二年級小鳥的作文(通用39篇)
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級小鳥的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級小鳥的作文 1
亮亮家的窗戶前有一顆高大挺拔的大樹,大樹長的郁郁蔥蔥。樹上有個美麗的鳥窩,里面住著五只可愛的鳥寶寶。每天清晨,鳥寶寶都會對著亮亮家的窗戶,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“亮亮,快起床,要上學去了。”
有一天,鳥媽媽到外面找蟲子去了。忽然,亮亮聽到小鳥的尖叫聲,就急急忙忙地跑到窗戶前一看,一只饑餓的貓咪正虎視眈眈的盯著鳥窩。不好!小鳥有危險。亮亮連忙跑進廚房,抓了一條新鮮的'大魚,朝著貓咪扔了過去。貓咪一看,是它最愛吃的魚,一咕嚕從樹上跳了下來,叼著魚跑回家去享用它的鮮魚大餐去了。
鳥寶寶得救了,它們又在鳥窩里快樂的唱起歌來了,嘰嘰喳喳的,正好聽呀!
二年級小鳥的作文 2
小明家門前有棵青翠挺拔的'大樹,樹上有幾只小鳥。每天小明都能聽到小鳥歡快的叫聲。
有一天,小明聽見小鳥的叫聲很奇怪,就飛快跑到門口,一看,呀,不好了!一只小貓爬到樹上想抓小鳥吃。小明急得直打轉。怎么辦呢?他靈機一動,想出了一個好辦法。小明飛快地從家里拿來一根棍子,把貓從樹上趕下來。小鳥得救了,小明又能聽到小鳥美妙的歌聲了。
二年級小鳥的作文 3
今天中午,我一覺醒來,就去看小鳥,我看到小鳥那副可愛的樣子,真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看,呀!小鳥生蛋了!我又驚又喜,不過,我已經不抱任何希望了,因為小鳥已經生過10顆蛋了,但小鳥要么啄破,要么碰破,總之他們老是孵不出來。
晚上,媽媽回來的'時候我再一次去看小鳥,呀!又生了一顆,我把這好消息告訴了媽媽,并告訴了我想替鳥媽媽孵蛋,也避免老被它們啄破。
二年級小鳥的作文 4
一天,我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞著路邊的美景,正當我沉浸在此美景中時,偶然間我在樹下看到了一只小鳥,仔細一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。
這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥,問我怎么回事?我把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說:“這是一只啄木鳥,它能夠給樹治病,是森林醫生。”我聽了說:“等它的`傷好了,我會會把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。
二年級小鳥的作文 5
有一天,小兔去同學家玩。它剛走出同學家門就聽見下雨的聲音,它連忙回同學家借了一把傘。它走在回家的路上,聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲,抬頭一看,是小鳥在窩里叫呢!小鳥好像在說:“我好冷啊!”
小兔想,要是我們倆打一把傘,傘太小遮不住我們倆。小兔轉身一看,池塘里有許多的荷葉,它折了一片大荷葉蓋在鳥窩上,說:“小鳥你放心的等媽媽吧!”小鳥說:“謝謝你兔子哥哥。”小兔說:“不用謝。”小鳥說:“再見。”小兔也說:“再見。”
鳥媽媽飛回來看見窩上有一片荷葉,它問小鳥:“窩上怎么又荷葉呢!”小鳥說:“兔哥哥見我在雨里淋著就給我蓋了荷葉。”鳥媽媽說:“小兔真是一個助人為樂的'好孩子。”
二年級小鳥的作文 6
小明的家門前有一棵大樹,大樹枝繁葉茂,碧綠碧綠的葉子在風中翩翩起舞,像撐開的大傘往四周生長,生機勃勃。
樹上有一個鳥窩,鳥窩里有小鳥一家。小鳥的身子毛茸茸的.,腦袋圓溜溜,尖尖的嘴巴,眼睛像兩顆珍珠,整天嘰嘰喳喳地唱歌,真可愛。
這一天中午,樹下來了一只貪吃的小貓,看見樹上的鳥窩,心里暗暗高興,心想:“這次可以美美地飽餐一頓了。”讓它口水直流三萬公里,它爬上樹悄悄地靠近鳥窩伸出爪子向小鳥撲去。
正在這時候,小明從窩里走出來看見小貓又在搗亂,頓時火冒三丈,撿起小石子向小貓扔去,小貓嚇了一大跳,撒腿就跑,小鳥得救了又唱起了歌,好像在說:“謝謝你小明!”
