礎上再超額完成其他事情。
作息時間是決定學習生活效率的重要因素。
早晨，鬧鐘總將我從睡夢中叫醒，秒間一掀是冬天中最痛苦的抉擇！心里總想嘗試讓自己迅速起來，卻被身體的誠實所打敗，但為了效果更好的早讀，我決定不再早起時耗在床上，像老爸說的那樣：要起便起，不起便睡，不要將時間耗在起床上。
晚上回到家，有時會發覺，要完成的作業真的有許多，隨筆也會用去大量的時間。每天晚上都覺得時間過的很快，我不得不去追趕它，又突然想起，自己為何不在學校時完成一些作業，卻等到晚上回家再去寫呢？今天的我，意識到了這一點，便在學校寫完了地理、政治、生物以及數學其中一部分作業，晚上的時間便留個隨筆、講書與英語之上。
晚上，睡覺的時間也是很重要的，早睡意味著早起，狀態也會好，如果因為作業而到十二點才睡，第二天就會頭昏腦脹，激情早讀也就無法做到極致。
今天已經過去，已經成為歷史，新的一天，新的開始，新的征程，新的起跑線，我們要像謝老師說的那樣：做好今天的自己！
努力從今天做起！從現在做起！
努力的作文500字 篇25
今天，可謂是我最緊張的一天，因為今天要進行體育考試，一向體育都不好的我，別說考滿分了，就連能不能及格都還是一回事。
到了下午，我們來到了操場。看著別的班的同學健步如飛，心里便更是沒底氣。過了一會兒，到我們班測試跳遠了，我跳到188cm，也算是較好的了，心里總算穩定了一些。但這些還不是最重要的。
最重要的是男子1000米跑。從小沒有鍛煉過的我，跑1000米，說不慌誰信呀！
我們男生開始排成一字形，后面也有人。所有人都已準備就緒，只聽老師喊了一聲預備！嘟，所有人猶如脫韁的野馬狂野奔騰，極限沖刺。我一開始的狀態還好，速度也保持穩定，心想：這次能及格就行。不過，躲得過初一卻躲不過十五，我的速度漸漸的慢了下來，呼吸也開始不均衡，跑到一半時，腿猶如灌了鉛一樣，邁一步都特別的費勁，汗不停的往外冒，從額頭流到鼻尖，再滴到了跑道上。心中一次次想放棄，又一次次告訴自己要堅持。在臨近終點時，我心中只有一個念頭：加油！快到終點了，一定要堅持！于是，我閉上眼睛，不顧周圍的一切，奮力地向前沖。最終我跑了4分33秒。
跑完后，我開始大口大口地喘粗氣。每吸一口氣，就如同重獲新生。我從未像今天這樣喜歡新鮮的空氣，也從未想到過能跑出這樣的成績。
人的體能各有不同，但我始終相信，不論結果如何，你只需努力奔跑，足矣！
努力的作文500字 篇26
中午，陶老師一臉嚴肅地走進了教室，手里還拿著一本紫色的小本子，不知昨誰的。
老師把小本子舉起來，對著大空說：“你們看，這是一位二年級學生寫的日記！”一開始，我想：不就是一本日記嘛，干嘛要那么隆重的在這寶貴的課堂上講呢？可是，當老師翻開本子時，看著他那一篇一篇的長文，字跡工整的書寫，我真是贊嘆不已。班里同學有的嘴巴張得都能放下個盤子了，有的眼睛瞪的像個雞蛋一樣，擺出一種不可思議的表情，還有的簡直就是像變成了一根木頭似的，一動不動，就連眼睛也不眨、、、、、、這時，老師又講了起來：“你們看，我們有些同學都不如他”。班里有的同學低下了頭，有的同學臉都塌了下去，還有的臉都紅了，都感到很慚愧。
老師又說：“看過了這位同學的字跡，來聽聽這同學的文章。再想想你們以前定的文章，比一比”。這時，同學們都抬起了頭。老師讀了起來。細致的文章，精彩的內容！里面的每一篇文章都令我們感嘆，令我們如癡如醉。有的同學忍不住豎起了大姆指，有的把耳朵都豎了起來，生怕少聽一個字。而我，也對他感嘆不已！可是慚愧又朝我奔來。我想：唉！就連我寫的習作都不一定能比得過這個二年級學生的日記。
我知道，老師讀這位同學的文章，是想讓我們知道：不是你們沒有能力，而是你們不夠努力啊！
努力的作文500字 篇27
星期四的早晨，學校里充滿了歡樂而緊張的氣氛，因為運動會將在今天上午正式拉開帷幕了。同學們都在操場上躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。
在雄壯激昂的樂曲中，迎著初升的朝陽，運動員們入場了，堅定的步伐，自信的笑容，無不體現出他們的勃勃生機，當校長宣布運動會正式開始時，全校沸騰了。同學們在操場上摩拳擦掌，為自己的班級爭光。
激烈的五十米短跑開始了，第一排是我們班的小呂她在起點上伸伸腰，彎彎腿，做著熱身動作。她對這次比賽充滿了信心。隨著裁判員老師的一聲令下，各個選手像一匹脫韁的馬兒，如離弦的箭，向前奔去。小呂愧為“飛毛腿”一直遙遙領先，快到終點時，半路殺出個“陳咬金”她與呂禎的實力相當，最后還來了個終極沖刺，獲得了五十米跑的桂冠。呂禎緊跟其后，拿到了第二名的佳績，為班級增添了一份榮譽。
