關于鳥的作文合集15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關于鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于鳥的作文1
它魚鷹，一般生活在江南水鄉一帶，有一張利劍似的尖嘴，頭頂有一簇黑毛，其他部份大都是白毛。它比鴿子稍大一些，兩腿上的彎爪銳如銀鉤，翅膀較寬大。
魚鷹專吃小魚，通常在小河附近的沼澤地落腳。我們很難發現它，因為它常常隱藏在草叢中。聽爸爸說，魚鷹的窩做在遠離人煙的地方。睡覺時，它全身縮成一團，頭插進翅膀里，兩眼緊閉，像睡得很香，但只要有一點響動，它立刻站起身，警惕地向四周瞭望。
一次，我和姐姐去江灘挑野菜。一只魚鷹正探著頭，屏息凝視著水面。這可是個千載難逢的觀察機會呀！我靜立不動，蹲在離它十來米的草棵間，眼一眨不眨地盯著魚鷹。
等了好久，魚鷹依然在河面上不停地盤旋偵察，有時也停在草叢中，一副鬼鬼祟祟的模樣。我按捺不住了，伸了伸腰，真是無巧不成書，正好鼻孔觸到一根茅草，忍不住打了個響亮的噴嚏。魚鷹聽到動靜，展翅飛了，我大失所望。
沒想到，它只飛了一截遠，又停在一處蘆葦叢中。兩條小魚浮在水面嬉戲，真算得上踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。魚鷹像架戰斗機，俯沖下來，一個蜻蜓點水，以迅雷不及掩耳之勢，貼著水面，叼走了那兩個倒霉的家伙。魚鷹的身影消失在近處密密的葦葉中。
我躡手躡腳跟了過去，扒開蘆葦，見它吐出小魚，用長嘴慢慢啄食，最后，吃得只剩下兩具干干凈凈的魚骨架。魚鷹飽餐一頓后，心滿意足地拍拍翅膀，消失在蔚藍的天空下。
關于鳥的作文2
只見一只藍羽毛的小鳥飛入外婆家的后院了，我躡手躡腳向小鳥走去，生怕驚動了它。可小鳥好不機靈，我離它還有三四米的時候，它就展開了翅膀“撲哧”兩下就飛了。我失望極了，躺在地上望著天空。
這時，一只小鳥又飛了過來，正好停在我的鼻尖上，我喜不勝喜，雙手一合，想把小鳥抓住。可說時遲，那時快，那只小鳥一感覺到我動了，立馬從我的鼻尖飛離了，落在了幾米遠的空地上。我爬起來，心想：你軟的不吃，我來硬的!想罷，我貓起了腰，雙手向前，雙腿彎曲，猛一蹬，朝它撲去。小鳥的影子在我眼前那么一閃，就不見了。我這一撲，撲了個空，一頭栽在了地上。
這時，我腦海中一道靈光如破空而出的流星一樣閃過：電視中捉小動物不是用一個小筐子，用樹枝撐著，在筐子下面撒一些小動物愛吃的食物，用一根繩子把樹枝綁住，動物一進入筐子的下面，就把繩子一拉，就可以捉住它了。我如獲至寶，歡天喜地跑進屋里，拿出外婆盛菜的竹筐，又找到了一根長長的麻繩，拿了一些玉米，又跑出了屋外。我折了一根樹枝，用繩子捆好，支撐起竹筐，又在竹筐底下撒了點玉米粒，就牽著麻繩躲進了屋。沒過一會兒，一只麻雀飛了過來，嘰嘰喳喳地往玉米粒那兒跑，跑到了，昂起小腦袋，用珍珠大小的眼睛四處望了望，見沒有人，就開始大吃特吃啦。我乘機一拉繩子，竹筐“啪”地落了下來，罩住了麻雀。我聽見麻雀在竹筐內撲打的聲音，喜歡得又蹦又跳。
關于鳥的作文3
戶外教學時，我們去生態園區。到了目的地，放眼望去，一大片沙洲好壯觀。
