精選鳥的作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的鳥的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鳥的作文 篇1
一天，我在路邊散步，一陣狂風(fēng)吹過，一個(gè)“不明物體”跌落到我的前面，我蹲下身去，細(xì)細(xì)的望著這只小生靈，傍晚的夕陽(yáng)照在它黃橙橙的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡(jiǎn)直像神話中的金翅鳥一樣。一雙大眼睛水汪汪的，滴溜溜轉(zhuǎn)，警惕的望著我，小嘴巴尖尖的。再仔細(xì)一看，原來小鳥的翅膀受傷了，血染紅了它那金黃的羽毛，它小小的翅膀不時(shí)的顫動(dòng)著。
我輕輕的捧起它，它尖尖的腳尖觸動(dòng)著我的手心，不時(shí)得讓我發(fā)癢。我忽然有個(gè)奇思妙想想把它養(yǎng)著，等它傷好了，我在放它走。說干就干，我捧著它往家的方向走去。我還有最后一道“防線”，那就是勸我的媽媽。我?guī)е譁厝岬男θ荩驄寢屪呷ァ＝K于，用我的三寸不爛之舌“降服”了老媽。
我猜想它一定餓了，我把小米和水倒在一個(gè)小盒里，可是它怎么也不吃。我想小鳥是不是害怕了，我就走到了一邊，我看見小鳥看看四周，好像在說：“這里還有人嗎?小鳥看見沒有人了，便飛了過來，快速吃起米來。我發(fā)現(xiàn)小鳥吃完一粒米的時(shí)候，就東張西望。它真是太可愛了!
不過幾天，我就和它成為了“相濡以沫”的好伙伴;不過幾天，它的傷口慢慢愈合了;不過幾天，它能飛翔了……
星期三的一天，我到達(dá)了家門口，只見那只小鳥在迎接我，小鳥看見了我，立馬撲閃翅膀，向我“飛奔而來”，不知今天它怎么了，變得這么熱情：它用尖尖的小嘴輕輕的啄著我的手;它一直在我身邊盤飛盤旋……
傍晚了，在夕陽(yáng)的照耀下，它輕盈小巧的身體飛向無邊無際的天空，在空中留下了一道優(yōu)美的弧度，我情不自禁地笑了起來……
鳥的作文 篇2
鳥王鳳凰每天早晨起床都要問魔鏡：“這世界上哪只鳥最美麗?”“是您鳳凰。”聽了這句話，它一整天的心情都很好，晚上也能睡個(gè)好覺。
鳳凰太愛聽奉承話了。凡是拍過它馬屁的都得到了不少好處……
最近，鳳凰要挑選一個(gè)丫環(huán)，鳥兒們都不愿意當(dāng)他的丫環(huán)，因?yàn)樗谅恕？墒牵瑸貘f卻很愿意為鳳凰服務(wù)，可鳳凰不喜歡烏鴉，他對(duì)烏鴉說;“我寧愿要小燕子也不要你。”所以他強(qiáng)迫啄木鳥來當(dāng)他的丫環(huán)，盡管啄木鳥非常的不愿意，但是聽到鳳凰說要給他好處所以就勉強(qiáng)答應(yīng)了。啄木鳥發(fā)現(xiàn)鳳凰沒有給他好處就不想干了。可就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)鳳凰很愛美。于是，他把他的發(fā)現(xiàn)告訴了他的朋友。她們就一傳十，十傳百弄的全鳥國(guó)都知道了。
啄木鳥壯著膽子說道：“您的羽毛真漂亮。”
“真的嗎？”鳳凰興奮地問。
“真 …… 真的。”啄木鳥吞吞吐吐的回答道。
說著說著鳳凰拿出她的手飾送給啄木鳥，她的手?的接都接不住。
