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我家的小鳥作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我家的小鳥作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我家的小鳥作文1
今天早上，寫完作業(yè)的我來到灰文鳥小兩口的籠子旁，看到了令我歡喜的一幕。
因為它們是上周才來到家里，所以對周圍的'環(huán)境還不是很熟悉，對我還是陌生的。我發(fā)現(xiàn)它們站在籠子的底部，小心翼翼地在吃米。我覺得很好奇，躡手躡腳地把椅子搬到籠子旁邊，仔細(xì)地觀察它們。可我的小心還是驚到了它們，飛快地飛回到它們的鳥窩里，把頭探出來左右地看著，這時我們的眼睛對上了，它們一動不動地看著我，我笑著對它們說：“吃吧，別怕，我不會傷害你們，還會保護你們的。”它們似乎聽懂了我說的話，互相看了看對方，嘰嘰喳喳地叫著。兩只鳥先后從窩里跳了出來，再一次吃起了米。它們一邊吃，一邊不停地抖動翅膀，好像在聊著什么快樂的事，我很開心，它們終于不怕我了。
吃完米后，它們來到小水池邊，你一口我一口地喝起了水。不知為什么，它們好像一言不合，吵起架來，互相叫得很厲害。當(dāng)我正在納悶時，那只母鳥跳進了水池里，拍打著翅膀，把頭浸在水里，歡快地洗澡。因為水池很小，一次只能容下一只鳥，所以我猜它們剛才應(yīng)該是在爭論誰先洗的問題，最終是公鳥妥協(xié)了。突然感覺它們之間好有愛！母鳥洗完，飛到有太陽的地方悠閑地曬著太陽，這時公鳥才跳進水池。
看到這一幕我很欣慰，這“小兩口”的日常，平淡中帶著幸福，爭論中有著謙讓，有時候我們還真得向小動物學(xué)習(xí)！
我家的小鳥作文2
今天，我從Missli家上完英語課回家，路上遇到了一只小鳥，這只小鳥的羽毛是棕色的，上面還布滿了小黃點，金燦燦的，可討人喜歡啦！可是時間不早了，我得回家。再見了，小鳥！
回到家里，我一直認(rèn)真地做作業(yè)，也不知過了多久，耳邊忽然傳來了一陣陣叫聲，我抬頭一看，原來是一只小鳥，一蹦一跳地在吃我家陽臺上掛著的臘肉！雖然它是來我家偷吃臘肉的，可是，看著它那狼吞虎咽地樣子，一定是餓壞了。我不忍心趕走它，再走近一看，呀！這不是回家路上看到的.那只小鳥嗎？歡迎你到我家來做客！
迎面又飛來一只小鳥，好象是它的朋友。它們倆嘰嘰喳喳地邊吃邊說話：“這肉可好吃啦！你來嘗嘗。”
“嗯，是的，不如我們叫一群伙伴一起來吃吧。”
“那可不行！”
“怎么？你想獨吞？”
“不，我不是這個意思，我是想肉太少，如果再多幾只小鳥這肉可能被吃光，這可是這家主人的東西啊！”
“說得也是。”說著它們就飛走了。
小鳥啊，小鳥，你來我們家吃肉我不怪你，因為你們是多么地活潑可愛！我也曾經(jīng)養(yǎng)過一只小八哥，前幾天月我把它給放生了，我可想它啦，真不知道小八哥現(xiàn)在過得怎樣了，是不是也像你們一樣在一位好心人家吃肉呢？它是否能照顧好自己，像你們一樣快樂地生活下去？我真想念我的小八哥啊！
我家的小鳥作文3
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”門外發(fā)出了一陣小鳥的叫聲，爸爸提著一個鳥籠，里面有一直活潑可愛的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著。
爸爸帶回來的這只小鳥與別人家最與眾不同的就是——吃，它可算是一個名副其實的吃貨。
