小鳥的家作文

時(shí)間：2022-11-26 17:04:43 鳥我要投稿

小鳥的家作文(集合15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小鳥的家作文，歡迎大家分享。

小鳥的家作文(集合15篇)

小鳥的家作文1

　　一個(gè)陽光明媚的早晨,花園里綠草如茵,小鳥的新家馬上就要在這里落戶了。

　　在小鳥的監(jiān)督下，史努比來到一棵大樹跟前，踮起腳尖，掄起錘子，在大樹上敲了一個(gè)大釘子，看看自己敲得不錯(cuò)，他這才放心地把為小鳥做的新家——一個(gè)漂亮的小木屋掛了上去。他小心地把木屋扶扶正，哦，一切OK！史努比得意地托著下巴自我欣賞。

　　他伸開手臂，做了個(gè)熱情的邀請動(dòng)作，然后瞇著眼，向小鳥展開了最燦爛的微笑：“親愛的小鳥，人給你造好了新家，它是造形奇特的空中樓閣，結(jié)構(gòu)結(jié)實(shí)，一定會(huì)讓你心花怒放的！”

　　小鳥撲棱了幾下翅膀，一個(gè)筋斗，就飛上了新家，他站在門外，把腦袋湊近，斜著一只眼睛朝里面一瞧：里面還算湊合。于是，他迫不及待地把頭鉆了進(jìn)去�！鞍⊙�，頭卡住了，怎么辦？”他嘴里說著：“我拔，我拔,我拔拔……”使勁搖晃著腦袋可也無濟(jì)于事,干脆把腳也使上吧!于是把腳摳在木板上用九牛二虎之力才把頭拔了出來�！鞍⊙�，我那美麗的臉變形了！”

　　飛落下來的小鳥一會(huì)兒皺著眉指著史努比，一會(huì)兒捧著被擠得發(fā)疼的臉，嘴里不住地?cái)?shù)落：“看看你做的好事！把我那美麗的臉給擠紅了！我那臉早就變形了，噯，我那可憐的臉��！你怎么這么差��！，連個(gè)門也做不好！你賠！你賠！你賠呀！最后，索性把頭一扭，不再搭理史努比了。

　　史努比二話不說，拿起鉆子，對(duì)著木屋的門使勁鉆了起來，哇，小門好象大了一大圈呢！“這下總該好了吧！” 史努比用手把門摸了一圈，終于放下心來�！斑@下門夠大了吧，小鳥是不會(huì)來說我了�！彼麖澫卵�，非常誠懇地對(duì)小鳥發(fā)出了邀請，“小鳥，這下我把門做大了，你也看到了連我的手也伸得進(jìn)去呢！你肯定進(jìn)得去。

　　“是嗎？你還能改？我才不上你的當(dāng)呢。”小鳥扭過頭，不以為然地說。

　　“小鳥，你就進(jìn)去吧，這次可真地完美無缺了。”史努比壓住心中的怒火，央求道。

　　“我就不進(jìn)去，你實(shí)在是技術(shù)太爛了，我才不相信你呢�！毙▲B指責(zé)道。

　　這下，史努比忍無可忍，他拿起木屋，把門對(duì)準(zhǔn)小鳥，用力一扔。只聽“嘭”地一聲小鳥就進(jìn)了自己的新家。

　　一顆星星、二顆星星、三顆星星……小鳥摸著發(fā)暈的腦袋，發(fā)現(xiàn)無數(shù)的星星開始升騰，哦，他端坐在自己的新家里，發(fā)現(xiàn)腦袋更暈糊了。天哪，哪有人這樣“住進(jìn)”自己的新家？

小鳥的家作文2

　　清晨，小朋友們在一棵小樹上放了一個(gè)溫暖的鳥巢，在另一棵大樹上放了兩個(gè)漂亮的鳥巢。

　　兩只小鳥嘰嘰喳喳地飛過來，輕輕地落在樹上唱起了歌，好像在說：“我真不知道給我們家的人是誰，如果我看見了他，我一定要好好感謝他！”