啄木鳥又把秘密告訴了他的朋友，沒過十天半個(gè)月的整個(gè)鳥國(guó)都說遍了。
結(jié)果，誰都去說好話，鳳凰把自己的東西都那光了，最后連自己的王冠都拿去送人了。原來他中了鳥民的圈套，沒有了王冠鳥民把鳳凰趕出了鳥國(guó)，最后當(dāng)鳳凰要餓死在街頭的時(shí)候她受了一句話：“早知今日何必當(dāng)初。”
鳥的作文 篇3
今天上語文課我們?nèi)ビ^察小鳥的聲音和動(dòng)作，我們先去大操場(chǎng)看到三只小鳥，在樹上嘰嘰喳喳的叫著，過了一會(huì)兒就飛走了，我們又到操場(chǎng)前面去找，看到蘇老師，我們就一起找，找到屋檐底下有一個(gè)鳥窩，有四只小鳥，我想是麻雀，個(gè)子小小的。我們往前走了一會(huì)兒也沒有找到小鳥，最后老師給我們照了個(gè)相，就叫我們回教室。
回到家我去查了關(guān)于鳥兒的百科全書，學(xué)到了很多知識(shí)。鳥是生蛋的，鳥會(huì)飛，所以到處都有小鳥，像森林，沙漠，城市，農(nóng)村，等等，世界上有9000多種鳥。最大是鴕鳥，最小的是蜂鳥。鳥兒的羽毛很漂亮，比如說雄孔雀。
鳥的作文 篇4
在去年深秋的一個(gè)早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我起床后透過窗戶看到了鄰居家院子里有一張網(wǎng)，網(wǎng)上有一只麻雀。
我連忙把爸爸們叫來，我說：“他們?yōu)槭裁匆铰槿福俊卑职终f：“他們肯定要把麻雀吃掉。”我看到了麻雀的羽毛都被雨水淋濕了，在網(wǎng)上拼命的掙扎，可是，任憑它怎么掙扎就是擺脫不了。慢慢的，我看見了有一只麻雀不動(dòng)了，我以為它是想休息一下，可是還是沒動(dòng)一下。姐姐看了，幾顆淚水掉了下來，說：“麻雀好可憐。”我們實(shí)在看不下去了，阿姨就去鄰居家，我也跟著去了。阿姨說：“你們?yōu)槭裁匆铰槿浮！编従诱f：“我們每天五點(diǎn)鐘的時(shí)候，這些麻雀就會(huì)把我們吵醒，他們實(shí)在是太煩了。”阿姨接著說：“他們也是有生命的，它們也有自己的空間……”
隨后，鄰居就把麻雀放了。通過這件事，我漸漸地注意到了這里的鳥慢慢地少了，他們一定是害怕我們?nèi)祟悺Ｋ裕祟愐网B和睦相處。
鳥的作文 篇5
鳥，是大自然的使者，曾讓許多人為之贊嘆。
幾年前，還經(jīng)常能看到一大群鳥兒在天上飛，或者在綠油油的稻田里站立，給綠色的大地增添一些色彩。可惜的是，如今的大自然已經(jīng)被“蛀”的千創(chuàng)百孔。鳥，這個(gè)大自然的使者，也因捕獵而變得稀少。城市、鄉(xiāng)村、田野，再也難覓鳥兒的蹤跡。
小時(shí)候，每逢過節(jié)我都會(huì)跟隨爸爸回到老家。老家是一座小平房，外加一個(gè)面積不大的院子。在屋檐下玩耍時(shí)，突然聽見了嘰喳嘰喳聲，我詫異地抬頭向傳出聲音的地方望去。一看，整個(gè)人呆立在屋檐下，屋檐上竟有一個(gè)用小木棍搭成的鳥巢。嘰喳，又一聲鳥叫傳來，打斷了我的思緒，這下終于忍不了了，心里有一個(gè)聲音說：“把它搗下來，它就不叫了。”可到底要不要這么做呢？嘰喳……又一聲鳥叫輕輕飄來，仿佛充滿了誘惑。