大水塘正好有一群水鳥悠悠游過，同學高喊：“水面上有好多鴨子喔！”解說員蔡叔叔說，它可不是水鴨，是小鷿鶦，我們給它一個綽號---小鷿鷿，大家聽了都哄堂大笑，忽然間，蔡叔叔大聲呼喊：“大家注意看，小鷿鶦正在表演“打水飄”呢！”我留神往車窗外一看，哇！小鷿鶦像一位武功高強的俠客，兩腳輕輕的踩在水面上，激起了一些水花快速的跑到水塘的另一邊，真的讓我大開眼界。蔡叔叔說我們很幸運，在沙洲的另一端也有一群鷿鶦，但是它們實在太遠了，我再怎么用力睜大眼睛也看不清楚，蔡叔叔就讓大家下了車，并在一旁架起了望遠鏡，我的心情雀躍不已，小心的將臉湊近鏡頭，眼睛連眨都不敢眨一下，深怕錯過精采畫面，透過鏡頭，我看到大小鷿鶦有黑黑扁扁的大嘴巴，好像一把大湯匙，它們感情很好，一起覓食！
那一幕至今還在我腦海中，接下來，蔡叔叔還介紹了好多候鳥、留鳥，有小白鷺、大白鷺、蒼鷺、白鷺鷥和曾經吐他口水的夜鷺……等等，今天出游，收獲滿滿，快樂無比，多認識了好幾種鳥，真可說是行萬里路勝讀萬卷書。
關于鳥的作文4
嗶嗶聲爸爸開著舵柄在房子旁邊的空地上松土，我和媽媽在拔草。
一片片綠草變成了深褐色的土壤，出現了蚯蚓，到處都是草籽。不一會兒，一只麻雀飛了進來，棕色的嘴巴和爪子，帶斑點的黃色皮毛，腹部有白色的羽毛，黑色的小眼睛一圈一圈地尋找食物。
沒多久，一群山鳥飛過，啄食草籽，滾動的昆蟲，綠色的蚱蜢，鳴叫的蟋蟀。我大概數了一下，這不到一畝的田地里有十多只鳥。他們不怕我爸駕舵，我媽和我不怕拔草，時不時用小嘴自由啄啄啄羽毛。
雖然只是常見的山鳥，但品種不同。有麻雀、斑鳩、畫眉、云雀。。還有很多我都不知道名字的鳥。吃飽了就站在樹枝上唧唧喳喳，有時候飛到山上，叫朋友家人一起分享食物。遼闊的土地變得生機勃勃。
老母雞也來湊熱鬧了，胖胖的身子看起來很重。爸爸把舵柄拿過來的時候，嚇得站起來才跑開。我也會和這些大自然的天使開玩笑，追著他們跑，讓小百靈鳥的小蟲子都掉下來飛向天空，憤怒地鳴叫。麻雀很貪心，明明叼著一只蚱蜢，甚至往地里看。山丘上的鳥兒隨著巨大的舵柄升降，滿足的歌聲似乎在感謝我們。
天漸漸黑了，鳥兒在余暉中回到森林，留下一片漆黑的背影。在風中，樹唱歌，我們回家了。
今天所擁有的，從未被豐富
關于鳥的作文5
你知道我最喜歡什么鳥嗎?當然是燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個剪刀似的尾巴，還有一對烏黑的眼睛，仿佛像一個晶瑩剔透的烏黑的鉆石。
有一天，我看見一棵大樹上有一個燕子的巢，燕媽媽出去覓食去了，那幾只燕寶寶一直嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“媽媽，一定快點回來呀!”燕媽媽飛遠了，不一會兒，燕媽媽就銜來了食物，小燕子們一個一個張開了小嘴，等著燕媽媽來喂，燕媽媽不顧自己的饑餓;將食物喂進嘴里，小燕子吃飽了，歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，大雨把它們的巢都分成兩半了，于是，我決定重新給燕子做個巢，先找些沙子、泥還有草枝，攪一下，再搓成碗形，就大功告成了。
可是，怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來了，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌，又看著我嘰嘰的叫了起來，仿佛在說：“謝謝你重新給我們做了一個家，我們感謝你!”