二年級小鳥的作文 7
有一天,小明在樹林里捉到了一只羽毛五顏六色的小鳥,小明高興極了,把它關在籠子里,養著玩。
可是,小鳥被關進籠子里后,不再愛蹦蹦跳跳了,也不愛吃東西了,看上去很可憐。就在這時,隔壁的`小華走過來說:“快把小鳥放了,雖然小鳥有吃有喝,但是失去了自由,多不快樂呀”!聽了小華的話,小明決定把小鳥放回大自然。
于是,小明提著籠子來到樹林,他剛開打開籠門,小鳥就迫不及待地飛出去了,小鳥朝小明叫了幾聲,像是在說:“謝謝你,小朋友!”
二年級小鳥的作文 8
星期天,大地暖烘烘的,小草碧綠碧綠的,我興高采烈地出去玩耍。
當我走到樹林時,發現草叢里有一只小鳥,它非常難過。我仔細觀察,發現小鳥的`腿受傷了,鮮血直流,我急忙把小鳥小心翼翼地抱起來,不顧一切地奔跑。
過了一會兒,我跑回了家,拿出藥箱,給小鳥的腿包上紗布,還不斷地對它說:“小鳥,沒事的,很快就會好的。”
過了兩星期,小鳥的腿徹底好了。我想把小鳥留下,但是又想:小鳥應該回到大自然,如果把它留下,它的爸爸媽媽會非常焦急的。
最后,我把小鳥放走了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你,給我治好了腿,祝你生活天天開心。”我仿佛聽到了小鳥的話,心里樂開了花。
二年級小鳥的作文 9
周末,林老師帶領同學們來到森林野營。來到了森林里,林老師說:第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。
是!同學們異口同聲地說。
小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的。突然嗒的'一聲,從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥,小軍看見了,就把它捧在手里,想:老師說鳥類能消滅害蟲,我還是把小鳥送回它的家里吧!
想到這里,小軍一手托住小鳥,一手拉住樹枝,輕輕一躍,跳到了樹枝上,把小鳥送進了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:謝謝你,大哥哥。小軍聽了,跳下樹枝,對小鳥說:再見了,小鳥!說完,小軍就開心地回營地了。
二年級小鳥的作文 10
小明的家門前有一棵大樹。碧綠碧綠的葉子在陽光下發光,綠油油的'大樹枝繁葉茂就像撐開的大傘。
樹上有一個鳥窩,住著5只小鳥。小鳥毛茸茸的,圓溜溜地,嘴巴尖尖的,圓圓的腦袋。小鳥的眼睛像兩顆珍珠。小鳥嘰嘰喳喳地,歌唱的很好聽也很可愛。
這一天中午,來了一只貪吃的小貓,小貓在樹下看見樹上有貓心想:“我要美美地吃一頓。”它口水流下三千尺,悄悄地靠近小鳥,伸出爪子向小鳥撲去。
小鳥大聲地叫著,小明聽到了趕緊跑過來,原來又是小貓來搗亂了。小明氣得火冒三丈,撿起小石子往小貓扔去,小貓嚇了一大跳撒腿就跑。小鳥得救了,又唱起了歌,好像在說:“謝謝!”