我再也忍受不了調(diào)皮的慫恿，隨手拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，便向鳥巢搗去，一邊搗還一邊洋洋得意地說：“哼，讓你叫，看你還叫不叫。”此時(shí)的我，已經(jīng)被惡毒占據(jù)心靈，管不了那么多，手盡管向上使勁兒探。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了一聲嘰喳。扭頭看，一只鳥兒向我直沖過來，嚇得我立馬丟掉手中的棍子，向村子外的田野跑去。那鳥兒見我跑遠(yuǎn)了，便返程了。陽(yáng)光下，綠油油的稻田被曬得金黃。在風(fēng)的作用下，隨風(fēng)搖擺，宛如金黃色的麥浪。“啊！多美的稻田，我都沒見過。如果有鳥兒來做點(diǎn)綴的話，那就更好了。”說到鳥，惡毒又一次將我的身體占據(jù)。于是，站起身又向鳥巢走去。
村子外，一片安靜，沒有了城市的繁華，只有幾棵樹在“搖擺。”心已被煩悶占據(jù)，于是抬頭，望向那樹，就是這一眼，使我良心發(fā)現(xiàn)。原來，光禿禿的樹枝上有一個(gè)大鳥巢，但卻不見鳥兒。我想看看究竟是什么鳥兒在此居住，便站在樹下等了幾分鐘，可還是不見有鳥兒。直到家里人的喊聲傳來，我才依依不舍地向家走去。走之前，還不忘又看那鳥巢一眼。
回到了城里后，那個(gè)鳥巢便漸漸淡出了記憶。
一年后，再次回家，屋檐下的鳥叫聲又將那失去的記憶喚回了。丟下一切，向那棵樹跑去。“那棵樹呢？那棵樹哪去了？”情急之下，我在四周搜尋起來，卻發(fā)現(xiàn)了砍樹留下的痕跡。回家后，屋檐下的鳥還在叫，可我卻沒有了一年前的沖動(dòng)，而是將它們保護(hù)起來，誰也不許碰，讓它們無憂無慮地生活。
鳥，是春天的使者，向我們傳遞春的消息。可有些人，卻把它變成了餐桌上的美味。由于人類的無情索取，大自然已變得不堪一擊，鳥兒，也少了許多；環(huán)境，在一天天變壞……在春天到來前，我們卻再也聽不到那悅耳的歌聲了。
鳥的作文 篇6
我們小區(qū)有許多鳥，不管是在每天早上，還是在中午或傍晚，總會(huì)聽到那優(yōu)美好聽的歌聲一遍一遍地傳來。
我們的小區(qū)為什么會(huì)有這么多鳥呢？因?yàn)槲覀冃^(qū)的綠化環(huán)境非常好，小鳥喜歡綠化多、環(huán)境好的地方，就這樣，越來越多的小鳥都搬到我們小區(qū)來住呢！
有一次，我早上去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)一只金黃色的小鳥悠閑地停在一輛小汽車上面，出于好奇,我想試試小鳥是否怕人,于是我逼近它,目不轉(zhuǎn)睛地盯它，可它不怕，我故意走到它面前晃來晃去,它也不飛走，而且嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“你好，要去上學(xué)嗎？”
我家天臺(tái)有一株花,上面長(zhǎng)滿蟲子,葉子被咬得千瘡百孔。有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上面玩，突然從天上飛來幾只小鳥，飛到這株花上,在上面跳來跳去,我感到很奇怪,仔細(xì)一看,原來它們正忙著啄蟲子。幾天后,那株花長(zhǎng)出嫩葉,郁郁蔥蔥,顯得好強(qiáng)壯,我家花園也更加漂亮了。這些鳥兒真是我們的好朋友啊!
