小鳥的作文匯總[15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小鳥的作文，歡迎閱讀與收藏。

小鳥的作文1

　　星期六早晨，樂樂和幾個(gè)小朋友在公園里發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。他們先拿著網(wǎng)子，然后往前挪了幾步，向前一撲，就把小鳥抓住了。

　　樂樂從商店里買了一個(gè)籠子，把小鳥放進(jìn)去，掛在門旁邊的鉤子上。他想把他最喜歡的東西都給小鳥兒吃。可是小鳥就一直呆在一個(gè)橫桿上，什么也不吃什么也不喝，一點(diǎn)也不開心的樣子，就一直傻傻呆呆地站在那里。樂樂真想聽到籠子里的小鳥叫一聲，他多想和小鳥說說話啊！

　　中午媽媽回來了，看到了籠子里傷心的小鳥。

　　媽媽對樂樂說："你不應(yīng)該抓小鳥，因?yàn)樾▲B是我們的'好朋友。它的家，不在這兒，而是在森林里。"樂樂說："小鳥在這里有吃有喝，為什么要讓它離開呢。"媽媽笑了，說："樂樂有自己的媽媽，小鳥也有自己的媽媽。如果小鳥的媽媽找不到小鳥，就會(huì)非常傷心。"

　　聽了媽媽的話，樂樂覺得很慚愧。他走過去，把小鳥放在手上，讓媽媽給他和小鳥拍照。他對小鳥說："有時(shí)間一定再來看看我。"小鳥拍一下翅膀飛走了，一邊飛一邊快樂地叫了兩聲，好像在說："謝謝你，謝謝你！"

小鳥的作文2

　　我家前幾天飛來了一只小鳥。小鳥的羽毛非常漂亮:頭上和背上是黃色的，黃色中還帶著黑色的波浪紋;眼睛黑黑的，小小的像一粒黑芝麻;嘴巴兩旁有幾根紫色的羽毛，嘴下呈金黃色;腹部是翠綠色和白色。我連忙對外婆說:快把它抓下來吧，我好想養(yǎng)它。外婆看了看，也覺得挺漂亮，就把小鳥抓下來了。我急忙打電話給爸爸，爸爸買了鳥籠和鳥食回來。小鳥進(jìn)了新家，看了看我便嘰嘰喳喳的叫著，好像在說:我很喜歡這間房子，今天我好開心啊!

　　小鳥悶的時(shí)候，它會(huì)倒立，翻跟斗，爬欄桿，蕩秋千。有時(shí)候會(huì)想到自己的家，我看它那可憐巴巴的`樣子，我很想把它放出去，但又不舍得，畢竟它給我們帶來了無盡的快樂。

　　最有趣的是，有一次我們在聽歌，小鳥聽見了，也跟著唱。逗得我們哈哈大笑。

　　我非常喜歡我家的小鳥，我巴不得馬上變成一只小鳥，和它一起玩耍。

小鳥的作文3

　　我家養(yǎng)了一只小鳥，那是爸爸出差回來的時(shí)候，在路邊撿到的。

　　聽爸爸說，這只小鳥剛出生了沒幾天，從鳥窩里掉了出來，把翅膀摔傷了，我望著這只褐色的小鳥，對它生起了憐憫之心，決定把它留在家里休養(yǎng)幾天。

　　小鳥在我和爸爸的'精心照顧下，兩只小翅膀逐漸變好了。

　　自從小鳥來到我家，給我?guī)�來的歡樂可多了，它吃飽喝足后，就會(huì)叫個(gè)不停，像在唱著快樂的歌。剛開始，它害怕我接近它，一見我走近幾步，就會(huì)驚慌失措地左蹦右跳，伸長脖子朝我叫，好像在說“不許走過來……”

　　漸漸地，小鳥好像不那么怕我了，每天一見我放學(xué)回來，就會(huì)歡快地朝我叫，好像在說“歡迎回來……”后來，我摸它那細(xì)膩的絨毛，它也不躲不閃，反而還友好啄了兩下我的手指。

　　有一天，爸爸對我說；“媚媚，小鳥的翅膀已經(jīng)痊愈了，該把小鳥放生了。”我一聲不吭，只是點(diǎn)頭，然后鳥籠放在了窗臺(tái)上，緩緩地打開，小鳥飛了出來，望了望我，然后，頭也不回地飛走了。

