鳥的作文合集10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的鳥的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鳥的作文 篇1

　　去年暑假，我和爸爸逛市場，買回來一只畫眉鳥，它美麗又可愛。我越來越喜歡它了。

　　這只畫眉鳥全身的羽毛油亮亮的，很漂亮。頭上像是披著一條黃色的頭巾，背部的羽毛像是一件黃色的外衣，胸前還長著一道黑色的羽毛，像戴著一串時尚的項鏈。它腹部的羽毛很輕柔，就像一件灰黃的“肚兜”。它的尾巴是黑色的，像一把半打開的扇子，尾部有幾根紅色的羽毛點綴著，顯得非常特別。最好看的是它那雙水靈靈的眼睛，就像是兩顆黑寶石鑲嵌在金褐色的眼眶里。眼睛周圍像是誰拿畫筆給它描上了一圈白色的眼影。它還有一張尖尖長長的黃色小嘴和一雙橙色的小爪子。

　　它特別喜歡唱歌，每天早上，它都會一展歌喉，“啾——啾——”地拖著長音不停地叫著，它總能把賴床的我給叫起來。每當我們一家人一起吃飯的時候，它就叫得更歡了。它在籠子里活蹦亂跳的，好像是想和我們一起吃飯。它很愛美，每次吃完飯后，它會安安靜靜地立在橫桿上，用嘴去理身上的羽毛。它會一根根不厭其煩地將羽毛從頭理到尾，等到梳理好了，它就會閉上眼睛小憩一會兒。有時候看見有人穿著非常漂亮的衣服，它還會對著那人叫個不停，好像在夸贊：“你真美！你真美！”

　　這只美麗、可愛的畫眉鳥，給我的生活帶來無限樂趣。

鳥的作文 篇2

　　空氣中到處彌漫著難聞的氣味，樹木被人類砍得所剩無幾。整個世界灰蒙蒙的，讓人感覺死氣沉沉。

　　聽！樹木老人在絕望地唉聲嘆氣；鳥兒們輕聲唱著一首凄涼傷感的歌。看！那河里的魚兒不停地流著黑色的眼淚，動物們在為尋找新的家園而無助地奔波著。這一切是多么凄慘！原本富有詩意的世界變得混沌而黑暗，不再美麗。

　　回想起往日蔚藍的天空中，鳥兒在自由地飛翔；綠油油的草地里，小蟲子們熱鬧地開著演唱會；繁茂的森林里，野獸們在快樂地奔跑追逐；清澈見底的小河，魚兒在水里歡快地游著……。

　　小麻雀想著想著不由得淚如雨下。自己曾經生活得多么快樂啊！伙伴們陪我在樹梢上玩著游戲，爸爸媽媽用溫暖的翅膀撫摩著我……。他不敢再想下去了，無奈地拍拍翅膀，起身而飛去尋找新的家。

　　他向下望去，發現了一條小河，這里唯一沒干涸的小河！他飛了下去，貼近水面。這時他發現了一條小魚，小鳥嘆了一口氣說：“魚兒啊，你還有家，我什么都沒了，這樣活還有什么意思？”魚兒聽了鳥兒的話，有氣無力地說：“我的苦衷你不會了解，我是想出又出不去，這樣的生活我早已厭倦，我再也不想待在這兒了！這里的水藻把我憋得喘不過氣來，河面漂浮著白色的塑料袋，工廠污水不斷地排放，使河水環境逐漸惡化……。你有翅膀，可以找尋新的家園、新的出路，而我只有死路一條。”鳥兒說：“人類破壞了我的家園，他們到處亂砍濫伐，把我的家園一次又一次地毀滅，我的伙伴和親人都統統離我而去了，人類再這樣破壞下去，就連最后一棵小草和最后一朵云都將成為永遠回憶。”“希望在這最后一刻，人類能夠懺悔，來挽救這個世界！”小鳥和魚兒異口同聲地說。

　　第二天，人們在河岸邊發現了一條死魚，在它的身旁有一只死去的小鳥。人類似乎明白了什么。人類，你是否聽到了可憐的動物們悲慘的吶喊？現在改過還來得及，否則人類將最終毀滅自己！