鳥兒還是我們的鬧鐘呢。每天清晨，當(dāng)我還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，鳥兒們就嘰嘰喳喳的把我叫醒了，好像在說：“該起床了，該起床了。”你看，鳥兒是不是我們的好鄰居呢？
我想：我們小區(qū)為什么有這么多小鳥，除了環(huán)境優(yōu)美之外，還因?yàn)槲覀冃^(qū)的居民非常文明，懂得保護(hù)動(dòng)物。
鳥的作文 篇7
春天到了，清晨的樹林里有小草有花朵，還有各種茂盛無比的大樹。蝴蝶和蜜蜂在樹林里飛舞，尋找著紅艷的鮮花。太陽(yáng)金燦燦的，猶如一個(gè)掛在空中的淡紅色的球，白云軟綿綿的，仿佛是一個(gè)棉花糖。
黃鸝身上有黃燦燦的羽毛，身體嬌小，飛起來像一朵在隨風(fēng)飄蕩的黃色小花，它們?cè)诹鴺渖哮Q唱著。它們的歌聲動(dòng)聽，讓人心曠神怡。
“嘰嘰”一道黑色的閃電在我眼前閃過，那就是有“剪刀尾”的燕子，它們?cè)谧分鹬Ｋ鼈冿w快的繞過大樹，后面的燕子緊緊的跟著前面的燕子。
有“大樹醫(yī)生”之稱的啄木鳥飛到一根粗壯的樹干上，啄擊著這課大樹，給大樹治病。
我看見天空中有白色的“人”字形，那是白鷺。一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又 排成“大”字形，一會(huì)兒又排成“從”字形。
小麻雀在地上捕食，它們?cè)诘厣献膩碜娜ィ鼈冏牡胶脦字幻x，然后飛到樹上吃。
夕陽(yáng)西下，晚霞五彩繽紛，有紅色的，有橙色的，還有棕色的。白云被晚霞散發(fā)的紅光染成了紅色。夕陽(yáng)落下，夜晚來臨了，鳥兒們都?xì)w巢了！
鳥的作文 篇8
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間時(shí)，我看到了一只天藍(lán)色的小鳥。我好想出去看看啊！我在心里默默地想著。忽然，我感覺自己變得輕飄飄的，像飛起來了一樣。原來，我的胳膊變成了一雙潔白的翅膀，我變成了一只“人形大鳥”。我跟著這只小鳥，撲扇著翅膀，飛了出去。
我們來到了最繁華的街道上空，原本這時(shí)候，大街上早已人頭攢動(dòng)，小販的叫賣聲、人們的說話聲和汽車的“嘀嘀”聲湊成了一支交響樂，可現(xiàn)在卻是靜寂無聲，人煙稀少，商店也沒有幾個(gè)開張的，整個(gè)大街像是被按下了“靜音鍵”一樣。我呆呆地看著。
小鳥說話了：“你不是很想出來看看嗎？你看，這就是現(xiàn)在的樣子。并不是你想象的那么熱鬧。”我低下頭去，沒有說話。我當(dāng)然知道外面人不多，但是在家呆了這么長(zhǎng)時(shí)間，我也很渴望出去，但卻從未想到會(huì)是今天這般情景。
我們從街道上空飛過，我留戀地望著身后的街道，不知何時(shí)，我才能看到街道上的人們，看到他們臉上的笑容，只怕，還要再等很久吧我和鳥兒繼續(xù)向前飛，飛到下一個(gè)地點(diǎn)學(xué)校。
我飛到學(xué)校上空，此時(shí)的我們，其實(shí)本該坐在教室里學(xué)習(xí)，卻因?yàn)橐咔槎拔伨印痹诩依铮^著“不見天日”的.生活；這時(shí)候本該能聽見朗朗的讀書聲，現(xiàn)在卻是很安靜；這時(shí)候你本該能聽見、能看見溢出來的歡聲笑語，現(xiàn)在只有荒涼。我出神地想著：要是能回到學(xué)校讀書該多好啊！要是可以和朋友們一起說話該多好啊！但這想法并不實(shí)際。我第一次感覺校園這么的大，十分空闊。
小鳥又開口了：“你的校園也是這般荒涼啊。”我搖了搖頭，嘆了一口氣：“都是疫情啊，
要不然，我們也不會(huì)這樣。”看著那久違的校園，我是多么希望可以進(jìn)去學(xué)習(xí)啊！看到同學(xué)
們的笑容，和大家一起進(jìn)步，還是過去好啊
接著，我們?nèi)サ搅斯荆锩婵湛帐幨帯Ｓ质且咔槿堑牡湥∪藗兌疾荒苌习啵蜎]有了收入，也就買不到東西了。唉
我竭力地發(fā)出一聲呼喚：疫情一定要快點(diǎn)過去啊！這樣，繁華的大街才能熱鬧起來，我們可以回到學(xué)校學(xué)習(xí)，大人們也可以回到自己的崗位上，人們的正常生活也可以重新開始。
鳥的作文 篇9