第一天剛來我們家的時候在籠子里撲騰個不停，因為它還不熟悉我們家的環(huán)境，對一切充滿了恐懼，所以在第一天它什么也不吃。
但是，第二天它就原形畢露了，呆呆的看著我，時不時還啄一兩下食物，正因如此，我在一天之內(nèi)，我當(dāng)當(dāng)食物就換了好幾次。
后來，我拿了一粒花生分成好幾塊，放在手尖上，小鳥連忙去啄，我又放了一塊在手尖上，這次它太饞了，一不小心就啄到我了，我非常恐懼，可謂是“一朝被蛇咬十年怕井繩，但又被啄了幾次后才發(fā)現(xiàn)是內(nèi)心的.恐懼在作怪，其實一點兒也不疼。
小鳥不僅貪吃，而且有趣！
今天，我就來逗一逗它，我先用花生粒拿給它吃，然后，隨便放在上面，我還以為它會撲上來，可是它沒上，我大吃一驚。于是，我假裝拿了一粒花生，為了不讓它看見，我搖來搖去的，終于，它上當(dāng)了，他的頭跟著我的手搖擺著，就好像在跳搖擺舞似得。我忍不住笑了出來，它見我這反映，才知道上當(dāng)了，頭也不轉(zhuǎn)過來，好像生氣了似的。
這只小鳥可有趣了，同時它也很聰明，有時候我逗逗它都不理我，我都懷疑它是外星人變的，智商一點也不比我們高等生物“人類”差呀！
這就是我們家那只活潑可愛的小鳥。
我家的小鳥作文4
我家養(yǎng)了一只美麗的小鳥。
它長得十分可愛。小小的頭上嵌著一對黑珍珠似的眼睛，下面長著一個非常精致的小嘴，輕盈的身體上插著一對絢麗的翅膀，一雙細(xì)細(xì)的小腿，在遠(yuǎn)處看，它仿佛像用橙色鉛筆畫出來的。
它最愛吃的是青菜。有一天中午，我吃完飯后，拿起一片青菜就去執(zhí)行“逗鳥計劃”。我的手朝哪，它就在鳥籠里像頭牛似的，好像是要掙脫這該死的鳥籠，去吃到我手上那片青菜。于是，我把青菜插進里面，它開心的飛過來，等它過來時，我猛地就把青菜拔出來，結(jié)果，就讓他吃了一口空氣。不過我可不會繼續(xù)這樣，就把青菜插了回去，可它卻不飛過來吃青菜，大概是怕我又耍他，我就故意轉(zhuǎn)身走了，它看到我這樣，就小心翼翼的一口口，地吃掉這片青菜。
它還非常頑皮。有一天晚上，我坐在床上津津有味地看電視，可是那只小鳥頂了幾下門，門就壞了，結(jié)果它就出來了，但它一時疏忽，突然飛到我的.面前，似乎是挑釁我。我迅速的叫來了家里所有的人。于是，“人鳥大戰(zhàn)”一觸即發(fā)。
小鳥看我們有很多人，嚇得飛到了陽臺，可陽臺的窗戶是關(guān)著的，它怎么撞也撞不開來，于是，我們就慢慢靠近上來，我一把抓上去，可算把它逮了個正著，最后這個“逃犯”還是被抓回了牢房。
我家的小鳥可愛又頑皮，我喜歡它。
我家的小鳥作文5
鳥，是我們?nèi)祟愖钕矚g的動物。因為它漂亮，歌聲動聽，十分友好。許多人喜歡喜鵲，因為它嘰嘰喳喳的報喜，許多人喜歡布谷、百靈因為它們的歌聲動聽… …但我喜歡麻雀，因為它樸素。
麻雀嘴短而強健，呈圓錐形，稍向下彎。麻雀體長為14厘米左右，褐色。雌雄形、色非常接近。臉頰部左右各一塊黑色大斑，這是麻雀最易辨認(rèn)的特征。麻雀的顏色是褐色的，有許多許多小斑點，樣子十分難看但它們十分樸素，不驕傲，只是默默的生活。
麻雀的聲音不好聽，總是嘰嘰喳喳的.讓人聽了很難受，但又讓人聽了十分樸素。