重頭戲到了，那就是精彩的接力賽。我們排著隊伍，來到了跑道。我的懷里像揣了一只兔子似的，怦怦怦跳個不停。輪到我了！我迅速緩過神來，接住棒，風一般沖了出去，接著把棒準確無誤地交給小航抓緊棒舍不得浪費一點兒時間就沖了出去。接力賽進行了兩輪，就比出了結果，我們班沒有獲得第一名，卻在比賽中勾勒出來一條友誼大橋。
加油，運動會！加油，奧林匹克精神！
努力的作文500字 篇28
在生活中，我總是會有這樣的一個困擾，就是：作為一個“三好”學生，是不是在老師、同學們的面前，把自己用一個華麗的“包裝袋”裝起來，不露出一點點不屬于好學生該有的氣勢？對于老師而言，好學生是班級的驕傲，是班級的臉面，所以好學生應該多做作業，不可以一下課就出去玩，一下課就出去玩的往往是壞學生，好學生們只好乖乖的坐在教室讀書，這才符合老師的要求，我卻和他們截然不同，引起老師的反感這不，今天……
“葫麗！”下課了，正準備玩的時候，語文老師突然喊了我一下，我本能地把頭轉過去，老師說：“你這次考試考了多少？”“98！”我自豪的說。以你的成績，就應該考這么多的分數嗎？”我保持沉默……心里卻想：哼，本小姐可考了全年級第一，還說我考的少，明擺欺負人！嗚嗚~~
“老師！”我正沉默中，葫杰像一個旭日，冉冉而升，說：“葫麗考的分數很高，說明她用更多的時間來學習的，是不是再給她一些空間？”
我頓時很感動，對老師說：“老師，我會搞好學習的，像這樣天天手不釋卷地讀書，只會變成書呆子，我會好好學習的！”
于是，不管老師同不同意，我還是去玩了。也許這樣，對老師不尊重，但是，我們將來還是靠自己，語文老師也不會用繩子把我們捆住，靠自己，一定會成功！
我們在生活中，要努力做好自己，做勤勞的自己，做快樂的自己！
努力的作文500字 篇29
當看到天空中小鳥振動翅膀，努力飛翔中腦海里忽然蹦出一個念頭—為何努力？
為何努力？在長大后加班到深夜回家時打車不會特別在意車費有多少，在自己喜歡的商品面前不需要在乎它的價格多少，在想喝奶時不用去特意搶打折促銷快過期的奶，在想去旅游時不會因為嚴格規劃資金問題……
為何努力？在練習生在練習室里對著鏡子一遍又一遍的練習同一個舞蹈，只為自己能夠順利出道作為鋪墊。在歌手在錄音棚里努力唱好每一句歌詞，只為在舞臺上時給觀眾呈現最好的狀態。在研究生在房間里每天不分晝夜的實驗研究和刷題，只為在茫茫人海中脫穎而出，給自己多一條生存的道路。
為何努力？在生活中我們都可以看到成年人心酸的時刻，看到在房產中介門前的男子愁眉苦臉的盯著自己手中微薄的錢財，最后失魂落魄的走掉。在看到家長因為菜錢和對方爭得面紅耳赤，都不肯為對方讓步。因為他們都沒錯一個因為錢而養家糊口，一個因為錢為家庭減少一些經濟……
當看到因為這個世界而努力的生活下去的種種行為，都透露這一股心酸和不容易，我們不知道有多少人在夜晚曾奔潰大哭第二天卻依舊用笑臉去迎接很多人，我們也不會知道有多少人在春節期間因為錢而不能回家過年的心酸。
如果你要問我為何努力？我只能回答你，我只想努力成為更好的自己。
努力的作文500字 篇30
我能賺錢。一次，我參加了溫州日報小記者“一元錢生存挑戰”活動，我是表演才藝的，一天中，我們賺了107元，其中我賺了37元，31元都是唱歌賺來的，我時不時問能唱歌嗎，最后兩位阿姨給了我機會，讓我唱完，并給了錢；6元是賣報紙賺來的，都是一位好心的伯伯買的。因為這些錢，我們組拿了第一名，我很自豪，我們生存挑戰成功了。
我可以彈鋼琴。我從中班開始學，考了兩次級，而且是跳級。第一次，考三級，yes！輕松考過了。而第二次，考五級時，因為沒準備好，差點兒沒過，聽到我五級過后，我長舒了一口氣，現在，我要從中國五級跳到中央六級，正在好好準備。我已經會彈小精靈圓舞曲，二部創意曲……而且，一年級我還參加了校園藝術節，拿了三等獎！我已經比較滿足了，因為所有選手中我是最小的，也有高年級的同學，這個成績已經很不錯了。
我會游泳。這學年剛開始學，已經開始學自由泳打腿了，雖然很累，但我堅信，我一定能堅持下去。我現在才知道，蛙泳分為蛙泳蹬腿、蛙泳劃手和蛙泳轉身。自由泳打腿要把腿打高，不然沒有浪花，就不行了。和蛙泳比起來，自由泳相對要累一些，而且劃手時耳朵容易進水，可我不能放棄，堅持就是勝利！
我努力讓“我可以”越來越多，我會越來越能干。
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