　　看著小鳥飛走了，我想起，想起和小鳥在一起玩耍的情景。

　　心愛的小鳥，你放心地去飛吧，我會(huì)默默地為你祈求祝福，讓你飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

小鳥的作文4

　　我家養(yǎng)了兩只小鴿子，一雌一雄。

　　我最喜歡那只叫“花花”母鴿子了。花花可漂亮了。腦袋小小的，圓圓的，像個(gè)紅寶石，還是個(gè)雙眼皮呢！花花的嘴巴又尖又長，帶點(diǎn)粉紅色。我最喜歡的就是花花的脖子了，它的脖子像彩虹一樣層次分明，就像一條五彩斑斕的緞子，在陽光的照射下金光閃閃，真是美麗極了，花花背上的羽毛是灰色的，腹部的羽毛是白色的，白的像雪。這兩種顏色合為一體，讓人感覺有說不出的可愛。花花很聰明。每次沒有食物的時(shí)候，它就會(huì)站在食槽旁“咕咕”地叫個(gè)不停。

　　每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)站在陽臺(tái)上駐足遠(yuǎn)眺，放松一下眼睛。這時(shí)，花花就會(huì)側(cè)著腦袋偷偷地看我，我也會(huì)情不自禁地看著它。每當(dāng)兩雙眼睛對視的'時(shí)候，我的視線就再也無法離開它，順手把它抱出來，動(dòng)動(dòng)他的翅膀，動(dòng)動(dòng)它的尾巴，它的眼睛瞇著，一動(dòng)不動(dòng)，可享受了！

　　花花很愛干凈。只要一有空，就會(huì)梳理自己的毛發(fā)。它還會(huì)幫自己的伙伴梳一梳，怪不的我每次抱它時(shí)，它的身上都很干凈。花花不但是我童年的玩伴，還是我的開心果!花花我愛你！

小鳥的作文5

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，小剛拿著他最喜歡的彈弓興致勃勃地來到公園。

　　聽到一陣清脆的叫聲，小剛抬頭一看，啊，是一只小鳥。他自言自語道：“今天我可以用我的彈弓把這只小鳥給射下來，抓回去關(guān)到籠子里去玩。”

　　他拿出彈弓剛準(zhǔn)備去把那只小鳥給射下來，就被一名系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員給阻止了。少先隊(duì)員說：“住手，快住手！”小剛問：“為什么不讓我把小鳥給射下來？”少先隊(duì)員走上前先對小鳥著小聲地說：“小鳥，快飛走，再不走就危險(xiǎn)了！”小剛生氣地用手指著少先隊(duì)員說：“你把我好不容易找到的'小鳥給嚇走了，你必須帶著我再去找一只！”少先隊(duì)員沒理他，輕輕打開手里卷著的紙，貼到大樹上。小剛看了貼在樹上的紙，紙上寫著“愛護(hù)益鳥”四個(gè)字。

　　小剛慚愧地低下頭，跟少先隊(duì)員說：“對不起，我不該抓小鳥的。”少先隊(duì)員說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子。”

小鳥的作文6

　　我有一個(gè)愿望，就是養(yǎng)一對鳥。有一天，媽媽突然給我?guī)Щ貋硪粚�鸚鵡，滿足了我的愿望。

　　鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像金黃色的頭巾。背上的`羽毛像翠綠色的外衣。腹部的羽毛像士黃色的襯衫。最引人注目的是它那紅通通的嘴，還帶鉤。

　　它們小巧玲瓏，有著一雙尖銳的爪子，有時(shí)它緊緊地抓住籠子，玩起了“倒掛金鉤”的驚險(xiǎn)動(dòng)作，它們時(shí)而在蕩秋千，時(shí)而在你追我趕，時(shí)而站在一起竊竊私語，一副卿卿我我的樣子，好似一對戀人。

　　我在空閑的時(shí)候，學(xué)鳥叫逗它們，它們在籠子里東張西望，卻怎么也沒發(fā)現(xiàn)它的同類。有時(shí)它們嘰嘰喳喳的叫聲引來很多小鳥。看著它們興高采烈的樣子，我知道它們渴望像其它小鳥一樣自由的飛翔。但是我很喜歡它們，所以我不能打開鳥籠給它們自由，我會(huì)照顧好它們，讓它們伴隨著我快樂的成長。

