小鳥和機器人的作文（精選12篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小鳥和機器人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小鳥和機器人的作文 1

　　一天，一只小鳥在空中悠閑地飛著。突然，它發現了一只異類：頭上頂著四根螺旋槳，小小的身后拖著又短又細的尾巴。

　　“喂！鳥大哥，你哪里來？我從來沒見過像你那么奇怪的鳥？”“哈哈哈！我可不是什么鳥，我是飛機的一種，我叫‘無人機’！”

　　“飛機？”小鳥差點驚掉了下巴，“你是飛機？還無人駕駛？難不成你是玩具飛機？”“這你就不懂了吧？我們無人機是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。不說了，我馬上要去森林執行任務了。

　　小鳥半信半疑，也跟了過去。不一會兒，只見前方一片原始森林，濃煙滾滾，整個森林都被火海包圍了。小鳥立刻待在了原地，可無人機呢？面不改色地向森林沖了過去，小鳥心急如焚：“你不要命啦！再去就要變成一攤廢鐵啦，快點回來，別做傻事啦！”無人機頭也不回：“這是人類給予我的使命，我一定要把它完成！”

　　半小時過去了，無人機回來了，它的身上毫發無損，開心地對小鳥說，我已把火災的方位、圖像和視頻全部都發給了總部，人們會根據我提供的`情報，很快撲滅大火。小鳥頓時敬佩不已：“你可真了不起！”無人機又說：“我算不了什么，我們無人機家庭都干著最危險、最艱難、最骯臟的工作，比如：災難救援、野生動物保護、傳染病監控、軍事偵察、地質探測、地理測繪等方面，都發揮了巨大的作用。”

　　小鳥聽了，不禁肅然起敬，心想：以后一定要告訴自己的同伴，科學技術的發展真是日新月異啊！

　　小鳥和機器人的作文 2

　　一天，小鹿在森林里玩耍，忽然聽到一陣美妙的歌聲把它沉醉了，等歌聲唱完后，小鹿才好不容易的清醒過來，小鹿覺得剛才那位歌唱家唱得很好，就決定拜它為師。小鹿憑著感覺找到了那位歌唱家，那位歌唱家就是黃鸝鳥，小鹿鼓起了勇氣說：“尊敬的'黃鸝鳥歌唱家，您的歌聲實在是太優美動聽了，唱的讓我陶醉，請收我為徒，讓您教一教我那種美妙的歌聲吧！”黃鸝鳥說：“收你為徒也可以，但是我現在非常想吃草莓，請你幫弄幾個草莓，如果你弄到了，我就會教你唱歌。”小鹿答應了。

　　小鹿到了農民那里，跟農民要草莓，農民說：“我需要錢，等你有了錢，再來找我吧。”

　　小鹿又到了商人家里對商人說：“我需要錢，請您能否借我點錢，等過一陣子，我會答謝你的。”商人說：“我也用不著什么答謝，只要你能幫我弄到一個金子，我就會答應你。”

　　小鹿又跑到了有金子的那里，對大地說：“大地呀，大地，你能否給我一個金子呢？”大地又低沉的語氣說：“是誰吵醒我睡覺啊？”小鹿說：“對不起，我不知道您在睡覺。”大地說：“沒關系，已經很久很久沒人來叫醒我了，你找我有什么事呢？”小鹿說：“大地，您能否給我一個金子？”大地說：“我可以給你，但是我有一個條件，已經很久很久沒人來和我說話了，請你給我唱一首歌吧。”小鹿說：“好吧。”等小鹿唱完歌后，大地給了小鹿一個金子。小鹿把金子交給商

　　小鳥和機器人的作文 3

　　早晨，一群小鳥飛到社區，看到這里綠樹成蔭，草翠花開，花香醉人，他們愛上了這個地方。

　　小鳥飛到社區中心花園得一棵大榕樹上，興奮地和榕樹爺爺交談起來。

　　“榕樹爺爺，我以前沒有見過您呀？”小鳥說。

　　榕樹爺爺高興地說：“我是人們從遙遠的鄉村請來這里安家的。”

　　“人們為什么要把您請來呢？”