瞧，多么可愛的小家伙!
關于鳥的作文6
小鳥被彈子打中后，它痛得失去了知覺，鳥爸爸和鳥媽媽帶著小鳥去找喜鵲醫生。鳥爸爸和鳥媽媽翻過高山，穿地森林，飛過湖泊，它們千辛萬苦，日夜兼程，終于來到了動物醫院，并找到了醫術精湛的喜鵲醫生，喜鵲醫生耐心、仔細地給小鳥清洗、處理傷口，時間一分一秒地過去了，小鳥兒終于蘇醒了，它問鳥媽媽：“我現在在哪里，媽媽？”鳥媽媽親切地說：“寶貝，你現在在動物醫院呢。”鳥爸爸說：“寶貝，你好好療傷，等你的傷好了，我們去遠離人類的大森林，避免你再次受到人類的傷害！”小鳥兒聽了連連搖頭，焦急地對爸爸和媽媽說：“你們平時不是教育我要懂得寬恕嗎？我要重新回到那棵蔥翠的樹上去，繼續為小朋友們天天唱歌，帶去快樂。”
一個月后，小鳥在爸爸媽媽的精心照料下，又恢復得活蹦亂跳了，爸爸媽媽重新把小鳥帶回了它們原來的家。小鳥每天早上早早地跳到枝頭上清脆地唱歌，小朋友們聽到那熟悉的歌聲，紛紛跑到樹下愧疚地對小鳥說：“對不起，小鳥兒，以后我們再也不會傷害你了！”
從此，枝頭上的歌聲更清脆了，樹下也更加熱鬧啦！
關于鳥的作文7
我家有兩只鳥兒，那日，我和爸爸在花鳥市場游玩，突然，二只漂亮的鳥兒映進了眼簾，它們一只藍白相間，白似潔云，藍似水晶，全身羽毛純潔美麗，棕色的小嘴小巧可愛。另一只全身金黃一片艷麗，尾巴下面一片翠綠，羽毛在陽光下閃閃發光晶瑩剔透。它們在眾多鳥中鶴立雞群，優雅地吃小米，用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜歡上了它們。經過一番討價還價，我終于把這兩只鳥兒抱回了家。
從那以后，我承擔了給鳥兒換食物和水的責任，每天，一大早，我就去給鳥兒們換食物和水。一放學，第一件事就是換食物。鳥兒要吃的是帶殼小米。所以，我還要把帶殼小米的殼用嘴吹出來。我每次都累得氣喘吁吁。盡管這樣，我看著鳥兒們吃著清水和食物，心里還是充滿了快樂。
有一次，我剛給鳥兒換過食物，正準備吃飯，突然，鳥兒在陽臺上發出了一聲慘叫，我一看地上落滿了美麗的羽毛。原來。鳥兒們正在吃食物，一只大鳥飛了過來。因為肚子餓，所以搶了鳥兒們的食物。鳥兒們和大鳥展開了殊死搏斗，最后鳥兒們勝利而歸，只是犧牲看美麗的羽毛。
我的鳥兒們，兩只可愛又勇敢的鳥兒，我喜歡它們，它們陪我度過看許多快樂的時光。
關于鳥的作文8
今天，我興致勃勃地來到外婆家，希望能觀察到野生的鳥類的生活。
在外婆家，叫醒我的總是小鳥們的鳴叫。所以在觀察的那一段時間里，我都起得很早，爭取能觀察到鳥類一天的生活。沒想到鳥類真像打了興奮劑一樣，總不睡著。早上，沒有像其他動物一樣在早上捕食，總是不定期的在沒有人的地方捕食。我還發現，鳥類如果有一群的話，有一只鳥發現了食物，他不會吃獨食，會通知首領帶鳥群去吃。鳥類的小鳥和小孩不一樣，不會有特別的待遇。除了雛鳥和不會飛的和飛行不熟悉的鳥。我還發現了，有的鳥類，如鴿子，還是會走一點路的，不是所有鳥類都像麻雀一樣只會跳。還有，雛鳥出生后，鳥爸爸媽媽都會出去捕食，不會留在窩里。
