【推薦】小鳥(niǎo)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小鳥(niǎo)的作文 篇1
在森林里有一棵綠油油的小樹(shù)苗，一只小鳥(niǎo)經(jīng)常給這棵小樹(shù)苗唱歌，他們成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
日子一天天過(guò)去了，小樹(shù)苗長(zhǎng)大了。有一天，小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“朋友，快到冬天了，我要去南方了，等我回來(lái)，一定還給你唱歌。”大樹(shù)說(shuō)：“我等著等著你！”小鳥(niǎo)飛走了。
過(guò)了一年，春暖花開(kāi)，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，可是他沒(méi)有找到自己的朋友。小鳥(niǎo)飛呀飛呀，只在原先的地方找到一個(gè)光禿禿的木樁。它問(wèn)木樁；“我的朋友呢？”木樁說(shuō)：“你的朋友被一個(gè)伐木工人鋸倒了，運(yùn)到城里的工廠(chǎng)去了。”小鳥(niǎo)來(lái)到工廠(chǎng)，它在那里也沒(méi)有找到自己的朋友，他問(wèn)工廠(chǎng)里的貨車(chē)，貨車(chē)說(shuō)；“你的朋友被切成木塊，賣(mài)到鄉(xiāng)下去了。”小鳥(niǎo)飛到了鄉(xiāng)下，他問(wèn)在田里干活的農(nóng)民，農(nóng)民說(shuō)：“你的朋友被一個(gè)穿紅衣服的小姑娘買(mǎi)走了。”小鳥(niǎo)飛進(jìn)了小姑娘的家，他問(wèn)小姑娘，小姑娘說(shuō)：“木塊用來(lái)取暖、做飯，已經(jīng)用完了。”此時(shí)，火爐里的火還沒(méi)有熄滅，小鳥(niǎo)傷心極了，他便給火焰唱了一支歌，并從火爐旁銜走了一根小樹(shù)枝，飛走了。
小鳥(niǎo)飛回森林，把這根小樹(shù)枝埋在土壤里。小樹(shù)枝生根發(fā)芽了，長(zhǎng)成了大樹(shù)。從此以后，這只小鳥(niǎo)的子子孫孫都住在這里，守護(hù)著這棵大樹(shù)。
小鳥(niǎo)的作文 篇2
夏天來(lái)了，院子里的大楊樹(shù)枝繁葉茂。鳥(niǎo)媽媽的孩子也破殼而出了。
鳥(niǎo)媽媽為了維持小鳥(niǎo)的生命，決定自己出去覓食。三只小鳥(niǎo)又餓又怕，盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)。一只餓了好幾天的野貓發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，好像看到了一盤(pán)香噴噴的烤鳥(niǎo)肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹(shù)，無(wú)聲無(wú)息地向鳥(niǎo)窩靠近。當(dāng)小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)龐然大物，嚇得目瞪口呆、六神無(wú)主。
正在院子里玩耍的小剛聽(tīng)到小鳥(niǎo)恐懼的叫聲，趕緊跑過(guò)來(lái)。他拿出自己隨身帶著的彈弓，從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散，大叫一聲立刻逃走了。小鳥(niǎo)得救了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。小明家的院子里有一棵參天大樹(shù)，大樹(shù)上有一窩小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)一家在這里快樂(lè)地生活著。
有一天，小明在院子里玩，忽然，他聽(tīng)到院子里有小鳥(niǎo)驚慌的喳喳叫聲和小貓得意的喵喵叫聲。原來(lái)鳥(niǎo)媽媽出去找食物喂鳥(niǎo)寶寶，小貓發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)媽媽不在家，就興奮地要爬上樹(shù)捉小鳥(niǎo)吃，嚇的小鳥(niǎo)喳喳地叫媽媽。
小明發(fā)現(xiàn)小貓要吃小鳥(niǎo)，連忙一邊搖手，一邊大喊：“小貓，你不能吃小鳥(niǎo)!”小貓還是不理不睬地往上爬。正在這危急時(shí)刻，小明想到了一個(gè)好辦法，他急忙抓起一個(gè)小石子，像小貓?jiān)胰ィ∝垏樀泌s緊跳了下來(lái)，逃走了。小鳥(niǎo)得救了。這時(shí)，小鳥(niǎo)的媽媽回來(lái)了。她看到小明救了鳥(niǎo)寶寶，高興地在小明的頭上轉(zhuǎn)了幾圈，好像在說(shuō)：“謝謝你!”
