鳥小學作文

時間：2022-11-30 11:18:49 鳥我要投稿

鳥小學作文匯編15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的鳥小學作文，歡迎大家分享。

鳥小學作文匯編15篇

鳥小學作文1

　　假如我是一只鳥，我不貪一身華麗的羽毛，也不貪寧靜和安樂。

　　假如我是一只鳥，我愿意做一只普普通通的啄木鳥。我不怕樹洞的骯臟，我要努力啄食害蟲，為樹消除病痛，讓小樹健康成長，讓老樹安享晚年。

　　假如我是一只鳥，我愿意做一只毫不起眼的信鴿。我展開翅膀，飛遍大江南北，給等待兒子的母親送去一份安心、放心。我愿意做人與人、心與心之間的橋梁。

　　假如我是一只鳥，我愿意做一只健壯的貓頭鷹。晚上，我那炯炯有神的眼睛，仔細觀察每一個角落，每一個地方，不放過每一只作惡多端的田鼠，讓它們無處可逃，保護莊稼的綠衣裳，保護農民伯伯辛辛苦苦勞動換來的成果。

鳥小學作文2

　　我爺爺養了一只灰溜溜的小鳥，爺爺每天很細心的照料它。

　　爺爺每天喂蟲子給小鳥吃，小鳥看到小蟲子會很高興的張開小嘴biada biada 的吃起來。

　　天氣好的時候爺爺還給小鳥洗澡，小鳥在水里用翅膀拍來拍去的自己洗澡。高興極了。

　　我看了好奇的問爺爺：“為什么這么難看的小鳥，你還這么細心的照顧它?” 爺爺說“你看它的眼睛邊上長著白白的一圈毛，像畫上去的眉毛一樣，它叫畫眉鳥，叫的聲音可好聽了。”

　　我對爺爺說：“那我以后也要好好的照顧它。爺爺對我點點頭笑了笑。

鳥小學作文3

　　假如我是靈劍雙子，當發生地震的時候，我會讓我那個聰明乖巧、溫順可愛的子劍獸變身為天晶子劍，用空氣罩蓋住大地，讓大地不再動搖，樓房安穩。直到地震過后，我才收起我的寶貝空氣罩。

　　假如我是靈劍雙子，當舉辦奧運會的時候，我會用我的點穴法，點住那些犯罪分子，不讓他們在奧運會期間胡作非為。最后我再用我的圣泉之水，讓他們喝下去，這樣他們就不會再作惡了。

　　假如我是靈劍雙子，當發射衛星的時候，我就用子劍獸發出的光，把人造衛星送上天去。然后把人造衛星放在地球旁邊，讓它圍著地球轉，人們就不用那么費勁了。

　　假如我是靈劍雙子，當我的朋友生病時，我會背起他，用我的超級無影腳，飛快的跑到醫院，讓醫生給他治病，不用再叫救護車了。

　　假如我是靈劍雙子，當外敵入侵時，我會用我的神兵獸與他們一決高下。我會釋放出子劍獸的真正威力與他們對抗，讓他們不敢再叫我們中國人“東亞病夫”。

　　假如我是靈劍雙子……

鳥小學作文4

　　爺爺叔叔生病了，他的樹皮掉了。他是多么期待一個醫生來治療他。他等啊等，肚子里的蟲子越來越多。他使勁扔，葉子都抖掉了，蟲子還是不甩。大叔爺爺越來越焦慮，幾乎要暈倒了。

　　這時，啄木鳥博士飛了進來，問：“大叔爺爺，你怎么了？”大叔爺爺拉長著臉說：“我生病了，你能幫我治好病嗎？”啄木鳥急忙說：“是的。”然后，啄木鳥開始給大叔爺爺治病。啄木鳥伸出鋒利的嘴，經過反復治療，終于治好了大叔爺爺。

　　大叔爺爺感激地說：“謝謝你，啄木鳥醫生！”啄木鳥說：“不客氣，這是我應該做的。”就這樣，他們成了好朋友，在生活中互相幫助。

鳥小學作文5

　　今天爺爺給我買來一只可愛的小鳥，我特別興奮，但當我高高興興給它喂食的時候，它不停地叫著，好像在對我說：“不要把我關在籠子里”。并且不停地跳來跳去，眼睛一直注視著籠子外面的天空。

　　看到這，我感到很傷心，覺得小鳥太可憐，它看上去是那么的孤單。我忍不住伸手去打開籠子，想放飛這只小鳥。

　　可是媽媽制止了我，媽媽說：“現在是寒冷的冬天，小鳥飛出去第一，找不到食物，第二，天氣太冷，它會因為餓和凍而死去”。

　　于是，我伸出去的手又收回來。我決定好好照顧它，把它養好，等到明年春天再把它放飛到天空中，讓它自由地飛翔。

　　我盼望著春天早點到來。

鳥小學作文6

　　有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠飛;每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。

