精選珍珠鳥的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的珍珠鳥的作文6篇，希望對大家有所幫助。
珍珠鳥的作文 篇1
我喜歡小動物。我養過小烏龜、小金魚、小兔、小狗---但我最喜歡的還是現在養的一對珍珠鳥。
珍珠鳥比麻雀還小，全身長著雪白的羽毛，紅紅的嘴巴和小腳十分引人注目，一雙黑黑的小眼睛炯炯有神，模樣十分可愛。它鳴叫起來不像百靈鳥那樣動聽，但也非常悅耳。每天一放學，我就到鳥籠旁觀看小鳥，有時給它加點米、或喂點兒菜葉，它們就高興地叫起來，仿佛對我說：“謝謝你，小主人。”這對小鳥特別愛干凈，只要在水槽里放上干凈水，它們就迫不及待地跳進去，洗起澡來，弄得渾身濕漉漉的，然后到棲杠上，把羽毛晾干了。更有意思的是，這兩只鳥非常友愛。它們倆互相梳理羽毛，互相啄癢癢。有時奶奶放一塊它們最愛吃的墨魚骨，給它們補鈣。它們不是互相爭著吃，而總是公鳥讓母鳥先吃，然后自己再吃。這對小鳥早睡早起。每當夜幕降臨，小鳥就鉆進窩里睡覺。天一蒙蒙亮，小鳥就起了床，飛出窩外，歡快地叫起來。
有一天，我看見公鳥嘴里叼著它們身上脫落的羽毛往窩里放，就告訴爺爺。爺爺說：“它們可能要下蛋了。”于是爺爺找了一些舊棉花，讓我撕成小塊兒，掛在籠子上。只見公鳥一點一點地把棉花全都銜到窩里，鳥窩變得既溫暖又舒適，母鳥幸福地臥在里面。過了兩天，母鳥在窩里下了兩顆蛋，公鳥、母鳥開始輪流孵蛋了。過了半個多月，我突然聽到鳥窩里傳來嘰嘰的叫聲，我高興地跳了起來，原來是小鳥已經孵出來啦。在鳥爸爸鳥媽媽的辛勤哺育下，小鳥一天天長大了。它們飛出了窩。自己啄食、喝水、瞧它們長的多么像它們的父母：紅紅的小嘴、紅紅的小腳、雪白的羽毛。四只小鳥在籠子里飛上飛下，整天歡快地叫著。那叫聲又細又亮，有時像動聽的笛聲，有時像清脆的哨聲，我真是太喜歡它們了。
這些小鳥不僅給我帶來無窮的樂趣，還讓我的課余生活變得豐富多彩。
珍珠鳥的作文 篇2
真可愛！小松鼠是我生日那天爸爸送我的。這只小松鼠才剛剛兩個月。
這只小松鼠有一個漂亮的小窩。它一開始總是躲在小窩里。每當我喂食時，它總是過了好久才回去吃食，有時當它看見我還沒走時，他又會鉆進小屋里，還有時他可能實在餓得不行了，它便會立刻拿著食回到小窩里吃。
漸漸地，它見我每次給它送食都不傷害它，它就跟我越來越近了。每次喂食都能立刻出來吃。慢慢的，我覺得這小家伙越來越可愛，小爪子還不到我的指甲蓋那么大
后來，有一天，我正在看電視。弟弟大叫了一聲：“媽……媽有個黑團子在柜子下面。”我好奇地看了看柜子下面。果然，有個黑色的球。我想知道小松鼠有沒有受到驚嚇，便瞧了一眼。咦！小松鼠呢？難道——我將一小塊面包放在柜子面前。不一會兒，小松鼠從柜子下面躡手躡腳的走了出來。“哈哈！果然是你！”我指著小松鼠。我又將一小塊面包放在我的手上，小松鼠好像怕我一樣，遲遲不敢過來，可能還是有些怕我。我便有加了塊面包。小松鼠瞧了瞧，勇敢的邁出了步子。不一會兒，小松鼠在我的手上美滋滋的吃著面包。我穩穩地將它放進了小窩里。
經過這一次的事件。小松鼠一看見我向它走來，他便立刻從小窩里鉆出來。
珍珠鳥的作文 篇3
臉白白的似珍珠，有一對烏溜溜的眼睛，這種鳥羽毛艷麗，一張紅紅的小嘴巴。——對，是珍珠鳥，你一定知道。
我家養了一對珍珠鳥，一只叫小藍，一只叫小黑。小黑頭戴一頂黑白相間的“小帽子”，有兩個黑寶石似的眼睛，身穿黑色燕尾服很紳士。小藍有一雙炯炯有神的小眼睛，長著一個尖尖的小嘴巴，身披藍色外套，還有一對黃澄澄的小爪子，長得像魚鉤。
吃飯了，它們先啄幾下谷子，看一下里面有沒有果實，然后用嘴巴把谷子的外殼剝開，吐在食盒里，再把里面的小米吃掉或存在喉囊里，一只吃完了還會給另一只傳食，嘴巴對著嘴巴喂，很親密。
我給它們洗澡，端了一盆水放在鳥籠里，它們似乎不知道要干什么，呆呆的望著我，我把水潑了一點到它們身上，它們拍打著翅膀跳開了。我說：“沒事，別怕！”又試著用噴壺向它們噴出水霧，這個方法好，鳥兒們開心的整理起自己的羽毛來。
小藍活潑好動，時而在珠梯上爬上爬下，時而攀著籠壁跳上吊環，小黑卻慵懶的站在橫桿上，眼睛半睜半閉，快要睡著了。我偷偷的摸了一下它的頭，小黑驚醒過來，不客氣的啄了我的手指一下，哎呀！還挺疼。
小小的珍珠鳥多么可愛，多么淘氣，給我們家帶來了許多歡樂。
珍珠鳥的作文 篇4
早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室里，突然一陣尖細的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺，而我坐在后排，專心地寫作業，沒有在意講臺上的秘密和同學們的竊竊私語。