小鳥(niǎo)的作文 篇3
我每天放學(xué)后，寫(xiě)完作業(yè)不去看電視，也不去玩游戲，而是圍著鳥(niǎo)籠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，有時(shí)它不唱，我就唱歌吹哨，為的是讓它接著唱。它就像懂了我的意思一樣，于是就嘰嘰喳喳地唱起來(lái)了。
我每天還會(huì)讓它出來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。并且給它喂食物，它就像我的好朋友一樣，每天陪著我。
有一次，我把小鳥(niǎo)放出來(lái)讓它轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。可我沒(méi)想到它的羽毛長(zhǎng)齊了，飛走了。
所以我每天都在想這只鳥(niǎo)，后來(lái)，我連飯也不吃，水也不喝。爸爸看到了，他就對(duì)我說(shuō)再給我捉一只。我說(shuō)要以前養(yǎng)的。爸爸說(shuō)：“我給你捉一只一模一樣的行不行啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“要一只一模一樣的，還要有像它一樣的聲音。”爸爸答應(yīng)了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)有了一只和它一樣的鳥(niǎo)，可我還是很想念那只小鳥(niǎo)。雖然在我心里忘不了那只鳥(niǎo)，但是我已經(jīng)有了一只和它一樣的鳥(niǎo)，我就應(yīng)該更加地珍惜和愛(ài)護(hù)現(xiàn)在這只。
小鳥(niǎo)的作文 篇4
很久很久以前，有一個(gè)老爺爺種了一顆小樹(shù)苗，經(jīng)過(guò)他辛苦栽種，也經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，終于長(zhǎng)成了一顆既粗壯又漂亮的大樹(shù)。
有一天，一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了老爺爺種的大樹(shù)，它邊飛過(guò)去，并對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我可以住在你的樹(shù)上嗎？”老爺爺聽(tīng)了，生氣的說(shuō)：“你為什么住在我種的樹(shù)上，城市里樹(shù)多得很！你為什么不去那里住，那里的樹(shù)比我的樹(shù)還要大？！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了，傷心的哭了。既生氣又傷心的說(shuō)：“實(shí)話(huà)告訴你吧，城市里的人們把我爸爸媽媽哥哥姐姐妹妹用網(wǎng)子捉到餐廳做成了烤鳥(niǎo)，一一吃掉了。如果我還在那里，可能會(huì)有生命危險(xiǎn)！”老爺爺聽(tīng)了，驚訝的說(shuō)：“這么殘忍呀？”小鳥(niǎo)又說(shuō)：“幸好我飛得快，要不我也會(huì)被捉住，給他們做成烤鳥(niǎo)了！”老爺爺聽(tīng)了，很同情小鳥(niǎo)，就說(shuō)：“好吧，你就住這里吧！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“謝謝您，老爺爺！”老爺爺緊插上一句：“小鳥(niǎo)，你可別高興得太早，你還得答應(yīng)我一個(gè)要求？”“說(shuō)吧！”小鳥(niǎo)說(shuō)。“只要你每天給大樹(shù)除蟲(chóng)，給我唱歌就行了！”于是，小鳥(niǎo)每天就吃樹(shù)上的蟲(chóng)，清晨就唱?jiǎng)勇?tīng)的歌，老爺爺也很高興。
歲月悠悠，小鳥(niǎo)和樹(shù)都在一起茁壯成長(zhǎng)著，小鳥(niǎo)每天忙碌著，大樹(shù)撐開(kāi)“涼傘”給人們歇息，老爺爺呢？每天給大樹(shù)澆水施肥，過(guò)的很快樂(lè)！
小鳥(niǎo)的作文 篇5
在一個(gè)百鳥(niǎo)森林里，生活著許多鳥(niǎo)兒。一天，一只烏鴉飛到這個(gè)百鳥(niǎo)森林，它天生就喜歡搗亂，專(zhuān)在別人背后說(shuō)壞話(huà)。這天它又想說(shuō)壞話(huà)，好讓鳥(niǎo)兒誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這天，烏鴉飛到杜鵑面前說(shuō)：“杜鵑姐姐，樂(lè)極鳥(niǎo)說(shuō)你只會(huì)下蛋，不會(huì)孵蛋。”杜鵑聽(tīng)了，非常生氣，從此以后杜鵑再也不理樂(lè)極鳥(niǎo)了。又有一次，它對(duì)燕子說(shuō)：“燕子妹妹，黃鶯說(shuō)你只會(huì)嬉戲，不管自己的小寶寶。”燕子聽(tīng)了，也很生氣，見(jiàn)了黃鶯也不說(shuō)話(huà)了。就這樣，烏鴉在麻雀背后說(shuō)壞話(huà)，在老鷹背后說(shuō)壞話(huà)……一而再，再而三，不久，鳥(niǎo)兒誰(shuí)也不理誰(shuí)了。只有烏鴉在一旁洋洋得意地想：我的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了!