后幾天，我去了人較少，動物較多的小樹林里，靜靜地等待鳥類出現，享受大自然。發現，鳥類的活動倒有點時間規定，會像其它動物一樣在清晨和傍晚出來。在外婆家，還是有人喜歡吃這些野味的。鳥類的叫聲有時會很令人煩躁，其實他們的叫聲也像狼一樣有特別的意思。
有一次，正是秋天，我有幸看到了罕見的大雁排成了“人”字形像南方飛去。
鳥類的世界真是奇妙，我要多多觀察、多多記錄，探索更多人類未知的秘密。
關于鳥的作文9
一天，聽天氣預報有雨，于是，我出門時帶了一把藍色的傘，以防下雨。
果然，沒過多久，天空中飄起了細細的雨絲。雨絲落到臉上，涼涼的，很舒服。天氣真奇怪，一陣風刮來，竟然下起了傾盆大雨，我趕緊撐開那把藍色的小傘，遮擋風雨，準備以最快的速度跑回家。經過一棵樹下，突然，我看到一只小鳥從樹上掉了下來，我停住腳步，看到它不停地掙扎，可是怎么努力也飛不起來，因為它的翅膀已被雨水淋濕，成了一只“落湯雞”。
我小心翼翼地把它捧在手心里，心疼地說：“可憐的小家伙，你的爸爸媽媽呢？你是不是飛得太久了，已經沒有力氣？”它用哀傷的眼神看著我。我想了想，就把小鳥帶回家，小心地用吹風機把它的羽毛吹干，然后給它吃了一些小米。我還特意在它的腳上綁了一段細細的紅線。第二天，雨終于停了，紅紅的旭日升上了東方的天空。我把小鳥帶出家門，把它放在一棵玉蘭樹上。我向小鳥揮揮手說：“小鳥，再見了。”小鳥懂事地望望我，依依不舍地飛走了。我默默地望著它遠去的越來越小的身影，心里祝福：但愿小鳥能學到更多的本領，不再受到風雨的襲擊。
小鳥，一直是我喜歡的小動物，因為它是多么漂亮又可愛。沒有小鳥相伴，聽不到小鳥清脆的叫聲，我們的生活會失去很多樂趣。讓我們一起保護動物吧，不傷害它，與它和諧相處吧！
關于鳥的作文10
我家有兩只鸚鵡，一只叫“淘氣”，另一只叫“笑笑”，它們是我們家庭的新成員。
“淘氣”和“笑笑” 長得一模一樣，像雙胞胎，有時連我都分不清。它們身上有各種各樣的顏色。頭上的羽毛像淺綠色的小帽子，繡了很多小花紋。背上的羽毛像深綠色的大衣。尾部的羽毛五顏六色。炯炯有神的大眼睛下面有著雙彎又小的嘴巴。
“淘氣”和“笑笑”每次吃食都專心致志，天塌下來都不管，非常地乖。它們吃食時，把整個頭埋在碗里，兩個腦袋相互碰撞，你擠我，我擠你，生怕少吃了。它們的尾巴也會微微張開，肚子里會發出“吱吱”的響聲。它們的胃太大了，一餐就能把碗里的食物吃出個小洞來，真是讓人佩服呀！
“淘氣”和“笑笑”非常可愛，只要我們拿音樂給它們聽，它們就會跟著節奏跳起舞來。“淘氣”一只手扶著“笑笑”的腰，另一只手插在自己的腰上。“笑笑”拉著“淘氣”的翅膀，另一只手晃出去。它們倆一只腳晃出去，另一只腳趴在桿子上，就像在跳芭蕾。
我非常喜歡這些小鸚鵡。自從它們來到我們家，我們家就熱鬧起來了，每天都可以聽到它們的歡快的叫聲。
關于鳥的作文11
夏天的傍晚，許多的小鳥紛紛地落在電線上，大樹上，屋檐下。那一聲聲清脆的歡叫，像一首首快樂的曲子，多么輕快呀。
有些人愛養一些鴿子。一大清早，主人就揮動旗子，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自由飛翔，好似訓練員正在操練軍隊，向著遠方飛去了。鴿子們展開他們那灰色的翅膀，在半空中劃過一條條美麗的弧線，那身子像一架架飛機一樣在空中滑翔，到了黃昏，鴿子又一只只飛回了籠子，那一個個可愛的、活潑的景象，就從晚霞中一個個的消失。