做完操，與往常不同的是，我們沒有直接回教室，而是讓我們在原地，女生圍一個圈兒，男生圍一個圈兒，然后神秘的對我們說：“今天，我們來看顧珈寧帶來的珍珠鳥。”我又驚又喜，我們剛剛才學了《珍珠鳥》這篇課文，今天，終于可以看到活的啦！
終于輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個“小可愛”。
只見它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。
它們非常好動，在籠子里總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這么多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這么多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無憂無慮。
看著這兩個活蹦亂跳的小家伙，真想把它們帶回家啊！
珍珠鳥的作文 篇5
太好了，爺爺給我買了一對珍珠鳥！
珍珠鳥有一張又紅又尖的嘴，成天叫著；一個小巧玲瓏的腦袋不停地左右擺動，顯得那么機智。我把它們放在一個大籠子里，看它們蹦蹦跳跳，真有趣！
聽說珍珠鳥膽子小，我決定做個試驗。我把珍珠鳥關在一個鐵籠子里，給它們放好小米和水，在一邊偷偷觀察。我發現，我走開后，珍珠鳥并沒有立即吃米，而是東瞧瞧西望望，再小心翼翼地走向盛小米和水的盒子。到那里之后，仍然小心翼翼地吃喝。過了好一會兒，它們才大口大口地吃米、喝水。
由于經常給它們喂食、送水，漸漸地，它們不再怕我了，有時會把頭伸過來，朝著我唧唧喳喳叫；有時一動不動地瞪著我，原來是餓了，想要食物。
后來，媽媽把珍珠鳥放到了爺爺家，我難過極了。要是還可以養珍珠鳥就好了！
珍珠鳥的作文 篇6
讀了馮驥才先生寫的《珍珠鳥》后，我纏著媽媽給我買一只珍珠鳥。終于媽媽被我說動心了，給我買了一對珍珠鳥。
這對珍珠鳥在粉紅色的用鐵絲做的小籠子里，蹦上蹦下，可愛的鮮紅的小嘴不時地啄兩下它那雪白的羽毛，就像兩個蓬松的小絨球兒，我高興極了，連忙把它放到了客廳最顯眼的地方，以便觀察。
早晨我早早地起了床來到客廳看看它們，只見它們那雪白色的羽毛靠在一起，那鮮紅小嘴在雪白色的羽毛中啄著些什么，可能是在清理羽毛。那兩雙小黑豆般大小的'眼睛定定地望著我，嘴里還不時發出“哎，哎”奇怪的聲音。“哎，哎”我學著它們的叫聲應了一句，見它們沒什么反應，我便漸漸地有一種想盡快接近它們的念頭。
于是，我小心翼翼地把手伸進了籠子，“哎，哎！”它們十分警覺，馬上撲動著翅膀避開了我。“哦，對了，我怎么把這給忘了呢！它們不是很怕人嗎！”我興奮地叫了起來。“其實只要把手放在籠子中間一動不動不就可以了嗎？只要每天做這樣的動作，那它不就可以在很短的時間之內認識我了嗎？”我美滋滋地將手放在籠子的中央，等待著那令人幸福地一瞬間降臨在我手上。也許你會認為我很傻，傻到想讓鳥兒“自投羅網”的地步，可是一切皆有可能變成事實。自從我將手放進籠子之后，那只母珍珠（母珍珠鳥的簡稱）便天天圍著我的手又蹦又跳。起先在我的手底下繞著圈子，接著撇過頭來瞧瞧我，我望著它那如同芝麻般大小的眼睛只是微微一笑。它看我沒有反應，便在我的手掌心上空不停地盤旋著，然后停在一個角落朝我看看。于是我們便這樣一點點熟悉了，以至于它飛到我手掌心休息的地步。
過了一些日子，我們學校放秋假了。于是我便決定抽空陪這兩個小家伙下去玩玩兒。“下去啦！”我提起籠子帶著它們往樓下走去，只見它們待在籠子里異常地安靜。來到樓下，我把它們放在了院子中間的一張小桌子上，只見它們縮著頭，躲到了吃食的小盒子里，一個在盒子里邊，還有一個索性趴到了它的身上了，兩只鳥疊在一起，那情景可真讓人發笑。“外婆，你瞧，可能是它們冷了，我們還是帶它們回去吧，要是它們再這樣，非有一只會被壓死不可！”說完我便提著他籠子上了樓。回家之后，我趕緊讓外婆編一只草鞋般大小的窩，并在里面塞了些棉花，又撒上了一些小米，給它做了一個舒服又溫暖的巢，以預防它們再擠在吃小米的地方，那還不足5平方厘米的小盒子里睡覺。
這時我又想起了馮驥才先生著作的那篇《珍珠鳥》里的情景。我望著小鳥們感嘆道：“珍珠鳥啊，珍珠鳥啊，你什么時候才能像馮驥才先生所說得那樣飛出來，停在我的肩膀上，實現＇信賴，往往創造出美好的境界＇這句話呢！
這天晚上我睡在小床上甜甜地進入了夢鄉。
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