小鳥的作文7

　　每當(dāng)我看到天空飛翔的鳥兒時(shí) ， 就會(huì)想起我二年前養(yǎng)的兩只小鳥 ， 一只是翠綠的 ， 一只是金黃的. ， 我非常喜歡它們 。 只要放學(xué)回家 ， 我都要把它倆抱出鳥籠玩一會(huì) ， 有時(shí)它們會(huì)飛到我的肩上 ， 有時(shí)它們會(huì)飛到我的手上 ， 漸漸地我們的感情越來越深 ， 我也愈加喜歡它們了 。

　　可是有一天 ， 不幸的事情發(fā)生了 。 哥哥看到外面來了一只漂亮的小鳥落在我的鳥籠上 ， 便捉住了它 ， 也一起把它放進(jìn)去了 ， 可能是哥哥太興奮了 ， 粗心的哥哥竟忘了關(guān)鳥籠的門 ， 一眨眼 ， 三只小鳥一塊飛了出去 ， 那時(shí)的我不知是多么的難過和傷心啊 ， 但是看到鳥兒飛向天空的時(shí)候 ， 我突然想到 ， 藍(lán)天是小鳥真正的家 ， 我不應(yīng)該把它們關(guān)在籠子里 ， 雖然小鳥給我?guī)�來了快�?， 但它們卻失去了自由 ， 想到這我的心里才好受多了 ， 也平靜了許多 。

　　小鳥啊 ， 你一定要常回來看看我 ， 好嗎 ？

小鳥的作文8

　　今天上午，我去草地上玩，在回來的路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，好奇心驅(qū)使我走上前去看個(gè)究竟。我定神一看，原來里面有只小麻雀。我用樹枝碰了它一下，是活著的。“可它為什么不飛呢？”我自言自語地說。

　　“呀，它的后背受傷了！”我叫了起來，“它這么小，一定是因?yàn)樵趯W(xué)飛時(shí)不小心摔傷的。”我心疼地摸著小鳥的頭。

　　我準(zhǔn)備把它帶回家。剛進(jìn)家門，我就把小鳥拿給奶奶看，奶奶說：“把它放盒子里吧。”說罷，便找來一個(gè)小盒子。我小心翼翼地將小鳥放了進(jìn)去，生怕弄疼了它。我坐在盒子旁，看小鳥吃米，可沒過多久，小鳥合上了眼睛，身體還在發(fā)抖。奶奶走過來，說“看來，這鳥兒活不了了，把它放了吧。”于是，我把小鳥放到了花園里。我想：鳥兒的媽媽肯定會(huì)來找它的，因?yàn)槭郎蠜]有一位母親會(huì)不愛自己的'孩子。

小鳥的作文9

　　假如有個(gè)愛鳥節(jié)，小孩子就不會(huì)再用棍子搗鳥窩，用彈弓打小鳥了。小鳥們就會(huì)在樹林里自由自在的玩耍、嬉戲，我們還可以去觀察它們，寫一篇‘‘觀察鳥’’的作文。

　　記得有一次，我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它的身上爬滿了螞蟻。啊！是誰這么狠心，連一只小麻雀也不放過呢？是啊！如果人們不愛護(hù)鳥，不保護(hù)鳥，這樣的世界將會(huì)變的怎么樣？假如有個(gè)愛鳥節(jié) ，人們都會(huì)愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥，使他們有個(gè)溫暖的家，該多好。

　　在那天，我要為鳥兒做一個(gè)舒適的鳥窩，在里面放些稻草，在放些小蟲兒，讓他們吃的飽飽的，睡的'好好的，我還要建設(shè)一個(gè)鳥樂園，讓它們過個(gè)快樂的愛鳥節(jié)。這一天，人們可以為自己喜歡的鳥兒吟詩作畫。把自己打扮成鳥兒的模樣，和它們共舞，每個(gè)人都快樂的像一只快樂的鳥兒，心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫一篇觀察日記呢！

　　這樣一個(gè)美好的愛鳥節(jié)，一定會(huì)有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥窩，放到樹林的最高處，比比誰做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望：希望鳥兒能住在自己做的鳥窩里。

　　總之，人們一定會(huì)喜歡這個(gè)愛鳥節(jié)，愛鳥節(jié)一定會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在世界上。到那時(shí)，人們一定會(huì)愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥。

小鳥的作文10

　　我是一只孤苦伶仃的小鳥。原來我也有個(gè)幸福的家，許多知心的小伙伴，我們的大森林里有清澈見底的小溪，甘甜的泉水和一些野生植物……我天天和小伙伴們一起唱歌，去河邊捉蟲子吃。那是多么美好的生活啊！