麻雀是與人類伴生的鳥類，棲息于居民點和田野附近。不耐遠(yuǎn)飛，鳴聲喧噪。它們總是在一棵大槐樹上嬉戲、玩耍，天天一副自由自在，無憂無慮的樣子讓我很羨慕。麻雀讓所有人討厭，尤其是讓農(nóng)民們討厭。每到秋天谷子成熟的時候，麻雀變成了小偷來偷農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的谷子，這時候人們總會想一切辦法把麻雀趕走比如扎稻草人、輪流守田打麻雀，就是因為這樣，麻雀吃不飽便面臨著滅絕，有些地方麻雀甚至已經(jīng)絕種了。
麻雀喜歡自由。小時候，我到奶奶家去玩，那里有許多麻雀，奶奶抓了一只小麻雀把它拴在麻繩上讓我拿著麻繩玩，回到家后，我把麻繩系在了絲瓜架子上，我喂麻雀吃東西它也不吃，我沒辦法只好回屋睡覺了。第二天，我又去看麻雀，它躺在地上一動也不動，原來麻雀死了。它因為沒有自由而死去了。
麻雀就是這樣的樸素，我喜歡麻雀。
我家的小鳥作文6
去年秋天，一只牡丹鸚鵡意外地飛進了我家的陽臺。從此，它就賴在我家不走了。我很高興，給它取了一個女孩的名字Kiki。
Kiki長得很漂亮，它頭上的羽毛像紅色的頭巾，一雙透亮靈活的眼睛下面，有著一張彎彎的紅色尖嘴。脖子上“圍”了一條橙色的圍巾，翅膀和背上的.羽毛都是綠色的，就像穿著一件綠色的禮服，裙擺上還點綴著黑、黃、紫各種顏色的小羽毛呢！最有意思的是，它眼睛閉著的時候，眼皮是白的，不知道的人還以為它在翻白眼呢！
Kiki是個典型的嬌小姐。它對飲食可挑剔了，一日三餐，它必須吃帶殼的小米，沒有殼，它是不會吃的。據(jù)說，那是因為它在自然界里是吃草籽的。Kiki喜歡用甜食當(dāng)點心，李子核、哈密瓜皮都是它的最愛，可是，沒有味道的大米、饅頭放在鳥籠里，它連看也不看。這個嬌小姐很怕冷，冬天寒流一來，它就“嘰嘰”的叫個不停。這時，我在鳥籠頂蓋一條毛巾，它就不叫了！
我喜歡Kiki，每天放學(xué)一回家，我都去看看它，它睜著圓溜溜的小眼睛歪歪頭，好像在說：“你怎么到現(xiàn)在才回來啊？”我拿一根鉛筆給它，它就好像得到了什么寶貝似的，緊緊抓住不放，這里啄啄那里聞聞。我把鉛筆抽出來，放在它面前，忽左忽右逗著它，它就忙得團團轉(zhuǎn)，一會兒抬頭低頭，一會兒轉(zhuǎn)頭。有時還“啾啾啾”地叫，顯得很著急。對于Kiki來說，可能鉛筆就是它心愛的玩具吧！
這就是我的好伙伴Kiki，我會好好照顧它的！
我家的小鳥作文7
“笨”鳥是一只八哥，從它出生之后，便定居在我家了。八哥有一身黑色的羽毛，并不豐滿，甚至還有些地方是禿的，尖銳的嘴不時發(fā)地出“唧唧唧唧”的叫聲。陽光下，它挪動嬌小的身軀，一瘸一拐，磕磕撞撞的，活像一位戴著墨鏡的老人，四處碰壁，這便是我對它的第一印象。
八哥本應(yīng)該是一種很有靈性的動物，能模仿人的說話。而我家“笨”鳥卻像一個異類。它確實笨，笨到成了我們家一位笑星，每當(dāng)爸爸給它喂飼料的時候，它總是不屑一顧地望著飼料，等爸爸離開后，它才像一個小偷似的開始吃飼料。就在它吃津津有味的.時候，即使我站在它的面前，也無法阻止它繼續(xù)食用它的“大餐”。“笨鳥”在吃飼料時，總喜歡把飼料咬成兩半?yún)s不咽下，當(dāng)它咬飼料的時候，飼料總有一部份因為“笨”鳥咬斷而落到了地上，所以“笨鳥”每次都吃不飽。
每次爸爸給鳥籠里盛水的小盒裝水后，“笨”鳥的第一動作并不是飲水，而是“洗澡”。等到“笨”鳥奮力甩著身上的水，它才會去喝“洗澡”后剩下的臟水。你說它笨不笨！
“笨”鳥雖笨，但它搞笑的動作，總會令我心中的煩惱一掃而光。而我也發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我回家時，總要先去瞧一瞧“笨”鳥才會回房休息。我的行活已漸漸離不開它了，每當(dāng)有空閑的時間，我都會選擇和它待上一會兒。