　　“現在經過國家的號召，人們對保護環境的意識越來越強，他們知道植樹造林不僅重要，而且還很有意義呢！”

　　“是啊，以前樹木少了，我們沒有了家。而且人類經常捕殺我們。”

　　“現在不用怕了，鳥類專家為你們說話了，還立法保護你們呢！”

　　“對的么我們都是人類的朋友。”

　　小鳥與榕樹從此就在這里快樂地生活著。

　　樹是小鳥的家，小鳥是樹的.朋友，有樹有鳥的地方才是我們美麗的家園，可是人們砍伐樹木，使得自然環境遭到了破壞，捕捉小鳥，使得我們的生態得不到平衡，那最后受害的還是我們人類呀！所以為了我們世世代代能活下去，我們就應該從現在開始，好好保護環境

　　小鳥和機器人的作文 4

　　從前，有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友，小魚住在宏村的南湖里，小鳥呢，就住在湖邊的一棵大樹上。

　　小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽，小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲，還招來了其他小動物。

　　這樣的日子沒過幾年，有一天，小鳥在樹上唱歌，卻沒有一個小伙伴來聽她唱歌，她很納悶。這時，她看見一只烏龜從她面前爬過，她問：“烏龜爺爺，今天小魚們怎么都不來聽我唱歌了呢？”烏龜慢吞吞地抬起頭來，說：“小魚們都生了一場嚴重的病。他們來不了了，都呆在水底休息養病呢。我們的家被人類破壞了，他們把污水倒進我們的家里，小魚們就是喝了這樣的水才生病的'。還好我能爬上來透氣，不然我也要遭殃了。”烏龜爺爺說完就爬進了樹洞里。

　　小鳥聽了，馬上飛到宏村的上空，她邊飛邊喊：“人類，你們太不講道德了！你們怎么能污染環境，不顧我們的死活？”可是，人類聽不懂鳥語，沒有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯誤行為。立在村口的一塊大石頭說：“小鳥，你別白費力氣了，人類如果不自覺保護環境，靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個家吧。”

　　小鳥飛了回來，小魚一只比一只急，都圍過來問：“小鳥，人類說什么了嗎？他們有沒有停止污染南湖水呢？”小鳥絕望地說：“他們聽不懂鳥語呀！這該怎么辦呢？”

　　第二天，不甘心的小鳥又飛到宏村上空

　　小鳥和機器人的作文 5

　　這天，陽光明媚、風和日麗，小鳥和機器人幾天不見，現在正親密地散步，滔滔不絕地聊天。可是，格外沉靜的森林沒了往日嬉戲熱鬧的景象，機器人奇怪地問：“動物朋友們去哪了？”雖然天氣很好，卻不見小鳥高興起來，它向機器人訴苦：“你不在的這幾天，來了許多貪心的獵人，想得到我們身上的‘寶’不說，竟然還想將我們趕盡殺絕，甚至吃掉！”小鳥說到這，傷心極了，不禁嗚咽了一下。“啊，怎么會這樣？”機器人疑惑不解地問道。“可不是嘛，他們一個個想著賺錢，就把自己親手打死的動物視為空氣，剝了它們的皮，只留下那慘不忍睹的.尸體……”鳥兒悲憤欲絕地說道，又下意識地咽了咽口水，恐怖的場景仿佛又浮現在眼前！機器人這才恍然大悟，它也憤怒地說：“我說這幾天動物朋友們怎么會突然少了這么多，原來是人類搞的鬼！這筆債得讓他們還！”說著，他緊握著拳頭狠狠地砸在了旁邊的一棵樹上。

　　就在這時，“嘭”的的一聲沉悶的槍響打破了寧靜。“不好，那些獵人又來了，怎么辦？”小鳥臉上露出了驚恐的表情，緊張地問。“別怕，有我在，絕對不會再讓他們傷害我的動物朋友！”機器人拍了拍“胸脯”，自信滿滿地說。果然，就在不遠處，出現了三個陰森森的背影。

