實用的小鳥的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小鳥的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文 篇1
有一只小鳥，跟麻雀差不多大小。住在太平洋這邊的朋友們都愛嘲笑它。
它不再滿意這里，決定去太平洋那邊安家。大家知道了，笑它不自量力。“飛過太平洋？腦子出問題了吧？”“就是，飛到一半就死了吧！”“你行嗎？小不點兒！”小鳥不理它們，把嘲笑當耳邊風。它只銜了根樹枝就飛走了。
一只麻雀見了，說：“不自量力！”一只百靈鳥見了，哈哈大笑每只小鳥見了都會笑的。小鳥想。繼續往太平洋飛。才飛到太平洋，許多海鳥又嘲笑它。它成了大家的“關注點”。
海上旅途可真叫累，不過好在帶了根小樹枝。飛累了，把小樹枝放到水面上，站在上面，邊休息邊向那邊漂。偶爾在一塊石頭上捕捕小魚小蝦，吃飽了再繼續飛。
飛了不知多少天，它飛到了那里。島上有許多小鳥。大家不嘲笑它，還問它是怎么來的。它做了個簡單的回答。大家聽了，驚訝地看看它的身體，看看它帶的東西：它又小，帶的`東西又少！鳥兒們陷入了沉思。
我們實現夢想時會覺得路很遠，很難。但你一步一個腳印去實現它，你會發現：其實并不遠！
小鳥的作文 篇2
誰都想不到，一只小鳥居然能和我的學習聯系起來。
我的數學成績一向還不錯，不過，總是犯粗心大意的毛病：做題時，不是少了個數字就是缺了個符號。對此，爸爸和媽媽很傷腦筋。
可是最近，我的這個毛病有了很大的改善，究其原因，還得感謝一只會“說英語”的小鳥，而在這其中，還有一個有趣的故事呢！
那是一個星期六的'上午，媽媽給我布置了一張數學卷子，我只用了半個小時就完成了。然后就立即打開電腦，打開了江山，津津有味地讀起了一個小作家寫的小說。
正當我看得起勁兒的時候，媽媽走過來問我：“這么快就做完了？”
“題那么簡單，我當然做得快了！”我輕描淡寫地說著，并把卷子交給了她。
不大一會兒，媽媽手里拿著那張卷子，怒氣沖沖地走過來：“錯了這么多，還敢說簡單，口氣怪大呀！”我接過卷子一看，傻眼了，怎么會錯這么多呢？再仔細一看，錯的幾乎都是解方程的題，而且多半都是方程的左邊乘幾，而右邊卻忘了乘同一個數。
“就這一點小錯誤呀，失手而已，下次一定改正。”我嘴里面嘟囔著，有些不以為然。
哪知這句話差點把媽媽氣暈，眼看火山就要爆發，爸爸拍了拍媽媽的肩膀，把我拉了過去。我以為他要訓斥我，可他卻問我：“你有沒有注意到，每天早晨咱家的窗前都有一只小鳥？”
“是呀，我注意到了。”我滿臉疑惑地答道。
“哦？那你給我學學它是怎么叫的？”爸爸微微地笑了笑。
我實在猜不透他的葫蘆里到底賣的什么藥，便學了起來“咕咕—咕—咕咕。”
這時，爸爸哈哈大笑起來，我也跟著不好意思地笑了起來。確實，我學的一點也不像，而且有些難聽。
“那你也學一學呀！”我有點不服氣，雖然自己學不出來，也不相信爸爸就能行。
爸爸笑著拿出了一張紙，寫上“明確的；確切的”，然后問我：“這個詞用英語怎么讀？”
這可難不倒我！“specific”我不假思索地說道。可話一出口，我就打了個激靈，開始反復地念叨著那個單詞。
“真像啊！”我低聲說。
“像什么呀？”爸爸故意問道。
“那還用說，當然是像那只鳥的叫聲了。”
這時，我突然覺得爸爸笑得有點詭秘，難道這里面有什么深意嗎？我沉思了一會兒，這才恍然大悟：爸爸是想告訴我寫作業時要認真、精確，而小鳥的叫聲仿佛就是善意的提醒。
想到這里，我立馬拿起了那張數學卷子，改正了上面的錯誤，并認真地進行了總結。
從那以后，每當我做事心不在焉的時候，耳邊似乎又響起那只小鳥清脆的叫聲，然后我就會警覺起來，全神貫注地做我手頭上的事。
“specific……specific……”我聽到了，你們聽到了嗎？
小鳥的作文 篇3
我今天早晨洗澡的時候，聽到動聽的小鳥在一旁樹上唱歌，我非常喜歡聽小鳥唱歌，所以我就把小鳥唱歌的`那段錄像錄了下來。那只小鳥唱歌嘰嘰喳喳的，多好聽啊。小鳥太好看了，我都想把它抓住了。不過，我們家有兩只白的小鳥，一只叫小文，一只叫尋香。它們兩個母的從樓下摔下摔死了，公的呢卻還活著。
小鳥的作文 篇4