我們家養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡，一只叫藍(lán)寶，一只叫綠寶。
藍(lán)寶的肚子上非常的藍(lán)，像一顆美麗的藍(lán)寶石。藍(lán)寶是一只公鳥，可它那五彩的翅膀卻讓它失去了男子漢的威嚴(yán)。再說說綠寶，綠寶的肚子上全是綠色的羽毛，像一顆綠瑩瑩的綠寶石。它的翅膀就像媽媽的頭發(fā)一樣的柔滑。綠寶它是一只母鳥，可它老愛啄藍(lán)寶，它這種愛欺負(fù)人的行為讓人感到它才是一只公鳥。
有一天，我給它加水的時(shí)候，綠寶看我不注意，張著大嘴把我擠進(jìn)去的水全部喝光了，這讓可憐的藍(lán)寶渴了一天。等我回家一看，藍(lán)寶都快渴死了，我立馬拿起擠水瓶擠了一大碗水，終于把可憐的藍(lán)寶搶救過來了，這還不算我還把綠寶狠狠教訓(xùn)了一頓。
還有一次，一只小麻雀飛到了它們的小米碗旁邊，綠寶和藍(lán)寶發(fā)現(xiàn)敵情，他倆便瘋子般的叫了起來，而麻雀卻不慌不忙的吃著小米，一副對(duì)他倆視而不見的樣子。藍(lán)寶腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便對(duì)著綠寶喳喳了兩聲，好像在說：“嗨！我想到辦法了。”只見他倆交談了一會(huì)兒，好像在商量對(duì)策。突然，綠寶沖著小麻雀說了句“你好！”這可是我才教給他們倆的“國(guó)語”呀！只見那只小麻雀“嗖”的一下飛走了。我心想：小麻雀一定在說：“媽呀！這回碰上倆怪物了，快溜吧！”
你們看我家的這對(duì)活寶是不是超級(jí)聰明啊！對(duì)了，我還為他們倆編了一個(gè)口號(hào)：藍(lán)寶、綠寶，天下無敵！
鳥的作文 篇10
曾經(jīng)的我懷著一顆無知的心開啟了成長(zhǎng)之門。光陰荏苒，日月如梭，不知不覺十幾年的時(shí)光已經(jīng)在我身邊悄悄溜走，但我已不是當(dāng)初那只被困在充滿愛的籠中鳥了。拜托你們把我放飛，讓我飛到那充滿自由的空間，那片屬于我自己的一片小天地。
我變了，變得學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在的我不會(huì)向困難低頭；現(xiàn)在的我不會(huì)被失敗和挫折擊倒；現(xiàn)在的我也不會(huì)因?yàn)槟銈兊淖钃隙艞墶驗(yàn)槲疑钪『痛煺壑粫?huì)令那些弱者低頭，當(dāng)然留給他們的也只有失敗和絕望。而這些卻打不倒擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的我。因?yàn)椋议L(zhǎng)大了。
我變了，變得學(xué)會(huì)了承擔(dān)。對(duì)我而言，承擔(dān)是有多么的重要，我犯下的錯(cuò)誤，將由我來承擔(dān)對(duì)嗎？一定對(duì)！如果一個(gè)人沒有承擔(dān)的勇氣，那么他只能被困在之前的錯(cuò)誤上無法自拔，他會(huì)把一切事情通通忘掉，全部用在后悔之上。但在我眼里應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤而立馬改掉，而不會(huì)在后悔上浪費(fèi)分秒。
我變了，變得學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我不再需要你們的幫助了，我應(yīng)時(shí)刻提醒自己：能幫助我們的永遠(yuǎn)是自己。靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，只能靠自己來開拓自己的未來，所以我要更加努力，達(dá)到不需要任何人的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)成功了。變得獨(dú)立，并不是變得孤獨(dú)，而是變得強(qiáng)大，更是讓那些用自己的愛編織牢籠的人，把我放飛的理由！
在成長(zhǎng)的道路上，我變了很多，我也學(xué)會(huì)了很多。希望你能明白：我已經(jīng)做好飛向自由空間的準(zhǔn)備！
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