因為它是只又笨又可愛的八哥，所以它陪我度過愉快的六年小學(xué)時光。
我家的小鳥作文8
我家有三只小鳥，每天嘰嘰喳喳的，給家里增添了無限的生機。
三只小鳥中有一只是母鳥。它白白的小腦袋上有一雙烏黑的小眼睛，全身是銀灰色，只有肚子灰藍(lán)灰藍(lán)的，再加上黃色的尖尖嘴和粉色的小腳，別提有多可愛了！
剛進五月份，在一次午休的時候，我被一陣鳥鳴聲驚醒了。我跑到鳥籠上的天窗，想往里面看個究竟。只見母鳥臥在鳥窩里，把翅膀撐的大大的，一動也不動的孵著什么東西。難道它要生寶寶啦？我心里這么想著，母鳥正巧扇扇翅膀站了起來。啊，四個雪白的拇指般大的鳥蛋映入我的眼簾，我的'心里頓時燃起了四絲希望！
不知不覺又過了二十幾天。一天，我在陽臺上看書，突然，一陣細(xì)細(xì)的鳥叫聲傳入我的耳朵。我趕緊放下書跑過去一看，只見一個空的蛋殼兒在母鳥旁邊，天吶！不會是寶寶被它吃了吧？奶奶走過來一看，說：“小鳥孵出來了，你看，蛋殼兒破了的是鳥寶寶破殼而出了，你說是不是？”我往母鳥肚子下仔細(xì)一瞧，果然如此，一個小小的腦袋正動來動去呢。
我希望小鳥快快長大，和我一起看這個美麗的世界！也希望母鳥保重身體！
我家的小鳥作文9
我家養(yǎng)了一只鳥，全身大約有15厘米長，高7厘米左右，是一只非常討人喜歡、小巧玲瓏的小鳥。
小鳥的頭上是一層一層淡黃色的絨毛，中間夾著幾根綠色的，綠色的絨毛不多也不少，恰到好處。它翅膀下的絨毛也是淡黃淡黃的，但兩只翅膀上長出了五顏六色的羽毛，像穿著一件美麗的外衣。它那如珍珠般的黑色小眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，很警覺。
我家的小鳥很愛干凈。每次吃完飯后，它總會用它尖尖的喙這邊理一下，那邊啄一下，把那美麗的'羽毛梳理得干干凈凈才肯罷休。
我家的小鳥不像野鳥那樣怕人，我把家里的門窗關(guān)上，把鳥籠打開，小鳥竟然敢從籠子飛出來跟我們玩耍。爸爸在玩游戲時，小鳥就會飛到爸爸肩膀上，津津有味地看著手機屏幕上的圖像，偶爾把頭一歪，非常可愛。
我喜歡看我家的小鳥進食。我把食物倒進一個小盒子里，就馬上在旁邊躲起來，看它進食。小鳥先從稻草做的鳥巢里伸出頭來，觀察一下旁邊有沒有人，然后飛到小盒子旁邊，吃兩三顆鳥食，嘗一下味道，接下來就放心地飽餐一頓了。爸爸無聊的時候會給小鳥幾顆原味的瓜子。小鳥先把它含在嘴里，再用它那堅硬的喙把瓜子殼磕出來，吃掉里面的果實，過程不超過10秒鐘，可見速度如此之快。
我喜歡我們家的小鳥，它是多么的聰明、機靈，我無法用語言來形容它的智慧。
我家的小鳥作文10
我家有一只小鳥，它長著鵝黃色的絨毛，晃著可愛的小腦袋，嘰嘰的叫著，十分惹人喜愛。
那只小鳥我給它取名叫黃黃，因為，它身上是鵝黃色的毛。
黃黃它很淘氣，把我講的雞犬不寧。但有時候很乖，還會主動承認(rèn)錯誤，我看著它低下的小腦袋，都舍不得責(zé)備它了呢！
有一次，我把黃黃從鳥籠里面放出來。黃黃一被我放出來，就淘氣的在我頭頂上飛來飛去，最后雙腳停在我的肩膀上，親昵地蹭了蹭我的發(fā)絲，顯得格外頑皮。
我?guī)S黃出去散散步，可以說是遛鳥啦！可是，才沒多久，我的額頭上已經(jīng)布滿汗珠，我在心里暗道：這鬼天氣，怎么就這么熱呢？
突然，在我肩上的黃黃不知道什么時候飛走了。我焦急的`左看右看，嘴里不停的喊著：“黃黃！黃黃！”