有一天，一位仙女來(lái)到百鳥(niǎo)森林，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒們個(gè)個(gè)氣呼呼的，一點(diǎn)也不和睦相處，只有烏鴉很高興。她覺(jué)得很奇怪，就悄悄地問(wèn)燕子是怎么回事。燕子傷心地說(shuō)：“烏鴉說(shuō)‘黃鶯說(shuō)我不管孩子’。”仙女又去問(wèn)杜鵑，杜鵑說(shuō)：“烏鴉說(shuō)‘樂(lè)極鳥(niǎo)說(shuō)我是位不稱(chēng)職的媽媽’。”仙女一下子就明白烏鴉在做壞事，就把鳥(niǎo)兒都召集起來(lái)，對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“這都是烏鴉搗的鬼，你們?cè)趺茨茌p易相信它呢?”正在得意洋洋的烏鴉被鳥(niǎo)兒啄的鼻青臉腫。
從此，烏鴉再也不搗亂了!
小鳥(niǎo)的作文 篇6
假如我是那只小鳥(niǎo)，如果沒(méi)有死，“我”再也不敢冒然出鳥(niǎo)巢了，因?yàn)椤拔摇睍?huì)害怕那些小朋友又來(lái)用彈弓射“我”，“我“又受傷。
假如我是那只小鳥(niǎo)，如果死了，“我”的爸爸媽媽一定會(huì)非常傷心，把“我”埋在一個(gè)非常有紀(jì)念意義的地方。
假如我是那個(gè)小朋友，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲后，“我”以后會(huì)更加愛(ài)護(hù)世界上的小鳥(niǎo)。
假如我是那個(gè)小朋友，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲后，“我”遇到?jīng)]有自由的小鳥(niǎo)，一定會(huì)花錢(qián)將它們?nèi)抠I(mǎi)下來(lái)，并且將它們放飛在森林里。
假如我是一個(gè)賣(mài)鳥(niǎo)人，“我”一定會(huì)把我未賣(mài)出去的小鳥(niǎo)一一放飛在森林。
假如我是那只小鳥(niǎo)的媽媽?zhuān)拔?”有可能會(huì)找時(shí)間去給小鳥(niǎo)報(bào)仇。也有可能為小鳥(niǎo)建一個(gè)墓，然后天天守在那里。
假如我是那幾個(gè)小孩子的朋友，我一定會(huì)讓他們?nèi)ソo小鳥(niǎo)賠禮道歉。
假如我是大樹(shù)，我一定會(huì)用樹(shù)枝子勾起小鳥(niǎo)，把它送回鳥(niǎo)巢里。
讓我們大家一起保護(hù)小鳥(niǎo)，讓我們大家一起愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),共同為小鳥(niǎo)和自己營(yíng)造一個(gè)美麗的生活環(huán)境!