　　小朋友們仿佛聽懂了，高興得笑個(gè)不停！

小鳥的家作文3

　　一天，鳥兒和樹在快樂地玩耍，他們玩得很開心。

　　半個(gè)月后，鳥發(fā)現(xiàn)大樹被可惡的伐木工人砍倒了。這只鳥很難過，決定去別處定居。他們飛啊飛。他們飛到了美麗的村莊。雖然村子很大，但是沒有樹。我能怎么做呢？這只鳥只能把它的巢放在電線桿上。它眼里有淚，不想再建了。它只是一動(dòng)不動(dòng)地站在電線桿上。村里的孩子都很有愛心。一個(gè)女孩看到了，覺得小鳥應(yīng)該很難過。小女孩飛快地跑回家，把帶到穆家掛上了電線桿。小鳥看到了，非常高興。

　　小女孩心想：“不是這樣的。這只鳥的家應(yīng)該建在樹上。小女孩又跑回家，拿著水桶和樹苗。小女孩先松土，然后把樹苗放進(jìn)土里，再澆水。幾年后，樹苗長成參天大樹。鳥兒和樹都非常感謝小女孩�！�

小鳥的家作文4

　　有一天，小明出去玩。突然他看見一個(gè)小弟弟爬到了樹上去掏鳥窩，小鳥受到了驚嚇，“嘰嘰”地叫著飛走了，鳥窩也掉在了地上摔壞了。

　　小明對(duì)小弟弟說：“你這樣做是不對(duì)的，如果鳥媽媽捉蟲回來，看不見自己的孩子會(huì)很傷心的。”小弟弟聽了，慚愧地低下了頭。

　　小明爬到樹上，小弟弟覺得很奇怪：他想干什么呢？原來小明爬到樹上，摘下了自己的帽子，放在樹杈上給小鳥當(dāng)鳥窩。小明對(duì)小弟弟說：“你看，小鳥們又飛回來了，它們又有了新家，多高興啊!”小弟弟也高興地跳了起來，他說：“我以后再也不傷害小動(dòng)物了!”

小鳥的家作文5

　　我是一只小鳥，在天空自由地飛翔，可是這里不是我的家。

　　以前，我住在一個(gè)森林里，這里樹木高大茂密，空氣清新，小河清澈見底。在這里，我每天和伙伴們一起追逐玩耍，一起開心地唱歌、吃吃蟲、喝喝水，好快樂�？墒怯幸惶欤艺谒缬X，突然聽到“咔啦咔啦——轟”的聲音，非常刺耳，我腦子里閃過一個(gè)念頭：出事了！我看到很多的樹林在這樣的聲音后都消失了。我馬上飛向另一棵樹，再看我的家，它被一個(gè)寒光閃閃的東西，三下五除二就被砍倒了。然后，樹就一棵接一棵的都倒下了，最后整片森林都消失了。

　　一段時(shí)間后，取代樹木的是一片片荒漠，我再也找不到我的家了。我想念我的家！

小鳥的家作文6

　　湖濱的老槐樹粗粗大大，樹椏椏有個(gè)小鳥的家。

　　小鳥的家中沒有方便面，小鳥的家中沒有冰紅茶。吃的呢？河邊的蟲蟲，草草，喝的呢？河中的清水，淡茶。

　　白天，小鳥站在樹上，同太陽說話。夜晚，小鳥躺在樹上，數(shù)著夜空的星星。

　　當(dāng)值班的公雞把他啼醒，小鳥醒來，飛向絢麗的朝霞。

小鳥的家作文7

　　在一片茂密的森林里，住著一群小鳥，他們一起生活的非�？鞓贰�

　　可是，不知什么時(shí)候，這里來了一群人，而且越來越多。他們經(jīng)�？硺洌缓笥脴涓扇Q錢，漸漸地，小鳥的家越來越少，越來越小。

　　這些人還沒有認(rèn)識(shí)到樹越來越少，并且還照以前那樣亂砍亂伐。不久，原來那多而有茂密的森林就被人們砍光了。這群可憐的'小鳥無家可歸，它們在天上叫著，好像在說：“我們的家在哪兒呀！”