二年級小鳥的作文 11
今天下起了鵝毛般的大雪,斑點狗雪中畫畫,一個腳印踩下去,一朵梅花出來了,斑點狗一直踩,一朵朵梅花在雪地中綻放出來了。
斑點狗走著走著,看見樹上有兩小鳥在嘰嘰喳喳地叫,斑點狗跑過去說:“小鳥、小鳥這么冷的'天你為什么不回家呀?”小鳥說:“我們的家被工人叔叔砍去做了毛筆,我們無家可歸了。”斑點狗覺得小鳥很可憐,就說:“我們家的主人很善良,你們跟我回家吧?”
小鳥說:“好呀”,就跟著斑點狗回家了,回到家斑點狗對主人說:“主人、主人,我在外面找了兩只小鳥它們的家被工人叔叔砍去做毛筆了,我們收留它們吧?”主人說:“好呀!”小鳥開心極了,從此以后,斑點狗和小鳥快樂地生活。
二年級小鳥的作文 12
我捉住一只小鳥,灰色的羽毛,一閃一閃的眼睛,看它多漂亮啊!
我把它關進籠子里,給它食吃,給它水喝,還給它蟲吃,可是它好像沒看見似的,什么都不肯吃。我覺得很著急,怎么它吃什么都不愿吃呢。
這時大鳥飛來了,我想肯定是小鳥想媽媽了,才不愿吃東西。于是我就打開籠子,把小鳥放走了。小鳥對著我拍拍翅膀,好像在說謝謝我,第二天早晨,它還來到我家門前嘰嘰喳喳地叫著呢。
我希望小鳥一家能永遠飛翔在自由的`天空,過著幸福的生活。
二年級小鳥的作文 13
小明的家門前有一棵大樹。它枝繁葉茂,生機勃勃。在陽光的照射下閃閃發亮。風一吹碧綠碧綠的葉子在跳舞。大樹在搖來搖去像一把綠綠的大雨傘。
大樹上住著小鳥一家。小鳥的身子毛茸茸的像小球。它的眼睛圓溜溜的像珍珠。它的'小爪子真可愛。它的小嘴巴每天嘰嘰喳喳真可愛。
一天,小貓從樹旁邊經過,它抬著頭看見了小鳥,直流口水。它悄悄地爬上樹,用自己的鋒利的爪子撲了過去。
小鳥看見了嘰嘰喳喳地叫。小明聽到了,連忙拿起石頭砸小貓。小貓最后跑了。小鳥們得救了,它們又唱起歌了。
二年級小鳥的作文 14
今天是小熊三歲生日。媽媽給小熊買了一些氫氣球,小熊看見了,高興得眼睛都笑成了一條線。
突然一陣大風吹來,把小熊和氫氣球一起刮上了藍藍的天空,小熊害怕極了,眼睛睜得大大的`,嘴巴嚇得都閉不上了,它不停地喊:“媽媽快救我!”媽媽著急得伸開雙臂喊:“快跳下來,媽媽接著你。”小熊嚇得不敢跳。
小熊和氫氣球越飛越高,小熊嚇得直哭。長頸鹿看見了想救小熊,可是小熊飛得太高了,它根本就夠不著。
小猴子看見了噌地一下子爬到了樹頂,小熊飛得太高了它也夠不著。
小鳥看見了用尖嘴用力啄破氫氣球,“砰”地幾聲氫氣球一個個都爆炸了。小熊從高空落下來。大家看到小熊得救了立刻歡呼起來。
二年級小鳥的作文 15
小明家門口的不遠處,有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經常到大楊樹下玩。
有一天,小明聽見幾只鳥寶寶撕心裂肺的`驚叫聲。抬頭順著大樹往上看:“哎呀,不好了。”他看見一只饑餓的小花貓用眼睛盯著小鳥,小鳥隨時都有被吃的危險。說是遲,那時快,小明靈機一動從兜里掏出一條他爸爸給他買的散發著誘人魚香味的仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了,立刻從大樹上跳下來跑到小明身邊。這時小明把小貓抱起來,打算把它抱回家給它喂點好吃的。
小鳥得救了,從此過上了幸福的生活。
二年級小鳥的作文 16
夏天來了,院子里的大楊樹枝繁葉茂。鳥媽媽的孩子也破殼而出了。鳥媽媽為了維持小鳥的生命,決定自己出去覓食。
三只小鳥又餓又怕,盼望著媽媽早點回來。
一只餓了好幾天的野貓發現了樹上的小鳥,目不轉睛地盯著它們,好像看到了一盤香噴噴的`烤鳥肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹,無聲無息地向鳥窩靠近。