小鳥(niǎo)的作文 篇7
清晨，我來(lái)到公園，我看到一群群小麻雀在空中轉(zhuǎn)了幾圈，好像在偵察情況，過(guò)了一會(huì)，他落到了樹(shù)枝上東瞧瞧西望望，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就落到了地上來(lái)覓食。
一群自由的小麻雀飛到了草地上，這是它們的餐廳，它們喜歡吃不動(dòng)的小蟲(chóng)子和稻籽，每一次它都看一下四周，看看有沒(méi)有人傷害它們，他們用小抓子敏捷的刨了幾下，又望了望，一看沒(méi)有人，就津津有味的吃了起來(lái)，把小肚瓜吃的飽飽的圓圓的猶如一個(gè)大皮球。它們飛到了另一個(gè)草地上，啄了兩下翅膀，又望一望四周，偏著小腦袋聽(tīng)一聽(tīng)，又上跳下跳，又跳到這棵樹(shù)，又跳到那棵樹(shù)。它們嘰磯喳喳快樂(lè)的玩耍，象是在玩游戲，這成了他們快樂(lè)的天堂。
吃飽了，它飛到樹(shù)枝上，用自己的小尖嘴梳洗打扮，它們松了松翅膀，又松了一口氣，多象一個(gè)毛絨絨的圓圓的小絨球。它們又抖了抖身體。我輕手輕腳的走過(guò)來(lái)，我“哇”的一聲，把自由、快樂(lè)的小鳥(niǎo)嚇到了天空中。它們?cè)谔炜罩性斤w越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是無(wú)數(shù)的小黑點(diǎn)，它們就象點(diǎn)綴在天空中一串串快樂(lè)的音符。
小鳥(niǎo)的作文 篇8
在一個(gè)大森林里，有鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸，他（她)們生下了一只鳥(niǎo)寶寶。鳥(niǎo)寶寶的眼睛亮晶晶的，羽毛雪白的，尖尖硬硬的小嘴，嫩嫩的肉，美麗極了！可是，鳥(niǎo)寶寶非常淘氣，一刻也閑不住。
一天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸出去尋食，讓小鳥(niǎo)待在家里。小鳥(niǎo)看爸爸媽媽走了，覺(jué)得沒(méi)事干，就在鳥(niǎo)巢上歡蹦亂跳起來(lái)。突然，小鳥(niǎo)摔了下來(lái)，小鳥(niǎo)用力地甩著翅膀，想飛起來(lái)。可羽毛沒(méi)有豐滿(mǎn)，飛不起來(lái)，就一頭載倒在地上，大喊：“誰(shuí)來(lái)救我，誰(shuí)來(lái)救我！”
真是無(wú)巧不成書(shū)，小剛晨練回來(lái)，看見(jiàn)那只不幸的小鳥(niǎo)，心想：人和動(dòng)物是朋友，保護(hù)動(dòng)物是大事，小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。小剛就想把小鳥(niǎo)捧回家，小鳥(niǎo)嚇得魂飛魄散，一連退了好幾步，臉都發(fā)紫了，好像在說(shuō)；“大壞蛋，快走開(kāi)，不然我啄死你！”小剛說(shuō)：“我在幫助你。”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小剛的意思，不吭聲了，森林里安靜了下來(lái)。
小剛捧起了小鳥(niǎo)，飛快地跑回家，先拿出剪刀把小鳥(niǎo)受傷的'毛剪掉，再用溫水洗一洗，然后，涂上紅藥水，最后，貼上創(chuàng)口貼。小剛想：鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)不到小鳥(niǎo)會(huì)傷心的，得立刻把小鳥(niǎo)送回家。小剛又捧起小鳥(niǎo)飛快地跑回原來(lái)的地方。
小剛到了，說(shuō)：“太好了，鳥(niǎo)媽媽沒(méi)來(lái)。”小剛一手捧著小鳥(niǎo)，一手抓住樹(shù)枝，雙腿夾住樹(shù)干，把小鳥(niǎo)送回鳥(niǎo)巢，又“嗤”的一聲滑下來(lái)。
看著小鳥(niǎo)在歡快地唱歌，小剛開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)的作文 篇9
童心是一張白紙，我們?cè)谏厦娈?huà)出絢爛多姿的圖畫(huà)；童心是一條小舟，載著我們緩緩起航駛向彼岸；童心是一塊小石頭，用心才能雕刻成稀世珍品；童心更是一只小鳥(niǎo)，快樂(lè)地飛舞在甩動(dòng)的跳繩上……
“叮零零……叮零零……”，下課的鈴聲如約響起，同學(xué)們?nèi)缤恢恢恍▲B(niǎo)飛出了教室。站在操場(chǎng)上看，同學(xué)們跳長(zhǎng)繩、呼啦圈、打羽毛球……陽(yáng)光體育已經(jīng)成為同學(xué)們的快樂(lè)源泉了。
今天我們班學(xué)跳長(zhǎng)繩。從未嘗試的我躍躍欲試，像那些會(huì)跳的同學(xué)一樣跳到繩子的右邊，可是沒(méi)有把握好時(shí)機(jī)，繩子一下子甩到了我的腳上。轉(zhuǎn)身看看身邊的幾個(gè)同學(xué)，不是被繩子甩到頭，就是被打到腿，個(gè)個(gè)都狼狽不堪。我們不約而同地站定一邊，認(rèn)真地看著那些跳成功的同學(xué)，心里細(xì)細(xì)地琢磨著他們的動(dòng)作。不一會(huì)兒，一位同學(xué)便再次挑戰(zhàn)，當(dāng)繩子在半空中快要落下的時(shí)候，她猛地竄了進(jìn)去，繩子“嗖”的從她腳下劃過(guò)，成功了！
