只有努力才能成功作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的只有努力才能成功作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
只有努力才能成功作文1
一個(gè)小女孩吃完水果，順手把果核扔到了旁邊的地上。這顆果核有了雨水的澆灌和肥沃的土壤，竟然在這里生了根。它整夜整夜的汲取養(yǎng)分，努力扎根。
不久后，一棵小小的樹苗從土壤中探出了頭，它好奇的張望著陌生的世界，但周圍一片漆黑。在它還是一個(gè)蘋果時(shí)，它就聽大樹媽媽講故事，大樹媽媽告訴它，地面的世界是溫暖的、明亮的，周圍有漂亮的紅花，小鳥停在枝頭唱著動聽的歌。
但小樹的周圍沒有陽光，沒有紅花，更沒有小鳥。它失望極了，心想：我是不是還不夠高?也許，再努力長高就能看見外面的美好世界了。于是，它一刻也不停的開始行動——根扎進(jìn)更深的土壤中，莖努力的向上生長。這時(shí)，它聽見了一個(gè)不屑的聲音，“呵，真是不自量力，你只不過是一株高一些的小草罷了，得意什么?”它努力的尋找聲音的來源，在它身旁，有一株小草。
“不，你不懂，我是大樹，我會見到陽光!”樹苗堅(jiān)定的說著。“那隨你吧，不自量力的家伙!”小草輕蔑的說著。樹苗下定了決心。它的莖一點(diǎn)點(diǎn)的變高，根一點(diǎn)點(diǎn)扎深。終于，見到了它渴望已久的陽光。環(huán)顧周圍，原來是一塊大巖石擋住了它的去路。那真是一個(gè)龐大的東西啊，小樹苗心想，不過我相信，只要努力一定能成功!
這時(shí)，一個(gè)男人來了，他垂頭喪氣的望著小樹苗：“真可憐，它和我一樣艱難啊!但是它繞開了大巖石，克服了困難，我一定也能行!”他的目光變得堅(jiān)定而有力。
有陽光的普照，雨水的滋潤，小樹苗長成了參天大樹，那塊大巖石也被它頂開，滾落在路旁。這時(shí)，它對小草說，“要記住，只有努力，才能獲得成功，而你這種自視清高的人，只會永遠(yuǎn)這么弱小。”小草低下了頭，說不出一句話。
只有努力才能成功作文2
成功，被無數(shù)人所向往，卻總是讓人為難，只能想想就罷，即使費(fèi)力去拼搏，也不一定成功。然而，就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺，成功了，才更令人難忘。
歲月的年輪無情地卷走昔日的記憶，而那件事卻依然在我的腦海中，揮之不去。
記得在我上二年級的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師在班上宣布道：“我校一年一度的奧林匹克數(shù)學(xué)比賽，將在本周三舉行，想要參加的同學(xué)請舉手！”說完，同學(xué)們就把他們的小手齊刷刷地舉了起來，我也是其中一名。薛老師看了看，選了包括我在內(nèi)的15位同學(xué)，并語重心長的說：“你們回家多多練習(xí)一下，為周三的比賽做準(zhǔn)備！”我們異口同聲地回答道：“好的！”
放學(xué)了，我三步并作兩步走回家，一走進(jìn)自己的房間，就拿起《舉一反三》做了起來，畢竟約翰赫斯金說過：成功是用努力，而非用希望造成。可能是決勝心切，那段時(shí)間，我非常自覺，不用爸媽催促，做完其它作業(yè)，一有空閑，就全身心地投入奧數(shù)的演練當(dāng)中，每天三餐時(shí)分都要爸媽提醒，我才感覺肚子餓了。
時(shí)間一分一秒走過，奧利匹克數(shù)學(xué)比賽已經(jīng)降臨。當(dāng)監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來，我掃了一眼題目，心里頓時(shí)害怕起來：天哪！這些題目都好難噢！但我還是認(rèn)認(rèn)真真做，做完后細(xì)心檢查，不到最后一刻決不停下…………
過了一個(gè)月左右，薛老師在班上再次宣布：“我們班上上次比賽得一等獎的是陳雨萱…………”當(dāng)我聽到老師念到一等獎最后一個(gè)人的時(shí)候，不禁一蹦三尺高，因?yàn)槲乙驳昧艘坏泉劊?/p>
愛迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我們一定要懂得：只有努力 才能成功。
只有努力才能成功作文3
這個(gè)星期，我們學(xué)了一篇課文《企盼世界和平的孩子》，那里面雷棣爸爸說的一句話對我印象很深，“記住，沒有人總會讓著你的，一定要靠自己的努力贏得成功。”
記得上三、四年級的時(shí)候，我十分喜歡跳棋，每一次我和外婆下棋，大都會輸，外婆會安慰我，讓我開心，有時(shí)也會故意讓我贏。