當小鳥發現了這個龐然大物,嚇得目瞪口呆、六神無主。
正在院子里玩耍的小剛聽到小鳥恐懼的叫聲,趕緊跑過來。他拿出自己隨身帶著的彈弓,從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散,大叫一聲立刻逃走了。
小鳥得救了,長長地舒了一口氣,嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。
二年級小鳥的作文 17
小姑娘在籠子里養了兩只漂亮的小鳥,每天都精心地喂養它們,但兩只小鳥卻很不快樂。
小姑娘想了很久決定把它放了,還它們自由和快樂。
小姑娘提著籠子,來到草地上,戀戀不舍地打開鳥籠子的門,兩只小鳥飛出籠子,在小姑娘的頭頂上盤旋,小姑娘含淚對它們說:“飛吧、飛吧!你們可以自由了,不過別回來,因為森林里來了個幾個獵人。你們一定要小心!”
小鳥說:“謝謝你!”之后,小鳥越飛越高,越飛越遠,飛向美麗的大自然,去尋找它們的'媽媽了。
二年級小鳥的作文 18
小軍家前有一棵大樹。碧綠碧綠的葉子在陽光的照耀下翩翩起舞,就像撐開的大傘。
樹上有一個鳥窩,鳥窩里住著小鳥一家,它們有毛茸茸的身體,圓溜溜的腦袋,尖尖的嘴巴在唱著歌,眼睛像兩顆珍珠,真可愛呀!
這天中午,貪吃的`小貓來到樹下看見小鳥在唱歌,它暗暗高興,心想:“我能飽餐一頓了。”想著想著,口水直流,就悄悄的爬上樹。
正在這時,小鳥大叫起來,小軍馬上從家里跑出來,生氣地撿起小石子向小貓扔去,小貓嚇了一跳叫了一聲“喵”就跑走了,小鳥得救了。小鳥又唱起了歌,好像在說:“謝謝。”
二年級小鳥的作文 19
高高的樹枝上有一個鳥巢。鳥兒還在巢里等著媽媽長大。一只兇猛的貓離他們越來越近,這只鳥處于非常危險的'境地。這時,我剛好路過小明。他站在樹下,看著即將發生的事情。他非常焦慮!他盯著鳥巢,小腦袋不停地轉動。怎么拯救小鳥?
大貓想:“哈哈,現在你可以成為我的午餐了!小鳥尖叫道:“媽媽,媽媽,快來救我!”大貓得意洋洋的時候,小明翻了翻白眼和骨頭,想出了一個辦法!他從家里拿出一條魚,放在樹下。大貓看見了,就跑下樹,叼著魚跑了。小鳥終于得到了。
二年級小鳥的作文 20
今天,在放學回家的路上,我在一棵漂亮的銀杏樹下發現了一只小鳥。它受了傷,因此我就把它撿了回去。我知道,動物也是有生命的,也要愛惜,所以我要很好地喂養它,把它的傷養好。
這只鳥長著一張又尖又長的嘴巴,頭頂上長著一小撮紅色的毛,背上和尾巴的羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛和灰褐色的`,可美麗啦。我很喜歡這只鳥。
媽媽下班回來,告訴我說是一只啄木鳥。我聽了以后心里想,原來還是一只益鳥呀!等我把它的傷養好以后,我一定把它送回大自然,讓它繼續給老樹治病。
二年級小鳥的作文 21
一天,小光發現了一只小鳥,它的翅膀受傷了,鮮血直流,小光立刻把小鳥帶回家了。
回到家后,小光馬上給它包扎,它餓了渴了,小光捉來一只蟲子,又拿了一杯水給小鳥,小鳥吃得津津有味,很開心。
第一天,小鳥能慢慢走幾步,第二天傷口愈合,第三天,小鳥活蹦亂跳的.,最后已經完全好了。小光看到小鳥悶悶不樂的,覺得它想家了。小光連忙讓它回家。小鳥在樹林中自由飛翔,一邊飛一邊叫,好像在說:謝謝。
小光真是一個熱心的好孩子。
二年級小鳥的作文 22
小明的家門前住著一棵大樹,小明走出家門就看到那棵大樹樹葉綠油油的。大樹像展開的大傘,四面伸開,生機勃勃。當風一吹,大樹唱起了歌。
樹上,有一個鳥窩。窩里住著三小只鳥,身子毛茸茸的,尖尖的.嘴巴,圓圓的腦袋。像兩顆珍珠,小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,真可愛!