　　直到有一天，人類到這里來不停的砍樹，讓我們無處藏身，一片美麗的森林成了一片空地，白色的塑料袋堆積如山。我的爸爸媽媽被可惡的獵人打死了，小伙伴們也在一天天的減少。如今我是一只孤苦伶仃的小鳥。

　　我在空中飛著，心里充滿了悲哀，我想：“為什嗎這總是一片悲涼？我的家園呢？我親愛的爸爸媽媽，你們在哪呢？”空中的`濃煙打斷了我的思緒。

　　我親愛的家園到哪去了？那青翠欲滴的樹木哪去了？

　　荒涼的家……不，不是家，這成為了人們亂砍濫伐的地方。我的快樂呢？我的家難道就這樣被毀了嗎？不，我要家，我要爸爸媽媽，人們啊，難道不能讓我擁有幸福權(quán)嗎？

　　我是一只孤苦伶仃的小鳥。我也想要一個(gè)美好的生活！

小鳥的作文11

　　從前，有一只非常漂亮的小鳥，它很想學(xué)一套和別人不一樣而且又高超的本領(lǐng)。但是，小鳥想：“什么樣的本領(lǐng)和別人與眾不同呢？”這連它自己也想不通。

　　一天，小鳥看見好朋友喜鵲正在為自己蓋房子。它覺得喜鵲這本領(lǐng)就和別人有點(diǎn)不同。于是，小鳥便去請教喜鵲，教自己蓋房子。

　　剛開始，小鳥學(xué)得好好的，可過不了多久，它就厭倦了：“整天都在銜樹枝，這樣的`本領(lǐng)多沒意思呀！”想著想著，小鳥就飛走了。

　　晚上，小鳥聽見了“美聲天后”——黃鶯在歌唱。“真動(dòng)聽。”小鳥想著，“干脆和黃鶯姐姐學(xué)唱歌去吧！”想完，小鳥就伴隨著動(dòng)聽的歌聲入夢了。

　　到了第二天，小鳥真的來到了黃鶯家，向它學(xué)唱歌，黃鶯也欣喜地答應(yīng)了。開始學(xué)得還好，可是幾天以后又覺得太苦了。一天，它對黃鶯說：“學(xué)唱歌整天都吊著嗓子，喉嚨都快破掉了。我不學(xué)，太難受了。”說完就飛走了。

　　后來，小鳥又學(xué)飛行，學(xué)打獵……但都是虎頭蛇尾，直到長了一頭白發(fā)，也沒有學(xué)到任何本領(lǐng)。

　　小鳥為了吸取教訓(xùn)，它把一頭的白發(fā)，傳給了它的子孫。直到現(xiàn)在，它的子孫還都頂著一頭白發(fā)。

　　現(xiàn)在，人們都管它叫“白頭翁”。

小鳥的作文12

　　我在作文中寫過許多次金絲鳥，她和我生活了多少個(gè)日日夜夜。我早晚都能聽到婉轉(zhuǎn)的歌聲，她給我?guī)�來了很多快樂。但是從今年二月三日中午那只黑里透金的美麗小鳥站在窗臺(tái)上發(fā)出了期盼的目光以后，她就飛向天空。那只活潑可愛的金絲鳥永遠(yuǎn)飛走了。

　　從那以后當(dāng)每天清晨，旭日東升時(shí)，我就自然而然地來到陽臺(tái)上，看見空蕩蕩的鳥籠，我腦海里忽然一下子反應(yīng)過來。我望著湛藍(lán)的天空。啊，那熟悉的聲音再次從我耳邊響起！啊，我看見她了，她在枝頭上繼續(xù)翻跟頭，那清脆的歌聲響徹云霄，永遠(yuǎn)顯示她那雜技的本領(lǐng)。每當(dāng)夕陽西下，我向那紅紅的天際遠(yuǎn)眺。啊，我看見了，她在與這個(gè)大自然作生存搏斗，她在完成一生中第二個(gè)任務(wù)——“獨(dú)立生存！”

　　今天下了一場暴雨。我不知道她此時(shí)是饑餓寒冷還是溫飽快樂？這一切都是一個(gè)未知數(shù)。有誰能幫我求出那正確的`答案？

　　我的金絲鳥，熟悉的朋友，我希望你永遠(yuǎn)快樂！

小鳥的作文13

　　一只小鳥，已經(jīng)長到很大了，可是，它還不會(huì)飛，天天都被其他小鳥們奚落、嘲諷。從此，小鳥決定學(xué)會(huì)飛翔，給其他小鳥們看看自己有多大本事，讓它們再也不敢小瞧了自己。