　　機器人想了想，有了！它啟動了身上的應急系統，以迅雷不及掩耳之勢在獵人的必經之路上挖好了陷阱，招呼小鳥躲了起來，萬事俱備，只欠東風——就差獵人們自己掉進陷阱里了！

　　三個獵人慢慢走了過來，臉上還在猙獰地笑著。小鳥看不慣他們這副神氣樣，心想：哼，你們的好日子到頭了！：獵人們絲毫沒有發現陷阱，于是掉進了坑里。機器人和小鳥立即叫來了幸存的動物們，大家來到陷阱旁，瞧著獵人們那副狼狽不堪的樣子。一個個開心極了。他們一個勁地往坑里砸石頭，獵人們疼的哇哇大叫：“不敢了，不敢了，下次不打獵了，成嗎？”大家聽了這話，才止住了攻擊，繳了槍并搗毀，機器人嚴肅地說：“永遠記住啊人類，弱肉強食雖是大自然的規律，但我們不可以破壞生態平衡呀！想想看：如果鳥兒不再歌唱，如果雄鷹不再飛翔，如果獵豹不再奔跑……”獵人們連滾帶爬的溜走了，以后的日子里，森林又熱鬧起來了，處處是動物們嬉戲的場面……

　　小鳥和機器人的作文 6

　　我叫小黃，是大名鼎鼎的掃地機器人。

　　我胖乎乎的，全身發黃，乍一看像個南瓜餅。我的底部有一個洞，那是我的嘴，專門把各種小垃圾吃掉；嘴前面的兩把刷子是我的手，負責把垃圾往我嘴里送；最邊上的兩個輪子是我的腳，讓我在家里自由走動。我的肚子里有一個灰盒，那是我儲存垃圾的地方，主人會不時地把這個灰盒取出，把我吃進去的垃圾倒進垃圾桶，讓我更好地工作。

　　我有一個聰明的腦袋。每當我覺得我的電池有些不足時，就會去尋找我的“食堂”——充電樁。我在那里吃飯、休息，等著主人來驗收我的勞動成果。主人還可以設置我的工作時間。當主人去上班、小主人去上學，家里空無一人的時候，我就會把家里打掃一遍。等主人回家時，家里已是一副干凈、整潔、舒適的樣子了。

　　我還是子女們送給父母的禮物。如果父母年邁行動不便，我可以幫助他們掃地。只需要按一下我頭上的開關，我就會自覺地掃地板。我可不會到處亂跑，我會自己規劃路線，保證把全家的地板都打掃到。如果我前進的路上有東西阻擋，我會機靈地躲開，不會碰到任何東西。除了倒垃圾和設定功能外，我不用別人來照顧，所以特別適合老年人使用。

　　聽了我的自我介紹，你是不是也想擁有我呢？那就快來把我帶回家吧。

　　機器人說明文3我家有一個掃地機器人，它是姑姑送的。它的到來為我家又增添了一份方便。掃地機器人的形狀是扁圓的，直徑大約40厘米左右，跟電動車的輪子差不多大小。它的.前端裝有兩個感應器，碰到東西就會自動后退。只要在距離掃地機器人10米之內的任何物體，感應器都能準確地判斷出它的位置，從而就能做到暢通無阻地打掃。掃地機器人的打掃工具真多。它的底部有六個掃帚，數量跟馬路清洗車都有的一拼。掃地機器人還裝有灑水器和自動拖把，把地面拖得干干凈凈，比人工清掃的質量還要高得多。同時，它還有3個吸口和一個粉塵盒，將那些隱藏在深處的灰塵統統給吸到粉塵盒中，就像把灰塵吃進了肚子里。掃地機器人還有記憶功能。第一次掃地時，它就在“邊打掃邊記憶”。掃地機器人會把所有障礙物的位置都“記”下來，然后在休息過程中將記憶存檔在“核心大腦”中播放出來，從而模擬出整個空間的平面圖，下次打掃就能知道最佳的清掃路線，使效率提升了一大步。當它“惱火罷工”時，就是沒有電了。掃地機器人會依靠自己最后的一點電回到充電口自主充電。掃地機器人充電的時間很短，充滿電只需用15分鐘。“精力充沛”之后，掃地機器人就又能來充當我們家的“小幫手”啦！掃地機器人真是我們家不可或缺的一員，我們全家都很喜歡它。