這天下午,來了一只淘氣調皮的小貓。小貓來到樹下,看見小鳥暗暗高興心想:“今天可以美美吃一頓。”它口水直流,悄悄地爬到附近。伸出爪子向小鳥撲去,準備飽餐一頓。
正在這時候,小明走出來。原來是一只在搗亂的貓。
二年級小鳥的作文 23
小明家旁邊有一棵大樹,大樹枝繁葉茂,生機勃勃,碧綠碧綠的葉子在陽光的照射下閃閃發亮,樹枝向四處伸開,像撐開的.大雨傘。
大樹上住著小鳥一家,毛茸茸的身子,像小球,圓圓的腦袋伸出來東張西望,珍珠的眼睛滴溜溜地轉,尖尖的小嘴嘰嘰喳喳唱著歌兒,可愛極了。
貓經過,看見小鳥,直流口水,暗暗高興,心想:“終于可以好好地吃上一頓了。”它悄悄地爬去,慢慢地靠近,伸出爪子像小鳥撲去。
小鳥拼命地叫,小明聽到了連忙跑過去,看見又是小貓在搗亂,氣得火冒三丈,撿起小石子,像小貓扔去,小貓嚇了一大跳,趕緊逃跑,小鳥安全了,又開始唱起了歌,好像在說:“謝謝!”
二年級小鳥的作文 24
春天來了,一棵樹吐出了小嫩芽。曉云心情愉快地去公園散步。
小云走著走著,發現一個小孩用樹枝破壞鳥巢,把鳥趕走了。曉云急忙走到孩子跟前說:‘小朋友,你叫什么名字?’梁肖。梁肖,看!鳥媽媽回來了,看到孩子不見了,很難過!梁瀟覺得他的臉在燃燒,他的'手滿是冷汗,他的心看起來像無數的螞蟻爬上來了,所以他很快說了:“我再也不會趕走鳥兒了。”
這時,梁肖驚訝地看到小云爬上了樹。小云把帽子放在樹上,心滿意足地下來了。過了一會兒,鳥巢上有幾只黃色的鳥。
啊!“小鳥回來了,”小云和梁肖互相歡呼擁抱。從那以后,他們成了一對親密的朋友。
二年級小鳥的作文 25
小剛家旁邊有一棵樹,大樹碧綠碧綠,枝繁葉茂,葉子綠油油的四面伸開,風一吹,葉子像舞動美人。
樹上有一個鳥窩,鳥窩上住著小鳥一家,小鳥的身子毛茸茸的,腦袋圓圓的,眼睛圓溜溜的像兩顆珍珠,尖尖的'嘴巴正唱著歌呢!真可愛!