“哦，跳長(zhǎng)繩也有訣竅！要與搖繩的同學(xué)跳在一直線(xiàn)上，把握好跳的時(shí)間才是自然之道”，我在心里默默念叨著。看著同學(xué)們陸續(xù)走上前，我深吸一口氣，也開(kāi)始了我的第二次嘗試。隨著一道優(yōu)美弧線(xiàn)在空中劃過(guò)，我緊張地跳躍進(jìn)去，咦，那繩子竟在我的腳下悄然劃過(guò)，一次，兩次，無(wú)數(shù)次……跳著跳著，我仿佛覺(jué)得自己是長(zhǎng)繩上飛舞的小鳥(niǎo)，腳步變得輕盈，蹦跳著，飛翔著！
童心是小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去在甩動(dòng)長(zhǎng)繩的懷抱里，多希望這樣短暫的快樂(lè)永駐我們的心田啊！
小鳥(niǎo)的作文 篇10
我小時(shí)候非常喜歡鳥(niǎo)，媽媽告訴了我許多關(guān)于鳥(niǎo)的成語(yǔ)，，比如“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”、“鶯歌燕語(yǔ)”等；后來(lái)我在學(xué)校又學(xué)習(xí)了很多與鳥(niǎo)有關(guān)的詩(shī)句，如“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”等。
在我印象中，小鳥(niǎo)總是跟春天、跟花草樹(shù)木和大自然在一起的，它們?cè)谇迩宓男×髋詫?duì)著溪水梳理羽毛；在高高的大樹(shù)上壘窩筑巢，安居樂(lè)業(yè)；它們還在茂密的森林中自在的飛翔，歡樂(lè)的歌唱。
有一次，媽媽帶我到長(zhǎng)沙的鳥(niǎo)語(yǔ)林玩，那里的鳥(niǎo)真多啊，有畫(huà)眉鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)、喜鵲、鴿子等等，它們嘰嘰喳喳地發(fā)出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的叫聲，非常好聽(tīng)，而且一點(diǎn)兒也不怕游人。我和媽媽到附近的商店買(mǎi)了一些鳥(niǎo)食來(lái)喂鳥(niǎo)，在一個(gè)廣場(chǎng)上有很多白鴿，它們咕咕、咕咕的叫著，有的在悠閑的散步，有的三三兩兩的在一起交談，還有的調(diào)皮地從游人身邊飛過(guò)，逗得人們哈哈大笑。我把食物放在手心，一只小白鴿馬上飛了過(guò)來(lái)，用尖尖的嘴啄我手心里的食物，還咕咕的叫著，好象在說(shuō)：“謝謝你喂食物給我吃，我們做好朋友吧。”
廣場(chǎng)旁邊，有很多大樹(shù)，樹(shù)上有好多五顏六色的鳥(niǎo)兒，畫(huà)眉鳥(niǎo)歡快的發(fā)出吱吱的叫聲，清脆極了；而百靈鳥(niǎo)像歌唱家一樣，發(fā)出啾啾的叫聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)；還有許多不知名的鳥(niǎo)兒，它們有的在枝頭飛來(lái)飛去，有的大膽的飛到游客頭上，發(fā)出各種各樣的叫聲，好象一首歡樂(lè)的奏鳴曲，引得游人久久不愿離開(kāi)。
可是，現(xiàn)在城市里的高樓大廈越來(lái)越多了，鱗次櫛比的房屋，寬闊筆直的馬路，樹(shù)木越來(lái)越少，小鳥(niǎo)也越來(lái)越少了。
有時(shí)候，我看到窗戶(hù)外面有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們飛得很匆忙，叫聲也很急促，好象在呼喚走失的同伴，又好象在尋找它居住的家園。有時(shí)候，我看到有的爺爺或叔叔提著鳥(niǎo)籠走過(guò)，籠里的小鳥(niǎo)很漂亮，也不缺食物吃，可它們的叫聲很孤單、很傷心，有時(shí)發(fā)出尖厲的叫聲，有時(shí)發(fā)出嘶啞的叫聲，有時(shí)還發(fā)出哭泣的叫聲。我想，它們一定是希望回到森林中去，回到大自然的懷抱，回到同伴和親人的身旁，自由自在的歌唱和生活。
我真想大聲告訴所有的人，小鳥(niǎo)是我們的朋友，它們的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、最美妙的歌唱，我們不可以破壞它們生存的環(huán)境，更不可以限制它的自由。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我也長(zhǎng)上了翅膀，和許許多多的小鳥(niǎo)一起快樂(lè)的飛翔，開(kāi)心的歌唱。
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