我站在原地喊叫著，看見黃黃還沒有回來，正打算四處找它的時候，我看見似黃色的毛團在半空中飛著。啊！是黃黃！我歡喜的跑過去抱住黃黃，看它有沒有事。黃黃不知道我為什么這樣做，只是把嘴里叼著的大葉子放在我的手心，歡喜的嘰嘰的叫著，再用黃色小球似的小腦袋蹭了蹭我的小手指，好像是要我拿大葉子扇風(fēng)，涼快涼快。我見狀，輕輕的笑了笑，溫柔的揉了揉它那晃來晃去的小腦袋。
黃黃呆呆的笑了笑，不停的嘰嘰的叫著，似乎也很高興。
不知道什么時候，藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的白云已經(jīng)變成金黃的夕陽了。我和黃黃一起走回家，留下了金黃色的背影……
我家的小鳥作文11
我撿到了一只小鳥，給它取名——小六。
剛見到它，我便被它的眼睛給吸引住了。它的眼睛非常大，像兩顆黑寶石。天色變暗時，它的瞳孔就會放大，這也許就是小六晚上也不會迷路的原因，而每當(dāng)此時它也看上去更萌了。
撿回它時，它的'羽毛是白色的，短短的，遠(yuǎn)看像一團小毛球。一天天過去，它開始換羽毛，一抖便會落一地“雪花”。翅膀上的羽毛最先開始掉落，換上了短短的黑羽毛，漸漸羽毛變長變厚，從表面粗略看去已是整片純黑色。但如果走近細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)在它從翅頭到翅尾約三分之二的地方有一條金邊，撥開此處，里面的毛色是一段黑一段白的。接著尾翼、頭部的羽毛也開始變黑，小六穿上了帥氣的“燕尾服”，像戴上了酷酷的黑頭盔。胸部上的羽毛換成了棕色，像是它的勛章。換毛成功的小六看上去活像一位英姿颯爽的騎士。
有一天我偶然發(fā)現(xiàn)它立在籠子上，跳下來時滑翔一小段又回到籠子，一會兒后又往空中滑一段，它這是在自學(xué)飛翔。
小六飛行的時候先縱身一躍，然后用力拍打翅膀，就可以懸空滑翔。只要它想往前飛，身體就向前傾，振動翅膀飛出去。它想向右飛，它右邊的翅膀則拍得輕一些，左邊的翅膀用力扇動，以此控制方向。向左飛，方式則與之前相反。小六還學(xué)會了在空中剎車:只見它身體向后傾斜，翅膀張開，翅尾朝前， 尾翼一朝下就剎住了車。
小鳥都練習(xí)飛行，而我呢？我不禁陷入了沉思。
我家的小鳥作文12
我家的小鳥長著一個小小的頭，頭上的羽毛是藍(lán)色的，眼睛非常小，像兩顆小豆豆，臉上還有幾個黑斑點，可愛極了！它的'身體是黃色的，摸起來非常柔軟，讓人愛不釋手。它的尾巴長長的，就是小了一點兒，如果大一點兒的話就可以用來掃地了；它的爪子又小又鋒利，可以抓住桿子呢！有一次，它抓住了桿子，慢慢地，慢慢地往下滑著，就像在平地上走路一樣平穩(wěn)。
小鳥非常愛跳來跳去，也很愛吃葉子。有一次，我把它從籠子里放了出來，可能是因為它老早就盯上了樹葉，于是，它頭也不回地蹦跳著來到了一盆綠蘿前，突然張開嘴巴，咬下了一口葉子，津津有味地吃了起來。我剛好看見了，急急忙忙地把它帶回了家---籠子。但是，那片被咬過了的葉子也不能生長了，于是我把那片葉子用剪刀小心翼翼地剪了下來，喂給小鳥吃了，小鳥吃的可開心了！我真喜歡它！
哦！對了，說了這么多關(guān)于我家小鳥的事情，還沒有告訴你們它的名字呢，它的名字就是小白球，你們認(rèn)識它了嗎？
我家的小鳥作文13
我家有一只鳥，它叫“球球”，是我和我媽媽到花鳥市場買的。
“球球”看起來好像沒耳朵，其實在它那茂密的羽毛中，有兩個小洞，那就是它的耳朵。它的眼珠子是紅色的.，好像有一團火焰在它眼里燃燒。它的鼻子也是兩個洞，“球球”鼻子下面是它那像鉤子一樣嘴巴，什么東西都能被“鉤子”鉤起來。“球球”的身體黃黃的，像一顆金子正在發(fā)著金色的光，它的臉是粉色的，頭上帶點紅色，它尾巴上也有一點紅色。