　　小鳥和機器人的作文 7

　　今天，我去學作文時，老師說帶我們去看機器人表演。我一聽，愣了一下，機器人？那可是不常見的東西啊，我當然跟隨前往。

　　來到馬路上，我們準備做二路汽車去，慶幸的是我們沒有等太長時間。可好事不能白得，那個公交車的人太多了，見過多的，沒見過這么多的人，可真要把我擠死了，而且只能站著苦等。到了一個站，下去好多人，我和一個同學一迅雷不及掩耳之勢沖向了座位，還好總算坐下了。

　　車終于到站了，我們下車了，來到那個機器人培訓基地。進去以后一看好漂亮啊，里面首先看到一個大臺子，臺子上有一塊奇形怪狀的布，一看是我根本看不懂那些圖案，以為那是一個臺球桌，便產生了一個疑問：機器人也會打桌球嗎？后來說這是一個機器人用來比賽的賽臺，那上面安有感應器，機器人被輸入了程序后會根據感應器來行走；說了這么多，再說一點：其實機器人并不是只能走路的那一種，那只是電影里演的，真實的機器人用積木也能完成的，下面我給大家介紹一下。

　　進入教室后，我們分了組，每個組分了一個教具盒，其實這個教具盒是由一種叫“樂天積木”的玩具零件組成的，今天我們組裝一個陀螺發射器，當我們每個人把積木拼好以后，用機械零件和齒輪和陀螺連接好以后每個組拿著組裝的陀螺和發射器到老師那里去試，成功了！比用手轉得快多了，可能有的`人覺得這不是機器人，可機器人也并不是就要是能走的，這也屬于機器人零件的一種，如若感興趣，你也可以試一試。

　　通過這次機器人博覽賽，我了解到了機器人的構造原理，重新認識了機器人，還知道了許多關于機器人的物理原理，我相信，我們將來的機器人一定比現在更棒！

　　小鳥和機器人的作文 8

　　今天，我回到了合肥，我在合肥的時候，母親給我報了機器人班，這次是我的第一節課，現在我給大家講一講我是怎么制作機器人的吧。

　　到了機器人班，一位老師領著我到了教室，首先，老師告訴我機器人的定義：機器人是由人造出來的，有局限性的.機械構造體。之后就切入這節課的正題了，老師要求我制作一個走到懸崖邊會自動停下來的機器人，老師告訴我這個機器人用輪子走的最快，老師把機器人的主機安上電池，主機上顯示出LEGO幾個字，老師拿出超聲測距傳感器我把這個傳感器對準任何一個平面，超聲測距傳感器都能測出傳感器與該物體的距離，老師又給機子裝上了光電傳感器，這個傳感器可以探測亮度，上面顯示的數字越大，則表示亮度越高，如果上面的數值越低，亮度則越低。看了一些傳感器，我就開始組裝機器人，我首先拿出兩個馬達，然后我把主機架在馬達上，之后，用三根塑料棒把主機墊平，中間用插銷連接起來。我還要把后面加固，可是上面有突起的動西給擋住了，直棒連接不起來，怎么辦呢？原來零件盒里有一種彎曲的棒，我拿了一根，把把兩頭用插銷固定住。現在主機和馬達固定好了，我開始把輪子安在馬達上，先要把兩個軸安在馬達上，再在軸上裝軸墊，還要在軸上裝軸連接器。現在要安光電傳感器，老師叫我好好想想，我發現機器人下面有孔，于是用小棒連上，機器人就裝好了，然后編上程序，機器人走到桌子邊就可以停下來了。

　　今天我動手動腦，收獲很大！

　　小鳥和機器人的作文 9

　　“起床啦！起床啦！……”，yL博士醒了。你知道yL博士是怎么被叫醒的嗎？他是被他制造的機器人――“貝多芬”一邊捏鼻子，一邊在耳邊吼給捏醒、吵醒的。

　　yL博士坐起身，“貝多芬”倏地伸出雙臂，一手扒開他的嘴，一手將涂有清潔劑的牙刷塞進他嘴里，為他清潔牙齒。yL博士要漱口了，“貝多芬”扒嘴的手指噴出一股清泉，射入yL的嘴里，然后，它打開肚子上的匣子，yL將漱口水吐了進去。“貝多芬”手上不知何時多了一條毛巾，替yL清潔臉部。yL博士的一天就這樣開始了。