鳥的作文 篇3

　　2399年，全球暢銷著一種智能機器鳥。而我家，也有這樣的一只智能機器鳥。我將這只智能機器鳥取名為——火焰鳥。

　　火焰鳥長著一身火紅火紅的羽毛。遠遠看去，就像一團燃燒的火焰。它穿著一身特別材料的盔甲，可以抵擋住一切物體的，十分厲害。

　　火焰鳥可以清理垃圾。它先把垃圾吸進嘴里，然后加熱，同時扇動著翅膀，加大火焰，垃圾就被它燃燒成灰燼。你們是不是擔心垃圾燒完后，周圍會烏煙瘴氣呢?完全不用擔心!因為它燃燒垃圾的整個過程是封閉式的，絲毫不會影響周圍的環境。

　　火焰鳥還是一個“貼身保鏢”呢。當你遇到危險時，只要你馬上呼叫火焰鳥。它就會以光速般的速度趕到，幫你解決困難，帶你逃脫困境。

　　火焰鳥還會幫人們取暖呢!在寒冷的冬天里，只要你在家里放置一個火焰鳥，火焰鳥就會把適當的暖氣釋放到房子里。不過幾秒鐘，你就會覺得室內的溫度十分宜人。

　　怎么樣，聽了我的介紹，大家一定也迫切想見到這種神奇的“火

　　焰鳥”吧!歡迎您乘坐“子虛烏有”號時空穿梭機去2399年免費領養一只。

　　“呼呼——”一陣風吹來，我打了個冷顫。原來我做作業時，竟然趴在書桌上睡著了。我打開作業本，上面寫著：我想象中的鳥。我禁不住哈哈大笑起來。

鳥的作文 篇4

　　我家買了一只小鸚鵡，我和姐姐為它起了一個威風的名字——“老虎”。

　　它有一身潔白閃亮的羽毛，一雙清澈的眸子，和尖尖的小喙，就像一個美麗的天使。

　　這個天使如果在我每天放學進門的那一刻，高興地來一句：“歡迎朱小姐！”那我可美死了。

　　沒想到，我們迎來的卻是一只“鳥魔頭”。

　　這家伙首先是不說話，怎么教它，它就是啞口無言，什么鸚鵡學舌，根本不會學舌。媽媽說它才兩個月，不會學。哼!真夠笨的。

　　它還糟蹋食物，把谷子踢得滿地都是。要知道，這些谷子可都是用我的零花錢買的。

　　它就喜歡搞搗亂，跟人捉迷藏。瞧!它又飛到了屋頂了，啾啾地叫，讓人聽了好不心酸，恨不得飛上去把它救下來。可我又飛不起來，只能干著急。接著，它又躲到書柜上，讓人摸不著，碰不到，我只好無能為力地站著。然而這時，它卻要書叢書之間滑翔而過，輕輕地蹲在桌上，你喊它，它也不理你。讓人搞不清它在想什么。

　　最令我生厭的是，它看人下菜碟，它討好媽媽和姐姐，唯獨對我最兇。看呀！我剛剛友好地把手指伸進籠口，打算撫摸它一下，它卻立刻對我發起攻擊，在我的無名指上“優雅"地劃了一條紅線，我不敢回擊，再說了，傷害一只小鳥不算什么本事。后來我才明白，我每次把手伸進籠子的時候都會直沖它的腦門，把它弄得全身不舒服，它才全力反擊的。這都怪我無知，不該怪它無理取鬧。

　　這只“鳥魔頭”呀，真是讓我拿它沒辦法。

鳥的作文 篇5

　　奶奶家養了一只鳥，名叫“三三”。它非常可愛，是一只會說話的八哥。

　　“三三”身上的羽毛是烏黑的，就像穿上了一件黑色的大衣；它脖子上有一圈金黃的羽毛，就像帶上了一串金色的項鏈，它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下長著一雙又長又尖的嘴。