　　最后，小鳥們沒有辦法了，只好在人們的頭發(fā)上歇著……

小鳥的家作文8

　　天冷了，北風(fēng)在窗外的枝頭跳躍。六歲的女兒趴在窗子上，目不轉(zhuǎn)睛的看著遠(yuǎn)處的幾只麻雀。忽然回過頭問我：“爸爸，那幾只小鳥有家嗎？”我抬頭看看說：“有�。∷麄兊募以谖蓍芟�，在樹枝上。”“那它們多冷��！”女兒想了想說，像是自言自語。我沒有理會(huì)，忙著我自己的事情。

　　過了一會(huì)，女兒跑來跑去的找東西，找出了一個(gè)空的小紙盒。拿出筆來在上面認(rèn)真的寫著什么。我起初并沒有在意。寫完后，女兒又開始在床頭的抽屜里翻找起來。我忙走過去問：“寶貝，你在找什么呀？”“我找棉花，你知道在哪嗎？”我很詫異，“找棉花做什么用�。俊迸畠号e起那個(gè)小盒子說：“給小鳥做個(gè)家啊！”我仔細(xì)一看，不禁啞然失笑。只見小盒子上歪歪扭扭寫著：小鳥的家。鳥字還沒學(xué)，用拼音替代的。

　　我不忍心打擊女兒幼稚的童心和愛心。又忍不住問道：“小鳥怎么會(huì)到你做的家里來呢？”女兒不緊不慢的說：“小盒子放在窗外，小鳥看見我寫的字就會(huì)飛進(jìn)來的。”聽那語氣，像有十足的把握�！岸依锩婧芘汀！迸畠貉a(bǔ)充說。邏輯性還很強(qiáng)呢！我這次沒有笑，一臉認(rèn)真的說：“那好吧，爸爸也幫你做�！�

　　沒過多久，我們父女倆就做好了。我把那幾個(gè)字描得又黑又大，好讓小鳥看得見，看得清楚。我把做好的家按照女兒的意思放在窗外夾在防盜窗和玻璃窗之間。女兒很高興，像是做了一件了不起的事情。看到女兒快樂的樣子，我也很高興，絲毫沒有感到自己是在欺騙孩子。

　　接下來的幾天，女兒一放學(xué)就會(huì)跑到窗戶上看看有沒有小鳥來住，但每次都很失望。我安慰她說，你要有耐心，或許小鳥沒有看到呢？再等等吧！又過了幾天，我覺得到時(shí)候了，就對(duì)女兒說：“為什么小鳥不來呢？我們分析一下吧！找找原因。

　　在我的引導(dǎo)下，我們歸納了幾點(diǎn)，一是小鳥不認(rèn)識(shí)字。二是做的的家和我們住的太近，小鳥害怕。三是小鳥住慣了屋檐和樹枝，不習(xí)慣住我們做的家。第四是小鳥根本就不冷。經(jīng)過我們的分析，女兒愉快的接受了，不再天天等著小鳥來住了。

　　事后我想，如果我當(dāng)初武斷的制止了她，或是嘲笑她的想法，會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？孩子享受不到探索的樂趣，明白不了原因不說，還可能扼殺孩子的想象力。所以，永遠(yuǎn)不要以成人的思維去認(rèn)識(shí)孩子，要不哪來的童真童趣呢？孩子又怎么能在探索未知世界的過程中成長呢？因勢利導(dǎo)的教育才是最明智的做法。