　　這一天，小鳥找到一個(gè)秘密基地，開始學(xué)習(xí)飛翔。

　　小鳥在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)，另一只小鳥從上面飛過對在樹上還猶豫著的小鳥說：“小鳥，看你膽子這么小，還是別學(xué)了吧！你是學(xué)不會(huì)的'。”說完就哈哈大笑著飛走了。小鳥聽完非常生氣，可是，小鳥不敢浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗�知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。小鳥認(rèn)真地學(xué)習(xí)飛翔。

　　在這年冬天，小鳥還是迎著寒風(fēng)學(xué)習(xí)飛翔，雖然天很冷，但是，堅(jiān)強(qiáng)的小鳥很快樂，因?yàn)樗�很快就�?huì)飛了。忽然，吹來一陣寒風(fēng)，展翅的小鳥一不小心就摔了一個(gè)大跟頭。但它一點(diǎn)也不氣餒，爬起來繼續(xù)展翅往天空中飛。這次小鳥小心翼翼，專心致志地把眼睛看向遠(yuǎn)方穩(wěn)穩(wěn)地飛起來。忽然，又是一陣大風(fēng)刮來，可小鳥卻保持著身子展開翅膀在天空中自由地飛翔，小鳥歡快地喊著：“我成功了，我飛起來了。”從此，再也沒有其他小鳥去諷刺和嘲笑它了。

　　這個(gè)故事讓我懂得了做任何事都要堅(jiān)持不懈，珍惜時(shí)間。

小鳥的作文14

　　? ?我喜歡的鳥是一只色彩絢麗的鸚鵡,他的頭部好似閃閃發(fā)光的金子,背上的羽毛像是翠綠的小草,上面點(diǎn)綴著一朵朵紫色的花?。?他的嘴像鉤子一樣長在頭部,尾巴長的特別像是一條條五顏六色的彩帶,腹部的羽毛特別柔軟,爪子小小的真好看?!?鸚鵡類羽毛大多色彩絢麗，鳴叫響亮，那獨(dú)具特色的'鉤喙使人很容易識(shí)別這些艷麗的鳥兒?。?鸚鵡種類主要生活于低地?zé)釒��?。?

　　我家的鸚鵡很愛吃堅(jiān)果,有一次我正在給它喂食時(shí),我放進(jìn)去了一個(gè)堅(jiān)果,只見它展開雙翅,健步如飛的飛過去,? ?叼起那堅(jiān)果狼吞虎咽的吃了?。前天我驚奇的發(fā)現(xiàn)我們家的鸚鵡是站著睡的,雙眼緊閉睡得津津有味,有時(shí)還打呼嚕呢?!我喜歡鸚鵡,不僅喜歡它美麗的外表,還喜歡它的的模仿能力,大家知道鸚鵡學(xué)舌的故事嗎???這要長期的訓(xùn)練?。

　　鸚鵡的生活環(huán)境要干燥因?yàn)樗�耐熱不耐�?請愛鸚鵡的人注意要不它會(huì)生病的哦！

小鳥的作文15

　　一輪明月照著大地，兩只小鳥正展開翅膀朝天上飛。其中一只回頭遙望，和自己的家園告別，流下了傷心的.淚水。

　　原來，幾天前，小鳥出了趟遠(yuǎn)門，過了一個(gè)星期回來。回到家一看，眼睛都瞪大了，怎么會(huì)這樣，原來的家全部被毀了，家沒了，樹沒了，朋友沒了，這里已經(jīng)變成一座荒山野嶺。

　　月亮姐姐傷心地跟小鳥說：“你們走后，來了一群人，帶著刀斧，帶著鋸子，開著卡車，不斷地砍啊，鋸啊，一天二十四小時(shí)都不休息，就幾天樹全沒了。”

　　地上的樹樁爺爺痛苦地說：“唉，人類把我身子全砍完了，只剩下我還在，估計(jì)我也活不了幾天了。”小山也哭了：“原來我多漂亮，現(xiàn)在的我多丑，都怪這些可惡的人類。”

　　小鳥們沒有辦法，只好含淚離開自己的家園。不過她們想好，要去天上控告人類，讓玉皇大帝發(fā)下洪水、干旱、山體滑坡來好好懲罰人類，讓他們覺醒。

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