　　“三三”已經五歲了，在這五年里，他跟我們家人學了很多話，比如，每次電話鈴一響，它就會迫不及待地學著奶奶的口氣說:“喂，哪個？”有一次我正在專心做作業，忽然聽見媽媽在叫我：“乖乖洗澡澡了！”我跑到衛生間一看，根本沒有媽媽的影子，我才知道是“三三”在搞鬼，我跑到鳥籠前拿走了它最喜歡的蘋果，它氣得唧唧地叫了起來,好像在說:“胡逸洋，我們是好朋友，我只是給你開個玩笑。”看著他可憐的眼神，我又把蘋果還給了它，它得意地學著我的聲音說：“我不想吃饅頭，我不想吃饅頭。”我說：“笨蛋，這是蘋果。”

　　“三三”是一只聰明而淘氣的小鳥，在假期，我準備教它乘法口絕表，這樣它就能當我的小助手了，我說九九，它就回答八十一，哈哈！

鳥的作文 篇6

　　有人說：動物是人類的朋友，每一只小動物都靈巧、可愛。每個孩子都有自己及其喜歡的小動物，有人喜歡可愛的小兔，有人喜歡頑皮的貓咪，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外！我最喜歡爺爺養的黃鸝鳥。

　　記得爺爺從花鳥市場買回來的時候，它躲在一個竹籠子里不停地向外觀望，好像在打量這個陌生的新家，我興奮地湊到籠子邊要和它打招呼，它卻不領情的在籠子里撲騰，不愿理我。我只好遠遠的退后幾步向它觀望。只見它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，怕我再騷擾它，小爪子緊緊地抓住籠子里一根小桿。嘿！真可愛！爺爺怕我驚嚇了小鳥，在鳥籠的`外面罩著一個布簾，這下我家的這位小客人可有一個保護傘啦！居然乖乖地在里面一點聲音也沒有！每天放學我總是第一個去招呼它，慢慢地“小黃”好像認識了我，不再見到我好像要逃之夭夭的樣子，還會和我對視呢！我看見黃鸝鳥的羽毛顏色不是普通的黃而是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！有一次爺爺讓我給小黃喂食。剛吃完想噴噴的小米后它那小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝鳥的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢！啊，太可愛了！可到了晚上爺爺總是要把布簾拉下，我真想看看這時的“小黃”在干什么呢？一天臨睡覺前我躡手躡腳地走過去小心翼翼地掀開布簾，啊！黃鸝鳥連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。它把那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢！啊，可愛極了！

　　我家的黃鸝鳥還是一位遠近馳名的歌星呢！每天早晨，它從不偷懶，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。連周圍的鄰居都說現在我們鬧鐘也不用啦，每天有你們家“小黃”的歌聲，我們就知道天亮啦！只要有客人來我家，“小黃”還會唱“迎賓曲”，好像在歡迎客人的到來，惹得客人也不由得學學小黃叫，“嘰嘰嘰、喳喳喳”不亦樂乎。

　　黃鸝鳥給我們家帶來了歡樂，我喜歡黃鸝鳥，它是我們最好的朋友。

鳥的作文 篇7

　　我們住的小區里常常有許多麻雀飛來找食吃，它們吃食的樣子特別可愛。今天上午，我在小區內撒了一些秕谷，然后躲到樓道里看麻雀吃食。

　　麻雀先在空中飛了幾圈，像是在觀察情況。過了一會兒，它們又落在樹枝上，確認沒有危險了，再落到地上。每啄一口，就抬起頭望一望，害怕有人傷害自己。

　　吃飽了，他們迅速飛上了樹枝，開始用尖尖的小嘴梳理身上的羽毛，然后又唧唧喳喳的叫著，好像在說：“我們吃得很滿意！”這時我輕輕的站起來，這群麻雀見到我呼啦一下全飛了起來，一轉眼就消失在了天空中。