小鳥的家作文9

　　今天，小百靈鳥在媽媽的幫助下出生了，媽媽很快做了一個(gè)溫暖的窩。隨著時(shí)間的推移，鳥兒很快就可以自己飛走了。

　　一天，大樹，小百靈鳥的好朋友，心情不好。小白靈鳥想出了一個(gè)主意，給大樹唱了好聽的歌，讓大樹很開心，心情也很好。但是好景不長�？蓯旱娜藖砜硺洹Ｐ“凫`鳥用自己的嘴啄人，但是大樹被砍倒了。小百靈鳥很難過，因?yàn)樗募冶淮輾Я恕Ｐ“凫`鳥又得找個(gè)家了。小百靈鳥飛到了開闊的鄉(xiāng)村。當(dāng)他們看到一根電線桿時(shí)，他們把它當(dāng)成了自己的家。一個(gè)善良的孩子看到了，覺得小百靈鳥很可憐，于是他們種了一棵樹。

　　自從云雀在樹上定居后，它們從未毀壞過自己的家園。他們非常感激善良的孩子們。

小鳥的家作文10

　　星期天，陽光燦爛、萬里無云。我拿著鏟子、提著水壺去大樹林里玩。

　　剛一進(jìn)去，小草探出頭來，大樹上長著一片片嫩綠的樹葉，小鳥在樹叉上嘰嘰喳喳地唱著。

　　我完全忘了玩，我把口袋里的面包渣兒、小蟲子給小鳥吃。小鳥歡快地吃著面包渣兒、小蟲子，還嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“你真好，你真好。”

　　我愛小鳥的家。

小鳥的家作文11

　　前幾天我看見對(duì)面屋頂上有三只小鳥，他們站在一根竹竿上，我把他們想成是一家的。大的是爸爸，小一點(diǎn)的是媽媽，最小的當(dāng)然是小孩子了。忽然最小的那只鳥孩子掉了下去，鳥爸爸馬上沖下去救他，鳥媽媽也趕緊沖了下去。

　　后來我就看不見他們了，也不知道他們最后怎么樣，但是我覺得這個(gè)家很幸福。

　　我的家多像他們的家一樣，我的爸爸媽媽也這樣愛撫和關(guān)心我，我有危險(xiǎn)他們也不顧一切的救我。爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛你們！

小鳥的家作文12

　　在一個(gè)樹木茂盛的森林里，住著小鳥一家，那里綠樹成陰。每天早晨，小鳥的媽媽和爸爸就會(huì)飛來飛去找食吃。他們過著幸福的生活。

　　有一天，一位老爺爺帶著一群為了賺錢的人，帶著斧子、鋸子、砍樹機(jī)來到大森林里。他們瘋狂砍伐綠油油的大樹。一會(huì)兒，綠油油的大樹變成了光禿禿的樹根了，小鳥、媽媽和爸爸飛回來了，他們低著頭四處尋找自己的家。他們看見老爺爺在地上休息，把老爺爺?shù)念^發(fā)當(dāng)成窩了，于是，他們就飛下去坐上面嘰嘰喳喳的叫著，老爺爺還不知道。

　　聰明小朋友，小鳥真正的找到自己的家了嗎？

小鳥的家作文13

　　春天來了，五顏六色的花開了。路邊一棵樹上的鳥窩里有一只金黃的、毛茸茸的鳥媽媽，它馬上要生小鳥寶寶了。果然，一個(gè)月后，鳥寶寶真的出生了。鳥媽媽生了兩只毛茸茸、嘴長長尖尖、可愛的小鳥寶寶。一天，小鳥寶寶肚子餓了，它們拍打著翅膀，嘰嘰喳喳地喊著：“媽媽，我肚子餓了！”鳥媽媽飛快地捉了幾只蟲子。鳥寶寶們張著尖尖的嘴巴說：“媽媽快給我吃！”小鳥寶寶們美滋滋地吃飽后，閉上眼睛睡著了。這兩只小鳥寶寶真是太可愛了！