這一天中午,來了一只小貓它走到樹下看見小鳥,暗暗高興,心想:“我可以美餐一頓了。”想著就口水流下三千尺,它悄悄地爬到小鳥那邊,伸出爪子向小鳥撲去。
小鳥嚇得直叫,這時,小剛撿起小石子往小貓扔,小貓嚇了一跳,拔腿就跑。小鳥得救了又唱了歌,好像在說:“謝謝你!”
二年級小鳥的作文 26
我們是一群快樂的小鳥,曾經生活在茂密的原始森林里,過著無憂無慮的生活,每天唱著快樂的歌,在森林里自由飛翔。然而,無知的`人類永遠無法停止他們貪婪的腳步。
為了建造高層建筑,他們不斷砍伐一片又一片森林,不斷摧毀我們賴以生存的家園。我們不得不從一個森林逃到另一個森林。我擔心如果將來樹木被砍伐,我們應該去哪里。我們的家在哪里?
愚蠢的人類,可憐可憐我們吧!放下屠刀成佛。難道你不明白:如果你讓地球光禿禿的,我們今天的情況不就是明天會發生在你身上的事情嗎?
二年級小鳥的作文 27
中午的太陽暖烘烘的,在小區里有一棵大樹爺爺和一只鳥媽媽還有幾只小鳥寶寶,鳥媽媽和大樹爺爺正在看風景。
你瞧,火辣的太陽掛在藍藍的天空,地上的.小花長得十分美麗,小草正在微笑地說:“你好,環境可真美呀。”大樹爺爺忽然說:“哎呀呀!我的肚子好疼啊!”鳥媽媽說:“您沒事吧!”大樹爺爺摸摸肚子說:“我有事……”鳥媽媽用嘴巴啄啄這兒啄啄那兒說:“這里疼嗎?”鳥媽媽一看原來里面有幾條蟲子而且很肥,她就把蟲子叼在窩里了,鳥寶寶說:“我要吃,不一會鳥寶寶就吃完了蟲子。”
大樹爺爺摸著胡子說:“太舒服了!謝謝鳥媽媽和鳥寶寶。”
二年級小鳥的作文 28
一天早上,小明想捉一只小鳥來唱歌,于是他設計了一個陷阱。他找了一根小木棍和一個竹籃,陷阱做好了。他在大樹后面躲起來。小鳥上當了,他帶回小鳥,關進籠子里。小鳥悶悶不樂,也不吃不喝。小明看見小鳥很難過,小明也難過了。過了幾天,小明決定把小鳥放了。他對小鳥說:“小鳥小鳥,飛回你家吧。我不會再捉你了。”過了幾天,小明在大樹下玩,那只小鳥好像認出小明了一樣。小鳥給小明唱歌,像在感謝小明。
小明天天來和小鳥唱歌。
二年級小鳥的作文 29
一天清晨,一群可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔,它們一會兒在樹上放聲高歌,一會兒在云里自由穿梭,嘰嘰喳喳地玩得可開心了。
忽然它們發現一棵大樹上掛著一只籠子,籠子里的小鳥正在傷心地大哭。它們連忙飛過去問小鳥:“你為什么哭呀?”小鳥說:“看你們每天都可以自由自在地飛翔,哪像我每天都被關在籠子里,一點自由都沒有,多孤單呀。你們可不可以把我救出去呢?”鳥兒說:“好的!”于是它們就一起使勁地用嘴把籠子的門啄開了,小鳥終于得救了。
小鳥揮動著翅膀撲棱棱地從籠子里飛出來,它一邊飛一邊說:“謝謝你們,我終于可以在無邊無際的天空中飛翔了。”鳥兒們說:“不用謝!助人為樂是應該的`。”
二年級小鳥的作文 30
我家養了一只漂亮的小鳥,它非常惹人喜愛,我非常喜歡它。
