【推薦】喜歡鳥的作文九篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的喜歡鳥的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
喜歡鳥的作文 篇1
說起我最喜愛的鳥，那么肯定是烏鴉了。雖然我很少見過烏鴉，但自從我讀了《和烏鴉做鄰居》以后，就改變了原來對烏鴉喜鵲的看法。
談到烏鴉，大家一定會認為喜鵲是吉祥鳥、報喜之鳥。而說到烏鴉，大家的眉頭就要皺起來了。小時候我也這樣認為：烏鴉是不吉祥的鳥，“天下烏鴉一般黑”——因為所有的烏鴉除了眼睛，其它全是漆黑的，會讓人感到陰森森、死氣沉沉的，讓人不禁聯想到墓地。看了《和烏鴉做鄰居》以后，我覺得喜鵲雖然美麗，但卻有一顆毒蝎心腸，而外表丑陋的烏鴉卻會反哺，懂得知恩圖報。
不僅如此，烏鴉也很聰明。請看這樣一個例子：在某個城市的十字路口，車來車往，川流不息，但信號燈由綠變紅時，所有車嘎然而止，突然，一只烏鴉向馬路中間走來，司機們頓時覺得莫名其妙。只見烏鴉口里銜著一枚核桃，準確地放到汽車車輪的前面，然后回到馬路邊。轉眼間，信號燈又由紅變綠，汽車向前方疾駛而去，核桃頓時應聲而碎，此時，烏鴉眼疾手快，立即飛到，開始了它的核桃大餐。你看，人類能夠想到的辦法烏鴉居然也做到了。
烏鴉雖長得不好看，卻有聰明的頭腦，我喜歡它。
喜歡鳥的作文 篇2
我有一只可愛的小鸚鵡，它穿著一件灰白色的“毛衣”，頭上有撮灰黃色的翎毛，像一個皇冠一樣戴在它小小的頭上，頭的兩邊有兩個黑豆一般的眼睛，老是在咕嚕咕嚕的轉著，小眼睛下面是紅彤彤的小臉，仿佛是一位羞澀的美麗的公主，它的小嘴也是灰色的，又可愛又漂亮，不但能吃能唱，小嘴還是它爬上爬下的秘密武器呢!。
它是一個“舞蹈家”，我每天帶它去練彈鋼琴，每次它一聽到“順心”的，就開始“鸚鵡大開屏”——不停的展開雙翅跳來跳去的，不信，你聽我說，這天我帶它去聽我練鋼琴我一彈起《聽媽媽講那過去的事情》，它就把低下呆呆地站在那兒一動不動，當我彈起《童年回憶》時它展開雙翅抖動著，跳來跳去的像一位翩翩起舞的少女。
它也是一個“小饞嘴”雖然它的食盆里永遠沒空過，可每次我拿生菜葉子喂它時，它總是頭也不抬一下的狂吃，不到兩分鐘美麗的生菜葉子立刻變成一把“破扇子”。
看!我的小鸚鵡可愛吧!
喜歡鳥的作文 篇3
我最喜歡的鳥是啄木鳥。當樹木有害蟲的時候，是誰幫他治療？是啄木鳥。
啄木鳥是森林里的好醫生，它能幫助樹木，吃掉害蟲，使樹木更加強壯，但是有很少人夸獎它。如果沒有啄木鳥，樹木就會被害蟲吸走養分，或者咬爛樹跟……
沒有一直在背后默默支持。默默保護樹林木的啄木鳥，大家又怎能看到現在的參天大樹呢？所以我心中的啄木鳥是無名英雄。雖然沒有很多人了解自己的功勞，但啄木鳥卻沒有感覺到不開心，沒有停止給樹木消滅害蟲，它有一顆善良的心，把為樹木服務當作自己的天職，在治病的過程中更享受著造福人類的快樂！
喜歡鳥的作文 篇4
你們知道我最喜歡的鳥是什么呢？它就是和平使者－鴿子。
鴿子身上的羽毛是白色的，頭頂上卻有火燒云般的紅色，就像披了一件雪制的斗篷。鴿子還有一雙透亮靈活的小眼睛。鴿子的小爪子，顏色淺紅，小巧玲瓏。
鴿子象征著和平友愛，而且使我驚嘆不已的是，它的方向感極強，像一個指南針，不管飛到哪里，都能找到回家的路，就 算你把它帶到千里之外，它也能找到回家的路 。因此鴿子成為古代人們的信使。
爸爸媽媽告訴我，鴿子生一個蛋，要再三天才能出第二個蛋，然后，還要再等十八天就能孵出小鴿子了。那時，就是把鴿子放飛，它們也會自己飛回來的。
這就是我最喜歡的鳥－鴿子。
喜歡鳥的作文 篇5
——仁元
屋外楊柳呈現一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現詩人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開了聯想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我非常樂意生存環境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說：“不要傷害鳥類了！”吃食的時候，黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚一次脖子據大人們講，這黃鸝鳥人工是不容易飼養的。
黃鸝鳥兒玩耍時，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的'襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛了！
每當夜幕到來時，黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上，休息時，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球，靜靜的站在一個地方一動不動，只有腦袋不時的在那里轉來轉去。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥兒在睡覺呢！
