小鳥(niǎo)的作文(經(jīng)典)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小鳥(niǎo)的作文 篇1

　　鳥(niǎo)兒是生活在天空中的，它們從不會(huì)迷失方向，當(dāng)冬季到來(lái)時(shí)它們會(huì)離開(kāi)此處，可是當(dāng)春天再來(lái)臨時(shí)，它們又會(huì)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)，回到它們自己曾經(jīng)的家。一只鳥(niǎo)媽媽在春天生下了自己的孩子，沒(méi)過(guò)多久她的孩子就被孵化了，小鳥(niǎo)兒降臨到這個(gè)世上，它有自己的小眼睛看著世間的一切，聽(tīng)著媽媽對(duì)它描述的一切，記住媽媽的叮囑。沒(méi)多久曾經(jīng)的小鳥(niǎo)已張大了，每天自由自在的飛在天空中，日子就這樣一天一天的過(guò)著，秋天也在不知不覺(jué)中即將到來(lái)，鳥(niǎo)媽媽告訴它再過(guò)段時(shí)間如果天氣還是這么的暖和的話，今年就不用南遷了，可是小鳥(niǎo)問(wèn)媽媽為什么今年的天氣會(huì)如此的.暖和��？不是每年到現(xiàn)在的時(shí)候天氣就開(kāi)始變冷了么，今年為什么會(huì)如此反常��！鳥(niǎo)媽媽告訴小鳥(niǎo)因?yàn)闃?shù)木減少了很多，二氧化碳增加，大自然的循環(huán)遭到破壞才導(dǎo)致今年氣候變得如此異常，小鳥(niǎo)依舊是一臉的迷茫，說(shuō)道這你知道原因了么？

小鳥(niǎo)的作文 篇2

　　春天到了，小鳥(niǎo)也回到了百合新城。我突發(fā)奇想——我想把米撒在陽(yáng)臺(tái)圍欄那兒，小鳥(niǎo)們可能會(huì)來(lái)吃，甚至與我做好朋友呢！我說(shuō)干就干，做了起來(lái)。

　　星期一早上，我打了個(gè)哈欠，起床了。刷好牙，洗好臉，吃好飯，背著書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。正想出門(mén)，驀地，我想起來(lái)——我還要與小鳥(niǎo)做朋友呢！趕緊去廚房抓了一小把米，撒在陽(yáng)臺(tái)上，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。回家后，我發(fā)現(xiàn)只剩一些小碎米了，內(nèi)心一陣歡喜。星期二，只剩下了幾粒米。星期三，一粒米都不剩！我興奮得又蹦又跳，高興極了。不過(guò)，因?yàn)閶寢屌馒B(niǎo)屎拉在衣服上，所以我轉(zhuǎn)移了“陣地”，把米放在窗戶外的凸出來(lái)的部分。

　　星期四，我回到家。我剛想進(jìn)房間，卻發(fā)現(xiàn)窗外，四只小麻雀正在啄米，時(shí)不時(shí)發(fā)出歡快的“啾啾”聲，仿佛贊嘆大米的美味。我立刻縮到墻后，探出頭看它們。這四只小麻雀眼睛亮亮地，小腦袋和翅膀上的'毛均為淡棕色。只不過(guò)，翅膀上還有幾根黑黑的羽毛，好似有人用墨筆為小麻雀點(diǎn)上去的斑點(diǎn)似的。小麻雀的身子則為黑棕色，夾雜著幾根白色的羽毛，惹人喜愛(ài)。它們把頭一低一低，啄著米。有時(shí)，它們會(huì)抬起頭，望望我的房間與樹(shù)木，似乎很好奇是誰(shuí)為它們放的米粒。我看著看著，忍不住走上前去。一只小麻雀看見(jiàn)了我，愣了一下，發(fā)出“啾”地一聲，率領(lǐng)它們飛走了。我打開(kāi)窗戶，微笑著凝望它們遠(yuǎn)去。

　　今天，是星期五了。一星期過(guò)去了，我與鳥(niǎo)交朋友的計(jì)劃還在繼續(xù)。我相信，不久后的一天。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)兒站在我的肩頭，與我一起玩耍。

小鳥(niǎo)的作文 篇3

　　朋友，除了身邊的同學(xué)、鄰居之外，動(dòng)物有時(shí)候也是人類(lèi)的好朋友。

　　清晨，我躺被窩里不愿起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶暖暖的照在我的臉上，屋子里傳來(lái)了唧唧的尖叫聲，噢，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。

　　奇怪的友誼

　　友誼，是朋友之間一種很珍貴的'感情，但對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)又是怎樣的呢？

