【精品】小鳥的作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小鳥的作文9篇，歡迎大家分享。
小鳥的作文 篇1
當你們用翅膀撲打著我的肩膀時
你們是那么的可愛
一個個紅彤彤的`嘴
還有那美麗羽毛
當你們在互相追跑時
我似乎也像你們一樣頑皮
和你們一起玩耍
一起在陽光下舒服地躺著
一起唱著動聽的歌謠
當夕陽來臨時，我們約定好，明天在玩……
小鳥的作文 篇2
我喜歡老鷹，因為老鷹是一種高傲，雄偉，自由的動物。而我正好喜歡這樣的動物。老鷹是脊椎動物，屬于猛禽類一般捕捉野兔，蛇，和其它鳥類，是天空霸主，嘴為黃色，頭白色，眼睛黑色，身體上的羽毛是黑色，尾部也是黑色。
老鷹在捕獵時通常會在天空上觀察獵物，發現獵物后會找好時機，猛撲下去，用爪子把獵物抓住帶回鳥巢給幼崽吃。
小老鷹一般在很饑餓的`情況下會追逐同伴，或吃掉同伴。
老鷹是壽命最長的鳥類，一般可活七十多歲，但在四十多歲時會經過一個十分痛苦的事情，它們的喙已經長到胸口啦，腳爪也太長抓不到獵物，羽毛很長也會使它飛不快，所以它必須要經過一個十分殘酷的考驗，要把喙在石頭上磨短然后再用喙把腳趾上的指甲全拔掉，然后再把羽毛拔一些。這樣他才能活到七十歲不然就是死亡。
老鷹是十分驕傲的動物，但還是有人在不殺它們，所以我們要保護所有動物。
小鳥的作文 篇3
正月十五過后，小學就要開學了，苗苗和爸爸媽媽還在城里流浪，沒有學校要她，她不知道怎么辦，整天跟著大人們飄來飄去。
雪，下得很大；今年的雪奇怪了，說不下就不下，說下就像拉肚子，斷斷續續，治不好了似得；城里的霧霾天氣啥也看不到，爸爸媽媽領著她去看了動物園，兩口子咬了咬牙，給苗苗買了票，推來推去，最后還是媽媽和她進去了，爸爸一個人咬著冷漠在外邊等。
動物園的動物真多，苗苗開始還很感興趣，最后越來越覺得動物們好像病了，打不起精神，沒有一點野性，對人熟視無睹。在村里，小雞小鴨小狗都是放養的，哪有動物園的動物金貴！聽媽媽說，過去是人看圈養的動物，現在反過來了，把人弄到一個大籠子里看動物，苗苗憋得慌，不想看了。
出來的時候，外面的雪更大，凍得爸爸直跺腳，走來走去，和玻璃房子的大金剛一樣不知所措。
“這是咱村里的大槐樹！苗苗，快看！”爸爸指著動物園門口的老槐樹。
“就是呀。咋跑到這里來了？”媽媽也認出來了，老槐樹是村里的神樹，祖輩幾代，每年都要過年燒香祭拜。原來老槐樹上掛著一口大鐘，敲一下，聲音清脆，能傳到很遠很遠的地方。
“聽說村長賣了幾萬塊錢。”爸爸說。
“唉。”媽媽無可奈何了一聲。
老槐樹移了地方，沒有地氣，死不蔫蔫的。
“小鳥在枝頭歌唱,風兒吹向我們……”苗苗不由自主唱了一句，可是老槐樹上沒有了小鳥，只有干枯的鳥巢零零碎碎。
“回是回不到村里去了，東莞也去不成了，我們去哪里了？”媽媽看著飄雪的天空說。
爸爸，一聲不吭，蹲在地上只管抽煙。
喵喵不敢出聲，要不是自己，爸爸媽媽不知道啥時候才回來。
自從上了小學，苗苗就和奶奶過著，奶奶眼睛不好，苗苗就是她的拐杖，村里剩下的都是鰥寡孤獨老人碎娃。爸爸和媽媽出門去東莞打工掙錢蓋房，村里的房子好像比賽一樣，一家比一家蓋的漂亮，一家比一家蓋的高大。爸爸媽媽三年過年沒有回家，一年是買不上票，一年是回的途中遭遇雪災，一年是廠里要加班。今年要不是自己，不知道啥時候才回來？
想到這里，苗苗心里微微一熱，有些小高興。可是，現在爸爸媽媽沒有了工作，和自己在城里流浪，這樣下去咋辦？晴天還好辦，晚上睡在鐵路橋下的洞洞里，下雪了，靠近暖氣的臺階上都是要飯的地盤，爸爸媽媽領著她在火車站轉了轉去，找不到睡的地方。