我教過“球球”說話，可它每次都把頭轉(zhuǎn)到一旁，然后嘰嘰叫上幾聲，我想它是在說：“別來煩我！我才不想學(xué)說話呢！我要和我的好朋友一起玩！”它最喜歡嘰嘰叫了。
“你要干什么？”“球球”在我面嘰嘰叫個不停時，我問它。
“球球”眼睛看了看陽臺，又嘰的叫了一聲，表示想去陽臺玩。
“你現(xiàn)在還想于什么？”我把“球球”提到陽臺，接著問道。
“球球”還是覺得不舒服。于是，它望著陽臺有光的地方。
“哦！我知道了，你是不是覺得很冷，想去那兒曬太陽？”我問道。隨后“球球”點了點頭，仿佛在跟我說：“這還差不多！”
我把“球球”放在那兒，然后回沙發(fā)上看書去了。
過了一會兒，我覺得外面很叫吵鬧，結(jié)果，我去陽臺一看，原來是“球球”的兩個好朋友站在欄桿上在和“球球”玩呢！
這樣調(diào)皮、可愛的“球球”，我怎么能不喜愛它呢？
我家的小鳥作文14
今天吃過晚飯，姑姑來我家，給我?guī)砹藘芍粰C靈的小鳥，它們是同一種鳥類，一只是黃的，另一只是白的。聽說，那只白色的是我姑姑在田里撿回來的。白的比較靈活，黃的比較笨拙，我想：由于白的經(jīng)常在天空飛翔，有一些經(jīng)驗，可是黃的每天都被關(guān)在鳥籠里才比較笨拙。
我分別把它們兩只鳥取名了，白色的叫“聰聰”，黃色的叫“笨笨”。合適吧！
那雙眼睛小得像小米，有著茸茸的羽毛，在嘴巴上長著細(xì)小無比的鼻孔，彎彎的`嘴巴。有時還唱著好聽的“歌”有趣極了！
它們就像我和哥哥一樣經(jīng)常斗來斗去的。不信你瞧!我在它們的籠里安裝了一個秋千，它們在秋千里蕩來蕩去的，有時還槍著蕩，聰聰比較兇。吃東西時聰聰總是先吃，吃個沒完沒了的，吃個飽飽的，所以他才胖胖乎乎的，可是笨笨卻餓著，所以每次我都多倒一次。
在它們睡覺時總是會把頭伸進翅膀里，應(yīng)該這樣做他們會比較暖和吧。有時晚上下雨時，它們兩只會靠在一起，好像很害怕下雨。
我的聰聰、笨笨是不是即可愛又有趣，而且特別調(diào)皮！
你們見了一定也會喜歡的。
我家的小鳥作文15
今天，我家飛來了幾只小鳥，金黃金黃的，像個絨球，真好看。媽媽說我們家有小鳥是好事；我則說不一定，有可能是它想找點什么東西。說完，我又繼續(xù)仔細(xì)地觀察它們的動靜。
過了一陣，果然不出我所料。那幾只小鳥似乎對我的書很有興趣。它們同時把目光鎖定在我的那本《少年文藝》上。我又納悶又好奇。納悶的是我不知道為什么這些小鳥的眼睛會盯著我的那本《少年文藝》看；好奇的是這些小鳥究竟想干什么呢？我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察。
它們在我的書上轉(zhuǎn)了幾圈后，有一只鳥終于按捺不住了，先下“嘴”為強，用嘴叼起書就飛。可是書畢竟太重，它只帶著書飛了幾厘米就飛不動了。
但很快它又重新把書叼了起來，可還是只前進了幾厘米。其余的看到了這種情景，也不由自主地飛過來，幫助那只拖了幾厘米的'小鳥拖起書來。“唧唧唧唧唧，喳喳喳喳喳……”好像在說：“大家加油，一二，一二；大家加油，一二，一二……”最后它們終于把我的書拖到了桌子上，津津有味地“擺弄”起來。
從這個故事中，我明白了團結(jié)就是力量，可以用這種力量完成許多“不可能”完成的任務(wù)。這種力量十分強大。但是……可憐我那本《少年文藝》啊！已經(jīng)被它們叼得不成樣子了。
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