　　“貝多芬”不僅能幫yL洗漱，而且還能給他喂飯，就連做飯、打掃衛生、洗衣服等家務活，它都全包了。然而，這一切對yL博士而言，是普通得不能再普通的事了。

　　yL博士是個大發明家，自從他發明了超級機器人――“蒙娜麗莎”之后，他就無人不知，無人不曉，因為他的.“蒙娜麗莎”自己還會制造很多實用的機器人，例如“瑪麗蓮?夢露”、“愛因斯坦”、“魯班”、“愛迪生”、“喬布斯”等等，“貝多芬”只是其中的一個，各有各的特點，還都特別能干，很多人慕名而來，為yL帶來滾滾財源。

　　“蒙娜麗莎”制造的一款“出氣”機器人更神了。要是主人生氣了，它便會使出“十八般武藝”來，例如：說笑話，把主人逗樂；跑出去買一個很丑的布娃娃和便利貼來，讓主人寫上令他生氣的人的名字，再讓主人看著它打這個布娃娃出氣。

　　怎么樣，“蒙娜麗莎”能干吧！如果你想要，讓yL博士叫“蒙娜麗莎”復制一個它自己送你。你如果想讓它多制造幾個，那可要提前預約哦！

　　這就是2345年的機器人；我就是未來的yL博士。

　　小鳥和機器人的作文 10

　　今天陽光明媚，我懷著歡快的心情去看機器人跳舞。

　　機器人在我們的期盼中緩緩走出，他全身灰色，只有我頭那么大，小巧玲瓏。

　　他首先向四周望了望，似乎在看自己的表演贏得了多少觀眾前來觀看，見到我們期盼的.目光他才開始表演。首先它向我們鞠了一躬，雙手叉腰，擺了一個帥氣的姿勢。突然間音樂響起，他微微揚起頭，似乎在傾聽，似乎在感受，緊接著開始扭腰，擺動身子，隨著音樂的節奏擺動著。隨著歡快的節奏頻頻點頭，頻頻搖手。幾個動作一搭配變化出無窮的動作。突然，機器人一下蹲，立刻跳起來在空中劃過一道漂亮的弧線。我的心不禁一驚，他站得住嗎？說時遲那時快，機器人一腳踩在地上，來了一個金雞獨立，連搖都沒有搖一下，像一只大鵬穩穩地站著。哈！機器人來了一個高難度的動作――大鵬展翅！

　　“厲害！”一位同學驚叫一聲，連忙拿出手機拍攝。機器人稍一頓，立刻開始第二支舞。第二支舞響起有力的節奏，機器人跳得也不錯，雖然有點硬梆梆，但從中透出一股勁。有勁的音樂有勁的動作，讓我們陶醉了。我有些恍惚，半瞇起眼，為機器人整齊的打著節奏。一二一二我們喊著口號，機器人跳著舞，好一派其樂融融的景象，突然機器人一倒地，雙手做起了一指禪，首先很慢，大約兩秒一個，然后越做越快，一秒可以做兩三個。我們一個個目瞪口呆，張大嘴露出不敢相信的神情。慢慢地，慢慢地，舞蹈結束了，但我們仍未回過神來，不知誰喊一聲，掌聲在哪里？。我們立刻如夢初醒，鼓起掌來。掌聲震耳欲聾，頗有氣勢。

　　接下來還有與機器人共舞等，每個都十分多姿多彩，等著你來細品味，細觀看呢！

　　小鳥和機器人的作文 11

　　暑天的一天，母親的朋友來我家吃飯，還送給我們一個掃地機器人，就這樣我家多了一個好朋友，好幫手。

　　吃完飯，客人一走，我就迫不及待的把包裝盒給拆開了，發現它圓圓的，像一個金色的大月餅，很誘人。又像一小飛碟，先按裝好潮濕的布后，按了哪個CLEAN鍵，這個機器人就自然的伸出幾把刷子來，發出“嗚嗚”的聲，立馬開始掃地工作了，一真向前旋轉，到了茶幾邊上，我以為會碰到，結果我的擔心是多余的，因為這個機器人有感應器，一感應到前面有東西就立馬轉身回頭往旁邊沒掃過的地方去掃了，把地上的灰塵一股腦兒的吸到肚子里去，頓時，臟呼呼的地磚立馬變得干干凈凈，都能當鏡子用了。