“小鳥在枝頭歌唱,風兒吹向我們……”苗苗唱著，打了個冷戰。
苗苗回不到村里去了，也見不到自己的小伙伴了。
誰能想到校長是個大灰狼，盯上了自己這只小綿羊？苗苗才上四年級，校長見她總微微一笑，苗苗甜甜德叫著：“校長爺爺！”，校長不時給她送些鉛筆本子，她不愿意要這些，爸爸媽媽奶奶告訴她，別人給的東西不能拿！小伙伴都知道小學校長的房子里有許多零食，話梅，奶糖，巧克力，方便面等等，放學后，校長會叫一個漂亮的女同學去吃，說要給補習作業，回來之后，再叫，都搖著頭，抽了魂似得，沒有人去了。叫了苗苗幾次，苗苗都跑了，因為她回家要幫眼睛不太好的奶奶干活做飯。有一次，因為成績不好，校長要留下她補作業，沒有辦法她去了。
進了校長的房子，校長反鎖了門，摸著她的臉直笑，苗苗躲閃著，卻躲進了校長的懷抱，校長并沒有補課，而是給他一些零食，讓她吃，校長摸著她，她很厭惡，很惡心，卻不敢跑出去。校長用胡子巴茬的嘴亂親她，還要脫她的褲子，苗苗放聲大哭，校長捂著她嘴，她突然發瘋一樣咬了校長一口，掙脫著跑了。
“我保證你的成績不及格！”校長忍著疼，狠狠地說。
“小兔子乖乖，把門兒開開，快點兒開開，我要進來。 不開不開，我不開， 媽媽 不回來，誰來也不開。”苗苗想到了大灰狼，盼望著鎧甲勇士打敗他。
回到家里，苗苗嚇得半死，聽說小伙伴說男的一拉手就能懷上娃娃，她蒙在炕上的被窩了悄悄地哭了，她不敢告訴奶奶，只能埋在心里，發誓以后校長在叫，也不去了。
過了幾個月，沒有事了，她才放心了。
六月里，正熱的天氣，奶奶和苗苗去山洼地里收麥子，兩個人熱死熱活地忙碌了一個上午才割了一小塊，村里六十多歲的黑皮爺爺來幫忙。奶奶心里過意不去，回去做飯，苗苗和她在地里割麥。天漸漸暗了下來，麥子也割完了。黑皮爺爺卻抱住苗苗不讓走，掏出他尿尿的大東西在苗苗的身體上胡蹭，苗苗嚇得驚叫，他拿著鐮刀讓苗苗脫褲子。山洼里沒有一個人，苗苗沒有辦法，活活被老漢糟蹋了。第二天，黑皮爺爺老幫忙，跟沒事一樣，還給她買了好多零食。
可是，苗苗只覺得尿尿的地方很疼很疼。
從此以后，只要有機會，看看沒有人，黑皮爺爺像老鷹縛小雞就逮住苗苗不放。后來，他還拉來了村里的幾個老年人要解解悶，糟蹋苗苗，完事后扔給苗苗幾塊錢。
不到十歲的苗苗想死的念頭都有了。可她都誰說呢？她問過爸爸媽媽她從哪里來的？媽媽告訴她是從撿來的。
她只有去村里的老槐樹下，看著小鳥在筑巢，在無憂無慮的歌唱。
事情出在了校長身上。老校長給一個女學生下了種，人家懷了娃娃，挺著大肚子上學，家里人把他告到了派出所。平時的禽獸大灰狼到了警察叔叔那里全交代了，苗苗的事情全村里也知道了。
村長找到了奶奶全不要聲張，只不過在屁大的地方弄了天大的事情，讓賠點錢了事，還說：“女子要出嫁，名聲比啥都重要！拔了蘿卜坑還在！”
奶奶氣憤不過說，“別看我眼睛不行，心里亮堂著！誰不知道村里的.娃娃一般是你的。我要讓警察來化驗！”
村長灰溜溜走了。
該逮的都逮了，給苗苗檢查了身體沒啥問題，也沒人管了。黑皮爺爺，還有其他爺爺的家人還不放過她，直罵她是妲己妖精，小雞一個，勾引了男人上當！
村里呆不下去了，奶奶讓警察叔叔給她爸爸媽媽打電話，爸爸媽媽這次真回來了，抱著苗苗哭了一整夜。
離開村子的時候，苗苗深情地看了一下老槐樹。奶奶不愿意離開村里了，她說我這把老骨頭就要入土為安了，葉落歸根，就讓我死在這里吧！死在城里巴掌大的地方聽說要好幾萬了！你們離開這里吧，去找一個好地方好好活吧。
可是，好地方在哪里了？
城市車水馬龍，樓房就行積木堆積在一起，苗苗覺得呼吸都有些困難。爸爸媽媽不想去遙遠的地方打工了，他們想給苗苗一個快樂幸福的家。村子里流言四起，沒法回去了。在離他們最近的城里，他們一直找著工作，不知道能不能找到？