我家養有一只畫眉。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶里鑲嵌著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸，這大概就是畫眉鳥名字的來歷吧。
畫眉全身長著褐色而光潔的羽毛，羽毛上還夾著斑紋，然后長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它長著一雙小巧的細腿，一雙爪子緊緊地抓住樹枝，整個身子穩穩地站住，昂首挺胸，雙眼眺望遠方，看上去就像一個站崗的士兵，威武極了。它總喜歡蹦來跳去的，看起來又像一個天真活潑的孩子，真討人喜愛。
畫眉吃食可有意思了。我把一條它最愛吃的蟲子隔著籠子遞給它吃。只見它后退幾步，歪著腦袋望著蟲子，當它察覺我沒有惡意后，就迅速跳到蟲子旁邊，一口叼起蟲子，然后在籠里高興地跳來跳去，然后津津有味地吃起來。吃完后，它又用乞求的目光看著我，好像在說：“小主人，再給我吃一條蟲吧。”
我看出了它的心思，又喂給它一條蟲子。它又叼在嘴邊，在籠里又蹦又跳，然后便狼吞虎咽把蟲子一口吞了下去。吃完后，它便高興地唱了起來。
畫眉的歌聲很動聽。在陽光明媚、風和日麗的時候，然后畫眉就會高歌一曲。它唱歌之前總是站直身子，高昂著頭，仿佛一位登臺演出的`歌唱家，我就像觀眾在一旁傾聽欣賞。它亮開歌喉唱了起來，那歌聲嘹亮、悅耳，令人陶醉。有時風兒為它伴奏，樹兒為它伴舞，畫眉的歌聲隨風飄蕩，傳遍四面八方。周圍鄰居家的畫眉也跟著唱了起來，一傳十，十傳百，由原先的獨唱變成了合唱。不管是溫暖的春天，還是炎熱的夏天，或是涼爽的秋天，還是寒冷的冬天，畫眉悅耳的歌聲總是在風中回蕩，伴著我們全家人度過了一天又一天，一季又一季，一年又一年，給我們帶來了無比的快樂。
小鳥的作文 篇5
一只小鳥想要環游世界，它飛過了千山萬水，來到了一片大海上。它已經飛了很久很久，非常累，就想找個地方休息一下。這時，它在海面上發現了一座很小的小島，就迫不及待地落到了上面。
太陽漸漸地落山了，天黑下來了。小鳥在小島上打起了盹，很快就睡著了。它做了一個美麗的夢，夢見自己坐在一條小船上，小船隨著波浪漂呀漂，滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里。最后，它漂到了一座美麗的小島上，那里盛開著五顏六色的花，茂盛的小草鋪滿地面，像綠油油的毛毯。
第二天，太陽升起的.時候，小鳥醒了，它發現自己真的在一座漂亮的小島上，竟然和夢里一模一樣，它很驚訝。這時，一只烏龜慢吞吞地走過來，說：“是我把你馱過來的。昨天晚上你落腳的那座小島是我的龜殼。”
后來，它們兩個成了好朋友，在小島上又唱歌又跳舞，玩得非常開心。
小鳥的作文 篇6
在我臥室窗戶外邊的防盜窗上，每天早晨都會有一兩只小鳥在那兒嘰嘰喳喳地叫，它們有時候自己玩，有時候叫著別的小鳥過來和它們一起來分享樂趣。小鳥是我最好的`朋友，每天早晨準時的叫我起床，小鳥成了我有血有肉的鬧鐘，以后起床就不用大人叫了!
小鳥的作文 篇7
一天，太陽高掛在空中，我無聊的寫著作業，突然啾——，啾——，兩聲鳥叫聲，使我從寫作業中清醒了過來，一看，原來是一只可愛的小鳥呀！
經過仔細觀察，小鳥的翅膀已經受傷。我把手伸向了它，它似乎有些恐懼，我疑惑不解的問它：“你為什么這么害怕？”
“因為人類常常把我們鳥類抓去吃或者賣，不就是為了自己的利益嘛？前不久，人類把我的`好兄弟鴿子殺了，我親眼看見，還把它煲成湯喝”小鳥傷心地說。
“太殘忍了”我憤怒地說。
“還不止這些呢”小鳥抽泣地說：“人類還把我關起來，不就是我唱歌好聽嘛？不讓我自由，我情愿不吃好吃的食物，就是要以前自由自在的生活。不過，我幸運，被一個好心人解救出來了。更過份的是，在我睡覺的時候，忽然，”哧哧“的聲音把我吵醒了，原來是人類拿著鋸子把一棵參天大樹給砍了，我趕緊飛起來，可是我的寶貝蛋就不保了，他們這樣害我，我還幫人類吃害蟲。”
“真是太過份了，你能留下來嗎？”我說。
“我能留下來嗎？太好了。”小鳥高興地說。
是啊，鳥類是我們的朋友，我們應該保護它，而不是傷害它們，希望人們能保護鳥類。
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