黃鸝鳥伴著宿露啼叫，聲音月兒動聽，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來，好像在說“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實，只要我們細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處，它們都是我們人類的好朋友，我們可要保護動物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上，然后，在仔細觀察的基礎上，抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習性等不同的特點，有選擇、有重點、有條理地加以描摹，采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。
從老師在課堂創設情境、發散思維、不厭其煩地引導，孩子基本上把握住了具體應注意的以下兩個方面：
一、孩子在描摹小動物外形時，已經能夠側重于靜態描寫，在對活動情況描寫時，側重于動態描寫。按照從靜態到動態的順序，有條理、有層次地觀察和描寫，能把小動物寫得清楚、細致、生動。
二、要把喜歡之情寫進作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡潔的語句直抒感情，表達自己與小動物之間的喜怒哀樂；有的時候，孩子還能夠根據情節或寫作需要把這兩種方法交替使用呢。
喜歡鳥的作文 篇6
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子——這就是我喜歡的鳥。每當春天來的時候，機靈可愛的小燕子從南方飛回來，為春天增添了許多生機。
燕子不但可愛而且勤勞，它總是自己壘一個結實的窩。去年春天，兩只小燕子飛到我家房檐下，嘴里銜了許多泥巴和樹枝，在房檐上不停地啄著。原來，它們要在我家房檐下做窩呢！我知道后，高興得一蹦三尺高。小燕子以后就是我家的客人。
從這天起，我天天去看房檐下的鳥窩和燕子，看看鳥窩有沒有做好。燕子們真辛苦，不管黎明或傍晚，不管刮風或下雨，從不間斷。就這樣，好些天過去了，結實美麗的窩做好了。它們唧唧喳喳地叫了起來，還在窩前飛來飛去，似乎在欣賞自己的新家，又好像在開慶功會似的十分開心。
我喜歡燕子，喜歡它這種堅持的精神，更喜歡燕子的自食其力！
喜歡鳥的作文 篇7
知道我最喜歡什么鳥兒嗎?我不假思索地說--當然是燕子了。燕子有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個剪刀似的尾巴，還有一對烏黑的眼睛，仿佛像晶瑩剔透的烏黑的鉆石。、
燕子是一種候鳥，常在人家尾檐下做巢居住。燕子不光外形光鮮，它還捕食昆蟲，對農作有益，是眾所周知的益鳥。我喜歡燕子為農民伯伯辛勤捉蟲的樣子，秋天稻谷豐收可離不開它。
不僅如此，一到春天，成千上萬的燕子從南方飛回北方，為春光增添了很多生機。
喜歡鳥的作文 篇8
我最喜歡的小鳥是麻雀，它愛停在電線上。它有一身灰黑色的與羽毛，背上的羽毛像棕黑色的外衣，上面繡滿了黑色的小斑點，一雙發灰的小爪子緊緊的抓住電線，一雙透亮靈活的眼睛下面有一張棕黃色的小嘴。
麻雀的動作遲緩，愛啄小米粒吃，只要看見一顆小米，它就馬上飛過去，這時，另一只麻雀也看到了米粒，它倆同時飛過去啄起米粒開始爭奪。一場戰爭開始了。可惜，一個人經過把它倆給嚇跑了，小小的戰爭還沒結束。不過也好省的它倆打得不可開交。這就是我最喜歡的小鳥，一個動作遲緩，愛吃小米的小鳥!
喜歡鳥的作文 篇9
今天，老師從家里提來了一個鳥籠子，里面裝著兩只小鳥。我定睛一看，哦，原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。
這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相像。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。光滑油亮的羽毛好像穿了一件美麗的彩衣。頭上的羽毛白白的，脖子上有點灰灰的顏色，仿佛圍了一條圍巾。兩只小而圓的眼睛總是轉來轉去，好像在打什么壞主意一樣。它的嘴非常尖，帶著鉤子呢。可想而知是非常鋒利的。如果你不小心被它啄了一下，那可夠痛的。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴，尾尖而長，簡直像一支筆。
鸚鵡愛吃小米、菜葉，樹葉也愛吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃的時侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了，它們就喝幾口水，有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱，有時，還會說說話呢！
看著這兩只小鸚鵡，我想如果人類和鳥有共同語言，那該多好呀。
小鸚鵡我太喜歡你了。這就是我喜歡的一種鳥。
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