雖然城里看起來很陌生，苗苗覺得一家三口能待在一塊是最快樂的事情，盡管因為她，她吃了些苦頭。
疲憊的苗苗像一塊浮木在城里漂流，她做夢了，夢見了奶奶，夢見了村里的老槐樹，老槐樹上的鳥窩，還有枝頭歌唱的小鳥。
小鳥的作文 篇4
一大早，我興高采烈的去上學，在學校門口遇到了一只受傷的小鳥。
我到操場的時候看到好多同學圍在一起，不知道有什么好玩的。便好奇的`湊過去想看看有什么好玩的。" 啊！是一只受傷的小鳥！"我情不自禁的尖叫了起來。她的左腳已經沒有了，只剩下孤零零的左腿。她用那雙悲傷的眼睛望著我，讓我不忍直視。
有的同學拿著垃圾袋對它扇風，有的拿著樹枝挑它的腿。更殘忍的是嗨有人用雙面膠粘它的腿。此時此刻，一陣傷心涌上心頭，如果你是那只小鳥，你該會怎么樣的心情啊！動物和我們一樣，也需要我們去呵護……
哎呀！我突然想起我要遲到了！急急忙忙的趕緊走了，不知道小鳥現在怎么樣了，是被救了？還是被拋棄了呢？
小鳥的作文 篇5
一天，我做完作業，在園中散步時，無意中發現小鳥在樹枝上低沉地鳴叫著，我想：“小鳥的叫聲應該是清脆的，為什么現在的鳴叫會這么的低沉呢？”
于是我問：“小鳥，你的心情為什么會這么低落呢？”
“唉，你們人類大量地砍伐樹木，使我們的棲息地越來越少。”小鳥唉聲嘆氣地說。
“哦？原來你也有煩惱啊！其實我也有煩惱，我的煩惱就是周六和周日我連一點自由都沒有，每次要不是上繪畫課，就是上劍橋英語或圍棋課，我還真羨慕你呢，你可以自由地翱翔在祖國的藍天上，游山玩水，沒有爸爸媽媽的管束，多自由啊！”我說。
“唉，其實我也沒像你說的.一樣，其余的時間都是在尋找食物吃。而且還要小心獵人的槍，有些獵人還打傷了我的孩子，我們也是有皮有肉的，難道我們就沒有生命嗎？他們不是就為了一點錢嗎，難道生命是可以用金錢來衡量的嗎？”說著說著它的眼淚就掉了下來，我也被它的話感動了。
現在我才知道我們的生活是非常幸福的，所以我們要珍惜現在的生活。
小鳥的作文 篇6
“五一節”我們全家一起去上饒親戚家里玩。他們家住在一個小山坡上，房子周圍有許多參天的大樹。每天，樹上有很多不知名的小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著，各種各樣的聲音好聽極了，好像在開小鳥音樂會。
一天下午，我和鄰居家的小哥哥、小弟弟在房間里下棋。突然，飛進來一只漂亮的`小鳥，我們趕緊關上門窗去捉小鳥。受了驚嚇的小鳥在房間里不停地飛來飛去，它終于累得飛不動了，停在了桌子上。我悄悄地走過去，小心翼翼地一把抓住它。小哥哥馬上找來一根繩子，綁住了小鳥的腳，我們怕小鳥飛走，還在繩子的另一頭綁了一根小鐵棒。然后，我們把小鳥放在院子里，可是它拖著鐵棒怎么也飛不起來，著急地朝著天空直叫。
這時候，爸爸、媽媽從外面回來了，爸爸問：“亮亮，你在干什么?”我對爸爸說：“爸爸，快來看我們抓到了一只小鳥。”爸爸走過來一看說：“亮亮，你連小燕子都不認識啦!”我奇怪地問：“那它為什么不跟大燕子長得一樣?”爸爸笑著說：“燕子小的時候是這樣的，等它長大了，身上的羽毛就慢慢地變得和它爸爸、媽媽一樣了。”
這時，天空中有兩只大燕子飛過來，沖著小燕子大聲地叫著。我想：一定是它的爸爸、媽媽來找它了。于是，我解開它腳上的繩子，讓它飛走了。
小鳥的作文 篇7
星期天的早上，陽光明媚，小鳥在樹枝上歡快地唱著歌兒，李明拿著彈弓到公園里玩。