它的眼睛小小的,就像兩顆閃閃發亮的種子,特別好看。它身上的羽毛是金黃色的,還有一根羽毛在頭上是豎起來的,顯得特別美麗。同學們,想知道這只漂亮小鳥的名字嗎?我告訴你們吧!其實它的名字也婀娜動人叫蔣麗。有一天,我忘了給它吃食就睡覺去了。第二天早晨,我給 它吃食時發現他沒精打采的`樣子,于是我有多抓了些食,當我送到他面前 的時候 ,它狼吞虎咽地吃了食而且吃的一粒不剩。我想了想 ,想起前天忘了給它吃食,于是,我給它吃完食又給它拿了些 食讓他吃的飽飽的。
從此,我一拿來食它就高興地沖我喳喳叫,我們成了最好的伙伴。
二年級小鳥的作文 31
當一只小雞好不好?我的伙伴們說:“當一只小雞,一點都不好!”等我們長大的時候會被殺死,我可不想變成北京烤鴨一樣。一不留神我們會從蛋殼里跳出來,這時雞媽媽就叫我們捉蟲吃。等到下午的時候,我們要回家了,因為雞有夜盲癥。孩子們都覺得小鳥很可愛,但我們雞沒人喜歡,小鳥因為會跟我們搶蟲子,一點也不好。
早上的.時候,雞爸爸會對著天空叫“起床了——”當我開心的時候,會嘰嘰的叫,當你聽到在草地里的嘰嘰叫聲,就可以找到我了。
二年級小鳥的作文 32
在一個春光明媚的早晨,小熊出去散步。他走哇走,忽然,他看見一只小鳥趴在樹樁上。他定睛一看,呀,地上還有幾根小鳥的羽毛!小熊急忙跑過去,對小鳥說:“小鳥,小鳥,醒醒!”小鳥奄奄一息地說:“小熊,救救我……”小熊聽后,急中生智,從四周找了些樹葉蓋在小鳥身上。小熊說:“每天早上我來幫你吧!”小鳥點點頭。
不知經過了多少個日日夜夜,小鳥的.傷好了。它對小熊說:“小熊,我是候鳥,現在是秋天了,我要遷徙到南方了,再見!”小鳥拍拍翅膀,飛走了。小熊心里很是不舍,流下了眼淚,但是他知道,小鳥是屬于大自然的。
二年級小鳥的作文 33
森林里,有一只可愛、善良的小棕熊。春天來了,五彩繽紛的花朵對著大家笑著,就像在說:“美麗的春天來了。”小棕熊開心地唱著歌兒:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”
小棕熊走著走著,走累了。他找到一棵大樹,剛想坐下來。忽然,他聽到了一聲刺耳的`槍聲,發現身邊掉落了一只受傷的可憐的小鳥。于是,小棕熊拿了很多果子喂給小鳥吃,還給他準備了樹葉做被子。
時間就這么過著,轉眼到了秋天,當小棕熊抱著一堆果子來找小鳥的時候,小鳥正準備飛走,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“將來我會報答你的。”小熊看到了,連忙放下果子向小鳥揮手,一滴滴眼淚從他眼睛里慢慢流了下來。
二年級小鳥的作文 34
我一直有一個夢想。我想成為一只小鳥,在藍天空自由飛翔。多么美麗和自由。在我看來,當我遇到困難時,我總是希望人們幫助我,鼓勵我。當我被別人嘲笑時,人們會主動為我說好話。鳥類就像人一樣。很長一段時間后,鳥類會對鳥類有感覺和關心。當鳥受傷時,其他鳥會主動幫助受傷的鳥脫離危險。如果感情很深,他們可能會放棄生命去救受傷的鳥。我認為我的.夢想是值得的。這個夢在我心中充滿希望。每當我聽到媽媽唱我是一只小鳥,我就會想起這件事。
我心里對天堂說:“玉帝爺爺,請把我變成一只鳥!”