　　告訴你們個小秘密，我還拿掃地機器人當遙控車玩呢，我按左，它往左，我按右，它往右。還會返彈，哈哈……要是母親知道了又得說我了。可能你們會問這個電用完了怎么辦？告訴你們吧，它是會自己跑到充電源的地方去充電的。不過我自己在想，以后可以再改進一下上，可以把吸進去的垃圾分解后轉化成電源，這樣既環保又節能。

　　經過幾天的試驗，我還得出了一些要注意的地方，比如機器人掃完拖完地后，要馬上洗衣了哪個布，哪樣下次用起來才會拖的.干凈，在房間機器自動掃完后要及時拿出，放著的話，因為布是濕的，地板最怕濕，不拿出的話會起泡的。

　　有了這個機器人后，我們家掃地任務就歸我了，有你真好，母親可以輕松好多，你真是我家的好朋友，好幫手。

　　小鳥和機器人的作文 12

　　這周周日，二叔帶我去看了他的第一個機器人。我剛踏進二叔的辦公室，就立刻驚呆了：大腳板，小腦袋，鋼制的一身盔甲閃閃發亮，幾根細細的電線是血管。它現在正神氣十足地向我敬禮呢！

　　二叔按下遙控器的一個按鈕，機器人立馬立正。二叔又按下另一個按鈕，大喊“前滾翻！”機器人立刻雙手向上一舉，抬起雙腳，干凈、利落、迅速向前一滾，一個前滾翻就漂亮地完成了，我看得目瞪口呆，居然為它鼓起掌來。二叔笑了，對我說：“這還只是它的基本動作，通過設置，它還可以完成跳舞、武術、跑步、足球……，你自己先嘗試下，我去給你再準備一個驚喜。”“好。”我開心地點了點頭。

　　擺弄了幾下機器人，我大概知道了它的“技能”。就在這時，二叔又拿來了另一個機器人。二叔告訴我，這個機器人是他的另一個外國學生送給他的，身手特別靈活，我一看兩個機器人，就特想讓它們來場比賽。二叔同意了。我立刻給兩個機器人取好了名字，我的是中國的'“鄒市明”，二叔的是外國的“泰森”。一場特殊的博擊戰拉開了序幕。起先，我們倆的機器人都彼此相互試探著，首先，我的“鄒市明”先發動攻擊，先沖上去狠狠地給了“泰森”一拳，“泰森”也不甘示弱，立即揮拳反擊，我趕緊用后滾翻躲開了它的攻擊，隨后，我對著“泰森”的腦袋給了它一拳，“泰森”它也同樣擊中了“鄒市明”的要害。兩個機器人都搖搖晃晃，仿佛要倒下來。我和二叔趕緊讓兩個機器人復位立正，繼續開戰。“泰森”沖上來想一擊制勝，我卻讓“鄒市明”做了一下俯臥撐避開攻擊，然后站起來發動了一套眼花繚亂的組合拳，而“泰森”因為沒有及時閃開，被擊倒在地，我成功拿下了這場機器人比賽的冠軍。

　　通過這場機器人比賽，我和二叔都覺得特別開心，二叔還答應我，教我機器人簡單編程，以后，我可以有更多的時間和機器人接觸了！

【小鳥和機器人的作文】相關文章：

小鳥和機器人500字作文（精選15篇）01-05

機器人和小鳥作文07-10

作文機器人與小鳥的故事07-21

[實用]機器人和小鳥作文07-21

我和小鳥作文02-14

小鳥和孩子作文11-16

風箏和小鳥作文11-28

小鳥和蝴蝶作文01-02

烏龜和小鳥作文06-03