　　這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時候，似乎“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子，聞聲了那歌聲，都抬起頭來望著─—這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。

　　它又出來了!它正要發聲，忽然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。

　　斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

　　從此那歌聲便消歇了。

　　那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。

鳥小學作文7

　　今天下午第二節語文課，因為9名同學去參加古詩文吟誦了，所以上不了新課。

　　但是老師不可能讓我們閑著，就分配了班里同學的一項任務：“啄木鳥在行動。”大家都覺得奇怪，就在討論著。

　　就在這時候，老師突然說：“啄木鳥在行動就是看別的班級的櫥窗里有沒有錯別字。”老師開始分配任務，哈！我們組是檢查六年級的。突然坐在我前面的吳宇琦轉過頭來說：“我們一起吧！”我點點頭說：“嗯。”

　　我們先在本子上做好班級的`標記再去。

　　我們到了三樓，看見六一班的櫥窗什么都沒有，只能打空白。到了二班櫥窗旁，“啄木鳥們”細細地觀察，“蟲子”根本沒有，我們空了一次肚子。到了五班，“啄木鳥們”像一匹匹餓狼般尋找食物，哇！抓到了三只大肥蟲：“弟”，“盼”，“爺”。接著是四班，有在大樹中找出兩只蟲子：“獻”，“百”。最后是三班，誒，又餓了一次肚子。

　　今天的收獲真是不小！但也在提示我們不要寫錯別字哦！

鳥小學作文8

　　在一座森林里，住著一只樂于助人的啄木鳥，他天天為大樹們治病。

　　有一天，啄木鳥聽見有人在哭喊著：“好疼啊！”啄木鳥趕快飛過去，問：“大樹爺爺，您怎么了？”大樹爺爺痛苦地說：“最近，有一些蟲子鉆進我的體內亂咬亂鉆，痛得我要死了。”啄木鳥說：“大樹爺爺，我來幫你治病吧。”大樹爺爺說：“那……謝謝你了。”啄木鳥細心地為大樹爺爺治著病，它把蟲子一條條地從樹縫里啄出來。過了一會兒，啄木鳥說：“大樹爺爺，好了。”大樹爺爺動了動下被可惡的蟲子咬過的傷口，說：“咦，不痛了，病全好了。”

　　大樹爺爺非常感激地說：“多虧你了，啄木鳥醫生。”啄木鳥說：“不客氣，很高興能為您服務。樹爺爺，再見！”樹爺爺揮揮手說：“再見！”

　　大樹爺爺又重新露出了久違的微笑，愉快地生活著。

鳥小學作文9

　　一月，那大雪紛飛的月份，鳥獸都躲在溫暖的家中，期待春天的到來。

　　懸崖上，臥坐這一位女子。烏黑的秀發一直垂到裙擺，上面用絲帶精細的挽了個髻，一根銀色的簪子穩穩地固定住了它。淡紫色的紗裙配著一條水藍色的絲帶，輕輕蓋在了白雪上。女子手上帶著一串手鏈，上面是一片片干花瓣，繩子上還系這一個小巧玲瓏的鈴鐺，淡紫色的，散發著玫瑰花香。

　　雪毫不留情地打在她身上，發上，但很快就溶掉了，弄濕了女子的黑發。“有緣千里來相會，那我真正的情，又在哪？”她的淚奪眶而出，隨即起身，不顧寒風的刺骨踏向無底深淵。雪拉了一下她的裙擺，卻仍阻止不了她死亡的腳步。

　　遠方閃現出一個人影，一位英姿颯爽的男子踏著飛雪跑向懸崖。黑發被風吹起，忍受著寒風的鞭打。

　　“你來這干什么？”“我不希望你走，難道這世上的一切，就沒有值得你留念的了？”“沒有了。我的心已經死了，再見！”

鳥小學作文10

　　星期五下午放學，剛剛一蹦一跳地往家走。

　　走著、走著，忽然，烏云密布、雷電交加，下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個不停。剛剛抬頭一看，原來是一只受傷的小鳥在路邊的樹枝上淋成了“落湯鳥”。小鳥好像無奈地說：“小朋友，救救我吧！”剛剛左思右想：“小鳥是我們人類的朋友，怎樣讓小鳥不淋雨呢？他伸手往頭上一撓，哦，我有一個好辦法啦！剛剛立即爬上樹，取下自己頭上的帽子，再把帽子掛在樹枝上。這樣，小鳥就不會淋到雨了。小鳥又嘰嘰嘰喳喳地叫起來，好像感激地說：“謝謝你——小朋友，謝謝你救了我，你真是一位愛鳥護鳥的小朋友。”