二年級小鳥的作文 35
在一個百花齊放的春天,小熊出來玩,他來到了樹林快樂地玩耍。玩著玩著,小熊看天色不早了,就開開心心地回家了。
到了夏天,小熊又來玩耍了。他看見被砍過的樹樁上有一只小鳥生病了。于是他找來果子會給小鳥吃,又找來樹葉被子小心翼翼地給小鳥蓋上。小熊就這樣每天照顧小鳥,小鳥慢慢地好了起來。
到了秋天,小鳥的`病已經完全康復了。她對小熊說:“要去南方過冬了,謝謝你每天照顧我。我會想你的,再見啦!”小熊說:“不用謝,我們是好朋友。我也會想你的,希望你明年春天再來。”
二年級小鳥的作文 36
一天早上,小明看到一只小鳥,就設計一個方法來捉它。他拿了一個小棍子撐起一個小筐子,又在棍子上系了一個長長的繩子,下面灑了一些米粒。當小鳥過來覓食時,小明就把繩子一拉,小鳥被逮住了。
小明高高興興把小鳥放在籠子里帶回家,想讓小鳥給他唱歌。但是,小鳥悶悶不樂,左拍拍翅膀右拍拍翅膀,眼淚在眼珠里像珍珠一樣的轉。小明心想小鳥一定是想家了。
小明決定了,把籠子打開了,小鳥像箭一樣沖向天空飛去。過了一會兒,小明也安心了。
過了好幾天,小明又去大樹下玩。他聽見小鳥在給他唱歌,小明高興的`又蹦又跳。
二年級小鳥的作文 37
有一天,小明看見一只小鳥在樹上唱歌,唱得非常好聽。小明就想:“如果這只鳥能在家里唱多好啊!”
于是小明就尋來了,棍子、竹筐、繩子,做成了一個陷阱,小鳥上當了。小明就把小鳥裝在籠子里。
小鳥在籠子里一聲也不響,也不引吭高歌了。一顆米粒也不吃,連一點水也不喝,小明看見小鳥已經兩天這樣了,小明的心情很不開心。小明就對小鳥說:“對不起,我錯了,我要放你回家。”
小明就打開籠子,這時小鳥像箭一樣飛向天空。小明說:“再見,過了好幾天小明在那棵樹下玩,那只小鳥看見小明就站在小明的`前方給小明唱歌。小明開心極了。
我們都要愛護小鳥,讓它們永遠快樂唱歌。
二年級小鳥的作文 38
丁零零,鈴聲響了,老師拿著書本來上課了,我們也準備上課了,突然,我們聽到嘰嘰喳喳的聲音,我們抬頭一看,是一位不帶之客——一只可愛的小鳥。
它的`羽毛灰灰的,眼睛又小又黑,嘴巴尖尖的,翅膀大大的。
它好像是想找到媽媽,所以飛到我們教室來找媽媽,它找啊找,這里沒有媽媽,后來,它又找不到出去的路了,它一會飛到東一會飛到西,我們的眼睛都在盯著它,它飛到東,我們就看到東,它飛到西,我們就看到西,它嘰嘰喳喳的叫,害的我們都不能上課了,最后,顧都幫它引了路,它找到了媽媽,我們高興極了。
我永遠不會忘記你的,可愛的小鳥。
二年級小鳥的作文 39
春天到了,春暖花開,春色滿園,小熊開開心心地來到森林里玩。突然,他聽見了“嘰嘰喳喳”的叫聲。小熊看見一只小燕子,它的.翅膀受傷了。小熊先把小燕子的翅膀給包扎好,又害怕它著涼了,就給小燕子找來一些樹葉蓋上。
日子一天天過去,天氣越來越涼了,但是小熊還是一直在照顧小燕子,每天給它加幾片葉子。
到了非常非常冷的冬天,樹葉都落光了,這些樹都光禿禿的了,小燕子的翅膀也好得差不多了。小燕子要飛回南方過冬,小熊舍不得地說:“小燕子,再見了!路上注意安全呀!下次再來玩吧!”小燕子說:“再見了,下次我一定來玩,我會注意安全的。你放心吧,謝謝你這么久都在照顧我,我親愛的小熊。”說完,小燕子就飛走了。
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