　　一天，我在跟小鳥(niǎo)兒玩，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，它還時(shí)不時(shí)想方設(shè)法地避開(kāi)我，但慢慢的，它的膽子越來(lái)越大了，離我越來(lái)越近，還時(shí)不時(shí)地敢和我抗衡，看我沒(méi)動(dòng)靜它便爬到我的左肩或者右臂上跳來(lái)跳去，當(dāng)我在伏案做作業(yè)時(shí)，它就會(huì)飛到我的作業(yè)本上來(lái)回走動(dòng)，本子上便留下它那臟兮兮的腳印。當(dāng)我逗它玩耍時(shí)，它便用它的小嘴來(lái)捉弄我的手，那種癢癢的感覺(jué)真好。

　　小鳥(niǎo)，有時(shí)候像吃了蜜似的很溫柔，有時(shí)就像火山爆發(fā)一樣不停的捉弄我，小鳥(niǎo)，可真有著一種奇怪的友誼�。�

　　有感情的小鳥(niǎo)

　　每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì)依依不舍地跟送我上學(xué)，時(shí)間久了，它都了解我放學(xué)的時(shí)間了，有時(shí)我都疑惑，它是不是呆在學(xué)校邊等我一起放學(xué)呢.

　　有一次，放學(xué)剛剛走出校門(mén)，它便立刻飛到了我的肩頭，走著走著它竟然安然無(wú)恙的睡著了。

　　親愛(ài)的小鳥(niǎo)，你不是親人卻勝似親人，你是我最好的朋友。

小鳥(niǎo)的作文 篇4

　　周末跟兒子去姨媽家串門(mén)，自從外婆去世后，一直沒(méi)去看過(guò)姨媽?zhuān)�倒是姨媽�?lái)過(guò)我家兩回。

　　沒(méi)想到因?yàn)槭孪葲](méi)通電話，到那里竟吃了閉門(mén)羹。聯(lián)系后才知道姨媽到保險(xiǎn)公司去了，等一下就會(huì)回來(lái)。想到還有一段時(shí)間，就領(lǐng)兒子到南湖去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。路上，兒子在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘰嘰喳喳的不停閑。

　　這時(shí)，馬路中間的一只小鳥(niǎo)吸引了我的注意。我對(duì)兒子說(shuō)：“看，那里有一只小鳥(niǎo)，好像飛不高，你去抓看能不能抓到�！眲傉f(shuō)到這里，遠(yuǎn)處駛過(guò)來(lái)一輛汽車(chē)，我想小鳥(niǎo)一定會(huì)躲開(kāi)的。但眼看著汽車(chē)開(kāi)過(guò)沒(méi)了小鳥(niǎo)的影子，它怎么樣了，會(huì)被壓到嗎？真的好擔(dān)心�。⌒▲B(niǎo)從飛快駛過(guò)的.汽車(chē)后輪里飛出來(lái)，飛到馬路邊。啊，它受傷了！兒子跑過(guò)去抓鳥(niǎo)，雖然小鳥(niǎo)受傷了，但遇到危險(xiǎn)還是會(huì)飛起來(lái)，只是飛得很艱難。它飛到路邊的摩托車(chē)輪下，我趕緊喊：“不要開(kāi)車(chē)！”我放下手里的包，和兒子一起把小鳥(niǎo)捉到手里。仔細(xì)觀察，這是一只雛鳥(niǎo)，也許剛離開(kāi)媽媽沒(méi)多久，也許是背著媽媽自己跑出來(lái)的。它很瘦小，看不出身上有受傷的地方，也許受到了驚嚇，在我的手里，它有點(diǎn)發(fā)抖。我撫摸它的身體，把它交到兒子手里。兒子小心翼翼的用兩只手捧著它，我說(shuō)：“放了它吧，咱們養(yǎng)不活的�！薄安�！回家我喂它小米，小雞吃小米，小鳥(niǎo)也會(huì)吃�！薄斑@是一只小小鳥(niǎo)，不會(huì)吃小米，它只吃小蟲(chóng)，而且它媽媽到不到它會(huì)著急的�！薄澳窃蹅兘o它買(mǎi)曲蛇吃。”兒子還是沒(méi)把小鳥(niǎo)放掉。

　　南湖不能去了，我們帶著小鳥(niǎo)回到姨媽家樓下。兒子捧著小鳥(niǎo)不敢動(dòng)，也不像剛才一樣亂跑了：“媽媽你拿著吧�！蔽覜](méi)接，他喜歡，就讓他多接觸小動(dòng)物。

　　在樓下玩了一會(huì)兒，兒子再把小手打開(kāi)時(shí)，小鳥(niǎo)撲楞楞飛到旁邊的小樹(shù)上。兒子急了：“它飛了！”再抓已經(jīng)來(lái)不及了，濃密的灌木里，手都伸不進(jìn)去，只能看到小鳥(niǎo)在里面跳躍著，躲閃著�！八�一定是傷好了，沒(méi)事了，要去找媽媽了�！眱鹤釉谝贿叢怀雎�，傷心呢。突然像起什么似的，一下跳起來(lái)：“媽媽?zhuān)�咱們買(mǎi)兩只麻雀��！”

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