他來到一棵樹下，看到樹上有一只小鳥，心想：“這只小鳥真可愛，如果我把它射下來，就可以帶回家玩玩。”于是連忙拿起手中的彈弓，在地上撿起一小塊石頭，放在彈弓上，左手拿起彈弓，扎起弓步，瞄準小鳥，右手準備拉彈弓。就在這時，正在樹下玩耍的張紅看見了，她連忙說：“停，你不能射小鳥！”說完，馬上跑過去攔住李明。李明生氣地說：“多管閑事的'小女孩，快讓開！”張紅嚴肅地告訴他：“小鳥是我們的好朋友，它可以幫助樹木捕捉害蟲，保護樹木，還為我們唱動聽的歌曲。如果沒有了它，大自然不就變得枯燥無味了嗎？”李明聽了，放下彈弓，慚愧地低下了頭。然后他連忙做了一個木牌，并在木牌上寫著：請愛護小鳥！掛在樹枝上。
從此，再也沒有人來打小鳥，小鳥笑了！
小鳥的作文 篇8
一只金黃色的籠子里鎖著一只金黃色的鳥，籠子裝飾的很漂亮，有小小的喂鳥用的器具，籠子外全都鍍成了金黃色，明晃晃的，看上去甚是華麗、富貴。完全是一只金絲籠。
這只籠子里有一只漂亮的小鳥，它頭上的羽毛像黃色的頭巾，一雙眼睛閃閃發光。眼睛周圍有一道白色的羽毛，那道白毛像是它的'眉毛，使得它的眼睛顯得格外有神。它的一張小嘴是淡黃的、尖尖的。背上的羽毛像深黃色的外衣，腹部的羽毛像灰黃色的襯衫，尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。一對淡黃色的爪子緊緊抓著樹枝。
這只鳥身在牢籠之中，他可以選擇待著，也可以選擇離開。待在這富麗堂皇的籠子里，不需要努力付出，就可以吃到新鮮美麗的食物，但必須接受在這狹小的空間慢慢死去的事實，但如果他選擇離開，隨時要接受被捕的危險，經受饑餓之苦，但卻可以在一片藍天中自由飛翔。
他選擇了離開。
但他掙扎了許多次，將籠子掙到地上，多少次的鋌而走險，哪怕翅膀差點被折斷，可最終還是回到了原點，他絕望了。它以為這輩子要永遠被困在這里了，連羽毛也葬不進土里。
可沒想到，就在一個夏日的午后，它竟然這么輕松的飛走了，連它自己也沒想到。命運是不是很愛開玩笑。它快樂的要死，終于又可以擁抱藍天，白云，清風，更重要的是自由。
他能飛出去，并不是偶然，那個小男孩，也就是它的主人，最終明白了他的愿望，放它回歸自然了。
可小男孩卻在想，我什么時候可以和他一樣飛出去呢？
或許，待他羽翼豐滿時，便不會被籠子所綁，自然會掙脫心靈的羈絆，飛向蔚藍的天空。
小鳥的作文 篇9
今天晚上，我們聽了一堂受益匪淺的講座。主題是：改變從心開始適應中學生活。
的確，經過了一個短短的暑假，我們的身份就發生了很大的變化，同時還面臨了許多改變，新的學習環境、人際關系、家庭問題等都是我們所困擾的。
我們在吳老師的指導下，觀看了一部叫作《piper》的短片。短片主要講述了一只小水鳥脫離了媽媽的懷抱，勇敢擁抱新世界的故事。
觀賞之余，我們驚奇地發現，這只小水鳥竟然與現在的我們有驚人的相似之處！開始的它，戰戰兢兢，膽怯到不敢離開媽媽獨自覓食。后來因為遇到了“可怕”的海浪，更是連遠離巢穴都不敢。但是因為認識了朋友小寄居蟹，在它的的引導下，便開始勇敢地擁抱新世界。
小水鳥的.經歷不正像處于少年階段的我們嗎？我們也是第一次遠離家庭，在外住宿；第一次獨自一人，面對困難；第一次毫無遮蔽的站在生活的風雨中，笑面挫折。
但是真正投入生活，哪有不受傷的？重要的是受了傷后的態度，我們不應該像剛開始的小水鳥那樣，因噎廢食，因為一次的苦難，再也不敢伸出成長的腳步。而應該像后期的它，不畏艱險，與志同道合的伙伴，一起踏進人生的新的起點，笑面挫折，笑對人生！
【小鳥的作文】相關文章：
小鳥，小鳥作文11-10
小鳥小鳥作文10-19
有關于小鳥，小鳥的作文01-27
小鳥小鳥作文2篇02-27
小鳥,小鳥回家吧作文09-18
如何讓小鳥學飛 “小鳥”學飛作文08-17
小鳥的作文08-27
小鳥作文08-11
小鳥作文08-10
小鳥精選作文08-06