　　剛剛聽了，心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。

鳥小學作文11

　　今天，我一起床就聽了一聲聲鳥叫，原來是爸爸昨天買了一只畫眉鳥。

　　籠里的鳥兒有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶里藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛的周圍有一圈白色的毛，向后面延伸，像一條長長的眉毛，好像是畫出來的一樣。所以，人們就叫它畫眉鳥。它的毛好像茶過油似的，羽毛上還夾著斑紋，長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它有一雙小巧玲瓏的細腿，一雙爪子緊緊地抓住籠子里橫木，整個身子穩穩當當地站住。它唱歌的時候，樣子十分高貴。

　　最令人起喜愛心的還是它那樣悅耳的鳴叫聲。聽起來好像是歌唱家在唱一首十分優美，動聽的歌曲，像演奏家在吹悠揚的笛子一樣。如果你仔細分辨，還可以聽出這些叫聲如喜鵲，麻雀，山雀，白頭翁，布谷鳥的啼鳴，更使人驚嘆的是；它還可以模仿家禽的叫聲，如雞公，母雞，小貓，鵝，狗的叫聲。

　　畫眉鳥，真是可愛極了！

鳥小學作文12

　　在世界上，有很多小鳥會唱歌，但在眾多的小鳥之中，唯獨畫眉鳥的歌聲最令我入迷。

　　在我小的時候，有一天下雨時，奶奶收衣服的時候在窗戶旁邊看見了一只受傷的畫眉鳥，奶奶把一條紅繩子綁在畫眉鳥的腿上，送了給我。我就用了一個小籠子把它安放好。每天的早上，我都要聽它唱一次歌才去上幼兒園。我每天都聽它嘰嘰喳喳地唱歌，慢慢的，我在畫眉鳥的歌聲里聽出了一絲悲傷的心情。漸漸的我對它產生了憐惜之情，就把它給放生。以后，每天早上，我都會聽見一只畫眉鳥的優美的歌唱聲。就這樣，畫眉鳥的歌聲伴隨我渡過了上幼兒園的時期。

　　后來，我上了小學，搬了家。就再也沒聽到過畫眉鳥的歌唱聲了。我是多么懷念那時的生活呀！多懷念那只可愛的畫眉鳥！那美妙動聽的歌唱呀！

鳥小學作文13

　　我家養了四只小鳥，它們的名字叫“十姐妹”，就是我八歲生日那天，爸爸送我的。

　　“十姐妹”身上的羽毛就是棕色的，腹部的羽毛就是白色的。它的頭上長著兩只像米粒大小的圓眼睛，十分有神。“十姐妹”嘴的顏色很有意思，雌鳥的嘴就是粉色的，雄鳥就是黑棕色的。它那又細又長的舌頭藏在嘴里，可不容易看見啦！“十姐妹”的耳朵就是一個小窟窿，長在頭的兩側，四周都長滿了羽毛。這樣，雨水不會流進去，空中的塵土也不會吹到它的耳朵里。“十姐妹”爪子上長著四只腳趾，每只都長出一個銳利的小鉤子，抓人一下，還真疼呢！

　　“十姐妹”還會洗澡，有一回，我拿來一個小碗，接滿了水放進籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進水里，然后用力向上一挑，再拍拍翅膀，這樣就濺起了朵朵水花，把羽毛濺濕，然后，它們就飛到樹枝上用力扇翅膀，使羽毛干得更快一些。

　　我真喜歡這四只小鳥，我要好好喂養它們。

鳥小學作文14

　　你想知道我喜歡什么動物嗎?告訴你吧!是畫眉鳥。

　　我家養了許多小鳥，有畫眉鳥、金絲雀、百靈鳥，我最喜歡的是畫眉鳥。它身上的羽毛是棕色的，腹部的羽毛是白色的。它頭上長著兩只像米粒般大小的眼睛，非常有神。嘴的顏色是棕色的。它那又細又長的舌頭藏在嘴里面，很不容易看見。她的耳朵是一個小窟窿，長在頭的兩側，四周都長滿了羽毛。這樣，雨水不會流進去，空中的沙土也不會吹到它的耳朵里。它的爪子上長著四只腳趾，每只都長著一個銳利的小鉤子，抓人一下，還很疼。

　　它還會洗澡。有一回，爸爸把大盆子接滿了水，把籠子放里面。畫眉鳥居然從秋千上跳下來洗澡。她把頭扎進水里，然后用力向上一挑，再拍拍翅膀，這樣就濺起了朵朵水花，把羽毛打濕。然后，它就飛到秋千上用力扇翅膀，使羽毛干得更快一些。

　　我喜歡我家的小鳥，更喜歡畫眉鳥。