有一次，我端來棋盤，胸有成竹地對外婆說：外婆，我們來殺一盤，這次我一定贏你。”“好呀，看看你棋藝有沒有長進(jìn)。”外婆笑嘻嘻地說。棋藝的較量開始了，媽媽也過來觀戰(zhàn)，開始我還應(yīng)付的過來，可到了后來，不知外婆使了什么招數(shù)，棋子一個(gè)個(gè)飛到我到我的地盤，眼看我就要輸?shù)靡粩⊥康兀缓糜蒙衔业慕^招——撒嬌：“外婆，你就讓我一點(diǎn)嘛。”“好，好，知要我外孫女高興，我就讓你贏。”結(jié)果這盤棋我贏了， 我知道是外婆故意讓我的，但我還是非常高興，跑過去跟媽媽說：“媽媽，我贏了。”媽媽語重心長地對我說：“女兒，你這樣贏不是靠你的真本事，你應(yīng)該憑你的本事贏，而不應(yīng)該靠別人讓你。”聽了媽媽的話，我原本的開心一下子煙消云散。
現(xiàn)在，通過學(xué)習(xí)這篇課文，我更加明白了一個(gè)道理，不管遇到什么事情，都要通過自己的刻苦努力，才能夠達(dá)到自己的目標(biāo)并超越他人，依賴他人，永遠(yuǎn)不能成功。
只有努力才能成功作文4
我是一個(gè)初三的學(xué)生、在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)生活四年了，從六年級開始，我就開始在這學(xué)習(xí)了。
我每天來到學(xué)校，聽著老師的諄諄教誨，與同學(xué)們交流問題。我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們在快樂中成長著。
如今，三年已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我上九年級，學(xué)習(xí)跟緊張，作業(yè)很多，壓力跟大。已經(jīng)有一些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生退學(xué)了。但是大部分同學(xué)還在堅(jiān)持，堅(jiān)持才能勝利，勤奮才能成功，努力才能成功。
現(xiàn)在，我們班大多數(shù)人都有這幾種精神。我們擁有這樣的精神，都是因?yàn)槔蠋煛?/p>
我們的這個(gè)老師從六年級就開始教導(dǎo)我們要努力，刻苦學(xué)習(xí)，多動自己的手自己的腦。更要善于思考、發(fā)現(xiàn)。多勤奮努力學(xué)習(xí)。
努力這種精神每個(gè)學(xué)生都知道，也都知道該怎么做。所以，這種精神很容易發(fā)現(xiàn)并能夠擁有。但是，這種最容易擁有的精神卻很實(shí)用。就比如說我們班的一個(gè)男生。他在八年級的時(shí)候，他的爸爸曾經(jīng)找過我們的老師，對我們老師說“讓俺家的小孩不生學(xué)吧。留一級，復(fù)習(xí)一年。”但是老師沒有答應(yīng)。
現(xiàn)在，不得不說老師的答應(yīng)是正確的。因?yàn)樗F(xiàn)在在我們班學(xué)習(xí)排第五名以內(nèi)。這都是他努力學(xué)習(xí)，勤奮所帶來的結(jié)果。
只有努力了，勤奮了才有成功的希望。想我本來學(xué)習(xí)不算差，但是由于我的成長。年齡又大了幾歲，使得我差點(diǎn)誤入歧途。但也因?yàn)檫@讓我的學(xué)習(xí)成績下降，雖然現(xiàn)在我明白了這件事，也又一次開始努力了、勤奮了，但卻還沒有回到以前的我。也就是說我離成功還差一步。
所以，從今天開始，我仍要繼續(xù)努力、勤奮，為了尋找成功而奮斗。
只有努力才能成功作文5
我有一本《鋼琴傳奇》，里面有一百首鋼琴曲。這本書附贈了一張光盤，錄有51首鋼琴曲。我把光盤里的曲子復(fù)制到電腦上，經(jīng)常聽。
有一天，我聽到了一首《水草舞》——水草緩緩地?cái)[動著。突然，暴風(fēng)雨來了，電閃雷鳴，大雨傾盆，水草幾乎被連根沖走。終于，暴風(fēng)雨停了，水草又靜靜地舞起來。
太好聽了！我要彈！
一翻開譜子，我就傻眼了——右手水草慢舞時(shí)的琶音直晃得我眼暈，暴風(fēng)雨的那一段的快速切分音和弦像烏云一般密密麻麻地壓滿了五線譜……右手難很正常，問題是作者不知跟誰學(xué)的（大概是巴赫），把左手也寫得很難！——慢擺靜舞那兩段音符比右手還多，暴風(fēng)雨時(shí)不僅僅是伴奏。再看看開頭，七個(gè)音，升了五個(gè)……天啊，是哪位偉人彈得那么順？
很難，很動聽。我要彈。升號太多？沒關(guān)系，一個(gè)一個(gè)認(rèn)音符；速度太快？沒關(guān)系，先慢慢彈再加速；節(jié)奏復(fù)雜？沒關(guān)系，一點(diǎn)一點(diǎn)摳錯(cuò)誤……
第一周，我彈會了音高得需要我掰著手指查高度、但是是全曲最簡單的.前奏，和慢擺的前三行，被第四行絆住；