　　麻雀好美啊，真引人注目！

鳥的作文 篇8

　　 我今天寫完作業，順手拿起一本課外書看起來，書中講的是各種各樣的鳥。看著看著，我的思緒飄到了很遠的地方……

　　我忽然聽到一個人說：“看，快看！”我好奇地朝天空看，哇，是一只怪鳥。那個人說：“把那只鳥打下來吧！”我說：“等一下。”我使勁向空中拋了一把小米，只見那只怪鳥很快地把我拋向空中的小米吃進肚子里，然后它飛下來，落到我的肩膀上。大家都稱它“仙鳥”，我把這只仙鳥帶回去仔細觀察：它的嘴巴長而尖，頭是紅色的，背上的毛是棕褐色，腹部是一片翠綠色的羽毛，尾巴像剪刀一樣是黑色的。我每天出去散步的時候，仙鳥都會自己把籠子打開，和我一起出去，我回來了它又飛回籠子里，把籠子關住。它吃食的時候很可愛，用翅膀把頭捂住吃東西，喝水的時候嘴張得大大的，像吸塵器一樣把水吸進肚子里。

　　“毛毛，快洗手吃飯了。”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我這才回過神來。但是我永遠也忘不了這次難忘的想象，永遠也忘不了那只可愛的仙鳥！

鳥的作文 篇9

　　一下午放學后，媽媽回來興奮的說：“我在樓下看見一只啄木鳥。”在一旁的老爸不屑地說：“那有什么奇怪的，我們院子早就有了呀，我看見過好幾次！”“可是我看見的是一只正在工作的啄木鳥，它把那截樹枝從下往上檢查了好幾遍，敲得樹干“咚咚”響……”，媽媽依舊開心的說：“真的好可愛！”

　　“是啊，好可愛的啄木鳥，啄木鳥按種類分有270種之多，但黑枕啄木鳥是我們常見的，他的頭是灰色的，前面有一塊紅色的毛，翅膀是墨綠的，邊上有一條黑白的線，尾巴是從墨綠變黑的，從脖子到腹部都是灰綠色的，腳是褐色的，他們一般在混交林里生活，偶爾到原始針葉林中。”

　　“對！我看見的就是這種，腦袋上有一塊紅色，很顯眼。”老媽說。

　　“這種鳥一般以螞蟻、小蠹蟲、天牛幼蟲等為食，它總是從樹干的根部開始開始旋轉著往上啄，到樹枝分叉又飛到另一棵樹干根部繼續開始，他能把樹干里的蛀蟲用長舌粘勾出來，他們不是群體生活的鳥，一般是單獨活動或者是一對兒，每年都會啄一個新洞住。”

　　“兒子，你知道得真多呀，看樣子平時的書真沒白看呢！”老媽笑著夸獎我，老爸感慨地說：“都有好多年沒有看見過啄木鳥了，到是這些年我們院子的越來越多，還看見過好多別的鳥。”

　　聽著爸爸媽媽說的話，我在想，我們生活的環境在慢慢變好，說明人們越來越有環保意識了，不再亂砍亂伐，連啄木鳥這種原來在深林里生活的鳥都可以在城市的小區棲息，它不但幫樹木治病，還帶給人們好的心情，真的是愛護大自然就是愛護我們人類自己呀！

鳥的作文 篇10

　　我家養了四只小鳥，其中有一只叫“小王子”，它是這四只鳥兒中最年輕、最膽小的一只鳥，也是我家唯一的一只公鳥。

　　“小王子”身上的羽毛有三種顏色，分別是藍色、黑色和白色。藍色的羽毛是長在它的小肚皮上的，猶如湛藍的天空。它的背上長著黑白條紋的羽毛，好看極了！

　　“小王子”的膽子很小，從一點便可以看出。比如，有一次，我想摸摸它們，我先摸了另外兩只鳥——“小吃貨”和“小公主”，它倆一個逃進窩里“避難”，另外一個邊逃邊伸出尖尖的小嘴啄我，我斗不過它倆，就只好放棄摸它倆了，去摸“小王子”和與它同籠的“小婦人”了。當我把手伸進籠子里時，“小婦人”見狀立馬逃進了“避難所”——-它們的草窩。我見摸不了“小婦人”，便去摸“小王子”。誰知我的手剛動了一下，“小王子”立刻狂撲翅膀，背上的羽毛掉個不停，我見它嚇成這樣，害怕把它嚇出心臟病來，只好心不甘情不愿地把手拿出籠子，去干別的事了。

　　“小王子”啊“小王子”，你什么時侯能勇取一點呢？

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