那些在高壓電線上站著一只只麻雀，它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏，像是一個個小毛球在上面搖動，顯得那么機靈、那么可愛，把眾人的目光都吸引了過去。
綠油油的水田中，隱隱約約看見有白色的斑點，靠近一點看是鳥中輕盈的舞蹈家——白鷺，它們正停在水田中嬉戲，它們用那尖銳的嘬著對方的`身體。如果你這時向田中扔一塊石頭，它們一下子就飛走了，一只只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空，那飛行的動作無與倫比的美麗，不愧是鳥中輕盈的舞蹈家。
看著這些美麗的鳥兒，內心有一些酸楚的人類為什么要殘忍的殺害鳥呢？難道人類沒曾想過沒有鳥的生活嗎？人類不覺的自己不對嗎？鳥是人類的好朋友，鳥也是大自然的一部分，我們要愛護鳥兒，保護我們的朋友。
關于鳥的作文12
我常常想，我要能變成一只小鳥該多好啊!因為我向往自由，向往藍天，向往那潔白無暇、沒有一絲污點的白云。
我好想變成一只小鳥，我要飛向藍天，去尋找我自己的人生舞臺。我要在舞臺上展示我的風采?我要成為一顆萬人矚目的明星?不，我只要屬于我自己的一片天空。
我好想變成一只小鳥，我要擁有一雙翅膀，在天空中自由的翱翔，這時候我就可以大聲的喊：“我自由了!我自由了!”這時候，我就可以放開一堆又一堆的作業;放開沉重的心理壓力;放開我心中的一切煩惱………
我好想變成一只小鳥，飛到天上和藍天擁抱，去親吻白云，在天地之間自由的飛翔，沒有煩惱，沒有拘束，沒有限制，一切都是那么無憂無慮，，讓人快樂，心情奔放，就像撒了快樂的蜜糖，每一刻都是那么快樂，那么幸福。
如果真的有這樣的一天，我變成了一只小鳥，我想我就應該把令我煩惱的東西統統忘掉，所有的不愉快瞬間煙消云散，那時，我就是一只快樂的小鳥。
但是人變成小鳥是不可能實現的一個夢想，我想我會在夢里實現，雖然它就像泡影一樣脆弱、短暫，可是我還是想為它努力奮斗!加油!
關于鳥的作文13
鳥，已成為了一種我們生活中常見的動物，它不僅僅分成各種種類，又分為各種顏色及外貌。顯得格外漂亮。但鳥，也成了一個研究對象。
在前期的《魚》中說過，動物分為有無脊椎兩大種，而鳥也和魚一樣是脊椎動物。它們以飛翔來生活。體表被羽，和魚一樣，身體呈流線型。胸肌發達，有龍骨突。它們體內的直腸雖短，但是消化的卻十分的快。它們的消化系統發達也是十分有用的，有助于減輕體重，減輕體重對于鳥來說是格外重要的，因為像雞那樣，就算有翅膀，也因為太胖而無法飛翔。而它們減輕體重不反僅靠這，還有，它們的骨骼薄且輕，也十分利于減輕體重！還有一點，鳥的前肢一般會退化成翼，并且，它們有喙但無齒，并且它體表的羽毛是用來“保溫”的。所以，它被稱之為——恒溫動物。還有一類動物也是恒溫動物——哺乳動物。這類動物雖說是和鳥類一樣的恒溫動物，但是差別卻格外的大，不僅僅限制于外貌上。