第二周，我彈會了第四行，一直沖到暴風(fēng)雨前三小節(jié)；
第三周，暴風(fēng)雨彈得磕磕絆絆，剛下半秒雨又晴了十秒，再下一秒雨又停了三十秒；
第四周，暫且放過暴風(fēng)雨，先解決快樂的水草。前四行和慢擺旋律一樣，一翻頁……旋律又變了！一個(gè)一個(gè)認(rèn)音吧……哦，水草也太高興了吧，比慢擺更難！……
終于有一天，我彈完了曲子——準(zhǔn)確地說是認(rèn)完了音，該合起來加速度了。每按一次琴鍵，我就加一分沮喪，失一分自信，卻多了十分向往和期待——別人的水草怎么那么婀娜多姿、那么開心快樂呢？我如果能擁有這樣柔軟可愛的水草該多好啊！
不說年復(fù)一年，月復(fù)一月還是有的。當(dāng)老師說我“還不錯(cuò)”時(shí)，我恨不得也學(xué)曲末的水草舞起來！
只要努力就會成功，只有努力才會成功！
只有努力才能成功作文6
11月的晴空，太陽猶如紅彤彤的大火球，將金子般的光芒灑向大地；白云，悠閑自在地在天空中漫步；風(fēng)兒，輕輕地拂過孩子們的臉，悄悄地拭去額頭上的汗珠；空中，有飛鳥的影子閃過，伴著清脆的鳴叫，給操場更添了幾分生機(jī)。
沐浴在陽光下的我們，正在進(jìn)行國防軍事訓(xùn)練活動。
“向左轉(zhuǎn)！”已經(jīng)是軍訓(xùn)的第四天了，教官還是那么一絲不茍地發(fā)號施令，嚴(yán)格要求，“那個(gè)同學(xué)，你轉(zhuǎn)反了！”
一會兒向左轉(zhuǎn)，一會兒向右轉(zhuǎn)，我被訓(xùn)練得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，偷偷地瞄一眼熱情萬丈的太陽，我頓時(shí)眼冒金星，感覺頭重腳輕，暗想：要是能休息一會兒多好！我的步伐不知不覺中慢了下來。
“那個(gè)同學(xué)，注意對齊！”
我如夢初醒，大步向前邁去。
操場上，“一、二、三、四！”的喊聲鏗鏘有力，抬腿擺臂的姿勢整齊劃一，橫平豎直的方陣令人賞心悅目，這一切，是多么的來之不易呀！
尊敬的教官，我要感謝你們！是你們，讓我們明白了服從的意義；是你們，讓我們知道了團(tuán)結(jié)的重要性；是你們，讓我們挺起胸膛面對困難！
敬愛的老師，我要感謝你們！是你們的微笑，點(diǎn)燃了我們拼搏的激情；是你們的眼神，教會了我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢；是你們的堅(jiān)守，才有了我們今天如此的成績！
親愛的同學(xué)們，我也要感謝你們！因?yàn)槟銈儯腋拥目炭嘤?xùn)練；因?yàn)槟銈儯腋诱湎刻斓倪M(jìn)步；因?yàn)槟銈儯腋惺艿搅吮娭境沙堑牧α浚?/p>
“一分耕耘一分收獲”， 我相信，只有努力，才能成功！讓我們在激情燃燒的11月，用行動演繹屬于我們的精彩！
只有努力才能成功作文7
大地彷佛批上了紅色的衣裳，風(fēng)葉一片片的落在稻田上，農(nóng)夫們勤奮的在田中工作，放眼望去盡是一粒粒金黃圓潤飽滿的稻米，他們以“一分耕耘，一分收獲”的精神努力工作，聽不到他們一絲的怨言，只看到他們得來不易的成果──豐收。
上了之后我遇到了一個(gè)非常困難的關(guān)卡英語定級考試，原來以為以我多年學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn)通過應(yīng)該是綽綽有余，但它偏偏有如無止境的道路，不管怎么努力都到達(dá)不了終點(diǎn)，一次、兩次、三次，明明已經(jīng)這么用功了，為什么還是無法看到勝利女神向我揮手？有好幾次覺得好累、不想努力了，這么努力用功的結(jié)果，還不是那個(gè)連看都不想看的成績？那些數(shù)字彷佛是一把把銳利的刀，一次又一次的削弱我的信心，整個(gè)人像是崩潰一般，完全止不住淚水，經(jīng)過爸爸一次又一次的開導(dǎo)，句句深入我的心，他說：“愛迪生實(shí)驗(yàn)幾千次才發(fā)明電燈，你才三次，怕什么？”是啊！我在怕什么，那番話激起我繼續(xù)努力的決心，并且相信自己一定可以成功。
愛迪生說：“天才是一分的天賦，加上九十九分的汗水而成的。”于是我不斷努力地準(zhǔn)備第四次的全名英檢考試，失敗，不再成為我人生的絆腳石，而是助我一臂之力的墊腳石。“一滴汗血，一滴成果”果然“皇天不負(fù)苦心人”，終于讓我通過英語級別考試了，那種喜悅涌上心頭，全部都化作高興的淚水──這就是我努力得來的豐收。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”即使過程是多么得疲倦，為有真正努力才知道豐收的快樂。
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