還有格外重要的一點，鳥的呼吸為雙重呼吸！它們不僅僅有肺，它們還有氣囊來輔助呼吸。但是，有一點也最難辨認的，氣囊的作用不是用于鳥的氣體交換，而是用來貯存空氣的。使吸入的氣體兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協助肺完成呼吸作用。氣囊還能減輕身體的比重和散發熱量、調節體溫等……
最后，鳥的“前輩”稱之為始祖鳥。
關于鳥的作文14
一天，小明在叢林里在晨練。突然，他聽見凄慘的鳥叫聲，他尋聲走了過去。原來一個鳥窩被風吹到池里的荷葉上了，鳥窩里有一只剛出生，還不會飛的小鳥。大風依然“呼呼”地刮著，鳥窩隨時都會掉到池塘里。小明想：如果再不把鳥窩撿起來的話，小鳥就很有可能不餓池水淹死。
小明看看，池塘旁邊用石頭砌成的圍墻，心里有犯難，要怎樣才能拿到鳥窩呢？小明看著池水越翻越高，心里越高，心里越來越急。他忽然看到他的好朋友小東搬著兩把小椅子向他這邊跑來了。小東看到小明愁眉苦臉的樣子就知道小又在想問題了，他就問：“哥們兒，怎么啦？又在想什么難題啦？你看今天晴空萬里，你卻苦著一張臉，好像被人欠你五百萬似的。”小明也被他逗笑了，但他的笑容一下子就化為烏了。小東想了一會兒，指指他身邊的小椅子說：“你看，鳥窩落在最靠邊的荷葉上，你踩在小椅子上就可以把鳥窩撿起來了。”小明一拍腦袋說：“哎呀，你看我一著急就給忘了。”小東催促到：“那快點兒行動吧！”小明點點頭。小明爬上了小椅子，彎下腰，小心翼翼地遞給小東，然后從椅子上跳下來。小東爬上樹，把鳥窩放在樹杈上，然后緩緩爬下樹。
鳥媽媽飛到小明和小東面前，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在像小東和小明致謝。
關于鳥的作文15
“唧唧，唧唧”，一大早，我就在睡覺的時候被吵醒了。“誰一大早就在我窗外吵架了？”我揉了揉眼睛，一骨碌起身來到窗前。“啊！一只鳥！”我又驚又喜。“哇，——”我立刻躲在窗簾后面，在背后悄悄觀察。你看。它看起來很胖，羽毛很松散。它端端正正地坐在這里，像一位安靜的女士，非常可愛。很奇怪，它在我的花盆里干什么？想到這，我不由自主地打開了窗戶。“斯汀戈——”是個奇怪的東西。小鳥沒有飛走！“喂！”什么聲音？哈，不遠處有兩只大活鳥。為什么我沒找到他們？他們在這里做什么？他們是這只鳥的父母嗎？“咕咕咕！”小鳥回答。
這時，我耳邊傳來媽媽的聲音：“快給它喂點飯！”“噠噠噠”，光著腳，我趕緊拿了幾粒米放在小鳥旁邊。那只鳥靠在一邊。啊，它的羽毛真的很柔軟很舒服！與此同時，令我驚訝的是，它竟然沒有飛走！我恍然大悟，大鳥帶著小鳥去學飛，小鳥不小心掉到花盆里了。我驕傲地穿上衣服和拖鞋，把這個新發現告訴了媽媽。當我再“啪啪”一聲回過頭時，“三家人”都不見了，遠處的鳥兒嘰嘰喳喳，飛走了。祝福小鳥早日飛翔，歡迎經常“光顧”我的小花盆。同時，祝大家健康快樂！
【鳥的作文】相關文章：
關于鳥的作文：鳥童話700字-鳥作文01-18
關于愛護鳥的作文-鳥12-22
打鳥放鳥作文06-10
鳥媽媽與鳥寶寶（作文精選）08-28
有關鳥的作文：老人與鳥11-11
關于鳥的作文：啄木鳥900字-鳥作文01-18
鳥……作文02-11
鳥的作文07-24
快樂鳥和太平鳥作文03-22
描寫鳥的作文：畫眉鳥08-13